产业多元化范文
“没有几把”通过精心收集，向本站投稿了20篇产业多元化范文，下面就是小编给大家带来的产业多元化范文，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：多元化标杆
多元化标杆
国内药店的`经营聚集点由过去的价格策略与毛利策略逐渐转移到商品多元化战略,商品多元化并未如之前的平价策略与高毛利策略在业界饱受争议,而是前所未有地得到了一致的认可与高度重视.
作 者：张勇 作者单位： 刊 名：中国药店 英文刊名：CHINA DRUG STORE 年，卷(期)： “”(12) 分类号： 关键词：篇2：多元化发展
蓝调即布鲁斯（blues），作为一种音乐形式看似简单，实际上可以有无穷无尽的变化。它一直是任何一种爵士乐的重要组成部分，而且它成功地保持了自身独立的存在。可以说，如果没有布鲁斯就不可能有今天的爵士乐。
它是黑人民间产生的一种演唱形式，起源于美国黑人奴隶的圣歌、赞美歌、劳动歌曲、叫喊和颂歌，与黑人的种植园歌曲有着一脉相承的关系。布鲁斯歌曲是黑人早期悲惨生活的写照，奴隶们边干活边唱歌，曲调是祖辈们世代相传的，歌词中饱含对世事的嘲讽和朴素的幻想，表达了他们对生活的向往、对爱和摆脱束缚的渴求。
可以说聆听布鲁斯歌手的演唱是一种享受，他们的演唱不仅感情真挚，风格自由，而且他们善于用假声、叫喊、呻吟、哭泣、嘟囔等手段渲染情绪。布鲁斯的伴奏乐器一般是吉他、钢琴灯。乐器演奏者可以超越和弦的限定而随意发挥，除了动听的忧郁旋律外，他们还可以制造小刀刮擦的声音和使用滑棒的声音，以及模仿主唱的哼唱等，即兴演奏非常精彩。
爵士乐是美国音乐对世界的一份厚礼。
它是具有奇特的节奏和非洲和声色彩的音乐形式，有欧洲古典音乐的乐制，还有令人眼花缭乱的即兴演奏。直至今日，爵士乐以多种形式活跃在舞台上，呈现出一派繁荣的景象，全世界几乎每个角落都有人聆听它和演奏它。经过百年的演变和融合，早已突破了地域、种族、国界的局限，已超越了单一种类的音乐概念。
爵士乐的内涵无穷大，我们可以很容易地在爵士乐作品中找到各种音乐种类和各种民族地区特有的音乐风格的影子。尤其是在现代爵士乐作品里，几乎包含了你所能知道的所有音乐风格。
摇滚乐源自美国，是20世纪中叶发展起来的一种流行音乐。它是吸收了多种音乐元素而形成的一种新的流行音乐，带有浓重的商业色彩。
从音乐成分上看，摇滚乐吸收了美国黑人的“节奏与布鲁斯”、宗教音乐、美国乡村音乐、西部音乐、爵士音乐的特长，融合了其他流行音乐等各种音乐元素而形成的一种新的流行音乐，特别强调了音乐的节奏和表演时的身体动作。
摇滚乐的主要特征有：1.它是以歌手演唱为主要形式，节奏比较强劲，曲调变化比较少，和声相对比较简单，主要以三和弦为基础，乐曲结构短小精炼；2.摇滚乐乐队人数较少，常常只有四五个人；3.摇滚乐常用的乐器“四大件”是：电吉他、电贝司、电子琴、鼓，有时候也会加入钢琴、萨克斯管、小号、单簧管、长号等；4.摇滚乐的歌手常常可以自编、自演、自弹、自唱。在摇滚乐中，个人的创作灵感支配一切，不受任何传统格式的约束，不追求完整性，易于掌握和传播。
摇滚乐已不再单纯是一种音乐，它已超越了音乐的范围，成为青少年的一种信仰、一种幻想、一种追求，成为他们生活中不可缺少的一部分，成为一种社会力量，一种生活方式，一种世界语言，一种政治行为和一种社会观念。
乡村摇滚是由一些有着乡村音乐背景的年轻人受到摇滚乐的影响后所创造的一种融合化的乡村音乐。
早期的摇滚乐的旋律风格融合了西部摇滚、当时的粗犷音乐以及乡村音乐的许多成分。很多著名歌手采取了这种方式。如“猫王”在开始他早期乡村音乐生涯的时候，就采取了这种方式。他们将乡村音乐和摇滚音乐相融合，融入大量的乡村音乐和布鲁斯成分，还采取了典型的韵律和和声，这种抒情主题带来了极大的感染力，再加上摇滚乐的电声乐器的用法，受到青年人的热烈欢迎。
艺术摇滚于20世纪60年代末兴起于英国的一些受过古典音乐熏陶的摇滚音乐家中，他们把古典音乐于摇滚乐结合在一起并由此产生了艺术摇滚。
艺术摇滚的创作一般可以分为两种：一种是比较简单的做法，在摇滚乐中引用古典音乐片段，或把一首古典音乐作品改编成摇滚风格；另一种做法是将摇滚乐队和管弦乐队（或其他古典音乐合奏形式）混合，或者用摇滚乐语言按古典音乐的发展手法、结构形式创作而成。
由布鲁斯，爵士乐和摇滚乐的形成和不断发展来看。音乐由早期作为工作时的哼唱小曲，在随着时间的不断流逝，一步步地发展为听觉、视觉以及幻想三位一体的艺术形式。现在的流行音乐早已不是单一的曲风曲调，而是融合了多种风格，多种乐器，多种情感的多元化音乐。
迈克尔约瑟夫杰克逊，是一名在世界各地极具影响力的流行音乐歌手、作曲家、作词家、舞蹈家、演员、导演、唱片制作人、慈善家、时尚引领者，被誉为流行音乐之王，是流行乐和流行文化的代表性人物。在20世纪80年代起的整个现代流行音乐史上缔造了一个时代。杰克逊改变了流行音乐和音乐录像艺术，在现代流行音乐造就了自己的王国。他对于音乐的热爱已经上升到至高的境界，在每一次的演唱，都把自己沉静在对音乐的感悟里，那种疯狂，那种执著，那种喜爱，那种狂放，那种放荡不羁的对音乐的情感影响到每一个观众。他的音乐不再仅仅是场视听盛宴，更是一种感悟，一种感动。有人说杰克逊是全世界最熟悉的陌生人，他活在自己的梦幻国度，以天马行空匪夷所思的想象力透过它的舞蹈，音乐，MV还有舞台来实现梦想。他的梦想使他拥有了超越宗教、种族的跨文化力量。而他用这种伟大的力量不断地向人们传达着种族平等，保护地球，慈善事业等思想与精神，让人们能够醒悟，能够一起创造美好的世界。
音乐从单一元素向多元化的发展是和人类的情感以及社会的不断发展密不可分的。从早期蓝调的出现，是黑人奴隶在干活时不能讲话但能唱歌而形成的，从那以后社会不断的进步，人们生活越来越好，社会越来越和谐美好。经济基础决定上层建筑。因而与此同时人们对音乐的理解与追求在不断的提高。人们把思想感情融入音乐，把对大自然对人生的领悟融入音乐，把对社会的看法对未来的憧憬融入音乐，使得音乐不再单单只是工作时的“话语”，更是人类情感的寄托，内心发泄的平台，传播思想的武器，对人生自然领悟的记录。多元化的音乐是艺术的表现，是人类思想情感的结晶。它让我们的生活更加丰富多彩，增添激情与韵味。
篇3：多元化发展
[摘要]基层农业技术推广是立足于农村基层、面向广大人民群众的工作，加强农技推广经验是贯彻落实党的“三农”政策的体现。合理的基层农业技术推广，可推进农业科研成果与生产实践的转化，在促进国家经济发展中充当重要角色。在实际工作中，农业技术推广过程无法避免地会遇到一些问题，如体制、人员等。基于此，本文提出几点可行性建议，以推动其多元化建设发展。
[关键词]农业技术推广；问题及对策；多元化发展
[中图分类号]D422.6[文献标识码]A
农业技术推广是农业快速发展的重点工作，在农业生产过程中为基层群众提供试验、培训、指导、示范、咨询等工作，但是在推广过程中必然会存在或多或少的问题，需要采取有效的措施解决，以便实现基层农业技术的多元化建设发展。
1农业发展现状
我国是农业大国，自古以来农业就是国民经济的基础，我们一直在探索农业发展的新道路，取得了许多成就，也遇到了很多瓶颈。经济、生态、社会、气候、地形等因素制约着农业发展，而且我国本身就是资源约束极为严重的国家，耕地资源极度短缺，人均耕地面积少，再加上资源及生产技术的制约导致了农业的发展滞后。相对发达国家而言，我国大部分地区的农业技术较落后，很多地方还是沿用传统的精耕细作技术，精细化水平低，化肥使用不当，优良品种推广有限。中国农业虽然面临着严峻的挑战，但是为提高农业经济效益，传统农业必须不断向现代农业迈进，关键在于农业技术。
2基层农业技术推广存在的问题
2.1农业技术推广体系不完善，方式较单一
缺乏完善的农业技术推广制度。我国基层农业技术推广工作是在国家的统一指导与部署之下，推广过程中需要的人力资源、物力、财力等是国家分配的，就连大部分的技术成果也是统一的推广方式。这种体系不能满足实际工作要求，农业技术推广工作需要良好的沟通性与互动性。而当前的体制在科技、教育方面的作用不大，推广工作流于形式，没有满足基层民众的需求。很多地区在农业技术推广中采取的方式是传统的、落后的、单一的。一般是通过试验、示范等方式来普及农业推广技术，没有充分利用新形势之下的多媒体优势，没有重视产前与产后工作，导致农业技术推广资源浪费、生态资源破坏等一系列问题的出现。
2.2人员问题
首先，一部分农业技术推广人员专业能力较低，人才的质量与数量均有明显劣势，在农业技术推广工作中非常缺乏专业素质高的科技型人才、管理型人才等，这会大大影响工作效率，专业素质不足导致无法解决在推广中遇到的问题，会降低推广人员的积极性，让推广起不到应有的效果，严重阻碍了农业技术推广的发展。其次，“被推广”的基层群众文化程度普遍较低，对于推广人员的培训理解度不够，接受能力差，基层农村生产本就与科技进步严重脱节，再加上信息闭塞，技术落后直接造成了推广效果差。最后，推广人员与被推广人员对农业技术推广工作的认识度不够。农业技术推广是一项艰难的、长期的、复杂的工作，需要稳定的人力、物力支持，实现预期的目标，但是很多人员缺乏相关认知。
3针对问题的解决措施
3.1加强农业技术推广体制的完善与创新
农业技术体制机制的完善能够解决机制中的问题，拓宽基层农业技术服务网络。首先，明确农业技术推广与科技、教育之间的关系，引导工作人员积极参与进来。其次，国家需要相关的调控，政府帮助、引导、鼓励各基层社会力量参与到农业推广技术工作中来，并且创新理念。最后，农民是一切农业经营的主体，新型的农业技术是农民经营的必然选择，注重建立农民参与选择推广技术的机制。农业推广是为了把市场需求信息、先进农业技术传递给农民，从而使其创新化生产。推广机制的创新，也可以大力调动农民参与农业技术推广工作的积极性。集中人力、物力和财力，加强基层技术推广机构建设，为农民提供技术服务。突破以往单一的农业推广方式，可充分借助多媒体技术发展将农时农事、农业管理技术、病虫害防治、气候等知识传递给基层群众，农业技术推广人员把新产品、新技术及时与农民对接。
3.2注重人才发展
