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关于期末复习方法的红领巾广播稿

2023-10-23 08:36:25 收藏本文 下载本文

“hai175617886”通过精心收集,向本站投稿了12篇关于期末复习方法的红领巾广播稿,下面是小编收集整理后的关于期末复习方法的红领巾广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于期末复习方法的红领巾广播稿

篇1:关于期末复习方法的红领巾广播稿

尊敬的各位老师们、同学们:大家下午好!

红领巾广播站又和大家见面了,今天我为大家广播的是:《如何搞好期末复习》期末考试在即,它是我们面临的最大的挑战。俗话说:工欲善其事,必先利其器。下面我将从以下五个方面谈谈如何搞好期末复习。首先,在思想上重视它,不能马虎敷衍。

一、重视合理分配时间。鲁迅先生曾经说过:“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。这充分说明时间是做好一切的保证。学期末所剩时间不多,我们每一位同学上课应认真听讲,提高学习效率,还应合理利用课外时间,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,合理分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾;对于数学学习要多做练习,及时纠错,对语文英语的学习也应加强练习,更要加强对重点知识的背记;做到举一反三。

二、重视自我能力的成长。在复习过程中,应在老师的指导下,自己学会归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

三、重视知识的角色转换。复习时,一定要多思考、多动笔,利用有效、巧妙的记忆方法,把零散的知识连贯起来,把同类知识归结起来,找出知识内在的联系及规律,做到融会贯通,晚上在家复习时采取合理搭配的方法,重视复习效率。

四、重视良好学习习惯的培养。实践证明:造成我们考试失分的原因,虽然主要是由于所学知识的缺陷,但不良的学习习惯如字迹潦草、粗心漏题等也是重要因素,不仔细审题、答所非问也是我们经常犯的错误。因此,复习时我们要注重比较异同,训练审题能力,养成仔细审题再答题的习惯,避免不必要的失分。

自信是成功的一半,愿同学们调整好状态,全力以赴的去努力,争取在期末时结出累累硕果!

1.关于期末复习的红领巾广播稿

2.关于期末考试的红领巾广播稿

3.期末复习专题红领巾广播稿

4.期末复习校园广播稿

5.期末复习校园广播稿

6.学期末最后一期红领巾广播稿

7.关于期末考试广播稿

8.关于期末考试的广播稿

9.端午节红领巾广播稿

10.欢庆元旦校园广播稿

篇2:期末复习方法广播稿

广播稿1:

敬爱的老师、亲爱的同学们:

时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。

五天后,我们预备打一场漂亮的胜仗;五天后,我们预备收获期末考试的梦想。

一周的时间的确太短,但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信,佳绩总是由奋斗者创造,成功总是追随奋斗者的足迹。

同学们:在这样一个充满希望,饱含着期待,临近着收获的一周,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。

我想,我们的紧张,

来源于父母那殷切的期盼

来源于老师那谆谆的话语

来源于亲友那关爱的目光

也来源于我们直面这一收获过程中,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。

但有了这份紧张,我们便能产生必要的压力,继而拥有相应的动力;

我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻

我们的表现才会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥!

我想,我们兴奋

是因为,我们到了考验自我的时刻,没有考试的人生是不完整的人生!

我想,我们兴奋

是因为,我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报,经历了风雨,就应该能见到属于自已的彩虹!

凭着这种积极的心态,我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致,才能将我们的所学发挥至极致,才不至于在考试中留有遗憾,我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。

我们期待

期待在考前复习过程中

我们都能充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;

期待在考试过程中

我们不犯低级的错误,临场不乱,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

我们同学诚实守信,没有违规,没有舞弊,文明考试,诚信做人

我们每一位同都能分秒必争,不浪费时间,不放弃考试!

我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序

同学们,风,从水面掠过,会留下粼粼波纹,阳光,从云中穿过,定留下丝丝温暖。凡事,做了必将会留下相应的辙迹,我们本学期的拼搏,留下的必将是累累硕果。

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,让我们行动起来吧,带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们的辉煌吧!

听了刚才的考前发言,真是信心倍增。下面我们来讲讲如何复习吧。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该加大复习力度,巩固基本知识掌握基本技能,做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们的观点,供大家参考、借鉴。

一、制定合理的复习计划。每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。那么时间哪里来呢?有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点,保持这样的“挤”的恒心与韧劲,才能把有限的时间变成无限的力量!

二、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,很多很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。 在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

四、讲究方法,适当做题。 复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的,可心选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

篇3:红领巾广播稿(期末)

【1】

同学们,本周三、四、五将进行期末考试,在此,学校想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每次考试,我们真心地希望我们的学生亲爱的孩子们:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。

作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

第二句话是:平和是应对之策。一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。 同学们,在大家的努力下,这学期我们共同完成了学校很多的大事,现在,让我们再一次携起手来去迎接这次大考,我们要拿出势如破竹的气势,满怀舍我其谁的必胜信念,考试结束后,相信你们一定会为自己、为父母、为学校,以及为关心你们的每一个人交上一份满意的答卷。

合理利用两天时间,预祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

最后讲一下,考试纪律:

考试同样是一次行为习惯规范的考验,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。学校要求同学们做到:

(1)考试期间的仪表如常,团员带好团徽,少先队员戴好红领巾。

(2) 进考场带好考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正带,高中理科允许使用规定型号的计算器。严禁携带手机、小灵通、好译通、mp3、mp4等进入考场,在考试期间一旦发现均以考试作弊论处且该科成绩以零分计算。

