学生表达心情的日记600字
“孔令辉背部挂件”通过精心收集，向本站投稿了5篇学生表达心情的日记600字，小编在这里给大家带来学生表达心情的日记600字，希望大家喜欢!
篇1：学生表达心情的日记600字
走在逆境中的人，容易缠绵悲伤的事情，总是留恋往事，不愿意回到现实中来。逆境中的人，如果没有超人的毅力与自信，就难以走出自我封闭的怪圈，常此以往就成了孤家寡人，远离了友情、亲情及爱情，甚至会迷失了自己。
但生活就是这样的变化无常，当逆境中的人，感觉到没有了生存的信心，就要选择死亡的时候，生活也会赐予一丝希望，让他爬到幸福的边缘，呼吸一下快乐的气息。别看时间短促，可这就是生活给予我们的机遇，如果我们能抓住瞬间的机遇，也许能成就我们一生的辉煌。可惜的是，现实中的人们往往容易忽视这种机遇，就在你徘徊犹豫的时候，机遇就象天边的流星一样，转瞬间就消失了，只剩下一片遗憾的天空，让你痛哭，让你忏悔。
机遇永远惠顾有准备的人。即使我们现在还处于逆境中，我们也不能放弃对未来的希望。我们要随时擦掉眼角的泪水，做好再次投入战斗的准备。人生就是一场战役，我们在其中不仅要扮演指挥员，更要做好战斗员。在保持高昂激情的同时，我们需要制定符合实际的作战方案，在充分剖析敌情的时候，我们要认清自己的优势，通过合理布局，把先天的优势变为战胜敌人的法宝。
生活在我们的面前，永远是位高深的哲人。他随时说的话做的事，都要我们认真去思考，用我们的智慧去完成。生活又是一匹不容易驯服的骏马。如果你是优秀的伯乐，它才能驮你去取到人生的真经；否则在骏马的面前，你永远只能当一名步兵，不能体会到骏马驰骋沙场的豪情。
放飞心情，做一名快乐的人。这是我们每个人都期待的生活。那些徘徊在幸福边缘的人，希望能给自己一点勇气，用真心感动自己，用热情煽动生活，我们才能跨进幸福的门槛，享受生活的阳光雨露。
篇2：学生表达心情的日记600字
人世间有许多许多令人自豪的东西,有一个好的心情真得很令我自豪!
好的心态是我心理更健康.学习生活中我们常会因为别人的成功,自己的失败而伤心烦脑,殊不知.如此下去会使自己的心理严重失横,有时甚至会产生一种消极嫉妒,此后你就可能在嫉妒的深渊里无法自拔.而我因为有好的心态,不和别人比目前谁的能力强,而是通过好的心态促使自己只和别人比谁的进步快,这样的心态使我不在是羡慕而是转为了一种源源不断的动力,给我以健康的心理.这难道不值得令我自豪吗?
好的心态使我的能力最大限度的爆发出来,这也是我因其而自豪的重要原因.就拿考试来说吧,有的人由于不能把握好心态,最后的后果是残酷的,就是对自己失去信心,本身有一定能力的,最终却得了最差.在一次较难的考试中我的成绩出奇的好,并不在于我的学习效果比他人高一筹,仅仅就是我的心态比较好.其他人在考试的剩下几分内,可能由于心态的原因过于紧张,而我却可以从容不迫的利用这一点时间做更多的事.由此可见好的心态对我来说很够资本.
好的心态为我节约了时间.这一点恐怕没有多少人能够想到吧.当我受到一次打击之后,我一好的心态调整自己,在经历其它事情后我不会把消极的情趣带进,全身心的做事当然要比其它情况节约很多的时间.有好的心态提高效率不也令人自豪吗?
好的心态使我很是受益,如果你也能够拥有它,难道不会自豪吗?
篇3：表达心情的日记600字
今天，我觉得全世界都在对我笑。
这是一个阳光明媚的日子，太阳照在身上，很是舒服，可是我却怎么也高兴不起来，手里那份成绩单让我不知所措，心是冰冷冰冷的。一阵风吹过，许多树叶掉下来，发出“沙沙”的响声，那声音在我耳中无比刺耳，好像是在讽刺我辜负了老师和家人对我的期望。我愤怒的踢起一脚树叶，任凭它们落在我的头上、肩上。
这时，一个温暖的手轻轻拍下我身上的树叶，拿过我手中的成绩单，拉起我的手，轻声说道：“走，我们回家。”那声音在我听来是天籁之音，那么的动听美妙。那句回家里没有责怪，没有失望，有的只是一个母亲对孩子的爱。
回家的路上，妈妈没有再说一句话，这让我心里忐忑不安。到家之后，妈妈带我走进书房，帮我分析考试失利的原因。我已记不清这是第几次了。妈妈的脸色十分平静，一丝丝阳光透过窗户偷偷跑到妈妈的脸庞，散发着金色的光辉，宛若圣母下凡。
妈妈的手轻轻抚过我的头，耳旁一缕发丝轻轻落下，这是我才发现一根一根白发藏在妈妈的头发里，岁月在妈妈的脸上留下了不可磨灭的印记。妈妈语重心长地说：“不要害怕失败，在哪里跌倒就从哪里站起来，妈妈相信你，只要付出努力就一定会有收获!”说罢，妈妈便走出房间，留下我独自思考。想起妈妈那一丝丝白发和眼角的皱纹，我终于明白了妈妈的一番苦心，从这时起，我便决定一定要努力，不让妈妈失望，也为自己赢得一个好的未来。
正当我冥思苦想做题时，母亲轻轻地走了进来，端着一杯白开水放在我的桌旁。看着那杯白开水，我才明白了母亲对我深沉的爱，正如那白开水一样，无色，无味，却最无害。想到这些，我的心情好了起来，作业上的难题也迎刃而解。
妈妈给我带来了好心情，让我的心从乌云密布到阳光那般明媚灿烂。今天，我有了个好心情，我才发现生活是那么的美好，世界是那么的多姿多彩!
