农村生源进名校越来越少 专家:招生应倾斜
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篇1：农村生源进名校越来越少 专家:招生应倾斜
农村生源进名校越来越少 专家:招生应倾斜
清华招办数据显示，今年入学3349名大一新生中，县级及以下中学新生不到500人“录取指标应向不发达地区倾斜”
最近，在大学新生入学的高峰期，有媒体报道显示，近些年农村生源入名校的机会越来越小，“跃入名门”越来越困难。这种现象究竟是什么原因造成的？
来自陕南农村的清华大学新生沈琦,尽管学习成绩优异，她也不得不承认，与城里的孩子相比没有竞争优势，他们的视野会比农村孩子要宽阔。清华大学热能系新生田集斌也低声地感叹，“农村学生能进入清华这样的学校太难了”。
现状：农村生源进名校呈下降趋势
今年高考(微博)前，清华大学人文学院社会学系级的学生进行了一项社会学调查，分析“谁更有可能上清华”。调查显示，2010级清华学生中，农村生源占总数的'17%。报告认为，农村生源呈下降趋势。
清华招办提供的数据显示，今年入学的3349名大一新生中，县级及以下中学的学生不到500人，他们分别来自300余所县级及以下中学。
华南师范大学党委副书记王佐丹承认，城市学生拥有更多教育资源，在顶尖高校竞争中占优是很显然的。
21世纪教育研究院院长杨东平说，目前农村学生主要是在第二、第三类高校，所谓二本以下的高校，尤其是民办高校、专科、职业院校等，而在所谓研究型大学，就在中国高校金字塔的尖上，农村学生的比例越来越少。
原因：城市学生享受更多教育资源
清华招办主任于涵说，现在高校没有充分的招生自主权，在招生中只能按分数从高往低录取，在这种招录体制下，由于农村生源接受教育的条件和拥有的教育资源总体上并不占优，因此在进入顶尖高校的机会与城市生源相比不占优。
华南师范大学党委副书记王佐丹所分析说，“城市学生拥有更多教育资源”导致城市学生在顶尖高校竞争中占有优势。
东南大学(招生办)副校长刘波说，教育资源分布的确存在着不均衡现象。他说，能享受优质教育资源的城市学生，考大学时确实有明显的优势。在全国大部分地区，在基础教育阶段，农村学子能享受的教育资源相对有限，升入重点大学的机会会减少。
中国农业大学(招生办)招办主任周旭峰认为，这种现状是义务教育阶段和高中教育阶段资源分布不平衡传递到高校录取上的结果，以至于高分数段的考生城镇生源占优势。他认为，农村户籍学生比例下降与我国城镇化进程有关，整体考生中，农村户籍考生正在减少。
出路:招生数量应向不发达地区倾斜
清华招办主任于涵透露说，从今年制定招生计划开始，清华就有针对性地对经济欠发达地区投放了更多的招生计划，在招生录取节点，还在这些地区积极扩招。在内陆欠发达省份贵州、江西等省份，均实现重点扩招。今年全国有19所中学是近来首次有学生进入清华大学读书，其中有16所是中西部中学。清华今年在河南招收的165名新生来自全省70所高中，其中四成以上的考生来自于县级或县级以下中学。
对农村生源进入名校少的现象，21世纪教育研究院副院长熊丙奇说，首先促进基础教育的均衡，尤其是义务教育的均衡，让农村孩子能够和城镇孩子得到一样的学校教育；其次，要不断地促进各地的高考录取指标的均衡，目前重点大学、民办大学在发达地区、大城市投放的比例过高，减少在发达地区的招生规模，把多余的招生数量投放给不发达地区和欠发达地区。
中国大学网 (责任编辑：卜范龙)篇2：各大名校高考招生倾斜农村 专家忧过程不公
各大名校高考招生倾斜农村 专家忧过程不公
中国大学网高考频道｜要求“三代无大学生”引热议
人大规定，进入“圆梦计划”推荐序列的考生，原则上要求平时成绩排名在所在中学的前10%，且家庭中三代之内无大学生的农村户籍学生，该条款引发热议。有网友认为，这对于三代之内有人考上大学、但生活依然贫困的学生家庭不公平。
本报讯 （记者黄茜）面向县及县以下地区学校就读、学习成绩优秀或具有某方面培养潜能的应届农村生源高中毕业生，且要求其家庭中三代无大学生日前，中国人民大学宣布在的自主招生选拔考试中推出“圆梦计划”，引发广泛关注和热烈讨论。11月正是各高校出台来年自主招生政策的时候，记者发现，除了人大之外，清华、北大等知名高校或推出专门针对“老少边穷地区”学生的选拔计划，或明确表示对这部分学生给予政策优惠。
人大、清华、北大的.政策倾斜尝试受到赞许，但也有教育专家忧虑：操作过程能否保证真实和公平？这些优惠政策会不会又让人钻了空子？
