香喷喷的同义词
“句号”通过精心收集，向本站投稿了6篇香喷喷的同义词，以下是小编为大家准备的香喷喷的同义词，希望对大家有帮助。
篇1：香喷喷的同义词
香馥馥
香喷喷造句
1、梅树那细碎的小白花，香喷喷的，十里外都闻得到；结出的果子，绿盈盈的，像翡翠玉石做的一样，吃起来又酸又甜又爽。
2、快乐是会有越来越少的作业；快乐就是每天回家有香喷喷的饭菜；快乐就是每天能和家人在一起。
3、妈妈把香喷喷的米饭端上了饭桌。
4、炕桌儿上摆着妈妈做的香喷喷的饭菜。
5、海沧石烟斗……是香喷喷的，弯弯儿的，有光彩的，和他的手很亲密并且又补足了他的仪表。
6、香喷喷的烧鸡摆上桌面，我们直流口水。
7、假如我有七十二变，我要变成一碗香喷喷的食物和水，让灾区群众食用、喝。
8、哦，到吃午饭的时间了，饭桌上摆满香喷喷的饭菜：有金黄色的米饭，有红烧鸡，有珍珠鱼，有烤肥羊；有点心，有果汁……一应俱全，数也数不过来，我最爱吃的六星花和葡萄花，这两种花有特别又好吃。
9、奶奶端出一锅香喷喷的大米饭。
10、火辣辣美酒斟满，香喷喷饺子端上，热闹闹亲人围坐，乐融融唠唠家常；甜蜜蜜一年到头，喜洋洋辞旧迎新；祝福咱平民百姓，年年都幸福安康！
11、烤羊肉串香喷喷的,真好吃。
12、正月里来是新春，十五花灯闹乾坤，汤圆味美香喷喷，祝你佳节福满身，好运和你不离分，万事如意永开心！祝您元宵节阖家快乐！
13、今天，又是妈妈下厨。嫩滑滑的蒸水蛋、香喷喷的红烧鱼、油汪汪的可乐鸡翅……不言而喻，我又要美餐一顿了。
14、已经饿了一天的，小X看到香喷喷的大米饭，就迫不及待的扑了上去。
15、彼佳和军官们一起坐在桌旁撕着吃那香喷喷的肥羊肉，满手流着油。彼佳天真烂漫，他爱一切人，因而他也相信别人也同样地爱他。
16、没有农民伯伯勤劳的耕耘，就没有碗里香喷喷的米饭。
17、我们去了“田野粥屋”，饭馆里很暖和，人也挺多的，我点了紫薯糜子粥，爸爸点了好几样菜，饭菜很快就上来了，我看见一桌香喷喷的饭菜，迫不及待地吃起来，哇，真香呀！不知不觉我就把一碗米饭吃完了。
18、坐在乌篷船里，我们或是相互讲讲笑话，或是听听乌篷船那亲切的摇橹声，你听，多有节奏呀“啪哒，啪哒……”或是吃着各自手里香喷喷的扯白糖，好不乐哉。
19、冬天到了，外边的景色可真美呀！地上铺满了厚厚的白雪，房子和大树都穿上了雪白的冬装，天空变得低矮且苍白，一轮温暖的太阳挂在天边，像一个香喷喷的鸭蛋黄。
20、童年记忆中，我像一只蜜罐里的小熊，生活特别的甜，各种各样的玩具、香喷喷的零食、爷爷奶奶的疼爱、爸爸妈妈温暖的怀抱……过着无忧无虑的生活！
21、秋风飘过，秋天的味道。稻谷沉甸甸的清香，玉米棒子的清香，还有花生香喷喷的味道，红薯的脆甜味道。混合成了秋天特有的馨香。香味随风飘啊飘，写成了秋天的诗。
22、七月，小山村是被汗水渗透的，咸咸的；是被烈火烧透的，热热的；被笑声腌透的，甜甜的；是沸腾着的大火锅，火辣辣里透着香，香喷喷里透着爽，爽爽的笑声里透着甜，到处是喜悦，到处是繁忙的景象。
23、奶奶为了让上班的妈妈有更多的时间照顾我的学习和生活，她任劳任怨的把家里的家务活全包了。每天放学回家，我都可以吃到热腾腾、香喷喷的饭菜，奶奶看到我狼吞虎咽的馋样，总是笑得特别开心。我之所以长的这么高、健康，奶奶可是功劳大大的！
24、家乡的冬天是“洁白的”。大雪纷飞，银妆素裹，一眼望去，到处是洁白无瑕的。白色的房子，白色的树木，每家每户的烟囱正冒着白色的炊烟，一笼接一笼，白乎乎的馒头正散发着香喷喷的热气。
25、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的'包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
