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如何激励孩子勤奋学习

2023-10-20 08:29:48 收藏本文 下载本文

“cloudo”通过精心收集,向本站投稿了10篇如何激励孩子勤奋学习,以下文章小编为您整理后的如何激励孩子勤奋学习,供大家阅读。

如何激励孩子勤奋学习

篇1:如何激励孩子勤奋学习

制定适当的目标

注意避免制定不明确的或是超出孩子能力范围的目标。绝不要追求完美,那只会让孩子和你都遭受挫折。孩子每天取得的点滴成绩和进步都应记在心里,不要只看到孩子的缺点,努力观察并赞许孩子每一点微小的积极举动或是进步。同样,目标过低,不忍心让孩子接受挑战,会让孩子感到无聊,乏味。

积极参与

孩子直到八岁都主要是通过模仿学习的,所以教孩子的方法之一就是:行动起来,在她面前或是和她一起做点什么。也就是说,你不要光指望给孩子下命令,发指示。比如在纠正孩子的时候,不要简单地说“不要用手吃东西”,你最好成绩最好拿起调羹,一边亲自做一下吃饭的动作,一边说“我们用调羹吃东西”。不要命令孩子“去整理好你的玩具”,你可以拉起孩子的手,蹲下来,像做游戏一样来收拾玩具,然后说“该收拾玩具了”。在日常生活中加上些许想象、幽默、笑话或者游戏,只要持之以恒,孩子就会做你期待他做的事。

做出积极的榜样

只要有可能,请用积极的方式说话。可以说“那是只漂亮的小狗,我们来摸摸它”,接着示范给孩子怎么做,然后握住孩子的手,一起来做这个动作。别尖叫什么“不要弄疼了小狗”!以“不要”开头的句子往往传达着某种不快。 幼儿一般不会对未加手势的指令性话语有反应。因此,只要有可能,请将你要说的话演示出来,并形象地向孩子讲解这些动作。要做得戏剧化一点,夸张一点,以增强孩子的印象。与其说“进来时不要大声摔门”,还不如等孩子到门边时迎接他,对他说“我们轻声地关门”,同时牵着他的手轻柔地做关门的动作,然后让他握着门把手重复轻轻关门的动作。

确信孩子能够记住命令

即使你已经一遍一遍地示范给孩子正确的行为,你还是不能指望孩子一定能记住。这种状况会一直持续到孩子的记忆力成熟。孩子在逐步的成熟和动作的重复当中学习并渐渐养成习惯。 在孩子五岁以前,不要指望孩子能记住该做什么,不该做什么。一旦她的记忆力足够成熟,只要讲几次,她就能很快记住你的话。在此之前,对孩子,尤其是幼儿,要一遍一遍地叮嘱同样的事情。这虽然令人丧气,却十分必要。

不要打搅孩子

许多孩子的注意力持续时间很短,而且难以培养他们长时间注意某物,因为小孩根本就无法像成人一样集中注意力。要帮助孩子保持长久的注意力,你能做的主要事情之一就是:不要在孩子显然醉心于某事的时候打搅他。不要介入,直到他的注意力转移到别的事情上。然后,请别忘记为他刚刚干完一件出色的工作而赞扬他。

与孩子一起活动

为了最大限度地给孩子以拓展潜能的机会,你必须努力配合孩子的成长,以便在适当的时候给以适当的帮助。因此,建议你担当帮助者兼教导者的角色。这些建议简单、实用,而且在大多数情况下很容易。实际上,聪明的父母亲不用想就会这么做,他们只是期望有个快乐、外向、相信父母之爱的孩子。孩子的厌倦则表明你应该停止。我认为,每天4到5次,每次3到4分钟是最少的了。 这些活动并不能使你让孩子变得特别聪明。恰恰相反,它们促使你放弃给孩子制定不现实目标的想法,放弃催促、强迫孩子达到你主观武断的标准;你应该以一种纯粹支持的方式和孩子一起活动。由于孩子在生命最初的几年里所学的东西比其他任何时候都多,因此,作为这些学龄前儿童的老师,父母亲责任重大,必须耐心地关怀他们。

