初中毕业以后范文

“雪莉玫雪莉酒”通过精心收集，向本站投稿了16篇初中毕业以后范文，小编在这里给大家带来初中毕业以后范文，希望大家喜欢!

篇1：毕业以后作文

在毕业的时候，我该用什么表情去面对

在离别的时候，我该用什么语言去表达

在思念的时候，我该用什么感情去怀念

在难过的时候，我该用什么心情去遮掩

我不知道，我也不想知道，不想去知道这有多么痛苦，不想去明白这份感情有多深

时光倒流逆转，我愿六三班有永恒时光

毕业

我们都会彼此高兴

我们都会相互庆祝

可是

每个人的心里

都有一份藏在心底的感情

对班级的感情

每个人都有

只是埋得太深、太深

毕业的人

应该能体会到

这是隐藏着的

只要你想到了

把它挖出来

才会痛到脚跟

这是隐形的痛

毕业的人还知道

大家在分道扬驰的时候

总是会有眼泪

至少也在心里流泪

至少在头脑的深处

有一种东西在生根发芽

那就是毕业的人的痛苦所在

偶尔去聚聚

用手机去聊聊

这都是毕业后的人

会做的事

我不想毕业

也不想长大

我想念与我度过了许多天的同学

我想念童年与我一起玩耍的朋友

但是毕业

它就像命运

你一定会选它

虽然你也不愿

它就像流水

不经意的时间会把它磨去

没毕业的人

珍惜这段珍贵的时光吧

篇2：毕业以后作文

六月，原本应该是阳光明媚的季节，但老天爷似乎也知道我们的心情，今天下着丝丝细雨，恰如我们无尽的忧伤。

“西苑是我们，我们的摇篮……”在悠扬的校歌声中，我们迎来了在小学里的最后一个“六一”儿童节，也是我们的毕业典礼。

平时唱校歌时我不会有很大的感触，但是今天，唱着这首歌，我既哀伤又激动：哀伤的是再过几个星期就要和同学们分别了；激动的是再过几个月我将踏入初中生活。

发毕业证了，是金校长亲自给我们发的。我敬了一个队礼，接过毕业证，满怀敬意地看了一眼我们的校长，岁月在他的身上留下了明显的印记，脸上比我们刚入学时多了几条皱纹，头发又白了几根。金校长，我会永远记得今天，记得给我们发毕业证的您！

敬爱的申老师和吕老师在一边看着我们，一边用手抹眼泪。亲爱的申老师和吕老师呀，陪了我们整整六年！教给我们知识，关注我们的成长，就像我们的母亲一样！也有很多在拍照的家长，一边笑着，一边抹着眼泪！还有我们的班主任周老师，帅气的身影一直在忙碌着！

回想六年前，一群天真烂漫的小孩走进校园，他们素不相识，但怀揣着相同的梦想来到了这里。在六年的学习生活中互相帮助，互相爱护，互相鼓励，从幼稚变得成熟，从无知变为聪慧，从素不相识成为莫逆之交。可是如今很快就要各奔东西了！这群充满青春活力的少年将走出校园，迎接他们的，将是不同的前途。

虽说飘着细细雨丝，但我们的校园，今天好像特别鲜亮。大门围墙的油漆，依旧崭新；校园的铁门，还是那么鲜亮。门卫叔叔，还是那么和蔼；他的新制服，帅气得简直像警察叔叔一样。

不一样的，只有栀子花。她的花苞结得特别多，花朵开得特别盛，像一团团的棉花，又像一粒粒珍珠，覆盖着翠绿的枝叶上。这千朵万朵花，仿佛在在六月的微风细雨里，展示着柔软又灿烂的生命。

记得当初幼儿园毕业时，我们唱着“时光时光像飞鸟”，可不是，没等到看清鸟的羽毛，我们的小学又毕业了。

今天，这里是我们的学校；明天，这里将成为我们的母校。今天，我以这里为荣；明天，母校将以我为傲！

篇3：毕业以后作文

一年级的陌生，二年级的熟悉，三年级的朋友，四年级的知己，五年级的陪伴，六年级的分离。有一种情侣服叫校服；有一首流行曲名叫班歌；有一张老照片叫毕业照；有一句伤人的话语说的是：我们毕业了。我们曾经用六秒钟，走进了教室；用六分钟，逛遍了学校的操场；用了六个小时，认识了老师；用了六天，认识了彼此；用六个星期，熟悉的课堂；用六个月，走遍了的学校的每个角落；用6年，让我们一起拥有了一段快乐而美好的时光，却不得不迎来毕业，正因为毕业我们才分开，也就不能再继续与那段时光。