首先，加强基层农业技术推广人员的培养，以求能够提高整个推广队伍的专业素质，通过科学合理的培训，迅速培养农业技术推广型人才，若短时间不能起效，最快捷的方式是鼓励一部分农业科技人员能够走向基层，积极投身于农业技术推广事业，这需要政府出台针对科技人员走出机关的激励政策。其次，注意挖掘有潜力的技术人员，狠抓科技示范户、农业大型企业的技术培训，提高其生产水平，起到农村科技带头人的作用，对基层群众发挥示范、引导的作用，实现专家进大户、大户带小户、农户帮农户的目标。最终形成一支专门从事农业、农机、农产品等技术推广工作的高素质队伍，为基层农户提供技术指导和培训、试验和示范，为农户培养一批“留得住”的农业技术推广人员。最后，除了“个体”的人才发展外，更要重视“合作式”的人才发展，重视农民专业合作社和各种专业协会，重视家庭农场、种粮大户和示范园区基地，重视以农业产业化经营企业为依托的服务组织，重视以农民经纪人为主的服兆橹。
3.3多元化农业推广的建设发展
基层农业技术推广需要多元化发展，在建设社会主义新农村的背景下，农业部下发了《关于贯彻落实〈国务院关于深化改革加强基层农业技术推广体系建设的意见〉的意见》，提出了“多元化”的要求，结合实际情况来看，云南一直以来都属于欠发达地区，将现有科技成果转化、应用、推广的能力较差。云南农业是具有高原特色的农业，科技成果的转化能力弱，农业企业分散、小型，产业分工低端，产业链条短，依靠资源消耗、粗放型经营的农业经济发展方式并不适应云南的实际情况。云南从事农业技术推广的人员比例不平衡，推广种植技术远远多于农产品附加值加工，甚至很多基层地区是在依靠传统的农业经验和方式进行农业生产，多元化农业技术推广体系的构建还没有成形。我们要将农业科技摆在更为突出的位置，落实科技成果转化。
首先，科技进村入户的多元化。开展种植示范，农民从整地、播种、灌溉以及采收等均需要全程参与，学习技术。农业技术推广工作人员有计划地组织、规划、管理，带动基层农民自主种植。种植示范可以采用多元化的公司联合基地联合农户，通过合作方式来培训技术人员，带动农民种植。其次，科技联合教育联合产业的多元化脱贫新格局。推动云南发展特色优势产业，加快产业转型升级，围绕产业发展，设置培训特色班级，切实增强贫困群众的“造血”能力，激发农民发展内生动力，推动构建“科技扶贫+教育扶贫+产业扶贫”格局。最后，多元化的农业技术推广方式，最为直接的是科技人员直接参与农业技术推广，这样可以缩短农业技术的推广周期，借力专家的优势全面提高农民的总体素质；可以在农业教育机构、科研机关单位举办培训班，培养针对性的高层次人才输送至基层，也就是选派科技特派员，参与农业技术推广工作，辐射式地带动周边地区农民采用农业新技术；利用现代信息技术进行农业技术推广，农民和专家可以在网络上进行沟通，有声音、有图像，可以及时解决农业中遇到的问题，如举办农技“110”、网站推广等。最终是为了实现由农村企业、合作经济组织、农技推广机构、农业教育机构等多元化的农业技术推广新模式。
4结语
立足于农村基层，为农业发展提供因地制宜的技术指导，将技术成果充分转化为生产实践，是最终农业技术推广人员要实现的目标。我们通过加强农业技术推广体制的完善与创新，注重人才的发展，推动多元化农业推广的建设发展等有效手段，解决基层农业技术推广存在的问题，优化农业结构，帮助农民走向致富之路。
[参考文献]
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篇4：多元化发展
摘 要：多元化与专业化本身并没有明确的分界，它们都是企业发展过程中一种试错的过程，它们是企业内在知识及能力的外在表现，如果企业内在知识及能力与其外在表现相符，那么不论是多元化还是专业化，企业都会取得成功，反之则必定失败。
关键词：中小型企业 多元化 专业化 核心竞争力
20世纪90年代以来，中国许多中小企业在经济运行中的一些独特功能，如充当经济增长引擎、创造就业机会以及优化调整产业机构等等为中国各界所认可。中小企业发展问题在中国得到了前所未有的关注和重视。但由于中国当前独特的体制、机制和政策等因素制约，中小企业发展面临着许多企业自身难以克服的经济、制度以及法律等方面的矛盾和问题。
一、多元化与专业化道路的提出
目前我国中小型企业产业体系大致可以分为以下四大类别：
1、大量老企业。这些企业都是原有国有企业或者集体企业的变革与沿袭，只不过由单一的企业变更为无数个新体，但无奈换汤不换药，这些公司产品不变，生产工艺没有变，产业机构也无明显优势可言。
2、大量依附企业。这些企业都是无核心竞争力，属于跟风企业，也称之为“傍大款”企业，如搞加工配套的企业，这些加工群无独立的生产生命周期，依附于现有少量的大企业。
3、相当多的外来企业。受到招商政策的影响，这些行业中有部分原本都属于国外的末等企业，带着明显的目的性与功利性来到我国，做实体的少。钻税收、地产政策空子的多。也就是资本运作的企业较多，实在脚踏实地地办事的极个别，加之对本地市场水土不服，因此，也就很难形成气候。
4、个别创业企业。这些群体当时成立是与老国有企业共同存在的，企业积蓄至今，在行业中形成了核心竞争力，企业经过了二次创业历程，企业的发展势头较猛。但无奈这些企业属于凤毛麟角。我国的中小企业林立，论个数不比外国的少，但论强势，似乎总是差强人意。
从以上的类别中，我们可以看出，其实我国中小企业整体是不健康的，我们再来对这四种企业架构的发展进行预测：第一种企业的发展由于由国有企业化整为零，企业大多单兵游勇作业，企业的整体实力不强，运作资金有限，技术力量单一，产品科技含量不高，时代性特征较少，自然后继无力。第二种企业构属于单一市场，企业依赖性强，运行往往属于常规运作，若想拓展式发展，也很难。第三种往往有一些外地建有生产基地，本身属于外地，招商政策的优势一过，企业投入新产的可能性不大。第四种企业，有一定的市场竞争力，企业亟需极速扩张，因此需要大量的资金与政策扶持，但如果相应扶持不到位，企业由于规模扩张而带来的风险也是不可预测的。
针对以上情况，笔者认为，若要我国中小企业进行良性运转，必须有针对性的选择有可持续发展的优势中小企业，集中力量进行政策与资金扶持与倾斜，以此为契机带动整体中小企业的提升与发展。走企业专业化（一元化、专业化）与多元化的道路。
二、企业核心竞争力是实施多元化或专业化战略的出发点和决定因素
企业的经营战略, 无论是一元化还是多元化,都有不少成功的典范和失败的教训, 不能简单地归结谁优谁劣。企业是否要选择多元化, 应考虑以下问题: 一是一元化道路是否走得很成功, 是否形成了自己的核心竞争力; 二是核心竞争力是否能深刻触及和驾驭所选择的多元化; 三是所占的一元化的专业领域是否以饱和; 四是想成为一元化领域里的领头羊, 还是想成为多元化领域里的溜边羊。问题的关键不在企业是发展一元化还是多元化, 而关键是要看它的经营战略是否是以企业的核心竞争力为基础, 充分发挥其核心竞争力的优势, 是通过所实行的多元化战略强化自身的核心竞争力。
核心竞争力是企业独具的长期形成并融入企业内质中的支撑企业竞争优势,使企业能在竞争中取得可持续生存与发展, 企业核心竞争力的储备状况决定了企业的经营范围。核心竞争力的生产力即企业能够有效处理多少同一性质行为活动的能力, 以及如果需求企业可以增加处理类似活动数量的能力决定了企业多元化经营的深度；而核心竞争力的弹性即企业能够有效处理多少不同性质的活动的能力则决定了其广度。
一般来讲, 相关多元化经营较集中地依附于核心竞争力并以其为基础, 对其影响不大, 而非相关多元化经营则可能对核心竞争力的培植产生破坏。人们普遍认为, 多元化经营能够分散风险和获得范围经济效益, 但这是有前提的。只有以核心竞争力为基础的相关多元化经营, 才能有效地发挥核心竞争力的溢出效应, 获得分散风险和范围经济的好处。而当实行非相关多元化经营时, 若在新进入行业不具有很强的竞争优势, 不能与主业优势互补和相得益彰, 它将成为企业经营管理的陷阱, 不仅难以分散风险、培育竞争力, 反而会造成资源分散, 运作跨度和费用加大, 决策失误增多, 结果增加了经营风险。
非相关多元化经营所引起的问题, 使我们认识到企业在采用多元化发展战略时, 需要有四个前提条件: 相对充足的资源实力; 重视核心产业与核心竞争力的培养; 尽量选择相关多元化经营战略; 不能无约束地进行无限多元化。因此, 对于那些实力有限, 于自身的核心能力还界定模糊、认识不清的企业而言, 在运用多元化战略时应谨慎而行, 切不可不顾自身实力, 一味求大求快, 盲目地进行多元化扩张。
三、结论
综上所述, 企业在经营战略上是采取专业化还是多元化, 不能一概而论, 其实质是看它的多元化经营是否以核心竞争力为基础, 并且又通过多元化强化了核心竞争力。另外, 还应结合自身的能力变化和具体的市场竞争状况, 适当多元化或归核化。但在实施多元化、特别是非相关多元化时, 要持特别谨慎的态度, 警惕馅饼下面就是陷阱。企业多元化的首选战略应是以一业为主的同心相关多元化战略。
篇5：多元化发展
接连碰到几个年轻的老板向我咨询某某项目可不可以上、或者人员怎样组合比较好。他们谈到的都是正在筹划中的企业布局或人员安排。而他们自己在此之前都有一个甚至二个不大的企业在运作。我问他们为什么选择新的项目，回答都是前景好，比原来的企业有市场有前途当然应该有钱赚。何以见得？在听了他们的介绍之后，我说你的新项目最好别上！
A君的情况是这样的，他独自创办了一家服装厂，但几年下来都没有赢利，工厂能够维持生存全靠代理销售产品赚钱补贴。他感觉自己服装厂生产的产品没有特色，决定找人合伙专门设计新潮服装或为大企业定制统一服装。他说合伙人都找好了，公司马上成立。问题在于自己不知道怎样给合伙人分配利益。合伙人对市场销售感兴趣，并表示不要工资都可以，只要给一定比例利润提成就行，但他就是不开口说具体要求。我在给出他几种分配方式之后，告诉他，新项目暂时别上。因为这家新企业应该以设计为主，可是他居然一个设计师都没有找到。我告诉他：新项目再好，没有合适的人千万别做！