表达你对孩子的关心

对一个孩子来说,关心必须是充满激情而且显而易见的。孩子对你是否注意他很敏感。若是你没有给他全部的关心,他会生气或者抓住你的手或衣服以吸引你的注意。孩子和你说话的时候,你必须停下手头的工作,看着他的眼睛,孩子才会感到你在听他说话。如果你从孩子很小的时候起就这么做,孩子就会知道她能够表达自己,并且你像对待一个独立的个人一样尊重她。

篇2:如何激励孩子勤奋学习

1、人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

2、在人生的道路上,即使一切都失去了,只要一息尚存,你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切,又可能在新的层次上复得。

3、自暴自弃便是命运的奴隶,自强不息是生命的天使;我不想用别人的汗水浇灌自己的心灵,我愿意用别人的棉袄,来温暖自己的躯体。我只想堂堂正正的做人,我只愿光明磊落做事,该记得的我不会遗忘,该遗忘的我不会存放。

4、没有一劳永逸的开始;也没有无法拯救的结束。人生中,你需要把握的是该开始的,要义无反顾地开始;该结束的,就干净利落地结束。

5、再伟大的巨人也有他渺小的瞬间,再渺小的凡人也有他伟大的时刻。

6、生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃,我会坚持不懈,直至成功!

7、不要认为只要付出就一定会有回报,这是错误的。学会有效地工作,这是经营自己强项的重要课程。

8、世间万事,不可求其绝顶圆满。留一分不足,可得无限完美。物满则溢,强求必反。埋首努力之外,一切听其自然,届时自有机遇。

9、一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。

10、你改变不了环境,但可以改变自己;你改变不了事实,但可以改变态度;你改变不了过去,但可以改变现在;你不能控制别人,但可以掌握自己;你不能预知明天,但可以把握今天;你不能样样顺利,但可以事事尽心;你不能选择容貌,但可以展现笑容。

11.不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格。

12.与其用泪水悔恨今天,不如用汗水拼.搏今天。

13.当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。

14.人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。

15.有一种缘,放手后成为风景,有一颗心,坚持中方现真诚。

16.选择自己所爱的,爱自己所选择的。

17.这一秒不放弃,下一秒就会有希望。

18.曾经拥有的不要忘记,难以得到的更要珍惜,属于自己的不要放弃,已经失去的留作回忆。

19.没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生。

20.喜欢就该珍惜,珍惜就别放弃。

21.人生就是一场旅行,不在乎目的地,在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。

22.靠山山会倒,靠人人会跑,只有自己最可靠。

23.为你的难过而快乐的是敌人,为你的快乐而快乐的是朋友,为你的难过而难过的才是你的知己。

24.如果爱,请深爱;如不爱,请离开。

25.只要心中有希望存在,就有幸福存在。

26、“人都是逼出来的”。每个人都是有潜能的,生于安乐,死于忧患,所以,当面对压力的时候,不要焦燥,也许这只是生活对你的一点小考验,相信自己,一切都能处理好,逼急了好汉可以上梁山,时世造英雄,穷者思变,人只有压力才会有动力。

27、“如果你简单,这个世界就对你简单”。简单生活才能幸福生活,人要自足常乐,宽容大度,什么事情都不能想繁杂,心灵的负荷重了,就会怨天忧人。要定期的对记忆进行一次删除,把不愉快的人和事从记忆中摈弃,。

28、“人生没有彩排,每一天都是现场直播”。偶尔会想,如果人生真如一场电子游戏,玩坏了可以选择重来,生活会变成什么样子?正因为时光流逝一去不复返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光阴,孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友。

29、“怀才就象怀孕,时间久了会让人看出来”。人,切莫自以为是,地球离开了谁都会转,古往今来,恃才放肆的人都没有好下场。所以,即便再能干,也一定要保持谦虚谨慎,做好自己的事情,是金子总会发光。

30、“过去酒逢知已千杯少,现在酒逢千杯知已少”。不甚酒力,体会不了酒的美味,但却能感受知已的妙处。没有朋友的人生是孤独的,不完整的,可是,因为生活的 忙碌,渐渐少了联络,友谊就变的淡了,所以,抽点时间,联络朋友一起聊聊天,让情谊在笑声中升腾,当朋友遇到了难题的时候,一定要记得挺身而出,即便帮不 了忙,安慰也是最大的支持。

