会计的学习方法以及技巧_学好会计的方法和技巧
“钻石少爷金廷祐”通过精心收集，向本站投稿了12篇会计的学习方法以及技巧_学好会计的方法和技巧，这次小编在这里给大家整理后的会计的学习方法以及技巧_学好会计的方法和技巧，供大家阅读参考。
篇1：会计的学习方法以及技巧_学好会计的方法和技巧
1、一定要带着问题进行经济法的复习
强调要带着问题进行经济法的复习，理由有两个：一是经济法考试的题型有四大类，分别为单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题(案例分析题)，而这四类题要求记忆的深度是不同的。一般而言，案例分析题往往要求记忆的层次最深，判断题次之，而其它几类题又次之，因此在进行记忆时，针对不同的题型所花的精力可稍有不同，从而避免平均分配时间;二是经济法的专业性、实务性很强，要求大家记忆的数字规定、法律条文规定很多，而其本身又没有引人入胜的情节。如果不带着问题看书，我们就很有可能因为经济法内容的枯燥，而陷入昏昏欲睡的境地，造成学习效率的低下。而要做到带着问题进行复习，本人认为对历年的经济法基础考试试题及其答案进行分析非常重要。因为通过分析，我们可以把握考试出题的规律、考试的深度和层次，以及答题的要求，进而可以很有针对性的进行复习。因此，大家一定不要忽视了对历年试题及其答案的分析。
2、尽量找比较完整一些的时间来进行经济法的学习
所谓“比较完整一些的时间”，也就是连续较长的时间，如2小时、3小时等，而非零零碎碎的时间(如20分钟、30分钟)。人的记忆高峰存在—个进入和退出的过程。如果找30分钟的时间来学习，前15分钟刚刚静下心来进行学习，后15分钟又因准备干其他事情而分神，这样就不存在什么记忆的高峰(即最佳状态)，起不到好的记忆效果。相反，如果找比较完整一些的时间，我们则会获得一段比较长的记忆高峰，在这一时间里我们可以看很多页的书、记住很多很多的内容，从而取得很好的复习效果。
3、采取“回忆法”进行复习
所谓“回忆法”是指大家在每天看完经济法书睡觉之前，不妨躺在床上闭目回忆一下当天所学的内容：我今天看了哪些章节?都包括哪些内容?这些内容可能出什么类型的题?如果能够回忆起来，说明你的记忆效果不错;如果回忆不起来的地方，那么在第二天进行新的内容的学习之前，请先把昨天记不得的地方再看一看，然后进行下一步的学习。而切忌把一本书分几等份，不管有没有记住，今天看30页，明天看新的30页，后天又再看更新的30页。这种平均分配时间，片面追求数量的完成，而忽视记忆效果的作法是不可取的。希望对大家有帮助!!!
相关阅读：初级会计职称考试成功过关的技巧
掌握学习方法
1、目标。制定一个好的学习目标，能使你集中精力有计划、有针对性地进学习。
2、初步评估。评估的方法有多种，如浏览标题、如游览问题、找一套模拟题或去年的考试题进行自测，等等。通过评估，你可以了解哪些内容知道，哪些问题能回答，哪些章节没把握，哪些试题你以前根本没有见过，哪门课比较起来掌握较好，等等，从面为你进一步学习做好思想和时间上的准备。
3、提出问题，学习最有效的方法是提出问题，并做出回答，以便理解所学的内容。
4、预测考题。按照标准化考试题型，在平时学习中将某些重点题作为假想的考试试题，予以解答。
5、总结评价，有计划地、定期地、分阶段地总结评价所学的知识，是提高考试成绩的又一重要环节。
总结可以在学完一章或一科后进行，主要从以下几个方面评价：
(1)这一章的中心内容是什么?与其他章节的关系如何?该章内容在去年考试中占多大比重?
(2)对于学习中提出的问题或复习资料中所列示的重要问题，现在你可以应付自如吗?