B君的情况要复杂一点。他和朋友各有一个企业，他自己的企业是赚钱的，朋友的企业亏损，因为俩人关系好，他已经借给朋友几百万了。可是朋友的企业不仅没有好转，而且到了要关门的境地。朋友说：看来要还你的钱靠这家公司不行了。我找别人借钱，同你一起合开一家公司，由你管理，等新公司赚钱了，我就还你钱。俩人一合计也真找到了新商机，新公司马上就开起来了。可是，原来俩人的公司各自都要管理，新公司都不能全力投入，B君是大股东，朋友就让他找人来管理，结果B君就找了自己的表弟来管理。哪知，不到三个月，表弟就开始利用职权为自己谋起了私利。B君就为如何处理表弟烦恼起来。我告诉他坚决辞退。如果真要把新公司做下去，就一定要找行业内的能手管理。但在找人管理之前一定要先小人后君子，把规则订好。否则出了问题害人害己。如何订规则，我给了B君详细的建议，B君听了万分感谢。
通过这两个案例，我想告诉创业初期的朋友们，一家企业没有做好，千万不要开始第二家。道理很简单，刚当妈的女人一个孩子都没有养大，千万不要再养第二个、第三个，否则累死自己不说，还影响孩子的生长发育。
篇6：多元化发展
高级财务管理课程是目前财务管理专业包括会计专业的一门主干课程，因此其内容体系的确定是一个重要研究课题，近年来，关于高级财务管理课程的研究取得了很多进展，该课程的教材也出现了多本，并体现出在一定基础上多元化发展的趋势。笔者认为，确定高级财务管理课程的内容需要先回答以下几个问题。
一、财务管理类知识体系问题
实务处理往往是问题导向的，但知识的传授则往往需要先对知识本身进行研究与分类。知识的分类要求我们先区分财务管理类知识与非财务管理知识，例如，区分财务管理知识体系与会计知识体系，区分财务管理知识体系与其他工商管理知识体系（如人力资源管理知识体系等）。
这种区分可能首先需要对什么是财务管理，什么是会计，什么是人力资源管理等有一个明确的界定，这种界定可以是实务导向的，例如对高级财务管理的界定就有一种理念，以高级财务经理（财务主管）必须具备的特有知识为主线，就是一种实务导向。也可以是理论导向的`，如王化成等从财务管理假设出发，以是否对财务管理假设有突破来区分财务管理与高级财务管理02。
区分财务管理类知识体系可以从基本的知识单元（或知识点）入手，这种思路有利于对财务管理类知识进行新的整合、分类，如筹资涉及资本成本、筹资方式与渠道、资本结构等。也可以从较高一级的课程入手，例如目前许多大学的财务管理专业一般都开设财务管理、财务分析、成本与管理会计等课程，这个层次的分类往往与一个学校对专业的定位有关，因此不同学校有一定区别，这增加了在这个层次讨论的复杂性，但这种分类也有一个好处，可以更容易地进行讨论，因为我们可以直接从专业人才培养计划入手，也可以通过对教材的分析研究进行讨论。还有一种更高层次的分类，即对课程做一定的归并，例如财务管理原理、中级财务管理、高级财务管理、企业集团财务管理、国际财务管理、中小企业财务管理等，可以归并为企业财务管理。
这里对财务管理类知识体系是从比较广义的角度，主要从课程这个层次进行梳理，根据目前大学财务管理专业的人才培养方案，提出财务管理类知识体系所包括的课程（这里并不企求避免课程间的交叉重复问题）。
财务管理类知识体系所涉及的课程有：财务分析、成本与管理会计、财务管理（初、中、高三个级别）、财务制度、财务案例、财务专题、企业集团财务管理、国际财务管理、中小企业财务管理、投资管理（投资学）、技术经济学、投资评价（项目评估）、资本运营（并购与重整清算）、税法税务、财经法规、证券投资、资产评估、个人理财、风险管理（保险学）、金融学（货币银行）、金融市场（资本市场）、国际金融、期货期权、金融工程等；另外还有西方财务管理、计算机财务等课程。
上述列举中并未区分金融与财务，考虑到我国专业设置的现实，特别是许多高校可能既有财务管理专业又有金融专业，下文的财务管理主要是公司财务管理。
二、财务管理专业方向（特色）问题
根据专业定位可确定不同的专业方向（或导向），各个大学选择不同的专业方向来确立自己的专业特色。专业方向可以按学科侧重进行区分，如可根据财务管理专业与其他相关专业的关系，区分为金融导向的财务管理、会计导向的财务管理、管理导向的财务管理。也可根据理论与实务的偏向来区分不同的专业方向，如实务（应用）导向的财务管理、理论研究导向的财务管理。由于我国大学区分为研究型大学、教学研究型大学、教学型大学，理论与实务导向的区分也影响着不同大学财务管理专业的定位及课程设置。
还可根据财务管理的行业偏向，进一步将管理导向的财务管理划分为国际化导向的财务管理、特定行业导向的财务管理，如资产评估师导向的财务管理、服务业导向的财务管理等等；就企业财务管理而言，又可区分为内部营运方向、资本营运方向、投资方向等。
专业方向问题作为课程设置的前提条件，对体系中的课程的影响是两方面的，以高级财务管理为例，我们可以从两方面设问：一是是否有方向不同的高级财务管理？二是是否有超越不同方向的高级财务管理？而从课程设置角度看，特别是基于高级财务管理课程往往属于财务管理专业的核心课程这一事实，应该有能够超越不同导向的高级财务管理。
三、财务管理知识的独立程度问题
由于财务管理专注于管理的价值方面，因此存在着与一般管理不同的概念与内容体系，这也是企业财务管理独立于一般企业管理而存在的理由与原因。但是，我们也要注意到，正因为其偏重于价值方面，因此在进一步深化与分化中，它往往又不能孤立存在于一般范畴――管理之外。
以企业并购为例，对财务管理专业学生来说，实际上有两种知识传授的思路，一是在传授企业并购知识中传授并购财务管理，一是从传授并购财务管理入手，兼顾一些并购基本知识。如果这样来分析，我国目前许多高级财务管理教材中关于并购的部分基本上可以归为第二类，而一些以并购为主题的教材或专著则可归为第一类。具体的代表如第一类的典型如任淮秀主编之《兼并与收购》（人大版20xx），译著则更多；第二类如王化成主编之《高级财务管理学》（第一版、第二版）、杨雄胜主编之《高级财务管理》（第一版）。类似的例子还有，如战略管理与财务战略、公司治理与公司财务治理，这些区分一方面反映了一定的研究趣向，也反映了知识传授中的不同导向。
从学术交流与知识传播角度看，笔者倾向于在现有体系下的侧重于财务方面的知识传授模式，而不是单单剥离出其财务面（再加上一些基本知识），特别是其已有体系已经比较成熟的情况下，就更应该如此。如果这样选择的话，象财务战略、财务治理、并购财务、集团财务等，可以通过学习公司治理、战略管理（关于战略管理课程，自从我国注册会计师考试科目中增加了一门战略与风险管理科目之后，很多财务管理专业、会计学专业的学生已经把选修或自学战略管理课程当作自己的重要学习任务）、企业并购、企业集团管理等课程来掌握相关知识；如果受限于课时等，则可通过专题研修的方式进行，这实际上也提供了一种确定财务专题研究课程的思路。
四、财务管理知识体系的分科教学
财务管理类知识体系问题具体体现为财务管理知识的分科教学问题。无论是为了解决财务管理与其他管理的关系问题（包括上节所述财务管理知识的独立程度问题），还是对财务管理知识体系的分科教学问题，笔者认为，以现有框架体系作为基础，恐怕是比较可行的一种思路。
人民大学曾经试图将筹资管理、投资管理、分配管理独立出来，构建单独的课程，经过实践探索之后，还是放弃这一思路，将三者合并为中级财务管理课程，实际上这也是向国外公司财务的基干回归。这能说明一些问题：课程还是取比较成熟的框架体系更加合适。
20xx年教育部工商管理类学科专业教学指导委员会曾对会计学、财务管理专业核心课程及其教材编写进行研究，并确定了会计学、金融市场学、投资学、公司财务管理、成本管理、国际财务管理、高级财务管理、财务分析、内部控制等课程与教材，这显然是一个使会计与财务管理紧密关联的一种模式。
从财务管理类知识体系分科角度看，目前，已经相对比较稳定的部分财务管理知识类的课程包括：财务管理、财务分析、成本与管理会计、资产评估、项目评估（可行性研究、技术经济学）、投资学、证券投资、税法税务、计算机财务管理（财务管理信息系统）、财务制度设计（内部控制）。如果考虑到通过其他课程传授财务管理知识这一途径，还可以把战略管理、公司治理、公司并购等纳入进来。
五、财务管理知识体系的分级教学
在课程设计、人才培养模式中，需关注如何学的问题，因此会衍生出财务案例、课程设计课程论文等课程，而基本知识体系框架则仍然需要有较强的理论架构。
王化成等提供了一个这样的架构，并提出财务管理基本假设、派生假设、具体假设等概念，从假设的具体内容来看，显然深受财务会计理论的影响，当然也预留下大量可以置疑的内容，但这一架构的提出与实践（包括编写教材等）对我国高级财务管理课程建设等起到了重要的推动作用，因为这毕竟是第一次可以比较清晰地区分财务管理与高级财务管理。
财务管理是价值管理，价值是财务管理的研究对象和核心概念，真正稳定的知识体系往往是从研究对象着眼进行界定的。价值概念本来已经成为现有财务理论的基本概念，也是财务管理内容的部分之一，比如在财务管理课程中会讨论企业理财目标，并讨论企业价值等相关问题，并以时间价值、风险价值为两翼，对企业财务管理的筹资、投资、日常营运、分配等逐步展开。
价值的模糊性一定程度上折射了相关课程特别是财务管理知识体系分级的内在基础，价值因此体现为现金、资金、价值（复杂价值）三个层面，这三个层面也体现了价值的不同呈现方式，这三个层面已经可以初步为我们界定财务管理与高级财务管理的界限。现有的公司财务管理，只需小的调整，甚至不需调整，就基本上可以满足现金、资金层面的财务管理框架体系的要求。
六、高级财务管理课程的内容构成
根据现金、资金、复杂价值对财务管理知识体系进行初步分级后，高级财务管理的主要内容是以复杂价值管理为对象的财务管理，复杂首先体现在具体业务活动过程的复杂性方面，如企业并购活动、企业战略管理等，就是企业非常复杂的业务活动。
复杂活动之所以复杂，更体现为价值估算的复杂性与价值控制的复杂性，计算服务于决策，控制服务于目标（价值实现）。因此高级财务管理是研究复杂活动价值计算与控制知识的一门学科，结合活动过程、价值估算与控制特征，可把企业的复杂活动分为三种基本类型是作为标准化交易的复杂价值计算与实现，如股票、期货、期权等交易的估价等，由于有标准化市场交易平台如股票市场的存在，这部分内容也可归为更基本层次（如中级）的财务管理知识体系当中；第二种类型是非标准化交易的价值计算与控制，企业并购主要可归为该类，企业风险管理中的风险规避是以风险转移为前提的，因此要通过交易来实现，可能涉及非常复杂的价值计算；第三是非交易型活动的价值计量与控制，即企业内部复杂活动的价值估算与控制，如企业业绩评价与薪酬管理、战略管理活动、对内的跨行业重大投资活动等。当然如果要进―步区分的话，企业的网络活动可能兼具了市场交易与企业内部活动两者的某些特征。
