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浣熊的20个有趣知识

2023-08-21 08:57:22 收藏本文 下载本文

“这一天逃离星球”通过精心收集,向本站投稿了8篇浣熊的20个有趣知识,下面是小编为大家整理后的浣熊的20个有趣知识,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

浣熊的20个有趣知识

篇1:浣熊的20个有趣知识

浣熊的20个有趣知识

1.野生的浣熊只能活2到3年,而圈养的浣熊可以活。

2.浣熊可以发出超过50种不同的声音进行沟通。它们会发出嘶嘶声,咕噜声还有咆哮声,通常可以在它们争夺食物时听到。

3.浣熊其实是夜行动物,意思是它们夜里是不睡觉的。但是由于某些地区有限的食物资源,有时在白天也会看到浣熊在找吃的。

4.浣熊的生活区域很广,从热带地区到繁闹的都市都能见到它们的身影。浣熊原产自北美洲,加拿大的多伦多是浣熊数量最多的几个城市之一。浣熊经常会出现在繁华的都市中,因为这里可以持续提供给它们良好的食物。

5.浣熊的前爪十分敏感,在水里则会变得更加敏感,它们每个前爪有五个手指。它们的后腿可以旋转180度然后头朝下的爬下树。

6.浣熊不挑食,找到什么吃什么,包括虫子和植物。它们也会从水里捕捉很多食物,比如小龙虾和青蛙。另外它们也不介意吃水果。

7.车祸是浣熊的一大死因。虽然美洲豹、郊狼还有山猫都会攻击浣熊,但实际上浣熊在自然界中并没有太多天敌。在都市里染病也是浣熊的一大死因。

8.浣熊的学名是“Procyon lotor”,翻译成英文就是“before-dog washer(狗之前的浣洗者?)”。浣熊的英文名字“Racoon”是来源于原阿尔冈昆语,意思是“用双手搓、擦洗和抓的生物”。由于狗和浣熊之间并没有什么关联,所以英语的Racoon更为贴切。

9.浣熊有7个不同的种类,但是目前只有侏儒浣熊这一种浣熊是濒危品种。(科苏梅尔浣熊,也称作侏儒浣熊。生活在墨西哥的科苏梅尔岛,目前种群只有250-300只。)

10.浣熊的巢通常容纳4只左右的浣熊,但有的巢穴可以容纳30只。

11.浣熊的平均身长在40-70厘米,平均体重在3-9公斤。

12.雌性浣熊的怀孕周期大约63天。浣熊一年生产一次,在每年的初夏,一窝可以生7只小家伙。通常他们会选择在树洞里或者是某人的阁楼里生产。生产后的头几个月,浣熊母亲会陪在小浣熊的身边,当小浣熊长到足够大的时候,母亲便会带着它们外出捕食。这个过程都是由雌性浣熊独自完成。

13.在哺乳类动物中,浣熊的智商很高,比猫的智商高但是比猴子的智商低。它们会用前爪来打开罐头。一项研究表明浣熊可以记住测试的解决方案长达3年之久。

14.浣熊毛茸茸的尾巴上有着环状条纹,脸上还有“黑眼罩”。我们还不知道为什么它们的脸上会有“黑眼罩”,但是有一个理论认为这样可以增强它们的夜间视力。它们身上灰棕色的皮毛很厚实,其中90%都是保暖的绒毛。

15.冬天,浣熊们会呆在树洞里,但是它们不会冬眠。在冬天浣熊的身体会进入一个迟钝的状态,然后整个冬季它们会挤在一个树洞里睡觉。

16.一年到头,雄性浣熊会不停地找各种伴侣交配,但是每个雌性浣熊只会找一只雄性浣熊。之后雌性浣熊生产完会独自养大孩子,而雄性浣熊继续到处啪啪啪。

17.浣熊奔跑的速度可以达到15英里/小时(24公里/小时),甚至可以用这个速度爬树。它们可以从40米高的地方坠落却毫发无伤。还有浣熊游泳的速度也很快。这些都是它们偷走食物后用来逃跑的最佳能力。

18.浣熊的便便是条状的,通常有5-8公分长。人们对比过浣熊的便便和狗的便便,发现形状很相似,但是浣熊便便里有更一些未经消化的食物。它们经常会在同一个地方排便,便便会越堆越多,这种地方会被称作浣熊公厕。

19.浣熊喜怒无常,所以它们很危险。浣熊最危险的地方是它们会携带狂犬病,还有很多其他的病毒。

20.人类曾经为了浣熊的毛皮对它们进行捕杀。它们的毛皮会用来制作皮衣等衣物。在19世纪和20世纪的时候,浣熊毛皮衣物是身份的象征。浣熊皮帽还被当做过一种支付方式。

篇2:有趣的灯谜20个

有趣的灯谜20个

1、元旦三日游(打一字) —— 谜底: 儿

2、尽可能再节省点(打一字) —— 谜底: 尺

3、看麦子的`(打一字) —— 谜底: 俗(熟)

4、东楼少女去西湖(打一字) —— 谜底: 糊

5、十二(打一字) —— 谜底: 王

6、意思是在草的右边,其实看上去是在草的下面 (打一字) —— 谜底: 若

7、春游二日(打一字) —— 谜底: 大

8、半路断绝联系(打一字) —— 谜底: 络

9、猴子捞月成幻影,月亮随即落井边(打一字) —— 谜底: 肼

10、意中只系一人(打一字) —— 谜底: 但

11、生活用水(打一字) —— 谜底: 舌

12、明月出海南(打一字) —— 谜底: 璟

13、布上画把叉(打一字) —— 谜底: 希(“叉”即为数学上的“X”)

14、此字表面长得黑,添上眼睛立马飞(打一字) —— 谜底: 乌

15、虽是耳朵却不一样(打一字) —— 谜底: 耶

16、石盖一山(打一字) —— 谜底: 击

17、早上楼前复习(打一字) —— 谜底: 榻

18、穿着衣服的人 (打一字) —— 谜底: 褚

19、班前班后比团结(打一字) —— 谜底: 琵

20、心急火燎(打一字) —— 谜底: 灵

篇3:20个高中地理重点知识总结

20个高中地理重点知识总结

1.热力环流(1)概念:冷热不均引起的大气运动,是大气运动最简单的形式

(2)形成:冷热不均(大气运动的根本原因)→空气的垂直运动→同一水平面气压差异→大气水平运动→热力环流。

(3)理解热力环流应注意的问题:

①气压是指单位面积上所承受的大气柱的质量,因此在同一地点,气压随高度的增加而减小;

②通常所说的高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。比较气压的高低要在同一水平高度上进行比较,垂直方向气压下面高于上面。

③等压面是空间气压值相等的各点所组成的面,等压面突起的地方是高压区;等压面下凹的地方是低压区。地面受热均匀等压面一般呈水平状态,地面受热不均匀,则往往因其等压面的上凸或下凹。

④判断气压高低,既要考虑高度因素又要结合等压面的凹凸状况。

(4)大气运动在生活中的运用:

①海陆风:受海陆热力性质差异影响形成的大气运动形式。白天,在太阳照射下,陆地升温快,气温高,空气膨胀上升,近地面气压降低(高空气压升高),形成“海风”;夜晚情况正好相反,空气运动形成“陆风”。

②山谷风:白天,因山坡上的空气强烈增温,导致暖空气沿山坡上升,形成谷风。夜间因山坡空气迅速冷却,密度增大,因而沿坡下滑,流入谷地,形成山风。

③城市风:由于城市人口集中并不断增多,工业发达,居民生活、工业生产和交通工具消耗大量的燃料,释放大量的废热,导致城市气温高于郊区,形成“城市热岛”。

当大气环流微弱时,由于城市热岛的存在,引起空气在城市上升,在郊区下沉,在城市和郊区之间形成了小型的热力环流,称为城市风。研究城市风对于搞好城市环境保护有重要意义:污染严重的企业应布局在城市风下沉距离以外,绿化带应布局在城市风下沉距离以内。

(5)大气的水平运动——风

作用力

概 念

方 向

大气运动与等压线的关系

摩擦力

指两个相互接触的物体作相对运动时,接触面之间产生的一种阻碍物体运动的力

与风向相反

在受摩擦力影响的情况下,当地转偏向力和摩擦力的合力与气压梯度力相平衡时,风向斜穿过等压线,由高压吹向低压

地转

偏向

由地球自转产生的使水平运动物体发生偏向的力

与风向垂直

在未受摩擦力影响的情况下,当地转偏向力增大到与气压梯度力大小相等、方向相反时,风向与等压线平行

气压梯度力

促使大气由高压区流向低压区的力,是使大气产生水平运动的原动力,是形成风的直接原因

沿垂直于等压面的方向,由高压指向低压

风向与等压线垂直,在自转的地球上不存在

①从热力环流可以看出,冷热不均的直接后果之一是使得水平面上产生了气压差异,从而促使大气从气压高的地方流向气压低的地方。由此可见,水平气压梯度力是形成风的直接原因。要认清影响风向的三种力的相互关系。

②不同情况下风向特点:地面风向与等压线斜交,空中风向与等压线平行。(北半球右偏,南半球左偏)

2.热力环流的性质特点(1)水平方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低气压(气旋)——阴雨

(2)水平方向相邻地面冷的地方——垂直气流下沉――高气压(反气旋)——晴朗

(3)垂直方向的气温气压分布:随海拔升高,虽然气温降低,但是空气变稀,气压降低。

(4)来自低纬的气流——暖湿

(5)来自高纬的气流——冷干

(6)来自海洋的气流——湿

(7)来自大陆的气流(离陆风)——干

(8)两种性质不同的气流相遇——锋面——阴雨、风

3.水平方向气压与气温:近地面,气温高,空气膨胀上升,地面形成低压;反之,气温低,近地面的空气收缩下沉,地面形成高压。

4.风的形成:大气的水平运动叫风,水平气压梯度力是形成风的直接原因,等压线愈密风速愈大。

5.风向:(1)风向-—风的来向;

(2)风向与等压线关系:

①高空大气的风向:是气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果,风向与等压线平行;

