计算机机专业申请范文

“chichimoo”通过精心收集，向本站投稿了17篇计算机机专业申请范文，下面是小编帮大家整理后的计算机机专业申请范文，希望对大家有所帮助。

篇1：计算机机试技巧

计算机机试技巧

考试时候的一些技巧

1、进入TC以后如果想查看题干要求，不用退出TC，直接用F12就可以显示出来，

2、用F12显示题目之后可以通过CTRL+BACKSPACE把题目定在屏幕上。

3、编译运行之后，可以通过type out.dat或edit out.dat或tc out.dat查看输出文件。

(千万不要改动!不然影响考试结果，

如果不小心改动，再重新编译运行一次你的`程序就可以了)

4、如果考试的时候不小心改动了代码的主函数或其他部分，可以进入考生目录下的warn隐藏目录，

把里边的备份文件复制到考生目录。步骤:

在考生目录下输入cd warn

输入copy *.c ..输入cd ..

就可以了

5、如果调试的时候不小心死循环了，可以通过CTRL+C或CTRL+BREAK来终止，如果连按多次都没反应，不要慌，立即找监考老师说明情况，可以重新启动机器继续答原题，你的程序还在，时间也是继续刚才的。所以这也提醒大家，运行程序之前一定要先存盘。

篇2：计算机专业是什么

计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的`宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。

后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。

篇3：计算机专业描述

培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术(包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法)，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

毕业生应获得的知识与能力：

1.掌握计算机科学与技术分析的基本理论、基本知识;

2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;

3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力;

4.了解与计算机有关的法规;

5.了解计算机科学与技术的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论。

学业年限：四年

授予学位：工学或理学学士

职业方向：从事计算机硬件或IT产品的研发，计算机管理及运用的部门从事计算机软件开发，以计算机作为主要工具从事艺术设计或工具研究等。

篇4：计算机专业是什么学

学电脑基本上被分为三大类：

一、软件编程方向：目前这类人才前途很好，人才紧缺，这类人才经验和能力更加重要。薪水很高，作息时间比较乱，加班比较多。基本不担心失业和饭碗的`问题。

二、网络技术方向：适合网管和技术支持，也是经验和能力比较重要。比较辛苦，反应力要好，一旦发生问题，要立马进行解决，快很准。有前途，薪水也很可观。

三、设计类：主要从事网站制作、维护、广告设计等，这类人才要具有创新以及一定的审美。前途也不错。

篇5：美国计算机工程专业申请条件有哪些？

美国计算机工程专业申请条件有哪些？

一、专业简介

计算机工程专业主要侧重于硬件研发及交互。例如多处理器交互通信技术，嵌入式，数据存储等。

二、专业设置情况

大部分的EE专业和计算机工程是和在一起的，跨学科性较强。计算机工程偏向于硬件，对经验较为看重，所以需要一定的研究能力。

三、申请条件

1、硬件条件

非计算机专业的学生，需要具备一定的研发能力，比如一些工业设计、机械设计、通信工程等专业的学生。同时要求GPA3.3、IBT90、GRE1300，且作文分在4分以上。由于计算机专业本身不是很容易具备丰富的研发能力，所以名校经历是录取的很好凭证。

2、研究经历

该专业以计算机应用为主，数学、统计与物理知识进行辅助。此类专业毕业后学位有EE与CE之分，所以不能简单地说是属于计算机还是属于电子的范畴。如果是偏向于计算机科学的那就需要理论支持，如果是偏向于工程的就需要研发背景的支持。

四、奖学金申请情况

该专业虽然属于工程类学位，但与电子工程专业相比，奖学金情况并不是很好，学校能够给助学金的机会不多。那么对于想要奖学金的同学来说有2点是很关键的'：

首先是研究经历，能拿到奖学金的同学，一般都能罗列出至少4-5项实习或工作的经历；

其次就是套词，很多背景不错的学生最后拿不到录取的原因就是缺少沟通。许多教授的资金并不充裕，不太可能要RA，那么就只能从系里尽量争取，有时候不争取对方可能就不给了。

多数情况下，大家做好自费的准备，不要对奖学金有太高的期望。但是从就业角度来看，美国计算机工程专业学成回国就业还是具备一定潜力的。

以上是美国计算机工程专业申请要点的简要介绍，希望能对有意申请美国留学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题，欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码，关注微信留学预科中心，获取更多的留学资讯。

篇6：计算机专业申请个人留学申请书

2021计算机专业申请个人留学申请书

Dear _,

Since first being able to play on “Paint box” at lower school, I have always had a fond interest in computers. My decision to study computing at higher education level was an easy one. Firstly, I love using computers; in fact I am renowned as a bit of a computer trouble-shooter amongst my friends. Secondly it is my most successful subject. This is clearly shown from the outstanding grade B I achieved in my AS practical coursework module, which I thoroughly enjoyed completing.

Once completing my studies, I would hope to work in part of an ICT technical support team. As part of my work experience, I joined the ICT team at a local business where I was given lots of responsibility for ensuring backups were complete considering I was only a year ten student! As well as this I was also involved with the repair of computers and training some members of staff on new procedures.