(3) 提前15分钟进入考场,迟到20分钟将取消考试资格。进入考场后,按照规定的座位就坐,不得随意调换座位,并且保持考场安静,严禁喧哗。

(4)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得交换试卷,不得夹带与考试内容有关的东西,一经发现,均以作弊论处,并且该科成绩以零分计算。 (5)考试拿到试卷后,应在规定的地方填写姓名,班级、学号,不能书写在装订密封线外。应在规定时间、规定地方答题,开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷,在监考老师,允许后方能起立离开考常

(6) 考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生,爱护学校、教室的设施。学校将在考试间隙时间对教室卫生进行检查,对破坏卫生严重的现象与人进行严肃批评和处理。考试期间,请年级组长协调班主任老师妥善安排,每天对考场进行一次较彻底的清扫。

在本学期的期中考试前学校反复强调考试纪律,但还有个别学生考试作弊。学校本着严肃考纪,教育学生的原则,已对考试作弊学生进行了严肃批评教育,并责令这些同学都在班级做出深刻检查。还有该科考试以零分计算,记入成长手册;最后鉴于这些学生对这件事情认识态度较好,学校行政会讨论,对上诉学生进行校级口头警告。肯定有学生会问,如果态度不好呢?学校还可以有警告、严重警告,记过, 留校察看等处分,上述处分,一旦实施,要撤销至少12月以后,也就是说对于高三、初三的学生一旦处分公示,在你毕业之前这份处分将来不及撤销,也就意味着这份处分将一直放入你的档案袋里了,不可能撤销了。 所以,我提醒同学们,在这次期末考试中,大家要时刻记住要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它! 最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!

【2】

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!

乙:xxx广播又和你准时相约了。

甲:我是今天的主持人 xxx。

乙:我是今天的主持人xx 。

甲:时光如梭,转眼间一个学期就要结束了。

乙:期末考试一天天临近,在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。面对即将来临的期末考试,同学们,你们准备好了吗?

甲:勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

乙:期末考试,它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。

甲:俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之,不亦说乎?”可见复习的重要性。为了使同学们能有更好的状态迎接考试,我们“心灵之声”广播给大家支几招。

乙:抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查,它所覆盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查漏补缺的工作,现在的复习时间对我们来说是有限的,时间是紧迫的,让我们抓紧时间,争分夺秒认真复习。从一节课、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才会离我们越来越近!

甲:复习的方法也至关重要,我们不难发现,有些同学平时学习的时候看起来不是特别用功,但考试时往往能拿到高分;我们也看到,有些同学时常埋头苦干,就连下课十分钟也不敢浪费,依旧继续学习,可是他们往往在考试中不能拿高分。其实,这完全在于学习习惯和方法的不同。学习的重点不在于数量,而在于效率。好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。反之,如果你不能掌握好的方法来学习,养成一些对学习不利的坏习惯,如课堂上不能认真、积极主动地去学,课后再怎么恶补,也不会提高成绩。因此,在复习阶段,更需要我们养成良好的学习习惯。好习惯,益终身,这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

乙:养成良好习惯,提高学习质量,我们可以这样做:课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。我们历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

甲:在抓好期末复习的同时,我们想说,勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,复习方法、学习习惯也尤为重要,但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学习的前提保证。没有一个好的学习环境,我们怎能正常地进行复习?我们的复习效率怎能提高?试想,课堂上闹哄哄,你能看得进书吗?我想,想看书的同学也看不下去了。所以在复习期间,希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范,为期末考试复习创造一个良好的环境。

乙:在这里,xx”广播要送给每位同学四个字:

1. 静,安静的静。希望校园里、教室里,不管老师在还是不在,时刻都要创设一个安静和谐的氛围。

2. 净,干净的净。不随地乱扔纸屑,保持教室、校园的干净整洁。

3. 竞,竞争的竞。同学之间比成绩、比行规。实现自我价值。

4. 进,进步的进。只要你做到了上面三个jin,定会取得丰硕的成果,为班级、为学校挣得荣誉。

甲:同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。我们相信,同学们都是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

乙:有一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”我们坚信,经过同学们的刻苦拼搏,积极进取,我们大家就一定能取得理想的成绩。努力吧,xx”广播深深祝福每一位同学!祝愿大家能在期末考试中取得优异的成绩!让我们明年再见!!!

[红领巾广播稿(期末专题)]

篇4:期末红领巾广播稿

甲: 心与心相贴 乙: 手与手相牵 甲: 我们相约在一起 合: 亲爱的老师、同学们, 大家早上好! 红领巾又和同学见面了 乙: 时间过得真快, 转眼间就到了学期末, 这意味着期末考试又悄悄临近了。

我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

甲: 回眸身后, 我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着, 全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。

我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力, 争取优异的成绩来向家长汇报。

我们要从现在起“温故知新, 用科学的方法迎接期末考试。

” 乙: 我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之” 、“温故而知新”的观点, 学习要经常复习, 温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

甲: “温故”所以能够“知新” , 是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。

这些已有的知识, 主要是有关知识的概念、原理、规律等, 构成了同学们学习新知识的基础。

乙: 同学们只有以这些知识作为迁移的基础, 才能使自己在学习新知识时, 思维通达, 举一反三, 触类旁通, 不断扩大和加深知识; 而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发, 获得新体会, 新知识就成了无源之水、空中楼阁, 掌握新知识便只能是美妙的幻想。