人大： “三代无大学生”才有资格
中国人民大学在20的自主招生中推出“圆梦计划”。该计划并非直接面向考生，而是由人大先选定中学，再由中学推荐学生。有意向的中学可通过人大招生网自愿提出申请,由学校进行审核确定该中学是否具有直荐考生资格。审核时拟对与人民大学签有省校、市校共建协议的省、市所属中学和中西部及欠发达地区的中学适当倾斜。“圆梦计划”每年拟选定50所县及县以下生源好、信誉好的中学。
人大规定，进入“圆梦计划”推荐序列的考生，原则上要求平时成绩排名为所在中学的前10%，且家庭中三代之内无大学生的农村户籍学生。
人大的“圆梦计划”推出后，“三代无大学生”条款引发热议。有人认为，这样的标准没有公平对待贫困生。有网友认为，这对于三代之内有人考上大学、但生活依然贫困的学生家庭不公平。中国人民大学招办主任李向前日前在接受媒体采访时表示，规定“三代无大学生”主要是考虑到积极引导社会上更多的人关注贫困生、农村生源、偏远地区学生等群体，也是为了平衡人民大学的生源比例。
李向前在采访中说：“这个条件主要是想让最贫困、最有上学需要又最需要帮助的学生圆梦。”
清华：“自强计划”考生单独划线
前不久，清华大学宣布，年该校自主选拔“新百年计划”分为“领军计划”、“拔尖计划”和“自强计划”三个部分。其中，“自强计划”面向长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区或民族地区，自强不息、德才兼备的高中毕业生。
“自强计划”主要面向国家级贫困县的县级及以下中学选才。该计划采用中学推荐的方式报名，每个符合推荐条件的中学至多可推荐1名学生。中学应在校园显著位置公示选拔通知、报名办法、选拔标准和遴选程序，做到信息公开和程序透明。
清华大学称，将组织工作组前往面试通过者的学校、家庭所在地进行实地考察，确定最终认定名单。在材料审核和实地考察过程中，如发现中学或学生存在弄虚作假行为，将取消相关学生报名资格及相应中学参与清华大学其他各类招生的推荐资格。
专家：操作可能出现问题
教育界的资深人士和学者对这一现象也自有看法。华南师范大学附属中学校长吴颖民表示，认同清华大学的“自强计划”。“我很赞赏人大和清华这两个方案的用意和初衷。但我个人认为，在操作过程中可能出现各种问题。弄得不好，又会被一些人钻空子！”华南师范大学教育科学学院教授、博士生导师张敏强说。他提出了一系列问题。首先是“照顾”、“优惠”的适用人群：“老少边穷”地区的学生要照顾，那么进城务工的农民工子女要不要照顾？城市贫困家庭的子女是否需要照顾？第二是考试和评分方式。“‘老少边穷’地区的学生是否单独考试，考完后是否单独排名？如果是，难保有些城市人会‘移民’去做农村人，难保有权势、有关系的人钻空子。”
清华大学称“将组织工作组前往学生的学校、家庭所在地进行实地考察，确认最终名单，张敏强认为，这种做法成本太高，也无法保证效果。“如果当地人真的要骗、要瞒，清华的老师就一定能明察秋毫？”
中国大学网篇3：自主招生名校倾斜寒门学子 向农村生敞大门
自主招生名校倾斜寒门学子 向农村生敞大门
自主招生到底要选拔什么样的学生？前天教育部在官方网站上，发布了2012年高校自主选拔录取试点工作部署的通知，明确“自主招生试点中，向农村地区中学或考生等适当倾斜”。昨天，记者联系全国部分重点高校招生部门，发现各校都已出台“倾斜政策”，并在酝酿行动，如清华大学的“自强计划”，中国人民大学的“圆梦计划”，北大也表示，今年将“中学校长实名推荐制”扩至更多县级中学。
连线人大：“农村学子”不包括农民企业家子弟
中国人民大学日前公布了一项“圆梦计划”，内容包括在自主选拔录取过程中，招收在县及县以下地区学校就读、学习成绩优秀或具有某方面培养潜能的应届农村生源高中毕业生。进入“圆梦计划”推荐序列的考生，原则上要求平时成绩排名为所在中学的前10%，且家庭中三代之内无大学生的农村户籍学生。这一条件，在网上引发了网友的热议。
昨天，记者联系上中国人民大学浙江招生办负责人朱信凯。他表示，“圆梦计划”选中的考生，将由中学校长实名向人民大学推荐，直接进入面试环节，不用参加笔试。取得预录资格的考生，如高考成绩达到生源省份一批录取控制线，学校将予录取。
此前，中国人民大学原校长纪宝成在接受采访时表示：“有人担心会不会借这个政策走后门？我们的招生政策里明确讲，必须是贫寒子弟、农村户口，这一家直系亲属里，父母、祖父母和考生这一代没人上过大学，家庭收入主要来自务农，不包括农民企业家。”