②近地面的风:受气压梯度力、地转偏向力和磨擦力的共同影响,风向与等压线之间成一夹角。

(3)根据等压线的分布确定风向:以下图为例画A点的风向及其受力

①确定水平气压梯度力的方向:垂直于等压线并且由高压指向低压

②确定地转偏向力方向:与风向垂直,北半球右偏,南半球左偏

③近地面受磨擦力(方向与风向相反)的影响,风向与等压线斜交

6.等压线图的判读(1)等压线图:同一海拔高度上气压水平分布情况。

(2)等压线图判读:首先识别气压场的基本形式,其次判断风力大小和风向;最后分析天气变化。

(3)判读规律:

①等压线的排列和数值:

低压中心—— (中心为上升气流);高压中心—— (中心为下沉气流);

高压脊(线)——类似于等高线图中的山脊(脊线);低压槽(线)——类似于等高线图中的山谷(槽线)

②等压线的疏密程度:(决定风力大小)

等压线密集——气压梯度力大——风力大; 等压线稀疏——气压梯度力小——风力小

③在等压线图上判定风向(任意点)和天气形势:

A.在等压线图上,任一地点风向的画法如下:

第一步在等压线图中,按要求画出过该点的切线并做垂直于切线的虚线,箭头由高压指向低压,但并非一定指向低压中心,用来表示气压梯度力的方向;

第二步确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向右或向左偏转30°~45°角,画出实线箭头,即过该点的风向。

7.北半球冬、夏季节气压中心——海陆分布对大气环流的影响(1)海陆分布下气压带、风带特点:

①南半球基本上呈带状分布,因为南半球海洋面积占优势

②北半球气压带断裂成块状分布,因为北半球陆地面积大,海陆相间分布

A夏季:亚洲大陆上形成亚洲低压,太平洋上形成夏威夷高压;

B冬季:亚洲大陆上形成亚洲高压,太平洋上形成阿留申低压。

(2)季风环流

①.概念:风向在一年内随季节有规律地向相反或接近相反的方向变化。也是大气环流的组成部分,亚洲东部的季风环流最为典型。

②.东亚季风最显着的原因:位于世界最大大陆亚欧大陆,东临世界最大海洋太平洋,海陆热力差异最大。

③.东亚季风与南亚季风对比:

 

东亚季风

南亚季风

季节

冬季

夏季

冬季

夏季

风向

西北风

东南风

东北风

西南风

源地

蒙古、西伯利亚

太平洋

蒙古、西伯利亚

印度洋

成因

海陆热力差异

海陆热力差异+气压带、风带季节移动

性质

寒冷干燥

温暖湿润

温暖干燥

高温高湿

比较

冬季风强于夏季风

夏季风强于冬季风

分布

我国东部、朝鲜半岛、日本

印度半岛、中南半岛、我国西南地区

           

④季风的影响:季风的共性特点:雨热同期;降水量季节变化大,易有旱涝灾,宜兴修水利。

⑤东亚的两种季风气候及各自分布区(以秦淮一线为界);各自气候特点

A--温带季风气候:秦淮以北季风区;冬干冷;夏湿热

B--亚热带季风气候:秦淮以南季风区;冬温和少雨;夏湿热

C--东亚两种季风气候的冬夏季风风向相同,成因相同

D--注意季风区城市工业布局中大气污染企业的分布(盛行风的垂直郊外)。

E--季风区是世界上水稻种植业主要分布地区

8.我国的旱涝灾害、雨带的移动与副热带高压的强弱有密切关系。(1)雨带的移动:

①春末(5月),雨带在华南(珠江流域)(华北春旱,东北春汛)

②夏初(6---7月),雨带移到长江中下游地区 ---梅雨(准静止锋)

③ 7--8月,雨带移到东北和华北,长江中下游 进入“伏旱”(反气旋)

④ 9月,副高南退,北方雨季结束,南方进入第二个雨季。

(2)雨季:北方雨季开始晚结束早,雨季短;南方雨季开始早结束晚,雨季长

(3)旱涝灾害:

①副高北移速度偏快(夏季风强),造成北涝南旱

②副高北移速度偏慢(夏季风弱),造成北旱南涝.

③我国水旱灾害发生的根本原因是:夏季风的强弱和进退的早晚。

9.锋面天气系统的特点(1)概念:两种性质不同气团之间的交界面

(2)锋面的特点:①狭窄倾斜的过渡地带;②两侧温度、湿度差别大;③附近伴有云雨、大风等天气。

(3)锋面系统的分类及天气

分类

概念

过境时天气

过境后天气

实 例

冷锋

冷气团主动向暖气团移动

云层加厚、大风、多雨雪天气

气温湿度降低、气压升高、天气转晴

北方夏季的暴雨;冬季的寒潮;冬春季节出现的沙尘暴。

暖锋

暖气团主动向冷气团移动

云层加厚、多连续性降水

气温升高、气压下降、雨过天晴

我国东部大部分地区降水

准静止锋

冷暖气团势均力敌或地形阻挡长时间在一个地区摆动

阴雨连绵

雨过天晴

初夏(6月)长江中下游地区的梅雨天气;冬半年,贵阳多阴雨冷湿天气。

注意:

①冷锋过境雨区在锋后,出现雨雪、降温天气。过境后,气压升高,气温骤降,天气转晴;

②暖锋过境雨区在锋前,多为连续性降水。过境后,气温上升,气压下降,天气转晴。

10.低压(气旋)、高压(反气旋)天气系统的特点低压或气旋,高压或反气旋,分别是对同一个天气系统的不同描述。低压、高压是对天气系统气压状况的描述,气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述。

由于低压(气旋)中心气流上升形成云雨天气,而高压(反气旋)中心气流下沉形成晴朗天气。

(1)低压(气旋)系统

气旋的气流在水平方向上从四周流向中心,使气旋中心的空气在垂直方向上被迫上升。空气在上升过程中温度降低,其中所含水汽容易成云致雨。所以每当气旋过境时,云量就会增多,常常出现阴雨天气。夏秋季节,在我国东南沿海经常出现的台风,就是热带气旋强烈发展的一种特殊形式。

(2)锋面气旋

地面气旋一般与锋面联系在一起,称为锋面气旋。锋面气旋是我国中高纬度地区常见的天气系统,冬半年在我国东部地区十分常见,除整体自西向东移动外,还应注意比较冷锋与暖锋的移动速度。如果冷锋移速较快,则冷锋附近形成较窄的雨区,并伴有大风降温;暖锋雨区较宽,持续时间也较长。若冷空气势力很强,冷锋便追赶暖锋,直至暖空气完全被抬升,我国东部大部分地区被冷气团占据,气温明显下降,云和降水逐渐消失,天气以冷、晴、干为主。

一般气旋是辐合上升系统,特别是锋面上气流上升更为强烈,常常产生云、雨,甚至有暴雨、雷雨、大风天气。一个成熟的锋面气旋的天气模式是,气旋的前方是宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气,气旋的后方是比较狭窄的冷锋云系的降水天气,气旋的中部(两锋之间)是暖锋控制下的晴朗天气。

(3)高压(反气旋)系统

反气旋的气流在水平方向上由中心向四外流出后,垂直方向上高层的空气就自上而下来补充,形成下沉气流。空气在下沉过程中温度升高,其中所含水汽不易凝结。所以反气旋控制的地区,天气晴朗。例如,我国北方广大地区,秋季经常在高压系统的控制下,出现“秋高气爽”的好天气。

(4)存在锋面的低压系统,主要活动在中高纬度,多见于温带地区,人们习惯称之为锋面气旋。

在我国北方中高纬度地区,一般气旋和锋面联系在一起。是我国常见的天气系统。

(5)低压系统(气旋)、高压系统(反气旋)及其影响下的天气比较

 

气 旋

反气旋

气压状况

气压中心低、四周高

气压中心高,四周低

气压梯度力方向

从四周垂直指向中心

从中心垂直指向四周

气流流向

北半球

逆时针方向中心辐合上升

顺时针方向四周辐散下沉

南北球

顺时针方向中心辐合上升

逆时针方向四周辐散下沉

天气状况

多云雨天气

多晴朗、干燥天气

我国典型的天气

夏秋季节东南沿海地区经常出现的台风天气

长江流域七、八月份的伏旱,冬季暴发的寒潮天气

11.影响气候形成因子:太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动等

12.判断气候类型的步骤:判断南北半球→判断热量带→判断雨型。

(1)热带的四种气候类型:各月均温在10℃(或15℃-有分亚热带沙漠划分时)以上,降水不同,气候类型差异较大:

①热带雨林气候:常年受赤道低压影响,终年高温多雨。

②热带沙漠气候:常年受副高或来自陆地的信风影响,终年高温少雨。

③热带季风气候:受海陆热力性质差异和气压带风带移动影响形成。主要分布在南亚地区,冬季盛行东北风,为旱季,夏季刮西南季风,6--9月为雨季。

④热带草原气候:受赤道低压和信风交替控制。赤道低压移来时,是湿季,信风移来时为旱季,农业活动在雨季播种,旱季收割。

总的来说:热带季风比热带草原雨量多

重点区别:热带季风气候与热带草原气候:①前者年雨量1500-mm而后者 750-100mm;②前者的雨季是突变的,而后者的雨季是渐变的;③前者月降水量超过3个月,而后者的月降水量不超过3个月。

(2)亚热带气候类型:冬季最冷月均温在0-10℃,全球只有两种气候类型:

①地中海气候:除南极洲外,其它各洲都有分布,在南北纬30º—40º大陆的西岸,受西风带和副热带高压带交替控制,冬季温和多雨,夏季炎热干燥。

②亚热带季风气候:分布在南北纬25º--35º大陆东岸,受海陆热力性质差异影响形成。冬季--偏北风--低温少雨,夏季—偏南风--高温多雨。

预热不同期:重点区别:亚热带季风气候是雨热同期而地中海气候雨热不同期。

(3)温带与亚寒带、寒带气候类型:除温带海洋性气候外,冬季最冷月均温在0℃以下。

①温带海洋性气候:最冷月均温在0-10℃之间,分布在南北纬40º--60º大陆西岸(地中海气候高纬一侧),终年受西风控制,终年温和多雨

②温带季风气候:分布在北纬35º--55º大陆东岸(亚热带季风的高纬一侧),受海陆热力性质差异影响形成。冬季受冬季风影响,寒冷干燥;夏季受夏季风影响,高温多雨。

③温带大陆性气候:全年受大陆性气团控制,日较差大、年较差大,降水稀少,降水主要在夏季。

④针叶林气候:最热月均温在10-20℃之间,分布在北纬50°~70°N,受极地大陆(海洋)气团控制,冬寒长夏短暖

⑤苔原气候:最热月均温在0-10℃之间,分布北半球极地附近临海,极地气团控制,全年严寒。

⑥冰原气候:最热月均温在0℃以下,分布在南北半球极地附近内陆,极地气团控制,全年酷寒。

有无降雨的区别。重点区别:温带季风气候与温带大陆性气候:前者有明显雨季(2-3个月),后者没有。

(4)注意区别下列气候:

①“热草”与“热季”:“热季”年降水量>1500 mm,月降水也多于“热草”;

②“亚季”与“温季”:“亚季”最冷月>0℃,“温季” 最冷月<0℃,只能在1月。

③“温季”与“温大”:用月降水量区别,“温季”有2个月降水量>100mm。

④“温海”与“地中海”:“温海”最冷月>0℃,最热月<20℃,降水分配较均匀,冬雨较多。

⑤ 南半球的地中海气候与北半球的“亚季”:降水柱状图特点相似(七月多雨),气温曲线不同。

13.影响气候的主要因素:⑴太阳辐射:是形成气候的最基本因素。

⑵下垫面:是大气的直接热源和水源。地面状况不同直接影响大气中的水热状况,表现在:

①海洋与陆地:大陆性气候气温的日较差、年较差大,气温最高月在7月,最低气温在1月。年降水量少,且比较集中。

海洋性气候日较差、年较差小,最热月在8月、最冷月在2月,年降水量较多,分配较均匀。

②地形:A对气温的影响:海拔越高,气温越低。∴山地比附近平原温度低,温度变化小(日较差)。

B对降水的影响:迎风坡,降水多,背风坡,降水少。∴山脉往往是气候的分界线。

③植被:裸地和植被覆盖地不同。

④洋流:暖流增温增湿、寒流降温减湿。

⑶大气环流——具有双重性质:

①大气环流促进高低纬度间、海陆之间发生热量交换和水分交换,调整全球热量和水汽的分布,显着影响各地气候。大气环流通过气压带和风带以及季风环流导致各地的降水时空分布,与纬度因素(太阳辐射因素)共同形成了各种气候类型(水热组全类型)。②大气环流本身也是一种气候现象。

⑷人类活动:

①改变大气成分和水汽含量(如CO2等增多,温度升高),向大气释放热量(如热岛效应)。

②改变地表物理特性和生物特性(兴修水库、植树造林)影响气候:

A良性的:a.修水库,使库区附近的大气湿度、云量和降水量有所增加,缓和气温的日变化和年变化,调节气候。b,人工造林,使风速减小,气温降低,湿度增大;防风固沙,保持水土。B恶性的:①围湖造田、排干沼泽,使生态平衡破坏,气候恶化;②滥伐森林、滥垦草原,导致尘暴盛行,水土流失,水旱灾害增多,气候恶化。③气候变暖、臭氧层空洞、酸雨。

14.降水的类型(1)对流雨:特点:强度大、历时短,范围小,常伴有暴风、雷雨。典型分布地:赤道地区,我国夏季午后。实例:东南亚的对流雨。

(2)地形雨:特点:迎风坡,降水强度较大,降水丰 富。例子喜马拉雅山南坡的印度东北部的乞拉朋齐,是西南季风的迎风坡,年降水量可达10000毫米;北侧的背风地区,年降水量在500毫米以下。我国的雨极:是台湾的火烧寮,位于台湾东北部的山地,主要是地形雨。背风坡典型区:大分水岭西侧;南美安第斯山东侧;台湾山脉西侧的台湾海峡。

(3)锋面雨:特点:强度小、历时长、范围大锋面雨是我国主要的降水类型。实例:我国夏季主要的降水类型,

(4)台风雨:特点:强度很大,多为暴雨,且伴有狂风、雷电。典型分布地区:夏秋季,我国东南沿海地区。

15.降水的时间变化(1)全年多雨型:“热雨”——2000毫米;“温海”——700~1000毫米。

(2)冬季多雨型:地中海气候——300~1000毫米。

(3)夏季多雨型:“热草--﹤1500mm;“热季”--﹥1500mm;“亚季”—1000mm,“温季”—500~1000mm,“温大”--300mm。

(4)全年少雨型:“热沙”——﹤200毫米;“苔原、冰原气候”——﹤250毫米。

16.世界年降水量的分布⑴赤道多雨带:年降水量2000毫米左右,分布在赤道及两侧,全球降水最多地带,对流雨为主;因为气温高,海面广,形成赤道低气压带,以上升气流为主。

⑵副热带少雨带:年降水量500毫米以下,分布在副热带大陆西岸和内陆(也可说在南北回归线附近的大陆西岸和内陆);因为受副热带高气压带空气,以下沉气流为主,所以降水少,加上气温高,使其蒸发旺盛,因而蒸发量大于降水量,形成干旱、半干旱区的沙漠地区。此地带的大陆东岸,受夏季风、台风等影响,降水丰富。

⑶温带多雨带:年降水量500─1000毫米,降水较多,以锋面雨、气旋雨为主;分布于南北纬40°--60°,大陆西岸受西风带控制,东岸受夏季风影响,降水较多。

⑷极地少雨带:年降水量300毫米以下,受极地高气压带控制,下沉气流,降水少。可以说是地球绝对降水量最少的地方,但因气温低,蒸发量小于降水量,所以仍是湿润地带。

17.主要的气象灾害:是指因暴雨洪涝、干旱、台风、寒潮、大风沙尘、大(浓)雾、高温低温等因素直接造成的灾害。

 

台风

暴雨涝灾

旱灾

寒潮

发生的时间

夏秋季节

 

春夏秋

秋末、冬季、初春

发源地

热带洋面或副热带洋面

   

蒙古、西伯利亚

影响地区

我国东部沿海地区

除西部一些沙漠地区外的全国范围

除西部一些沙漠地区外的全国范围

除青藏、云贵、海南外的广大地区

天气变化

强风、特大暴雨、风暴潮

暴雨、大暴雨或特大暴雨

长时期无降水或降水异常偏少

大风、雨雪、冻雨

台风灾害防御措施:加强台风监测,及时发布台风预报或警报,及时组织大家做好抗台风工作。

暴雨涝灾防御措施:利用气象卫星对暴雨、洪水进行监测,提高预报正确率,减轻洪涝灾害损失。

工程措施:修筑堤坝、整治河道;修建水库;修建分洪区(或滞洪、蓄洪区等)。非工程措施:洪泛区的土地管理;建立洪水预警系统;拟定居民的应急撤离计划和对策;实行防洪保险等。

旱灾防御措施:①实行农林牧相结合的农业结构,改善干旱区的生态环境;②种植耐旱作物;③开展农田水利基本建设,营造防护林,改进耕作制度等。

寒潮防御措施:提前发布准确的寒潮消息或警报,提醒有关部门做好防寒准备。

18.主要的大气环境问题:全球变暖(温室效应CO2)、臭氧层破坏(氟氯烃消耗臭氧)、酸雨(SO2、氮氧化物)

19.温室效应(1)大量燃烧矿物燃料——大气中CO2增加——大气逆辐射增强

(2)滥砍滥伐森林——光合作用减弱——CO2相对增多——大气逆辐射增强

(3)大气逆辐射增强——温室效应——气温升高——全球热量带分布发生变化——经济结构发生调整(农业经济结构调整,中纬受损,高纬受益,使适宜种植业生产地域缩小,粮食减产。)

(4)极地冰山融化,沿海地区海海平面上升,沿海地区地下水水质变坏。

20.绿化的环境效益:(1)通过光合作用保持大气中O2和CO2的平衡,净化空气;

(2)绿化植物和防护林可以调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙;

(3)城市绿地的作用是吸烟除尘、过滤空气、减轻污染、降低噪音、美化环境。

区域地理知识之印度

印度

1.临海:孟加拉湾(东)、阿拉伯海(西)、印度洋;

2.三大地形:喜马拉雅山脉、恒河平原和印度河平原、德干高原;

3.三大河流:恒河、印度河、布拉马普特拉河(上游为雅鲁藏布江);

4.加尔各答、新德里、孟买(最大海港,棉纺织工业中心)、班加罗尔、泰姬陵(位于阿格拉附近)

世界文明古国

南亚面积最大,人口(10.65亿)仅次于中国,本世纪中叶可能超过中国。

农业

1.耕地面积占一半以上,亚洲耕地面积最大的国家。气候多样,地形有差异,利于多种作物种植。

耕地面积大,热量充足,土壤肥沃为农业发展提供了良好的基础条件。但由于降水集中雨季,干季降水稀少,且降水量年际变化大,水旱灾害频繁,因此发展水利灌溉对农业生产特别重要。

2.农作物分布与自然条件的关系(水稻、小麦、棉花、黄麻、茶叶)

水稻:分布在降水较多的东北部及半岛沿海地区

小麦、甘蔗:恒河平原、印度西北部

棉花:德干高原西北部

黄麻:恒河三角洲,世界首位

茶叶:布拉马普特拉河两岸山坡

3.印度发展农业的有利和不利条件有哪些?

