控辍保学家访活动记录
“雨后池塘小青蛙”通过精心收集，向本站投稿了6篇控辍保学家访活动记录，下面是小编为大家推荐的控辍保学家访活动记录，欢迎大家分享。
篇1：控辍保学家访活动记录
20xx年4月12日，甸中镇宣传委员普桂萍会同甸中中学校长王忠良、甸中中学办公室主任沈雪波一起到甸中镇所属的村委会，就学校流失生情况开展控辍保学家访活动。普委员、王校长一行在各村委会领导的带领下，分别深入到昔古牙村委会大法竜组、杉松岭组、昔古牙组，甸尾村委会西南门组，甸中社区北门组流失学生的家中，询问家长子女近期情况，向学生和家长宣传国家教育政策，要求家长积极做好子女的教育工作，争取早日回校读书，学生不在家的，家长要尽到监护人职责，管好子女的安全。通过此次家访活动，使政府、学校进一步掌握了因厌学而在家不上学学生的情况，向家长宣传了教育政策，同时让部分因厌学而在家的学生表示愿意回学校读书，取得了良好的`效果。
篇2：控辍保学家访活动记录
2月17日中午，平福初中成立了以李勇才校长为组长的“控辍保学”工作领导小组，全体老师分组下村对未到校报到入学的学生进行家访，确保“控辍保学”工作真正落到实处。
教师们挨家逐户进行家访，通过谈话，了解到学生还未报名入学的原因有两种：一种是“读书不如打工”思潮的影响。家长目光短浅，只看到眼前的金钱利益，不考虑孩子文化素质，导致很多家庭经济困难的学生，加入到了打工队伍。二是学生厌学。学生对各门功课毫无兴趣，不用心学习，成绩低劣。年级越高学习压力越重，厌学情绪越浓，辍学率越高。这是学生辍学的自身原因的主要方面。
据悉，经过老师们的劝说，一些学生同意返校读书，对于仍未愿意返校的学生，班主任会通过电话访谈继续劝说，意在让学生接受九年义务教育。
篇3：控辍保学家访活动记录
2月18日以来，德江县厦阡小学结合学校实际，积极组织开展“控辍保学”宣传暨家访活动。
该校全体教师深入黄河溪、潮水河、玉龙中学附近、上厦阡组及观音滩等地开展“控辍保学”宣传暨家访活动，向学生家长广泛宣传《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规及惠民政策等相关知识，了解学生学习情况，关心学生身体健康，带给学生学习用品，并发放“控辍保学”宣传资料和“控辍保学”致家长的一封信，使之懂得“不送孩子读书是违法行为”、“放任子女辍学是违法行为”等道理，确保学生“零”辍学。
据了解，该校本次“控辍保学”宣传暨家访活动共发放宣传资料100余份，解答群众关心的转、入学及城区入学等问题20余人次。
篇4：控辍保学家访记录
2月20日，程村中学安排了15名老师分成5个小组，不管路途遥远，不顾天气寒冷，深入到程村塬各村开展爱心家访，目的是了解学生家庭情况，对家长宣传我校的办学宗旨，确保适龄少年进得来、留得住、学得好，完成九年义务教育。
在家访中，老师们发现个别学生因身体疾病不能到校学习而在家休养或休学;部分学生因为学习兴致不高，厌学不愿回校学习;还有个别已经随父母到外地……家访教师对每个学生的情况进行了详细记录。此次爱心家访，有七名学生明确回复，愿回校继续完成学业。
在家访活动中，老师和家长们建立了深厚的友谊，架起了“沟通”的桥梁。程村中学校长要求各班班主任继续与没能按时到校学生家长联系，让学生早日回校，同时也要求任课教师常与家长保持联系，多反馈学生在校的表现，认真做好“控辍保学”工作。
篇5：控辍保学家访记录
为了巩固提高“普九”成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育，切实提高学生素质，制止小学生辍学。我校根据实际情况，特制定控辍保学规章制度如下： 一、责任制度 实行控辍保学校长责任制度，确定控辍目标落实到班级，责任到人，每学年同各班主任签订控辍目标责任状。教师与学生家长签订控辍目标责任状，实行目标管理。将完成控辍目标作为教师的评先选优、晋职晋级的重要依据，并列入考核内容，定期召开控辍经验交流会，总结经验，找出差距、制定措施、力求提高，对完成控辍目标的教师予以表彰，对无辍学的班主任实行重奖，对完不成控辍目标的，除予以罚款外，限期完成控辍目标。
