秋天的树叶高中周记700字
“关西5G刀”通过精心收集，向本站投稿了17篇秋天的树叶高中周记700字，下面是小编整理后的秋天的树叶高中周记700字，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：秋天的树叶周记700字
秋天的树叶周记700字
炎热的夏天过去了，迎来了黄叶纷飞，果实累累的秋天。秋姑娘像一个化妆师，她给秋天各种美丽的树叶娃娃都化上了淡淡的秋妆。我喜欢秋天里的梧桐树，冬青树，银杏树，枫树……我最喜欢它们的树叶。
漫步在学校附近的一个小道上，树上落下了一片银杏叶，我将它轻轻拿起，细细地端详：只见它的纹路很特别，正反两面的纹路都是一样的，纹路是从叶柄的一头一直向另一头延伸。银杏叶的叶柄又细又长，像一个筷子一样。银杏叶摸起来很薄，我将银杏叶凑近鼻子闻了闻，啊！一种说不出的清香扑鼻而来。银杏叶正过来看，像一把小小的扇子；反过来看，还像一个小小的短裙。我抬起头，看见一片银杏叶从树上渐渐凋落下来，微风一吹，像一只只可爱的蝴蝶一样，追逐、嬉戏。
我不仅喜欢秋天黄色的银杏叶，我还喜欢秋天那火红的枫树叶。
红色的枫叶和黄色的银杏叶是不一样的。红的，绿的，似绿非绿，似红非红，火红，翠绿。枫叶的里面有着各种不同的红和绿，这么多的颜色混在一起，大自然竟然能将这些调配成一幅美丽的.颜色画。枫叶就像一双小孩子拍红的小手，上面的纹路就像小手上的掌纹一样。枫树叶的四周有着一排排的锯齿。我的脑海里想起了唐代诗人杜牧的一首小诗《山行》中的一个诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”到了冬天，枫叶就会落在地上，埋在土中，捐献自己的身躯，让下一代生长环境更好生长得更加茂盛。俗话说得好：“落地不是无情物，化做春泥更护花。”
一阵秋风刮来，吹走了我手上的枫树叶，吹下来几片冬青叶，我拿起冬青叶一瞧，发现冬青叶是椭圆形的， 叶子的边缘“长”满了细小的“牙齿”。摸起来，叶片不管是正面，还是反面，都滑溜溜的，好像婴儿的小脸。
啊，秋天真是太美了，我爱秋天，爱秋天里的庄稼、果实、凉爽的风，但我更爱秋天美丽的叶子。
篇2：高中周记700字
成长：意味着什么？ 意味着你的生命之船悄悄地扬帆起航；意味着你的成长之翅渐渐地羽翼丰满；意味着你的人生之旅慢慢地丰富多彩……
成长的滋味：酸？甜？苦？辣？抑或是别的什么？
成长中定有波澜，不可能一帆风顺，有高山便定有低谷，不然高山如何显现？生活中有成功也有失败，不然何言体现成功。
去年，不知怎的，学习成绩一落千丈，在三十名徘徊，哭也哭过，闹也闹过，但终究改变不了如冰的成绩。老师告诫我：学习是扎扎实实的过程；妈妈开导我：在哪儿跌倒在哪儿爬起来；同桌安慰我：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。是啊，我把这些都放在心间，细细琢磨慢慢品味，终于豁然开朗。从此一改过去有些自由散漫的学习作风。上课不再犯困说话，下课不再疯闹，晚自习也不再迟到，坚持做到今日事今日毕。每天把固定的知识学好，并且做到课前预习，课中学习，课后复习。对于疑难问题的破解，要请教同学、老师，做到举一反三，触类旁通，同时在学习中细分重点，归纳整理等等。功夫不负有心人，我的名次渐次往回挪，一直挪到了近日的前十，我终于从低谷中爬了上来，我还会继续向上爬，爬到我认为最理想的高度。
