给雨花台烈士的一封信左右
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篇1:给雨花台烈士的一封信左右
给雨花台烈士的一封信750字左右
尊敬的烈士们:
您们好!
投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种**。
——题记
我想,用这首诗作为题记来赞美您们,是再好不过了的呢!不知不觉,转眼间进入了21世纪,目前的中国,在习总书记的正确领导下,飞速发展。全国人民都在手牵手为实现伟大复兴的中国梦而努力。而我们这代生力军认真学习着现代化科学知识,为建设一个强大富强的中国做准备!绝不会辜负您们用生命换来的和平年代!让您们英魂永安!
百年前,你们为了建设一个民主,平等,和平的新中国抛头颅,洒热血。没有你们,就没有我们的`今天。但是你们却因此遭受了迫害,献出了自己宝贵的生命。鲜血染红了大江南北,染红了雨花台的台阶,更点燃了数数万万中国人的爱国心,纷纷拿起武器保家卫国。也正是这样,才能体现前总理温家宝说过的“多难兴邦”,也是促进了中国大发展。
你们生的伟大,死的光荣。或许你们的名字不为人所知;或许你们的事迹不为人所传颂;或许你们连死后葬身的墓碑也没有。但是你们却用身躯捍卫着钢铁长城,唤醒了国人麻木的意识,激起人们捍卫尊严的勇气。你们,你们所作所为,深深映刻在我的脑海里。你们只有一个光荣的名字,那就是“烈士”。
为什么我们的国家会被欺凌?为什么我们的国家受到侵略?为什么会有那么多的条约,割地,赔款?为何会有惨绝人寰的南京大屠杀?正是我们国家的贫穷,落后!我们国人那麻木不堪的灵魂!所以我们要知耻而后勇,努力学习,建设一个富强文明的中国。
如今的中国,在几代领导人的领导下,特别是邓副总理全面的改革开放之后,中国发生了翻天覆地的变化!中国已成为世界第二大经济体系!中国不再落后,东方雄狮已经觉醒!未来的中国,是一片光明!未来中国是一片美好!愿烈士英魂安息!永垂不朽!
断头今日意如何?创业艰难百战多。
——尾记
愿烈士在天堂安好!
此致
敬礼!
篇2:祭拜雨花台烈士作文
祭拜雨花台烈士作文
祭拜雨花台烈士作文陈知新
今天,我们全校师生要去一个特别神圣的地方――南京雨花台烈士陵园。
在停车场下车,大家沿着石阶缓缓地往烈士纪念碑走去。烈士纪念碑高大肃穆,“雨花台烈士纪念碑”几个大字在阳光下熠熠生辉,而碑前的长明灯跳动的火苗,仿佛一颗颗跳动的心脏。这时我仿佛看到这些烈士壮烈牺牲时的情景。这些烈士神态严峻,日光炯炯,好像誓为祖国宁死不屈。我们情不自禁地弯下腰,面对着纪念碑深深地三鞠躬,祭拜死去的英灵。
顺着纪念碑前的台阶下来,我们向纪念池步步走近。来到纪念池畔,只见池水清澈,两侧的青松翠柏倒映在池水里,显得特别静谧。纪念池的两头是石墙,上面镌刻着激昂有力的《国际歌》和《国歌》的词曲。看着这面石墙,我们眼前浮现出无数革命先烈高唱着《义勇军进行曲》,视死如归地走向刑场的场景。一路上,这雄壮的歌声在我们的脑海里久久地回荡着。
离开纪念池,我们穿过宽阔的大理石桥,步人呈“凹”字形的雨花台烈士纪念馆。纪念馆里陈列着烈士生前用过的物品和他们英勇事迹的介绍。驻足在纪念馆里,我仿佛听到烈士们不停地向我们呐喊:“一定要拯救祖国,一定要拯救祖国!”我的心不由得颤抖起来,随之激情澎湃。这时,我拿出纸笔,飞快地记录下这些烈士一件件感人的事迹……
参观完雨花台烈士陵园,我们又坐上汽车回学校。透过车窗我静静地凝望着渐渐远去的雨花台烈士陵园。这里曾充满着腥风血雨,这里曾有许多的革命先烈为了民族的自由和解放,永远地长眠在这片土地上。
我想,我们一定要珍惜今天和平安宁的环境,珍惜来之不易的美好生活,好好学习,天天向上!