我现在就读五年级，距离小学毕业倒计时还差两年，这两年说长不长，说短不短，犹如云烟，一般微风一吹便可以烟消云散，就那一下就过去了，所以跟我同龄的人都会有一样的感觉。

有时候，我常常幻想着小学毕业的那一天，我们考完试后，脸上写满着不愉快，并不是考试没考好，而是因为六年过去了，无法再和他们一起上学，上课、下课、聊天、玩耍。虽然平常类似的事情我会很开心，但是一想到毕业便让人不愉快，我有时甚至想过我们全班或全年级把卷子都空着，每科都得零分，然后全班或全年级一起留级，这样就可以在一起一年，但这只是想想罢了，毕竟这社会是如此的残酷。

每次期末考试考完后会放假几个月，放完假后继续回到学校上课，但毕业考就不一样了，他不单单的是一场考试，就是因为它考散了一群又一群的学生，也就是因为它，我们才无法继续那段美好的时光，也就是因为他才有了师生道别。

在我们上一年级时，巴不得快点毕业，在我们上三年级时，希望回到一年级，但到了五年级却想着时间永远停留在五年级，不长大也行，但时间不允许。

请你们好好珍惜，你们眼前的同学和老师们，珍惜和他们在一起的时光，毕业以后可就没有那个机会了，请不要给自己在这六年当中留下遗憾，加油！

篇4：诗歌毕业以后

诗歌毕业以后

翻着这泛了黄的老照片，

睁大发花的眼，

一遍遍，仔细看。

寻找着照片上陌生了，

却又那么熟悉过的，每一张曾经青春的脸。

一个个仔细分辨，

这个是你，

我一眼就认出了你动人的容颜，

那个是他，笑容那么灿烂。

每一次确认，

竟然都是那么准确，那么果断。

那时的我们，

那么稚嫩，那么青涩，那么简单。

这个是谁？

也找到了！

对照着你的名字，思绪万千，

泛起一串串波澜。

曾经有过这样的幻想，

一起相守，不让记忆断档。

曾有过这样的奢望，

离别时泪水不流淌，

思念不留伤，

但是，我们没那么坚强，

分别时泪流满面，泪水湿衣裳。

不能这样，

我们不能辜负青春，我们还需要成长。

长大后，

总会有那么一天要离开学校那父亲一般博大的胸膛，

展开翅膀飞翔，

为梦想，各赴一方，去远航。

就因经历了三十五年劳燕分飞各一方，

才有那对重逢的一次次盼望，

那梦中的'一次次相见，

梦里叙说着手足情肠和离别的感伤。

燕儿，向北飞往，

带回你久违的消息，

知道了，你安然无恙，

只是念故乡。

云儿，飘去南方，

卷裹着祝愿，

捎去我的日思夜想，

我好想见到你，共诉衷肠。

从没有，因为别离把你遗忘。

原以为，

随着似水的流年，记忆会成殇，

渐渐变浅渐渐迷惘，

担心诗人说的那样，

“走着走着，就散了，回忆都淡了；

看着看着，就累了，星光也暗了；

回头发现，你不见了，，，，”

