我心目中的秦始皇初一说明文
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篇1：我心目中的秦始皇初一说明文
我心目中的秦始皇初一说明文1200字
在中华大地这个历史舞台上，上下五千年，来去匆匆，走过了多少风云人物，秦始皇在这个历史舞台上留下了厚重的脚印。秦始皇只有一个，但是在不同人的心中，对秦始皇的评价是不一样的，有人说：他是暴君，搞得天下百姓不得安宁。有人说：他是“千古一帝”，称赞他的立国是“掀翻一个世界”。
秦始皇，名赢政（前259～前210），秦庄襄王之子，庄襄王死后继秦王位，后灭六国，统一中国，称始皇帝，是秦王朝的开国皇帝。
①秦王统一七国，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
战国以来，随着各国间经济文化联系不断加强，统一成为大势所趋。商鞅变法后，秦国逐渐成为七国中实力最强的国家。在善于用人、雄才大略的秦王的统治下，先后兼并了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面，将中国历史推到一个崭新的阶段。
②废分封，立郡县，建议中央集权制度。
嬴政统一六国后，确立了皇帝至高无上的地位。在中央，设立丞相、太尉、御史大夫。在地方，废除以血缘关系为基础的分封制，建立由中央直接管辖的郡、县耳机行政机构，把全国分为三十六郡，郡下设县。各级官员都由朝廷直接任免。国家通过中央和地方行政机构管理人民、征收赋税，个体家庭成为社会组织的基本单位。此后历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。
③车同轨，书同文，统一货币度量衡。
车同轨：秦统一以前，各地的车辆大小不同，这不利于车辆通行。秦始皇下令，拆除一切路障，统一车辆形制，使车辆在全国通行无阻。
书同文：秦统一以前，各诸侯国的文字也不统一，对政令的推行和各地区文化的交流造成障碍。秦始皇规定以小篆作为标准文字，颁行天下。后来又推行一种新的字体——隶书。秦统一文字，对于中央集权国家政令的统一、文化的传播和发展，都起到了重要作用。
统一货币度量衡：秦始皇规定以秦国货币圆形方孔钱为标准样式，统一全国货币，又规定了统一的.度、量、衡。
④御匈奴，筑长城，派蒙恬收复河套地区。
秦始皇为了防御匈奴进攻，征发大批人力修缮和增补燕、赵、秦三国北边的旧长城，将其连为一体，西起临洮，东至辽东，全长一万余里。后又派大将蒙恬率30万军队北伐匈奴，收复河套地区，并在那里设县，为进一步开拓西域奠定了基础。
在我心中，秦始皇是中国历史上一位叱咤风云富有传奇色彩的划时代人物，也是中国历史上第一个多民族中央集权制帝国的创立者。在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义新的历史时代。但是秦始皇也有做的不对的地方。
秦始皇为了强化专制统治，严刑峻法、横征暴敛，同时大修宫殿和坟墓。据说秦始皇所修的宫殿，关中三百，关外四百余，其中最有名的是阿房宫。又用刑徒七十二万人穿骊山作陵又大兴土木，给人民带来莫大的灾难。他还兴师动众，五次远途出巡，逢山刻石，以示不朽之功，又下令焚书坑儒。这些作为大幅度摧残并破坏了生产力的发展，造成“赭衣塞路、囹圄成市”的严重社会危机。秦始皇去世才1年，陈胜、吴广就在大泽乡揭竿而起，秦王朝仅存在15个春秋，就土崩瓦角、灰飞烟灭。
自古以来，对秦始皇的评价就褒贬不一。但纵观秦始皇的一生，对中国历史的发展起了巨大推动作用，实为中国历史上一位有作为的皇帝，功绩不可泯灭。
篇2：作文我心目中的英雄-秦始皇
作文我心目中的英雄-秦始皇
说起中国的世界奇迹,大家都会想到“长城”.“兵马俑”.“故宫”这些规模浩大的工程,谈起我国历史上的风云人物,人们都会想到“秦始皇”,“刘备”,“朱元璋”这些干大事的君王;论起我国历史上英雄,大家都会想到“郑和”,“关云长”等,我认为,秦始皇是当之无愧的英雄。
有人问:“他是个暴君,谈何英雄?”我说,长城,兵马俑都是他的杰作,没有他的'野心和勇气,中华民族不会迎来第一次大统一。没有统一稳定的环境,哪儿来的科技?哪儿来的进步?哪儿来的奇迹?