(指导老师:李国安)
老师的话:
你是一位文静、可爱的小女孩。听力的缺失并没有影响你对知识的渴求,爱阅读和勤思考已成为你生活中很好的一个习惯,稍有空闲,你就会沉浸在书海里,汲取知识的`营养。你的点滴进步,有时要付出常人十倍百倍的努力,但无疑这些努力让你品尝到了成功的喜悦。你不仅具有超越一般聋孩子的阅读能力,还常常喜欢把自己的见闻感受写下来与他人分享。长期的阅读和练笔,使你的写作能力有了很大的提升。很多时候,老师都为你流畅的文字和独特的见地感到惊喜,深深为你骄傲。你有着远大的理想,并一直在孜孜不倦地追求着 老师相信,经过不懈的努力,你的愿望一定能够实现!
爸爸妈妈的话:
人们常说,上天是公平的――为你关上一扇门,一定会为你在另一处留一扇窗。孩子从一出生开始,听力的大门就被关上,那时我们相信:上天一定会为孩子留一扇窗!来,我们一直在努力帮助孩子去寻找那扇窗。有一天,孩子突然说她想和书做好朋友,要像杨红樱、J.K.罗琳一样,成为一名女作家。我们异常惊喜――这不就是上天为我们孩子留的那扇窗吗?现在孩子真的和书成了亲密朋友,家里、书店中、车上……随处可见她阅读的身影,甚至在等公交车时,她也要躲到角落看上几段。看到她那么喜欢读书,老师鼓励她多练习写作。于是,一篇篇稚嫩而充满童趣的作文从她的笔下流淌出来。我们知道,这是孩子在用自己的努力去打开那扇窗……
我们祝愿她,也祝愿所有的孩子,将自己的那扇窗开得越来越大,看到越来越美的风景!
篇3:参观雨花台烈士纪念馆作文
参观雨花台烈士纪念馆作文
参观雨花台烈士纪念馆今天,我们“劲草”假日小队的成员一起来到刚刚扩建成功的雨花台纪念新馆参观,瞻仰革命烈士。雨花台烈士纪念馆共有四层。刚进入展览馆,我就被眼前的景象惊呆了,展馆的天花板上密密麻麻的全是烈士的姓名,每个名字都精心绣制在一块白色的布上,名字下面垂着一条丝线,丝线的底端连着一块五彩的雨花石,一共有二千多条丝线。丝线下方的水池倒映出一面五星红旗,这时显得格外庄严肃穆。讲解员阿姨告诉我们,牺牲的烈士不仅仅这两千多位,还有更多不知名的人。在第二层和第三层中,我看到了许多革命烈士的照片和他们革命事迹的介绍,还有许多栩栩如生的蜡像吸引了我,有的在印刷报纸,有的在讨论事情,还有的正在赶向革命前线。为了革命事业,他们不辞辛苦,不畏强权,我心头涌起了对革命先烈的敬仰、崇敬之情。在最后一层,让我印象最深的是和我留有一样发型美丽而年青的女子,她的名字叫丁香。在旧社会,女子大多在家中干活,而她却为了国家的富强而奋斗,牺牲的'时候只有二十二岁。我不禁问爸爸:“她为什么要去革命呢?这么年青美丽的姑娘死了多可惜啊!”爸爸回答说:“为了自己的信仰,为了每个人的自由和平等,正是因为有这样的人,才有我们现在的生活。”我似乎懂了,“只要我们坚定一个目标,不怕困难,勇往直前,就一定能取得成功!是这样吗?”我问爸爸,爸爸摸着我的头笑着说:“你说的对。”认识了这么多位烈士,我才知道今天美好的生活来之不易,作为一名小学生,我一定要好好珍惜现在的生活,努力学习,将来长大了,也能为国家做贡献!篇4:给烈士的一封信
xxx烈士:
您好!
细雨蒙蒙、红星闪闪,在此清明节的前夕,我又想起了您。
您是在20xx年9月被中华人民共和国民政部授予抗日英烈荣誉称号的,这一年距离您的英勇献身已经过去77年了。在这77年里,您默默忍受寂寞,忍受甘于无名,是多么让人钦佩啊。
钦佩您的少年立志,您在省立第八中学肄业之后,就加入了黄埔军校学习。次年毕业,不久参加北伐。回首往事,您一定感慨万分,在那个峥嵘岁月里,是有多少青春斗志与枪林弹雨一同磨砺的啊,战场上,您从一名士兵成长为上校团长,这是一件多么荣光的事情。为了祖国的尊严,您毅然参加了淞沪会战,在会战中顽强抗击日本侵略军,“不灭倭寇,誓不生还”是您许下的铮铮诺言,您说到了,也做到了。在南京保卫战中,您率部浴血奋战8个多小时,全歼入城日军。而您却与30余官兵在战斗中壮烈牺牲。“捐躯赴国难,视死忽如归”赞颂的.就是您这种大无畏的精神啊。
您是宜春人民的骄傲,宜春人民以灯草束身作衣冠冢缅怀您。而我则用写信这种形式敬仰您。我是二十一世纪的一名小学生,我在您战斗过的土地上读书学习,享受高科技的乐趣,享受现代生活的幸福快乐。这一切的一切,都离不开您的矢志不渝,离不开和您一样并肩奋斗战友的无私奉献。在此,请您接受我诚挚的敬礼,我要以您为榜样,锲而不舍追求人类的幸福而顽强拼搏,无怨无悔。
此致
xxx
20xx年4月3日
篇5:给烈士的一封信
敬爱的邱少云叔叔:
您好!