这是什么滋味？这是：努力时是苦，成就后是甜，亦苦亦甜。
但成长中还有那一丝酸楚一丝无奈。慈祥的语文老师曾经谆谆教导我们：人生在世不可枉费光阴，一定要活得认认真真，踏踏实实。是啊！就像老师一样。如今分别在即（语文老师即将退休，离开她这个工作了二十几年的工作岗位），我们也将面临着成长中的一次师生离别，是酸楚，是思念，是……而明年的今天，中考之后我们将各奔东西，从此不在同一片蓝天下嬉戏，酸楚中又带着一丝无奈。
总之，在成长中我们会遇到人生低谷，也会迈上生命顶峰；也会面临着许许多多，大大小小的相聚与离别；酸甜苦辣都会品尝，这便是成长的滋味。但不要退缩，要勇敢地面对，因为敢于直面生活的人才能体会到生活的真谛！ 因为有酸甜苦辣的人生才是最美丽的人生！
篇3：高中周记700字
在一个风和日丽的下午，太阳公公干完了一天的工作，对人们笑着回家了。张强和李丹一路说说笑笑的往家走。
走着走着，忽然看见远处的地上漆黑一片，不知是什么东西。他俩走近一看，原来是满地的垃圾，而且离垃圾桶只有一步之远。苍蝇“嗡嗡”地横飞，臭得很。一些同学从这里掩着鼻子跑开了。李丹用手指了指垃圾说：“这是谁干的，只要一步就可以把垃圾丢进垃圾桶了，真是的。”说完，李丹便动手把那些垃圾扔进垃圾桶里。张强也赶紧帮忙。
垃圾真难捡啊！过了一会儿，他俩就大汗淋淋了。张强和李丹一点一点地把垃圾放回垃圾桶里，他们把手都弄脏了；而且，还有一块碎玻璃差点割伤了李丹的手指呢。
张强边捡边想：为什么有了垃圾桶，而人们却不往垃圾桶里面丢，而偏偏丢在垃圾桶周围呢？一定是那些贪图自己方便的人干的。张强就对李丹说：“李丹，即使我们把垃圾全部都捡回垃圾桶里，可我们一走，垃圾没人清理的话，垃圾桶周围又有垃圾了，不如我们在垃圾桶外面贴张纸，写几个字，提醒别人不要乱丢垃圾吧！”“嗯，好主意，那由你来写吧。”李丹说。
张强放下书包，拿出一支笔，脑海里想着一个又一个句子。“请不要乱丢垃圾。”张强觉得没有新意；“请自觉把垃圾仍到垃圾桶里。”张强觉得还是没有新意。想着想着，李丹突然说：：“张强，我想到了！”“是什么呀？”张强问“文明——只差一步。这句话意味深长，人们看见一定会反省，就不会把垃圾丢到垃圾桶外面去了。”李丹说。“太好了，李丹你真聪明。”张强工工整整地把这句话写在一张漂亮的A4纸上，再贴到垃圾桶的外面。张强和李丹望着自己的劳动成果，开心地笑了。
后来，每当张强和李丹放学路过那个垃圾桶的时候，都会发现，垃圾桶里装满着一袋一袋的垃圾，而地面上，垃圾已再也不见踪影了。
篇4：秋天的树叶-小学生周记
秋天的树叶-小学生周记
秋天的树叶_小学生周记一：
秋天的树叶周记二则 随着天气的越来越冷，夏天已过去，秋姑娘穿着一身金黄色的衣裳，迈着轻快的脚步来接姐姐的班了。树叶也像我们一样，大多已经换上了一套金黄色的衣裳。