很多人听过完璧归赵的故事:蔺相如希望秦昭王用十五座城换和氏璧,蔺相如假装说璧有问题,假装要砸,因为他发现秦昭王并不想换城池。于是秦昭王就把蔺相如放了,因为他害怕玉被损坏。
这个故事恰恰说明了秦国拿得起放得下的品质,也让秦国灭了六国,统一了全中国。秦始皇称帝后,开拓石地,南征北伐,大规模修建防御工程,为抵御外侵做出了颇大的贡献。
有人说,英雄就是做到了他力所能及的事,秦始皇就是&小学作文%&这样一个人。他雄心勃勃,占领了现在的广西,广东越南北部,扩大了中国版图;他还组织力量修筑万里长城,低于嫩外入侵,派大将军蒙恬将匈奴人打得落花流水,为我国发展作出了卓越贡献。如此难得的皇帝,傲视群雄,难道不是一个英雄吗?
2,秦始皇叫上一百多个人,去泰山举行封禅仪式。最后一问,没有人知道如何进行,秦始皇勃然大怒,按照自己的想法举行了拜天拜地的禅礼,立了块碑,就走了。
可见,秦始皇是一个富有个性,有创新思维的皇帝。他死后,人们还记着他的事迹。他修建了“世界第八大奇迹――秦始皇陵”,世界上最宏伟的坟墓。
篇3：初中说明文 ：我眼中的秦始皇
我眼中的秦始皇
秦始皇，又叫赢政，生于公元前259年，是秦庄襄王子楚之子，他是一位名垂千古、毁誉参半的伟大历史人物，是中国历第一位封建帝王。
在中国的历史进程中，秦始皇第一次让中国实现了统一，他用了十七年的时间征战六国，统一疆土。胜利后，他实行了一系列有利措施，推动了社会的发展，比如：修筑万里长城，抵御匈奴的入侵； 统一了全国的文字，度量衡，便于各地人民的文化和经济交流，废除落后的分封制，建立了中国历首个郡县管的体系，做了许多对国家对人民有益的事，堪称“千古一帝”。但是，秦始皇又有凶残、落后的一面，他为了自己的享受，不顾百姓的死活，修建阿房宫和骊山墓，他对有不同意见的知识分子严酷打击。
这就是我眼中的秦始皇。
篇4：秦始皇兵马俑初一作文初一作文
秦始皇兵马俑初一作文初一作文
秦始皇兵马俑位于今陕西省西安市临潼区秦始陵以东1。5千米处，不仅是第一批全国重点文物保护单位，还是第一批中国世界遗产。
在殷商时期，奴隶主死后，奴隶就要作为殉葬品，与奴隶主同埋。周王朝大量抑制人殉，但并未根绝。到了春秋时期，人殉复燃。及至秦国，便正式废除了人殉制度，开始以俑殉葬。
一号坑缘于1974年3月被农民挖井发现。兵马俑可分为高级军史俑、中级军史俑、下级军史俑、一般武士俑。他们个个都被雕得惟妙惟肖。有的兵马俑手握青铜长剑，准备奋勇杀敌；有的手持盾牌，拼尽全力地抵抗敌方士兵；还有的手拿弓弩，正在拉弓射箭……不知不觉间，我也有了身临其境之感。怪不得它被誉为“世界第八大奇迹”，成了一张中国古代辉煌文明的金字名片呢！
二号坑最为壮观，分为4个单元。
第一单元位于俑坑东端，有弩兵俑220个，有的立着射击，有的跪着射击，起伏轮番射击，以弥弩张缓慢之虞。