财务管理既然是价值管理，价值计量与价值控制应该是其主要特征，这并不是说其他方面不重要，例如财务活动的合规性问题，已经成为现代企业的生命线，因此一定程度上加强对法律法规方面的知识教育，可以使学生就业后上手快、能应用，对强调应用的大学可能是非常重要的。另外，合规性也是价值控制的基本要求，无论是公司治理、公司财务制度设计（内部控制），都体现了这部分要求。
西方财务理论是以价值计量为核心的，并形成了投资组合理论、资本资产定价理论、资本结构理论、市场效率理论、期权定价理论、股利分配理论、代理理论、行为财务理论等理论体系。我国财务管理知识体系也应回归其价值属性，并根据现有的知识体系框架与实际，以现金、资金、复杂价值三个层面区分来实现财务管理知识体系的分级要求。
篇7：产业
产业
产业chǎn yè[释义]①（名）旧指私有的土地、房屋、工厂等财产。
②（名）现代工业生产：～革命。（作定语）
[构成] 并列式：产＋业篇8：融合多元化世界
融合多元化世界_800字
世界由各种文化组成，而随着世界的推进，历史的推移，我们看到了一个多元化的世界，而组成这个庞大凝聚体的源头，就是各种文化或是精神的融合。
现代商业离不开融合，众所周知的苹果文化就是这么一种融合体，我们都看到了乔布斯成功后的最大归功者——创新，而创新的前提原则是法制，法制的根本核心就是一种规范管理，以及一种精神理念。可见苹果文化的风暴不是凭空出现，更不是一座空中楼阁，它有一颗坚实饱满的果核——创新与法制的融合。
我们发现所有的融合都像是一个果实，在光滑的表皮以及汁甜水密的肉瓤中，最重要的就是存在一颗坚实饱满的果核——即各种文化和精神的完美融合。小到人与人之间的融合，大到国家与国家之间都离不开融合。
上海其实就是一个融合体。漫步外滩，陆家嘴金融中心的摩天大楼矗立在城市的中央，顶天立地，仿佛就要穿破天际。陆家嘴的快速发展就离不开融合，这是个世界强国一同加入金茂计划，签订协约，促进共同发展的融合，在推动上海经济发展的同时伴随着上海名声传播的还有这些加盟公司以及国家的`各种收益，可见互利共赢，追求共同发展的核心也是一种融合。
说起人的融合，你一定会感到困惑，其实人的品质之间的融合，才是蕴藏着最强大最深厚的力量的融合。正是每个这样的融合体才能创造独树一帜的性格，构成如此多元化的世界。
宁静与绝望是一种融合。人因绝望感到宁静，当万众弃离，你以为你会哭天抢地，倒戈弃甲，其实不然，你意识到了人本孤单，你不能依靠别人来生活。当你对世界不充满期待你便心如止水，不为外物所动，你会变得谦卑，为一切美好食事物的存在感到喜悦，即使它们只是与你擦肩而过。人也因宁静感到绝望，当你看透世界的真相，你会为人类的渺小感到无奈，你会为无尽的苦难叹息，正如张爱玲所说：“长的是苦难，短的是人生。”如是而已。
宁静与绝望的融合是一种精神境界的提升，在到达一定境界时，看到的已是一种生与死的融合。当你活着却没有思维，那就等同于死，当你死了却把英灵留在了人世，那你会永远被世人铭记。生亦是死，死亦是生。生与死不过是一具躯体的幻灭，关键是你思想的厚度。人就是用一个个多元的融合体构成了多元化的文化，多元化的城市，多元化的世界。请努力健全多元的自我。
【融合多元化世界_800字】
篇9：整合多元化德育论文
整合多元化德育论文
整合多元化德育文/蒋高玲
摘 要：随着经济的多元化发展和教育改革不断深入，在中职教育大力发展的背景下，德育工作逐渐成为中职学校思想政治方面的工作重点，提高中职学生德育水平十分重要，其直接关系着我国素质化教育和现代化发展的进程。然而，传统的德育形式已不能满足现今中职学生的学习需求，只有通过结合学校、家庭、社会以及自我等多方面的多元化教育方式，并整合各方面德育资源，才能真正意义上实现中职学生的德育，让中职学生在今后的社会生活中从德育中受惠。
关键词：德育环境；多元化；影响；策略
一、现阶段中职学生德育的现状
目前由于中职学生德育工作的缺失，导致许多中职学生缺乏信仰和正确的思想道德观念，缺乏责任感，以自我为中心，意志力薄弱，对某些行为缺乏判断的道德标准，这些不利因素都会阻碍中职学生良好的行为习惯的培养和德育思想的强化，不利于中职学生的思想道德水平和职业道德素质的提高。当前中职学生德育方面存在的问题主要表现在以下几个方面：
（一）学校德育工作的缺失
中职学校是培养人才的重要基地，学校只有重视学生的思想教育，做好德育工作，才能培养出高素质的人才。然而，长期以来，很多学校都片面追求升学率和就业率，注重学生的基础知识和专业技能的培养，而忽视学生思想道德和心理素质的培养，使大多数学生都做到了“智”的发展，却没有达到“德”的目标。还有，大多数教师对德育工作都存在一个误区，认为这是班主任的工作，但是实际上，每个教师都应该参与学生的德育工作，将德育工作融入平时的教学工作中，从各个方面影响学生，引导并帮助他们树立正确的价值观。同时，学校德育工作内容和方法的缺失也会影响德育工作的成效。
（二）缺乏支撑德育有效实施的良好社会环境
不良的思想文化也会影响学校德育工作的进程。随着改革开放和社会经济体制的改革不断推进，加之社会文化市场的监管力度的缺乏，中职学生极易受到社会上不良风气的影响，如，拜金主义、享乐主义、极端个人主义等价值观。不良风气在一定程度上对中职学生的人生观和价值观产生了负面的影响，给中职学校的德育工作增加了难度，使得德育工作者显得力不从心。
（三）家庭教育的薄弱
学生受教育的最初就是家庭的教育，父母的行为举止会直接影响学生的成长发展。家长的不良习惯和对孩子教育的忽视，都不利于孩子健康地成长和发展。现今的学生大多是独生子女，家长对孩子都很溺爱，即使孩子有过错，家长也是袒护其不良行为，没有做好表率作用，这样的家庭教育不仅影响了学生思想素质的提高，也给中职学校的德育教育增加了难度。
二、多元化德育方式的应用
（一）多元化德育的内容和意义
教育的多元化包括教学内容的多元化、教学方式的多元化、教育手段的多元化。
，我国的《国务院关于大力发展职业教育的决定》明确指出：“把德育工作放在首位，全面推进素质教育……要发挥学校教育、家庭教育和社会教育的作用，为学生健康成长创造良好社会环境。”所以，对中职学生实行德育是不可避免的趋势，而在德育的过程中应用多元化的教育方式，对提高德育的教学成效具有重要
的意义。
（二）多元化德育方式
1.自我教育
教育家苏霍姆林斯基曾说过：“真正的教育是自我教育。”作为德育的对象，要解决德育环境多元化给中职学生德育环境造成的负面影响，不仅需要外部的帮助，更需要中职学生自身能动性的发挥。学校只有把德育转化为学生的.自我教育时，才算得上成功的教育。如，有效提高中职学生的自我教育能力，需要中职学生充分发挥自己的自觉性、积极性和能动性，自觉地参与到德育的过程中。在实践锻炼中，不断地自我认识、自我学习、自我改进、自我完善，坚定意志，抵制各种不良思想的影响，增强自我社会责任感，培养良好的行为习惯和品德，强化道德观念认识，提升自身的道德素质，树立正确的人生观和价值观。
2.家庭教育
中职学生的德育缺失与家庭教育有极大的关系。家庭教育不当，会直接影响到孩子的健康成长发展，所以树立新的家庭教育
观，构建科学的家庭指导模式并设计合理的家庭教育规划，是目前亟待研究和解决的课题之一。
党中央对青少年的健康成长就高度重视，在国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中，党中央把青少年的思想道德建设放到战略高度来考查，认为家庭教育是青少年思想道德教育的重要基地。所以在家庭教育中，家长应充分发挥榜样的示范力量，在日常生活中塑造自身良好的道德形象，培养孩子的优秀道德品质。父母在对孩子德育中，应该坚持、系统、规范地评价孩子的道德行为，为孩子提供明确的道德行为要求，及时纠错，适当批评表扬，促进孩子道德素养的发展。
3.学校教育
随着我国经济的快速发展和改革开放进程的不断深化，多元文化思想进入我国，多元化的价值观取向也随之出现，其负面影响引起中职学生的道德缺失。首先，各中职学校应该改善现有的教育观念，把德育工作放在首位，从思想和行为两方面抓学生的德育，从行为的规范和习惯的养成抓起，在日常的教学活动中引入德育观念，用传统文化影响学生的人生观、价值观、礼仪观、诚信观、利益观，用传统文化增强学生的社会责任感，将传统文化中的精髓带入学生的学习生活中，塑造行事为人的准则，引导学生养成良好的行为习惯。其次，中职学校的教师也应该从对德育认识的误区中解脱出来，各科任教师都应该承担其德育的任务，不能简单地认为德育工作是班主任的工作，而应该在教学中把德育意识引入到教学中，在强化学生专业知识技能的同时，也要提高学生的道德素质，帮助他们树立正确的人生观、价值观，全面发展。
4.社会教育
德育工作不仅仅是学校的任务，还需要社会、学校和家庭的共同努力，良好的教育环境才能推进德育工作的顺利开展。社会的发展和价值多元化的趋势，虽然对传统意义上的社会道德观与价值标准进行了建构，却导致了学校德育目标与社会德育的脱轨。学校价值观与社会价值观的差异，使得德育的难度增加，教育成效降低。要从根本上解决德育工作上的缺失，提高德育教学的时效性，需要把德育教学放在社会与时代的大环境中，让学校的德育与社会价值接轨，向生活贴近，使德育工作具备社会现实意义，使之能够服务于实践，让学生在德育教育中受惠。
中职德育是一项长期的而艰巨的教育工作，做好中职学校的德育工作有助于提高学生思想道德水平，并为素质教育打好坚实的基础。因此，学校、家庭和社会都应该重视学生的德育，在日常的教学和生活中贯彻落实素质教育，同时肯定学生的主体作用，引导学生进行自我教育，不断寻求科学合理有效的德育教学方式，促使德育教育取得良好的教育成效。
参考文献：
［1］陈庭照。浅谈对中职学生德育教育的认识［J］。今日南国：理论创新版，.
［2］杨林玉。多元化时代高校德育环境优化研究［J］。长春工业大学学报：高教研究版，2010.
［3］周威。中职德育教学面临的困境及对策分析［J］。当代职业教育，.