这个星期，我去了外婆家，外婆家的枫树林很广阔，我一到外婆家就去了后面的枫树林。
我捡起一片枫叶细细地观察起来，一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成，它的边有些毛糙，红色的`茎细长细长的，枫叶还有一个特点，那就是它变化的色彩。春天是绿色的，可是，一到秋天就渐渐变成红色，火红火红的，像一个魔法师，美艳极了。看着满树的枫叶，我想起了唐代大诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”除了枫叶，还有宽大的梧桐叶，细长的柳叶......这些多姿多彩的秋叶正点装着绚丽的秋天。
秋天的树叶_小学生周记二：
秋天的树叶周记二则 走进公园，只见一片片树叶从树上飘落下来，好似一只只蝴蝶，上下翻飞，翩翩起舞。远远望去宛如一片金色的海洋。树上的叶子五颜六色：绿色的，黄色的，橙色的，红色的，紫色的......把树装点得花枝招展，亭亭玉立。有火红的枫叶，有鞭炮似的山白蜡树叶，有宝塔似的常青树叶，有以普通为美的樟树叶，还有姿态优美的银杏树叶......全都染上了秋天的色彩。
我最喜欢的是银杏树叶，它看起来娇柔而美丽。颜色是鲜明的绿色，叶片的正面绿背面呈淡黄色，两面都有着优美的线条，顺着线条往上摸，光滑而细腻。将树叶到过来看，可真像一只展开翅膀的蝴蝶呀！
与别的树叶不同，竹叶看起来又细又长，如果放大好几十倍，还是一棵树呢。它的主叶脉很细，延伸着，延伸着，就不见了。它的叶片上的线条都是竖着的，整整齐齐，好像是风娃娃提前给它梳理好的呢！
火红的槭树叶与银杏树叶不同，它不像银杏树叶那样柔美，它展现给世界的是它活泼、热情的面。它大概经过了夕阳的熏染，大概喝醉了酒，向秋天表达它无限的醉意，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呀！
我再一次看着这些树叶，这不就是大自然给我们的增礼吗？我爱这秋天的树叶，它们是秋天的装饰品，把蓝天衬托得更蓝，把世界装点得更加美丽。
篇5：高一周记秋天的树叶
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炎热的夏天过去了，迎来了黄叶纷飞，果实累累的秋天。秋姑娘像一个化妆师，她给秋天各种美丽的树叶娃娃都化上了淡淡的秋妆。我喜欢秋天里的梧桐树，冬青树，银杏树，枫树……我最喜欢它们的树叶。
漫步在学校附近的一个小道上，树上落下了一片银杏叶，我将它轻轻拿起，细细地端详：只见它的纹路很特别，正反两面的纹路都是一样的`，纹路是从叶柄的一头一直向另一头延伸。银杏叶的叶柄又细又长，像一个筷子一样。银杏叶摸起来很薄，我将银杏叶凑近鼻子闻了闻，啊！一种说不出的清香扑鼻而来。银杏叶正过来看，像一把小小的扇子；反过来看，还像一个小小的短裙。我抬起头，看见一片银杏叶从树上渐渐凋落下来，微风一吹，像一只只可爱的蝴蝶一样，追逐、嬉戏。
我不仅喜欢秋天黄色的银杏叶，我还喜欢秋天那火红的枫树叶。
