一次苦恼的值日
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篇1：一次苦恼的值日
新的一天又开始了，我洗漱好便精神抖擞地往学校走去。
我好像迟到了。我自言自语道。得快点值日了。我让我们组的其他组员迅速值日，扫地工作顺利地结束了。“崔哥，快去换水。”“我没带胸卡，没法出教室。”鸟人小崔满脸无辜地说道。得了，求人不如求己，我还是自己去换水吧，我提着水桶走出了教室。
值日工作在经过一番忙碌之后终于结束了。我回到了座位上，轻轻地吁了一口气。
语文课上，美拉叔叔讲的课令人倍感轻松，转眼间，一节语文课上完了。下节课是英语课吧。我拿出了自己的英语书，糟了，我还没有预习课文呢。我一拍脑门，大吃一惊，怎么能把这件事给忘了呢?我迅速地打开书，开始以很快的速度预习起课文来。
嵇老师走进了班级，不知怎么，我总觉得她有点生气。“出来个值日生把地扫了，前面的地不干净。”此时我还没有预习完课文，便瞧瞧小崔。但小崔似乎也有自己的事情要做。我们两人已经变成了对视。“出来个值日生把地扫了。”嵇老师把这句话又重复了一遍，我和小崔依然呆呆地望着对方，都希望对方能够出去扫地。“好吧，那我自己出去扫地吧。”我喃喃地说了一句。正当我要站起身来，欲当出去扫地的时候，只听前方传来了话语：“值日生全都去后面站着。”
因为我已经站起来了，所以我出去的速度稍稍比别人快了一点。嵇老师出去了，别的值日生都到齐了。崔哥小声地嘀咕道：“你为什么不出去扫地?”当时我正在气头上，便回了一句：“你怎么不出去呢?”“切，不出去就不出去，这下好了，大家都在这站着了吧?”小崔很不满意，表情无比纠结。
嵇老师进来了，她先处理了班级里的'其它琐事，然后才来处理这值日上的事。说：“这组的值日很薄弱啊，无论是从人数上还是从态度上……”我惭愧地低下了头，虽然嵇老师没有批评我，但是她说的每一句话，每一个字词都深深地刻在了我的心中。“这已经不是第一次了，但我希望这是最后一次。”嵇老师语重心长地说道。“好了，大家回座吧。”
这一堂课我的状态都有一些心不在焉，时时刻刻想起嵇老师所说的话，反省着自己的错误行为。自己是组长却没有起到带头作用，而是让其他组员做自己不愿做的事情。
放学回家后，我终于想明白了这件事。其实，只要自己认真值日，就可以弥补别人的过失。经过这次事情，我更加体会到我的重要性。
篇2：一次值日小学作文
一次值日小学作文
前几天是星期一，是我当上值日班长的日子。在那一天里，我的心情既兴奋，又有点忐忑不安。兴奋的是，我终于当上值日班长了；而忐忑不安地是，我能不能当好这个值日班长呢？我心中怀着矛盾的心情走进了教室。
一走进教室，映入眼帘的是一片乱哄哄的场面；有几个同学围在一起，津津有味的看着漫画书，还有少数的同学在追逐打闹，更多的同学是在叽叽喳喳地谈些什么，整个教室就像一个菜市场，又乱又吵。
我放下书包，拍着桌子，大声地喊：“安静！安静！”就算我喊破了嗓子，也无济于事。说到这里，我从抽屉里拿出一个本，把我们的名字都记下来。大家都疑惑地望着我，好像都不知道我葫芦里买的什么药。我拿起本子，对大家说：“这是我们班的记录表。每个人一共15分，只要谁上课说话超过1句话就扣3分。扣完分的'人我就会。傅星宇，你是不是想尝尝啊？”那些调皮的男孩子一听到我的这一句话，立刻摇头晃脑的读了起来。这时候的教室，像图书馆那样安静。
其实，在我们的校园学习和生活里都会遇到各种各样的困难，只要你开动脑筋想办法，困难就会迎面而解。
篇3：记一次值日话题作文
