幼儿园全托班规章制度
“土司keke”通过精心收集，向本站投稿了12篇幼儿园全托班规章制度，下面小编为大家带来整理后的幼儿园全托班规章制度，希望能帮助大家!
篇1：全托班教师工作总结
20xx年8月份我来到红蜻蜓艺校，成为一名托管老师。在校长和老教师的指导下，我成了一年级托管三班的班主任。这近五个月教学辅导历程，充满艰辛，基本完成了各项托管任务，但同时收获着喜悦。为使今后的工作取得更大的进步，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促使自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼，现将有关方面总结如下：
1、虚心向有经验的老师请教，学习她们的管理方法，做一名有威望的辅导老师。因为我带的是一年级的小学生，她们都是从幼儿园刚入学的孩子，课堂纪律、行为习惯很不规范。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯，主动学习，而且要喜欢学习。这对一个新入行的教师是一种挑战，但我从来没有畏惧，因为我相信自己能够做好，一定可以做好。
2、认真备课，严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，并记录孩子在每一学科方面情况，及时跟家长沟通，防止孩子出现偏科的现象。
3、认真批改作业。根据时间安排，我都会要求学生做一些辅助练习，如一课三练、口算天天练等等，我会认真批改，在有错误的地方做出标注，让学生自己查找错误并改正，让孩子学会检查作业。
4、主动学习，提高自己的业务水平。我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。并针对学生性格和喜欢的学习方法，及时改进教学方法，做到有的放矢。
5、主动跟家长沟通。我建立了飞信网络系统，每周六晚上会跟所带学生家长一一沟通，告诉家长，孩子在学校这一周的表现及学习情况，并充当孩子和家长的纽带，通过和孩子沟通，了解孩子的内心想法，让孩子更加健康成长。
现在班上纪律好多了，学生每天都知道自己要完成哪些学习任务，一项一项进行，有条不絮，我的心乐呵呵的。但是也有很多工作没有做到位，让辅导班的孩子流失，给学校造成一些损失。我对此也做过深刻反省。
1、没有真正了解孩子心理，没有做到在乐趣中学习。跟老教师交流中，王凤老师给我的启发很大，她让我明白，了解孩子心理对辅导工作有很大帮助。之前因为刚来到学校，希望学生在学习方面有进步，所以我会给孩子加一些辅助练习，让孩子感觉到有压力了，不愿意来托管班。之后的一个月，我尝试着减少孩子的作业量，并补充孩子喜欢的知识，班上学习兴趣有浓厚了，每天学生催着老师赶紧听写的时候，我心里真的很高兴。
2、与家长沟通还没有到位。虽然我每周都会与家长沟通，但是有些家长对孩子的表现不满意，这个时候我没有抓住重点与长好好沟通，没有真正做到晓之以理，动之以情。
总之，教育工作，是一份永无止境的工作。我喜欢这里的氛围，我喜欢学校工作，希望在以后的工作中，踏踏实实，圆满完成每一项任务，用实际行动做一名有威望的辅导老师。
篇2：班规章制度
一、评比内容：
环境卫生星、文明礼貌星、遵规守纪星、勤奋学习星、阳光体育星。
二、评比标准：
㈠、环境卫生星
1、评比项目：教室卫生、卫生区卫生。
2、评比内容：
⑴、环境保持清洁，卫生区坚持一天三扫（早晨、中午各在预备前，晚上捡拾）。
⑵、地面清扫彻底，无纸屑、杂物。
⑶、教室内门窗，玻璃、镜框等所有设施清洁干净。
⑷、桌凳摆放整齐，桌面干净，文具摆放整齐有序，桌箱内清洁卫生。
⑸、卫生用具摆放行当，整齐。
⑹、讲桌收拾整齐，黑板擦拭干净，作业摆放整齐。
⑺、晚上放学，值日生完成值日后，必须把桌凳摆放整齐。
⑻、按时完成清扫任务。
⑼、学生没有下列破坏卫生行为：
乱扔果皮纸屑、随地吐痰、不按规定地点倒垃圾、故意破坏他班卫生等。
㈡、文明礼貌星
1、评比内容：
⑴、校内必须佩带红领巾。
⑵、不留怪异发型，不染发，不戴首饰，不穿奇装异服、拖鞋上学。
⑶、举止文明，不打架，不骂人。
⑷、第一次见到老师，要主动问好，问好时要立正。
⑸、见到客人，要主动问好，问好时要立正，行队礼。
㈢、遵规守纪星
1、评比项目：校内、校外
2、评比内容：
⑴、行走时轻声慢步，礼让同学，不追逐打闹。
⑵、到校后不许私自离校，不许私自出校门。
⑶、在校园内禁止吃零食。
⑷、活动或集会时，站队静、齐、快。
⑸、升旗仪式中，少先队员行队礼，一年级学生肃立行注目礼。
⑹、唱国歌时，声音洪亮。
⑺、不破坏公物，不乱涂乱画。
⑻、放学时，路队整齐行走，不追打耍闹，不散队。
⑼、禁止骑车上下学。