有利:①地形以高原、平原为主,地势平坦,耕地面积广大;②土壤肥沃;③气候温暖湿润,热量、水资源充足;④劳动力丰富;⑤农业历史悠久。

不利:多水旱灾害。

4.印度的农业主要面临水旱灾害频繁和粮食需求大两大问题。

热带季风气候与印度的农业密切相关,影响印度农业生产不稳定的主要自然原因是印度半岛降水的年际变化大。

西南季风强的年份,雨季来得早,去得晚,雨水过多,容易造成水灾;西南季风弱的年份,雨季来得迟,去得早,雨水不足,容易造成旱灾。

为解决降水的时间和空间分布不均,在水源充足的北部(印度河、恒河流域),兴修水利灌溉系统,而在南部降水不足、水源缺乏的高原地区,则主要修建大量的贮水池等来缓解旱清。

印度的人口众多,粮食需求量大,粮食生产的不足制约着农业结构和经济的发展。为解决粮食不足,印度政府在 20 世纪 60 年代实施了“绿色革命”,即推广了先进的耕作方式和培育良种,并且增加兴修水利、化肥和农药的投入,以增加粮食产量。近些年来,粮食己基本能够自给。

工业发展较快,形成完整体系

1.工业

矿产:主要有煤、铁、锰等,分布在德干高原东北部—印度东北部钢铁、机械工业中心。

独立前:只有采矿业和纺织业。

独立后:形成了具有相当规模,轻重工业都较发达的工业体系。核能、航天初具规模,信息产业蓬勃发展。以东北部的加尔各答和西部孟买为中心的传统工业(棉、毛纺织、重工业),南部以班加罗尔为中心是新兴工业区(电子、软件业、原子能、航天,第二软件国,仅次于美国)。

2.城市

新德里:首都,位于印度西北部,东南的阿格拉有著名建筑泰姬陵——铁路交通中心。

加尔各答:位于恒河口,麻纺织工业中心和第二大海港,人口最多城市(第一大城市)——黄麻产地。

孟买:位于西部沿海,第二大城市,第一大海港和棉纺织工业中心——德干高原西北部棉花产地。

3.南亚地区在每年的3-5月出现热季,气温高达45℃以上,原因是什么?

此时夏季很少登陆,阴雨天少,太阳直射点北移,气温迅速升高,而北面的青藏高原和喜马拉雅山脉,阻挡了冷气流的南下,形成岛上特有的热季。

自然灾害

1.为什么孟加拉国多洪涝灾害?

孟加拉国热带季风气候雨季集中在夏季,飓风也会带来大量的降水,两河的水量大并且集中;为恒河和布拉普特拉河的三角洲,并且地势十分低平,排水不畅;一旦受天文人潮的影响,会受潮水的顶托,加大洪涝;该国人口众多,可居住地海拔低,加重受灾。

2.南亚多旱涝灾害的原因?

南亚的气候主要是热带季风气候,雨水的多少与夏季风(西南季风)的强弱关系密切:西南季风强的年份,夏季风来得早,去的晚,雨水就会过多,容易造成水灾:西南季风弱的年份,夏季风来得迟,去的旱,雨水就会不足,容易造成旱灾。

其他

1.印巴冲突(克什米尔问题)

克什米尔位于南亚次大陆西北部山区,面积 218平方千米,人口 550 多万,经济以农业为主。

二战前为英属印度的土邦。

1947年印巴分治后为克什米尔的归属问题,印巴两国曾多次发生冲突。

1948年和1949年联合国先后通过关于克什米尔停火和公民投票决议,1949 年划定停火线。

目前克什米尔地区仍争端不断,表现为印度和巴基斯坦国家间的冲突,印度教和伊斯兰教的宗教冲突,其根源是英国分而治之殖民政策的结果。

2.印度板块周围多地震

近些年来,印度板块周围不断的强烈地震,实际上是板块运动增强的结果,而这种增强最容易在板块交结地带和边缘地带表现出来。

印度板块每年向北移动 4-5 厘米,与亚欧板块相碰撞,使碰撞交界地区成为地震频发区域。

印度板块和亚欧大陆有两个作用的“结点”区域,一是位于帕米尔高原,二是阿萨姆地区(我国云南、西藏和缅甸交界地区)“结点”区域是板块之间受力最强的地区,引发地震的概率相对较高。

10 月 8 日的克什米尔地震是由于印度板块向北移动形成碰撞,进而引发的构造地震,而 年 12 月引发海啸的印度洋地震是印度板块北移错动造成构造断裂,进而引发强烈地震和海啸。

处于冲突和争端不断的克什米尔地区,经济发展落后,建造的房屋抗震性能差,一旦发生地震,造成的破坏极大。

篇4:高中生物20个实验重点知识

必修一:

▐ 实验一:使用高倍显微镜观察几种细胞

1. 显微镜放大倍数是指_______,即_______和_______,而不是面积。

2. 显微镜的使用步骤:置镜(装镜头)→_______→置片→调焦→观察。

3. 高倍镜的转换:找到物像后,把要观察的物像移到_______,把低倍镜移走,换上高倍镜,只准用_______和_______把视野调整清晰,直到物像清楚为止。(顺序:移装片→转动转换器→调反光镜或光圈→调细准焦螺旋)

答案:

1.直径倍数 、长度、宽度 2.对光 3.视野中央、细准焦螺旋、反光镜

▐ 实验二:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

1. 实验目的:尝试用化学试剂检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质

2. 实验原理:

(1)可溶性还原糖(如葡萄糖、果糖、麦芽糖)在加热条件下与斐林试剂发生作用,可生成砖红色的沉淀。淀粉遇碘变蓝色,若检验有色组织或器官,如绿叶,则需酒精_______处理。

(2)脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成_______(或被苏丹Ⅳ染液染成_______)。

(3)蛋白质与_______发生作用,产生紫色反应。(蛋白质分子中含有很多_______,在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用,产生紫色反应。)

3. 做可溶性还原性糖鉴定实验,应选_______的植物组织(如苹果、梨),易于观察。

4. 实验试剂

(1)斐林试剂(包括甲液:质量浓度为0.1g/ mL NaOH溶液和乙液:质量浓度为_______CuSO4溶液)、与双缩脲试剂(包括A液:质量浓度为0.1g/ mL NaOH溶液和B液:质量浓度为_______CuSO4溶液)的比较:①CuSO4溶液的浓度不同。

②原理不同。斐林试剂的实质是新配制的_______溶液;双缩脲试剂实质是Cu2+,能和肽键在碱性条件下反应生成络合物。

③使用方法不同。斐林试剂是先将NaOH溶液与CuSO4溶液_______后再使用;双缩脲试剂是先加入_______溶液,再滴加_______溶液。

(2)脂肪鉴定中用体积分数为_______洗去浮色。

5. 实验说明

(1)还原性糖中加入斐林试剂后,溶液颜色变化的顺序为_______到棕色到_______。

(2)花生种子切片要_______,这样才能透光,有利于显微镜的观察。转动细准焦螺旋时,若花生切片的细胞总有一部分清晰,另一部分模糊,其原因一般是切片的_______。

答案:

2.脱色、橘黄色、红色、双缩脲试剂、肽键

3.含糖高、颜色为浅色

4.0.05g/ mL、0.01g/ mL、Cu(OH)2、混合、NaOH 、CuSO4 、50%的酒精溶液

5.浅蓝色、砖红色、很薄、厚薄不均匀

▐ 实验三:观察DNA、RNA在细胞中的分布

1. 实验原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,_______对DNA亲和力强,使DNA显现出绿色,而_______对RNA的亲和力强,使RNA呈现出红色。用甲基绿、吡罗红的_______将细胞染色,可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。

2. 盐酸的作用:改变细胞膜的_______,加速染色剂的跨膜运输;使染色体中的DNA与蛋白质分离,便于DNA与_______的结合。

3. 常用实验材料:人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶_______ 。

4. 方法步骤:

(1)在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为_______溶液;用消毒牙签在已经漱净口腔内侧壁上轻轻地刮几下,再将牙签上的碎屑涂抹在载玻片的生理盐水中;将涂有口腔上皮细胞的载玻片在酒精灯的火焰上_______。

(2)将烘干的载玻片放入装有30mL质量分数为8%的盐酸的小烧杯中,进行材料的_______;

(3)30℃温水中保温5分钟后用_______冲洗载玻片10秒钟;再用吸水纸吸去载玻片上的水分。

(4)用2滴吡罗红甲基绿混合染色剂滴在载玻片上,染色5分钟;再吸去多余染色剂,盖上盖玻片。

(5)先用低倍镜找到染色_______、色泽_______的区域,再用高倍镜观察各部分的染况。

答案:

1.甲基绿、吡罗红、混合染色剂

2.通透性、染色剂

3.内表皮细胞

4.0.9%的NaCl、烘干、水解、缓缓的蒸馏水、均匀 、浅

▐ 实验四:体验制备细胞膜的方法

1. 实验步骤:

(1)用试管吸取少量红细胞_______,滴一小滴在载玻片上,盖上盖玻片,制成临时装片。

(2)在高倍镜下观察,待观察清晰时,在盖玻片的一侧滴一滴_______,同时在另一侧用吸水纸小心吸引,注意不要把细胞吸跑。上述操作均在载物台上进行,并持续观察细胞的变化。可以看到近水的部分红细胞发生变化;_______,细胞体积增大,很快细胞破裂,_______。

2. 稀释及稀释的时候用生理盐水的原因:稀释后,可以减少血液中的血浆蛋白等杂物。用生理盐水是为了保持_______,防止在稀释的时候就发生_______。

3. 选择动物细胞进行实验的原因:动物细胞无_______。

4. 选择哺乳动物成熟红细胞进行实验的原因:人和其他哺乳动物成熟红细胞无_______,可以得到较纯净的细胞膜。

5. 细胞破裂后,用什么方法获得较纯的细胞膜:将涨破的细胞溶液,经过_______分离得到细胞膜。

6. 如何获得植物细胞膜:先用纤维素酶和果胶酶将植物细胞壁水解得到_______;再将其放入清水中,水自由扩散进入,原生质体涨破;最后经过离心分离得到植物细胞膜。

答案:

1.稀释液、蒸馏水、凹陷消失、内容物流出

2.渗透压、细胞破裂

3.细胞壁

4.细胞核和众多的细胞器(膜)

5.离心

6.原生质体

▐ 实验五:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体

1. 叶肉细胞中的叶绿体,呈绿色、扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可以在_______下观察它的形态。一般选择藓类叶做实验材料。藓类属于低等植物,叶片是绿色的_______,不需加工即可进行观察。或取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,因为表皮细胞不含_______,下表皮叶肉细胞排列疏松,叶绿体_______便于观察。

2. 线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中,健那绿染液(将0.5g健那绿溶解于50mL生理盐水中,加温到30-40℃,使其充分溶解)能使活细胞中的线粒体呈现_______。通过染色,可以在高倍显微镜下观察到处于_______的线粒体的形态有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。可用人的口腔上皮细胞制片,没有_______干扰。