甲: 怎样才能做到“温故知新”呢? 正确并适当地运用考试, 对促进同学们的学习有着重要意义。

因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。

同学们为了要取得一个满意的学习成绩, 就要很好地理解知识, 牢固地掌握知识, 熟练地掌握技能。

乙: 这对同学努力学习起着激励作用, 同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。

同学们通过考试, 还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。

经常运用考试中所获得的反馈信息, 找出原因, 纠正错误, 改善 学习态度, 改进学习方法, 这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

甲: 同学们, 再过几天就要期末考试了, 大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼? 今天, 我就教大家几招, 很有用喔! 乙: 又到了 脑筋急转弯的时间了 , 上周的问题是什么东西比乌鸦更讨厌? 答案是乌鸦嘴。

获奖的同学是 。

真的很难得, 同时也很幸运。

甲: 时间过得总是那样的快。

红领巾广播要和大家说再见了。

合: 祝同学们都能够考出好的成绩, 拜拜! 甲: 1、做好复习前的准备。

我认为最首要的准备是思想上的准备; 其次才是方法上的准备、时间上的准备。

考试没有捷径, 好好看书才是最好的办法。

强迫自己学。

要在短时间里提高你的成绩, 就要学着克制自己, 电视、电脑要暂时放一边, 跟你的课本一起度过吧! 考前的突击很重要, 也很有效, 如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习, 把做过的题目, 老师讲过的内容都看一遍, 做一遍, 再做一些期中模拟试题, 将老师发的试题都系统练一遍, 熟练掌握各种题型的演变。

肯定能取得好成绩的。

乙: 2、注意复习的方法。

你可以找一些跟你要好的同学, 朋友一起来复习。

朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞, 还可以相互讨论下不会做的题。

在累了的时候, 大家还可以一起玩一下, 放松放松, 一举多得。

成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

甲: 3、要有自信。

对基础好的同学, 我们应该相信我们的实力, 应该有能够考好的自信; 对基础不够扎实的同学, 也不用老是去想成绩的好坏。

如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。

每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位, 不要过高也不要过低。

乙: 过高则会造成过分紧张, 过低则会太放松自己, 这都不利于考试的发挥。

静下心来, 认真复习, 充满信心, 力求考试的正常发挥。

胜利往往垂青于有准备的人, 只要同学们各方面都准备好了, 那就满怀信心的迎接期中检测, 交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

合: 最后祝同学们在考试中取得好成绩。

用好的成绩回报老师, 回报父母! 甲: 伴随着优美的旋律, 我们又在电波中与大家相逢! 乙: 本期节目有我们五 5 班为大家播出, 愿我们共同享受这美好的几分钟! 首先, 让我们走进《期末总动员》 敬爱的老师、亲爱的同学们: 时光如梭, 岁月如歌, 弹指一挥间, 紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

不知不觉在寒冷的冬天, 我们又迎来了期末考试。

五天后, 我们预备打一场漂亮的胜仗; 五天后, 我们预备收获期末考试的梦想。

一周的时间的确太短, 但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。

我们必将更加努力。

因为我们相信, 佳绩总是由奋斗者创造,成功总是追随奋斗者的足迹。

同学们: 在这样一个充满希望, 饱含着期待, 临近着收获的一周,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。

我想, 我们的紧张, 来源于父母那殷切的期盼 来源于老师那谆谆的话语 来源于亲友那关爱的目光 也来源于我们直面这一收获过程中, 我们的理想与现实产生矛盾的'担忧与震撼。

但有了这份紧张, 我们便能产生必要的压力, 继而拥有相应的动力; 我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻 我们的表现才会更出色、更优异, 更加令人鼓舞。

我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥! 我想, 我们兴奋 是因为, 我们到了考验自我的时刻, 没有考试的人生是不完整的人生! 我想, 我们兴奋 是因为, 我们到了展示自我风采的时刻。

付出就有回报, 经历了风雨, 就应该能见到属于自已的彩虹! 凭着这种积极的心态, 我们定能够做到认真、细致; 也只有做到了认真、细致, 才能将我们的所学发挥至极致, 才不至于在考试中留有遗憾, 我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。

我们期待 期待在考前复习过程中 我们都能充分利用考试前的每一时刻, 上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步; 期待在考试过程中 我们不犯低级的错误, 临场不乱, 工整作答, 最大限度地向卷面要分数! 我们同学诚实守信, 没有违规, 没有舞弊, 文明考试, 诚信做人 我们每一位同都能分秒必争, 不浪费时间, 不放弃考试! 我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序 同学们, 风, 从水面掠过, 会留下粼粼波纹, 阳光, 从云中穿过,定留下丝丝温暖。

凡事, 做了必将会留下相应的辙迹, 我们本学期的拼搏, 留下的必将是累累硕果。

亲爱的同学们, 考试的号角已经吹响, 胜利的旋律已在空间回荡。

英雄弯弓, 箭在弦上, 长风破浪正此时, 直挂云帆济沧海, 让我们行动起来吧, 带上最锐利的头脑, 握紧最有力的拳头, 拿出我们的智慧,拿出我们的勇气, 挑战期末考试, 去谱写属于我们的辉煌吧! 听了刚才的考前发言, 真是信心倍增。

下面我们来讲讲如何复习吧。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段, 是学习过程中至关重要的环节。