⑽、遵守社会公德，爱护庄稼。
㈣、勤奋学习星
1、评比内容：
⑴、认真上好早、午自习。早自习朗读，午自习可以默读或完成作业。
⑵、坐姿，执笔姿势正确。
⑶、上课听讲认真，按时完成作业。
注：在期中和期末考试中，及格率为100％的，可直接得此星。
㈤、阳光体育星
1、评比项目：眼操、课间操、课间活动
2、评比内容：
⑴、按音乐认真做眼操。
⑵、上操、集合、列队迅速整齐。
⑶、做操认真，动作规范。
⑷、按照学校要求认真做好体育锻炼。
三、评比方式：
学校每周不定期抽查一次，抽查人员由领导、教师和学生组成。每项评比分合格和不合格两个等次。
每月底，进行汇总。
四、得星标准：
1、环境卫生星：每周均有6项或6项以上合格，可得此星，否则不得星。
2、文明礼貌星：每周均有3项或3项以上合格，可得此星，否则不得星。
3、遵规守纪星：每周均有7项或7项以上合格，可得此星，否则不得星。
4、勤奋学习星：每周均有2项或2项以上合格，可得此星，否则不得星。
5、阳光体育星：每周均有3项或3项以上合格，可得此星，否则不得星。
五、学期末评“五星班级体”标准：
学期中有3个月或3个月以上为“五星班级体”，另一个月为“四星班级体”的，学期末可认定为“五星班级体”。
六、评比结果的使用：
学期末被评为“五星级班级体”的，在考核中加2.5分。
篇3：班规章制度
为了加强培训班管理，保证教学质量，博清书法班本着“只争朝夕、奋力而为、勇攀书法艺术高峰”的理念，采取“严管、重教、科学、高效”的办法实施教学工作，力争让每个学生学有所获、学有所成、学有所用，为此，特制定本制度：
一、上课制度
1、明确学习目的，坚定学习志向，认真学好规定课程。
2、不迟到，不早退，不旷课。
3、按时上课，专心听讲，保持肃静，细心做好课堂笔记。
4、尊敬师长，文明礼貌，提问时应举手。
5、按时完成作业，自觉养成良好的.写字习惯。
6、课前主动擦黑板，未经老师允许不准中途进出教室，上课期间不准会客。
7、课间不准看、听、玩与学习无关的东西，如发现一律没收，须有家长亲自领取。
8、自觉维持上课秩序，严禁玩手机或接打电话，否则一经发现立即没收。
9、上课期间谢绝家长接近。
二、教室内及附属区管理制度
1、严格遵守校区卫生管理制度，保持教室整洁。不准随地吐痰，不准乱仍纸屑、废物。
2、爱护校区和教室财物。不准在楼道墙壁、楼梯扶手、宣传版面和教室内电器设备、黑板、墙壁、门窗、桌凳、画面上乱涂乱刻。损坏公物照价赔偿。
3、自觉维护校区和教室秩序。不准随意进入英语班区，不准在楼道和院内打闹喧哗。
4、上卫生间自觉到大门口公共卫生间，禁止上二楼卫生间。
三、自学管理
1、坚持按时完成规定作业，不得偷懒，保证学习时间和作业质量。
2、戒除不良爱好和习惯，与影响品格养成的玩具、书画、视频、上网等告别，努力养成每日必写、主动练习书法的好习惯。当日若因事不能练习，次日必须补上。
3、练习时间不限，可随时提笔就练，不得有急功近利思想，要耐得住性子，安心、踏实地练习。
四、上下课安全管理制度
1、学生上下课必须有家长接送。特殊情况学生独自来班上课或不能上课时，家长应与学生加强联系，确保学生路途人生安全。
2、学生在教室内上课期间老师负责保障其安全，离开教室后由家长全权负责，恕老师不能担责。
3、硬笔书法辅导班管理规章制度
五、上课制度
1、明确上辅导班的目的，学好所报科目，做到全面发展。
2、按时上课，认真听讲，做好课堂笔记。
3、不迟到，不早退，不旷课。
4、尊敬师长，文明礼貌，提问要举手，课前要擦黑板。
5、按时完成作业，不抄袭他人作业；遵守考试纪律，严禁舞弊。
6、上课保持肃静，未经老师允许不准中途进出教室，上课期间不准会客。
7、上课期间不准看、听、玩与学习无关的东西，如发现一律没收，须有家长亲自到校领取。
8、班干部要负责考勤以及维持上课秩序，上课期间家长不得接近教学区。
六、教室管理制度
1、保持教室整洁。教室内不准随地吐痰，不准乱仍纸屑、废物，不准在黑板、墙壁、门窗及课桌上乱涂乱刻。
2、保护公共财物。禁止撕扯玻璃门窗上的橡皮压条，不得拆卸各种螺钉和零件、损坏电器开关、挪动座位、搬动桌凳等。损坏公物照价赔偿。
篇4：美术班规章制度
每个孩子都是天生的艺术家，一抹淡彩，一点创意，构成一个美丽的世界。用画笔画出自己的梦想，用心灵感受生命的阳光，捧一泓诗意的清泉，让孩子得到全面的发展。在这里，您的孩子将学会去欣赏美、发现美、创造美。为了激发儿童学习美术的兴趣，陶冶儿童的艺术性情，挖掘儿童的绘画潜质，调动儿童智力的全面和谐发展，特在本学期举办幼儿绘画班，以丰富孩子的日常学习生活。
美术特长班旨在培养幼儿的审美兴趣，在培养儿童绘画兴趣基础上，由浅入深的加以引导。相信我们，儿童的绘画情感将在这里渲泻;儿童的艺术个性将在这里张扬!