（作者单位 广西机械高级技工学校）
篇10：多元化战略探索
一、多元化战略概述
多元化战略是指企业通过开发新产品、占领新市场，进行多领域、多行业经营的战略，有的还称为多角化战略。现代组合投资理论指出，采取多元化的组合投资，是达到降低投资风险并获得预期投资收益目的的一种重要投资策略。该理论自1952年被马柯维茨提出，后经夏普和米勒的进一步发展，至今已经被推崇为证券组合投资的经典理论，并且已被人们普遍应用于企业界。20世纪90年代以来，中国企业界掀起了多元化经营的热潮，大中型企业甚至是小企业都纷纷开始将企业的有限资源投入到不同的行业中，期待着多元化经营能获取超额回报，同时可以分散企业的经营风险。“不要把所有的鸡蛋放到同一个篮子里”不知成为多少投资分析家和企业家的口头禅，许多企业很想当然地认为多元化经营可以分散风险并使企业进入回报更高的产业，从而获得更多的利润。同时，多元化经营还能够迅速拓展自己的企业规模，憧憬着早日成为“通用二世”。事与愿违，更多的企业不但没有增强企业的实力，而是在多元化发展中迷失了方向。在市场无情的竞争中，多元化企业纷纷铩羽而归，有的元气大伤，有的在市场中被淘汰。如昔日飞黄腾达的南国“巨人”，如雷贯耳的北国“飞龙”，还有深金田、深长城等由于没有专注于自己熟知的房地产而发展了多元化，最后离开了绩优股行列。
二、多元化战略的优劣势分析
功(一)实施多元化战略的优势
首先，多元化经营可以充分利用企业内部优势。多元化经营的企业与专业化经营的企业相比，相当于将原来的由多个专业化经营企业的经营活动组合在一个企业内进行，或者是将多个产业、产品放在一个企业或者企业集团内进行，在这个企业内，可以充分利用企业的技术优势、市场优势、管理优势等资源优势，合理配置资源，提高资源的利用效率，
由于多元化经营企业为管理者创造了一个协调管理不同经营业务的机会，因此，其运行将比专业化经营企业更有效率，能获取更高的投资报酬。多元化经营可实现的第二个内部化优势是企业内部资本市场的建立。一般来说，专业化经营的企业无法按照合理的成本筹措到足够的资金时，就不得不放弃一些能获利的投资项目。而多元化经营企业创造了一个很大的内部资本市场，企业可以通过企业内部的资金的调度在一定程度上解决上述资金不足的问题，使多元化经营企业比专业化经营企业得到更多的投资和获利的机会。多元化经营可实现有第三个内部化优势就是将外部非确定性交易契约变成了内部合约，即用内部一个契约代替了一系列外部交易契约，这可以节省外部交易成本。特别是对于相关联多元化经营企业尤其如此，如横向一体化多元化经营可以减少不必要的同业竞争，又可获取规模效益;如纵向一体化多元化经营则使外部市场供销变成了内部原料供求，将大大降低企业的交易费用(前提是多元化经营节省的外部交易成本大于企业内部的组织交易成本)。
其次，多元化经营可以有效的规避企业经营风险。从事专业化经营，很可能容易受宏观经济不景气的打击，造成整个企业的亏损，甚至倒闭。实行多元化经营，企业将资源分散到不同产品或行业经营中，即“不将鸡蛋放在同一个篮子里”，这能够避免经营范围单一造成企业过于依赖某一市场易产生波动的弱点，使企业在遭受某一产品或经营领域的挫折时，通过在其它产品或行业的经营成功而弥补亏损，从而提高企业的抗风险能力，并尽量减少风险损失。
篇11：不怕资本多元化
不怕资本多元化
加入WTO将对中国经济产生深远影响,但是它的作用远非只用几个行业或是一组经济数字就可以表示的.最重要的是它通过各类资本的注入以及对政府行为的'影响终将作用于社会生活的各个领域,促进整个社会的发展.
作 者：李凤飞 作者单位：兰州大学经管学院730000 刊 名：商业时代 PKU英文刊名：COMMERCIAL TIMES 年，卷(期)： “”(11) 分类号：F2 关键词：篇12：学前教育办学多元化
【关键词】学前教育;多元化办学;发展历程;问题;成因
一、我国学前教育多元化办学的发展历程与总体概貌
学前教育多元化办学是指举办学前教育的主体多元。
这里所指的办学主体主要有国家(政府)、企事业单位、个人以及多种主体的混合。
我国学前教育多元化办学走过了一个十分曲折的发展历程。
从新中国成立到20世纪80年代，我国学前教育总体上以国家包办为主。
1958年至1961年大跃进时期，农村的公社、大队、生产队均办起了幼儿园或托儿所。
1963年至1965年，国家开始实施学前教育多元化办学政策。
调整公办幼儿园，发展民办幼儿园。
80年代中后期，随着中国市场经济体制的逐步确立，出现了各类社会力量举办幼儿园的局面。
，《中华人民共和国民办教育法》出台，政府实行积极鼓励、大力支持发展民办教育的政策。
，教育部等10个部门联合发布的《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》提出，学前教育以社会力量兴办的幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合。
此后，我国学前教育多元化办学的进程加快。
目前，已基本形成了以政府办学为示范，公办与民办共同发展的多元化办学格局。
据统计，全国共有13.8万所幼儿园，其中公办幼儿园数量约占总数的40%，在园人数约占总人数的60%;民办幼儿园数量约占总数的60%，在园人数占总人数的40%。
，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(～)》指出：“建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。大力发展公办幼儿园。积极扶持民办幼儿园。”为解决幼儿“入园贵，入园难”的问题，20国务院发布了《关于当前发展学前教育的若干意见》，提出要“加大学前教育投入，扩大学前教育资源，鼓励社会力量办园”。
以上法律法规和政策的颁布促进了我国学前教育的多元化办学。
二、多元化办学存在的问题及成因
近十年来，我国学前教育呈多元化办学态势，但多元化办学存在以下三个问题：一是由于企事业单位办的幼儿园退出了历史舞台，导致公办幼儿园急剧减少，二是民办幼儿园良莠不齐，三是幼儿教育总量严重不足。
，我国学前三年幼儿毛入园率只有44.6%，是47.3%，20也只有50.9%。
可以说，目前我国学前教育的发展现状并不令人满意，有人形象地将目前我国学前教育的办园状况形容为“公退民进，拐子走路，两腿不协调”。
之所以出现这一状况主要有以下几方面原因。
1 对学前教育的性质定位不准，导致公办园萎缩
随着我国经济体制改革的深入，机关企事业单位逐步剥离了后勤服务，曾经是城市学前教育主力军的企事业单位办园逐步与单位分离。
大部分企事业单位办园与原主办单位分离后，被简单套用企业改制的做法，推向了市场，原主办单位减少或停止了对其的投入，导致绝大部分企事业单位办园逐渐消失。
20，深圳市就将22家公办幼儿园改为企业，江苏宿迁市则将全市337家幼儿园全部改制为民营。
c3~20，昆明市委、市政府联合出台政策，要求“像办公办教育那样大办民办教育，到2010年，民办学前教育在园(班)人数所占比重达到90%以上”。
这种“一刀切”激进的做法严重削弱了学前教育的公益属性，导致教育资源大量流失，教师队伍不稳定，教育质量明显下降。
同时，随着农村义务教育管理体制改革的推进和中小学布局的调整，附设在小学的幼儿园和学前班也大量停办或被合并，导致农村幼儿园数量急剧减少。
目前，我国农村70%以上的适龄儿童存在入园难问题。
2 对多元化办学认识、管理不到位，民办园发展混乱
近十年来，我国各种社会力量办的幼儿园，如街道园、股份制园、合资园、独资园等大量出现，而且发展迅速。
从起，我国民办幼儿园数量已经超过了公办幼儿园的数量。
转制园、园中园(或分园、连锁园)之类的介于公办和民办之间的幼儿园也占有相当的比例。
在我国，多元化办学是教育体制改革过程中出现的新事物，虽然多元化办园已成为趋势，但政府和社会往往不能一视同仁地对待公办民办两类幼儿教育机构。
民办园难以得到健康发展。
当前，政府对民办幼儿园的布局以及数量缺乏宏观规划与微观指导，管理不到位或者缺失导致民办园之间无序竞争，民办园发展良莠不齐，甚至出现某种混乱局面。
此外民办园内部管理也存在很多问题，如资金投入和使用问题，保教质量问题，教师队伍建设问题，等等。
这些问题从多个侧面反映出民办园缺乏有效管理。
3 经费筹措制度不完善，公办园、民办园都面临发展困境
办园经费直接关系到学前教育机构的可持续性发展问题。
我国学前教育经费近十年来一直处于徘徊不前状态，在全国教育经费总量中所占的比率一直持续偏低(仅占1.2%～1.3%)，难以有效支持学前教育事业的健康发展。
目前，我国公办园的教育经费主要来源于政府的财政拨款和幼儿家长缴纳的保育费，政府拨款存在严重的偏向性。
优质园、上等级园获得的财政支持较多，而普通公办园得到的财政支持十分有限，普通公办园面临突出的办学资金不足的问题。
民办园办园经费基本靠收取幼儿家长缴纳的保育费，虽然某些地区政府通过“教育券”等形式给予民办园一定的财政补助，但不能解决绝大多数民办园资金来源单一有限的问题;此外，民办园不容回避的是要以营利为目的，政府监管不力容易导致经费使用和管理的混乱。
这些因素都导致了民办园难以持续健康发展。
三、相关建议及思考
1 确保公办园的主体地位
学前教育本质上是一项社会公益事业，它不仅对个体的终身发展具有重要的奠基意义，而且对于国家和社会发展具有长效的收益和补偿功能，发展学前教育是政府义不容辞的职责。
在学前教育多元化办学中，公办园理应成为最主要的办园主体，办好公办园不仅可以为广大幼儿提供接受学前教育的机会，还可以为民办园起到示范引领作用。
政府应当深刻认识和准确定位公办学前教育的性质与重要地位，明确公益性是学前教育的根本属性。
2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～20)》提出“要建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园。”只有真正落实这一政策，我国学前教育多元化办学才能按照正确的轨道发展。
2 加强对民办园的管理与扶持
民办园的迅速发展是我国学前教育发展的必然。
民办学前教育的兴起迅速扩大了我国学前教育的办学规模，其在教育历史上的贡献是不可否认的。
因此，我国发展学前教育，不该在公办与民办之间进行非此即彼的选择，而应在确保公办学前教育为主体的前提下，承认民办学前教育的合法性、合理性和必要性。
在多元化办学过程中，不论园所性质如何，只要有助于扩大教育规模、提高教育质量、满足人民群众对学前教育的需求，政府就应鼓励和支持。
因此，政府要切实转变过去主要依靠行政手段管理民办教育的做法，综合运用立法、监督评估、信息服务、资助与奖惩等手段管理民办学前教育。
通过立法，鼓励社会各界和公民个人出资办园，保证办园者、在园教职工和在园幼儿的合法权益。
要对民办幼儿园实施积极的扶持政策，以促进民办学前教育的健康发展。
在这方面，浙江平阳、上海、重庆等地的经验值得推广。
篇13：谈谈新飞多元化
2010年年底，一条又一条的消息在家电阵地炸响，一阵又一阵炮声隆隆，烟尘散去后看到的是几只大部队的跨界作战，康佳在几年前白电折戟之后，再次举起白电大旗，宣布投入重兵再次杀入白电领域。美菱负责人向媒体表态，宣布了摒弃单兵作战，拉开了布局冰洗大兵团的大幕。跨界作战之势越演越烈的大背景下，新飞老帅在本月经销商年会上宣布“新飞多元化，强势介入洗空，完善白电产业链”。多元化是一块巨大的蛋糕，在白电规模迅速扩大的势头之下表现出了强大的吸引力。以在下看，多元化是企业的必然出路，尤其是白电这种典型的制造行业，多元化是实现规模经济和范围经济从而实现核心竞争力的重要途径之一。但是，多元化是需要门槛的，显然，目前的新飞等迈不过多元化的门槛。笔者对新飞的多元化也实在没有想出其能走好的理由。
第一道坎：新飞的品牌――过于狭窄
提起新飞，人们自然而然的联想到冰箱，并联想到那句标志性的“新飞广告做的好，不如新飞冰箱好”。在90年代的冰箱企业中，新飞异军突起，成为冰箱中的旗舰企业，并且以质量好而著称于市，虽然其后涉足空调和小家电行业，但是都是地方性的品牌，全国范围内难觅其空调和小电的踪影，这未必是一件好事，反倒保留了新飞冰箱专业化的形象。而这个专业化的形象停留时间过长，使得新飞的品牌延展狭窄化了。
目前做的最好的多元化企业当属海尔和美的。提起这些品牌，你很难用一个产品来概括企业的品牌形象，海尔是冰箱和洗衣机的代表，空调做的也不错。提起美的，你会联想的更多，引水机，空调，豆浆机，电饭煲，冰箱，洗衣机，电扇等。他们通过多元化已经建立了品牌的产品复制能力和综合品牌形象。因此再向新产品复制并不难，但是有一点需要说明的是他们开始多元化的时间以及多元化的资格，那就是品牌建设期以及支柱产品鼎盛期，还有就是第二产品形象创立成功后，这两个条件缺一不可。
海尔在冰箱鼎盛之时迅速切入洗衣机行业，一个双动力实现了对对手的赶超。冰洗一起强势从而建立了后续多元化的资格。美的从风扇起家后迅速延展到小家电全系列以及空调生产（这是最关键的一步，要不然现在美的依然是一个小家电品牌），
小家电以及空调的成功为后续的多元化立下汗马功勋。通过以上我们看到，一个品牌要多元化，必须1 有叫的响的支柱产品（全国占有率数一数二） 2 品牌未成形（诸如美的海尔支柱产品建立后对其他的产品的迅速推进避免了长时间的品牌单一化） 3 新品类产品取得成功。
根据以上三个标准我们反观新飞 1 不符合，冰箱是其支柱产品，之前也在全国称王称霸，现在实力实在不济。海尔，美的，美菱，容声，西门子。光数的出来的就有五六个。 2 不符合，如之前表述，新飞已经在专业化上停留了太久。 3 不符合，新品类不成功。 于是我们知道，新飞多元化曾经有机会，那就是上个世纪九十年代。现在，没了。
第二道坎：切入新行业时机――已错过
海尔切入洗衣机行业的时候，小天鹅正在经历股权变更，人心涣散，市场占有略快速下降，给海尔带来了巨大的可乘之机，凭借双动力的技术炒作坐上了洗衣机的第一把交椅，美的进入空调时有强势品牌，但随着强势品牌的出局为后来者带来莫大的机会，格力美的顺势而上占得先机。这些品牌的第二产品的成功都有其大环境因素。
反观目前的洗衣机大环境，困难重重。洗衣机行业正在从海尔独霸到两强相争过渡（美的和海尔），美的三品牌对海尔进行围堵之式，更为疯狂的价格战一触即发。随后就是洗衣机的新一轮的洗牌，资源进一步集中。我想问的是，新飞对残酷的价格战准备好了吗？冰箱的价格战还在差钱，洗衣机这边是否还有余钱开战。答案，没有。
第三道坎：股东关系――紧张
新加坡人收购新飞只有一个目的，赚钱。怎么赚钱，上规模，求利润。想要上规模就要积极的迎接价格战，想要求利润就要大大的树品牌。都是花钱的事情，本来就是一个外行，买来就是为了卖出去赚钱，他还会不会投更多的钱？有一个前提是他知道“投较少的钱可以卖更多的钱”，问题的关键是他不知道能不能赚更多的钱。
不投钱又想业绩增长，那就只有换人。于是就会造成今天换一个人，明天换一个人。人人惶恐，更是无心恋战，陷入死循环….