26、可爱的夏天来了，轻柔的风儿给人带来一丝丝温暖的感觉，七色的彩虹飘在天空中，那云彩可真是五彩斑斓；你再看，枝头上挂满了香喷喷的果实，孩子们看了总是馋得流下口水来。
27、春节到了，给您拜年了，祝您身体倍儿棒、日子过的顺当！友情是香喷喷的大米饭，热腾腾的涮火锅，火辣辣的二锅头。又馋了吧，新年喝一盅吧！
28、把火辣辣的吻给你，温暖你心扉；把缠绵绵的吻给你，快乐你心灵；把香喷喷的吻给你，陶醉你心房；把甜蜜蜜的吻给你，浪漫你心情。亲吻情人节，与你相伴地久天长。
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29、喜洋洋的春联贴在门上，火红红的灯笼挂在头上，笑嘻嘻的气氛聚在桌上，香喷喷的美酒醉在心上，乐呵呵的满足写在脸上，甜美美的生活握在手上。祝福龙年，幸福连连！
30、正月里来十五的灯，欢欢喜喜闹乾坤，虎年是个好新春，元宵汤圆香喷喷，端在手里热腾腾，祝你幸福粘满身，万事如意永不分，元宵佳节迎财神！
篇2：童话故事《小面包香喷喷》
童话故事《小面包香喷喷》
鼠妈妈做的小面包好香，好香。鼠妈妈把小面包放进红色的口袋里，让小老鼠给外婆送去，因为明天就是外婆的生日。
路过小河边时，小老鼠对河里的小鱼说：“我妈妈做的小面包可香了，你闻到了吗?”
小鱼说：“闻到了，闻到了。”
小螃蟹也闻到了，趁小老鼠不注意，悄悄地钻进了口袋。
小老鼠路过草地，看见小猪在放风筝。
小老鼠对小猪说：“我妈妈做的小面包可香了，你闻到了吗?”
小猪说：“闻到了，闻到了。”
小蜜蜂也闻到了，趁小老鼠不注意，悄悄地飞进了口袋。
小老鼠路过瓜田，小刺猬正在吃西瓜。
小老鼠对小刺猬说：“我妈妈做的小面包可香了，你闻到了吗?”
小刺猬说：“闻到了，闻到了。”小刺猬请小老鼠吃西瓜。
小老鼠吃得正开心，忽然头顶上有“呼呼”的风声，一个大黑影从空中压下来，一只老鹰抢走了布口袋。他一点儿也不知道小刺猬也躲进了口袋。
老鹰在空中飞着，他的.腿好疼啊，原来小螃蟹夹住了他的腿。
老鹰的脖子好疼啊，原来蜜蜂蜇了他的脖子。
老鹰的肚子好疼啊，原来刺猬扎了他的肚子。
老鹰疼得再也受不了了，慌忙丢掉这个“会咬人”的口袋，躲到一个大坑里。
一只大雁飞来了，对小老鼠说：“我来帮你把小面包送到外婆家吧。”
小老鼠说：“谢谢你呀。不过，你可别偷吃小面包呀。”
大雁笑笑说：“不吃不吃，你放心，你真是一个爱外婆的好孩子呀!”
篇3：香喷喷的方便面-
今天不知怎么的，妈妈有事不在家，我突然想起了老师给我布置的作业——泡方便面，没办法，我就吃方便面吧!
我先是拿了一元钱，跑到小商店买了一包“思圆”方便面，急忙赶回家里，我捏住袋子口用力一拉就撕开了袋子，把里面的正方形面块拿出来放在碗里。我提起热水瓶，转了转盖子，揭开盖子，给碗里冲入半碗开水，盖上水瓶，放在旁边。我看见面块浮了上来，就找来一个碗，反盖在那个盛方便面的碗上。我把袋子里的几包调料倒出来，这下才把袋子扔到垃圾箱里。这时三四分钟已经过去了，我蹦到桌子旁边，取下上面的碗，浓浓的香味直钻我的.鼻孔。面块已经变软展开了，我用筷子搅了搅，而就散成一条一条的了，打着卷，似一根根被拉开的弹簧丝。我把调料包用剪刀剪开，一包一包地倒入碗里，搅拌均匀，汤一下子变得红红的，上面漂着一些红红绿绿的菜花。这下方便面就泡好了，哇!好香啊!这时弟弟逛回来了，他看见碗里香喷喷的方便面，就和我争着，抢着吃，最后弟弟还是成了我的“手下败将”。
我吃着自己亲手泡的这碗香喷喷的面，心里想着，这碗面虽然不是煮的，但泡的也不错，而且是我亲手泡的，因此我觉得这是“天下第一美食”。
篇4：香喷喷的方便面-
昨天晚上，我和哥哥一起玩，我们饿了就商量一起煮方便面。
我撕开包装盒，哥哥倒上开水和调料，然后蒙上盖子，一股香气扑鼻而来。哥哥又洗了几根香菜，我切成一段一段的……哎哟，差点切到我的手，呵，幸亏我眼疾手快。我又把香菜放进去。
品尝着香喷喷的方便面，我感到了合作的快乐!