而实际，你在我的心中，

依然如此清晰可见，还是原来的模样，

你还是那么动人楚楚，美丽漂亮，

还是那么风度翩翩，落落大方。

倘若，没有分别，

就不会有今日久别重逢的欣喜如狂，

泪流又两行。

其实我们从没有离远，

手相牵，心相连，两相望，

一起行走在，那追逐未来的路上！

篇5：到初中以后……

我可以用这些话去安慰别人，但我自己的感受，也许只有天知道。

也许，大家都在思考这个问题吧！不然最近在学校里怎么会总感觉有些异样呢？无论是眼神中，还是语言中，冲突少了，但随之嘻嘻哈哈也少了。

初中，这个曾经令我无限向往和憧憬的地方，如今却有一种说不出的厌恶感，但也总是觉得这个陌生的词汇，现在离我却越来越近。

时间仍在飞逝，谁也无法阻止它前进的脚步。小学生涯也进入了现在看来短暂无比的倒计时。而我，也准备好了祭奠我们之间的友谊和分别时那必须的笑容和，眼泪……

篇6：毕业那一天以后作文

毕业那一天以后作文

这是我的暑假生活里一个部分，独行，本来不是我的性格。我更没想过享受独行的滋味。我是一个六年级的学生，不，准确来说是一个即将上初一的人。

母校是什么？母校是一个可能自己可以一天骂几百遍的地方，可是不允许别人骂它一下的地方吧！我的母校是一座私校，所有的人只要一听起我的母校的`名字，他们都会用鄙夷的眼光看着我。可是，只要我说我即将在一所公办的学校学习，他们又露出一种羡慕，讨好我的样子。这种样子让我反胃，因为我觉得我的母校没有什么，虽然它不是什么很好的学校，可它毕竟装着我和我的同学六年的回忆。除了我的爸爸妈妈，再也没有人从小到大的陪伴着我。

当毕业的那一天，我并没有跟我想像的一样，哭出来。我感到一阵无力罢了。

暑假以后，我似乎变得堕落了些。我从以前的开朗渐渐变得沉默；以前的笑声渐渐变成沉默。我有时候也会魂不守舍，我知道是为什么。我在享受独行的滋味，我在独行的滋味里尝试感觉我和我同学们的日子。从毕业那一天，我就已经感觉天已经变成灰色的了，独行就是我的性格。我想摆脱这种感觉，可是我发现，我越挣扎，那么，我就陷得越深。

暑假里的我，在享受独行的滋味的时候，却没有感觉到友谊的存在。或许，我与友谊不会在沾边了吧。

如果能让我选择，我可以放弃上那所在我们那儿最好的中学，换再与我班级同学相处一年的时间。时间太仓促，我没有记清他们的声音；他们的模样；他们的性格；他们的爱好；他们在心底的最深处。

悠悠的蓝天，也渐渐变成了灰茫茫的天……

篇7：初中作文 跨进初中以后

初中作文 跨进初中以后

我的初一生活畅想

告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的`小学课堂，我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.

期考快要来临，作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的.

我的初一生活真有趣,参杂着“酸. 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..

千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

篇8：初中散文：离开以后

那天，依旧是内棵我俩相识的松树。

看到你身边屹立的古松，和那个帅帅的学长。让我不知为何心中升起了一丝忧伤··········

平时伤害女孩子伤害得多了，突然反过来尝试一下也不错- -.

还是夜晚，望着天空上的一弯残月，心中又有无限感慨。月光依旧，黑夜不变，伊人未复返。手中的手机明明是不想发出那条短信。一个人独自漫步到了车站，却想一个人漫步在这濛濛的烟雨之中。身边一点也不孤单，毕竟有记忆陪我同行。

路上黑暗的寂静，来回的仿佛只有我一人，这种感觉下辈子，下下辈子假如可以，我想一直停留在那一刻。时间可以战胜一切，对吗？那么，心里的伤呢？

时间过去了一年了，不知道你是否还能记得我这位老同学，毕竟我们曾经爱过。

安徽淮南洞山中学7年7班CY

篇9：长大以后初中作文

长大，在别人看来，是多了一份责任与成熟，可是对我而言，长大就意味着缺少一份儿时的纯真。

儿时的我，总是盼望着自己能快些长大，这样我就可以像爸爸妈妈一样去挣自己的钱。那时候我的眼中，长大就意味着走向社会，走向独立。可渐渐地，当我真正地“长大”时，我慢慢体会到：长大并不是那么简单，在我的眼中，它是需要牺牲的。而且当你长大后，你的肩上将多一份责任与挑战。

我从“渴望”到“害怕”并不是一瞬间的事，这还得从上个学期说起。

有一次，我在家里闲着无聊，便翻开了我三四年级的作文本，当我看到儿时一篇篇的作文时，我笑了。从那些文章中，我不仅读出了我那时的渴望与梦想，更加读出了那时候我的纯真与对做事的一股认真劲，那一行行的文字记忆着我的往事。可想想现在的我――已长大的我，比那时满是憧憬的我又多了些什么呢？不，相反的却是缺少了以往的童真，专注与顽强。想到这里，我不禁落泪了。

我害怕，我害怕随着岁月慢慢长大的我将会大不如前，缺少的东西也将会更多。我多么想在时间的跑步机上停下来调理自己的情绪，哪怕一秒钟。那时的我，盯着三四年级的作文本，心里却充满了对长大的恐惧。