我一直都十分佩服您。我常常捧起关于您的故事的书,一读就放不下来。您真勇敢!
爸爸的小学教师,是您的战友,他经常给爸爸讲您的故事,而爸爸长大后,又给我讲您的故事。我第一次听您的故事,是在还没上幼儿园的时候,第一次听,就使我那幼小的心灵受到震撼。以后,我上了幼儿园,渐渐地,我对您的了解随着年龄的增长,越来越多,直到幼儿园毕业,上了小学,我才发现我真的开始佩服您!对了我讲了这么多,忘记自我介绍了。我是游府西街小学六(3)班的石青。
不仅我佩服您,我的爸爸也十分佩服您。我小的时候,他就常常反复给我讲三九一高地的那个故事。
您虽然已经离开了我们,但我们怎么也不会忘记在三九一高地的那场胜战!
当时令人厌恶的敌人使一颗罪恶的燃烧弹在您身边爆炸了,霎时间,火,烧在了您的身上。可是您却放弃了扑灭火的机会,没有滚进旁边的小沟里,也没踢掉身上的伪装物,而是一动不动地趴在那里。因为您清楚地知道:如果自己一动,就会暴露出来,自然整个计划就会失败,而潜伏成功,就是胜利。
火越烧越大,熊熊烈火正吞噬着您啊!您又可否知道您的战友多么想冲过去扑灭您身上的火,把您救出来!这在平常,是轻而易举的事。但在现在,理智——体现着高度政治责任感的理智告诉大家:不能啊,不能!“要革命就会有牺牲”,这就是您告诉大家的。
一段时间以后,火,灭了。您却永远地离开了我们。大家心里十分难过,愤怒的火焰在大家心中炽烈地燃烧。大家终于等到了时机,冲向敌人的阵地,不一会儿功夫,就把敌人全部歼灭。
也许那时我早已听腻了,可爸爸还是滔滔不绝地讲着。
现在我长大了,认识了许多字。我已不用爸爸给我讲您的故事,而是开始自己看书了。也正是如此,我才知道为什么爸爸总是反复讲那个故事了,因为那个故事,如果真正地用心去感受,是始终不会觉得腻的。
邱少云,我佩服您!
我佩服您的勇敢,佩服您的毅力,佩服您愿跟敌人奋斗到底的决心,佩服您在危急关头能不顾个人安危,甘愿为中华民族之崛起而献出自己年轻的生命……
你把宝贵的'生命献给了革命。我一有空就会读您的故事,每次读后,我都会热泪盈眶,心中有说不出的激动!
在以前,也许在遇到危险的时候,我会惊慌失措,可是现在绝对不会,因为您的故事让我懂得在遇到危险及困难的时候要冷静,而且要勇于面对;您的故事更激励了我们新一代的小学生,更让我们懂得应该好好珍惜生命,将来在需要的时候,把我们的生命献给科学……献给我们伟大的祖国!
邱少云,好样的!胜利同您的名字一起永远铭记在大家的心里,铭记在我们中国人民光辉的战史里!
xxx
篇6:给烈士的一封信
敬爱的革命烈士:
当你们冒着生命危险,在战场上抛头颅、洒热血时,,我们还未出生,对抗日之事还一无所知。直到我会说话了,生活在新的21世纪里,才知道没有你们根本就没有我们现在的幸福生活。
以前我总是听婆婆讲日军侵华的故事,我爱听。可现在我更热爱、敬佩你们,在烈士墓前听到你们光辉的事迹,我感受到一种前所未有的强烈的震撼。你们为了祖国根本不顾个人的安危,用生命换取了中华民族的解放,你们这种大无畏的英勇气概和对祖国对人民的忠诚,让人久久不能忘怀。八年抗战,多少人为国捐躯!你们有着强烈的爱国精神、坚强的意志,为了民族的解放事业,你们已看透了生死,道义所在,义无反顾。或许有人会认为留条命多好,非要死?有这种看法的人,其实根本不懂什么是真正的爱国,不明白“天下兴亡,匹夫有责”的道理。在那战火纷飞的年代,是你们用生命筑成了一道无法穿越的卫国城墙,使敌人的`肆虐挡在城外。你们的牺牲,又唤醒了更多的同胞。于是,更多的热血志士投入了血与火的洪流。中国人这种不怕牺牲的精神使日军畏惧三分。一位日军军官曾发出这样的感叹:“这样的民族根本无法战胜”。是啊!中华民族,无论是少年还是老人,胸中都有一颗强烈的爱国心。
今天,又是一个春光明媚的日子,我们少先队员又来祭拜你们了。在庄严的哀乐声中,我们深深地哀悼。再次瞻仰了你们的遗物,不禁心潮澎湃,感慨万千。同时,一种烈火又在心中燃烧——我们一定要继承你们的遗志,认真学习,为报效祖国,为中华之崛起而读书。
愿你们安息!