于是新飞….
我想说，新飞当前环境下根本不适合多元化，不如等一段时间等等机会，或者先老老实实把专业化先做好。
下一篇文章，谈谈新飞如何做好专业化。
作者专注于家电研究，擅长品牌建设。希望能与热爱营销的同仁交流探讨。电子邮件>>: scuweijun@163.com
篇14：销售绩效考核如何多元化？
绩效考核很重要的功能是寻找核心骨干，对于销售人员，其考核方案通常有提成制和完成率制两种，薪酬结构无外乎是“底薪+高提成”和“固定工资+绩效工资+奖金”两类。
一套考核标准能走遍天下吗？
说到考核，它在人力资源管理的四大机制里担任什么角色？人力资源管理的四大机制，包括约束机制、拉力牵引力机制、激励机制和压力机制。显然，包括绩效考核在内的绩效管理在其中起到约束作用。
的确，绩效考核很重要的功能是寻找核心骨干。对于销售人员，其考核方案通常有提成制和完成率制两种，薪酬结构无外乎是“底薪+高提成”和“固定工资+绩效工资+奖金”两类。它的考核指标一般使用的是销售收入、毛利，或者回款，我将其称之为“结果性指标”。
试问，完成了毛利率、回款等的员工，就一定是“好销售”吗？举个案例，一家公司是生产制造兼零售的公司，其销售经理主要负责渠道的管理及经营指标的完成。该公司的考核方案每年均相同，即主要考核销售人员的销售额、毛利及回款。20完成情况非常可观。公司提出更高的销售指标，但因销售任务达成率不高，出现了销售人员大幅离职的现象。
显然该公司的考核机制出了问题，造成了大家为了冲销售额，没有人拓展渠道或店面；新入职的销售人员不懂得如何管理渠道及拓展业务；门店的一线销售人员不了解产品特性及话术等一系列问题。
这引发了我的一些思考：一套考核标准能够走遍天下吗？拿年的考核模型来套20的可以吗？销售人员的价值仅是为企业完成销售指标吗？
绩效考核如果想做好，公司要有清晰的战略目标，并要对目标进行聚焦，
要想实现这一点，我们必须清楚考核过程中经常出现的问题。问题通常表现为：一、考核指标的单一化，缺乏过程性指标。绩效是企业管理的一种方式，对员工来讲是一种导向，因为绩效的结果会影响员工的薪酬，甚至奖金，以及跟他未来的发展和他在企业的成长是有相关性的，因此不能只重结果不重过程。二、考核方法简单化，不关注员工行为。考核的主要目的是找出员工和企业目标的差距，考虑用什么方法帮员工改善。同时，找到员工的优势和劣势，这是绩效管理很重要的内容。三、考核工具的静态化。以往无论企业的战略如何变，考核工具以不变应万变，这种状况需要改变。
销售绩效考核如何多元化？
我认为问题的源头出在，部分企业的人力资源不懂战略或者不懂业务，并缺乏对业务的敏感，因此人力资源从业者对自己的角色要有认知。
谈到这里解决方案已呼之欲出，销售绩效考核必须多元：其一，从关注结果到关注过程与结果，建议对销售人员的考核过程中引入平衡记分卡的概念；其二，从绩效考核到绩效激励，包括超额完成任务的奖金分配、基于任务达成的期权分配机制、绩效定时过程中的及时沟通等等；其三、对绩效结果的应用，包括员工职业生涯规划，基于公司战略找出对员工的能力要求，基于员工能力差异提出绩效改善性的培训计划等，它体现的是人力资源管理的拉力牵引机制；其四、实行压力竞争淘汰机制，任何企业都是一样，没有压力就没有动力，没有竞争就没有发展。正如前边提到了人力资源管理中的“四力”：激励机制推动力、约束力、拉力、压力。企业管理中，一定要将这“四力”联系起来，这四个力之间会相互纠正。
篇15：多元化婚礼誓词
一、感谢你成为我生命中的挚爱，成为我的唯一，分享我所有的梦想、渴望、蓝图、冒险，以及更多的一切，感谢你成为我今后生命中的伴侣，只要跟你一起活着，我就觉得自己是世界上最快乐的人，永远!永远!
二、亲爱的老公，树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜。终于结束了单身的日子，今天夫妻双双把家还。从此以后，你情深深，我意绵绵;你唱歌，我拉弦;你炒菜，我放盐;你挑水，我浇园;你游泳，我划船;你刷碗，我洗盘;你出门，我思念;你回家，我温暖。从此咱俩手牵手，心相连，幸福生活万万年。还有重要一点，你努力工作，由我来管钱。
三、老公，谢谢你真心对我好，不要求回报。以前，总以为幸福就是拥有大房子和大宝石，后来，是你让我对幸福有了新的诠释……大冬天生病时，你早起为我准备早点、水果、守着我把药吃过后再上班……我渐渐明白，幸福是有你牵着我的手，简简单单、踏踏实实地过日子。
四、老公我爱你，也知道你爱我。我全然信赖上帝拣选你做我的丈夫。这是我的祷告，也是我的渴望，你将发现，我就是上帝特别安排来帮助你的，因为对你的信赖，我愿意顺服你，就如同我顺服主一般。因此，老婆我承诺成为顺服你、对你忠实并且爱你的妻子。你往哪里去，我也往那里去;你在哪里住宿，我也在那里住宿;在你工作压力大、精神颓废时，我也愿意为你买一辈子的奥谷生命SOD至尊含片，你的国就是我的国，你的神就是我的神。我将我的生命交给你，今日，我将自己交给你。
篇16：多元化婚礼誓词
一、每天早晨醒来，第一眼看到的是亲爱的你，慌乱的洗漱，吃早点，开心的一起去上班，怀着美好的心情度过一天。下了班，在家里，做饭，炒菜，暖暖的灯光下，边吃边聊，而后，清洗整洁完毕，或看书，或上网。平淡的生活里激情依然存在，这就是我想要的生活!
二、我希望我能接受你的一切，但是，我也会偶尔任性，有个时候更会有不讲理的时候，希望你能在今后的日子里也能包容我的一些小脾气，让我在生活中更加成熟。
三、经过年的风雨，我良终于得以有情人终成眷属。不得不说，这是老天的眷顾，还有我们彼此的不离不弃，是爱的力量让我们在经理误会，痛苦、挫折之后还能坚定的握住对方的手，走在一起。这一刻，是我俩从相识、相知、相恋的爱情升华成为亲情的时刻，我们深知：幸福美满的婚姻生活光有甜甜蜜蜜是远远不够的，还包涵着更多的责任和宽容!