从这以后，我便开始对长大多了些许的恐惧，以前对它的渴望都已灰飞烟灭，取而代之的除了恐惧还是恐惧。我不知道将来的我还会失去什么！

都说孩子的心灵是一张纯洁无暇的白纸，可现在，我在这白纸上画了些什么呢？我多么想擦去白纸上的污点，可却擦不掉。现在的我，在心中已对长大产生了恐惧与害怕，我不知道，也无法预测，将来存在我心中的白纸，它的命运将会如何。

篇10：长大以后初中作文

以前我很羡慕你，你侧着身子反手在黑板上写字时发出的沙沙声；你一手捧着书，另一只手背在身后，带头领读时那清脆而洪亮的朗诵声；你因为我闹事，蹙起眉头对我温柔而又严厉的教导声。

是啊，亲爱的老师，在我幼小的心灵里，你是那明亮而又温暖的太阳。我，只是追逐阳光的一颗小种子。

而你，让我沐浴阳光，生根发芽。

那个时候看见你一袭白裙站在讲台上，工整而大方地在黑板上写着“我的梦想”。你有着温柔而有些磁性的爽子音，缓缓开口：“各位同学们？各位同学们，你们的梦想是成为一个什么样的人呢？”话音刚落，就有一个孩子说他想当发明家，另一个漂亮的女孩说她要当画家。你笑着，要我们一个一个说。

前面的孩子们或坚定或犹豫地都报出了自己的梦想。我咽了口口水。轮到我，全班都看着我。我赤红着脸，突然站起来，对着你大声地说：“我长大以后想成为你！”瞬间，全教室没有一个人说话。再过一会儿，哄堂大笑。我紧紧地咬着唇似乎有些不明白他们为什么笑，我有些不知所措的紧紧拽着衣角。而你微笑着的脸上惊讶的'神情一闪而过，眸子里泛着涟漪闪亮亮的，你像个下凡的仙女，一步一步慢慢地向我走来。

我心中的委屈与困惑化为泪水下一秒就要夺眶而出，但你却在此刻，用力地将我揽入了你的怀中！那一秒，世界都暂停了喧哗，我仿佛在你领间闻到了栀子花的芬芳，你的温暖，足以让我生根，发芽，含苞，绽放！

岁月如白驹过隙，现在的你依旧是白衣翩翩，只是额上多了几条皱纹，鬓角增添了几缕白丝。你呆呆地看着讲台上的我，而我嘴角含笑，向你走去，正如当年你抱住我那样用力地抱住了你，看着你充满泪光如繁星般闪烁的眼睛，在你耳边轻轻地说：“现在我已经长达了，我终于成为你了。”

篇11：跨入初中以后作文

跨入初中以后作文

跨进初中的校门,意味着我们已经不是天真烂漫的孩子了,总有一些东西要学会分担.总有一些事情要承担.我们一定会得到新的理解与体会的.

时间虽然紧了,步伐虽然加快了.可是我没有退缩,一点一点的调节.适应.作业虽然多了,要学的科目也多了,可我却为学到

更多的知识而感到兴奋.以前,上课的时候.遇到不明白的知识和问题,只能下课问老师.现在,还可以自由讨论一小会儿,每个人发表一下自己的意见,通过合作学习,让我增长了不少知识.有什摸问题大家可以一起解决,共度难关,如果实在不明白就问老师,老师讲清楚了以后,如果有一两个人还不会,会的人就把思路讲给不会的人听.这样大家互帮互助,在学习上克服了不少问题.

在小学阶段,上英语课,老师领着读几遍就让记单词,学课文也枯燥无味.现在,学一篇课文,老师总是会让同桌或小组练习对话,不但锻炼了我们的.口语能力,还让我们喜欢上了这门学科.不懂的题可以和老师讨论,从这种学习中我受益匪浅。

跨进初中以后，我觉得我变得更自信了。以前，因为老师不给锻炼的机会，使得我起来回答问题有些紧张。现在，老师有时候会让我们学生读答案，如果写错了，老师就分析这个知识点，讲解给我们听。从这方面，我又锻炼了我的自信。

有一次，地理老师出了一道题，要我们小组讨论，我们小组很快得出答案，满心欢喜的以为可以大获全胜，没想到答案却不对，地理老师仔细的给我们讲了一下，又接着出了第二道题，我们这次细心了一点，仔细分析过以后，得出了答案，老师询问答案时，我飞快地举起了手，老师说：“很好！”然后在黑板上写出了正确答案，和我们小组得出的一致！我顿时颇有成就感。