第二单元位于俑坑右侧，由64乘战车组成方阵。车前驾有真马大小的陶马4匹，个个五官清晰可见。有的前蹄飞起，有的蓄势待发，还有的后腿踢着泥土，准备与敌人决一死战。
第三单元位于中部，由19辆战车、264个步兵俑和8个骑士俑组成长方形阵，共分3列。
第四单元位于军阵左侧，由108个骑士俑和180匹鞍马俑排成11列。他们都站得笔挺，目视前方。似乎只要听到将军一声令下，他们就会冲出去奋勇杀敌。我不禁感叹劳动人民的妙手。
三号坑是三个坑中唯一一个没有被项羽的大火焚烧过的，所以出土的'陶俑身上的彩绘残存较多，颜色十分鲜艳。从内部布局看有一个指挥部，里面还有许多将军皱着眉头，仿佛在思考军事方案。
四号坑有坑无俑，只有回填的泥土。据推测，这可能是秦末农民起义造成的。
兵马俑淋漓极致地展现了秦朝时的辉煌，以及劳动人民的智慧。看着这一排排的兵马俑，一股自豪感便会油然而生。
篇5：初一作文我心目中的人
在我们心目中，有一些人，他们像园丁，辛勤得培育着每朵美丽的花儿。
他们像蜡烛，燃烧自己，点亮别人。
那些人就是老师!
在什么时候，我们都不会忘掉一个重要的人，忘记一件重要的事。他们对我们来说，简直是珍贵的.宝物，什么时候都要想着。
进了初中，很不适应到。什么时候都觉得自己很差，被别人踩在脚底下。但是唯一一个地方是让我比较安慰的，那就是老师很幽默。
陈老师是我们班的英语老师，也是我们班的班主任，同时也是个对工作认真，对学生亲切，但不缺严厉，对同事友好的人。虽然说她亲切，但是在必要的时候，她也不是不会生气，但这正是她爱学生的一个表现。
记得有一次，我数学没考好，当我得知后，心里很不安：完了，这次陈老师肯定要找我们谈话了……事情果然不出我所料，陈老师在给我们做试卷时叫了一个又一个这次考试考得不好的人，我很不安，根本没心做卷子，只是在想：不要报到我，不要报到我……但是，老师最后还是报到了我，我怀着不安的心理去老师那，等待接受批评。
“倪睿文，怎么这次考这么差?不是说黄yuan帮助你吗?”
“……”我的手打着转转，不知道说什么好。
“你看!这次因为你，我们班平均分又差了很多。”
“……”其实我也很内疚，自己数学怎么这么差!
“不是黄yuan帮助你吗?不会的可以去问她，再不会去问李老师，再不会来问我!“
我只顾着点头，话根本没听进去，点了头以后才觉得有点不大对劲。
“呵呵，我数学多多少少也是懂一点的，你以为别人做题目是一开始就会做啦!人家也要练的，多做了才会熟悉，才会一看到这个题目就会做了。你回去多练练哦，去吧。”
我回到座位后提醒自己：恩，是该多做做了。
现在要期中考了，陈老师看到了黑板报“语文”这块上面有要背默的故事，便要我们把古诗名全抄下来，再回家默，周一默写故事要一个字都不能错。
这就是我心目中的的陈老师，一个对学生关心，对学生严格，对工作认真的好老师!