复习不单是机械的重复, 而更应包含着对知识的理解和运用。

平常学习好一些的同学应该利用复习之机, 在知识的迁移、在能力的训练上下功夫, 做到触类旁通、举一反三, 使自己在学习上再上新层次, 进入更高的学习境界。

学习一般的同学更应该加大复习力度, 巩固基本知识掌握基本技能, 做到温故而知新。

如何有效利用时间? 如何提高复习效率? 在这里提出我们的观点, 供大家参考、借鉴。

一、制定合理的复习计划。

每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。

俗话说: “凡事预则立, 不预则废。

” 期末考试科目多, 内容庞杂, 很多同学复习起来感觉到千头万绪, 无从下手。

这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计 划, 对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排, 以便心中有数。

当然, 光有计划还不够, 还需要同学们集中精力, 充分利用时间保证计划的落实。

那么时间哪里来呢? 有人说一个用“分” 计算时间的人,比一个用“时” 计算时间的人, 时间多出 59 倍! 鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上, 把一些零散的时间“焊接” 起来, 才铸就了令人羡慕的丰碑。

我们要充分利用点点滴滴的时间, 争取多记几个公式, 多背一段文章, 多温习一遍老师在课上讲的重点, 保持这样的 “挤”的恒心与韧劲, 才能把有限的时间变成无限的力量! 二、完整的看一遍教材, 理清知识要点, 构建知识网络。

我们平时学习的时候, 大脑中接受的是相对单一的知识点, 一学期下来, 许多同学会感到头脑里装了很多东西, 很多很乱。

所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路, 完整地把教材看一遍。

这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络, 从而形成一个完整的知识体系, 便于知识的提取。

三、明确重点, 攻克难点, 侧重疑点。

在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。

对于重点应吃透, 并尽可能在实际中进行运用。

对于难点则要努力攻破, 一方面可以结合教材中的内容进行理解, 另一方面同学之间可以加强交流, 在交流中解决这些难点。

而复习更重要的是查漏补缺, 对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的, 可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来, 再进行一次分析, 以避免下次再犯同样的错误。

四、讲究方法, 适当做题。

复习的方法多种多样, 不同的方法也许适用于不同的人, 我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。

有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了, 这就要求我们及时地改变方法, 以不断提高复习的效率。

当然复习时适当地做题是必不可少的, 可心选做不同类型的题目, 在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

五、调整心态, 考前虚心, 考时自信。

要有虚心的心态, 意识到自己还有许多不明确的知识点, 还有没完全掌握的技能方法, 这样才能在复习时深入钻研, 仔细琢磨。

而在考试时同学们应调整好自己的心态, 努力放松自己, 以必胜的信心, 坦然面对考试。

在复习的最后阶段, 我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试, 利用它们来调整自己的心理状态, 并不断积累经验, 提高自己的应试技巧, 从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

同学们, 学习是一件苦差事, 但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。

只要大家合理安排好复习时间, 运用恰当的复习方法, 相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整! 考试在即, 你做好准备了吗? 请记住,“梅花香自苦寒来, 宝剑锋从磨砺出。

” 剩下的时间由你来把握。

相信你一定能抓住它, 驾御它! 在此, 预祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

(第 19 期) 年春红领巾广播稿: 《共话期末复习》 [ 作者: 佚名 自: 本站原创 点击数: 1175 文章录入: jjstxx ] 齐: 仕头小学红领巾广播站现在开始广播! 甲: 大家好, 我是( ) 乙: 我是( ) 甲: 很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中! 乙: 是啊, 今天我们就来聊聊期末复习的话题吧! 甲: 期末考试快到了, 复习真苦啊! 回到家, 我总是听到妈妈的唠叨: “今天复习好了没有呀? 考试、听写有没有把握? 一定得考 90 分以上! ” 真烦!乙: 嗨, 别抱怨啦! 有困难找知心姐姐呀! 知心姐姐、知心姐姐, 我们就要期末考试了, 心里有些紧张, 怎么办呢? 甲: 本学期的期末考试已经临近, 各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段, 是学习过程中至关重要的环节。

复习不单是机械的重复, 而更应包含者对知识的理解和运用。

做到温故而知新。

如何有效利用时间? 如何提高复习效率? 在这里提出我个人的观点, 供同学们参考、借鉴。

乙: 一、制定合理的复习计划; 二、完整地看一遍教材, 理清知识要点, 构建知识网络。

甲: 三、明确重点, 攻克难点, 侧重疑点。

四、讲究方法, 适当做题, 复习的方法多种多样, 不同的方法也许适用于不同的人, 我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法, 同时应注意不断地变换自己的复习方法。

有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了, 这就要求我们及时地改变方法, 以不断提高复习的效率。

乙: 这个我知道。

老师曾经告诉我们几种方法, 大家听听。

(1) 及时复习, 如果不及时复习, 时间一长就忘记了, 许多内容最后集中到一小段时间复习, 效果自然不好。

(2) 分散复习不妨每次复习20 分钟。

中间休息之后再复习, 这样就不会疲劳, 复习的效果也会更好。

(3) 交叉复习, 这 20 分钟复习语文, 休息后换成数学, 再之后又变成别的什么, 这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。

(4) 多种方式复习, 比如复习语文, 可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。

复习数学, 就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题) , 而且习题也要注意变化题型。

(5) 灵活应变, 自己复习, 不能只给自己布置一本书或几道题的作业, 而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。