Through my current studies, I have learnt many cross subject skills, as well as specific knowledge that relates to each module. For Example, I have learnt presentation skills and improved report writing skills throughout my subjects.

In design, I am currently making an office desk, which I thoroughly enjoy. During the design process of this process of this project I was able to use Pro-Desktop, a piece of software which allows you to create 3D rendered drawings. I think that using ICT in this way has lead to a significant improvement in my work. In Media Studies, I have developed my analytical skills, through comparing the view part of different films.

My current study of ICT is focused around a problem solution at the minute. From a previous job, I have decided to make a database system for ordering supplies for a pharmacy.

Through a part-time job at a local chemist, I have improved my confidence by talking to customers and helping them make a decision over their purchase. I was also given the responsibility handling cash through the operation of a till. I also have been given the responsibility of being a key holder to the shop.

In my spare time, I am involved with the scouts. I am currently working towards my Duke of Edinburgh Silver award where I am organising a 30 Mile hike for between 4-7 people. This will aid me in planning things in later life.

Overall I believe that a university education is an excellent way into the ICT industry and would love to be given the opportunity to study at your establishment.

Yours sincerely,

xuexila

乌克兰本科留学费用是多少

1.学费

在首都基辅的大学每人为-5000美元/学年，在外地的大学收费相对较低，一般在1000-3000/年美金不等，有的冷门专业只收800美元/学年。相当于美国等国家的十几分之一，甚至几十分之一。

2.生活费

乌克兰的消费水平偏低，一般留学生每个月的花费可控制在300—600元

3.住宿费

住宿费每人一般为200-500美元/学年。按规定，留学生每人的住宿面积为6平方米。住房为公寓套间结构，内设有盥洗、卫生设施。

4.医疗保险费

留学生只要每年交600元人民币左右，就可以享受乌克兰的免费医疗

乌克兰留学前期费用

1.公证和认证费用

留学生在办理乌克兰大学入学申请时，需要提交一些证明材料，这些证明材料都需要到公证部门公证(毕业证书、成绩单、健康证明、出生证明等)，费用是100元/份。同样这些文件还需要拿到我国外交部指定的中介部门送交乌克兰驻华使馆进行认证，1份文件的认证费用是710元。

2.签证申请费用

乌克兰留学签证申请需要留学生持护照、邀请函、学习合同及认证过的4份文件一起，到乌克兰驻华大使馆进行办理，费用则是510元/人。

3.体检费用

乌克兰海关要求入境的外国留学生提交自己的体检报告，因此留学生必须参加正规的体检，费用大概在400元。

4.护照办理费用

去乌克兰留学不能没有护照，留学生申请护照时需要携带好学校的入学邀请，然后到当地的公安部门要求办理护照，费用大概是在100—200元左右。

5.邮递等通讯：300元ⅹ2=600元

6.境外交通：400元

7.入境许可+入境体检+图书=1500元

8.机票：留学生搭机从北京飞往乌克兰首都基辅，机票费用大概在450美元左右(具体费用则要看航空公司)

乌克兰留学行李清单

一、证件现金

大家要先把自己进入乌克兰需要接受检查的证件准备好，这里包括个人护照、留学签证、登机机票、健康证明，还有申请院校递交的材料的原件，而且需要随身携带。

此外大家还需要换好现金，建议大家将人民币换成美元，因为乌克兰货币格里在国内的银行内不是常备货币，很难兑换，而且美元与格里之间的汇率比较稳定，适合换汇。

二、衣物日用

衣服的选带需要先做功课，了解自己地大的时候当地的季节和平均气温，然后选择合适的衣服，一般两到三套就绰绰有余了，此外还需要准备好贴身的各类衣物。

床上用品三件套可以带上一套，不占地方而且抵达后需要使用，比临时买方便得多;洗漱用和沐浴用的相关日用品，可以选择带上便携装，这样可以直接使用，度过过渡期。

三、电器药品

这里的电器除了自己的电脑和手机之外，还需要特别准备好转换插头，而且可以带上一个多孔插排，这样可以让更多的电器正常充电使用，毕竟和国内是不一样的。

乌克兰的天气气候和国内有着比较大的差异，这样初来乍到的留学生很有可能会出现水土不服的情况，这就需要大家提前做好准备，带上一些常用药。

四、注意事项

在进行行李的封装的时候，要严格区分好随身行李和托运行李，所有的贵重物品和电器都需要随身携带，而刀 具和液体类物品则需要托运。

要提前了解禁止入境的物品清单，不要携带禁止入境的东西，也不要携带可能会触犯高压线的物品，其中尤其要注意各类自制的东西，没有质检标志和包装是不能够带出去的。

篇7：计算机机基础应用个人简历

篇8：美国留学计算机科学专业的申请条件

美国留学计算机科学专业的申请条件

美国介绍，对于美国的任何专业，每个学校都有不同的偏好，有些学校看重GPA，有些学校看重GRE，有的学校只看研究经历是否match。计算机科学专业同样如此，解决这个问题，最好的方法就是对症下药，去美国学校的官网上研究一下此专业的申请内容，这时往往可以看出该专业在此学校的偏重方向，甚至教授的喜好，这是选校时的最重要策略之一。