(3)对于有些确实比校棘手的问题，你将采取什么态度?是继续学习将它拿下呢，还是干脆放弃?由于资格考试的特点是要示及格过线，在我们时间有限的情况下，有时必要的放弃也是一种策略，只要管种放弃不影响全局，不影响对后面内容的进一步学习就行。
时间对每个人来说是一样的，都很有限。好的学习方法可以有效地节省和巧妙地利用你的时间，应该支持使用不同的学习方法，这样才能在有限的时间内学到更多的知识，才能在考试中得心应手、获得高分。
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篇2：会计的学习方法以及技巧_学好会计的方法和技巧
一、题型、题量分析
会计从业资格考试采用无纸化形式，其中，《会计基础》科目考试题型为单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题四个题型。
二、考题特点与学习方法
(一)考题特点
考题的特点是点多面广、时间紧、题量大、单题分值小。
(二)学习方法
基于这种特点，学习的方法是：
(1)全面系统学习
考生对于参加考试的课程，必须全面系统地学习。对于课程的所有要点，必须全面掌握。很难说什么是重点，什么不是重点。全面学习并掌握了考试课程，应付考试可以说是游刃有余、胸有成竹。任何投机取巧的方法，猜题、押题的方法，对付这样的考试，只能适得其反。
(2)在理解的基础上记忆
应该说，考生在进行学习的时候，课程和相关法规的内容还是很多的。大量的知识点和政策法规要学习，记忆量是相当大的。一般考生都会有畏难情绪。其实，这种考试并不是传统的需要“死记硬背”的考试方法，排除了简答题、论述题、填空题等题型，考试的目的是了解考生掌握知识面的情况。如果考生在理解了课程内容的基础上辅以高顿题库的练习，充分巩固考点了，面对考试就有一定的把握。而且，理解也就是记忆的最好前提，尤其是考生通过学习在工作学以致用的前提。
(3)抓住要点
在很短的时间内，考生要学习习大量的课程内容和法律法规，学习任务很重，内容很多。面对繁杂的内容，学习的最佳方式是要抓住要点。想完全记住课程所有内容是不可能的，也是不现实的。所以知识都有一个主次轻重，需要考生从浩繁的课程内容和相关法规中提炼出要点，以便考生消化吸收，可以取得事半功倍的效果。
(4)条理化记忆
根据人类大脑特点，人类的知识储存习惯条理化的方式，在学习过程中，考生如果能够适当进行总结，以知识树的方式进行储存，课程要点可以非常清晰地保留在考生的记忆里。考生还可以自己根据自己的理解和需要做一些归纳总结。
(5)注重实用
考试的大量内容是考生工作中要碰到的问题，包括各种目前实用的和最新的法律、法规、政策、规则、操作规程等，既是考试的重要内容，也是考生在工作中要用到的。
只是考生在工作中能只是侧重其中的某一方面而已。在学习当中，侧重从实用的角度进行学习，即符合考试有大量实物内容的特点，又帮助考生紧密联系实际工作，一举两得。尤其是实际工作中就能接触到的东西，是很容易理解和记忆的。
总之，全面系统地掌握了课程的要点，考试起来会很轻松。
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篇3：会计的学习方法以及技巧_学好会计的方法和技巧
一、会计六大要素的概念和内涵烂熟于心：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润，概念帮助我们判断新事项如何归类，内涵帮助我们判断常规事项如何处理。其中这六大要素又可以分为两组：收入、费用和利润为动态要素，属利润表考虑范畴;资产、负债和所有者权益为静态要素，属资产负债表考虑范畴。这也是为什么我们通常将利润表形象的解释成流量、摄像机，而将资产负债表解释成存量、照相机的原因。因为利润表反映的是一个期间数，这个期间可以根据实际业务的需要分为月度、季度和年度，流量和摄像机的特点在于有开始有结束，在这段时间内发生了什么;而资产负债表是一个时点数，存量和照相机的特点在于反映当下是什么样子。
二、深刻理解、熟练运用“有借必有贷，借贷必相等”和“借正贷负”(复式记账法)，而不是读完之后脑子里面一片空白或者模棱两可。具体推导规则如下：
会计恒等式
教材版：
资产=负债+所有者权益
利润=收入-费用
小卡版：
已知：
资产T=负债T+所有者权益T
利润T=收入T-费用T
所有者权益T=所有者权益T-1+(收入T-费用T)
推出：
资产T=负债T+所有者权益T-1+(收入T-费用T)
资产T+费用T =负债T+所有者权益T-1+收入T
那么“有借必有贷，借贷必相等”可以这样来记忆，任何一笔会计分录可能涉及恒等式的一项或者多项，你最后做出的会计分录在反映经济业务实质的前提下使得上面Highlight绿的式子依旧成立。“借正贷负”是指该恒等式的左边两大要素(资产和费用)在复式记账法下满足借方表示增加，贷方表示减少;而右边的三大要素(负债、所有者权益和收入)在复式记账法下满足借方表示减少，贷方表示增加。至此，复式记账法理论上的问题解决了。