最让你坚强勤奋的励志故事

令人崇敬的母亲

像大多数小孩儿一样,我相信我的母亲无所不能。她是个精力充沛、朝气蓬勃的女性,打网球、缝制我们所有的衣服,还为一个报纸专栏撰稿。我对她的才艺和美貌崇敬无比。母亲爱请客,她会花好几个小时做饭前小吃,摘下花园里的鲜花摆满一屋子,并把家具重新布置一遍,好让朋友们尽情跳舞。然而,最爱跳舞的是母亲自己。

我会入迷地看着她在欢聚前的盛装打扮。直到今天,我还记得我们喜爱的那袭配有深黑色精细网织罩衣的裙子,那件衣服把她的金黄色头发衬托得格外美丽。然后,她会穿上黑色高跟舞鞋,成为在我眼中全世界最美丽的女人。可是在她31岁时,她的生活变了,我的也变了。仿佛在突然之间,她因为生了一个良性脊椎瘤而导致瘫痪,平躺着睡在医院的病床上。我当时年仅10岁,年纪还太小,不能领会“良性”一词是怎样的反话,因为,她从此以后便永远不一样了。母亲以她对其他一切事物的那种积极心态面对她的疾病。经过一段时间的治疗,母亲终于可以起来坐轮椅了,于是她开始尽力学习一切有关残疾人士的知识,后来成立了一个名叫残障社的辅导团体。有天晚上,母亲带我的妹妹和我到那里去。我从没见过那么多身体上有各种不同残障的人。我回到家里,心想我们是多么幸运啊。

母亲还介绍我们认识一些大脑麻痹的患者,让我们知道他们大都和我们同样聪明。她又教我们怎样和弱智的人沟通,还告诉我们他们时常都很亲切热情。由于母亲那么乐观地接受了她的处境,我也很少对此感到悲伤或怨恨。可是有一天,我不能再心平气和了,在我母亲穿高跟舞鞋的形象消失以后很久,我家有个晚会。当时我十几岁,当我看到微笑着的母亲坐在一旁看她的朋友跳舞时,突然醒悟到她的身体缺陷是一件多么残酷的事。我的脑海里再度映现出母亲容光焕发、翩翩起舞的倩影,不知道她自己是否也记得。我靠近她时,看到她虽然面带微笑,却热泪盈眶。我跑回自己的卧室,哭了起来,对我母亲身受的不平深感愤慨。我长大后在州监狱任职,母亲毛遂自荐到监狱去教授写作。我记得只要她一到,囚犯们便围着她,专心地聆听她讲的每一个字,就像我小时候那样。她甚至在不能再去监狱时,仍与囚犯们通信。有一天,她交给我一封信,叫我寄给一个姓韦蒙的囚犯。我问她信可不可以看时,她答允了,但她完全没想到这封信会给我带来多大的启示。信是这么写的:亲爱的韦蒙:自从接到你的来信后,我便时常想到你。你提起关在监狱里是多么难受,我深为同情。可是你说我不能想象坐牢的滋味,那我觉得非要说你错了不可。监狱是有许多种的,韦蒙。我31岁时,有一天醒来,人完全瘫痪了。想到自己被囚在躯体之内,再也不能在草地上跑、或跳舞、或抱我的孩子时,我便伤心极了。有好长一段时间,我躺在那里,问自己过这种生活究竟值不值得。我所重视的所有东西,似乎都已失去了。可是,后来有一天,我忽然想到我仍有选择的自由。比如,我看见我的孩子时应该笑还是哭?我应该咒骂上帝还是请他加强我的信心?换句话说,我应该怎样运用仍然属于我的自由意志?