纪宝成说，为贫寒子弟铺就进入顶尖大学的道路，在发达国家同样有这种做法，比如美国。“这个想法很简单，但寓意挺大。”
连线清华：联合3所名校，从国家级贫困县招生
眼下，浙江大学等名牌高校的自主招生政策也正在拟定中。据记者了解，相关的招生政策中，都会按照此次教育部对自主选拔录取试点工作的部署，对农村贫困生有所倾斜。
而之前，清华大学已经推出与人民大学“圆梦计划”类似的“自强计划”，并将南京大学、西安交通大学和中国科技大学三所名校都纳入计划当中，四所名校将共同从全国592个国家级贫困县的中学生中，选拔家境贫寒、德才兼备的学生。
昨天，记者从清华大学招生办了解到，入选“自强计划”的'学生将在高考中享受30~60分的加分，这在一分隔开数百人的高考中，意味着将获得明显优势。
虽然，北大目前还没有专门针对贫困地区或农村生源的自主招生方案，但北大招办负责人表示，今年公布的“校长实名推荐制”资质的中学名单中，加大了对农村地区中学的倾斜力度。获得推荐并面试合格的学生，在高考录取时，享受北大降至当地本科一批控制线录取的优惠；面试未通过的学生，经过进一步考核合格后，可在高考录取时，享受北大在当地一批次录取线下降30分录取的优惠。（记者 袁春宇）中国大学网
篇4：各大名校疯狂追捧自主招生疯抢生源
各大名校疯狂追捧自主招生疯抢生源
【热点聚焦】据统计，目前实行自主招生的高校到已经有80所，并有逐年递增的态势，未来将会有越来越多的优秀生走上自主招生行列，而自主招生也将成为每个高考生心中的一个目标。目前，多所高校在近期向广大高三生投出“橄榄枝”，引起高三生和家长的关注，有的家长开始咨询相关机构，而众多高三考生开始进入“备考大战”，越来越多的考生开始做两手准备，一手备战高考，一手准备有小高考之称的高校自主招生。
为此，学大教育对80所高校的自主招生进行统计分析，发现了自主招生模式对当代人才的评价要求，因这种模式突破了传统高考的单一评价模式，逐渐走向多元评价模式。学大专家呼吁，中学生应尽早针对高校自主招生的要求，加强学习能力与综合素质的培养。
专家盘点：自主招生评价标准两大相似点
学大教育中高考研究专家指出，高校通过选拔人才的评价标准以两大大方向为主。其一是学生所在的中学评价，即是否是重点学校。通常参加这些高校自主招生的学生主要集中在重点中学，属于普通中学学生的机会不多，这是现在的客观现实。
自主招生高校对学生所在中学的要求表现在两方面：一是有的学校实行学校推荐制或中学校长实名推荐制，目前这些学校只把推荐名额给一些好的中学；二是有的高校对申请者实行筛选，会对学校层次和学生成绩排名提出建议要求。
其二，在自主招生体系里，学习成绩仍然占首要位置。各高校会以学生的排名来看他的学习能力是否达到学校的基本要求。高校在自主招生时，通常会要求学生提供中学平时成绩，包括高一、高二重要考试的成绩，还有学生在这个班级或者整个年级里的排名。
所以，学大教育中高考研究专家分析，从这两大方面可以看出，高校在自主选拔人才方面还是以成绩为主要考核目标，学生是否在一所重点中学也就意味着学生是否拥有这块“敲门砖”。
因此，学大专家建议，准备参加自主招生的学生，确切来说应该从迈入中学开始就打好基础，将每次大考认真对待，才能为接下来的自主招生赢得决胜权。
同时，学大专家也表示，每年在学大的学员中，凡是成绩优秀且是来自重点中学的学生通常更加容易获得高校的'加分名额。
自主招生优秀案例：学大圆你复旦梦
王同学从高三学期开始就来到学大进行1对1辅导，王同学是个成绩优异的学生，但要能够拿到自主招生考的加分名额还是有一定难度的，在尖子生里面很容易就被“比下去”。为了做好充足的准备，学大老师经过初步的试卷分析与学习力测评，找出王同学数学、语文有部分的知识点没有运用到位，导致考试中出现失分点，虽然不多，但也能影响到大局。
在数学授课过程中，有十年高考研究经验的任课老师把高中的知识点从头到尾梳理一遍，在每节课整理好一部分知识后，又布置了一些较有难度的题目加强巩固，让王同学对考点有更深的理解。在之后的自习考及高考上，王同学都获得了骄人的数学成绩。