少先队员:张瑾
20xx年4月5日
篇7:参观雨花台烈士林园周记
参观雨花台烈士林园周记
今天,我们怀着无比激动的心情来到雨花台烈士林园参观。
步入大门,看见在一块大石头上写着‘雨花台’这三个鲜艳的大字,这似乎是战士们用鲜血染红的!
穿过大门一直向前走,就是忠魂亭了。忠魂亭前的草地上有一面大钟,大钟在真点的时候会敲响。
走过忠魂亭,来到英雄纪念馆。馆内记录了许多英雄的'事迹。其中让我最感动的是十六岁就牺牲的通知了,看到这儿我竟然情不自禁的进了一个队礼。
走出纪念馆,再向前走就是人民英雄纪念碑了。远远望去纪念碑宏伟壮观。纪念碑上刻着“雨花台人民英雄纪念碑”这几个大字。碑下还有一尊烈士的雕像,他已经冲出了加锁的禁锢,他眼神坚定多想当时的我们啊!天上有些白鸽在飞舞,他们是烈士的象征,是正义的象征!
雨花台烈士林园是所有列示的家园。走出大门我的心情十分承重,我为国家有那么多英雄而感到骄傲,我们的家园是他们抛头颅洒热血换来的!
篇8:参观烈士陵园有感:祭拜雨花台烈士
参观烈士陵园有感:祭拜雨花台烈士
参观烈士陵园有感:祭拜雨花台烈士陈知新
今天,我们全校师生要去一个特别神圣的地方――南京雨花台烈士陵园。
在停车场下车,大家沿着石阶缓缓地往烈士纪念碑走去。烈士纪念碑高大肃穆,“雨花台烈士纪念碑”几个大字在阳光下熠熠生辉,而碑前的长明灯跳动的火苗,仿佛一颗颗跳动的心脏。这时我仿佛看到这些烈士壮烈牺牲时的情景。这些烈士神态严峻,日光炯炯,好像誓为祖国宁死不屈。我们情不自禁地弯下腰,面对着纪念碑深深地三鞠躬,祭拜死去的英灵。
顺着纪念碑前的台阶下来,我们向纪念池步步走近。来到纪念池畔,只见池水清澈,两侧的青松翠柏倒映在池水里,显得特别静谧。纪念池的两头是石墙,上面镌刻着激昂有力的《国际歌》和《国歌》的词曲。看着这面石墙,我们眼前浮现出无数革命先烈高唱着《义勇军进行曲》,视死如归地走向刑场的场景。一路上,这雄壮的歌声在我们的脑海里久久地回荡着。
离开纪念池,我们穿过宽阔的大理石桥,步人呈“凹”字形的雨花台烈士纪念馆。纪念馆里陈列着烈士生前用过的物品和他们英勇事迹的介绍。驻足在纪念馆里,我仿佛听到烈士们不停地向我们呐喊:“一定要拯救祖国,一定要拯救祖国!”我的心不由得颤抖起来,随之激情澎湃。这时,我拿出纸笔,飞快地记录下这些烈士一件件感人的事迹……
参观完雨花台烈士陵园,我们又坐上汽车回学校。透过车窗我静静地凝望着渐渐远去的雨花台烈士陵园。这里曾充满着腥风血雨,这里曾有许多的革命先烈为了民族的自由和解放,永远地长眠在这片土地上。
我想,我们一定要珍惜今天和平安宁的环境,珍惜来之不易的美好生活,好好学习,天天向上!