三、明确经济业务什么时候影响损益(利润表)，什么时候影响所有者权益(资产负债表)，将这两类不同的影响理解成审计的灵魂也不为过，为什么这样说?从企业内部来看，利润表和资产负债表直接同企业预算挂钩，而预算的实现程度和好坏又直接关系到企业中每个个体的切身利益;从监管层面来看，证券法对于上市公司的盈利有相应的要求，如果不满足就会面临ST或者退市的风险。当然，潜在的原因远不限于以上两点。这种背景下，如果没有相应的准则来指引，那么企业自由裁量的权利就太大，必然导致报表的失真，不同企业的报表不具有可比性。(这里我之所以使用了准则和指引这两个词，而没有使用法律法规和强制规定的原因其实涉及对于会计监管理念的争论，这又是另外一个话题，此处我们不过多展开，有兴趣的读者可以自行搜索相关材料。)，也是出于这个原因，我们国家从起至今制定和更新了一系列会计准则。此外理解这两类不同影响对于我们学习过程本身也是有益的，对于大多数初学者而言，会计的两大拦路虎无疑是金融资产(以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产)和长期股权投资以及企业合并，对于前者如果你按照影响损益还是影响所有者权益的思路来学习，我相信学习的难度会大大降低。
四、明确报表科目的初始计量、后续计量以及处置，由于会计是一个动态记录企业发展变化的系统，所以几乎所有的报表科目均涉及这三个过程。那么提到这三个过程就不得不提各种计量方法：历史成本、重置成本、可变现净值(NRV)、现值和公允价值，其中又以历史成本和公允价值的争论为焦点。围绕的核心就是哪种计量方式能够真实的反映企业实际情况。(有兴趣的读者可以自行搜索相关方面的文章，这又是一个宏大的问题，作者才疏学浅，无法驾驭。)
五、了解企业做账的一般流程，不要陷入在某个细节中无法自拔。对于企业而言，会计处理的起点是经济业务，终点是这项经济业务如何在报表中得到呈现。具体流程如下：
经济业务真实发生→原始凭证(证明经济业务发生的相关证据)→通过原始凭证形成记账凭证&明细账→根据明细账汇总形成总账→科目余额表(总账的汇总版)→报表(科目余额表的汇总版)，当然这个汇总不是一个简单相加的过程，还包含着在不同的阶段过入不同调整的过程，也就是会计当中常说的调整分录、抵消分录以及调表不调账(即在报表层面进行调整，而不修改明细账，发生这种现象的主要原因是由于企业的内部控制一般是在企业结账之后就无法再在财务系统中新增账务处理，但是此时又发现错误，要保证报表最终披露的准确性，才有了这种做法)。
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篇4：会计个人学习方法和技巧
一、掌握三个基本
1、掌握会计的基本概念、基本理论
本课程作为一门专业基础课，有关的概念、理论很多，对于这些概念一定要准确地理解其含义，对于相关理论不仅要掌握其内容，还有能够灵活运用。
2、掌握会计的基本方法
会计基础将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法，如：设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法，要求大家熟练掌握。
3、掌握会计的基本技能
本课程的实践性较强，要求学员认真完成实务操作作业，并多向教师及财会人员请教，对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识，做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。
二、注意三个联系
1、注意各项经济业务之间的联系
在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务，许多经济业务之间是有联系的，
例如：“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。业务二 用银行存款支付10000元的货款。”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。
2、注意各账户之间的联系
为了更方便地记录各项经济业务，在会计中设置了许多独立的账户，如：原材料账户、现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等，一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化，如：“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。”会使物资采购账户增加10000元，应付账款账户增加10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系，会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。