本文选择五所中国学生录取率高的学校做一计算机科学专业的申请条件分析，这五所学校分别是，Rensselaer Polytechnic Institute，University of Central Florida，University of Delaware，University of Utah和Virginia Tech.其中RPI，Utah U和Virginia Tech的专业排名在TOP50以内，而其余两间也在TOP100以内。

G/T成绩

五所学校对于GRE和TOEFL的要求都差不多，GRE的verbal and quantitative的最低分数要求都在1200左右，而TOEFL的最低要求是computer-based test 220左右，paper-based test550左右，而internet-based test 80分左右。

但总的来说，RPI对GT的成绩要求高点儿，学校要求学生递交TOEFL或雅思的成绩。另外UD对于普通的申请人和要申请TA奖学金的学生的GT成绩要求是不一样的.，对于申请TA的学生学校要求至少是600 （paper-based test）， 250 （computer-based test）， or 100 （TOEFL iBT）。对于TOEFL，一般来说总分超过600比较保险。但是虽然很多学校对于prospective students的英语水平肯定是有一定的要求，但是这个度量标准有可能非常灵活，例如UD和U of Utah这两间学校就明确说明了一下一点：符合GT成绩最低录取要求的学生不一定会被录取，然而达不到这些最低要求的学生也有可能被录取只要申请人可以提供其他证明自己较强的学术能力的材料。因此GT成绩如果考得不好其实是可以通过其他方面来弥补的。一个教授的话总结的很好：If your score is bad， it is enough to kick you out； if your score is good， it is not enough to get you in.

至于Sub，除了UCF要求之外，其余四间学校都是没有要求的。其实Sub是针对一些本科或者是硕士阶段非CS的申请人的，但如果你是出身于名校的CS专业，GPA又挺高的，就没有必要考Sub了。

篇9：机机一体化专业求职信

机机一体化专业求职信

机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。

尊敬的领导：

您好！

首先感谢您关注我的自荐书，希望这是我施展才华、实现自我价值的一个良好开端。

我是成都电子机械高等专科学校机电一体化专业的学生，贵公司雄厚的实力和蒸蒸日上的发展前景深深吸引着我。我希望能从贵公司得到一个机遇、一个舞台，用我所学去服务公司，服务社会。

大学期间，本着严谨求学的态度，在学习中我注重实际能力的培养，把专业知识与实践相结合，积极主动地参加各种社会活动，将我所学用于实践，不断增自己的工作能力，为今后开展各项工作打下坚实的基础。在英语方面，我具备良好的.听、说、写、译的能力。在计算机方面，我广泛地学习计算机软、硬件方面的知识，能熟练地运用cad，solidworks， windowsxp、officexx等软件，同时对internet有一定的了解，能够有效地利用互联网资源。在学校期间，我进行了多种实习如：数控机床，车床，铣床等机床的操作。毕业后，我就职于广东省惠州市华阳多媒体电子有限公司。

怀着自信我向您推荐自己，如果有幸成为贵公司的一员，我愿从小做起，从现在做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。

最后，再次感谢您阅读此信，期待着您的早日答复。 愿贵单位兴旺发达！

此致

敬礼！

求职人：xxx

年月日

篇10：计算机专业求职信

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中能翻阅我的自荐信。在上千份大同小异的求职信中，我期望您手中的这份自荐信能给您带来惊喜！

我是哈尔滨***学院**级的一名专科生，就读于计算机专业。三年的大专生活将我磨练成一个自强自律，诚实乐观，勇于进取，能够吃苦耐劳的跨世纪的新青年。带着对未来走向社会的美好憧憬。我赤诚的愿望能够得到贵公司的接纳和认可！

三年的大专生活，我扎实地学习了专业知识。主修了c语言、数据结构、网页设计、计算机组成和原理、网络技术、数据库原理以及autocad、coreldraw一些制图课程。并在业余阅读了大量书籍来充实自己的专业知识，并能熟练操作word20xx、windows、excel20xx、dreanwear等软件，熟悉micrsoftaccess数据开发以及flash等网页设计。

我积极参中社会实践，真诚服务于社会，必须先学会做人的道理。“严以律己，以诚待人”是我的信条，“吃苦耐劳，真诚肯干”是我的准则，“永不言败”是我的格言。生活中的我大方稳重，善于虚心接受意见。

此时此刻，我希望能够得到贵公司的认可，给我一次实现自我价值机会！给一个年青人锻炼、升华、质变的机会，同时也是贵公司无悔的选择，我坚信！

恭候佳音！对您百忙之中阅读完我的自荐信致以最真诚的谢意！并祝贵公司蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职人：

*年*月*日

【计算机专业求职信集合6篇】

篇11：计算机专业自荐信

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您在百忙之中阅读我的个人自荐信。

我现就读于XX学院计算机科学与技术专业，今年毕业。现向贵单位应聘。

本人自从20xx年进入大学以来，一直刻苦努力，勤学好问，经过四年的不懈奋斗，我顺利完成了本科阶段的各门课程，并取得了较好的成绩，曾多次获得学校奖学金。四年的学习，使我具备了扎实的理论基础和知识结构，开阔了自己的视野，拓展了自己的思维。良好的基础知识功底使我坚信自己能够在今后的工作岗位勇挑重担。