如果发现某一部分的内容已掌握住, 就可以跳过这一段, 复习下面的内容。

甲: 嗯, 说得真好! 我接着说说第五方面的注意事项。

五、调整心态, 考前虚心考时自信。

要有虚心的心态, 意识到自己还有许多不明确的知识点, 还有没完全掌握的技能方法, 这样才能在复习时深入钻研, 仔细琢磨。

从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

乙: 同学们, 学习是一件“苦差事”, 但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。

只要大家合理安排好复习时间, 运用恰当的复习方法, 相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

甲: 人生不拼不精彩, 缺乏竞争和考试的人生不完整! 考试在即, 你做好准备了吗? 请记住, “梅花香自苦寒来, 宝剑锋从磨砺出。

” 剩下的时间由你来把握。

相信你一定能抓住它, 驾驭它! 乙: 同学们, 期末复习, 有喜有忧, 有笑有泪, 既需勤奋, 又长知识, 让你回味无穷! 最后, 祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

齐: 本次播音到此结束, 谢谢收听, 再见!

篇5:期末红领巾广播稿

尊敬的各位老师们、同学们:大家下午好!

红领巾广播站又和大家见面了,我是五年级(1)班宋飞越同学、张玉明同学,今天我为大家广播的是:《如何搞好期末复习》期末考试在即,它是我们面临的最大的挑战。

俗话说:工欲善其事,必先利其器。

下面我将从以下五个方面谈谈如何搞好期末复习。

首先,在思想上重视它,不能马虎敷衍。

一、重视合理分配时间。

鲁迅先生曾经说过:“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。

这充分说明时间是做好一切的保证。

学期末所剩时间不多,我们每一位同学上课应认真听讲,提高学习效率,还应合理利用课外时间,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,合理分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾;对于数学学习要多做练习,及时纠错,对语文英语的学习也应加强练习,更要加强对重点知识的背记;做到举一反三。

二、重视自我能力的成长。

在复习过程中,应在老师的指导下,自己学会归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

三、重视知识的角色转换。

复习时,一定要多思考、多动笔,利用有效、巧妙的记忆方法,把零散的知识连贯起来,把同类知识归结起来,找出知识内在的联系及规律,做到融会贯通,晚上在家复习时采取合理搭配的方法,重视复习效率。

四、重视良好学习习惯的培养。

实践证明:造成我们考试失分的原因,虽然主要是由于所学知识的缺陷,但不良的学习习惯如字迹潦草、粗心漏题等也是重要因素,不仔细审题、答所非问也是我们经常犯的错误。

因此,复习时我们要注重比较异同,训练审题能力,养成仔细审题再答题的习惯,避免不必要的失分。

自信是成功的一半,愿同学们调整好状态,全力以赴的去努力,争取在期末时结出累累硕果!

谢谢大家!

篇6:期末红领巾广播稿

乙:抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查,它所覆盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查漏补缺的工作,现在的复习时间对我们来说是有限的,时间是紧迫的,让我们抓紧时间,争分夺秒认真复习。从一节课、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才会离我们越来越近!

甲:复习的方法也至关重要,我们不难发现,有些同学平时学习的时候看起来不是特别用功,但考试时往往能拿到高分;我们也看到,有些同学时常埋头苦干,就连下课十分钟也不敢浪费,依旧继续学习,可是他们往往在考试中不能拿高分。其实,这完全在于学习习惯和方法的不同。学习的重点不在于数量,而在于效率。好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。反之,如果你不能掌握好的方法来学习,养成一些对学习不利的坏习惯,如课堂上不能认真、积极主动地去学,课后再怎么恶补,也不会提高成绩。因此,在复习阶段,更需要我们养成良好的学习习惯。好习惯,益终身,这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

乙:养成良好习惯,提高学习质量,我们可以这样做:课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。我们历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

甲:在抓好期末复习的同时,我们想说,勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,复习方法、学习习惯也尤为重要,但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学习的前提保证。没有一个好的学习环境,我们怎能正常地进行复习?我们的复习效率怎能提高?试想,课堂上闹哄哄,你能看得进书吗?我想,想看书的同学也看不下去了。所以在复习期间,希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范,为期末考试复习创造一个良好的环境。

乙:在这里,”心灵之声”广播要送给每位同学四个字:

1.静,安静的静。希望校园里、教室里,不管老师在还是不在,时刻都要创设一个安静和谐的氛围。

2.净,干净的净。不随地乱扔纸屑,保持教室、校园的干净整洁。

3.竞,竞争的竞。同学之间比成绩、比行规。实现自我价值。

4.进,进步的进。只要你做到了上面三个进,定会取得丰硕的成果,为班级、为学校挣得荣誉。

甲:同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。我们相信,同学们都是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

乙:有一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”我们坚信,经过同学们的刻苦拼搏,积极进取,我们大家就一定能取得理想的成绩。努力吧,”心灵之声”广播深深祝福每一位同学!祝愿大家能在期末考试中取得优异的成绩!让我们下学期再见!

篇7:期末红领巾广播稿

敬爱的老师、亲爱的同学们

下午好!