红色的枫叶和黄色的银杏叶是不一样的。红的，绿的，似绿非绿，似红非红，火红，翠绿。枫叶的里面有着各种不同的红和绿，这么多的颜色混在一起，大自然竟然能将这些调配成一幅美丽的颜色画。枫叶就像一双小孩子拍红的小手，上面的纹路就像小手上的掌纹一样。枫树叶的四周有着一排排的锯齿。我的脑海里想起了唐代诗人杜牧的一首小诗《山行》中的一个诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”到了冬天，枫叶就会落在地上，埋在土中，捐献自己的身躯，让下一代生长环境更好生长得更加茂盛。俗话说得好：“落地不是无情物，化做春泥更护花。”
叶子的边缘“长”满了细小的“牙齿”。摸起来，叶片不管是正面，还是反面，都滑溜溜的，好像婴儿的小脸。
啊，秋天真是太美了，我爱秋天，爱秋天里的庄稼、果实、凉爽的风，但我更爱秋天美丽的叶子。
篇6： 树叶周记200字
秋天最快乐的事情，对于我来说没有比收集几片树叶做标本更快乐的了。
秋天凉爽的一天，我和爸爸妈妈去红石公园玩。到了红石公园，沿着路往北走，远远的看见一片黄色的银杏树林。走进一看，地上铺满了落叶，像黄色的毛毯，踩上去软绵绵的。我在地上快乐地蹦来蹦去，挑拣着自己喜欢的树叶，妈妈说我像个小兔子。
再往北走是一片枫树林，从远处看像燃烧的火焰，还像天上的红霞。一阵风吹来，树叶纷纷落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我急忙跑过去用手接住了几片落叶，然后交给妈妈先替我保管。
我喜欢收集树叶，因为它能给我带来秋天许多美好的回忆。
篇7：高中周记700字：有礼就是任性
高中周记700字：有礼就是任性
我相信，不管在哪个地方，哪个家庭，都会有自己的礼节。无以规矩，何以成方圆。
在家中，无论回家还是出去，都要跟长辈打招呼。让长辈知道你的去向，这是对长辈的尊敬，也是让长辈放心你的安全。在跟家长说话时，一定要站有站像，坐有坐像，不可以歪七扭八的，这是对长辈的不尊敬。在吃饭的时候，不能用筷子在桌子上敲来敲去，这样非常不礼貌。而且要等家年龄的动了筷子才可以吃。对长辈们说话一定要用“您”，这样会显得十分尊敬，很有礼貌。这样的孩子，大家一定都会特别喜欢，会使大家觉得，这个孩子十分有教养。在以后的工作中也是如此，步入社会，不能够“横冲直撞”的，这样会遭到很多人的烦感。一定要虚心听取他人的意见。在我们找工作的时候，要是十分礼貌的面对公司老板，老板肯定也会喜欢，即使你的能力不是那么顶尖。我觉得，从老板角度，他也会喜欢这样的，也会录取这样的，以后方便和客户交谈。绝对不会找一个，工作能力特别强，但是与人交际很差，满嘴“脏”话，动不动就和客户争执起来。在现在这种生活中，我们必须要做到有礼貌，有规矩，这样，才可以更完美。在平时，随口的`一句“谢谢”，“您好”。“不客气”……都会让对方觉得这人不错，很有规矩。做一个有规矩，懂礼貌的人，在今后与人交谈，和发展中都会有很好的作用、如果做人一点不踏实，满嘴跑火车，也从不听取他人的意见，这样他也不会有什么朋友。
从现在起，尊老爱幼，虚心接受意见，展现出自身的礼节。有了良好的礼节，对自己并不是坏事，而更会使你在今后发展道路上，取得更多的成功。有礼真的狠重要;有礼真的很任性!