一、教学内容：
绘画基础：儿童线画(线描涂鸦)、色彩(油画棒)
二、招生对象：
幼儿园中班、大班、学前班
三、收费标准：
一学期x元/人(包含各类绘画用纸费用)
四、授课方式：
采用集中面授学习和平时在家自己练习，面授学习为每周按排学习一次，每周六上午8：45---11：30。
篇5：美术班规章制度
经过春季素描基础课程地学习和老师们的认真辅导，学生们在原有的基础上都取得了一定的进步。为了学习绘画过程可以不断的总结与加深，我们将于x年暑期开展小升初美术短期集训课程，针对不同年龄段的孩子开设不同班级，从而让学生们能更加系统的学习绘画知识，不仅在专业技能上，而且在专业知识上都能够得到快速提升。不仅如此，我们还专门为美术班的学生开设了语、数、英三门文化科的培训，让我们的学生掌握过硬的绘画基本功的同时，在文化课方面也能打下坚实的基础。如果您的孩子有意愿参加我们的集训课程，请尽快到本中心报名缴费。
招生对象：新四、五、六年级小学生
教学内容：素描
美术上课日期：x年8月13日—8月25日，共12次课(其中8月19日休息)
美术上课时间：
新四年级： 下午13:00--16:00
新五年级： 上午8:30--11:30
新六年级： 上午8:30--11:30、下午12:20-14:20
附美术班上课日期：
美术费用：
新四、五年级：
新生：4800元(400元/次*12次课)
老生：4200元(350元/次*12次课)
新六年级：
上午 半天(3小时)：新生：4800元(400元/次*12次课)
老生：4200元(350元/次*12次课)
上下午全天(5小时)：新生：7920元(660元/次*12次课)
老生：6960元(580元/次*12次课)
文化集训上课时间及费用：
x年8月15日—8月23日,共8次课(8月19日休息)
上课地址：北京培黎职业技术学院 北辰楼(暂定)
报名时间：即日起
报名地址：龙校牡丹园前台(平时及周末)刷卡缴费
咨询电话：(李老师)
篇6：全托幼儿园的亲情何在？
全托幼儿园的亲情何在？
近年来，许多父母都把更多的时间用在工作和社会交往上，将年幼的孩子推给家中老人，或干脆选择幼教机构。据不完全统计，天津市仅国办幼儿园就有近百所，其他民办、外资的幼儿教育机构更是难计其数。全年无假期24小时服务的华兰国际村幼儿园的出现，也正是迎合这种需求。
但不少人士都对现在父母与孩子相处时间越来越少表示担忧――
天津市社会科学院社会学研究所副研究员汪洁提醒说：“出现全年无假期24小时服务幼儿园本身反映的是一种社会需求。现在人们生活节奏确实很快，选择把孩子长期放在高档幼儿园的父母中，有些是以提供最佳的物质保证来弥补自己不能陪伴孩子的遗憾。但如果拿钱买来的.是孩子失去双亲的感觉，就太可怕了。毕竟父母作为孩子第一任老师的这种环境拿钱买不来。”
天津市妇女儿童保健所副主任、主任医师李义民介绍，父母的爱，会让处于婴幼儿时期的孩子感到安全并对外部世界产生信任。如果长期被父母忽视，孩子会明显表现得缺乏安全感、自信心和亲情感，出现孤独倾向，严重的会留下一生的心理阴影。
一位幼教老师说，婴幼儿对父母的爱的需求是无尽的，而孩子也正是在这种生活体验中逐渐学会爱别人。父爱、母爱谁都不可能代替，哪怕最优秀的老师都不能，做幼儿教育的人都知道一句名言“最好的老师也不如最差的母爱”。我们幼儿园也有寄宿班，但老师们反复告诉家长，无论多忙，也希望他们周末接孩子回家，并抽出时间来陪陪孩子。其实国外也很提倡父母与孩子的亲密相处和交流。这对培养孩子健全的人格很重要。
篇7：幼儿园规章制度
1、按规定时间开门、关门。早上7：30开门，下午5：30关门。
2、外来人员必须登记后经允许方能入园，参观来访人员须出示介绍信或有关证件。
3、严禁外来机动车辆进入幼儿园，内部车辆必须停放在指定地点。
4、加强节、假日值班保卫工作，安排好值班人员，并认真做好值班记录。
5、门卫人员必须坚守岗位，切实做好安全保卫工作，严防幼儿走失。认真做好家长接待工作并及时进行传达。
6、做好包干区的清洁卫生工作，每日清晨打扫大门内外的卫生，使幼儿进园时，感受到环境优美整洁。
7、门卫每天负责全园午睡室紫外线消毒。
8、门卫值夜班时，注意防火、防盗、检查门窗是否关好，如遇可疑情况，及时通知园长或公安机关。必须开通红外线遥控设备，发现事故立即报警。
9、做好报刊、杂志、信件的收发工作
【幼儿园规章制度(集锦15篇)】
篇8：幼儿园规章制度
一、“一把手”负总责制度。学校校长（园长）、单位主要负责人切实担负起维护校园安全的第一责任。要把安全工作作为一项首要的政治任务，亲自抓好。班子成员和内部机构要分工明确，层层签订安全管理责任书，落实到人。做到隐患排查要全覆盖，整改措施要真落实，防范工作要精细化。继续实行安全工作实行“一票否决”。要从人、财、物等方面提供强有力保障，不惜一切代价使安全措施迅速到位。对因工作措施不力，导致发生涉及校园重大安全事故的，严肃追究单位主要领导和相关领导的责任。
二、安全隐患排查和整改台帐制度。全面扎实细致开展校内安全、校园周边治安环境、各种矛盾纠纷和危险人员排查工作，并对隐患和整改情况建立台帐，落实整改措施和责任人，限期整改。
三、安全防范制度。
1、加强门禁管理，坚持门卫盘查验证、登记制度，实行学生在校期间封闭管理，与教学和管理无关人员一律不得进入学校。
2、落实安保人员。加强对门卫和安保人员的教育培训和管理。
3、要配备必要的安保器材，安装视频监控和报警设备，并与当地公安派出所联网。
4、立即排查校（园）内容易肇事生祸的.危险人员，摸清底数，报告当地公安派出所和市教育局。
5、坚持预防为主，落实重点部位、每个时段的安全监管人员和责任，加强对学校各种设施设备的检查检修，坚决预防拥挤踩踏事件，防止学生集体食物中毒和群体性疾病发生，防火，防煤气中毒，防溺水。加强危险化学品管理，加强集会管理，配合公安部门加强校内管制刀具的清理等。加强交通安全教育，加强校车和施工管理等。
6、加强寄宿生夜间管理，坚持每晚点名、查铺登记、领导带班组织力量夜间守护等。
7、各学校、各单位对可能影响安全稳定的重点人、重点事，要确定专门力量负责，稳控到位，确保不发生任何问题。
四、安全教育和预案制度。学校（幼儿园）每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教给学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识。注重学生的心理健康教育，建立和完善及时发现、疏导解决心理问题的机制。加强对教师的师德教育，不得体罚和变相体罚学生。加强学生健康体检工作，对特异体质或患病学生要有针对性措施。要完善学校（幼儿园）重大安全事故应急预案、安全预警机制和防险救灾应急预案，有计划地按预案组织全体师生进行疏散演练，提高快速有效反应能力。
五、学生集体外出申报批准制度。不得组织学生参加商业性活动，不得组织中小学生参加救火、抢险等。未经市教育局批准，各学校不得擅自组织学生外出。
六、家校联系制度。要通过家长会、告家长书等多种形式，增强与学生家长的沟通。小学低年级、幼儿园要向家长发放学生接送卡，由家长凭卡在校门口接送学生。建立学校信息化安全管理平台，及时将学生有关信息告知监护人。
七、带班、值班和护校制度。要实行领导带班、教师值班制度，加强学校（幼儿园）和单位内部值班守护和防范。学校要成立护校队，加强对学校的巡逻和守卫。
八、信息灵通和报告制度。领导和值班人员的通讯要保持随时畅通。重大事项和紧急信息按规定要及时准确报告。
九、领导干部外出请假销假制度。学校（幼儿园）和单位领导外出必须履行请假销假手续，经市教育局领导批准后方能外出。
十、市教育局科室长期包联制度。对局直属学校（幼儿园）安全工作实行市教育局科室长期包联制度。各科室要“一校一人”，立即到校（园），驻校（园）开展安全工作，检查、督查落实安全措施，整改安全隐患。