3. 观察叶绿体时可以看到叶绿体是可以_______的,能随_______的流动而流动,还会受到_______的影响。

4. 临时装片中的材料要随时保持_______状态的原因:保证细胞器的正常形态并能悬浮在细胞质基质中, 否则,细胞失水收缩,将影响叶绿体形态和分布的观察。

答案:

1.高倍显微镜、单层细胞、叶绿体、大且数目少

2.蓝绿色、生活状态、颜色

3.运动、细胞质、光照强度

4.有水

▐ 实验六:植物细胞的吸水和失水

1. 原生质层相当于一层_______,成熟的植物细胞能够通过_______吸水或失水。

2. 当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,根据扩散作用原理,水分会由细胞液中渗出到外界溶液中,通过渗透作用失水;由于细胞壁的_______较小,而原生质层的较大,从而使二者分开;反之,外界溶液浓度_______细胞液浓度,则细胞通过渗透作用_______,分离后的质和壁又复原。

3. 实验材料:紫色特别深的洋葱外表皮、质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液、清水

4. 方法步骤:

(1)制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片。

(2)用_______观察洋葱表皮细胞中紫色的中央液泡大小,以及_______的位置。

(3)从盖玻片的一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧_______。这样重复几次,洋葱表皮细胞就侵润在蔗糖溶液中。

(4)再用低倍镜观察洋葱表皮细胞中紫色的中央液泡大小,以及原生质层位置变化。

(5)从盖玻片的一侧滴入清水,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次,洋葱表皮细胞就侵润在清水中。

5. 还用低倍镜观察洋葱表皮细胞中紫色的中央液泡大小,以及原生质层位置变化。

6. 相关问题探讨:

(1)洋葱鳞片叶内表皮细胞能发生质壁分离和复原吗?可以,其他_______细胞也可以发生质壁分离和复原。选用外表皮细胞的原因是具有_______,便于观察。

(2)是不是只有在清水才可以使分离细胞发生复原?只要外界溶液浓度_______就可以使其复原。若观察分离时用一定浓度的KNO3溶液,可以观察到质壁分离和自动复原,原因是细胞主动吸收了_______。

答案:

1.半透膜、渗透作用

2.伸缩性、大于、吸水

4.低倍镜、原生质层、用吸水纸吸引

6.活的成熟的植物、紫色大液泡、低于细胞液浓度、K+和NO3-

▐ 实验七:比较过氧化氢在不同条件下的分解

1. 酶在化学反应中的作用本质酶是一种有机催化剂,与无机催化剂相比较,其主要作用是高效性即在_______下能显著地降低化学反应所需要的_______,从而促进化学反应高效地进行。

2. 加热能促进H2O2的分解为水和氧气,提高反应速率;新鲜的肝脏中含有较多的过氧化氢酶,过氧化氢酶在常温下可以催化H2O2分解。过氧化氢酶在不同的温度下催化效率不同。FeCl3溶液中的Fe3+也对过氧化氢具有催化作用。

3. 需要注意实验设计中的变量和控制变量的方法。

(1)什么是自变量?本实验中哪些变量是自变量?自变量是_______的变量。本实验中FeCl3溶液和肝脏研磨液都属于自变量。

(2)什么是因变量?因变量是指随着自变量的变化而变化的变量。本实验中过氧化氢分解速率就是因变量。

(3)什么是无关变量?如何控制无关变量对本实验结果的影响?无关变量是指除自变量外,实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量。本实验中试管的洁净程度、是否准确滴加FeCl3溶液和过氧化氢酶溶液等都是无关变量。无关变量也可能对实验结果产生影响,要尽可能地排除_______对实验的影响。

答案:

1.常温常压、活化能

3.人为改变 、无关变量

▐ 实验八:影响酶活性的条件

1. 实验原理:酶的活性受温度和pH等条件的影响,适宜的温度和pH有利于酶发挥活性。

2. 淀粉酶和过氧化氢酶容易获得,温度和pH在实验室条件下容易控制。

3. 几个具体案例:

(1)探究温度对淀粉酶活性的影响

说明:①本实验应该将底物和酶_______,然后才_______。

答案:分开保温、混合在一起

(2)探究pH对过氧化氢酶活性的影响

▐ 实验九:探究酵母菌细胞呼吸的方式

1. 酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于_______。在有氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生大量的二氧化碳和水;在无氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生酒精,还产生少量的二氧化碳。

2. CO2可使澄清石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由_______。根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的_______,可以检测酵母菌培养CO2的产生情况。

3. 橙色的重铬酸钾溶液,在_______条件下与乙醇(酒精)发生化学反应,变成_______。

4. 将装置(甲)连通橡皮球,让空气间断而持续地依次通过3个锥形瓶,既保证O2的充分供应,又使进入A瓶的空气先经过NaOH的锥形瓶,洗除空气中的CO2,保证第三个锥形瓶的澄清石灰水变浑浊是由酵母菌有氧呼吸产生的CO2所致。

5. B瓶应_______放置一段时间,待酵母菌将B瓶中的氧消耗完,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,确保是无氧呼吸产生的CO2通入澄清的石灰水。

6. 检测洒精的产生:各取2mL酵母菌培养液的滤液,分别注入2支干净的试管中。向试管中分别滴加0.5mL溶有0.1g重铬酸钾的_______溶液(体积分数为95%-97%)并轻轻振荡,使它们混合均匀, 观察试管中溶液的颜色变化

7. 该实验是_______实验。此类实验一般设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系,相当于“相互对照实验”。

答案:

1.兼性厌氧菌

2.蓝变绿再变黄、时间长短

3.酸性、灰绿色

5.封口

6.浓硫酸

7.对比

▐ 实验十:叶绿体色素的提取和分离

1. 实验目的:尝试用_______方法提取叶绿体中的色素和用_______法分离提取到的色素。

2. 实验原理:

(1)叶绿体中的色素是有机物,不溶于水,易溶于_______中,所以用无水乙醇提取色素。若没有无水乙醇,也可用体积分数为95%的乙醇,但要加入适量的_______,除去水分。

(2)层析液是一种脂溶性很强的有机溶剂。叶绿体色素在层析液中的_______不同,分子量小的溶解度 高,随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。所以用层析法来分离四种色素。

3. 实验材料:幼嫩、鲜绿的菠菜叶。

4. 提取色素:5克绿叶剪碎,放入研钵,加_______、CaCO3和10mL无水乙醇,进行迅速、充分研磨。(_______可中和液泡破坏释放的有机酸,防止叶绿体被破坏。)

5. 划滤液细线时应注意用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线划出_______的一条滤液细线,干后重复三次。

答案:

1.过滤、纸层析

2.有机溶剂、无水碳酸钠、溶解度

4.SiO2 、CaCO3

5.细、齐、直

▐ 实验十一:模拟探究细胞表面积与体积的关系

1. 实验原理:用琼脂块模拟_______。琼脂块越小,其表面积越大,则其与外界效换物质的表面积越大。琼脂块中含有酚酞,与NaOH相遇,呈紫红色,可显示物质(NaOH)在琼脂块中的扩散深度。然后通过计算在相同时间内NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比可以反映细胞的_______。

2. 在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同,说明NaOH在每一琼脂块内扩散的_______是相同的。

3. 结论:琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而_______;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_______。

答案:

1.细胞、物质运输效率2.速率3.减小、减小

▐ 实验十二:观察细胞的有丝分裂

1. 实验原理:

(1)在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等_______细胞。由于各个细胞的分裂是 进行的,因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。

(2)染色体容易被_______ (如龙胆紫溶液)着色,通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体(或染色质)的存在状态,就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期,进而认识有丝分裂的完整过程。

2. 实验步骤:

(1)洋葱根尖培养到根长约5cm时可用。

(2)装片的制作(解离→漂洗→染色→制片)

① 解离:上午10时至下午2时,剪取洋葱根尖_______,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为_______溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,室温下解离3~5min。目的:溶解细胞间质,使_______。此时,细胞已被盐酸杀死。解离时间要保证,细胞才能分散开来。解离时间也不宜过长,否则,根尖过于酥软,无法取出。

② 漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有_______的玻璃皿中漂洗约10 min。目的是洗去解离液,便于染色。

③ 染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL的龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3~5min。

④ 制片:用镊子将这段洋葱根尖取出来,放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把洋葱根尖弄碎,盖上盖玻片,_______。然后,用拇指轻轻地压载玻片,使细_______。

3. 观察

(1)先用低倍镜观察,找到分生区细胞。分生区细胞特点是:细胞_______,有的细胞正处于分裂期。

(2)再用高倍镜观察,找出处于细胞分裂期_______的细胞,再找出_______的细胞。

答案:

1.分生区、独立、碱性染料

2.2~3mm、95%的酒精、组织中的细胞相互分离开来、清水、在盖玻片上再加一片载玻片、胞分散开来

3.呈正方形,排列紧密、中期和前期、后期和末期

必修二:

▐ 实验十三:性状分离比的模拟实验

1. 实验原理:根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的。生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中。当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1。用甲乙两个小桶分别代表_______,甲乙两小桶内的彩球分别代表_______,用不同彩球的随机组合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机结合。

2. 问题探讨:

(1)为什么每次抓取小球后都必须先_______,然后才重新抓取?确保每个小球被抓取的几率相等,数据准确。

(2)随机抓取10次,请同学们统计结果,是否出现三种基因组合,且性状分离比是否为1:2:1?不能,因为实验统计的样本数目足够多,是孟德尔能够正确分析实验结果的前提条件之一。当对10株豌豆的个体做统计时,会出现较大的误差。

答案:

1.雌雄生殖器官、雌雄配子 2.放回原位

▐ 实验十四:观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片

1. 目的要求:通过观察_______减数分裂固定装片,识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目,加深对减数分裂过程的理解。

2. 在低倍显微镜下观察。识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。

3. 先用低倍显微镜依次找到_______的细胞。

4. 再在高倍显微镜下仔细观察染色体的_______。

答案:

1.蝗虫精母细胞

3.减数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期

4.形态、位置和数目

▐ 实验十五:低温诱导植物染色体数目的变化

1. 实验原理:

(1)进行有丝分裂的植物分生组织细胞,在有丝分裂后期,染色体的着丝点分裂,子染色体在纺缍丝的作用下分别移向两极,最终被_______到两个子细胞中去。

(2)低温处理植物组织细胞,纺缍体的形成受抑制,以致影响染色体被拉向两极细胞也不能分裂成两个子细胞,于是,植物细胞_______发生变化。

2. 实验步骤:

(1)低温诱导:培养洋葱根,待洋葱根长出1cm左右时,将整个装置放入冰箱的低温室内(4℃),诱导培养36h。

(2)固定形态:剪取诱导处理的根尖约0.5-1cm,放入_______中浸泡0.5-1h,以固定细胞形态,然后用体积分数为_______溶液冲洗2次。

(3)制作装片:解离→漂洗→染色→制片。

(4)观察:用显微镜观察,并寻找发生了染色体数目变化的细胞。

答案:

1.平均分配、染色体数目 2.卡诺氏液、95%的酒精

▐ 实验十六:调查常见的人类遗传病

1. 调查遗传病的发病率时最好选取群体中发病率较高的_______遗传病;所调查的群体要足够大,并注意在人群中_______调查。

2. 调查遗传病的遗传方式时要在_______中调查并绘出_______。

答案:

1.单基因、随机抽样 2.患者家系、遗传系谱图

必修三:

▐ 实验十七:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用

1. 实验原理:植物插条经植物生长调节剂处理后,对植物插条的生根情况有很大的影响,而且用不同浓度、不同时间处理其影响程度亦不同。其影响存在一个最适浓度,在此浓度下植物插条的_______。

2. 选择插条:以1年生苗木为最好(1年或2年生枝条形成层细胞分裂能力强、发育快、易成活)。枝条的形态学上端为平面,下端要削成_______,这样在扦插后可增加吸收水分的面积,促进成活。每一枝条留3-4个芽,所选枝条的芽数尽量一样多。

3. 插条处理方法:(1) _______(2)_______。

4. 可先设计一组_______比较大的_______进行摸索,再在预实验的基础上设计细致的实验。

答案:

1.生根数量最多,生长最快 2.斜面 3.浸泡法、沾蘸法 4.浓度梯度、预实验

▐ 实验十八:探究培养液中酵母菌数量的动态变化

1. 在含糖的液体培养基(培养液)中酵母菌繁殖很快,迅速形成一个封闭容器内的酵母菌种群,通过细胞计数可以测定封闭容器内的酵母菌种群随时间而发生的数量变化。

2. 养分、空间、温度和有毒排泄物等是影响种群数量持续增长的限制因素。

3. 酵母菌计数方法:_______。先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于_______,让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去。稍待片刻,待细菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,_______试管中的酵母菌总数。

4. 从试管中吸出培养液进行计数之前,要_______。如果小方格中酵母菌数量过多难以计数时要先_______再计数。

答案:

3.抽样检测法、盖玻片边缘、估算4.将试管轻轻震荡几次、稀释

▐ 实验十九:土壤中动物类群丰富度的研究

1. 土壤不仅为植物提供水分和矿质元素,也是一些动物的良好栖息场所。研究土壤中动物类群的丰富度,操作简便,有助于理解群落的_______ 。

2. 取样可以在野外用_______的方法进行采集、调查。

3. 采集小动物:一般使用_______取样。也可采用简易采集法。发现体形较大的动物,可用包着纱布的镊子取出;体形较小的动物可用_______采集。采集到的小动物可放入酒精中,也可将活着的小动物放入试管中。

4. 丰富度的统计方法:_______和_______。目测估计法的等级划分和表示方法有:“非常多、多、较多、较少、少、很少”等等。

答案:

1.基本特征与结构 2.取样器取样3.诱虫器、吸虫管4.记名计算法、目测估计法

▐ 实验二十:设计并制作生态缸,观察其稳定性

1. 在有限的空间内,依据生态系统原理,将生态系统具有的_______进行组织,构建一个人工微生态系统是可能的。但同时,这个人工生态系统的稳定性是有条件的,也可能是短暂的,它会发生群落的_______。

2. 水族箱必须是密封且是_______的。

3. 生态缸中放置的生物必须具有较强的生活力,放置的生物_______,具有很强的生活力。

4. 放置在室内通风、光线良好的地方,要避免阳光_______。

答案:

1.基本成分、演替2.透明 3.种类要齐全数量要合适 4.直接照射

篇5:睡前小故事傻浣熊有趣的童话

小浣熊非常讲卫生,吃什么东西都要先洗一下,小朋友是不是也讲卫生呢?但是小浣熊有点笨,他不知道什么东西该洗,什么东西不该洗,赶快来看看小浣熊洗了什么东西吧!

浣熊有一个讲卫生的习惯:吃什么东西都要先洗一下。

一天,浣熊妈妈给小浣熊一块糖,小浣熊高兴地跑到小溪边上去洗。他洗啊洗啊,洗啊洗啊……咦!糖怎么没了。

他哭着跑回家,对妈妈说:“妈妈,小溪把我的糖吃掉了。”

妈妈问明原因后说道:“傻孩子,不是小溪把你的糖吃掉了,而是糖在水里慢慢地化掉了!”

小浣熊拍了一下脑袋说:“原来不是什么东西都能洗的啊!”

篇6:高中生物20个知识“陷阱”巧避开

20个知识“陷阱”巧避开

1.化合物的元素组成

易错分析:不能正确识记常见化合物的元素组成。

走出误区:不仅要记住教材中出现的常见化合物的组成元素,如蛋白质(C、H、O、N,有的含S、P)、核酸(C、H、O、N、P)、糖类(C、H、O)和脂质(C、H、O,有的含N、P)等,还要理解由这些物质水解或分解的产物的化学元素组成。另外,还要注意总结一些化合物的特征元素,如Mg、Fe分别是叶绿素、血红蛋白的特征元素,N、P是构成DNA、RNA、ATP的重要元素。

2.中心体、线粒体和叶绿体等主要细胞器的功能

易错分析:对细胞结构与功能的一些特殊问题理解不到位。

走出误区:(1)具有中心体的不一定都是动物细胞,如果有细胞壁也有中心体应该属于低等植物细胞。

(2)能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体:有些细菌(如硝化细菌)、蓝藻等虽然没有线粒体,但它们可通过细胞膜上的有氧呼吸酶进行有氧呼吸。真核细胞不一定都有线粒体:某些厌氧型动物,如蛔虫细胞内没有线粒体,只能进行无氧呼吸;还有一些特化的高等动物细胞(如哺乳动物成熟的红细胞)内也没有线粒体。

(3)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体:蓝藻可以进行光合作用,但属于原核细胞,没有叶绿体,它的光合作用是在细胞质的一些膜结构上进行的,上面有光合作用所需要的色素和酶。另外,如光合细菌等可进行光合作用,但也没有叶绿体。

3.真、原核细胞和病毒的结构

易错分析:不能认清原核生物和真核生物细胞结构及其独有的特征,是造成这一错误的主要原因。

走出误区:

原核生物的特征主要有:

(1)从同化作用类型来看,多为寄生、腐生等异养型生物,少数为自养型生物,如进行化能合成作用的硝化细菌、硫细菌等,进行光合作用的光合细菌等。

(2)从异化作用类型来看,多为厌氧型生物,部分为需氧型生物(如硝化细菌)。

(3)生殖方式多为分裂生殖(无性生殖)。

(4)原核生物的遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律(因为原核生物只进行无性生殖)。

(5)原核生物可遗传变异的来源一般只有基因突变,因为基因重组发生在减数分裂过程中,而原核生物不能进行有性生殖。

原核生物没有成形的细胞核,但没有细胞核的生物不一定是原核生物,如病毒没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部的核酸构成,结构非常简单。既然没有细胞结构,就不是真核细胞或原核细胞。

4.ATP分子结构的相关内容

易错分析:不清楚ATP、ADP与RNA在组成成分上的关系。

走出误区:从ATP的结构式分析,1分子ATP包括1分子腺苷A(与DNA、RNA中的A含义不同),腺苷由腺嘌呤(碱基)和核糖(五碳糖)组成,3分子磷酸基团,2个高能磷酸键。ATP水解时远离腺苷的高能磷酸键首先断裂,释放能量,变成ADP;若完全水解,另一个高能磷酸键也将断裂变成AMP,AMP是组成RNA的基本单位之一。

5.光合作用与细胞呼吸关系的相关曲线

易错分析:不能正确分析光合作用与细胞呼吸的有关曲线,不能理解细胞呼吸量、总光合作用量和净光合作用量的关系式。

走出误区:光合作用的指标是光合速率。光合速率通常以每小时每平方米叶面积吸收CO2毫克数表示,一般测定的光合速率都没有把叶子的呼吸作用考虑在内,测到的是净光合速率,而总光合速率还要加上呼吸速率。

6.细胞周期概念的实质

易错分析:一是对细胞周期的概念模糊,不清楚一个细胞周期包括间期和分裂期,间期在前,分裂期在后;二是不理解图中不同线段长短或扇形图面积大小所隐含的生物学含义。线段长与短、扇形图面积大与小分别表示细胞周期中的间期与分裂期的时间长短,间期主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,该时期没有染色体出现,分裂期主要完成遗传物质的均分。

走出误区:

理解细胞周期概念时应明确三点:①只有连续分裂的细胞才具有周期性;②分清细胞周期的起点和终点;③理解细胞周期中的分裂间期与分裂期之间的关系,特别是各期在时间、各种数量等方面的关联性。细胞周期的生物学模型主要有以下四类:线段描述、表格数据描述、坐标图描述、圆形图描述。

说明:观察细胞周期的材料最好选择分裂期较长且整个细胞周期较短的物种。因为各时期的持续时间长短与显微镜视野中相应时期的细胞数目呈正相关,所以分裂期相对越长的细胞,越容易观察各期染色体行为的变化规律。

7.减数分裂与有丝分裂的细胞图像、曲线图等问题

易错分析:不能将减数分裂、有丝分裂过程中染色体的行为变化规律与细胞曲线图很好地对应,不能正确理解同源染色体、染色体组、等位基因等概念间的关系,不能正确掌握细胞图像的判别方法等都是同学们出错的原因。

走出误区:

要理解并掌握判断细胞图像分裂方式的三看识别法:一看细胞中的染色体数目。二看细胞中有无同源染色体。三看细胞中同源染色体的行为。此外,从细胞的外形上看,方形的一般为植物细胞,圆形的一般为动物细胞,不均等的分裂为减数分裂。