以前总感觉在学校里值日是一件让人非常生气的事情，因为学校都有保洁阿姨打扫，但是偏偏让我们动手解决大家自己留下的垃圾。当时真的是还太小，不懂学校的意图是通过值日来培养我们的责任心以及动手的能力，避免把我们养成书呆子，变成“小皇帝”和“小公主”，其实现在随着时间的增长，自己领悟的东西比较多，有自己的思考，才看清值日的意义。以及爱护公共环境的重要性，尊重别人的劳动成果等等。
以前家乡都还不太理解学校让孩子在学校值日的意义，怕耽误了学习的时间，其实不然。我记得我第一次之日的时候，是一个中午，班主任陪着我们值日，那时候我连地都不会扫，还是班主任亲自教我怎样扫地的，我回家后，还拿着自己家的扫帚练习了几遍，老妈还夸我懂事了，会帮助她做家务了。其实那一次值日，我们班级有一个男生和女生和我一起扫地的，他们也都不大会，我们还因为值日不干净，扫了很多遍，那天下着雨，拿着垃圾去垃圾箱那里倒的时候滑倒摔了一跤，因为摔得特别痛，所以直到现在还记得很清楚，我们班里有个规定，值日那天还要帮助老师擦黑板，和擦玻璃，因为我的个子小，够不着黑板上方，还需要搬凳子踩着，所以当时值日都是很小心翼翼的，而且极其认真地在值日，那时候特别希望得到老师的表扬，觉得那就是最高的荣耀。
现在，关于值日的事情和事项我都做得很娴熟，而且也是带着认真的态度在值日，显然这个时候不是为了得到老师的表扬，而是觉得那是自己的职业，自己的责任，必须做好才是应该的。虽然值日是一件很小的事情，但是它包含了人生的许多道理，而“责任感”就是其中之一。小事虽小，但是意义深刻，这个就值得我们去重视。
篇4：记一次值日话题作文
每周三下午第三节课是我们学校的劳动课，主要是对教室进行大扫除，这一次轮到我们小组值日：
地板――小玲、小丽、小美先把地上的纸张垃圾打扫干净，然后把桌椅统一搬到教室后面，从卫生间接来自来水，把地板弄湿，洒上洗衣粉，拿起地刷努力刷地，很快，地板上就起满了白花花的泡泡，仔细地把地板上的每个角落都刷过一遍，再次接来水，用力地把泡泡冲洗干净，教室里充满了洗衣粉的芳香；
桌椅――小梅和小伟把抹布放进兑好洗洁精的清水里，拧干后认真地擦拭桌子和椅子，再擦过一遍清水，完工后把桌椅摆放整齐；
窗户――我和小雨负责擦窗户，以前我们老是擦不干净，窗户上会留下水痕，后来回家请教了妈妈，妈妈教给我们一个好办法：准备好一盆温水，把肥皂切成一小块小块放进去，均匀搅拌就成肥皂水了，用报纸沾上肥皂水后，再拿来擦窗户玻璃，就会又干净又透亮了。我们照着这个方法，果然把窗户擦得就像镜子一样透亮；
黑板――婷婷先把黑板擦拍干净，擦一遍黑板，再把黑板槽里的粉笔头和粉笔灰清理干净，把抹布弄湿，用力地分别沿横着和竖着的方向擦洗黑板，遇到比较难擦的地方就反复打圈擦，经过她的努力工作，黑板终于变得亮堂堂的.，相信明天老师来上课看到了肯定会特别高兴；
花圃――小宇先把花圃里的纸张、枯叶等清理出来，然后提来水，仔细地把花圃里的花花草草都浇了一遍，它们得到了清水的滋润，仿佛更翠绿更鲜艳了，看着很让人喜爱；
最后我们把卫生工具清洗干净，把它们一一整理清楚，放到卫生工具箱。经过我们小组同学的共同努力，这一次值日总算告一段落了，虽然有点辛苦，但看着焕然一新的教室，闻着清洗过后教室里散发出来的香味，想着我们在这干净的教室里学习，我们心里都很有成就感。
篇5：一次失败的值日作文
一次失败的值日作文