四、今天，是我人生中最重要的时刻，在今天，处处充满了甜蜜、喜悦、幸福与感动，今天将是我人生中最难忘的时刻，将成为我一辈难以忘怀的回忆。我能拥有今天的幸福，首先得感谢父母含辛茹苦的将我养大，感谢丈夫一直以来对我精心呵护，不离不弃：其次得感谢公司领导在事业上给与了我很大的鼓励与肯定：最后我还要感谢我的好姐们们，感谢风风雨雨这么多年，你们一直陪在我身边。
篇17：多元化婚礼誓词
一、“我，嫁给你，做我的丈夫。我愿对你承诺，从今天开始，无论是顺境或是逆境，富有或贫穷，健康或疾病，我将永远爱你、珍惜你直到地老天长。我承诺我将对你永远忠实。”
二、XXXX我爱你，也知道你爱我。我全然信赖上帝拣选你做我的丈夫。这是我的祷告，也是我的渴望，你将发现，我就是上帝特别安排来帮助你的，因为对你的信赖，我愿意顺服你，就如同我顺服主一般。因此，XXX我承诺成为顺服你、对你忠实并且爱你的妻子。你往哪里去，我也往那里去;你在哪里住宿，我也在那里住宿;你的国就是我的国，你的神就是我的神。
三、“在上帝以及今天来到这里的众位见证人面前，我(新娘全名)愿意嫁你(新郎全名)作为我的丈夫。从今时直到永远，无论是顺境或是逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁，我将永远爱着您、珍惜您，对您忠实，直到永永远远。”
四、(新娘全名)在上帝以及今天来到这里的众位见证人面前，我嫁你为妻子。我将我的手给您、我将我的爱给您，我更将我自己给您。我祈求与您终生守、永远不分离。请来，与我在人生道路上同行，与我共同走过崎岖或平坦的道路。
篇18：多元化人才培养论文
多元化人才培养论文
1兼任班导师的专业教师可帮助学生选择最适合自己的培养模式
“因材施教、因人而异”―――现代化高等教育理念的发展趋势。每个学生都有自身的特点及优势，如何让其扬长避短、学有所长是保证人才培养成功的关键。兼任班导师的专业教师掌握着所带班级全体学生的第一手学习成绩资料，了解学生参与社团活动情况及组织与领导能力，如班委的任命，学校社团任职的学生名单。班导师还可根据每位学生的素质学分选修情况，从而发掘学生的特长，例如经常去听科技讲座反映出该生的求知欲望及科研热情;又如经常参加人文活动或其他兴趣大赛的同学相对而言会更注重自身的全面发展。此外，班导师还掌握着所带班级的生源信息，据统计，绝大部分学生愿意选择生源或邻近区域工作，班导师可在制定人才培养方案时可将生源地与本专业相关的行业发展纳入考虑范畴，尊重学生的就业倾向。而作为专业教师，他可以通过所教授的专业课程以及参与创新实验的情况全面了解学生的科研潜质。在人才培养模式分类的过程中，需综合考虑以上各因素，在尊重学生自身选择的前提下，帮助他们从“应用型”、“综合型”及“创新型”三种人才培养模式中选择最适合每个学生的模式。
2兼任班导师的专业教师可辅助完善多元化人才培养方案
多元化人才培养方案不仅要求学生掌握专业基础知识，还应制定与每种人才培养模式对应的选修课程方案，只有修满专业基础学分并修满一定数量的人才培养模式学分，才算完成学业。应用型人才培养方面，专业教师可根据行业导向、企业需求以及带领学生去企业实地参观的过程中所接触的新的专业知识，为此类学生开设实际应用知识方面的课程，学生通过选修该类课程获得相应的“应用”学分;同时，可将企业实习转化为学分，例如在本专业的相关单位实习一个月可获得1个“应用”学分，鼓励应用型人才提前熟悉生产线。综合型人才培养方面，班导师可鼓励学生参加各类企业的暑期实习项目，专业不限，实习结束后根据单位开具的实习证明可获得相应的`“综合”学分;此外，在班委或学生会任职一定期限且表现优秀者可获得“综合”学分，如任满一学年可获得1个“综合”学分;在校级获得综合型比赛奖励如“文学大赛”、“摄影大赛”等每项可获得0.2个“综合”学分，校级以上级别可适当提高单项综合学分值。对于创新型人才，要采取开放式教学，争取做到科研资源要向本科生全面开放，若有些课程在现如今不能做到开放式教学的情况下，可适度采用开放式考核方式―――论文形式来发掘具有创新思维的学生;其次，要鼓励学生参加创新实验及学术会议，动手动脑，耳濡目染地去感受大师风范［5］，借鉴博士的学术交流活动学分形式，将其纳入本科生“创新”学分的选修范畴，例如参加10次学术讲座可获得1个“创新”学分;再次，要对学生取得的成绩予以奖励，以建立他们的信心，例如对创新实验中第一作者身份发表学术论文或发明专利的学生发放奖学金，并对其承诺在报考本校研究生时优先考虑，同时将学术论文的发表与“创新”学分相关联，根据所发表的论文期刊的等级及作者排名可获得相应的“创新”学分。对于在全国数学建模大赛、挑战杯大赛中获得奖励的学生，可获得相应的选修学分，类型不限。
3兼任专业教师的班导师是产学研合作模式下学生与企业的纽带
现如今，高校工科专业越来越注重与企业之间的合作，以便将科研成果转化为实际生产力，这也促成了许多产学研合作基地的建成。作为具有一定科研能力的专业教师，产学研合作基地的建成无疑为专业教师增加了新的科研平台，让专业教师有更多的机会承担科研项目。作为实时关注且全面了解学生的班导师，可以第一时间将合作消息告知学生，并根据学生自身发展水平推荐他们参与到产学研的项目合作中来。因此，兼任班导师的专业教师在依托产学研合作项目来培养创新型人才的过程中，可发挥其主动性、时效性，为自己、学生及企业三方争取共同的成果。此外，与企业进行研发项目合作、带领学生去企业参观实习的过程可以让专业教师实时了解企业对人才培养的要求，同时专业教师还可从企业学习到一些与时俱进的先进技术，实时更新知识库，不断改进授课内容，让学生学到更多实际有用的知识。如此一来，学生毕业后便能更加顺利地找到工作岗位，并做好工作初期在生产第一线的工作。同时兼任班导师的专业教师可作为联系企业与学生间的纽带，将有志于毕业后去企业工作的学生推荐到相关单位进行实习，为其毕业后就业做下铺垫，为应用型人才提供更多的机会。
4兼任班导师的专业教师可基于学生的兴趣爱好对其引导以提高其综合素质
对于倾向于成为综合型人才的学生，班导师可遵循“以学为主，以人为本”的教育理念，在不影响这类学生正常学习的情况下，鼓励他们积极参加团体活动，如参加学校社团、志愿者协会等，以培养他们的沟通协作能力、组织能力甚至领导能力。对于已有明确未来规划的学生，比如立志从事销售或会计行业的同学，可鼓励他们在大学期间辅修相关的第二专业，以便其顺利就业。
5结语
多元化人才培养模式符合“以人为本、因材施教”的教育理念，尽管多元化人才培养模式的全面推行需要一定的过渡时间，但它无疑是提高高校人才培养质量、让学生将自身优势最大化从而为社会创造更大价值的有效途径。此外，兼任班导师的专业教师在多元化人才培养模式改革过程中的作用值得重视，无论是从人才培养模式的选择、培养方案的制定或是培养过程的促进，这类具有双重身份的教师都发挥着长期而积极的作用。利用好兼任班导师的专业教师这一资源，可加速多元化人才培养模式的推进，同时也是多元化人才培养模式取得成功的一个保障。
篇19：产业调查报告
为努力构建现代农业体系，加快农业产业化发展步伐，助推新农村建设，切实促进农业发展、农民增收。根据县政协xxx年工作要点安排，县政协组织开展了农业产业化发展专题调研。现将调研情况报告如下：
一、农业产业化现状
从20xx年开始，我县以《调整农业产业结构，加快产业化发展规划》为引领，通过持续努力实现了农业发展的速度、质量和效益同步增长，农业增长方式实现较大转变，农业产业化经营有了较大提高。到xxx年，全县实现农业增加值13.4亿元，比xxx年增加5.4亿元；农民人均纯收入达到7060元，比xxx年增加3687元；畜牧业产值占农业总产值的比例达到53.8%，比xxx年增加7%。
(一)产业化基本情况
十年来，我县农业产业化经营逐步覆盖了三次产业。初步统计，全县现有与农业产业化经营相关的企业55家。其中，本地注册企业41家(含3家国企)，外来委托、订单生产企业14家；组建农民专合社82家，发展产业型协会21个，农产品营销经纪人63人。
在从事农业产业化经营过程中，获省级认定的扶贫龙头企业1家，市级认定重点龙头企业17家；通过国家级认证示范社3个、省级示范专合社12个，市级示范社13个；获省市优秀农业经纪人4个。
1、企业经营型。按产业类别分，现有生产型企业有26家；加工类企业26家；旅游类企业3家。共流转土地、建立产业基地
2.5万亩，发展订单农业9万亩，带动农户达3.2万户，占全县农户总数的47%。其中，
（1）生产销售企业中，种子生产繁育10家，水果蔬菜生产销售3家，畜牧养殖销售11家，水产养殖销售2家，年生产销售：种子840万公斤，水果蔬菜2.1万吨，生猪3.8万头，珍禽97万只，禽蛋3350万枚，分别占全县总产的100%、5%、10%、13%、17.5%。实现收入2.59亿元。订单农业面积9万亩，流转土地0.75万亩，解决就业3500人。
（2）收储、加工销售企业26家中，粮油类14家，食品7家，蚕丝1家，虫草加工1家，猪毛生化加工1家，林产2家。年收购、加工销售大米7万吨，油脂1.2万吨，肉类1.5万吨，（本地原料）特色食品0.4万吨，分别占全县总产的53%、40%、30%、15%。
（3）观光旅游企业3家，实现农村劳动力转移0.25万人。
2、专合组织型。截止xxx年底，全县共发展农民专合社81个，注册资本6275万元。其中，水果种植20个、畜禽养殖26个、蔬菜种植13个、水产养殖10个、养蜂2个。合作社入社成员5460户，流转土地0.4万亩,带动农户11600户。xxx年，实现销售总额5125万元。
3、协会、经纪人型。全县登记注册的产业化经营性协会共21家、会员3025人，农产品经纪人注册会员63人。产业协会中，从事生产销售的16家，技术指导型协会3家，专业销售型2家。
20xx年，生产型协会实现销售收入4500万元；农产品经纪人销售总额达5125万元。
（二）产业化优势与特点
1、区域化布局初现，组织化逐渐提高。通过政府推动、企业主导、农民参与的发展机制，我县立足资源禀赋，发挥比较优势，形成了杂交种子、绿色蔬菜、无公害优质水（干）果，可溯源生猪、优质獭兔、无公害水产等10类产业基地，以及“十点五线”休闲农业区。
同时，全县于xxx年通过四川省“无公害农产品产地整体推进县”认定。认证的无公害农产品达18个，无公害农产品总产达4.475万吨，分别占粮食、油菜、水果、蔬菜总产的14.8%、16.5%、23.9%、6.4%。为产业化发展奠定了坚实基础。通过十年努力，建成水稻、油菜种子基地2.7万亩，并成功申报为“四川省油菜种子繁育基地县”。
2、内培外引齐头并进，多元投入助推跨越。目前，55家龙头企业中，本土企业41家，年实现销售收入9亿元；引进产业化企业14家，实现生产总值达1.8亿元。带动本县及周边地区农户。
3.2万户；81家农民专合社，年收购销售额达1.5亿元，是十年前的35倍。
3、三产融合互动，产业向纵深发展。在加快产业发展和基地建设的同时，农产品加工业也取得了快速发展，现有的农产品加工中，年收购加工粮油达8.2万吨，肉类1.5万吨，（本地原料的）特色食品0.4吨，分别占全县总产的55%、30%、15%。
4、产业特色鲜明，名优品牌崛起。全县现有注册商标18个，通过农产品质量认证13家。并培育出“贵妃枣”、“略坪蔬菜”、“长荣”蜜柚，“汉农”野猪肉、“茂露”山地鸡、“垚垚”、“名凤源”野鸡蛋、贵妃鸡蛋、“昌益”绿壳鸡蛋、“福民”黑鸡蛋等品牌。外销农产品统一包装率达到了30%以上，农产品整体品牌形象不断提高。
二、农业产业化发展中存在的问题
农业产业化经营推动了农村发展、农业增效、农民增收。但发展过程中。仍存在问题：