篇6：初一作文我心目中的人
父爱如山，母爱似海，师爱如烛，友爱似酒。
又到了返校的日子，今天和往常一样，依旧是父亲送我。
今天，天气还不错，是个阳光明媚的日子，但是看起父亲来好像遇到什么难处，时间一份一秒地过去，车里的音乐一首接着一首地播放，而我却乖乖地待在后座上，期待着校车的到来，忽然，一阵风刮过，我和父亲开启了话题，是寂静的车厢里变得热闹起来，好似我和父亲走进了时常似的。父亲关心的问：“衣服带好了吗?这几天还有点冷要多穿点。”我高兴的回答:“嗯，知道了爸爸你不用担心我，我会照顾好自己的我长大了，我不是小孩子了。”“看出来了，比往常懂事多了，你的确长大了不少。”看着父亲洋溢的笑容，我不经意间发现他变老了，头发上有了白白的银丝了，脸上还出现不少皱纹，我心里在想：“是不是我长大以后父母就变老了，唉，真是一寸光阴一寸金。”
父亲好像看出了我的心事，说：“宝贝，你想什么呢?是不是遇到什么难处?是不是学习的压力太大了?”其实这些都不是我想的，我不敢说我在想什么，我急忙吞吞吐吐的回答道：“不是，不是。”我的话音刚落，从远处就看到了校车的.到来，我的心情立马由晴转阴。因为校车的到来，就意味着我要和父亲分离一段时间。我轻声说道：“爸爸，校车来了，我们去吧。”父亲慢慢地起身，我们下了车，向校车那边走去。父亲去给我放行李，放完行李，他伫立在校车旁。我慢慢走上校车，边走边回头，我多么舍不得父亲啊!车徐徐开动了，我从车窗向外望去，依稀看到了父亲被风吹起的白发，他雕像，伫立在微风中。
车渐行渐远，我的视线逐渐模糊，伟大的父亲啊，别忘了留一份爱给自己。有您在，你的女儿永远是最幸福的人!你，永远是我心中的风范人物。爸爸，女儿永远爱您!
篇7：初一说明文
想必大家都不会对东方绿洲而感到陌生吧！东方绿洲风景秀丽、植被苍翠，东面一艘霸气威武的航空母舰巍然挺立，这准装待发的样子别提让人有多震撼；西面则是湖泊的乐园，让人真想坐在月亮码头前几度夕阳；南面坐落着植物园各种奇石异草，一片鸟语花香祥和的气息；北面则是一栋栋异国建筑，这些建筑真是让人身临其境宛如真的来到了异国他乡一般。
单凭这几点东方绿洲就配称的起“东方绿洲”这几个字，然而这些都只是大家耳熟闻详的一些特色景点就让我在这来讲讲那些大家所不了解的东方绿洲吧。
东方绿洲不仅仅作为一个大家众所周知的旅游景点也是一个政府开设的大型课外活动营地，也就是大家都知道的军训场所。而我作为新一代亭中学子也要在不久的将来奔赴这美丽又艰苦的战场。军营生活是艰苦的但又是让人开心的：烈日炎炎下同学们汗流浃背地作着每一个动作神情是多么的一丝不苟，他们仿佛在怒吼着：没有什么是可以*我们亭中学子即使是烈日也不能*我们的意志！令人兴奋的联欢晚会诉说这学子们和老师们不一样的一面，相信很多人和我一样垂头叹息那夜的短暂。
东方绿洲啊！我像校园里那头蓄势着的犀牛一般对你充满了期待，整装待发。军训这块厚重的磨刀石会把亭中学子个个磨成锋利的尖刀，对着各自的未来而时刻准备着。我一直相信着亭中学子们会靠着坚忍不拔的意志；钢铁一样的斗志，把东方绿洲变成一个展现自我的舞台。
我相信在未来的舞台里我们亭中学子一定会大放异彩。
篇8：我心目中的孔夫子初一作文
我心目中的孔夫子初一作文
谈及中国传统的思想代表人物，同学们会想到谁？没错，是孔子。孔子出生时，额头前凸，那大概是他智慧的来源与所在。他开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人，在古代被尊奉为“”天纵之圣“，”天之木铎“，在当时社会上最博学者之一，又被后世尊称为”孔圣人“，”至圣先师“，”万世师表“，被录为”世界十大文化名人之首“。