初中生活锻炼了我许多能力，相信在以后，我一定会更喜欢初中生活的！

篇12：跨进初中以后作文

此刻坐在考场答题的我，看到这题的题目，回想起九月那个脸上挂着童真与青涩的我，不禁感触万千。

回想起九月的那个带着长辈的嘱托，前进的动力的我，走进了学校的大门，再看看这个带着满腹的诗书，坚定的目光的我，即将离开校园的大门，我变了很多。

时光的浪花冲掉了我的童真与无知，几个月的课程造就了崭新的我。如今的我，可以满怀感激与坚定地，与那个扎着马尾辫的小姑娘，说一声“再见”了。

人或许都是这样吧，在一次又一次的挫折面前不低头，在一次又一次地跌倒后，擦擦眼泪，艰难地爬起来，然后笑笑说:“我没事”。

我曾在一次又一次的失利后，想过放弃，想过结束，但也在一次又一次的掌声中，再爬起来，继续奔跑。

我也曾在别人的嫌弃下，想过退缩，想过躲藏，但我最终，还是在一次又一次的鼓励中，勇敢面对，成就自我。

是啊，谁不是这样呢？从前天真无邪的我在一次又一次的挫折，跌倒，失利中，看到了成功背后的艰辛，泪水，我终于明白了“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句话的含义。

在无情的竞争中，我始终不忘初心，追逐梦想。小时候，我总以为生活会永远那么美好，那么舒坦，但当我独自一人站在千军万马前，我才知道，我原来是那么孤单。于是，我咬紧牙关，硬着头皮，用知识的宝剑去抵御那千军万马。

这一路上，我过关斩将，以坚韧的毅力，不变的心去迎接属于我的彩虹。

有一位伟人曾说过:“你跑的慢，听到的是骂声；你跑的快，听到的只有风声。”

在成长的路上，我一直努力。

跨进初中以后，我变了很多。

篇13：跨进初中以后作文

金秋九月，迈进初中的校门，我心绪错综复杂，并不感到万分愉快 ：有没有六年级的同班好朋友？会不会和我在一起上三年的学？可是看见分班表后，我大失所望，真的没有我的朋友。尽管进入新的班级后当了课代表，可是却一点都不快乐。

大概过了一个星期后，我换位了，没想到这次换位使我的快乐又重新回来了。除了左边一个男生，我周围都是女孩子。刚开始大家都不熟，然后一天，两天，三天……聊着聊着就熟了，原来发现都是同路人。

上到初中，我觉得作业不是一般的多，压力也很大，心里总压着好多事情，每天那么早起床，我也不想起，想继续睡觉。但是不知为什么，一想到班里有我的好朋友等着，我就立刻起身准备好然后上学。一天其实也就说说笑笑，非常开心，我们不断在想新鲜的事来充实我们无聊的生活。进入初中，我总羡慕初三的学生，想：还有一年，他们就能进入到更高一级了。美好的幻想总在脑海里打转。

下午的时候，特别累，老师在讲什么只能听进去一小半，其它时间要么想事，要么发呆。每到最后一节课时，黄昏的.太阳照在楼面上，我总望着天空中的云，心里哼着《云中的angel》，便觉得心里很舒服，沐浴在蓝天中，一切的杂念都没了，全都顺其自然，快乐地游走在自己的世界里，那种感觉真的很舒服。

有时也想：初中三年我该做什么？难道除了学习，学习还是学习吗？不！绝不！未来充满阳光，不能只呆呆地学习，要培养自己更多更广泛的兴趣，使我将来能更好的适应社会，适应生活。 虽然结果不一定是 完美，但我一定要努力 做的更好，更出色，发挥出最好的水平。

篇14：跨进初中以后作文

时间过得飞快，犹如白驹过隙一般。花开花落，似水流年。转眼之间，跨进中学的我已经度过了半年时光。

半年里，陌生的校园、丰富的课程、新奇的感受等，似乎早已过去，又似乎还在昨天。我变了许多，却还有一些永远没有改变。

我想，时间定是一位可恶的小偷，偷走了我早已模糊的记忆。现在的我，只剩下点儿什么呢？

我终究还是记得，小学的我是一个怎样的人。也许，在小学同学的印象中，我沉言寡语，脸上没有一丝笑意，身材瘦小，总是有着一股拒人千里之外的冷漠。

但是，上了中学以后，我真的变了。我在那些热情洋溢的同学面前，终于绽开了自己的笑脸。是的，我变得开朗起来，变得爱笑，爱搞恶作剧。我真的很庆幸，遇到了这些可爱的同学们，他们感染着我，让我终于打开了心灵的大门，一扇通往光明的大门。