3、注意会计核算方法之间的联系
前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系，在学习中要注意这种联系，掌握好各种核算方法的使用顺序，如：一定要最后编制报表，因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。
三、处理二个关系
1、处理好全面与重点的关系
会计基础讲授的都是一些最基本的理论、方法，在要求大家全面掌握的同时，还要求学员能够从中总结出重点内容，只有处理好全面与重点的关系，才能高效率地学好这门课程，达到事半功倍的效果。
2、处理好理解与记忆的关系
会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法，以注重实践为特点，因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的，要求能够处理好理解与记忆的关系，即在理解的基础上加强记忆。
篇5：会计个人学习方法和技巧
一、先把会计实务和经济法全部看完，边看书边做小的练习，掌握主要的知识点;
二、做针对性练习，加强重点内容的学习和掌握。主要是资产、收入、财务报告和财务管理基础这四章，约占70分左右;
三、做综合练习，跨章节练习，如固定资产和长期借款的组合等;
四、考前半个月做主要刷高分的题库，掌握出题方式和题型题量，把握做题速度，测试知识掌握程度。
在看书的时候，一般是先看一章，从整体把握，比如资产的一章内容较多，可以分为几次看，但是要连贯，把知识点穿插在一起。看完书做题，把错误的题标记，再从书中找知识点，把没有掌握的知识点掌握，标记的错题便于在考前复习。
1、一定要带着问题进行经济法的复习
强调要带着问题进行经济法的复习，理由有两个：一是经济法考试的题型有四大类，分别为单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题(案例分析题)，而这四类题要求记忆的深度是不同的。一般而言，案例分析题往往要求记忆的层次最深，判断题次之，而其它几类题又次之，因此在进行记忆时，针对不同的题型所花的精力可稍有不同，从而避免平均分配时间;二是经济法的专业性、实务性很强，要求大家记忆的数字规定、法律条文规定很多，而其本身又没有引人入胜的情节。如果不带着问题看书，我们就很有可能因为经济法内容的枯燥，而陷入昏昏欲睡的境地，造成学习效率的低下。而要做到带着问题进行复习，本人认为对历年的经济法基础考试试题及其答案进行分析非常重要。因为通过分析，我们可以把握考试出题的规律、考试的深度和层次，以及答题的要求，进而可以很有针对性的进行复习。因此，大家一定不要忽视了对历年试题及其答案的分析。
2、尽量找比较完整一些的时间来进行经济法的学习
所谓“比较完整一些的时间”，也就是连续较长的时间，如2小时、3小时等，而非零零碎碎的时间(如20分钟、30分钟)。人的记忆高峰存在—个进入和退出的过程。如果找30分钟的时间来学习，前15分钟刚刚静下心来进行学习，后15分钟又因准备干其他事情而分神，这样就不存在什么记忆的高峰(即最佳状态)，起不到好的记忆效果。相反，如果找比较完整一些的时间，我们则会获得一段比较长的记忆高峰，在这一时间里我们可以看很多页的书、记住很多很多的内容，从而取得很好的复习效果。
3、采取“回忆法”进行复习
所谓“回忆法”是指大家在每天看完经济法书睡觉之前，不妨躺在床上闭目回忆一下当天所学的内容：我今天看了哪些章节?都包括哪些内容?这些内容可能出什么类型的题?如果能够回忆起来，说明你的记忆效果不错;如果回忆不起来的地方，那么在第二天进行新的内容的学习之前，请先把昨天记不得的地方再看一看，然后进行下一步的学习。而切忌把一本书分几等份，不管有没有记住，今天看30页，明天看新的30页，后天又再看更新的30页。这种平均分配时间，片面追求数量的完成，而忽视记忆效果的作法是不可取的。希望对大家有帮助!!!
相关阅读：初级会计职称考试成功过关的技巧
掌握学习方法
1、目标。制定一个好的学习目标，能使你集中精力有计划、有针对性地进学习。
2、初步评估。评估的方法有多种，如浏览标题、如游览问题、找一套模拟题或去年的考试题进行自测，等等。通过评估，你可以了解哪些内容知道，哪些问题能回答，哪些章节没把握，哪些试题你以前根本没有见过，哪门课比较起来掌握较好，等等，从面为你进一步学习做好思想和时间上的准备。
3、提出问题，学习最有效的方法是提出问题，并做出回答，以便理解所学的内容。
4、预测考题。按照标准化考试题型，在平时学习中将某些重点题作为假想的考试试题，予以解答。
5、总结评价，有计划地、定期地、分阶段地总结评价所学的知识，是提高考试成绩的又一重要环节。
总结可以在学完一章或一科后进行，主要从以下几个方面评价：
(1)这一章的中心内容是什么?与其他章节的关系如何?该章内容在去年考试中占多大比重?