特别提醒:二倍体生物的单倍体体细胞有丝分裂图中没有同源染色体,染色体条数也有可能是奇数。

8.细胞的分化、癌变和衰老的特点

易错分析:易混淆细胞分裂、分化、衰老和凋亡的概念、本质,或者虽熟悉了中心法则的图解,而没有具体问题具体分析,即高度分化了的细胞的遗传信息流动不能由DNA→DNA。甚至有的同学会认为分化的细胞不仅细胞的结构和功能发生了改变,而且细胞核内的遗传物质也发生了改变。

走出误区:细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡的区别和联系:

(1)区别

项目

结果

遗传物质变化

细胞分裂

单细胞生物完成生殖,多细胞生物产生新细胞

遗传物质复制后均分

细胞分化

形成不同组织器官

遗传物质不发生改变

细胞癌变

形成无限增殖的癌细胞

遗传物质发生改变

续表

项目

结果

遗传物质变化

细胞衰老

细胞正常死亡

遗传物质不发生改变

细胞凋亡

由基因决定的细胞自动结束生命的过程

遗传物质不发生改变

(2)联系:细胞分裂、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生理现象,细胞分裂是生物生长发育、繁殖和遗传的基础,细胞分化是生物个体发育的细胞学基础,仅有细胞分裂而没有细胞分化,生物体不能进行正常的生长发育。细胞癌变是正常细胞在致癌因子的影响下畸形分化的结果,内在原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。

9.探索遗传物质的经典实验

易错分析:未彻底理解“肺炎双球菌转化实验”“噬菌体侵染细菌实验”的原理、步骤、现象,对“转化”的过程分析不够,导致拓展能力不足。

走出误区:

(1)肺炎双球菌转化实验的实质是外源DNA与受体细胞DNA之间的重组,使受体细胞获得了新的遗传信息,此变异属于基因重组。实验证明转化率与供体菌细胞中DNA的纯度有关。DNA越纯,转化率也就越高。如果事先用DNA酶降解供体菌细胞中的DNA,那么转化作用就不复存在。

(2)加热杀死S型细菌的过程中,其蛋白质变性失活,但是其内部的DNA在加热结束后随温度的恢复又逐渐恢复活性。

(3)噬菌体侵染细菌实验中运用的是同位素标记方法(噬菌体是病毒,不能在普通培养基上直接培养标记),在分析32P、35S的存在位置及实验结论上易错。

10.DNA分子结构问题

易错分析:不能正确识记DNA的分子结构特点,不能正确计算如DNA复制、碱基排列种类等问题。

走出误区:应在明确DNA分子结构特点的基础上,总结涉及DNA计算的类型及方法。

11.遗传规律中的比例关系运用问题

易错分析:不能灵活运用基因自由组合定律中的比例关系正确分析并解答一些特殊的比例关系题。

走出误区:变式考查基因自由组合定律的素材很多,尤其是非等位基因之间的相互作用,如关于鸡冠形状、香豌豆花色遗传中的互补效应,家蚕茧色遗传中的修饰效应,家兔毛色和燕麦颖色遗传中的上位效应等。在F2的比例上,学生应灵活应用教材中的一些比例关系,学会将9∶3∶3∶1的比例转换为9∶7、13∶3、9∶3∶4、12∶3∶1等比例,寻找突破口。现将特殊条件下的比例关系总结如下:

条件

F2表现型及比例

正常的完全显性

4种;9∶3∶3∶1

A、B同时存在时表现为一种性状,否则表现为另一种性状

2种;9∶7

aa(或bb)成对存在时,表现双隐性性状,其余正常表现

3种;9∶3∶4

存在一种显性基因(A或B)时表现为同一种性状,其余正常表现

3种;9∶6∶1

只要存在显性基因(A或B)就表现为同一种性状,其余正常表现

2种;15∶1

另外,某些致死基因可能导致性状分离比发生变化,如隐性致死、纯合致死、显性致死等,其后代不一定出现特定的性状分离比。

12.自交与自由交配

易错分析:对豌豆这类特殊生物的生殖方式记忆不清,不能正确区分自交与自由交配的范围。

走出误区:自交强调的是相同基因型的个体之间的交配,即AA×AA、Aa×Aa、aa×aa;自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配,即AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa、aa×AA、aa×Aa、aa×aa等随机组合。自交和自由交配对种群基因型频率的影响:同样在一个足够大的种群中,如果不存在突变和自然选择,自交和自由交配产生的后代中,基因型频率不同。如Aa种群自交多代,纯合体AA和aa的频率逐渐升高,而杂合体Aa的频率逐渐降低,趋向于0,即自交是获得纯系的有效方法。而自由交配产生的后代中,各种基因型出现的概率相等,因此自由交配不改变后代的基因型频率。

13.基因突变与性状的关系

易错分析:对基因突变的概念理解不够,不能分析突变后基因表达时可能出现的结果,是此类题目出错的一个主要原因。

走出误区:亲代DNA上某碱基对发生改变,则其子代的性状不一定发生改变,原因是:①体细胞中某基因发生改变,生殖细胞中不一定出现该基因;②若该亲代DNA上某个碱基对发生改变产生的是一个隐性基因,并将该隐性基因传给子代,而子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来;③根据密码子的简并性,突变位点对应的密码子有可能翻译出与突变前相同的氨基酸;④性状表现是基因和环境因素共同作用的结果,在某些环境条件下,改变了的基因可能并不会在性状上表现出来等。

14.染色体变异相关知识

易错分析:对单倍体、二倍体、多倍体、染色体组等概念及特点不理解。

走出误区:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。在此基础上理解单倍体、二倍体、多倍体等概念。一看来源,二看染色体组数。如果是未受精的生殖细胞直接发育来的,称单倍体;若是受精卵直接发育来的,称二倍体或多倍体,具体看染色体组数。单倍体与染色体组数没有必然联系,若生物体是二倍体,则其单倍体中含有一个染色体组;若生物体是四倍体或多倍体,则其单倍体中含有两个或两个以上的染色体组。另外,对单倍体、二倍体、多倍体的特点也要注意区分。

15.生长素的作用与运输

易错分析:不能正确理解“两重性”的本质,即低浓度促进生长,而高浓度抑制生长;混淆生长素极性运输与横向运输的原因。

走出误区:

(1)茎的背地性和向光性都只体现了生长素的促进作用,不能说明生长素作用具有两重性。

(2)生长素的极性运输是由内因——植物的遗传性决定的;而生长素的横向运输则是由外因——单侧光、重力等引起的。

16.兴奋的传导方向

易错分析:不能正确理解静息电位、动作电位产生的原因以及兴奋传导的原理。

走出误区:

(1)兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位传向未兴奋部位。

(2)在膜外,兴奋的传导方向与局部电流的方向相反。

(3)在膜内,兴奋的传导方向与局部电流的方向相同。

17.动物激素

易错分析:对动物激素的概念理解不透。

走出误区:动物激素是由内分泌腺产生并分泌到组织液中的一类有机物,是动物体内细胞之间进行信息传递的信号分子。

18.人体内环境的概念与组成成分

易错分析:不知道内环境的组成成分是导致出错的根本原因。

走出误区:

(1)辨别某种物质是否属于内环境的组成成分时,首先要分清它是否为液体环境中的物质,其次要看这种物质是否存在于细胞外液中,如血红蛋白、呼吸酶所处的液体环境,不是细胞外液,而是细胞内液,因而血红蛋白、呼吸酶不属于内环境的成分。

(2)要清楚内环境中各种不同的成分。

①血浆的成分:水,约占90%;蛋白质,约占7%~9%;无机盐,约占1%;血液运送的各种营养物质,如脂质、氨基酸、维生素、葡萄糖、核苷酸等;血液运送的各种代谢废物,如尿素、尿酸、氨等;血液运送的气体、激素等,如O2、CO2、胰岛素等。

②组织液、淋巴的成分与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。

(3)“液体”并非都是内环境的组成成分。①泪液、尿液、汗液、消化液等不属于内环境的组成成分。 ②血液由血浆和血细胞组成,血浆属于内环境的组成成分,但血液不属于。请注意,血浆蛋白属于内环境的组成成分,而血红蛋白是细胞内蛋白质,不属于内环境的组成成分。

19.体液免疫和细胞免疫过程中各类细胞的作用

易错分析:混淆体液免疫和细胞免疫过程中各类细胞的起源、作用。如浆细胞不仅可来源B细胞,也可来源于记忆细胞;浆细胞的作用只是分泌抗体,不能特异性识别抗原等。

走出误区:识记各种细胞的来源和功能。

细胞名称

来源

功能

吞噬细胞

造血干细胞

吞噬异物,处理、呈递抗原,吞噬抗原—抗体复合物

续表

细胞名称

来源

功能

B细胞

造血干细胞,在骨髓中成熟

识别抗原,分化成为浆细胞、记忆B细胞

T细胞

造血干细胞,在胸腺中成熟

分泌淋巴因子,分化成效应T细胞、记忆T细胞

浆细胞

B细胞或记忆B细胞

分泌抗体

效应T

细胞

T细胞或记忆T细胞

与靶细胞结合发挥免疫效应,分泌淋巴因子

记忆细胞

B细胞或T细胞

识别抗原,分化成相应的效应细胞

能识别抗原的细胞:吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。其中吞噬细胞只能识别自己与非己成分,因而没有特异性的识别能力,其余的细胞都有特异性的识别能力。

20.能量传递效率的相关计算

易错分析:①对题目中的“最多”“最少”“至少”等特殊的字眼未引起重视。

②食物网中,同一营养级同时从上一营养级的多种生物中获得能量,没有根据各途径所获得的生物量的比例计算后合并。

走出误区:

(1)注意题目中是否有“最多”“最少”“至少”等特殊的字眼,据此确定能量传递效率是10%还是20%。

(2)①在某食物网中,同一营养级同时从上一营养级的多种生物中获得能量,应根据各条途径所获得的生物量的比例,按照单独的食物链进行计算后再合并。

②在某食物网中,确定生物量变化的“最多”或“最少”时,应遵循以下原则:

a.食物链越短,最高营养级获得的能量越多;

b.生物间的取食关系越简单,生态系统消耗的能量越少,如在中,已知D营养级的能量为M,计算至少需要A营养级的能量,应取最短食物链A→D,并以20%的效率进行传递,即M÷20%;计算最多需要A营养级的能量时,应取最长的食物链A→B→C→D,并以10%的效率进行传递,即M÷(10%)3。

(3)同一食物链不同环节的能量传递效率往往不完全相同,不涉及“最多”“最少”,计算时不能按10%或20%,而需按具体数值进行。如在食物链A→B→C→D中,能量传递效率分别为a%、b%、c%,若A的能量为M,则D的能量为M×a%×b%×c%。

篇7:有趣的眼科知识

有趣的眼科知识

1、眼睛=一架照相机

眼睛,可以比喻成为一架照相机。眼球的晶状体相当于照相机的镜头,眼球的虹膜相当于照相机的光圈,眼球的视网膜相当于照相机中的胶卷底片,眼球的脉络膜相当于照相机暗室的壁......