篇9：幼儿园规章制度
为保证小饭桌学生安全，营造良好的学习生活环境，结合实际情况，特制订本守则，望同学们严格遵守。
1、学生来小饭桌就餐须按时，为了安全，放学后不要在外逗留，有病有事须请假，不得随意或编造借口提前离开，若有特殊情况需家长或老师与小饭桌沟通联系方可离开。
2、尊敬老师，同学之间和睦相处，不欺负弱小，戏弄他人。
3、待人有礼貌，说话文明、不骂人、不打架、不追逐打闹、大声喧哗，不拿危险物品玩具对人指手画脚，不随意乱翻别人东西，不打扰别人的学习和休息。
4、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人东西借东西及时归还。
5、珍爱生命，注意安全，防火、防电、防盗，不任意触动电源开关及带电电器等。
6、不攀爬窗户，踩踏桌椅等，不做危险游戏。
7、爱护环境卫生，节约用水用电，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰、不乱涂乱画，损坏物品照价赔偿。
8、爱惜粮食，午餐不剩饭菜，不挑吃穿，不乱花钱，不得在外购买零食到此。
9、午休时必须上床休息，不得随意串床、在床上做剧烈运动，违返者加重处罚，本单位有权劝退。
10、男女不乱串寝室。
11、每人每月百分制，违反一项扣相应分数月底总评，表现好的给予一定的物质奖励，屡教不改者告知家长及班主任并劝退，本守则请家长同意签字，学生签字后实施。
篇10：幼儿园规章制度
1、较主动接受保健医生晨检，主动向老师、阿姨同伴问好，向父母道别。
2、不在室内走廊奔跑、爬高。有秩序地上下楼，靠右边走，不前拥后挤。
3、主动参加各种体育活动，对体育活动有兴趣，能随音乐节拍或口令认真做简单的轻器械操。
4、正确使用体育运动器械，注意安全。玩后要收拾好并在指定地点摆放整齐。
5、在指定范围内活动，不做危险的事，不在危险的地方玩，在老师的提醒下控制运动量。
6、正确擦汗，擤鼻涕，锻炼前后及时增减衣服。口喝时随时饮水，用正确方法喝水。有秩序地到水桶前接适量水，不乱洒水。
7、要用正确方法搬桌椅（用双手拿椅子，两人抬桌子）。
8、不经允许不得乱动别人或老师的东西及操作材料。
9、要听信号迅速做出反应。
10、进盥洗室洗手时不拥挤，较迅速用正确的方法洗手，并随手关紧水龙头。
11、愉快进餐，专心吃完自已的午餐，不挑食，不剩饭菜，养成不乱扔残渣习惯，保持自身、桌面地板、碗的干净。
12、餐后用正确的方法漱口，擦嘴，不做剧烈运动。
13、有序地排队参加散步活动，紧跟队伍慢行，不掉队。
14、安静入寝室，睡姿正确，起床后整理好仪表、床上用品。
15、独立有序地穿脱衣服，鞋袜，叠好并放在指定地点。
16、值日生协助保育员认真分发餐具。
17、按规则有始有终参加地区角活动，不影响他人。
18、积极参加各种游戏，遵守游戏规则，游戏中与同伴友好相处。
19、关心、帮助同伴，在成人的引导下，解决同伴间的小纠纷。
20、在规定的地方等待家长来园，不得私自离园。
21、整理好自己仪表，带好衣物，主动向老师、阿姨、同伴道别。
篇11：幼儿园规章制度
在杂志上发表文章后，幼儿园再付同额稿费一份。
四、考绩奖
根据考核项目，每月进行一次过程考核，采取打分制，根据所得的分数给予等额奖励，因体罚造成不良影响或发生重大事故扣除责任人当月考绩奖。
五、安全奖
对全年安全无责任事故的工作人员，奖励100元，班组长奖励200元，部门负责人奖励300元，园长拿部门负责人的平均奖。
六、卫生奖
每周对各班进行卫生检查，每月累计公布。每学期对各班组卫生工作进行一次综合评比，根据评比结果评出一、二、三等奖，分别奖励90元、60元、30元。
七、教科研津贴
凡参加不同级别的课题，按国家级(含联合国级)、省级、市级、区级、园级五个等级，每年进行考核，并给获奖级别2倍的津贴。
八、加、代班津贴
因工作需要加班一天，补贴20元。因同事病、事假或公假代班者，在完成本职工作的同时又完成所代人的工作任务，按所代人一人一天10元计算，补到班级。因教研活动需代班，班级自行调节，不发补贴。
九、保教补贴
每人每月10元
十、兴趣小组津贴
双休日活动，分半天(2小时)辅导教师每次朴助40元，配班教师补助30元，平时利用离园后的时间一次活动40分钟，辅导教师补贴10元，配班教师8元，代班人补贴一半，值班人员补贴辅导人员一半，根据参加人数，奖励班级5元/人辛苦费，借用场地每次付打扫、清洁费10元。
十一、职务津贴
1、园长：补贴班主任费的一又四分之三
2、副园长：补贴班主任费的一又四分之二
3、后勤负责人补贴班主任费的一又四分之一
4、办公室、教科室、德育工作负责人、年级组长、园务委员、工会委员、团支部书记补贴班主任的一半。
5、班组长、各组室、保育员、橱窗宣传人每人每月补贴20元。
节日慰问制度
一、为了增加节日慰问工作的透明度，特制定慰问制度。
二、一年慰问节有三八、端午、五一、教师节、中秋节、国庆节、元旦。
三、慰问金额：三八、五一、国庆节、元旦发200元/人，端午、中秋100元/人。
四、在每节发放慰问金的同时还可发放一些物品。
五、慰问范围：全园教职工，临时职工享受正式职工的一半。
教师办公室制度
一、物品摆放整齐，保持室内清洁。.办公桌上只准摆放笔筒、茶杯和办公用书架，书架一律靠墙摆放。
二、只允许在规定的`时间内在办公室备课，其余时间应在各自的岗位上。
三、保持室内安静，办公时间不得谈与工作无关的事情，不得串岗，不得在办公室会客。
四、爱护室内财物，消毒柜用后及时拔掉电源插头，下班后关好门窗和灯。
五、个人其它物品不得放在办公室内。
六、违反上述规定者，经提醒仍未改，扣当月相应的考核奖。
幼儿园管理制度
认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。
一、师德
1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。
2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
3、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。
4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。
5、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲;女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。
6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。
二、教育教学：
1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点，和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。
3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。
4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前必须将教案本交给园长。教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。
5、教师积极开动脑筋，自制玩教具。教具要结实、耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。