(2)对于学习中提出的问题或复习资料中所列示的重要问题，现在你可以应付自如吗?
(3)对于有些确实比校棘手的问题，你将采取什么态度?是继续学习将它拿下呢，还是干脆放弃?由于资格考试的特点是要示及格过线，在我们时间有限的情况下，有时必要的放弃也是一种策略，只要管种放弃不影响全局，不影响对后面内容的进一步学习就行。
时间对每个人来说是一样的，都很有限。好的学习方法可以有效地节省和巧妙地利用你的时间，应该支持使用不同的学习方法，这样才能在有限的时间内学到更多的知识，才能在考试中得心应手、获得高分
篇6：会计个人学习方法和技巧
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会计个人学习方法和技巧三
现金流量表是会计考试中十分令人头疼的内容，丢三落四是现金流量表编制中最容易出现的错误。下面的口诀基本上概括了现金流量表的全部编制过程。
看到收入找应收，未收税金分开走。
看到成本找应付，存货变动莫疏忽。
有关费用先全调，差异留在后面找。
财务费用有例外，注意分出类别来。
所得税你直接转，营业外找固资产。
坏账工资折旧摊销，哪来哪去反向抵销。
为职工支付有多少，单独处理分类思考。
解释：第①句话针对销售商品，提供劳务收到的现金，因为直接法是以利润表中营业收入为起算点，所以，我们看到营业收入，就要找应收项目(应收账款，应收票据等)。未收的税金再单独作账(收到钱的增值税才作为现金流量)也就是说应收账款中包括的应收取的税金部分，若实际未收取现金则贷记应交税金，另外，有关贴现的处理，将应收票据因贴现产生的贴现息(已计入财务费用)作反调。例如：应收票据发生额10万元(假如3月发生)后5月份贴现，贴现息为1万元。但是从期初，期末的报表看，应收票据未发生变动，但你不能不作现金流量的调整，因为实际现金现流量为9万元。
第②句“看到成本找应付，存货变动莫疏忽”告诉你在进行“购买商品支付的现金”的处理时，找应付科目，同时考虑存货的期初，期末变动值，看是否与此项目有关，有关的调整。
第③句“有关费用先全调，差异留在后面找”是指先把“管理费用”“营业费用”的数额全部调整“支付的其他与经营活动有关的现金”。而后面把6项内容仅调回来。这6项内容是：坏账准备，待摊费用，累计折旧，无形资产摊销，应付管理人员工资，应付管理人员的福利费(营业费用无任何调整)
第④句“财务费用有例外，注意分出类别来”指的就是上面说的贴现息。
第⑤句“所得税直接结转，营业外找固资产”所得税直接结转，营业外收入，营业外支出，都是从固定资产盘盈，盘亏那来的，自然就要找固定资产了。
第⑥句是指这几个项目不影响现金流量，那么就反向抵回来就可以了。
第⑦句支付给职工，和为职工支付的现金项目较特殊，需单独核算。
总的来说，有三项需要注意的：
①在进行“销售商品收到的现金”核算时，需调整2项内容。财务费用中贴现息和应交税金中收到的现金。
②在进行“购买商品支付的现金”核算时，需调整5项内容。累计折旧，应付工资，应付福利费，待摊费用，应交税金(进项税额)。
③在进行“支付的其他与经营活动有关的现金”的核算时，需要调整6项内容。坏账准备，待摊费用，累计折旧，应付管理人员工资，应付管理人员福利费，无形资产摊销大家可以参考一下我为大家总结的间接法核算规律。
①与损益有关的项目(9项)调整净利润。固定资产(4项)：减值准备，折旧，处置损失，报废损失。无形资产(1项)：无形资产摊销。财务费用：反映本期应属投资筹资的财务费用，不包括贴现息(我们上面已经谈过，贴现息是一项特殊的财务费用，实际做题时一定要留意。)投资损失、预提费用、待摊费用。
②与损益无关的项目(四项)：存货，递延税款，经营性应收及应付，这几项的调整可以应用平衡式“资产=负债+所有者权益”当使所有者权益增加时，调减净利润;当使所有者权益减少时，调增净利润，从而实现了将权责发生制下的净利润调节为经营活动现金流量，去除不影响现金流量变化的项目。例如：若固定资产折旧增加，则说明“资产”方减少、负债不变情况下“所有者权益”减少，因为折旧不影响现金流量，所以要把这部分往净利润中增加，其他各项都仿照进行处理。