孔子博闻强识，胸怀丘壑，满腹经纶，即使在当时已是社会上极为渊博的人，被当时的人们尊为无所不知的圣人。但他却认为苦海无涯，觉得”默而识之，学而不厌，诲人不倦“。他”见贤思齐焉，见不贤而内自省也“，取长补短。”知之为知之，不知为不知“，他虽被尊为圣人，遇到不懂的还是请教他人，虚心好学，不耻下问。他终身学习，故才能悟出”知之者不如好之者，好之者不如乐之者“这番道理。他开创私塾教育的先河，对于教育自己也有思想与认知。他认为每个人都应该平等受教，而不能因贵贱分别，有教无类，对待学生一视同仁。”学而不思则罔，思而不学则殆“他教学生学习要学思结合。”不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也“教会学生学习要举一反三。
孔子又提出”礼“与”仁“的'思想，在治国方略上，它主张，”以政为德“，用道德和礼教来治理国家，这也是最高尚的治国之道，这种治国方略也较”德治“和”理智“。以仁德治民，以仁德治国，实际又打破了传统的礼不下庶人的传统理念。他的”礼"说又体现了人道精神，即现代意义上的秩序和制度，而这两项，又是人类永恒的主题。孔子的政治思想，是中国古代社会政治思想的精华所在。
孔子的思想、著作、成就，都是中国不可多得的宝贵文化遗产，对后世产生了极其深远的影响。我们身为炎黄子孙，应该对这种文化进行传承、延续、发展。他给中华文明创造了无比光辉的篇章，所创的儒家思想就是永恒的经典。孔子给我们，给中华民族所烙下的印记，永不磨灭。
篇9：我心目中的老师初一作文
在我的小学生涯中，遇到过许许多多的老师：有幽默的，有严厉的，有和蔼可亲的……其中，我最难忘的是我四年级的语文老师—王老师。她在我心目中是非常尽职的。
记得有一次，上课铃响起来了。第一节课是语文课，可过了大约十分钟后，王老师却迟迟还没来。正当我们感到疑惑时，王老师迈着沉重的步伐缓缓地走进教室里来，在讲台上站定。她疲惫地说：“同学们，不好意思，我来迟了。下面开始上课。”说完，她便讲起课来。她的声音不像往常那么洪亮，似乎很嘶哑，偶尔还有几声咳嗽。她讲得断断续续，有时总是眯着眼睛，连站都站不稳，整个人昏沉沉的，似乎下一秒便会晕倒在地。王老师的脸色苍白，看起来一点精神也没有。同学们都很纳闷：“王老师真是怎么啦？生病了吗？”一个个问号浮现在我们的脑海里。
终于挨到下课了，王老师走出教室回到自己的办公室里休息。我和同学们觉得很好奇，便躲在王老师的办公室门口。这时，我们看见一位老师对王老师说：“你先回家休息吧！”王老师坚决地说：“不行！我要是不在，谁给同学们上课呀？我不能耽误了同学们的学习。”那个老师又说：“可你现在还发着高烧呢！”听到这里，我们顿时明白了：王老师课堂上发生的状况都是因为她生病了，可她不但没有请假休息，反而坚持为我们上课。王老师多么尽职啊！
这就是我心目中的老师，我为自己有这样的一个老师而感到自豪。
篇10：我心目中的春初一作文
春天没有夏天的酷热，没有秋天的荒廖，没有冬天的冰冷。在暖洋洋的阳光下，花朵竞相开放，争着展现自己的妖娆，引得蝴蝶·蜜蜂翩翩地在它身边起舞，好一派欣欣向荣的景象！
心中的春天，是绿色的，抒情的。几阵清风拂过衣袖，柳树在池塘边梳洗着辫子，泛起微波的池塘边，有一只燕子衔来春泥，忙着筑巢，几只相思鸟在枝头吱吱喳喳地谈论春天的美好。