在语文授课过程中，语文任课老师根据王同学的热点，制定了循序渐进的语文辅导计划，由于在诗词鉴赏和作文上王同学有所缺陷，因此任课老师用了十几个课时训练王同学的诗词鉴赏能力，并选取有代表性的真题作为演练；同时，任课老师指定王同学利用闲暇时阅读一些课外书籍增长见识，并传授一些作文技巧，经过一学期的努力，王同学在语文上有了长足的进步。在自主招生考试上，因为谈吐与文学鉴赏能力极佳赢得了面试官的一致好评，最后获得复旦大学自主招生的宝贵加分名额。
在今年的高考中，王同学发挥平稳，如愿以偿考进理想学府。（新民晚报）
中国大学网 (责任编辑：卜范龙)篇5：名校指标向农村倾斜 能成就多少“寒门学子”？
名校指标向农村倾斜 能成就多少“寒门学子”？
近年来，由于城乡教育资源分配不均衡、竞争不公平以及经济因素，农村子弟越来越难进入高校尤其是名校，“寒门难出贵子”现象不断加剧。
有调查显示，中国重点大学农村学生比例自上世纪90年代起不断滑落。北京大学农村学生所占比例从三成落至一成，而中国农业大学20录取的农村新生也已不足三成。
在此背景下，部分名校制定的自主招生政策都不约而同的向贫困地区及贫困考生倾斜。
清华大学20自主招生新增“自强计划”，规定592个国家级贫困县的县级及以下中学，均可推荐1名学生参加选拔。入选学生参加高考后，最高可获60分降分录取优惠。
中国人民大学则首次为农村考生推出“圆梦计划”，主要招收在县及县以下地区学校就读、学习成绩优秀或具有某方面培养潜能的应届农村生源高中毕业生。人大还特别规定，进入“圆梦计划”推荐序列的考生，原则上要求平时成绩排名为所在中学的前10%且“家庭中三代之内无大学生”。
这些招生新政策经媒体报道后立刻引发各界热议。赞成者认为，这是对以往招生制度设计的纠偏。在如今“寒门难出贵子”的尴尬现实下，这些名校的做法让农村贫困学生看到了希望。
但是也有不少网友提出质疑，认为招生政策的倾斜并非治本之策，而且“以出身论英雄”还会影响高考录取的公平公正。人大“家庭中三代之内无大学生”的`要求更是被指“雷人”。
有媒体指出，中国高校农村生源逐渐减少的原因很多，但最容易引起共鸣的原因，是教育不均衡而制造出的教育不公，导致农村生源从起步就开始落后。
因此，如果真想给农村生源机会，最彻底的办法是打破这些不公，加大农村基础教育的财政投入，平衡城乡教育资源，让所有学生都能够公平与公开地去竞争有限的重点大学的入学资格，而不是搞行政划拨指标。
来源：中国教育在线
中国大学网 (责任编辑：卜范龙)篇6：优质普通高中招生名额适当向农村初中倾斜
据教育部网站消息，教育部近日发布《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》。《意见》提出，综合改革试点从2017年之后入学的初中一年级学生开始实施。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法，招生名额适当向农村初中倾斜，促进义务教育均衡发展。
关于改革招生录取办法，《意见》提出，试点地区要改革录取计分科目的构成，从初中学业水平考试科目中选择部分科目作为录取计分科目，除语文、数学、外语科目外，根据文理兼顾、负担适度的原则，确定其他具体科目及数量，防止群体性偏科和加重学生负担。要将体育科目纳入录取计分科目，科学确定考试分值或等级要求，引导学生加强体育锻炼。
有条件的试点地区，在初中学业水平考试各门科目合格的前提下，也可以给予学生一定的自主选择录取计分科目的机会，发挥学科优势，促进学生发展兴趣爱好。试点地区要将综合素质评价作为招生录取的依据或参考。地市级教育行政部门要明确综合素质评价使用的基本要求，高中学校根据学校办学特色制订具体的使用办法，使综合素质评价在招生录取中真正发挥作用，促进学生全面发展。
综合改革试点从2017年之后入学的初中一年级学生开始实施。试点之外的其他地区，可以继续按照现行的招生录取方式进行招生。
《意见》要求，各省(区、市)要按照普职招生规模大体相当的要求，切实做好中等职业学校招收初中毕业生工作，鼓励和引导动手能力强、职业倾向明显的学生接受职业教育，为培养高素质技术技能人才奠定基础。积极创造条件，使有意愿的初中毕业生都能进入中等职业学校学习。
《意见》还提出，实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法，招生名额适当向农村初中倾斜，促进义务教育均衡发展。进一步落实和完善进城务工人员随迁子女在当地参加高中阶段学校考试招生的政策措施。
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