努力学习的同时，我还时刻注重自己综合能力的培养，积极投身于各种实践活动中。大学期间，我积极动脑，刻苦钻研，成功开发了一些管理系统软件，使自己的动手实践能力得到了较大程度的提高。同时，参与实践工作的经历也使我认识到做事塌实、努力奋斗的重要性。

四年的大学教育赋予我更多的是思想和理念，思维与智慧，但我清楚地认识到，这仅仅是个开端。作为一名应届毕业生，工作经验不多是事实，但我愿意一步一个脚印、踏踏实实地积累经验，做好本职工作。我渴望用自己所掌握的知识和技能为贵单位的蓬勃发展做出自己的贡献!

“毛遂自荐诚可贵，预展宏图需孟尝”，在此感谢您的关注，殷切盼望您的回音。

盼面谈!最后祝贵单位蓬勃发展，前程似锦!

此致

敬礼！

求职人：

XXX年XX月XX日

【关于计算机专业自荐信模板锦集八篇】

篇12：计算机专业自我介绍

通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。我叫XX，今年21岁。XX学院计算机系毕业。我于今年5月在xx小学实习。回想起那一个月时光真是既甜蜜又美好，非师范类学校毕业的我虽然遇到了种种困难，但听着学生们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，种种困难带来的不快都顿时烟消云散了。

非师范院校毕业的我虽然在教学理论，理念上相对匮乏。但是我丰富全面的专业知识也能为学校带来他们所不能给予的帮助。现在的社会的发展要求现代教师不仅要有高尚的情操，成熟的教法，更要有非常专业理论的知识。我能运用photoshop处理图片，利用flash制作课件，wavecn进行声音效果的处理。能够独立完成网站的制作和论坛的架设。

我精通计算机硬件，曾在学校担任e网社的维修部部长，为全校学生维护维修电脑两百人次以上。我熟悉整个数码市场的行情，能在学校采购数码产品的时候提出有参考价值的意见，节省学校在该方面的开支。我自觉遵纪守法，遵守社会公德，从不吸烟喝酒，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如，我通过了面试，成为教师队伍中的成员，我将不断的努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号，让身边的人都认可我的能力。

本人有着超过5年JavaEE经验和3年项目管理经验。管理10到15人规模的跨职能团队。兼通技术和管理二者之长。熟悉金融行业知识。PMP，CertifiedScrumMaster，通过CFA一级考试。

特长：x金融分布式系统经验。

1、需求分析，软件架构设计，面向对象分析和设计，领域驱动设计，GoF设计模式，企业应用架构模式。

2、使用Struts，HTML/CSS，Javascript进行Web应用程序开发。

3、使用Hibernate和Oracle数据库进行O/Rmapping。

4、使用Spring来实现IoC和AOP开发。

5、使用设计评审，代码评审，重构，单元测试，自动化测试，持续集成等方法确保代码质量。使用JUnit，JMock，Selenium测试工具。

6、定义和改进工作流程，既和CMMI标准兼容，又适应项目实际情况。

7、和美国客户保持紧密联系，适应业务部门、工程团队和管理团队等不同沟通方式。

8、多次海外出差工作经历。

9、评估团队知识结构并制定培训框架和职业发展规划。

篇13：计算机专业心得体会

学校为青年教师学习计算机多媒体技术提供了良好的条件。一是学校积极营造学习计算机多媒体技术的氛围，大力提倡使用多媒体技术，并且进行专门的课件制作辅导;二是学校准备给每个办公室都配备计算机，这为青年教师学习多媒体技术提供了物质基础。

青年教师作为学校教学的新生力量，有着充沛的精力和积极的创新精神，从这一点讲，青年教师也应该成为学习和使用计算机多媒体技术的先行者。

二、我是如何学习计算机多媒体技术和课件制作的

1、培养兴趣，循序渐进

刚刚参加工作时我对多媒体技术和课件制作几乎是一窍不通。可是当我看到有的老师把多媒体技术引进课堂教学时，我就觉得课件制作作为一门技术对教学的作用是非常大的，我必须掌握这门技术。

人们常说“兴趣是最好的老师”，培养了兴趣我就开始下功夫学习计算机的使用和课件制作。通过学习我知道了好多以前根本没有接触过的东西，比如制图软件photoshop，网页制作软件frontpage，还有各种课件制作软件，如powerpoint、authorware、3dmax、flash等，现在又在老师的专门指导下学习了“课件平台”。在学习

的过程中我发现我们常用的课件制作软件有好多相通之处，学好了其中的某一个，其他的自己动手、多进行尝试也会慢慢掌握。

2、善于研究，多问问题

学习的过程就是一个不断遇到问题和不断解决问题的过程。在学习和使用各种软件制作课件的时候，我遇到了很多的问题，遇到问题首先我就自己先琢磨，每个软件的功能都很多，我们学会的可能只是这些功能中的一部分，有好多功能需要靠自己尝试、研究和琢磨。当然也有好多问题自己解决不了，我就虚心请教别的老师。我相信，只要我们乐于尝试，善于思考问题、询问问题，难题是没有解决不了的。