星期五下午，我们清洁值日小组做了一次十分失败、需要好好反省反省的值日。事情是这样的：[失败的值日]上周星期五下午，是我那个清洁值日小组做值日。组员有：我、谢雨桐、袁明辉、王廷轩。那周的清洁值日小组长是王廷轩。下午，我们匆匆忙忙的做值日。我们扫地的努力地扫呀扫，拖地的努力地拖啊拖。可是我和袁明辉扫完地之后忘记把垃圾从讲台前扫到簸箕里了（我们清洁值日小组的`扫地“工作人员”都是先把扫出的垃圾扫到讲台前，然后检查一遍还有没有垃圾，如果有，就在把垃圾扫出来，堆积到讲台前，然后扫到簸箕里；如果没有，就直接将堆积在讲台前的垃圾像欠了簸箕的垃圾似地，将垃圾一笔勾销给簸箕――扫进簸箕里）。真是粗心大意啊！我们真希望老师在那一刻千万不要来教室，要等我们将垃圾统统都扫进簸箕里了的时候再来。可是，事与愿违。朱老师什么时候来不好？！
偏偏要在这个时候来！天哪！朱老师来了！上天保佑，上天保佑！上帝啊，天神啊，保佑我们清洁值日小组不被挨骂吧！又是事与愿违！我们被挨骂了！“叽里呱啦叽里呱啦”，唉，谁让我们粗心大意、丢三落四呢？！唉！之后，我们变得聪明一些了。在老师眼皮底下乖乖地将堆积如山的垃圾们一个不漏地扫进了簸箕里，然后听话地、乖巧伶俐地重新尽管已经没有什么垃圾了也在乖乖地扫灰尘、细菌等小细节。尽管我们值日已经做的十二分认真了，但还是挨了一顿狠骂。过了一会儿，我和谢雨桐就把自己的任务完成了。并且还检查了一遍，简直十全十美！但是，美中不足的是，虽然我和谢雨桐的任务完成了，袁明辉和王廷轩他们自己的任务还没完成呢！我和谢雨桐帮忙了一下，他们都还是各玩各的，根本就不做值日！真拿他们没办法！之后，我们又挨骂了，终于做好了。
唉，一次失败的值日。[反省]其实呢，我们需要好好的反省、想一下。1。为什么我们清洁值日小组做值日总是那么慢？（需要思考、反思）2。为什么我们清洁值日小组做值日总是做不好？（需要思考、反省）3。为什么我们清洁值日小组不能同心协力把值日做好？（需要思考）4。为什么每次我们清洁值日小组做值日又慢又做不好又不认真又不团结，还要挨骂、挨训？（需要思考、反思、反省）……希望下次值日我们小组能够做好！
篇6：一次开心的值日作文
一次开心的值日作文
今天下午轮到我们这组值日。
我们大家拿起扫把仔仔细细的扫着每个地方，大家做的都很认真。扫完地之后，大家有的擦黑板，有的`摆桌椅，还有的倒垃圾。做完之后，我把灯和门窗关好就和妈妈回家了。
今天的值日特别开心。因为今天做的事都是以前没有做过的，所以今天很开心。
篇7：苦恼
太阳越出地平线的时候，我和妈妈连忙起床穿衣、刷牙洗脸。快速地到南环公园中散步。为什么赶这么紧呢？因为每当这时，南环公园就特别美，叶子格外的绿。如果有幸下一场蒙蒙细雨，在雨中漫步就更好了。我和妈妈走着聊着，也不知怎么的，我看到了一棵绿油油的茂盛的大树(称它为树神吧)，它和别的树不大一样。我觉得树神真好看，真绿，真想抱回家养，这样就永远是我家的啦！突然，我眼前出现了金光圈，一道又一道的闪电般的金光在我眼前不断晃动。又突然，眼前一黑，世界又“明亮”了起来。
我左右乱扭头，咦？怎么动不了呀？又试图“挣扎”，依旧纹丝不动。哎，正当我唉声叹气的时候，发现自己已经不再是人类了，而是树神。我在唉声叹气时，发出的声音是树叶“哗哗”的声音。既然我已经变形了，那我也要开启我的新的生活之旅。
在迎春花开放的时候，我看到了一群小朋友在我的身体下面聊天，嬉戏。不一会儿又趴在我的朋友身上玩躲猫猫游戏。好像玩着玩着，他们吵了起来。“我赢了，我才赢了～”他们吵得热火朝天。这时我“咳咳”了一声，他们好像是看见我“发威”了，连忙停止了争吵。我有听到其中的一位小朋友说：“好像大树老爷爷生气了，我们和好吧？”小朋友们异口同声地回答道好。