篇4：表达心情的日记600字
春天是生机盎然的，夏天是活泼快乐的，秋天是硕果累累的，冬天，一般在人们的眼中是冷酷的，但是，我今天确确实实体会到了她的美丽。
早晨一出门，就与漫天纷飞的雪花撞了个怀，她们犹如一个个伞兵从天而降，立刻让我的心随雪飘扬。走进教室，耳边传来一阵阵讨论声和笑声，同学们个个脸上洋溢着笑容，欢乐的气息充满了整个教室。
第一节课上的是《金色的脚印》课文背景正和窗外美丽的雪景相似，同学们热情洋溢的上了这节课。窗外的“伞兵”们也受我们热情气息的感染而随之增大，一个一个伞兵逐渐成了“蒲公英”，又犹如一个个跳芭蕾的舞蹈家，纷纷来到花坛、走廊、路面，风儿又把他们吹了起来，送到我们教室的窗台上，不一会儿便化成了水滴。还有的雪花如婴儿般落下，哭着闹着，被风爷爷慈爱的裹着，轻轻的飞到地上，与小朋友们嬉戏着。
不知时间为何如此飞快，下课了，同学们纷纷跑出教室，去欣赏美丽的雪景。雪因为有四面八方的“观众”纷至沓来，表演得更起劲，大胆的飞到我们手中舞蹈，但还是“泥菩萨过河—————自身难保”，她们立刻变成一粒粒晶莹剔透的水滴，静静的躺在我们的手心。远处，车顶上也有了积雪，薄薄的一层。
第二节上英语课，同学们忍不住往窗外望，只见“蒲公英”们三五成群的飘下，因此，“鹅毛”大雪诞生了！课才上到一半，我们望着外面的大雪，直冒口水，想玩雪！但是，现在的时间仿佛一个小毛孩儿和我们玩，变得好慢好慢。我们都等得不耐烦了！下课了，漫长的等待是快乐的源泉，整个世界银装素裹，一片白茫茫。
第三节课又来了，雪还在下，但没有了观众欣赏的她，立刻淡然下去，我们都在担心这雪会不会停。但是，雪坚持着，下着，我们的心“扑扑”地跳着，祈祷着雪不要停……
今天，雪给我们带来了一天的好心情，我们欣赏着这美丽的雪景，希望这瑞雪能给我们带来好运。
篇5：表达心情的日记600字
今天本来要上课外班——奥数，可老师有事。正好！暑假吗，也给自己的心情放个假！
上午，天空阴沉沉，空气呼吸起来都觉得沉闷，没有一丝风，大地像蒸笼一样，我和妈妈去领了奥数大礼包又去丹尼斯购物，走在大街上，像是在趟着火走，我真想钻进温度低低的空调房间，再也不出来！我对妈妈说：“今天怎么这么闷热？是不是要下雨了？”结果，不出所料，中午十分，雨就“哗啦啦”地下起来了，隐隐约约还听到几次雷声。不过也好，中午下雨最适合睡觉了，我和妈妈美美地睡了一个午觉！暑假吗，也给自己放个假！
睡醒后，雨停了，空气特别清新，还能闻到空气中散发的泥土味道。我给妈妈建议：“妈妈，空气这么清新，不如我们去‘远征’玩吧！”妈妈也爽快地答应了。
“远征”是一个小区，那里有很多好玩的游乐设施，比我们小区好玩的多，而且离我们小区也很近，所以我们小朋友都爱到“远征”玩。
到了“远征”一看，哇塞！这里的人真多呀！我想荡秋千，可是已经有好多小朋友在排队了；我想玩跷跷板，可是也已经有人等了；我想滑滑滑梯，那里也有人了；我想爬大型玩具，可是那上面挤满了人……
于是，我就去“林间小道”散散心，呼吸一下新鲜的空气。
走在“林间小道”，抬头望天，天是那么的蓝；路两边的草丛中，散发出一阵阵芳香。这么美的林间小道，简直就是我心中的天堂，此种此刻，我忘掉了一切的烦恼和忧伤；这个情景，不禁让我想起远在农村的迷人故乡……
于是，我油然而生诗情画意般的感觉，作了一首小诗：
天蔚蓝，
草芬芳，
是我心中的天堂。
谁把烦恼化成云烟，
让它消散在远方。
幽美的林间小道，
使我想起那迷人的故乡……
……
怎么样？不错吧！还算押韵哦！有时间你也可以试着作一首小诗！也找找当个“小作家”“小诗人”的感觉！同时也给自己的心情放个假哦！
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