篇8：高中周记700字：美国读书
高中周记700字：美国读书
每个人都曾经站在成功的大门外，寻找着开启这扇大门的钥匙。我在美国读书的一段经历让我找到了它一坚持不懈，执着追求。
去年，我跟随妈妈来到美国读书。上学第一天，恰巧是个总结日，由风度翩翩的校长给上个月的优秀学生颁发证书。看着聚光灯下一个个金发碧眼的同学神采飞扬地走上讲台，台下的亲友欢呼雀跃，我不由得心生向往，在心里默默发誓：总有一天，我也要站在那里。
没想到，人学的第二天我就遇到了“拦路虎”。阅读课上，看着整整十页的阅读文章，我终于知道了什么是“天书”。除了“a”“ihe”和几个简单的单词外，其余的文字我全不认识，这让原本在国内英语成绩很好的我一下子傻了眼。之后的数学课、社会科学课更是如此，我一整天只好在“云里雾里”等待放学。因为语言不通，我还闹了不少笑话。有一天，教室墙角里的一个红色报警器突然响了起来，同学们都迅速地跑了出去，教室里瞬间就剩下了我一个。丈二和尚摸不着头脑的我见我的好朋友站在外面焦急地直冲我挥手，才手忙脚乱地跟着跑出去。后来才知道是学校组织我们进行疏散演习，前一天老师在课上通知过，不过那段叽里咕噜的“火星语”我自然没听懂。
就这样，一个月很快过去了，又到了发成绩单的日子。周围的同学有的露出春风得意的笑容;有的拿着邀请函到处炫耀着;还有的拿出彩笔勾勾画突出成绩单上那些大大的“a”。我忐忑不安地等待着，终于收到了自己的那份成绩单，打开一看，我一下子泄了气——上面满是代表不及格的“d”和“e”。那些字母仿佛是一张张苦脸，又仿佛在提醒我什么——这样的我怎能站在聚光灯下的领奖台上呢?我在心里再一次暗喑发誓，我要为我的目标奋斗。
于是，我定下计划，首先要过语言关，用妈妈的话说，就是每天去学校“丢脸”。我每天在课下用蹩脚的英语磕磕绊绊地和同学们交流，课上积极举手回答问题，说出自己的观点。遇到不会说的'词，就硬着头皮用手比画或是用“中式英语”来表达，自然有老师、同学微笑着告诉我正确的表达方法。阅读课上，面对数毋像海浪一样几乎要把我淹没的生词，我就提前攻克这些难关。有些单词，妈妈都不认识，词典就成了我的亲密伙伴。为了像其他同学一样能有机会拿着话筒流畅地朗读课文，我就在家一遍一遍地朗读，直到“星星眨眼，月亮微笑”。
写作课上几百字的小作文，真的让我一筹莫展。我开始坚持每天用英文写日记，强迫自己写得充实一些。有时从学校回来写完作业后我就已经筋疲力尽了，但是每次一想到那个聚光灯下的领奖台，想到成绩单上亮闪闪的“a”，我又重新打起精神，用日记书写我的执着。
就这样，我的成绩在日积月累中慢慢提高了，和同学们交流起来也越来越流利了，终于在期末发成绩单时，我看到了满眼闪亮的“a”。我还欣喜地发现，成绩单里夹着一封我朝思暮想的邀请函。我永远都记得那一天，和想象中的一样，我站在聚光灯下，从校长手里接过属于自己的荣誉奖状，台下的家长和同学们热烈鼓掌、欢呼。我享受着成功带来的欣喜，收获带来的荣誉感，那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的人。
我在当天的日记中激动地写下我的感受：执着追求，勇于攀登，是开启成功之门的钥匙。我相信，拿着这把钥匙，我会打开人生路上更多的门。
篇9：高中周记
我在黑暗中寻找方向，但不知道为什么我被遗忘了。
好长时间没有反应过来，这是个很长的梦，四处都是黑暗，我听到的只是我的心跳。
看不到前面所发生的事情，我只是盼望着赶快到黎明，那里有我的阳光，但是从一开始就让我很难明白，那么久我真的被遗忘了，一个陌生的角落，我很难想象我当时的表情。
尴尬，恐惧，更多的是迷茫。