6、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级情况、幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。
7、教师要尊重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样内容。
8、学期结束，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。
三、常规、卫生：
1、严格遵守幼儿园卫生制度。
2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。(生活常规、上课常规、等等)
3、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长。
4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。
5、每天记录幼儿的出勤情况，一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。
6、饭前，保育员做好消毒桌面工作，教师带领幼儿饭前安静活动。
7、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前、便后洗手的习惯。
8、组织好幼儿吃饭，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒，保育员介绍菜名。
9、教师值好班，保证每班有一名教师值午睡，注重幼儿的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床 ，指导和帮助幼儿穿好衣服。
10、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学月中不能看电视，中大班每天坚持做眼保健操。
11、每周五将被褥摊开晾晒一次，保持清洁干净，有污染时要及时拆洗更换。
12、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具。
13、夏季注意灭蚊蝇，扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。
14、班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。
四、安全：
1、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全知识，提高幼儿的自我保护能力。带班时做到“人到、心到、手到”。
2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，自由活动前教师必须提要求。
3、注重幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。
4、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全，才可下班。
五、家长联系制度 :
1、受新生的教师，入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼 儿必须进行家访。
二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育;期末与保健人员共同填写 幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。
三、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。
四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
六、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。
七、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
八、邀请家长代表参加园务委员会、伙委会等。
篇12： 幼儿园规章制度
幼儿园规章制度
幼儿园园长岗位职责
1、园长理解xx总公司聘任，是公司领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
2、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
3、全面了解教育教研卫生保健及膳食管理状况，并根据实际状况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心和谐团结向上”的园风建设。
4、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理协-调灵活反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施状况。
5、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
6、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
7、认真学习党的教育方针和国家的有关法律法规政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
8、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
幼儿园教学副园长岗位职责
1、负责组织教师业务学习，提高教师的业务潜力。指导教师进行幼教改革与科研工作。
2、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。
3、协-助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。
4、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学资料及要求，定期检查教师月计划周计划备课本教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。
5、协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课。
6、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具资料教具。
7、D-助园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育教学工作。加强教育科学研究，不断提高保教质量。
幼儿园后勤副园长岗位职责
1、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经-常检查督促，落实岗位职责制。
2、负责全园园舍设备绿化环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导，增加人员时及时增添教学设备用品，经-常进行安全检查。
3、在园长领导下负责幼儿园保育保健膳食营养后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。
4、做好教职工的考勤登记。
5、做好安全防卫防火防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。
6、协-助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流-验，互帮互促，帮忙保教人员提高业务水平。
