描写善良品质的高中记叙文:上善若心
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篇1：描写善良品质的高中记叙文:上善若心
上善若心
文|李晨
七月的天暗含着一股不知名的躁与不安，树上的知了是累了还是咋的，懒懒地伏在白杨树上，偶尔叫上两声便行了。
麦田里被灌上了小半米高的水，站高点看好似一副写意的丹青，万里江，尽收其中的美，不到半天这水中飘动着的绿色的小镇，憨态可掬，甚是可爱。妈妈从早上四点便全副武装奔赴这插秧的战场，各家插秧都跟比赛一般，看谁插得快，插的好，插完后便三五成群得唠起家常。
我去得迟，到时老妈已经要结束了，所以我便落了清闲，爬上爬下的玩着，待玩累了也不见老妈的人影，于是跑去看看，只见老妈还在插着。
“妈，不是都插完了吗?现在又插谁家的?”我耐不住性子的问了问。
“奥，这是你小叔家的，我看他们家还没来，这秧早上不趁新鲜插，一会就没用了。而且秧喜水，不能浪费是吧，”老妈一手快速插着一边说。
“小叔?他们家这样你还帮他们，傻了吧。他才不稀罕呢。”
“不稀罕是他的事，我们是大的，不能让村里人说闲话，说我们不帮小的。”
“去吧去吧，再去玩会，我一会就好。”说完便专心去插秧了，任凭我一个人站在田垄上生闷气。
说到小叔，我还真就一肚子火，当时分家仗着自己小，什么都拿去了，现在爷爷奶奶老了，他却以各种理由搪塞，说白了就是不想要他们，最后受不了村里的非议就将爷爷奶奶接回家了，每个月定时定点来我家要赡养费，还硬说他一个人养着两个老人多么辛苦，好像和我们家没有半毛钱关系。
就这人还特别吝啬，估计和葛朗台有得一拼。气着气着，时间也就过去了，晚上吃完饭，我们一家坐在树荫下乘凉，只见小婶子站在我们家门口徘徊，一见到我们便抓住我妈的手，不停地感谢，弄得我们有点丈二和尚摸不着脑袋。原来小叔贪小便宜，买了便宜的秧种，刚开始长势喜人，后来便不长了，便心想可能就长那么高吧，快到插秧的时候了，却发现秧苗已经全部开始变黄了，可急坏了。小叔因此进了医院，说看见自家的地里已经插满秧，一块石头便放下了。
我们一家去医院看望消暑，却见小叔躺在那里，全然没有了曾经的神气了，看见我爸我妈，眼泪不禁掉了下来，惹得别的病房里以为我们这里发生了什么大事呢。经此一事，我们两家的关系缓和了，小叔也经常来我们家问我妈买什么种什么，但每次都想买便宜的，后被我妈一说，便乖乖的去买正版的了。
后来听我妈说，小叔其实对我特别好，两家当时就我一个孩子，小叔把我疼进了骨子里，还说小叔就那种性格，大家习惯就好了。
我妈说，无论怎样都要记得别人对你关怀，不要去记恨，要学会感恩他人，并给予回报。
唉，我这个小叔真是让人又气又爱啊。用感恩的心去对待每一个人，上善若心，心中有善，善于人心。
第二天，门口，阳光洒在那个熟悉的背影上。
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篇2：高中保持一颗善良的心记叙文
回忆往事的时候，让我印象最为深刻的莫过于小学时期，而在小学的六年当中，让我最为敬佩的莫过于我小学四年级的班主任王老师，还记得当时的王老师是一个刚刚走出大学校门的毕业学子，他来到我们小学教我们数学，他是一个温柔善良的男老师，他很有爱心，虽然有那么一点点的小洁癖，但是这掩盖不了他身上那无数的优点。
还记得他在外面班级第一天的时候，穿着一件格子衬衫和一条深蓝色的牛仔裤，戴着一副黑色边框的眼镜，手里拿着他的教材，微微的对我们笑了一下，就开始自我介绍了。自我介绍的内容我已经记得不大清楚，但是他的微笑让我们记忆犹新，他的微笑给人一种安心的感觉，让他很快的被我们所接受。