很快我们就要下周二、三将进行期末考试,在此,想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

a:新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家之间科技发展的差距。邓小平说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为祖国的腾飞插上了翅膀。毛主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起21世纪的重担。

先说第一句:诚信是做人之本。

b:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

乙:在行为礼仪方面,进校说声老师好,相互问候有礼貌。开会早操和排队,快静齐来要牢记。上下楼梯靠右行,课间休息不打闹,安全第一最重要。

教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每次考试,我们真心地希望我们的学生亲爱的孩子们:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以拒绝。

第二句话是:平和是应对之策。

一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。

首先,目标定位要适当。

如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。

其次,对结果的期望值要适当。

不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

5月26日中午,太仓市新科语文学科带头人潘艳老师,在校内作了一个题为“激活语言,点燃精彩——如何发展学生的语言表达”的讲座。她从认识语言的真相、发展语言的条件、激活语言的途径和点燃语言的方法四个方面进行阐述,虽然时间不长,但老师听得认真,均感受益匪浅。

第三句话是:方法是决胜之关键。

很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

相信只要同学们按照以上三句话去做好迎考的准备,到考试结束后,相信你们一定会为自己、为父母、为学校,以及为关心你们的每一个人交上一份满意的答卷。最后预祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。

转眼,又到了我们期末考试的时间,在这时候大家或许会需要一些名言警句。

篇8:关于期末复习方法的广播稿

一、开场白

女: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

男:让我为你采撷一缕阳光,照亮这美好的童年时光。

合:老师、同学们,中午好!“红领巾广播”又和大家见面啦!

女:我是主持人xxx。

男:我是主持人xxx。

女:本次播音我们是这样为您安排的

男:首先是……

二、教你一招

女:生活中,有许多好招,让你事半功倍,或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目'教你一招'。

男:哎,xxx,我发现进入紧张的复习阶段,好多同学却事倍功半,花了好多力气与时间却没有很好的效果。这是为什么?

女:这可能是个复习的方法问题。

男:哦,复习方法问题?

女:是呀。古语曰:温故而知新。复习的重要性众所周知,但掌握复习的方法更重要

男:那你有好的复习方法给大家介绍吗?

女:有啊,下面我就向大家介绍一下我的复习方法吧。

1. 及时复习。人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以我们必须要注意这个规律,及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西,我们可以先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复习,时间一长就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。

2. 分散复习。 如果有60分钟的复习内容,您是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢? 心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于我们来说,身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以,我们不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样我们就不容易产生疲劳,复习的效果也会更好。

3. 交叉复习。 当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。

男:你说的这几点,的确有用,我在平时也这样做的,你这么一提醒,我也想起了两个方法。

女:哦,那你说说看。

男:1多种方式复习。长时间用同一种方式复习效果不好。比如复习语文,我们可以把朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)等进行交换,而且习题也要注意变化题型。

2灵活应变。我们在复习时,要尽可能根据复习的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容我们已掌握住,我们就可以跳过这一段,复习下面的内容。如果我们已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,我们也要采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,我们可以让孩子从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库。

女:是啊,复习的方法很多,只有适合自己的才是最好的,我们希望大家在学习中不断总结学习方法,用更好更适合自己的学习方法进行学习,这样,我们就会学得轻松,学得优秀。

三、幽默乐园

男:幽默是治愈创伤的一剂良药。

女:幽默是生活中一味调味品。

齐:让我们一同走进幽默乐园。

女:笑话:《辛苦的狗》

有个家庭,家庭中的成员都非常的懒惰,每当要做家务时,爸爸推给妈妈,妈妈推给哥哥,哥哥推给妹妹,妹妹推给小狗“史努比”。

有一天,客人来访,看到史努比两脚站在桌子上,受中拿着抹布,正在吃力地擦着桌子。

客人惊呼:“这只狗真是聪明啊,还会作家务!”

小狗无奈地对客人说:“唉……没办法,他们都太懒了。”

客人大吃一惊:“哎呀,了不得,狗竟然会说人话!!”

小狗史努比更紧张了,连忙说:“小声点儿!如果被他们听到了,他们连电话也会让我去接的啊!”

(哈哈哈哈)

四、书香校园。

男:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,我们浸润在经典文章里。

女:下面让我们一起步入书香校园栏目。

男:今天,我们为你推荐的一本好书是《窗边的小豆豆》

女:《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子,该书1981年出版后,成为日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数千万,她是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使,足迹遍及地球的每一个角落;她还是世界上有名的电视节目主持人,拥有观众数十亿。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。7岁的小豆豆在大人的眼里肯定是算不上个好孩子。好在“玩劣”的她被一个在外人看来非常“怪”的学校收留了。这个怪怪的校长,极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间。于是小豆豆们获得了真正的来自于心灵的感动。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

五、感悟人生

细节――决定成败 导航命运

同学们,请先听我讲一个关于“细节”的故事。

载人航天飞行是人类的大事情。“世界上第一位宇航员”的称号原本应该挂在邦达连科的身上,可他为什么没有执行人类首次太空飞行的神圣使命呢?这是因为一个细节。原来,在邦达连科即将升空的前一天,当他在充满纯氧气的船舱里结束训练时,随手把擦拭传感器的酒精棉扔到了一块电极板上,顿时,船舱燃起了大火,邦达连科不幸被烧死。

于是,领导人召开紧急会议,重新研究上天人选。加加林原来是三号人选、板凳队员,基本没有上天的机会。为什么最后是他成为世界上第一个航天人呢?同样是因为一个细节。当时,就在领导人为二号人选季托夫和三号人选加加林到底谁上天争执不下的时候,飞船总设计师科罗廖夫最后拍板――加加林,理由是:参加训练的20多个宇航员,每次进入飞船训练时,只有加加林不怕麻烦,脱了靴子,只穿袜子进入船舱。