2、弱视=养了两只大小不一的兔子

弱视,是指双眼/单眼经过矫正后视力仍无法达到0.8的情况!

“弱视的两只眼睛,就像你养在一起的两只兔子,其中的一只很强壮很能吃,而另一只比较瘦弱,每天喂食时,强壮的兔子总是挤开瘦弱的兔子独吞食物。久而久之,强壮的兔子越长越健康,而瘦弱的兔子却越来越瘦,甚至会死亡!”

因此,弱视的治疗,如“遮盖疗法”就像把“强壮兔子”的食物减少,同时加大“瘦弱兔子”的食物一样,等他们长得一般大的时候回归,才能一起健康成长!

3、白内障=玻璃上的雾气,擦掉就好了

白内障指的是人眼内的晶体出现混浊导致视力下降,最后致盲的眼科疾病。对于白内障,眼科医生们可能会这样比喻:白内障就像房间窗户玻璃脏了,让我们在屋内看不见户外,而手术把白内障摘除,就是把起雾的玻璃窗擦干净,您就能看见了!

而白内障手术时,则把可以把晶体比喻成为一个葡萄,把前面的葡萄皮(前囊)撕一个洞,把葡萄肉(皮质and核)乳化吸出,保留后面的`皮(后囊),然后把人工晶体植入到这个袋子中去。

4、青光眼=大湖涨水,不通则痛!

青光眼是指高眼压/正常眼压下,视神经受到损伤的情况!

对于青光眼,眼科医生这样比喻:青光眼眼睛就像一个在涨水的湖泊,如果不赶紧疏通水流,水的压力能把提坝憋坏,就是威胁眼睛安全。

5、激光近视手术=在眼内做一个隐形眼镜!

患者:医生,近视做激光手术是怎么一回事啊?

医生:角膜如同一本书,角膜内组织就是书中的內页。在做激光手术时,就是把书本的外皮掀开,取走几张内页,然后再将书外皮盖上,书本恢复正常。而“书本外皮掀开”就是制作角膜瓣的过程,“取走内页”就是激光切削角膜的过程,当角膜瓣复位(书本外页恢复)后,被激光切削掉的角膜组织留下的空隙,就自然形成一副“隐形眼镜”,轻松矫正近视!

6、视网膜脱落手术——花匠种植、贴复脱落的墙皮!

“视网膜脱离就好比花木被拔出来,如果及时发现并种回去,则有可能成活,甚至开花结果不受影响,如果不及时则功能受影响,甚至枯萎死亡。”

同时还有其他比喻,如:视网膜脱离就好比墙上的墙皮出现脱落,手术就是要把脱落的墙皮重新贴上去。

篇8:有趣心理知识有哪些?

有趣实用的心理知识有哪些?

【炫耀源于内心的不自信】心理学上认为,“爱向别人炫”是一种内心需要被关注被肯定的表现,很可能是因为某种东西自己不常有,一旦拥有,希望藉以外界的羡慕来建立自信。不向别人晒自己的幸福会憋死你么?如果会,好问问为什么。记住:生活不是演戏,自己精彩就好!

【悲伤时的眼泪含有害物质,强忍等同自杀】心理专家研究发现,人悲伤时掉出眼泪中,蛋白质含量很高。这种蛋白质是由于精神压抑而产生的有害物质,压抑物质积聚于体内,对健康不利。美国圣保罗―雷姆塞医学中心精神病实验室专家研究发现,眼泪可以缓解人的压抑。哭吧哭吧,不是罪!

【改变心态】把你所有的不幸总结成一句话,然后问问自己:“3年后, 这对你还重要吗?” 喜欢一个人是种感觉,不喜欢一个人却是事实。事实容易解释,感觉却难以言喻。

【两性心理】男人主动吻女人是突发事件,女人主动吻男人是预谋事件。法国《女性》杂志最新研究发现,在潜意识里,每个女人都希望被自己爱的男人拽住,摁在墙上强吻,这会给她们带来更多快感。专家分析,大多数女性都将接吻视为亲密关系中不可或缺的一部分,是渴望体验到被重视,被需要的感觉。

【高智商男性对伴侣更忠诚】进化学专家金泽智称,对伴侣比较忠诚的男性平均智商水平103,而不忠诚的男性平均智商为97。越是智商高的男性,越珍惜两性关系的专一性。以后就可以这样说对方了,你丫要是不忠,你丫就是弱智!!

【关于哭泣】88.8%人哭后情绪能得到改善,只有8.4%的人哭后感觉更糟;70%的人哭泣时不会躲着他人;77%的哭泣是在家里发生的;什么时间比较容易哭泣?39%的哭泣发生在晚上,下午6点到晚上8点是最容易掉眼泪的时间段。

【男女的.差异】两个男人追一个女人,用情浅的那个先放弃;两个女人追一个男人,用情深的那个先放弃。

【国内教育5大误区】1.过高的期望,带来孩子的无望;2.过分的溺爱,带来孩子的无情;3.过频的干预,带来孩子的无奈;4.过度的保护,带来孩子的无能;5.过多的指责,带来孩子的无措。自然是孩子的天性,自由是孩子的本性,扼杀天性和本性,就是扼杀成长的活力和动力,如此教育不可能培养出创造性人才。

【丈夫性格能改变妻子容貌】心理学研究发现:妻子的容颜,与丈夫的性格和他对妻子的态度紧密相关。心胸宽广,不轻易发脾气的丈夫能够包容迁就妻子,使妻子享受充分的自由。有这样的丈夫,妻子会皮肤光滑细腻,不容易长暗疮和色斑,也不容易衰老,常常容光焕发。 心理学认为,从背后主动拥抱对方代表一种保护,表示拥抱者愿意主动给予被拥抱者爱与关怀。所以采用这种睡姿,就代表这个人愿意给你爱的承诺,这个人也会从这种主动呵护和疼爱中感到幸福。

【心理技巧:利用潜意识的力量】每天至少花10分钟在早上起床前,在睡觉前10分钟做想象,因为这两个时间段是输入潜意识的最好时段。所以如果你渴望成功、爱情、婚姻等等,请在这两个时段尽情想象吧!你的潜意识渐渐让你通过想象达致产生信心,从而引领你得到你想要的。

【逆反心理】心理学家费尼.贝克做过这样一个实验:在男洗手间里挂上禁止涂鸦的牌子。其中一块警告:“严禁胡乱涂写”;另一块以相对柔和的语气声明:“请不要胡乱涂写”。然后调查挂牌子的洗手间里被涂写的数量。结果挂“严禁胡乱涂写”牌子的洗手间被涂写的情况更加严重。

【如何认识你自己】人一定要想清3个问题:第1你有什么,第2你要什么,第3你能放弃什么。对于多数人而言:有什么,很容易评价自己的现状;要什么,内心也有明确的想法;最难的是,不知道或不敢放弃什么――这点恰能决定你想要的东西能否真正实现,没有人可以不放弃就得到一切。

【矮胖女性更受青睐】“身高1.62米,腰围和胸围差不多一样粗,臀围再大一圈”很多女人会对这样的身材大声说NO!我们总认为骨感美人或者凹凸有致的模特才是男人心中最理想的女性,但澳大利亚研究数据让人大跌眼镜:能让男人真正心生爱慕并想与之认真交往的,是那些矮胖的女孩子。

【怀疑自己答错了,改不改答案?】马上要考试了,做完答卷,检查的时候发现两个答案不知道选哪个,这时候该不该改答案?调查显示:55%的人认为改答案会损害成绩,只有15.5%认为会改善;但实际的情况是:58%把答案改对了,只有20%把对改错了,还有22%把错的改错了。因此,下碰到这种情况:改!

【为何我们常常不快乐?】1.无信仰。2.乱攀比。3.缺美感。4.难施舍。5.不知足。6.很焦虑。7.常盲目。8.无主见。9.重得失。10.很麻木。11.太匆忙。12.很贪婪。13.纵欲望。14.不自由。15.少阅读。16.无忏悔。17.很势利。18.拍马屁。19.拜强权。20.喜拆迁。21.多暗算。22.少坦诚。23.低收入

【8.2秒陷入爱河】科学家认为,男人与女人第一次见面,关注持续的时间决定了两人是否能相爱。如果一个男人在第一次见面时关注女人的时间超过8.2秒,那么他就已经不止被吸引了,而是很可能已经陷入爱河。

【爱情不是1+1=2,而是0.5+0.5=1】两人各削去一半自己的个性和缺点,然后凑合在一起才完整。如果没有相互的忍让和包容,很难最终两个人成为一体而各分东西。

【这样的心理调节你做的到吗?】1.把看不顺的人看顺;2、把看不起的人看起;3.把不想做的事做好;4.把想不通的事想通;5.把快骂出的话收回;6、把咽不下气的咽下;7.把想放纵的心收住。其实你不需每时每刻这样做,但这样多做几回,你就会:1.情商高了;2、职位升了;3.工资涨了;4、朋友多了。

【心理常识:贝勃规律】原本1块的报纸变成了10元一份,你定会感到无法接受;相比较而言,原本5000元的电脑涨了50元,你一定不会有这么大的反应。贝勃规律表明,当人经历强烈的刺激后,之后施予的刺激对他来说也就变得微不足道了。

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