为什么说他有一课善良的心呢？那是因为又一次放学回家，由于要去外婆家，需要等到爸爸下班来接我才能回去，爸爸到我的学校要将近五点半，而我们小学放学的时间是四点，当我一个人与值日同学说完再见，独自留在教室里的时候，王老师正巧来到教室发现我一个人在教室写作业的时候，她就问我为什么还不回家时，我告诉他原因后，他就让我去他的办公室等爸爸，还给我爸爸打了电话说明了，顺便还了我一些小零食，当我在他的电脑桌面上看见他抱着一只小猫的照片时，我就问老师这张照片是什么时候拍的，小猫好可爱。王老师回答我，那是他前段时间和朋友一起去流浪猫救助中心做义工时的照片。我就问老师，你是一只在做义工吗？老师回我道，是的，每周末有空的时候就会去做义工。做义工给他带来很多的快乐，而且小动物吗们也很可爱。
当时我就觉得王老师真的是有一颗善良的心，他回去关爱那些可爱无助的小动物，会帮助一些需要帮助的人们，这个品质是值得我们学习的，这也给我在以后的生活中去参加志愿活动埋下了印记。
我们需要用我们的爱，去帮助那些需要帮助的人和小动物，毕竟孟子说过“人之初，性本善”我们都是有着一颗善良的心的。
篇3：高中保持一颗善良的心记叙文
有人说，善良的心是乐施于人，不吝啬自己的钱财，去帮助那些物质上有困难的人。还有人说，善良的心是普济天下，救人民于水火之中，把国家建设的繁荣昌盛。而我却认为善良的心是在平凡的生活中，愿意“授之以渔”。
有一则新闻报道说：非洲国家有些地方总是出现人被饿死的情况，很多其它国家都援助过，但情况依然不乐观。后来，我们国家去了一些人，把耕种的技术教给了他们，那里就再也没有出现过饿死人的现象。正是这样单纯的善良之心给了困境中的人活下去的勇气。
就拿我的事来说吧，我妈妈非常喜欢用我们家的电脑来听歌曲，但妈妈用电脑不是很熟练，所以，每当她想听歌曲的时候总找我帮忙。有时候我正在写作业或看书，妈妈一喊就得帮她把歌曲能好，有时候还挑选这首歌那首歌的，一耽误就是好一会。今年放寒假，我对妈妈说，总是这样太麻烦了，不如我把你教会怎么用吧。在我细心指导和妈妈用心学习下妈妈终于可以自己熟练地用电脑放歌曲了。确实，与其天天帮她弄电脑，还不如一次给她教会方法。所以说：“授人以鱼，不如授人以渔”。
我还曾听过这样一个故事：一个叫亨利的青年，那天是他30岁的生日，因自己是孤儿、身材矮小、长相不漂亮、讲着一口带着乡土口音的话，很自卑，没有工作也没有家。在他徘徊于生死之间时，朋友说他应该是广播里播的拿破仑的孙子。亨利听了后，精神大振，奋力创业。30年后，他成为一家大公司的总裁，请人查证了自己并非拿破仑的孙子。虽然他的朋友对他说了“美丽的谎言”，但是让亨利坚强的活了下来。难道这不也是一种善良的心吗？
一次，我准备在手机上下载一个学习软件，可怎么也能不好，我就请教一位同学，这位同学把我的手机拿到一边，没两分钟就能好了。我心想为什么要背着我呢，难道是怕我学会了给她“比下去”。既然这么简单为什么不教会我，教会我下次就不麻烦你了。其实如果她乐意教我，我会非常感谢她，当她以后遇到困难时我会尽力帮助她。这样一种互帮互助的局面不是很好吗？为什么要让善良之心没有发挥的余地呢？
无论是帮助非洲难民种粮食，还是用一句话改变一个人的命运，都是我们身边的平凡小事，遇到了，不能讽刺他们，要鼓励、帮助他们。真正的善良的心就是这样的。
篇4：高中保持一颗善良的心记叙文
每一个人都拥有一颗善良的心。善良的心不需要华丽的外表，不需要别人的夸耀，只需要一个善良的念头便可以驱使它。它是人类千古流传下来的瑰宝，以其岁月凝聚的光泽，闪烁着永远不变的色彩。
时光倒流，思绪漂浮。在去年暑假里，妈妈和我一起去上海玩。我们买好船票，进入了船舱。我和妈妈按照船票上的座位号码入座。坐在我旁边的是一对母女。小女孩看起来有五六岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶，十分逗人喜爱。