1、建立控辍领导小组，督促检查、指导控辍工作把控辍工作纳入工作教学工作计划日程，认真的抓好、抓实。
2、实行天天过问、周周检查、月月总结制度，总结经验，找到不足，发现问题，及时解决。
3、加强教学管理。创造良好的教学环境，使学生留恋学校，把学校变成学生学习生活的乐园。
4、实行校长,副校长,教导主任包校、班主任包班，形成领导把关，人人抓控辍。
5、经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》，以法控辍。 6、对后进生。减轻学生学业负担。按照国家教育部、省市有关素质教育文件精神，面向全体学生，进一步推进素质教育，制定一系列减轻学生学业负担的措施，严格控制学生的课外作业量。制定辅差转化措施。使那些因厌学而辍学的学生入学。
7、课任教师要和班主任密切配合，做好学生思想工作，学生未上学后，要和班主任到家动员学生上学(至少配合班主任家访 1次)。如果课任教师未参加动员工作，该教师所得控流奖将由参加的教师获得。要求班主任在做动员工作时，要通知到科任教师，并做好动员工作记录，交教导处统计。如果做了大量工作仍未返校，班主任要以书面形式将流失原因及动员情况及时上报教导处。
二、辍学报告制度
1、每天对班级的辍学生进行报告，每月综合报告，每学期末全面报告。 2、班主任对每个辍学生和有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解他的辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访纪录，在做好复学动员工作的同时，掌握每一名学生的去向，及时将情况反馈给学校。
3、班级发现辍学，要及时进行家访，做好家长或监护人的思想工作，劝导学生复学，工作一周未复学者，班主任要填写“辍学报告单”递交学校，学校及时采取措施或强制学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，追究班主任的责任。 4、对劝回的学生适时进行文化课辅导、心理辅导、思想工作，尽可能地为他们创设轻松和谐的生活氛围，减轻压力，留校学生防止再次辍学。
5、学校责成专人负责，每月将辍学情况及时上报教育办公室。
篇6：控辍保学家访会议记录
29日，记者从海城市教育局了解到，为促进家校联合，利用暑假时机进一步做好控辍保学工作，暑假期间，全市各中小学教师将开展走进学生家庭和学生心灵的“双进大家访”活动。
据了解，按照教育局要求，今年暑假各学校的班主任老师的家访人数要占所教班级学生总数的三分之一以上，并做好家访记录。各校可通过召开家长座谈会、印发《致学生家长的一封信》、发送提示短信等形式配合老师家访，以多种渠道推进家校联动。根据往年的经验，假期是农村地区初中生辍学的易发和高发时期，因此，这些地区的学校和老师将把家访重点放在控辍保学方面，让有辍学念头的学生和家长充分认识到读书的重要性，及时扭转错误观念。
据统计，近年来海城地区的.控辍保学工作成效显著，各镇区中小学的新生接收率、在校生巩固率、六年级毕业率等指标均达到了98%以上，保障了全市教育事业的均衡发展，也让更多的学生得以完成义务教育阶段的学业。今年全市的控辍保学工作有望在此基础上再上一个台阶。
【控辍保学家访活动记录】相关文章：
1.控辍保学工作总结
2.控辍保学会议记录
3.控辍保学自查报告
文档为doc格式