邦达连科随手乱丢棉团的细节,不仅让自己丧失了千载难逢的升空机会,更让他丢掉了宝贵的生命;加加林一个脱靴子进船舱的细节,不仅让自己赢的了他人的赞许,更成就了他的飞天梦想,让他成为了“世界上第一位宇航员”,永载史册。

无数的点组成了一条线。如果说人生真有命运线的话,那么这条命运线就是由一个个点的细节最成。细节决定命运,细节决定成败,细节导航人生的方向。

同学们,让我们牢记邦达连科的教训,学习加加林的细心的优点,把正要随手扔掉的塑料袋收回来,把脚下那张废纸拾起来,把不原出的果皮拣起来,然后投到垃圾桶里。相信,你们会因为做好了这一个个细节,而取得人生更大的进步!

六、才艺展示

我校四年级同学顾珍桢的嗓音犹如百灵鸟般婉转清脆,她曾获全国少儿才艺风采展示第一名,今天就让我们一起来欣赏她演唱的歌曲《海娃的歌》。

七、世界拾零

齐:世界之大,无奇不有。

男:接下来,让我们走进了解奥秘世界的'世界拾零'。

男:请听我校记者 采写的报道《甲骨文发现之揭秘》

清朝末年,河南安阳地区的农民在田里耕地的时候,经常会挖掘出一些古老的龟甲和兽骨,他们把这些龟甲和兽骨当做龙骨卖给中药铺。18的一天,河南安阳地区的农民像往常一样,想把从田里挖出的龟甲和兽骨卖给一位来自山东潍县的古董商,他叫范寿轩。他发现在被当地农民称之为龙骨的龟甲和兽骨上,还有一些横七竖八的笔画,他觉得这里可能有文章。一天正巧大学者王襄和著名书法家孟广慧也在场,从范寿轩描述的甲骨的形状和内容上看,孟广慧认为这些古版有可能是古代的简册。当两个人知道范寿轩见过“古简”后,就敦促他拿一些过来。最终,他们鉴定出这些正是古代的象形文字,让我们了解到了甲骨文发现的真相。

八:结束语

男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

女:是啊,我们在此向各位亲爱的老师和同学们预祝新年快乐。

男:同时我们也衷心祝愿各位老师和各位同学在来学年取得更好的成绩。

女:再见!

男:再见!

篇9:小学生期末红领巾广播稿

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学,

合:大家好!

甲:红领巾广播台 又和大家见面了!

乙:今天是6月#日,星期五。

甲:离我们期末考试的时间只有短短的#天了。

乙:是啊,同学们应该复习得很充分了吧!六年级的大哥哥大姐姐们在这次考试中取得了优异的成绩,为我们学校争光了!我们也要不断努力,向他们学习!

甲:一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在这次考试当中孤注一掷,证实自己的劳动成果。平时多努力,考时创佳绩。同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼。

(歌曲欣赏)

乙:你知道吗?就是20XX年的今天,诺贝尔奖全基金会成立。

甲:诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、工业家、硝化甘油炸药发明人 阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。根据诺贝尔遗嘱,在评选的整个过程中,获奖人不受任何国籍、民族、意识形态和宗教的影响,评选的唯一标准是成就的大小。

乙:奖项有:诺贝尔物理学奖 ,诺贝尔化学奖 ,诺贝尔生理学或医学奖 ,诺贝尔和平奖 ,诺贝尔文学奖 ,诺贝尔经济学奖。

甲:贝尔奖从20XX年颁发以来,一共有六位华人获诺贝尔科学奖,他们分别是李政道、杨振宁、丁肇中、李远哲、朱棣文和崔琦 。

乙:20XX年,李政道和杨振宁因“发现宇称原理的破坏”而被授予诺贝尔物理学奖。

甲:20XX年丁肇中因“发现一类新的基本粒子”而获得诺贝尔物理学奖。

乙:20XX年李远哲因“发明了交叉分子束方法使详细了解化学反应的过程成为可能,为研究化学新领域—反应动力学作出贡献”而获得诺贝尔化学奖。

甲:20XX年朱棣文因“发明了用激光冷却和俘获原子的方法”荣获诺贝尔物理学奖。

乙:20XX年,崔琦与德国的霍斯特斯托尔默和美国的罗伯特劳克林因在量子物理学研究做出的重大贡献而获诺贝尔物理学奖。

(歌曲欣赏)

甲:亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定能谱写自己的辉煌。

乙:相信自己吧,付出总有回报,只要我们努力了,我们的成绩一定会步步高。

甲:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹。

乙:每一次成功,都是平时辛勤努力的结果!不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。

(歌曲欣赏:《阳光总在风雨后》)

甲:时间过得真快呀,今天的播音又要和大家说再见了!

乙:这也是我们#红领巾广播台本学期的最后一次播音。

甲:我们衷心的祝愿同学们能在期末考试中取得理想的成绩!

乙:也提前祝愿大家暑假快乐!

甲:再见!

篇10:期末安全教育红领巾广播稿

甲:尊敬的老师、

乙:亲爱的小伙伴们,

(合)大家好!