篇7：会计学习方法与技巧
1、要有全局观。比如说：商业企业，总体来说，通过进货卖货赚取差价。业务类型不外乎这六大类：采购类，销售类，费用类，计税及完税类，资金往来类，结转类(成本及损益)
2、要有条理性。比如说：采购业务的发生，一般有以下几种情况：
A、按合同事预付定金——打进度款——验收后付尾款，票一般会随之到达。
B、先收货，后付款，发票随之到达。
C、賖购，按月度或季度结算，双方财务对账后开具发票，票到后付款。
无论是哪一种情况，不外乎是货、票、款三者的入账顺序不同，不外乎往来、资金、税金的确认时点不同罢了。
3、要有逻辑性。成本核算是实操课程中的一个重难点，但按照现实操作流程来运作，理清单据，理清思路，核算起来非常顺手。
A、按生产计划采购相关的材料，入库后生产部领用，按产品类别归集。
B、按工艺流程归集相关产品的直接人工，按类别归集间接费用。
C、月未扎账，按实际领用的材料入生产成本，按产量及相关制度计算直接人工入生产成本，结转间接费用入生产成本。按相关制度分配在产品成本与完工产品成本。
D、结转完工产品
4、要有连续性、一贯性。企业的持续经营，决定了前后会计期间的业务具有连续性，核算方法应具有一贯性。比如说：往来账的挂账下账，待摊费用的归集与摊销，各项费用的明细归集。保持了连续性和一贯性，方便后期查询相关业务资料，财务分析的依据和口径才更为准确、严谨。
篇8：会计初级考试学习方法和考试技巧
1、参加辅导。参加辅导的好处是：理解了难点，知道了重点;每次上课能正点学习，充分利用了时间;随老师一起学习，效率比自己看书要高得多，尤其是参加知识水平高，辅导经验丰富的老师的辅导，短短几句话，就能击中要点，事半功倍。所以，除会计外，其余课程我全部参加了辅导，感觉收获很大。
2、按计划进度复习。我对不太熟悉的课程，一般是背五遍以上(成功率在80%以上)。这样在二个月的时间里，一定要准确算出每天必须完成的背书量(如每天30-100页)，即使再苦再累也必须完成，保证在参加考试时，已背五遍，成功率很高。
对于一般的学员，基础不如我好，应该用四个月的时间进行复习，规划出每天应该完成的读书和做题时间，一般每天不能少于2小时。做出计划后，最关键的是严格执行，即使再苦再累也必须完成，这是最重要的一条。
3、框架记忆(逻辑记忆)。我读书时一般先翻书，即先看目录，分析本书的逻辑结构;理解了，再分析各章的逻辑结构;之后再记各章中的重点内容，即按照树型结构来背书。有了基本框架，一般50页的书在一个小时内能背完。如果不分析逻辑结构，直接从第一行读起，是根本达不到这个效果的。这里要特别强调的是，背书一定要在理解教材的基础上背;而理解教材，是参加辅导时应该完成的工作。
4、适度练习。现在综合题题量大，难度也大，平时要作练习，考试时才能从容应对。一般是读书占70%的时间，练习占30%的时间，效果较好。一些工作中的业务骨干，考试时通不过，很不服气，主要就是因为工作中的经验转换不到试卷中去，练习做少了。
5、充分利用考前一小时。如果考试在8：30开始，我在7：00就到了考场下，利用最后一小时再背最后一遍，这样在做题前仅半小时又背了一遍，瞬时记忆的效果非常好。如此，一般都能“早去早回”。
6、严格掌握考试进度。假如会计考3个小时，即180分钟，每1分题可用1.8分钟来做。假设第一大题10分，则只能用18分钟做完。有了很强的时间观念，保证会做的题都能做到试卷上。有些学员考试没有经验，对难题使劲抠，结果浪费了许多时间，会做的题没有时间做，反映不到试卷上，非常后悔。严格掌握考试进度，是避免失误的有效方法。
此外，考初级职称，必须初级会计和经济法基础两门同时过，因此要适当平衡学习时间。通常，初级会计考题难度大，及格率低，这是学员应该关注的。
考试不是一件容易的事，学员应当认真对待，做好充分的准备。我深信：一分耕耘，一分收获!