工作在教学第一线的老师们在教学过程中可能都有这种感觉，我们觉得很简单的东西有的学生还要问，我们认为简单的东西学生们说不定觉得挺难，所以我们鼓励学生多提问问题。课件制作也是同样的道理，我们初学者觉得不好解决的问题在别人看来也许是简单的，所以在学习课件制作的过程中多问问题是必要的。

3、亲自动手，乐于尝试

哲学上讲实践是认识的动力和来源，也是检验认识正确与否的唯一标准，把这一观点应用到课件制作上就是要亲自动手制作课件。也许我们在某一方面的创意是非常好的，可不亲自动手，这方面的创意就实现不了。我们可以先从简单的做起，由简单到复杂，根据自己的实际水平动手制作几个完整的课件，只有这样，自己的水平才会不断提高。

第三，课件制作过程中应注意的几个问题

1、选择合适的媒体

现在开发的课件制作软件有好多，每一种软件都有它的优势，当然也可能在某些方面存在不足，我们在制作课件之前，应该通盘考虑所要讲授的课程的特点，需要处理的内容，然后根据不同的软件的优点来选择使用什么平台。“课件平台”还有flash等都是功能强大的软件，它们的动画效果、交互性、对图片和声音的处理，都是powerpoint和“蒙泰瑶光”包括authorware所不能达到的。但powerpoint等也是很好的课件制作工具，我们可以有选择地加以利用。

2、简洁实用是课件制作的重要原则

不少老师在制作课件时往往将自己的课件做得特别“好看”，在课件中加入大量的小动画和艳丽的图片以及很刺ji的声音，我认为这样不仅起不到应有的效果，反而可能会冲淡主题，这些与课堂无直接关系的东西会过多的吸引学生的注意力。计算机多媒体技术毕竟是一种辅助手段，它是用来辅助我们的教学的。一个好的课件关

键在于它的实用性，应该说只要是有助于突破重点难点、有助于引起学生的深刻思考、有助于加深学生对问题的认识的课件就是好课件。

篇14：计算机专业求职信

尊敬的领导：

您好！万分感谢您在百忙之中翻阅我的求职信！我是河北工业职业技术学院计算机系计算机网络的毕业生。我对贵公司所提供的职位很感兴趣。本人自知学识浅薄，并非学富五车，但我相信，现如今所学知识完全能够胜任贵公司该职位要求，我也相信别人能够做到的我一定可以做到，因为我会全身心投入！

大学三年是人生中最为重要的一个阶段，在这期间我学到了扎实的专业基础理论知识。我所修专业是一门计算机网络专业，我学习了计算机软件、硬件、网络方面的许多知识，并自学过企业信息化，电子商务等。这使我具备了很强的计算机实际操作能力和局域网络的设计维护能力等。此外，我对市场营销很感兴趣。最重要的一点是，大学让我掌握了学习的方法，是我对新知识新事物有很快的上手能力。

我更加珍惜大学为我们提供的融入社会的机会！学习之余我还参加一定的社会工作，曾担任班级体委，做过促销员，网管员等工作。在这些勤工俭学过程中我感受颇多、获益非浅！我从中悟出了许多做人做事的道理，人际交往能力和组织协调能力也有了很大的提高。工作中，我力尽所能地做好每一件事，具有很强的责任心和集体荣誉感。

尽管我没有工作经验，但我的自学能力能让我很快地掌握新知识，很快地上手并适应新的工作。我相信贵公司能给我提供施展才能的一片天空，而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。

愿成长的道路上有你的关怀和培养!

此致

敬礼！

求职人：

20xx年6月10日

篇15：计算机专业调查报告

计算机专业的设置是高等教育大众化的一个必然结果,发展计算机教育既是社会经济、科技发展的要求,也是教育发展的要求。计算机不是低层次的高等教育,它是在高等教育大众化新形势下对高等教育结构的合理调整。计算机专业教育应该以就业市场为导向，主要培养面向高新技术产业和现代制造业,面向社会生产、服务、建设、管理等一线岗位,能够解决实际工作中具体技术问题的应用型人才。

为深入了解计算机软件类企业对计算机专业毕业生的素质技能要求，通过大量的信息搜素和考察，对知名计算机软件类企业的招聘进行调研，现将调研情况汇报如下：

一、基本情况

（1）福州网龙公司

职位1：游戏客户端程序员

岗位描述：

负责网络游戏客户端的开发

岗位要求：

1.C++开发经验2年以上，熟悉微软VisualStudio开发平台。

2.熟悉Windows编程，了解计算机图形学的基础概念。

3.有Direct X编程经验优先。

4.工作认真负责;有较强的沟通能力;乐于和他人合作。

职位2：游戏服务端程序员

岗位描述：

负责网络游戏服务器端开发

岗位要求：

1.有大型服务/通信系统开发经验的优先。

2.有C++开发经验，熟悉微软VisualStudio开发平台。

3.精通TCP/IP协议及网络编程。

4.掌握脚本语言Lua/Python。

5.工作认真负责，编码规范;有较强的沟通能力; 乐于和他人合作。

职位3：游戏工具开发程序员

岗位描述：

负责游戏辅助工具或平台开发

岗位要求：

1.精通C++或Delphi;掌握一种大型数据库系统编程,了解COM开发与应用,了解一种脚本语言

2.有工具软件快速开发经验;有中大型软件开发经验优先。

3.有工作主动性与责任心;有很强的沟通协调能力; 有良好的职业素养。

职位4：高级PHP程序员

岗位描述：

1、负责公司各网站开发与测试，维护已有程序的升级和错误更正;