甲:我是主持人XXX。

乙:我是主持人XXX。

甲:今天红领巾广播的主题是--期末安全教育

乙:马上就要迎来期末放假了,希望同学们在假期中外出时,与“文明出行 守序有礼”相伴。

甲:在假期高兴之余,我们时刻要牢记“安全”两字,紧绷安全这根弦,时刻不忘安全先行。为了增强同学们的安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使同学们的健康成长。现将假期安全有关要求作如下强调,希望同学们认真听,并在假期中保护自己的安全,过一个有意义的假期,平平安安回校上课。

乙:要注意交通安全。放假前安全教育红领巾广播稿。假期车流量大,街道、道路拥挤,因此我们在假期要特别注意交通安全,严格遵守交通规则,文明走路,不随意乘坐“三无”车辆和超载等不合格车辆。满12周岁的学生要文明骑车,不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆,未满12周岁的学生不能骑车上路。

甲:要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻易给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

乙:要遵纪守法,不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。要爱护公物,小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。

甲:学生在假日外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全;未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行。自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

乙:要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。禁止燃放烟花爆竹,以免炸伤烧伤。

甲:要注意饮食卫生。假期中不要暴饮暴食,不要食用过期变质食物,不买不食用三无食品,以防发生食物中毒事故。杜绝各种不良嗜好,做到不抽烟,不喝酒。珍爱生命,拒绝毒品。

乙:要讲社会公德,讲文明礼仪,在家要孝敬父母长辈,多为父母家庭做一些力所能及的家务,多向父母献上一份亲情爱意。

甲:假期里也不能放松学习,要认真完成各学科寒假作业,建议每天安排一定的时间学习、阅读,切不可把寒假作业都堆到最后一天晚上完成。要合理安排自己的学习和复习时间。

乙:最后祝老师、同学们过一个温馨、详和、安全的寒假。

甲:以上就是今天校园广播播音的全部内容,感谢您的关注和收听。让我们下周同一时间再见!

篇11:期末安全教育红领巾广播稿

生命,一个再熟悉不过的字眼,像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意就被连根拔起,安全也因而成了生命的保镖。

生命逝去的原因有许多,有时一个小小的原因就会导致死亡。排除一些生理之类的因素,就会发现其实有很多情况下是人类――我们导致了自己的死亡。

安全才能回家,这不只是一句平常的宣传口号,更是人们对平安的渴望,对外出亲人的担心和祝愿。对我们每一位大雁职工来说,安全是对自己最大的承诺,也是对等待着的亲人最好的回报;对我们每一位大雁职工来说,保障安全就是保障了大雁团队的效益。

不止一次,我在电视上看到这样的案例:由于自己的一时疏忽,不慎被机器将脚、胳膊死死咬住,最后虽然保住了性命,但还是付出了一条腿或一只胳膊的代价!

去年,在某公司,一位职工在爬高修理天车时,不慎从上面掉了下来,送往医院医治无效死亡,他的亲人悲痛欲绝……

五一期间,在一条村公路上,两辆飞速行驶的摩托车撞在了一起,两人当场死亡,另外一人虽然从鬼门关侥幸逃了出来,却也付出了血的代价!

……

那一滩滩的血迹,那一幕幕的惨像,无不让我们触目惊心。愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。一个个活生生的案例,这一切用鲜血换来的悲剧,难道不能唤醒人们沉睡的警惕吗?

穿越马路要遵守交通规则,施工要遵守安全操作规程……从自我做起、从身边的每一件小事做起!孩子在期待父爱,妻子在翘首盼望,父母在等待团聚……

一念之差,一个鲜活的生命就会从这个美丽的星球上消失,留下的是永远的伤痛与回忆。音容笑貌犹在,而生命却逝,挽之不了,欲罢不能,这是一种真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一击,我们无视生命的存在,往往就会留下惨痛的教训。

怎样避免,你我他,人人有责。维系生命的美妙,在于珍视自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!

合): 老师们,同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人a,我是主持人b。今天我们为同学们准备的栏目有《安全之声》《世界拾零》《你点我播》。

a:同学们,安全重于泰山,新学期开始了,每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

b: 我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

a: 所以,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校时时都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差,在公路上追打、嬉戏;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

b: 同学们,我们一定要记住:每个人心中第一是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。: 安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

a: 安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

1.期末考试广播稿

2.上学期期末广播稿

3.2016期末冲刺广播稿

4.2016期末考冲刺广播稿

5.20关于期末的校园广播稿

6.2016期末安全教育广播稿

7.2016年小学期末考试广播稿

8.2016小学生迎接期末考试校园广播稿

9.迎接2016期末考试校园广播稿

10.2016期末红领巾广播稿

篇12:小学生期末红领巾广播稿

合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

钱艺梦:我是一(1)班的钱艺梦。

时梅聪:我是一(2)班的时梅聪。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

王伊青:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

时梅聪:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

钱艺梦:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。

时梅聪:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

钱艺梦:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

王伊青:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低 钱艺梦:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

时梅聪:这几星期,是我们最关键的日子.课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

王伊青:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

钱艺梦:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!)

2.本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。如何提高复习效率?下面谈谈自己的看法:

1、上好复习课。

在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。

2、敢于提问。

如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。

3、认真完成作业。

复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

4、自我复习。

每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。

5、给自己定一些时间限制。

连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

6、复习首先从改正错题开始,当初做错的题暴露出学习的隐患,再改一遍事倍功半。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。

7、一定要立足课本:问渠那得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。

8、调整心态,考前虚心考时自信

在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

同学们,学习是一件“苦差事”,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它

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