7、制定后勤工作计划，并进行工作总结。
8、负责组织保健人员后勤人员的学习培训，进行思想教育。检查各种制度落实状况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。
9、认真贯彻宣传“预防为主增强为主”的方针，-常与保教人员了解分析幼儿健康状况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。
10、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的状况。每周定期检查各班执行卫生制度的状况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度状况。
11、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。
幼儿园班主任岗位职责
1、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心关心细心热心，与本班教师保育员团结协作，搞好所在班级教育卫生保健及生活护理等工作。
2、认真填写“家园联系手册”，经常与家长持续联系，及时交换意见。
3、努力钻研业务，用心参加教研活动及业务学习。用心创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
4、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
5、坚持做好交接班工作，一般状况口头交接，重大状况要作书面交接。家长特殊要求患儿药品物品要登记交接。
6、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
7、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
8、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活资料，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
9、坚持正面教育原则，尊重幼儿，用心启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
10、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察分析记录幼儿发展状况，并认真执行。
11、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育资料，以便家长心中有数，用心配合。
幼儿园教师岗位职责
1、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。
2、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿抹汗和盖被。
3、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选取教育资料，运用多种教育形式，促进幼儿在不一样水平上获得发展。
4、努力钻研业务，用心参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
5、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原-则，悉心照顾好幼儿的进餐睡眠日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
6、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
7、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。
8、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划（包括学期月周日计划。
幼儿园保育员岗位职责
1、严格执行安全卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿抹汗和盖被。指导幼儿洗脸，帮忙幼儿剪指甲。每一天及时统计幼儿人数。
2、认真执行卫生消毒制度，填好消毒记录。
3、持续班内环境和设备的清洁整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗关熄电源。
4、-常观察幼儿情绪食欲睡眠及大小便状况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具被褥用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
5、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每一天下班前务必清倒垃圾，做到垃圾但是夜。
6、热爱幼儿，关心耐心细心热心对待幼儿，配合班主任和教师，全面细致地照顾幼儿每日生活。做好保健教育工作。
7、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和整理工作。D-助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
8、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备用品。负责领取和保管本班所需物品。每一天幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好幼儿离园的衣服和背包。
9、定期换洗被褥枕套桌布窗帘等物。
幼儿园值午睡人员岗位职责
1、午睡期间幼儿发烧或不适，要立即通知值班人员及时处理，不得随便给幼儿服药。
2、了解幼儿体质状况，按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床，要及时换衣换褥，严禁责骂幼儿。
3、每一天对幼儿睡眠时的特殊状况服药状况等要认真做好记录。交班要交接清楚。
4、热爱幼儿忠于职守。上班时做到精神集中，不离岗不打瞌睡，-常巡视幼儿的睡眠状况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗换衣，及时纠正幼儿不良睡姿。
5、做好幼儿衣物鞋的晾晒工作。
6、配合做好对幼儿的保育和教育工作，培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
幼儿园保健医生岗位职责
1、负责保管医务室一切物品用具药物，做好卫生知识宣传环境卫生饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查评比落实各项卫生保健工作，按时送报表。
2、了解幼儿心理健康状况，对有不良习惯及心理障碍-的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。
3、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。
4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动状况，了解幼儿的进步和睡眠状况，发现问题及时提出改善意见和推荐。
5、全面了解幼儿生长发育状况，期末向家长汇报。