(指导老师:李国安)
老师的话:
你是一位文静、可爱的小女孩。听力的缺失并没有影响你对知识的渴求,爱阅读和勤思考已成为你生活中很好的一个习惯,稍有空闲,你就会沉浸在书海里,汲取知识的营养。你的点滴进步,有时要付出常人十倍百倍的努力,但无疑这些努力让你品尝到了成功的喜悦。你不仅具有超越一般聋孩子的阅读能力,还常常喜欢把自己的见闻感受写下来与他人分享。长期的阅读和练笔,使你的写作能力有了很大的提升。很多时候,老师都为你流畅的文字和独特的见地感到惊喜,深深为你骄傲。你有着远大的理想,并一直在孜孜不倦地追求着 老师相信,经过不懈的努力,你的'愿望一定能够实现!
爸爸妈妈的话:
人们常说,上天是公平的――为你关上一扇门,一定会为你在另一处留一扇窗。孩子从一出生开始,听力的大门就被关上,那时我们相信:上天一定会为孩子留一扇窗!来,我们一直在努力帮助孩子去寻找那扇窗。有一天,孩子突然说她想和书做好朋友,要像杨红樱、J.K.罗琳一样,成为一名女作家。我们异常惊喜――这不就是上天为我们孩子留的那扇窗吗?现在孩子真的和书成了亲密朋友,家里、书店中、车上……随处可见她阅读的身影,甚至在等公交车时,她也要躲到角落看上几段。看到她那么喜欢读书,老师鼓励她多练习写作。于是,一篇篇稚嫩而充满童趣的作文从她的笔下流淌出来。我们知道,这是孩子在用自己的努力去打开那扇窗……
我们祝愿她,也祝愿所有的孩子,将自己的那扇窗开得越来越大,看到越来越美的风景!
篇9:学习雨花台烈士的革命精神心得体会
我是景明佳园社区一名党员,通过在雨花台烈士纪念馆党性教育网上展馆的学习,我感到学习的内容丰富,形式新颖,有微电影、微故事、微讲堂、微史料,有“两学一做”学习教育展,还有现场教学、在线互动等环节,这对我们这些年纪大的党员学习是非常方便的。
步入教学点,馆内陈展栏目使我身临其境,我了解到,1927年蒋介石叛变革命后,把雨花台变为屠杀共产党人和革命志士的刑场,邓中夏、恽代英、罗登闲等无数优秀的中华儿女在雨花台被杀害。自1927年—1949年,约有10万革命烈士殉难于此。
在烈士纪念馆,我怀着崇敬的心情听取了革命烈士的先进事迹,并观看了馆内陈列的烈士遗物、珍贵图片和文献资料,心灵经受着巨大的震撼。这些伟大的革命先烈们,就义的时候还是那么的年轻,在国难当头的时候却能够义无反顾地英勇前行。在奉献自己的生命时,他们根本就没有想到自己的安危,而是恪守共产党人的气节,一心为国家和民族的前途鞠躬尽瘁。照片上他们的稚嫩却又充满坚毅的神情,一直烙印在我的心底。
通过微故事连环画的学习,我深受触动。其中恽代英、任天石、许包野的故事,让我重温了革命烈士的伟大事迹。另外还有“穿越时空的对话”这种形式新颖生动的表演我还是第一次看到,感觉那些烈士就在你面前,有血有肉、有情有义,为了救国救民的信念,不得忍痛抛下父母妻儿、骨肉分离。特别能打动人,我们看了都快掉眼泪了。烈士们身上有很多正能量,信念、责任、廉洁、奉献……这些都是值得我们在工作中去学习,去发扬光大的。
在微电影和雨花档案栏目中,有《青春之歌》、《清廉本色》等红色电影,有恽代英、邓中夏等英雄人物的革命事迹,讲述了在黑暗统治的腥风血雨中,先烈们表现出了坚定的共产主义理想和信念,这正是我们今天要弘扬的核心价值观的集中体现;他们为了共产主义事业的献身精神和不屈意志,正是我们始终要树立的正确的世界观、人生观和价值观;他们为了民族解放事业,顶住各种威逼利诱和严刑拷打,不惜牺牲自己的精神,正是我们要继承和发扬的革命遗志和远大理想。作为一名党员,我们要用先烈的精神激励自己,鞭策自己,努力提高思想觉悟和政治素质,一切从我做起,从本职做起,脚踏实地,勤奋工作,在平凡的岗位上,为中国特色社会主义事业贡献力量,为实现共产主义奋斗终身!