篇5：香喷喷的粽子
香喷喷的粽子_初中记叙文
每当端午节的时候，家家户户都吃粽子，我们家也不例外。当你在端午节的那一天走在大街上时，到处可以闻到粽子的香味。每到那个时候，我便会一口气吃掉两三个，可尽管那样，我还是不知足地埋怨说：“如果天天都是端午节该都好啊！那我就可以天天吃到香喷喷的粽子了。”
上个星期日早晨，我看见家里的冰箱内有许多粽子，便对妈妈说：“妈妈，今天早饭吃粽子吧！“妈妈听后，欣然同意了我的请求。
一会儿，妈妈让我把粽子拿出来解冻，我拿出粽子仔细端详着，粽子的'外面穿了几层军绿色的大衣，衣服外面还系了一根腰带，呈三角形。这时，我就好奇地问妈妈，粽子是怎么裹的？妈妈说道：“首先要把糯米浸泡在水里，让它膨胀，同时把芦叶浸泡在水里，这样才有韧性。过半个小时，把水全部倒掉，拿四五片芦叶，卷成圆锥形，在里面装三勺左右糯米，然后用芦叶将上面封闭，再用绳子紧紧地扎住，这样，一个小巧玲珑的粽子便好了。”
不一会儿，粽子外面的冰块就溶化了，妈妈在锅里倒了一些水，打开了煤气灶，等水热了的时候，妈妈将粽子一个个的放到锅里，仿佛要让它们洗一次热水澡，粽子宝宝们好像也很乐意，乖乖地入了锅。
大约过了十分钟，粽子便可以吃了，我顿时感到香气扑鼻，令我垂涎欲滴。
我拿出粽子，把其中最大的一个粽子的腰带解开了，脱去了它的外衣。这时，一阵阵香气沁人心脾，我真想咬它一口，可我还是拿给了爸爸，然后又剥了一个给了妈妈。他们都不停也称赞说：“好吃、好吃。”最后我也剥了一个吃了起来，可真香，有糯米香、有花生香、有咸肉香，还是芦叶香。当我将一个吃完时，手上、脸上都沾有糯米，活像一个“大花猫”。
香，粽子可真香！明天我还要吃粽子。
篇6：香喷喷的米饭教案设计
香喷喷的米饭教案设计
活动目标:
1、鼓励幼儿参加粘贴活动,发展幼儿的动手能力,体验帮助他人的快乐。
2、用胶水来粘贴米饭,感受活动中的快乐。
3、学说短句:“白白的,香喷喷的大米饭”,发展幼儿的口语表达能力。
活动重难点:
1、体验粘贴活动的乐趣。
2、将胶水涂抹在一次性盘中,然后将米饭粘贴到碗里。
活动准备:
与幼儿人数相等的一次性盘子 胶水 音乐 抹布 用餐巾纸做的米饭拿盆装好。
活动过程:
1、情感感知:
激发幼儿产生帮助他人的.愿望情景表演:以哭声吸引幼儿的注意,教师指导语:“谁在哭呀?哦!原来是娃娃。那么我们来问问娃娃为什么哭呀?”
对话:“娃娃你怎么哭了?”娃娃说:“我饿,我要吃饭。”
老师:“哦,原来娃娃是肚子饿了,要吃饭,让我们小朋友来帮助她吧!”
2、老师示范:
出示一个一次性盘和小球(用餐巾纸做的米饭)
师:“这只盘里有米饭吗?”
幼儿:“没有!”师:“那我们就来烧米饭好吗?要烧饭呢要先放水(在盘里涂抹胶水),然后再把米宝宝粘到盘里。——烧米饭,烧米饭,烧好米饭香喷喷。”一边念一边粘。
3、幼儿开始粘贴:
“下面我们小朋友也来学学烧米饭!”
鼓励幼儿大胆尝试,并给予适当的指导,贴好后请小朋友用抹布擦手。
师:“米饭烧好了,请小朋友闻闻米饭香不香?” (老师做闻的样子——真香!)
4、学说短句
师:“看我们小朋友多能干啊,一碗碗白白的,香喷喷的米饭都做好了!”
指导幼儿说“白白的,香喷喷的米饭。”
活动评价:小朋友真棒,小朋友真能干!
5、给娃娃送米饭。
师:“娃娃吃饱了,不哭了,真高兴啊!让我们和娃娃一起跳个舞吧!”
活动结束:
小朋友一起回教室吃点心。
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