妈妈曾经告诉我当你找不到回家的`路时，闭上眼睛用心去想，用心去寻找你的路。
我知道那不单单是回家的路，也是以后我要走的路
篇10：周记高中
正月里来是新年，春节元宵乐连连！
2月20日、21日，温州市少年宫内张灯结彩，彩旗飘扬，到处都洋溢着热闹喜庆的节日氛围。我怀着无比喜悦的心情，来此担任20xx热玩节“穿越时空 遇见元宵”的元宵特别活动的'小小志愿者。
小小志愿者就是帮老师更好地管理，我们或帮老师整理道具，或解说游戏规则，或检票，可见，我们在活动中发挥了重要的作用。
“舞龙舞狮”、“行旱船”等是元宵节的传统民俗项目，我荣幸被选上“拐弯抹角”（划旱船）的游戏处的管理者。行旱船游戏，就是双手扶着旱船在障碍物中来回穿梭，到达终点，游戏结束。我和同伴分工，我负责检票，他负责给人带上旱船。
游戏开始了，栩栩如生的道具船，吸引了许多小伙伴，排成了长队。看着一眼望不到边的队伍，我高兴极了，心里欢呼着。我认真的检票，不敢有一丝的马虎，小伙伴们玩得不亦乐乎。
就在这时，意外发生了。一艘旱船的头掉了，这如晴天霹雳，一下子吓着了我俩，急得我俩像热锅上的蚂蚁——团团转，工作被搁置。我俩急中生智，急忙喊来“救兵”，在老师的帮助下，旱船恢复原状，工作顺利进行。
忙碌了一个上午，我俩几乎没停歇过。吃完了中饭，我俩便进入了下午活动的准备。
下午，广场上照样人山人海，我检票工作照样进行着……。
两天的志愿者服务结束了，我站着的脚酸酸的，拿着荣誉证书和大家合影的那一瞬间，心中感到非常自豪，我相信经过这次锻炼，将来一定会做得更出色。
两天的收获满满，志愿者们，下次再见！
【周记高中范文汇总4篇】
篇11：高中周记
我现在每天都写日记，争取每一页的结束画一个漫画头像，自己也不知道是男是女，是老是少，尽量双眉下弯，嘴角上翘，保持微笑，给我做心理暗示，画毕我会轻松，也因为我完了该完的任务，可以继续前行了。室友在浴室洗澡，近来温度骤降，我一时不慎有些感冒，听到那流水的声音，就颤抖，撇完条洗手，刺骨的冷水让我畏缩，腿痒身痒，却没有胆量去洗澡，想想脊背冷水，不得已服一些药片，不能确定心情好了身体才好起来，还是身体不难受心情才好，总之，可以开心的笑一笑。
消除我们生命中的一切执着，消除一切负面因素的影响，这时候就是超越，正面情绪自然形成。
男也好，女也好，都只是一个回路的厕所而已，不要对身体产生一个执着心，信念在不断的变化，不断地波动，念头不断地生和灭，你不要给你新的波动所动摇，所左右。很自然的朝前走，心要承担，活在现在这一刻。
一朵花，开放的时候，就看着他开放，一朵花凋谢的时候，就看着它凋谢，心中没有执着，就没有障碍，就是如实观照，成功的时候，就观照我的成功；失败的时候就观照我的失败；苦难的时候，就承担我的苦难，并不去逃避。要能够转化，生活就会逍遥自在，不管遭遇到什么？不要去跟即成的现实对立，去抗争，用一切喜悦的心情来面对我们的遭遇。塞翁失马，焉知非福。
连篇累牍的佛经，看来看去就只有这类看不出差异的话，有时理解，有时并不理解，悟与不悟变化较快，往往迷茫。也着急，也缱绻；夜是让人有另一番恐惧的时间，假如不执着于梦想那条路子，听别人的酣声问梦，梦里西北为谁？梦里西风折磨谁？越想越暖和，也越冷！真的很冷，很冷是孽障下闯进来的，看似很轻易，却没有东西冲淡，言他的虑见，光明与温暖的回忆，危机，四处压碾过来的危机。
严刻与宽容不矛盾，不要没事找事，越苟安越安宁，20多人的脾性各不相同，但安宁，安全和受人尊重的心情是一样的，一样的对于自由的向往，一样的苦闷，同一个问题的解或不解。尽最大的努力做好自己的事，顺自己的轨迹和惯性向前走，不想没用的东西，想是一种没有的东西和折磨，平添着忧郁和愤恨，找和肯定“小确幸”的那一点，不给内心缠乱七八糟的结。在怎么着都是前进的，前行着，保持了本性的善良。