通过“雨花英烈精神宣传教育周”活动,使我受到了一场深刻生动的党性教育和党性锻炼,心灵又一次受到震撼,思想又一次受到洗礼,精神又一次受到鼓舞,理想信念又一次得到升华。
篇10:学习雨花台烈士的革命精神心得体会
今天我们集体观看了纪念雨花英烈的相关视频,他们年纪轻轻,大多生活在优渥的家庭环境里,就是他们面对敌人的严刑拷打而不屈不挠;就是他们视死如归,用生命践行对党和人民的诺言。我们有幸生活在和平年代,在改革发展的新时期,学习雨花英烈的精神,我理解就是作为一名共产党人,应该始终牢记党的宗旨,在工作和生活中力求做人与做事、学习与实践、奉献社会与自我实现的统一,真心诚意地为人民服务,做一名合格的共产党员。
一、坚持做人与做事相统一,在社会实践中努力以德御才
为人民服务必须要具有扎实的思想基础,要全心全意为人民服务必须加强社会主义核心价值观的培养,不断抛弃与社会主义核心价值观背离的思想意识,加强理论武装,努力使自己成为一个脱离低级趣味的人,一个纯粹的人,一个有益于人民的人。只有做这样的人,做事才能有底气,工作才能有方向,才能干成事、不出事,才能对经济和社会发展做出应有的贡献。
“德者才之主,才者德之奴”。这就告诉我们,不仅要培养自己的才智,更要修好自己的品德。只有做人在先,才能做好事、做成事。做人是做好事的前提,做事是做人的客观反映,只有坚持以德御才,个人才能才会用到正处,才会对经济和社会发展起到促进作用,反之则会对经济和社会发展起阻碍作用。今后,我将一如既往地坚持学习科学理论、学习科学发展观,以科学理论指导实践,做一个堂堂正正的人,扎扎实实地做一番事。
二、坚持学习与实践相统一,在履职过程中努力丰富实践
要真心为人民服务,就要有真本领,不仅要具有书本知识,还要有实际工作的能力;不仅要继承行之有效的传统的工作方法,还要注重探索适合新情况的创新举措;不仅要学习与本职工作密切相关的专业知识,还要学习进一步发展所需的综合知识,边学习边实践,在学中干,在干中学,从而使理论水平不断提高,工作能力不断增强。
我虽然于本科毕业后又在省委党校、南京大学进一步学习,考入公务员队伍后,也有几年在街道基层工作的经历,但对照工作要求,对照目前全区经济和社会迅速发展的形势要求,我感到自己在知识层面上,专业缺深度,学识缺广度;在实践层面上,虽然已在街道干办事员干了四年多,在现职岗位上已近八年,努力做了一些工作,但是在驾驭工作全局的能力上,仍然有较大的努力空间;在分管工作的推进上如何进一步创新发展,进一步增大在全局中的贡献份额,尚需作出进一步的努力。因此,我要不断地学习,不断地丰富实践,不断地提高为人民服务的本领。
三、坚持奉献社会与实现自我相统一,在报效国家过程中努力塑造自己
我是一名“80”后,大学毕业后考入公务员队伍,又在后来的区管干部公选中担任团区委副书记,回忆自己的成长过程,感恩之情油然而生。我感谢老师的教育,感谢组织培养我、选择我;感谢社会认可我。这些都是我做好工作的不竭动力。因此在工作中,我一直要求自己不计较工作分工,不追求名利地位,不考虑个人得失,始终坚持快乐地工作着,也尽情享受着每项工作任务完成后的喜悦,积累着从事领导工作的点滴经验。实践告诉我,人们不能离开社会发展的具体情况,离开人的社会实践,离开个人同社会的关系孤立而抽象地谈论人生价值。我们决不能离开为他人、为社会作奉献去实现自我价值,而要把对他人、对社会多作奉献放在首位。在今后的日子里,我要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力在劳动和创造中作奉献,在服务青年、服务大局中做奉献,在发展和完善自我中作奉献。
当下,我区“迈上新台阶、走在最前列、建设新江宁”的大幕已经拉开,我将始终坚持践行党的宗旨,立足岗位,认真履职,更有创造性地奉献智慧的青春。
篇11:学习雨花台烈士的革命精神心得体会
参加“雨花英烈精神宣传教育周”活动,单位组织观看话剧《雨花台》。自参军入伍来南京工作算起,转眼已过26年,雨花台革命烈士纪念馆我去过也不下10次,今天单位组织看话剧《雨花台》,心里面还在嘀咕,纪念馆离单位这么近,不去现场接受再教育,而是在单位看视频,效果能够理想吗?带着这样的疑惑,我们观看了话剧《雨花台》。话剧以审讯室为主场景,在暗无天日的监狱中,恽代英、冷少农、许包野、施滉等烈士一一出场,面对敌人的利诱恩威并施,他们坚守理想、坚守信仰,英勇斗争、顽强不屈。随着一个个场景、一个个人物、一句句台词的呈现,顿时使人沉浸在震撼和感动中,用赤心和泪水向烈士致敬。