我决定尽可能充实地生活,设法超越我身体上的缺陷,扩展自己的思想和精神境界。我可以选择为孩子做个好榜样,也可以在感情上和肉体上枯萎死亡。自由有很多种,韦蒙。我们失去一种,就要寻找另一种。你可以看着铁栏,也可以穿过铁栏往外看;你可以成为年轻囚友的榜样,也可以和捣乱分子混在一起。就某种程度上说,韦蒙,我们的命运相同。看完信时,我已泪眼模糊。然而,我这时才能把母亲看得更加清楚。我再度感觉到一个女儿对她无所不能的母亲的崇敬。对坚强的人来说,不幸就像铁犁一样开垦着他内心的大地,虽然痛,却可以播种。

篇3:父母如何激励孩子勤奋学习

走出去,让环境“说话”。

1、如果你是城市白领且在经济条件允许的情况下,不妨精选国外发达国家的一、两个大都市,带孩子去见识见识实现财富自由的“高大上”的城市生活。放大孩子的格局,开阔孩子的视野,拓宽孩子的心胸,让孩子明白只会盯着树皮里虫子不放的鸟儿是不可能飞到白云之上的,只有眼里和心中装满了山河天地的雄鹰才能自由自在地在天地之间翱翔!逐步培养孩子的全球视野----眼界有多宽,道路就会有多广!目标有多大,动力就会有多足!

2、如果你是城市打工者且经济条件一般,不妨在一个特殊的日子(比如假期、孩子生日、有开心事情的某一天)陪着孩子奢侈一次:带着孩子到国内某大城市去住一次高档酒店,享受一次“奢华”的人生之旅。让 “高档享受”与自己现实生活的差距刺激着孩子的神经,用家长的愿望(希望孩子长大后有出息,带着爸爸妈妈来大城市享福)捆绑孩子的思想,激发孩子努力学习、积极向上的动力,激励孩子不断前行!

3、如果你是生活在农村,不妨带着孩子到城市的繁华中心坐坐走走,让孩子感受高楼大厦里的清凉空调与面朝黄土背朝天的炙热艰辛,让孩子对比高楼大厦里西装笔挺的城市工作与头戴大草帽,脚穿烂拖鞋,身披破衣裳的农村耕作生活。让孩子明白知识改变命运,学习成就未来。让城市的魅力催促孩子对学习认知的转变:变“要我学”为“我要学”!

篇4:父母如何激励孩子勤奋学习

关起门,让想法变为行动。

无论是迈出国门还是走进城市,其目的都是让孩子亲自体验其理想的“未来的人生”。孩子心中有了目标就会有内驱力。然而孩子的内驱力不会自然产生,它需要家长点把火,将孩子心中的激情点燃。为此,家长就要和孩子一起坐下来,理性地和孩子一起规划未来。

1、总的目标:努力学习——考上高中(或重点高中)——考上大学(或重点大学甚至留学国外)——实现心中目标。

2、具体目标:认真且切合实际地引导孩子分析目前的学习情况,哪一门学科比较薄弱,造成薄弱的原因是什么?通过怎样的方法进行弥补与追赶以及以后应该怎么学?每门学科应达到什么目标(注意不可急于求成,一步登天。应该结合孩子的实际情况,制定一个孩子通过努力就可以实现的目标,要让孩子看得到希望孩子才会有动力。也就是常说的“跳一跳就能摘到桃子”的理论。饭要一口一口地吃,目标要一级一级地实现)

3、具体计划:制定具体计划一方面可以让孩子条理清晰,明白每天应该学什么?怎样学?达到什么目标?另一方面可以有效地保证孩子学习的持续性,并为阶段性的反思与小结提高可靠依据。当然,具体计划也因人而异。学习能力强的,自我把控性好的孩子可以制定一个大致的计划(要有明确的目标、学习内容及学习任务),而学习能力较弱的,自我把控性差的孩子则要制定比较详细的学习计划(可细化到什么时间学习什么内容,要求达到什么目标等等)。

关于激励孩子积极向上的6句话

1、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。

2、别怕,你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!