篇12：高中周记
在大自然中，有很多美妙的声音，比如：风声，雨声、雷声……每当它们来临时都带来大自然的关怀，滋润着万物，有时也会带来大自然对人类不满的怒声。尽管如此我还是喜欢它们中的风声，这个喜怒无常，性格多变的家伙。
我是在去年的假期里才爱上风声的。记得在那时，除了每天都要作业，接触书本外就没有什么乐趣了，唯有散步亲近大自然成为了我放松自己的方法。我漫步在田野上，这时风向我迎面吹来，轻轻的抚摸着我的脸像是妈妈那带有温度的手摸着我的脸一样，感觉暖暖的，经过我耳边时，仿佛在轻轻的对我说：“笑一笑，你快乐吗?接着就快速的在我身边消失了。我大口呼吸着风带来的新鲜空气，心情豁然开朗。我喜欢这种感觉。身旁的植物们也在风中轻轻的摇摆着，好像用迷人的舞姿感谢着风姑娘带给他们的快乐。
春天，风像一只饥饿的狮子在愤怒的大吼，吹开了植物们的芽，一片生机勃勃的样子，吹醒了沉睡的一切。
夏天，是黄金时期，风不在狂野了，风给大地带来了温暖，给农民带来了丰收的喜悦。
秋天万物枯萎了，风好像在与谁比美似的，生气的用魔法将世界变的冷寂，并且喜欢听着植物们的哭泣声音。
冬天万物再一次沉睡，风像是被魔鬼上身一样，用它那最得意的法力将自己变的冷酷无情向万物射入寒冷，在呼呼的咆哮声中述说着自己的伟大。
也许这就是风的个性吧!它不像雨那样有时连绵不断，有时电闪雷鸣，除了潮湿和咸味之外你什么也记不住，而风却是像在听交响乐一样，节奏均匀，有种说不出的美。
【实用的高中周记汇总7篇】
篇13：高中周记
刚刚结束的运动会又为我们高中生活抹上了亮丽的一笔。最激烈的。最具有集体魅力的是接力赛了。场上的选手负着全体同学的厚望凭着自己最大的能力奋力拼搏，追上了一个，又追上了一个，场外的欢呼声。喝彩声一阵高过一阵，此起彼伏。胜者不骄，败者不馁，结果并不是我们所追求的，过程才是最精彩的！我们以最热烈的掌声欢迎胜者和败者归来。他们在绿茵场上洒下了太多的汗水，这不是仅仅能用言语来表述，只能用掌声来传达我们的谢意！
运动会将我们的距离再一次拉近了，我们感到，一股强大的力量正将我们吸引在一起，那就是集体荣誉感。
杨柳婀娜的身姿，在微风中翩然起舞。杨柳的存在，给学校增添了一份典雅，我们的存在，给学校注入了一股活力。我们用我们的激情，为虞中创造着一段段激情燃烧的岁月。
【实用的高中周记集合7篇】
篇14：高中周记
摆起来，它们的舞姿可真美。一条小河从丛林里流出。小河清澈见底，犹如一条透明的蓝绸带，静静地躺在大地的怀抱里。水里的一群小鱼快乐地游过来，不时地跳出水面，水面顿时漾起了一道道波纹……小河经过草地对着草丛中的小花哗啦啦地唱着歌，五颜六色的小花随风点头微笑，像是色彩斑斓的小伞在风中飞舞。你看，那一直绵延到山坡下的嫩绿的草丛中晃动着许多小白点，越来越近原来是跑来了的小羊、小兔它们悠然自得地吃着草、晒着太阳，快乐地享受春天。湛蓝的天空一碧如洗，只有在傍晚天空是五颜六色的。许多鸟儿在白云下欢快地嬉戏、飞翔……
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
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篇15：周记高中
我在上高中，来到了另一个世界。小学没有闲暇，初中没有浪漫，高中有自己的品味，需要我们自己的品味。
我在高中。虽然我对新环境还是陌生的，但我不再像进入初中那样不知所措。我已经开始有能力适应新环境了。我也觉得更多。