篇9：会计基础的学习方法以及技巧
1.听课：理解、记忆教材考点与重点、归纳总结
(1)资源丰富，课程配有相应的讲义及课后练习;
(2)自主选课，各类套餐优惠;
(3)服务全面，海量题库、模拟题、专家在线答疑、电脑/平板/手机看课;
(4)学习时间灵活，随时随地的学习。
2.做题：讲义习题、应试指南、无纸化模拟系统
在复习中，有针对性地去掌握各个知识点，每听完一章课件马上做相对应的试题，选报高顿网校会计从业资格考试网上辅导课程，学员可以通过网校在线题库，进行同步练习，高含金量模拟试题，直击命题精髓。通过这些习题的练习，可以巩固新鲜的记忆，弥补自己的缺漏。试题收藏，收藏有代表性的试题，举一反三，融会贯通，提高复习的效果。错题中心，通过对错题进行归纳分析，使得学习重点突出、学习更加有针对性。在考前可以重点做“试题收藏”和“错题中心”收藏的试题。
无纸化考试模拟系统，有大量仿真试题，题型全面，覆盖各类考点，贴近考试，帮助学员提升应考能力!无纸化考试模拟系统真实展示考试环境，考试题型一目了然，剩余时间紧张有序!
3.记忆：理解重于记忆
在理解中记忆，知识点会掌握的更加牢固，让知识成为自己的一部分，为自己所用，才能在考试中发挥出最好的水平。
篇10：注册会计师会计学习方法与技巧
提前的计划
这几乎是每年报完名，拿到教材、下载好课件后的第一件事，坐在自习室花上半个小时，思考今年报考的这几门难度怎样，预估需要的复习轮数、每一轮所使用的复习内容、方法与时间。自己的习惯，一般都会做三轮复习的规划，第一轮看书看课件，第二轮看书做题(对于会计、税法、财管这些非记忆类的科目，第一轮的过程中会通过完成每个章节的客观题巩固一下，第二轮专注于后面的计算题)，而第三轮主要专注于错题以及真题模拟题。做计划的同时会根据章节难度、课件数量以及一天能够完成的任务量，再加上预留以防工作上的变化的机动时间，计算出每一轮完成的时间节点。当把所有这些都记录在笔记本上，心里都会觉得热血满满，对接下来几个月的复习充满信心。
日程的跟踪
做完计划之后，便是执行。而在执行计划的过程中，每天到自习室坐下来，首先都会在笔记本上记录好当天要完成的任务，无论是看完几个课件，还是完成一个章节的练习题，然后每当完成一部分，就在笔记本上打个标记，当收工的时候，看到自己一天下来完成的情况，就仿佛又填满了一个进度条，那时候的心里的踏实与满足，真的是可以带到梦里去的。除此之外，这样的方式还可以帮助自己实时把握整体复习的进度，将每天所完成的情况和整体计划联系起来，即使临时碰到工作上紧急的事情需要处理，也可以随即根据自己完成情况调整后续的复习速度。
及时的反馈
这是我觉得最重要的一点，在复习开始的阶段，看课件也好、看书也好，都是单方面去汲取知识的过程，但是到底自己哪里掌握的好，哪里不好，在这样的过程中都没有获得太多的反馈，时间恍惚过去，甚至会让自己产生一种复习的还不错的错觉。而当复习越到深处，无论是做章节练习题，还是去拿真题、模拟试卷练手，绝对会很难受，之前感觉已掌握的考点还是错，甚至下不了笔，有人选择停滞不前，有人迎难而上，而正是这时候才是复习的关键。
自己的方法，则是在第二轮、第三轮的复习过程中将所碰到的错题、难点、重要考点，甚至于这个知识点怎么考(是直接记忆，还是结合材料分析)专门记录下来，一方面记录在笔记本上，一方面标注在书上(对于记忆类的科目战略、审计尤其有用)。特别是在最后做真题、模拟题查漏补缺的过程中，不论做完是40分也好，50分也好，并不重要，重要的是练完手后一定要花时间再去把那些错点、难点、重要考点再重新去记忆或者通过回到同类型的练习题去反复做，一个章节一个章节，一套真题一套真题，如此循环反复，这样，你的笔记本上记录的越多，你在书上标记的越多，你就会对每一个知识点把握的更好，每个章节有哪些考点，会怎么考，都会了然于心，你也会发现自己越来越有干劲，越来越有信心。