3、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

4、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。

5、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心

6、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

篇5:激励勤奋学习的经典名人名言

有关激励勤奋学习的经典名人名言

1、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。――培根

2、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。――弗莱格

3、重复是学习之母。――狄慈根

4、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。――利希顿堡

5、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的.人,终身为愚人。――佚名

6、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。――加菲劳

7、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。――B。V

8、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。――笛卡儿

9、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。――洛克

10、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜・日・法拉兹

11、学习是劳动,是充满思想的劳动。――乌申斯基

12、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约・贝勒斯

13、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。――普列汉诺夫

篇6:激励勤奋学习的名言

1. 没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。 美国实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家 富兰克林

2. 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。法国哲学家 狄德罗

3. 我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。京剧大师 梅兰芳

4. 勤于道义,则刚健而日新;勤于利欲,则放肆而日怠。宋代文学家 胡宏

5. 尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。美国广告大师 李奥贝纳

6. 千古圣贤豪杰,既奸雄欲有立志者,不外乎一个“勤”字。 清朝军事家、政治家 曾国藩

7. 科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。英国小说家、诗人 约瑟夫·鲁

8. 我不敢说自己是中国最好的导演,但我敢说我是中国最勤奋的导演。中国电影导演 张艺谋

9. 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。字严

10. 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 当代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家 郭沫若

篇7:激励勤奋学习的名言

1. 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。日本教育学家 木村久一

2. 毅力、勤奋、忘我投身于工作的人,诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。美国实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家 富兰克林

3. 做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

4. 滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成绩优良,不是天资高,而是辛勤学。《新格言》 《新格言》

5. 如果说我有什么功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋有毅力的结果。 英国生物学家 达尔文

6. 智者是自己命运的创造者。谁想改变命运,就得勤奋工作,否则将一事无成。古罗马喜剧作家 普劳图斯 《特里努穆斯》

7. 如此勤奋的孩子依旧没有通过考核,唯一的解释就是他的资质实在是太差了。网络顶级人气名家 唐家三少 《神印王座》

8. 我在科学方面所做出的任何成绩,都只是由于长期思索,忍耐和勤奋而获得的。英国生物学家 达尔文

9. 如果你很有天赋,勤勉会使天赋更加完善;如果你的才能平平,勤勉会补足缺陷。 英国18世纪画家 雷诺兹

10. 如果没有勤奋,没有机遇,没有热情的提携者,人就是再有天才,也只能默然无闻。罗马帝国元老和作家 小普林尼

11. 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。英国16、17世纪著名人文主义学者、法学家、历史家 约翰·塞尔登

12. 如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。英国画家 乔·雷诺兹

13. 国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。英国政治改革家和道德家 斯迈尔斯

14. 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 美籍德国犹太裔,物理学家 爱因斯坦

15. 假如你有天赋,勤奋会使它变得更有价值;假如你没有天赋,勤奋可以弥补它的不足。英国18世纪画家 雷诺兹

16. 在每一条路上都有成百上千的人在勤奋,所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。法莱塞

17. 在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。

18. 为了人类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够,也永远做不够。

19. 人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。

20. “天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。德国工人运动和国际工人运动著名活动家 李卜克内西

21. 不存在没有热情的智能,也不存在没有智能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。约瑟夫·伦米利

22. 在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。中国数学家 华罗庚

23. 富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。 波斯诗人 萨迪

24. 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。德国哲学家 尼采

25. 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。澳大利亚科学家 贝弗里奇

26. 不要睡懒觉,不和太阳一同起身就辜负了那一天……“勤敏是好运之母”,反过来,懒惰就空有大志,成不了事。西班牙小说家 塞万提斯

27. 涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧。 德国作曲家 贝多芬

28. 凡是勤奋不怠者必定有所成就,出人头地。即使出家的和尚,息迹岩穴,徜徉于山水之间,也有一番精进的功夫要做。

29. 盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。德国哲学家 尼采

30. 光勤劳是不够的,蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢?有两种过错是基本的,其他一切过错都由此而生:急躁和懒惰。奥地利小说家 卡夫卡

31. 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。美国实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家 富兰克林

32. 要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,并且永远不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心消除它。 英国博物学家 赫胥黎 《进化论与伦理学》

33. 如果我们为人正直,工作勤奋,就会得到人们的称颂;然而得到自己的赞许却有百倍意义。遗憾的是,得到自己的赞许的途径至今尚未找到。美国作家 马克·吐温 《傻瓜威尔逊的新日历》