我在高一，除了紧张还有点激动。我渴望高中生活带给我们更多的惊喜。当然要从1.1滴开始，融入新的生活，这样才能以昂扬的心态面对高一的新生活。谱写人生道路的新 篇章。
我进入高一，学习变得更加紧张，但在紧张的学习中，我也感到新鲜。我们的校园那么干净整洁，绿树成荫；老师的讲课是那么有活力，那么引人入胜；学生们相处得如此和谐愉快。这一切都和初中大不相同，让我觉得很有意思。
我在高一，对未来不再朦胧。我已经知道自己想要什么，也在憧憬未来。在高中校园里努力工作。我们班的学生有各种各样的梦想。有的希望成为音乐家，把中国传统音乐带到世界。有些人希望成为记者，让全人类惊叹于中国今天的快速发展。有些人希望成为一名作家，这样人们就可以听到社会角落里微弱的声音.但我深信，理想只有通过行动才能实现。在高中的三年里，我们将为未来打下坚实的基础，一步一步向目标迈进。
大一，我不再犹豫，我坚定了自己的心。我知道现在竞争很激烈，所以我会把状态调整到最后，劳逸结合，好好利用高中三年的时间。同时，我们必须适应这种紧张的学习氛围，才能在三年的学习中取得优异的成绩。
高一，全新的开始，美好的开始，加油，向着梦想努力。
篇16：高中周记
这天，收拾柜子的时候，看到上学期，和班主任的周记。忍不住打开从第一页看到了最后一页!
那学期，我们无话不说，你也说过我是一个安静到不能安静的女孩!你说过我就像一颗定时炸弹，随时会在你的身边炸开，你要是不多多关心我怎样能行呢你说过我的`心你真的真的捉摸不透，你真的真的走不进我的心，到底有谁能走进我的心!你说过我既然选取了这个学校，那么就要坚持走下去!你说过，我的眼泪流的很多，你要我不要轻易让眼泪掉下，你说过，眼泪流多了就没有价值了!你说过，能认识我，能认识我们班，真的很幸运!你说过，叫我放假的时候不要太想你!
那学期，那样关心我的你，那学期，那样想了解我的你，那学期，那样鼓励我的你，那时候，那样珍惜我们的你!我期望你永远不变!期望下学期还能有你跟班!理由只有一个，那也是你常说的，呆久了，总会有感情!
篇17：高中周记
古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师，是辛勤园丁培育我们茁壮成长。你是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。
在我记忆中老师有时并不可爱甚至感觉有点讨厌。可这并不影响你在我心目中形象。虽然现在我已经毕业了但是我还是不能忘怀亲爱老师。如果没有你三年谆谆教诲我怎能考上理想中高中。如果没有你严格要求我怎能很好掌握自己。老师，谢谢你！
记得，以前。你在讲台上挥汗如雨为我们一遍遍讲解题目而我们却在底下东摸摸，西瞧瞧。现在想来觉得有点好玩却又觉得愧疚，老师请你原谅我们贪玩和懒惰。我们总是说，老师哪里哪里不好，却没有想过作为学生我们自己做好了吗？
一开始，老师你有这一头长长青丝，乌亮乌亮，特别漂亮、而现在在这头青丝中长出了一根根如白雪般雪丝。
在毕业时，我清楚地看见你那双大大眼睛中掺杂着一丝丝血丝，我想你应该是一晚没睡吧并且你还偷偷哭泣。你明明舍不得我们，却在我们面前叫我们快“滚”，你们“滚”了，我就轻松了，也不会这么气了。你嘴里叫我们快“滚”我却清楚地看见你那颤抖肩膀和那含着泪水眼睛明白告诉我们你舍不得我们。
老师，再见！我们在成长而你却在变老。我希望你下一届学生不会再像我们一样调皮。老师，真诚地祝愿你幸福、快乐！
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