6、负责每一天晨检，做到一看二摸三问四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经-验教训，提出改善措施。
7、负责常备药物的购买，每一天按时送药到班，并照顾病儿按时服药。
8、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。
9、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主治疗为辅”的方针。每学期制定保健卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检状况，定期做好驱虫矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。
幼儿园食堂主任岗位职责
1、主持召开伙食委员会，用心征求各方意见，组织讨论，制定具体措施。
2、加强对食品物资购进验收保管环节的管理，保证物美价廉，避免各环节中的浪费与损失，构成认真负责严格自律的工作作风。
3、对食堂执行伙食管理制度状况进行督促检查，及时发现漏洞及时纠正。
4、帮忙和督促炊事员提高业务潜力，透过培训学习严格要求群众探讨奖励先进等多种形式使炊事员在烹调技艺上到达更高标准。
5、在园长领导下做好食堂管理工作，全面提高伙食质量。
6、与保健医生共同制订食谱，保证幼儿吃饱吃好。
幼儿园炊事员岗位职责
1、保管好炊具食品等物资，不浪费不丢失。
2、准时开饭，做好饭菜的保温和降温工作。
3、食物制作要贴合幼儿年龄特点，易于消化，主食大小适宜，米饭软硬适宜，副食细小色香味美。
4、严格按食谱制作食品，不随意更改食谱。
5、上班时间务必穿工作衣戴工作帽，勤剪指甲勤洗手，搞好个人卫生。
6、严格执行食品卫生法，持续厨房清洁卫生，按卫生要求操作，严防食物中毒，杜绝肠道传染病的发生。
7、按出勤人数制作饭菜，避免不足和浪费现象。
幼儿园保管员岗位职责
1、每月定期检查一次大型玩具场地设备房舍家具等状况，发现问题及时维修更换。
2、对所保管用品心中有数，账物相符。
3、每学期末清查账物一次，制出清单向分管领导汇报。
4、物品合理保管，持续卫生整洁不损坏。
5、出入库登记清楚，手续完备，避免财产浪费丢失。
幼儿园门卫岗位职责
1、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作，持续美观整洁。
2、非本园人员不能随意出入幼儿园，陌生人出入要询问，因公来访-登记方可入园。
3、院内各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现，及时采取相关措施。
4、门卫务必坚守岗位，按时开关大门。
5、幼儿出入园门要有大人陪伴，防止幼儿独自跑出幼儿园。
6、携带包裹行李及其他贵重物品，务必由有关负责人开出证明，门卫进行核对后方可带出。
幼儿园卫生保健制度
1、搞好环境卫生工作，保证空气流通，做好日常用品清洗消毒工作。
2、坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。发现传染病及时隔离报告，采取相应防治措施，防止疾病扩散。
3、培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐立行走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。
4、为幼儿带给合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。
5、每一天保证供应充足的温度适中的开水，每一天起床后课间运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。
6、幼儿及工作人员每年全面体检一次。每学期测量身高体重一次测视力一次验血色素一次对幼儿身体健康发展状况进行分析。
7、制定合理的一日作息时间。两餐间隔不少于小时，每日户外时间不少于小时。
8、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。
9、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园，不招收患有先天心脏病癫痫高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。
幼儿园伙食管理制度
1、根据儿童年龄特点科学制订食谱。食谱应每周更换一次，做到营养平衡花样多。每月计算一次营养量。
2、儿童伙食实行民主管理，每月开一次伙食委员会。征求各方意见，结合进食量营养计算结果及幼儿身高体重达标状况，讨论食谱的制订及制作等问题。
3、开饭时间不提前不推后，结合不一样季节，持续适宜温度，保证每餐吃饱吃好。
4、严格遵守采购验收制度，认真登记出入库食物数量，月底盘库。库房专人负责，双人双锁出入库，手续齐全。
5、早晨点，保育员将幼儿出勤人数报告食堂，准确掌握幼儿人数，避免食物不足或浪费。
6、严格执行食堂“五四”制和食品卫生要求，不买腐烂变质的食物，不买三无产品。严格做到生熟分开，搞好食具消毒，搞好食品卫生和环境卫生，严防食物中毒，防鼠防蝇。
7、伙食费专款专用，精打细算计划开支，每月结算，公布账目。
幼儿园学习及教研制度
1、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到不早退，做好记录并主动向领导汇报。
2、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。
3、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际状况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集整理编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结-验，使教研活动有针对性，有特色性。
4、学习时做到严肃认真，不迟到不早退不闲聊用心参加讨论认真做好记录。无特殊状况不得请假。
5、每周安排一次学习和教研活动时间。
6、园长（或保教主任教研组长定期或不定期抽查教师的教育计划教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节，及时与保教人员交换意见。
7、每学期进行一次园班级全面总结。每学年进行一次教育教学专题总结，并将其载入个人档案资料。经评选出的总结论文装订成册，并给予表彰奖励。
幼儿园劳动纪律制度
1、不能强求家长为个人办事。
2、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内存放私人无关用品。
3、穿着要整洁大方，不浓妆艳抹，举止端庄谈吐文雅。带班时间不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不留长指甲。
4、同事之间互相尊重，严以律己，宽以待人。不传闲话，不恶意对人。
5、尊重幼儿，坚持正面教育，要求幼儿做到的成人自己要先做到。严禁体罚或恐吓讽刺挖苦幼儿。
6、进入幼儿园严禁吸烟随地吐痰。爱护园内花草树木，不随便私自采摘。
7、不迟到不早退。上班时间不经-批准不能离开幼儿园。上班时间安心专心不聊天不串班不做私事。
幼儿园安全检查制度
1、-常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃硬币钉子等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。