34. 穷神猛追“勤勉”,片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠,穷神就高奏凯歌。北条团水人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。日本教育学家 木村久一

35. 1954年为庆祝高本汉65岁生日,远东博物馆里的人把他过去发表在博物馆年刊上的文章结集后用精装出版,高本汉激动地喊出:“真他妈的,我多么勤奋哪!”瑞典汉学家,诺贝尔文学奖18位终身评委之一 马悦然 《我的老师高本汉:一位学者的肖像》

36. 勤劳致富是千古不变的真理。无论当学徒还是做老板,一样要拚、要博、要奋斗。一件任务交给我,不管多么困难,我都要把它做好。工作是我最大兴趣,勤劳是我创业的源头。陈绍良

37. 他的童年,并未过得有多么的大富大贵,而且严厉的父亲,也是教会了他修炼之中最为重要的东西,毅力以及勤奋,这些东西,是他与那些拥有着良好本钱的同辈之人竞争的唯一条件。知名网络小说作家 天蚕土豆 《武动乾坤》

38. 只要你在业务上勤奋,你就会变得博学;只要你勤俭节约,你就会富裕;只要你清心寡欲,你就会健康;只要你行善积德,你就会心情畅快。只要你这么做了,至少会有取得这些成就的机会。美国实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家 富兰克林 《致约翰·艾莱恩的信》

39. 这条路真的很累,总是扮演另一个自己,强大,坚毅,勤奋,豁达,乐观!其实回望来路,我也会潸然泪下,对着车窗外的风声大喊,甚至倾其一切的毁坏眼前之物,末了,一壶凉酒,闲话一宿!只是依然舍不得明天,放不下誓言,读不懂青春,走不尽苦甜!谢谢每一份成垫垫的陪伴和礼物,我必报以蜕变!中国好声音刘欢导师学员 山野

40. 关于成功,我自己的总结是勤奋和悟性。从同时代的人来看,我不是一个敏锐者,不是一个天资聪慧的人。念小学中学时候,我是好学生,是那种特努力的好学生,靠努力来弥补才华的不足。今天我看很多导演要比我聪明,那我只有勤奋。第二是要有悟性,所谓悟性,就是在电影上能举一反三,在社会上接触的各种信息,可以转化为你对于电影的想象力。中国电影导演 张艺谋

篇8:激励学生勤奋学习的名人名言

激励学生勤奋学习的名人名言

1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

2、重复是学习之母。 ——狄慈根

3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

5、学到很多东西的`诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克

6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

7、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

8、聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚

9、好学而不勤问非真好学者。

10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升

12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

14、不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》

篇9:激励中学生勤奋学习的名言

1、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

2、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

3、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

4、总有一天,梦想会开满我的梦想花园,我越来越自信,越来越自强,我以我为傲。

5、一次天上掉下的馅饼,会消磨你的意志,使你永远的等待;一个良好的习惯,会受益你的一生,让你永远的收获。

6、做人要像荨麻草一样坚韧,学习要像尖毛草一样厚积薄发。

7、与人为善心灵美,开拓进取人文美。

8、现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是河上的桥梁。

9、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能地抓住一切改变生活的机会。

10、披满荆棘的成长路,带泪踏过最后笑看成功。

11、对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……,一切压迫都是前进的动力。

12、不经历风雨,怎能见彩虹。

13、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。

14、我们不怕不懂,就怕装懂;不怕不足,就怕满足。

15、做人,最重要就是即要了解昨天的“我”,又要认识今天的“我”,更要追求明天的“我”。

篇10:鼓励孩子勤奋学习的名言

关于鼓励孩子勤奋学习的名言

1、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

2、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

3、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

4、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

5、竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

6、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

7、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫

8、学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基

9、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹

10、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛克

11、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若

12、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿

13、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多,奇迹就可以创造出来。中国:鲁迅

14、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生

16、态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择。美国:吉格斯

17、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫

18、游手好闲的`学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯

19、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈

20、研究证明:学习是学习者态度的函数,而不是复习遍数的函数。杰克?布威特斯

21、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。古训

22、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。B.V

23、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。茅以升

24、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳

25、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。达芬奇

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