过了一会儿，船舱里又来了一位小姑娘，在她那深棕色的头发上，带了一顶红色地帽子，她那白皙细腻的皮肤像水莲花似的，两颗葡萄似的大眼睛，水汪汪的，脸上时不时的洋溢着灿烂的笑容。她的手里紧紧握着一个黑色的盒子，好像怕被人抢走。
小姑娘拿着盒子，给一些叔叔和阿姨们看，然和他们说了几句话，他们不是向小姑娘摇摇头，就是责骂她。但小姑娘并不放弃，她向握旁边的小女孩走来。我向小姑娘手里的盒子一扫，我恍然大悟，原来这个小姑娘是想用卖自己辛辛苦苦做的饰物来为四川的那些儿童们尽点力。
小姑娘收拾起她那不开心的心情，依然面带微笑的推销自己做的饰物，她笑眯眯地对小女孩说：“你好，我叫婷婷。”“你好，我叫莉莉。”小女孩介绍自己道。婷婷伤心地问莉莉：“莉莉，你知道四川地震了吗？”“恩。”莉莉说道，“在地震中有不少人被压死，失去了宝贵的生命……。”说道这里两个小女孩都不约而同地哭了起来。婷婷擦了擦眼角还残留的泪水，激昂的说道：“只要你买盒子里的任何一样东西，就算向四川的孩子献出了一份爱心。”莉莉刚听完这句话，二话不说，立马从她的小包里取出十元钱，买了婷婷一样小饰品。婷婷小心翼翼地接过纸条，把钱放入口袋里。婷婷笑容可掬地说：“谢谢。”便向其他人推销自己的小饰品。当婷婷走后，莉莉的妈妈责怪莉莉说：“孩子她是个骗子，骗你钱的！你还太小，不懂我不怪你。”听了这番话我想了很多很多……
一颗善良的心不需要华丽的外表，不需要别人的夸耀，只需要一个善良的念头便可以驱使它。啊！拥有一颗善良的心真的很重要！
篇5：高中保持一颗善良的心记叙文
开学第一天，班主任把我叫到办公室。“新来的同学很厉害哦！得过市数学竞赛一等奖呢！”刘老师笑着说。第二天，一个很秀气的女生坐在教室后面看书，我很惊讶，刘老师口中的数学能手竟是个女生。
果然，没多久她就锋芒毕露，几次考试都与我不相上下。我渐渐感到了一种威胁，于是，我更加努力，可她却像什么也没发生一样的从容。不久，学校要参加一次全省的联考，我想，真正较量的机会到了，鹿死谁手，考场上见分晓。
进了考场，我发现她就坐在我的'左后方。看见我，她微微一笑，我也点头回敬。握着圆珠笔在试卷上写写画画，时间才过了一半，我便只剩下一道大题没有做了。我忽然想看看她做了多少，一扭头，发现她正在看我，见我回头，她张了张嘴，似乎想问我什么。没多久，在监考老师从我身旁走过后，一个白色的纸团从后面飞过来，稳稳地落在我的桌上。是她！我忙举起手，监考老师走了过来，我指着桌上的纸团，监考老师气愤地拿起来打开看，脸色变得严肃起来。他看看我的试卷，把纸团递给了我。我疑惑地看了看：试卷作答只能用钢笔！我忙翻开试卷，考试规则上清楚地写着：试卷作答请用钢笔，圆珠笔·铅笔作答按0分处理。
我猛然觉得自己的做法是多么的卑鄙无耻，这么善良的女孩，我却——
监考老师给我拿来一张新答题卡，让我用钢笔重抄一遍。我急得满头大汗，幸好最后还是抄完了。分数出来后，我以一分的优势获得了第一。我知道，其实我输了，而且输得很惨。我想向她道歉，可她回家乡考试去了。她给我留了一封信，我打开信封，一张粉红色的卡片滑了出来，上面只有六个字：善待你的对手！
我的心猛地颤抖了一下。善待对手，是呀，这是一种多么高尚的品质！一直以来，我认为对手之间只有竞争和杀戮，可是不曾想在残酷的搏杀中，也可以演绎出这么无私的情节来。我是在分数上赢了她，可实际上我却败得一塌糊涂。
那张粉红色的卡片我一直珍藏着，同时珍藏的，还有一个女孩子那颗善良的心。
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