2、每学期签订一次安全职责书，各项安全措施落实到人。
3、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头，所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源，防止火灾。
4、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”（即检查场地设备幼儿情绪衣着；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法；活动时注意观察幼儿活动资料和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。
5、值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察，防止幼儿在被窝内发生意外。
6、妥善保管药物，喂药时要仔细核对。有毒物品由专人管理，严禁在班上存放。药物的保管和服用由医务人员负责。药品和洗涤水（粉的保管：①写好名称（幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名，置于幼儿拿不到的地方；②成人无论什么药都不能放在外面。
7、幼儿安全教育“五不”：不触摸各种电器开关；不乱食花草种子药物食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑，含饭在口中时不去做其他事。
8、刀剪暖瓶灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。注意房屋场地家具用具玩具活动器械电器设备的安全使用，每月检查一次。大型体育器械电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电砸伤和摔伤等事故发生。
9、上班人员交接时务必要认真清点幼儿人数，户外活动外出回到均要认真清点人数，家长接送孩子按接送程序进行。
10、热汤热水严禁进班，防止发生烫伤。拿饭拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜汤不烫手才能让幼儿端，饭菜汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。
11、事故职责人务必在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。
12、任何人不得私自留人在幼儿园住宿（包括幼儿园宿舍。如有亲属需要暂时留宿，务必先报告给园长审批同意后方能留宿。
13、若发生人身事故，务必送交医务人员处理，及时到正规医院就诊。
幼儿园班级交接班制度
一、上下午班、午睡班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换状况，研究解决问题的办法。
二、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责，如接班人未签名，发生事故由交班人负责。因此，交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。
三、交班记录资料如下：
1.幼儿基本状况（人数、情绪及健康状况、带药状况及对体弱儿的照顾等）。
2.幼儿进食状况、教育教学状况、活动状况。
3.有无事故发生（包括小伤、破皮状况）。
4.家长工作。
四、无论任何状况，交接班程序不能简化，交接班记录不得漏写或补写。
幼儿园班务财产管理制度
1、分配各班使用的财产物资要分类编号，立册登记，由班主任负责保管。每学年结束前，教师及保育员要协同班主任清点班务财产，如数交班。新接管的班主任按册验收，数目相符则在交接栏内签名，以示班务财产物资交接清楚。
2、各班保管使用的财产物资，非本班人员不得擅自拿用。若有特殊需要可向该班班主任借用，用后归还。如有损坏则由借用人负责赔偿。
3、如班务财产在使用期间有损坏遗失，由班主任向后勤园长报告。属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册，如无需要不补发。若属不合理损耗，则由当事人负责赔偿。
幼儿园园务财产管理制度
1、各功能室的财产物资要分类编号列册登记，专人保管，每学期清点一次，发现毁损错漏要报告后勤园长，检查原因。各班级向教具室资料室借用的教材教具要登记，定期退还。若有遗失或损坏，视情节轻重由其负责修理或赔偿。医疗室除搞好医疗器材的保管外，还要进行药物建账核算，每学期清点一次。
2、凡园内公共活动场地，如音体室会议室等所陈设的体育器械电器设备教具玩具桌椅床铺等均由后勤园长立册登记管理。此类物资未经后勤园长同意不得擅自搬动，挪作部门使用。若有违反，后勤园长有权追究职责，对毁坏遗失者要处理并赔偿。
3、放置于体育器材室内的体育活动器械，班级若因授课需要移动使用后，应负责放回存放地点。有损坏时应向该室负责人报告及时检修。
幼儿园物品购买、领取、借用制度
1、购买急用物品时，务必先写一份申请报告，经园长批准购买。
2、借用幼儿园财产（包括图书等须写借条或签名，并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者，视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。
3、保育员务必在每周一将本周的幼儿生活用品计划交保管员，由保管员统计后交后勤副园长签字，统一登记收发。
4、各班务必在每学期开学第一周制定出本班一学期所需的办公用品计划，-园长审批后，由后勤副园长统一安排购买。
5、领取用品有剩余时应及时退回，不能在班上积压甚至挪做私用。
幼儿园班级卫生消毒工作细则
一、环境卫生：
1、持续室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫，每周五一大扫。
2、持续室内空气流通，每日早晨、中午起床后开窗换气。
4、班上厕所每一天随用随清洗，周五用洁厕精洗1次。
5、班上活动室每一天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每一天抹1次。
7、床上用品每月洗晒1次。
二、个人卫生：
1、幼儿饭前便后要用肥皂洗手，饭后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。
2、工作人员要持续仪表整洁，不留长指甲。
三、消毒工作
1、餐具和餐巾每餐后洗净蒸20分钟，水±-每一天洗后蒸20分钟，毛巾每一天换洗并蒸20分钟。
2、每一天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室，每次20分钟（幼儿不在场时）。门把手、楼梯扶手等处每一天用消毒液擦洗一次。
3、幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟，不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线
幼儿园库存物资管理制度
1、腐烂变质的物品不准入库，及时清理物品。
2、库房要卫生整洁，物资摆放整齐有序。对库内物品心中有数，能及时找出。
3、凡进库的一切物资都要验收清点过秤记账。
4、库存物资要做到账物相符。
5、库房要有防鼠防蝇防虫措施，要持续通风干燥。
6、严格出入库手续，出入库务必签字。
7、库存物资不能借给私人，库房钥匙不能交给他人。
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