2、参与项目开发，开发设计网站新功能，协同完成网站升级工作;

3、配合网站编辑、市场推广、网站销售、客户服务等完成基于网站的各项工作;

4、跟踪行业动态，跟进用户反馈信息，为改善网站的功能提供建议;

5、负责网站的日常后台维护、服务器维护等工作、负责网站的日常质量监测工作。

岗位要求：

1、有php开发经验，能够独立编写PHP应用程序，有实际项目PHP开发经验;

2、熟悉MySQL数据库，熟悉MYSQL数据库开发，配置、维护、性能优化;

3、能够操做*nix系统，能自行架设LAMP环境

4、良好的沟通能力和团队合作精神

职位5：PHP程序员

岗位要求：

1、有php开发经验，能够独立编写PHP应用程序，有实际项目PHP开发经验;

2、熟悉MySQL数据库，熟悉MYSQL数据库开发，配置、维护、性能优化;

3、能够操做*nix系统，能自行架设LAMP环境

职位6：WEB服务器管理员

岗位要求：

1.精通WIN、LINUX系统，熟悉WEB系统的安全管理和优化;

2.熟悉网络知识，掌握网络安全维护知识，对WEB安全有了解;

3.熟悉shell、html脚本;

4.熟悉WEB三层架构，熟练应用IIS、Apache;

5.熟悉MsSQLMySQL等数据库搭建与维护;

6.精通较大访问量级的.Net站点及系统的管理、监控、优化;

（2）福建星网锐捷通讯股份有限公司

职位 1 ： 软/硬件研发工程师

资格要求：

1. 对研发工作有浓厚兴趣，喜欢面对有难度、有挑战的技术工作，勤奋好学、严谨务实。

2. 良好的学习能力和钻研精神，良好的自我管理能力、沟通能力和团队合作精神，个性开朗，心态积极，追求卓越，不甘平庸。

3. 良好的英文阅读水平，能通过英语六级考试者优先。

4. 在校期间曾参加过建模竞赛、程序设计大赛、电子设计大赛、机器人大赛等专业性竞赛者，获得过程序员、软件设计师证书者，或有专业技术领域的实践经验者优先考虑。

职位 2： 技术支持工程师

资格要求：

1. 沟通界面良好，自信，谈吐举止大方，良好的书面和口头表达能力，形象气质良好，性格外向，乐观开朗。

2. 良好的团队协作能力、创新能力和协调能力，吃苦耐劳，能够接受、适应长期驻外工作。

3. 优先考虑：通过CCNP、CCIE者，在校期间曾代教、授课者，熟悉微软服务器操作系统的应用者。

4. 熟悉UNIX、LINUX系统操作，掌握基本网络基础和应用、能对系统和网络的问题进行准确判断和分析。

（3）新大陆软件工程有限公司

职位1：测试工程师

职责：通讯行业应用系统软件测试

要求：

掌握C/C或JAVA语言以及数据库；

熟悉软件工程；

有良好的沟通表达能力和团队合作精神；

具有软件项目开发、测试经验者尤佳。

职位2：C开发工程师

职责：通讯行业应用系统软件开发。

要求：

熟练掌握Java语言；

熟悉ORACLE或SQL；

通过软件设计师者（原高级程序员）优先考虑。

职位3：JAVA开发工程师

职责：通讯行业应用系统软件开发。

要求：

熟练掌握Java语言

熟悉ORACLE或SQL；

通过软件设计师者（原高级程序员）优先考虑。

(4)福州榕基软件开发有限公司

职位1：软件产品销售员：

要求：

有较强的逻辑思维能力和对新领域的认知能力，开拓能力强；有较强的观察力和应变能力，冷静，成熟，自信；

五官端正、性格开朗，有较强的协调、沟通能力和外交谈判能力；

诚实守信，工作认真负责,能出差，具有吃苦耐劳精神，良好的团队合作精神和事业进取心。

职位2：高级软件开发工程师

要求：

有大型软件开发经验，参加过中大型软件开发项目；

独立完成过大型软件开发项目的系统分析工作；

精通UML面对对象建模语言;具备很强的面向对象分析与设计的能力；

精通关系型数据库理论、Oracle/SQLServer等数据库系统；

精通Java语言和面向对象设计方法，有较强的分析设计能力；

熟悉XML、XSD；熟悉WebWork，Spring，AJAX等开源项目；

职位3：软件售前支持工程师

要求：

具备良好的口头及文字表达和沟通协作能力，五官端正，形象得体；

有软件项目开发经验或软件售前技术支持工作经验；

熟悉J2EE体系结构、常用设计模式、J2EE部署等；

熟悉jsp、xml、jdbc、UML；

了解Oracle数据库基本操作；

熟悉Lotus平台，熟悉办公自动化软件；

有过在软件项目中担任项目经理或软件系统分析设计经验者优先考虑；

熟悉电子政务应用系统的予以优先考虑；

能够独立完成售前方案、投标技术方案制作，有大型集成项目工作经验者优先；

熟练使用MSWORD、EXCEL、PowerPoint、Visio等办公应用软件；

二、计算机专业人才培养存在的问题

目前,我国计算机专业教育主要存在以下问题:

(1) 专业定位与社会需求脱节。专业满足社会需要的针对性不明确,人才培养层次单一,人才结构培养不合理。造成这一问题的主要原因是各类院校对自己培养的人才定位不清,专业定位与企业实际需求存在明显的偏差。虽然课程体系设置比较全面,但没有特色,毕业生虽然知识结构比较全面,但实际工作能力不强。

(2) 人才培养模式不适应计算机和软件技术的发展。课程设置陈旧,没有跟踪新技术的发展,专业课教学内容滞后,基础课教学多年不变。教学方法改革不够,理论与实践脱节。教学内容设计缺乏特色,从重点高校到地方普通院校,教学计划、课程设置、教学方式基本相同。

(3) 师资队伍不能满足新形势下人才培养的需求。教师来源单一,大都是从高校到高校,没有实际软件工程和项目研发经验,缺乏双师型教师。大部分教师没有参加继续教育,没有时间和机会参加专业实践和技能培训。

(4) 实践教学环节重视不够。虽然实践硬件得到了改善,但软件没有实质性提高。实验指导教师层次不高,缺乏高质量的设计性实验和实践项目库。学生们缺乏充足、系统、综合的训练,影响了学生专业综合应用能力的提高,造成学生实际工作能力缺乏。

三、对策分析

我国很多高等院校都设置了计算机专业,但其培养方案、教学计划、课程教学大纲和实践教学体系都是参照传统研究型大学计算机科学与技术本科专业制定的。在计算机专业范畴日益扩大的趋势下,学生群体也日趋庞大,不同层次的学生需求不同,学术型的教学模式不能适应应用性人才培养的要求,计算机专业设置与培养方案都需要进行改革。

总之，通过校企合作，学校可以真正实现教育与行业企业接轨，与新技术/新标准/新行业接轨，与国际人才标准接轨；可以实现产教结合，有效培养受市场欢迎的计算机人才。学校依托企业的技术、培训、服务、渠道等丰富资源和良好平台，职业教育市场将实现跨越式发展。企业则可以为国家教育行业做出应有的贡献，回报社会对企业的支持，有效的扩大企业影响力并实现以用户为核心的经营理念。

期待着学校与企业在品牌、实习与就业、创新与发展等多方面实现完美统一与共赢。

篇16：计算机专业调查报告

“高中数学课程标准”（教学大纲）正随着教育部组织的中小学各学科的课程标准的研制在积极、紧张的讨论和制订之中。为了更广泛地了解社会各主要行业对高中数学课程及内容的需求，以便为“标准”的制订提供充分依据，特请您对下面的问题进行考虑并给出回答。相信您的回答定会对“标准”的形成起到一定的作用，感谢您对基础教育的关心和支持，谢谢！

一、高中数学课程中给您留下印象最深的内容和方法是什么？哪些内容和方法对您的影响较大

二、您认为高中数学课程内容中的“立体几何”、“解析几何”、“三角函数”等内容的功能和意义如何？

三、请回答附录一中问题一和问题二。

四、你认为还有哪些内容可以列入高中数学教学内容中？

五、对于附录一中问题一和问题二所列的内容，也许在您的工作中或您所在行业中很少用到，但是数学的思维方式以及数学的思想方法是否对您的工作产生影响？

六、您所在行业及您的工作中对数学的需求是什么？

七、你认为高中数学课程中应重视哪些数学思想方法？

八、你认为高中数学课程中应强调培养哪些数学能力？

附录三关于数学在理科中应用的调查报告

我们对理科中物理、化学、计算机基础中数学知识的应用进行了相关的调查。调查过程中翻阅了大量的相关资料，并询问了不少相关的专家，现将结果公布如下：

一、物理学中的数学知识

数学是物理学的基础和工具。离开了数学，物理学几乎寸步难行。现行大学物理系的数学教材几乎囊括了所有高等数学的基础知识。理论物理和实验物理都必需具备相当高深的数学知识。理论物理中所应用的数学知识有：空间及其拓朴、映射、实分析、群论、线性代数、方阵代数、微分流形和张量、黎曼流行、李导数、李群、矢量分析、积分变换（包括傅里叶变换和拉普拉斯变换）、偏微分方程、复变函数、球函数、柱函数、函数、格林函数、贝塞尔函数、勒让德多项式等。实验物理中所应用的数学知识呈主要集中在概率统计学中。包括一维、多维随机变量及其分布、概率分布、大数定律、中心极限定理、参数估计、极大似然法等。其中概率分布包括伯努力分布、泊松分布、伽马分布、分布、t分布、F分布等。从上可以看出，上述数学知识对物理专业来讲，必需了解，且有的需要深入了解。比如群论、空间及拓朴、积分变换、偏微分方程、概率分布、参数估计等。工科和理科、师范类和非师范类、物理专业和非物理专业、其物理学习中所应用的数学知识也有范围和程度上的变化。工科就没有理科要求高，物理专业中所涉及的数学知识也比非物理专业所学物理课本上的数学知识丰富的多。