所以，努力去把所有遇到的困难都看成是备考过程中的一种反馈，大家总会有感慨怎么这么难，怎么又错的时候，我想，这并非应该成为打击信心与积极心态的消极力量，而应该看做是一次次纠正自己备考不充分的机会。
不断的改进
即使三年过来，顺利通过专业阶段，且不说和那些高分，一年过四门六门的大神去比较，就关上门自己回顾过去的备考日夜，有过走神、放松，也有情绪低落、抵触复习的时候，而且每当考罢仍然觉得有很多可以提高效率，改进方法的地方。另一方面，对于踏上财务这条道路上的所有同行们来说，考证甚至学习必将继续伴随自己的职业生涯，所以，一次备考过后的反省、思考和改进，仍然是必要的，有价值的。
写在考后
其实最大的感触仍然不是兴奋，而是更多的冷静，瞄到新闻说注会考试人数持续攀升，从 的55.4万增长到今年的94.7万，自己反思热的高峰一定也是淡的开始，特别是当身为行内人，充分的明白证书不等于能力更不等于高薪。越来越多的人考完注会后，继续内审师、税务师、资产评估师，每拿下一个，好像心里都会安心很多，而却很少有人去花时间去思考项目如何做的更好，效率如何提高，团队如何建设。我不知道这算不算是审计行当里的浮躁心态，毕竟能力的积累需要不断的实践积累反思再实践，是一个持续不断的修炼过程，这些东西并非像考试一样有标准答案等着我们，也无法在短期时间内迅速提高，而是需要一个个项目去敲打、一年年的时间去积累。但我想，就像大家聊到重产品与技术的华为和谈渠道与营销的OPPO、小米会毫不犹豫看好前者的前景一样，一两年努力换来名片上印的两行字可以够你在杯酒交错间吹嘘，但最终你使出来的真正功夫才能帮你赢得长久的尊重与认可。
篇11：注册会计师会计学习方法与技巧
1、看教材不止一遍。第一遍可以粗略的看教材的大体内容，前后章节内容都要浏览完后才能发现之间的关联。第二遍就要认真精读了，做相应的同步练习，做完题目继续多看书。
2、时常回顾自己看过的书，做过的题，知识是容易遗忘的。真正要学到位就必须要反复，加深自己对知识的印象和理解。也许还需要看第三遍书，这个时候还是要认真仔细看的，而且要搭配一些综合题的练习了，有个系统连贯的训练。
3、注意考试的新变化和热点内容。做做模拟试题，东奥考前的几套题不要错过。把自己的及格标准定的高一点，在模拟考试的时候就对自己严格要求，这样到了考试才不会后悔。就当正式考试来锻炼自己，按照考试时间来答题。结束的时候你会发现和标准答案的差距，及时补强自己欠缺的地方，也可以寻求东奥老师的帮助。
4、整理自己的错题。看看这些题目对应教材里的哪些知识点，自己想想如果题目变换了，自己是否还是知道如何作答，这很重要。
5、把课本合上。自己是否可以复述一下教材的框架和大体内容，这可以帮助我们更好的应对考试。对每科的重点难点知识还是要理解，死记硬背可不行。考前的心态很重要，不需要再做题了，给自己轻松一点的心情，自信上场。
篇12：注册会计师会计学习方法与技巧
1、我的复习从看教材开始，然后做模拟试卷，大致是这样的一个过程。第一遍看书的时候，要让自己对考试科目形成整体的感觉，在看完第一遍书以后做题，可能会被自己做的第一套模拟题而打击到，这正是自己的薄弱所在，从失败的地方爬起来继续战斗。
2、接下来是第二遍看教材的过程，这个时候要比较专精一点的看书了。这个时候有个度要掌握好，是特别钻研书本还是就为了通过考试而看书呢?我觉得还是看个人时间吧，如果充裕的话吃透当然是有好处的。与此同时，必要的第二套、第三套模拟试题就要继续做了。
3、临近考试，要自信上阵。通过一遍遍的看书和做题，自己对考试科目已经有了一个清楚的脉络，这个时候做考前的准备更要冷静平稳。有条件的就请几天假，把最后的时间充分运用好。毕竟已经努力了那么久了，这个时候在听考前相应的课程是高速吸收的过程，我觉得东奥的老师讲的特别好，这个过程是提高自己最关键的时候，离成功就越来越近了。
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