党的根基在——为之高兴
化名王作霖的恽代英被叛徒出卖了。敌人如获至宝,试图从他口中获取代号“宝尔”的红色特工的真正身份。生死关头,他仍大笑以对。敌人恼怒地问他笑什么,他回答:“叛徒叛变至少三天,但现在你们依然要从我、从监狱里的共产党人这里寻找突破口,只能说明我们的保密政策是有效的。说明我们党的核心力量都还在,我们的根基都在!难道这不让人欣慰,让人高兴吗?”敌人以许诺高官为利诱,只要说出“宝尔”就能过上所谓的高官厚禄生活,而恽代英却说,宝尔活着可以让我们这个组织更好的活着,我恽代英活着只能是一个人活着,英烈的心里始终装着的是组织,为了组织、为了信仰,自己的生死早已置之度外。机智、无畏的恽代英烈士真的非常有人格魅力。就如台词里所说:“恽代英演讲的每句话,文章里的每个词,都是一颗炮弹,他一个人就是一支部队……”
革命理想高于天
敌人对待许包野和施滉采取了另一种手段,为他们摆上了红酒奶酪。以示“尊重你们这些有学问的人”。敌人在寻找“宝尔”,许包野侃侃而谈《钢铁是怎样炼成的》中的主人公“保尔”,狠狠地嘲笑了敌人。施滉 1927年在美国留学时就加入了共产党。他在美完成学业后,面临两种选择,一种是继续留美,不但可躲过国内反动势力的通缉,而且阖家团聚,生活安定;另一种是回国参加革命斗争,走进布满荆棘的道路,他毅然选择了后者。许包野,是雨花英烈当中学历最高的。他在法国和德国留学,精通德法俄等六国语言,并在德国获得哲学博士学位。敌人以“在国外无论学校还是研究机构,你们自己选择,可以举家前往,一切费用由政府承担”利诱,以他们妻子家人的安全进行威逼,但他们毅然选择了自己的理想和信仰。施滉、许包野,是那个时代的精英人物。他们年纪轻轻,就海外留学。他们可以轻而易举地拥有一份富足而体面的生活。可是他们却做了另外的选择。从他们身上,我们深刻地感受到了信仰的力量。剧中的那段历史,早就在课本上熟读。但看话剧,又是不一样的震撼,并带来更深入的思考。那时候,英烈们的理想和信仰是为将来的人创造美好的生活,现在的我们,应该做点什么?即使我们并不能做出多少成就,至少应该抱着远大崇高的理想,应该把雨花台烈士的精神传承下去。
英烈的朴素情怀
监狱中关押着一群年轻的烈士,年龄最小的袁咨桐,只有16岁。他们会为了一个鸡蛋互相谦让、不停“斗嘴”。“完了,这蛋滚向你了”之类的台词,让观众们在笑声中,觉得这些年轻人真是可爱可亲。由于年龄的不大,与敌人斗争的经验还不够丰富,面对严刑拷打,他们内心也害怕。剧中,郭纲琳支招“实在挺不住的时候,你们就可以说出那些已经叛变者的名字”。袁咨桐害怕自己熬不住酷刑,甚至想过提前结束自己的生命。曹顺标遗憾自己“还没有谈过恋爱”…… 就是这样一群年轻人,也有着普通人的情怀。这些烈士牺牲时大部分比我们的年纪还小,有的和我们年龄差不多,想想他们再看看自己,感触很多。看了今天的话剧,对雨花英烈和他们的精神有了更深刻的了解。“一双本来是翻书、拿笔的白净的手,为了和劳苦大众打成一片,在碱水里泡、在沙子里来回搓,变得粗糙无比。”普通人,经过血与火的洗礼,无论再经历贫困与饥饿,甚至是献出宝贵的生命,都改变不了年轻的生命对正义良知的坚守。
信仰的磅礴力量
话剧表现手法的运用,使英烈事迹更加感人至深,震憾心灵!话剧中具体展现的人物不多,但是可以让我们看到革命形势是“星星之火,可以燎原”,戏剧冲突十分强烈,人物形象相当鲜活,情节特别生动,悲剧效果极其强烈。监狱正像一口残酷的井。落在里面,怎样呼号也难逃着黑暗的坑。 值得称赞的是,创作者机智巧妙地消解了过分的悲剧感。许包野和施滉“智斗”敌方两个情节,十分风趣;许包野和施滉梦中会见妻子的场面具有梦幻效果。这样,观众就可以从悲剧氛围抽身出来,转而进入感动中。在探监环节,许多革命者的家属都不能理解自己的亲人,极力劝解他们屈服于黑暗的现实,过自己的安稳日子。然而就有这么一位农妇,跨着一个篮子进来看望自己的儿子。她只是简单地问一句,儿子你做的事情是对的吗。儿子说是的并且是我必须做的。其实这意味着儿子坚决选择了死亡,母亲还是故作镇定的拿出一个梨子,说我带了你最喜欢吃的梨,我和你一起吃。说完就咬了一口,我立马流泪了。英烈郭纲琳遗言中所说:“革命者的青春是美好的,我早已将她献给了伟大的祖国。为了追求我的最崇高理想,我可以献出生命、青春和一切。”这就是信仰的力量。