二、化学中的数学知识

初等化学只是简单介绍物质的组成、结构、性质、变化及合成。除了相应的计算外，与数学的联系没有物理学那么紧密。高等化学需要更深入的研究物质，因此需要相应的高等数学知识为基础。下面我们就化学理论和化学实验两种课程来讨论。化学理论中所应用的数学知识有：级数及其应用、幂级数与Taylor展开式、Fourier级数、Forbemus方法、Bessel方程、Euler-Maclaurh加法公式、String公式、有限差分、矩阵、一阶偏微分方程、二阶偏微分方程、常微分方程（包括一阶、二阶、线性、联立）、特殊函数（包括贝尔函数和勒让德多项式）积分变换、初步群论等。化学实验中所应用的数学知识有：随机事件及其概率、随机变量的数字特征、随机分量及其分布、大数定理、中心极限定理、参数估计等。从上面可以看出，化学中的数学知识主要应用于计算，因此大部分是一些数学公式和方程，并没有更深一步理论推导及逻辑思维、形象思维的要求。所以，化学专业中数学知识的要求不高，只限于了解并会套公式而已。

三、计算机基础中的数学知识

计算机基础与数学联系十分紧密。当今更为火爆的网络软件开发等信息界的精英，大部分是数学出身，数学在计算机中的应用是不言而喻的。大部分高校的计算机系所开设的数学课程几乎和数学系不相上下，无论广度，深度都达到相当水准。从事计算机软件、硬件开发不仅需要高深的数学知识为基础，而且需要很强的逻辑思维能力、形象思维能力和空间想象能力，这些离开数学是不可能的。计算机基础中所应用的数学知识主要有：数理逻辑、图论、数据处理、线性代数、概率分布、参数估计、群论、积分变换、微分方程、拓朴等。计算机系学生学习更重要的是培养逻辑思维能力，因为这在软件开发，程序设计上必不可少。笔者在调查过程中还发现许多计算机系学生辅修或自学产业数学课本，由此可见数学的重要性。

四、分析总结

由于物理、化学、计算机基础与数学的联系十分紧密，所涉及的数学知识也十分广博，其需要的基本数学知识、基本技能都应在高中课本中出现，如：逻辑量词、矩阵的代数运算、行列式、初等积分等，为大学奠定基础的高中数学课本还应重视学生数学思想方法和思维能力的培养。我们在调查中也了解到许多非数学专业学习的高等数学即使是数学专业的学生在学习时都有一定的难度。这主要是高等数学的思维方式与思维方法与初等数学有很大的不同，因此，在高中数学教学内容中适当涉及现行高等数学中的一些基本概念，并穿插相应的数学思想方法是十分必要的。另外，数学知识也分为理论型和应用型，理论型的数学学习着重培养思维能力和思考方法。所涉及的数学知识较深，实用型的数学学习着重培养形象思维、空间想象及联想。所涉及的数学知识较浅。理论型的数学知识在其它学科中应用的较为广泛。高中数学内容也可适当加入相关内容。

篇17：计算机专业自荐信

尊敬的领导：

您好!

我是xxxx职业技术学院计算机系计算机应用专业的应届毕业生，7月我将顺利毕业。近期获知贵公司正在招聘人才，我自信能胜任这一职位，所以特意写了这封信!感谢您在百忙中翻阅我的自荐自荐书!

三年的大学校园和社会实践生活使我不断地挑战自我、开拓创新，为实现自身价值打下了坚实的基础。一直本着活到老学到老的态度对待知识(尤其是所学专业性知识)，因此得到了老师和同学们的一致肯定。

本着学以致用的原则，在学好理论课的同时也注重于对知识的应用。因此我掌握了扎实的计算机知识并具有较好的计算机应用能力。我可以熟练的进行Windows操作，并且能使用ASP、HTML语言进行网页编辑制作，用C、VB、JAVA等语言进行编程，同时，对网络技术也有一定的了解。另外我还可以熟练使用flash、3DMAX、Photoshop、frontpage等计算机应用软件。

我的专业基础扎实，不仅具有良好的理论知识背景还具备较强的动手实践能力。

在大学期间，我参加过多次社会实践活动，并曾在多家公司做过兼职工作。正因为此，使我积累了丰富的实践经验，而且更加注重团队合作精神和集体观念，更加明确了我的人生目标。

我深知只有付出加倍的努力才能更好地提高自己的竞争力，而三年来的努力耕耘使我自信自己已具备了争取就业机会的实力。我坚信，生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生!未来的事业更要靠自己去探索和拼搏!

我很期望能进入贵公司，并为公司的发展贡献自己的一份力量。如有机会与您面谈，我将十分感谢。

随信附个人自荐简历，盼面谈。并谨祝贵公司业绩蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐者：xxx

20xx年x月xx日

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