这几天，班里举行新年晚会。我在好友的怂恿下竟也报了个相声。台词单上那喜剧的话语，让我有些犹豫，我真的可以吗？

好友似乎看出了我的顾虑，拍拍我的肩膀，说道：“这有什么难的，我记得你每天‘损人’也很厉害嘛啊，我们都被你气得无话可说。”我怔住了，脑海中浮现出无数画面。终于发现：跨进初中以后，我真的变了。

晚会如期而至，我的相声表演获得了同学们热烈的掌声。在掌声中，我开心地笑了。

是的，我们身边的一切都会变，不变的是我们那颗真诚而又炽热的心。我们的改变，也都来自心中的向往。

我现在，只愿在蓝天白云下，高喊一声：“我变得开朗了！”留下那一声声余音，在万物中荡漾。

篇15：跨进初中以后作文

同学们，我们跨进新的初中，新的学校，我们有了一个幸福名字，"中学生″。

虽然在十天的军训时间里，我们非常辛苦，但是我们迎来了新的学期，新的挑战，新的课堂，我们怀着梦想，从这里起航。

新学期的课程增多，我们可能会感到一些疲倦，但是我们多了些许多温暖.在历史课里，我们可以感受到中国文化的优美，体验到历史的沧桑，在生物课里,体验到我们大自然上的动物,植物的多种功能在地理课堂里，体会大地的奥秘，在新的政治课里，感受我们生命的种种道理，在英语的课堂中，体验英文的使用，在数学的课堂里，体验方程中的奥秘，在语文的课堂里，体验中国散文的乐趣，我们应该感到幸福。

在早自习时，我们可能会感到困，总是有老师，让你从睡梦中惊醒，让我好好背诵，在晚自习的时间里遇到难题不会写，总是有老师帮助。

虽然中学的三年里十分漫长，但是一路有你，春风十里。

我们虽然辛苦，但是沐浴在知识的海洋里，我们依然觉得不辛苦，而且十分幸福，我们应该一鼓作气，勇创佳绩。

在我们遇到挫折时，不放弃，勇于面对，坚持不懈，我们一定能百炼成钢。

当我们考试没有考好时，我们应该披荆斩棘，定能势不可挡！

在知识的天空下，我怀着梦想走到这里，一双手挥洒出色彩斑斓画卷，一颗心凝聚成叱宅风云的信念——搏击苍穹，我主沉浮！

我们热情相拥，风雨相舟，我们肩并肩，无所畏惧，斗志冲天！

篇16：跨进初中以后作文

懵懂的儿童总有长大的一天，我进入初中后“长大”这个词离我越来越近了。

跨进初中以后，我变了，变得更有耐心了。小学时的我最讨厌数学了，因为数学题很难，思考一道奥数题就要花费好多时间，我不太爱动脑筋，所以“敌人”一来我就退缩了，但是成为初中生的我变得更富有耐心了。印象最深的那次也是一道数学题挡了我前进的步伐，但唯一值得欣慰的是我不在后腿了，我拿着“刀”“抢”“剑”与它战斗，一下的疏忽使我的“战斗力”又变为零，但我扔不放弃，站起来从新“搏斗”，在“搏斗”的过程中，我的内心始终坚定着一个信念，那就是“我一定能行，加油!”果不其然，我“赢”了，当时的我比吃了蜜还开心，真有成就感啊！

跨境初中以后我变了，变得更有礼貌更爱笑了，我是一个文静的女孩，不爱大吵大闹，但也不爱笑，我小学时中总有板着一张冰脸，所以大多数同学不愿接近我，上初中后，我的性格变了，我现在变得爱笑了，俗话说“爱笑的女孩儿运气不会差，笑一笑十年少”遇到校长时，一句校长好，一个尊敬的微笑校长肯定会感到欣慰。欣了慰“我”校的学生这么有礼貌,有素质。遇到老师时，一句老师好，一个会心的微笑。老师上课时的疲劳就会消失大半，遇到同学时，一个友好的微笑会使他心中感到温暖。微笑，是人与人之间沟通交流的桥梁。

跨进初中以后的我变了，变得更……

成为初中生后的我们在心里,生理等方面都发生了很多变化，但是无论什么样的变化，总的概括起来就是两个字“长大”。我们的经历，经验在不断的丰富着，这些宝贵历程会使我们的人生更加丰富多彩！跨进初中以后，我变了!

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