看过话剧《雨花台》,心久久不能平静,生活在经济社会飞速发展的和平盛世里,我们应该铭记历史,崇尚英雄,传承和发扬雨花精神,更加坚定我们的理想信念,更加为建设我们的祖国而努力奋斗,让我们从历史画面中汲取力量,继承和发扬伟大的革命精神,戮力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而凝聚磅礴的力量。
篇12:学习雨花台烈士的革命精神心得体会
伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推进伟大的事业。雨花英烈精神就是中国共产党革命精神宝库中的重要组成部分。把握核心内涵,弘扬雨花英烈精神。弘扬雨花英烈精神的前提是从四个维度准确把握其核心内涵。第一,从地理维度看,雨花英烈精神是以南京雨花台英烈丛葬地为历史记忆符号的。第二,从时间维度看,雨花英烈精神形成的历史背景是新民主主义革命时期国民党反动派对中国共产党党员和爱国人士的大规模屠杀。第三,从精神主体的维度看,雨花英烈精神的主体既有群体性也有代表性。第四,从精神内容的维度看,信仰至上、慨然担当、舍身为民、矢志兴邦是雨花英烈精神的核心内容。“信仰、忠诚、为民、担当”是对在雨花台牺牲的革命烈士精神品质的高度凝练和升华,也是当今时代,广大党员干部最应该从雨花英烈精神中汲取的“营养剂”。
一、学英烈、树标杆
通过“雨花英烈精神宣传教育周”活动,使我对为共和国建立而献身的英烈们有了更加深刻的认识。我深深地感受到了革命成功的来之不易,更深深感受到革命先烈的环境之恶劣,斗争之残酷,信念之坚定。更加让我们应该深刻反思的,是他们,无论何时、无论何地,为国家、为人民、为群众的信念一直都坚如磐石、不曾动摇。放下理想其实他们本就是芸芸众生中的普通一员,娶妻置业、相夫教子平平淡淡终老一生,可正是在那个历史时期他们有自己的思想,也就注定了他们就不会成为庸庸碌碌的人,他们拥有了为全民族人民的福祉、为了实现共产主义的伟大理想,并坚定了这种理想,从而注定他们成为伟大的人。
思想和理想都容易建立,关键是你所拥有的这种思想、理想是为“小我”的自我满足,还是为实现“大我”的努力奋斗。通过学习英烈,在对他们事迹崇敬的同时,我也深刻认识到,在和平时期、在物欲横流的当今社会,作为一名共产党员只有确定了自己远大和正确的人生观、价值观才能让自己明确前行的方向,以英烈为楷模,以实际行动践行入党时的誓言。
二、忆传统、立标准
我们党能够通过奋斗推翻了旧的社会,并能带领全国各族人民将我们的国家建设成为最富发展生机、最具发展潜力的国家,这与他所拥有的优良传统密不可分。立党为公为民、全心全意为人民服务、事实求是、艰苦朴素以及通过教育实践活动对存在的问题进行自我修正的能力,是我们党保持先进性的法宝。通过此次教育实践活动,学习、继承和发扬这些优良的传统,每个党员将这些传统作为修正前行道路中的标准和自己行为的准则,才能使自己与理想越走越近。
三、强党性、重服从
在入党宣誓的那一刻起,作为一名合格的共产党员我们便应有始终与党中央决策保持一致的责任和义务。共产党人能够带领全国人民取得推翻旧体制、旧社会,建立富强、繁荣的新中国,离不开全党人员的同心同德。历史经验告诉我们,不讲党性、不讲原则只会让一个党派或国家分崩离析--前苏联的解体、泰国的党派分争、埃及的内乱等等,给一个国家和这个国家的人民带来的都将是灾难。作为一名共产党员通过党员民主生活开展批评与自我批评,服从并认真执行党的政策、规定,做事讲党性、讲原则、比奉献,消除小利益、小圈子思想,只有“忘我”才能实现自我。
通过本次集中学习,经历了一次心灵的震撼和灵魂的洗礼,我要大力学习和弘扬“信仰至上、对党忠诚、舍生为民、勇于担当”的雨花英烈精神,继承先烈遗志,做一名合格的共产党员。
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