篇11：我心目中的春初一作文
秋去春来，四季轮回，每个季节都有花的芬芳，弥漫在滚滚红尘中。
——题记
月隐星现，露重风轻，日常的琐碎，生活的纷杂，不觉隐去。品一杯香茗，倾听我心中的春。
春·真诚
微风拂过脸庞，在这美好的早晨里，我奉母亲大人之命，开始了‘买菜之旅’。“卖菜喽，又便宜又新鲜。”我循着声音走去，一位亲切的阿姨和一个菜摊出现在眼前。“阿姨，青菜怎么卖？”“2元一斤。”“要一斤。”“好嘞”。付过钱，我拎着青菜，满心愉悦地走了。
走着走着，“小姑娘，找你钱。”是刚才那位阿姨。我这才想起，忘找钱了。我不好意思的接过，望着阿姨脸上的汗珠，真诚的道了声：“谢谢。”阿姨朝我挥挥手，走了。
望着阿姨离去的背影，我觉得心，蜜一般的甜。心目中的春，找到了呢。
春·责任
刚步入春，却仿佛看到了夏，天地间火一般的热。我按耐不住，决定吃雪糕降温。走到街上，却仿佛到了蒸笼里。想着冰凉怡人的雪糕，我不禁加快了脚步。
“哎呦。”我不小心撞到了清扫街道的张伯。“对不起，”我低下头。“算了，下次小心点。”语毕，张伯又扫起了地。汗水顺着他的脸庞流下，他的脸，被晒得通红。“张伯，等凉爽时再扫吧。”“这怎么行？”张伯严肃的说：“这是我的责任。”短短一句话，却震撼了我的心。“我来帮你，”我似有所悟……
望着执着的张伯，我的心前所未有的感动。心目中的春，找到了呢。
春·希望
一次又一次考试的失败，早已把我击败得体无完肤。我的心，早已千疮百孔。我选择了逃避，选择了放弃。
“洁，不必太介怀，继续努力。”晓劝道。捧着68分的卷子，我不吭声，泪却已经落了下来。我只觉得天地间一片黑暗，好像陷进了一个无底深渊。“洁，春天才刚刚开始，有的是希望，懂吗？”晓焦急地望着我。我摇摇头，自嘲的笑笑：“没有希望了，没有了。”“看，”晓指向窗外。
是那棵紫荆花树。还记得寒冬时，无论有多难熬，它仍默默坚持，绽放花，装点大地。春到了，它愈加美丽了。一朵朵，一簇簇，一树树粉红色的花，给人以梦幻与希望。我的心，渐渐平静下来。“洁”，晓望向我，我的心释然了。“我明白了”，我拉着晓跑了起来。“像它一样，我们一起迎接希望，一起努力吧。”“嗯”。……
望着夕阳下那美不胜收的紫荆花，我的心甜甜的。心目中的春，找到了呢。
月光静静地洒在身上，我找到了心目中的春。前进的路上，我会带着微笑，继续寻找，追忆那淡淡的诱人花香。
篇12：初一作文我心目中的中国
祖国妈妈，那黄河、长江是您的血液，那花草树木是您的头发，那五岳是您高高的鼻梁，那长城是您的四肢，那天安门、故宫是您的双手，那鸟巢、水立方是您的双脚……您向人们讲了一个有着古老文化和现代科技的中国。
记得在今年的十月一日，我早早地坐在电视机前观看阅兵式。那雄伟的气派，真是令人连声叫好!那整齐划一的队伍，那强壮有力的步伐，则是让人拍手叫绝。后面的坦克方阵和飞机梯队的表演更是扣人心弦!先说说坦克方阵吧!有的坦克娇小可爱，但它的'设施、威力、功能、特点一点都不比那些大型的坦克逊色。想到这里，真让我为祖国而自豪!再说飞机梯队，战斗机中的佼佼者——歼十机、后勤机中的加油机都显示了各自不同的风采。看到这些我心想：祖国妈妈为我们在国际上奠定了今后的生活，铺平了道路，我们应该好好学习，长大以后回报我们的祖国妈妈。
祖国妈妈，你永远是我心目中的骄傲和自豪!
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