（一）重视不够。体现在三个方面，一是县级推动力度小。以后，全县再没有类似的产业化规划，对产业化的发展也没有提上政府的重要议事范畴，未有研究、部署和推进措施；二是近年成片、成带发展农业产业化成效不明显，新农村示范基本上是在原有产业基础和规模上搞重点工程打造，真正推动农业产业化、助农增收不很明显；三是乡镇“重项目轻基础”。对农业项目实施重视，对“一村一品、一镇一色”的发展缺少研究和分析，真正助推农业产业化的乡镇较少。
（二）龙头不强。表现为：真正的产业化龙头少、企业规模偏小、技术含量不高。本土企业中，仅有16家评为市级龙头，无国家省级的产业化企业；在26家生产型企业中，除种子业10家、果蔬销售3家、生猪养殖11家、水产养殖2家与农业的生产有较强直接关联外，26家加工、3家旅游观光企业与农业生产仅为生产者与收购者的关系，几乎没有定向（订单）生产联系；二是产业链条不长、农产品附加值低。全县特色农产品品种多、产量小，无法满足企业的加工生产，无公害粮油有条件但无参与的企业。贵妃枣、优质梨优势明显，也仅服务于集团消费，没有真正接受市场检验。生猪（年出栏40.8万头）、小家禽（年产875万只）量足质优，但主要依靠鲜卖，无精深加工，“6115”工程的推动没有全面的支撑体系。
（三）规模不大。我县的农业仍然是以家庭为单位的小规模、分散式经营，规模化的种植基地发育不够，集中连片少、集约化程度低；养殖业同样如此，规模化养殖比例低。因此，农产品批量供应能力差，在市场中形不成气候。以致没有一个省市级的批发市场；其次，乡镇间产业化基地建设不平衡，规模效益始终得不到显现。再者，产购间的体制机制不完善，生产技术和服务管理水平质量不高。缺乏合同履约管理、监督机制，企业与农户还未形成风险共担、利益共享的联结机制，龙头与农户间联系松散。
（四）投入不足。虽然“三农”投入逐年加大，但对农业产业化的发展来说，投入显得严重不足。
1、投入结构不尽合理。xxx年新农村建设本级安排1650万元，但用于农业产业培育的资金不到21%，用于引导企业发展的资金为零。
2、争取的上级建设项目中，针对农业产业化的比例极少（除了特批专项）。
3、金融支持乏力。由于农业投入大、周期长、见效慢、受自然灾害影响较大，专合社等经济组织贷款缺乏金融部门支持。
4、民间资金对农业的投入，由于土地集中困难，难以进入。同时缺乏民间资金投入农业产业化政策措施。
（五）合力不够。品牌效应利用不突出，没有充分发挥名牌效益，在水果、蔬菜、大米方面表现尤为突出，例如枣子就有“万佛”、“调元”、“观音”等多个品牌；二是农口部门优质服务市场未能体现“”特色、优质农产品没有固定的销售窗口，有也仅限于大的公司行为，折射出市场发育不全和服务市场、服务产业化的宣传意识不强；三是机制不佳。企业、专合社与农户之间还没有形成真正的利益共同体，签订订单后：农民按价高销卖无视合同、企业随行就市低价收购不执行保护价政策，企业原料短缺和农产品卖难同时存在。真正意义上的“订单农业”履约率偏低；四是专合社管理不规范，大多数合作社没有有效发挥组织。
篇20：产业调查报告
为全面了解和掌握我区物流产业的发展情况，提高物流产业的整体水平，以降低物流成本，营造更好的投资环境，服务于经济发展，进一步增强我区经济综合竞争力。我们分别走访调研了部分物流企业、工业企业、专业市场业户，掌握了第一手资料，现就我区物流产业的情况报告如下。
一、我区物流产业发展现状
（一）、主要物流指标快速增长。近年来，我区以交通运输仓储及邮政业为代表的物流业，适应工业发展和市场需求，保持了快速增长的势头。20xx年全区公路货运量4940万吨，货运周转量96693万吨公里，注册营运性货运车辆4021辆，吨位15801吨，挂车294辆，吨位9092吨，总载重达到24893吨位。据统计，xxx年物流业增加值为17.5亿元，比上年增长17%，占全区GDP的比重达到7.47%，占服务业的比重达17%。物流业的发展促进了第三产业的发展，全区第三产业增加值占比达到44.1%。
（二）、物流市场主体数量快速增长。据不完全统计，全区从事物流产业的市场主体260余家，依附四大专业市场130余家，依附工业企业110家，依附商贸企业和为三农配送20余家。但在工商部门依法登记注册的共81家。其中依附沙发材料市场的有证物流业户41家，依附沙发市场的有证业户23家。全区从事危化品运输的物流物业7家。据不完全统计，全区从事物流产业的从业人员达2万余人。
（三）、物流市场主体规模普遍较小。目前我区登记注册的物流企业中，注册资金300万元以上（含）的仅有众智达、安顺、恒业、山运4家，其中众智达物流的业务主要是对原企业（催化剂公司）服务的，依存度较高。安顺物流主要为兴鲁化工和齐鲁石化服务的，依附性也很高。恒业物流主要以上海、广东、无锡、西安五条专线为主。山运物流主要是依靠为主要业务。这些企业拥有的车辆只有几十部。xxx年全区纳税过100万的物流企业仅4家，分别为众智达物流、大地公司、安顺物流、恒业物流，数量仅占纳税过百万服务业企业的6%。4家企业中，纳税都不足500万元，除众智达外，其余不足200万元。除了这几个较大的物流企业之外，大多数物流企业只有几部车辆，更为甚者很多物流企业只有一张桌子、一部电话、一个门头，主要是配货业务。依附于沙发市场的配货站达80余户，但大多数都没有自己的车辆，只是搞配货业务。依附于沙发材料市场的物流业户41家，大多数是只有一到三部车辆。
（四）、第三方物流发展迅速。随着我市鸿运、良乡、王舍物流园的建立，我区第三方物流队伍迅速发展，初步形成零担、专线、联运、快递、危化品运输等网络覆盖全国。宏信化工、催化剂公司、兴鲁化工、永大化工、凤阳彩钢、华安新材料等企业物流逐步向第三方物流拓展，加快了第三方物流的发展。银座、利群等商贸连锁企业充分利用现有的物流设施整合改造，投资新建了一批配送中心，带动了第三方物流的迅速发展。
（五）、当地经济的持续健康稳定的发展，为物流产业做大做强提供了坚强的物质基础和条件。四大专业市场持续的繁荣和发展，带动了为市场服务的物流业。据不完全统计，这四大专业市场物流圈能辐射全国十几个省市，各种专线、零担、联运网络辐射面越来越大，越来越灵活和便捷。我区的支柱工业企业采取全面外包主辅剥离物流公司的方式，释放了大量的物流资源，也带动了第三方物流业的迅猛发展，同时也降低了企业成本。
二、我区物流产业存在的主要问题
（一）、物流企业对现在物流认识不够。调查中发现，有相当一部分物流企业，对现在物流是为工农商贸企业生产经营提供物资供应和保障的新的组织形式和新的组织技术，以信息化为支撑，整合生产资料供应、运输、加工、仓储、配送、包装、金融服务、回流回收，以降低物流成本为目的，最终实现物流供应链一体化管理模式的理解不够清晰，内涵掌握不够系统，对现在物流在转方式、调结构，促进产业升级、提高服务业比重的作用认识不到位，制约了物流资源和功能的释放，束缚了物流服务水平的提高，不利于物流服务业的推进和发展。大多建立在低水平的无序竞争运营之中。
（二）、从宏观上没有统一的规划。物流产业结构、产业层次、产业布局缺少统一、科学规划。各物流公司各自为政，低水平的重复建设比比皆是，这样不但浪费了有限的土地、人力、资金资源，分散了我们的整体实力，影响了我们做大做强的物流产业，还削弱了物流产业的竞争力，使我区的物流产业形成了现在的“铺天盖地的多，顶天立地的少”的不利局面。
（三）、物流企业成本上升，物流业的税赋不甚合理。一是物流运营成本加大。随着土地、人力、燃料等不断升高，加上市场竞争激烈，物流企业的利润空间进一步缩小。据调查，运输型物流企业燃料成本和过路过桥成本占总成本的比例，由xxx年的30-40%上升为去年的55-65%。物流企业在高成本、低利润状态下运行，缺少发展后劲。二是物流业的税收管理和税赋不甚合理。现行的营业税将物流业务划分为运输（包括运输、装卸、搬运）与服务（包括仓储、代理等）两大类。前者营业税税率为3%，后者为5%。实际经营中，综合性物流企业各项业务上下关联相互重叠，很难区分运输和服务收入，税务部门本着就高不就低的原则征税。其次，存在重复纳税现象，物流企业出租仓库，既要按照租金收入缴纳5%的营业税，还要缴纳12%的房产税，又要缴纳8%的土地使用税，合计缴纳总收入25%的税收。过高的税负制约了物流产业的发展。第三制造企业因剥离非核心物流业务造成税负增加，各项税收费用统算，剥离后比剥离前增加10%-20%，从而使物流资源得不到更有效的释放。第四，地方税源流失严重，有些物流公司由于没有税务发票的开票资质，便选择政策优惠的地区和注册公司，造成地方税源流失。
（四）、专业化物流和精细化服务水平有待提升。物流企业专业化和精细化与供应链的一体化配套的服务水平不高，突出表现在小、散、乱，形不成规范化经营和规模化发展。物流信息尚未达到共享共用，造成物流企业间以及物流企业与制造企业间的信息不对称。制造企业对物流服务需求的个性化要求越来越高，一般性的运输、仓储服务，难以满足专业生产所需要的专业化、定制化、供应链一体化的服务。物流企业的信息化建设滞后，物流与商流、信息流、资金流结合得不够。
（五）、管理不到位，物流企业诚信意识缺失。由于我区目前还没有对物流产业实施统一的管理，职能部门缺少必要的交流和沟通，因此致使政府对物流产业管理的不到位。由于管理不到位，再加之各种法规体系不健全，政策措施不配套，使的物流企业盲目相互压价，无序恶性竞争。服务质量低，不讲诚信，代收货款占为己有时有发生，无照无证经营现象存在。
三、对我区物流产业发展的措施和建议
（一）、成立统一领导管理机构，强化管理。成立以区分管领导为组长，由经信局、发改委、交通局、贸易局、地税局、工商局、公安局为成员的统一管理领导小组，集中对物流产业进行整治和管理。为我区物流产业发展提供强有力的领导管理体制。在现有的物流基础设施基础上，聘请物流专家对我区的物流的产业结构、产业层次、产业布局、产业发展重新进行规划，制定中长期物流产业规划，按照规划逐步发展实施。
（二）、优化物流产业的政策发展环境。现在物流业发展的关键是制造业主辅分离，向物流企业释放物流资源。调查中发现，现在发展比较好的物流企业，主要是从大型制造企业自身剥离出来的企业物流实体，这类企业具备满足制造企业专业化生产所需要的配套服务，形成生产前物流供应服务与企业内部流程再造相匹配，与生产后商贸物流相接轨的供应链一体化整体服务功能，从而推动物流服务专业化、社会化的发展。因此，必须进一步优化支持制造企业主辅分离的政策环境，落实《关于加快推动制造业与物流业联动发展的实施意见》（鲁政办发（xxx）51号），推动物流企业增强一体化的服务功能。尽快落实国家税务总局《关于试点物流企业有关税收政策问题的通知》，让物流企业享受有关差额税收政策。按照物流一体化运作的需要，和公平赋税的原则，将物流的运输、装卸、搬运、仓储、代理等环节的营业税统一调整为3%。加强交通运输管理，严厉打击公路三乱，免除企业不合理负担。
（三）、加强物流标准化和信息化建设。物流标准化是加强物流管理的重要手段，信息化是现在物流的重要支撑，政府有关部门要加强引导，重点培养一批龙头骨干物流企业，以提升和带动我区物流产业整体水平。与其他城市联合，重点支持物流节点城市的物流公共信息平台建设，加快建立平台间信息交换标准，完善平台间互联互通机制，推动跨区域、多领域的信息网络联盟合作。
（四）、加强物流人才的培养和培训。支持高等院校与物流企业合作，通过采取物流人才订单式培养的方式，开展物流专业培训，有针对性的培训行业内能够统筹规划和服务与物流管理的专业人才。鼓励企业和学校合作，支持企业为大学生实习提供方便，增强大学生就业的能力。成立物流行业协会，强化自律意识，提高经营者的素质和水平，推动物流产业的快速健康的发展。
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