我又在寒冬的季节下，看到了看到几位伐木工工人在伤害我的朋友们，把它们锯成一根一根的。看起来很疼。我使劲儿的摇晃着我的身体，但无效。接着又有求助天上的朋友们来帮忙，很可惜，还是无效。但我总不能放任不管，任我使出什么办法，还是不能把伐木工工人赶走，因为他们一心只想着钱财。最终朋友们还是被他们拉走了。正当我伤心的时候，我突然眼前又出现了同样的金光圈，同样的一道又一道的闪电般的金光在我眼前不断晃动。眼前又一黑，又回到了现实。变形后的我又开心又苦恼。开心的是我帮到了小朋友们学会团结有爱，苦恼的是伐木工不爱惜身边的一切事物。
通过这个虚拟构造的故事中，我明白了：每个事物有每个事物的特点，人类需好好学习，则大树需一动不动。大树可以为人们乘凉，让人们当“靠背”，但有些人类却伤害它们。不管是人还是物他们都有生命。所以我们要珍惜身边的一切事物，在我们需要帮助的时候它们很可能起到最重要的用处。
篇8：苦恼
"妈，我的书会在哪儿呢？”
“你真罗嗦，自打丢书那天起，你这句话都说过多少遍了呀，我听都听烦了，再说了，你还是姑娘家，自己的书都能丢了。” “好好好，不说了，越说我越烦。” 事情是这样的：
我是一个住宿生，考完试后拉铺盖那天，我和几个住宿生在宿舍门口等车，可是很久车也没来，所以我们几个女生就先回到了教室，让几个男同学看着铺盖（当时我们以为车很快就来了，所以把东西都搬出了宿舍，和其他人的放在一起）。
我们回到教室呆了一段时间，后来想到车应该来了吧，我们又向宿舍楼跑去。嘿，车刚刚到，我们还真准！开始往车上搬东西了。女同学只管拿洗刷用具，男同学吗，应该多干点，负责搬剩下的东西，包括书 。
搬完之后，我们轻松的回到教室，待放学之后，我和原来那些女同学聚在一块儿，坐上拉铺盖的车高高兴兴的走了。
在半路上，我们肩并肩，背靠背，手牵手，都在为自己的寒假做打算，因而显得格外兴奋。车很快就到村了，家长也到齐了，准备搬回各自的东西。
“咦，妈，我的书怎么不见了？”我说。
“你看看都是没有拿错。”
“没有啊。”我的眼睛向四周瞅了瞅。
“会不会在半路上掉了？”妈妈说。
“不会吧，我们几个一直在车上坐着呢。”晶晶自信的说。
她妈妈紧接着说：“没忘在学校里吗？”
“这个得问那些男的，看的、搬的都是他们。”我说。
“那不都是上学期的书吗，还有用吗？”妈问
“当然有用，我的日记本、字典，还有一些下学期要用的书都在里面呢！”
“还是等男的回来再说吧！”丽红说。
过了一段时间，他们回来了，可谁知他们是一问三不知。
这件事也就像断了线的风筝。虽是这样，但我还是想尽一切办法去找书。
在集讪上，我努力打听，每当看到一个住宿生，就像看一线希望，可是希望一个个都破灭了。苦恼啊！
因为数学老师和姥姥是邻居，所以妈妈去打听消息。老师听妈妈讲完后说：“不到开学，没法查，等开学以后再查。”苦恼啊！
其实开学能找到也好，可就怕开学也找不到啊，现在惟一的办法就是等，等到开学再查。阿弥陀佛，希望我能尽快找到书。
篇9：苦恼
我家的邻居有一个小男孩儿，他叫坤坤，他浓浓的眉毛下是大大的眼睛，鼻子翘翘的，嘴巴小小的，一笑还有两个小酒窝，模样长得可俊俏了。坤坤今年才6岁，上幼儿园的大班，应该是因为望子成龙吧，每天从幼儿园放学回来，都还会有许多许多的功课在等着他。
我总能听见从他屋里传出来的电子琴的演奏声，乘法口诀的背诵声，a、b、c、d的朗读声，以及读唐诗三百首的声音，还时不时的夹杂着一些李阿姨责备坤坤的声音。
有一次，我在院子里呢看见他走出了屋子，便走上前去温和的跟他说：“小坤坤啊，我们玩会儿呗！”可他却皱着眉头说：“姐姐，妈妈就让我出来几分钟透透气，玩不成啊！”说完，还把小嘴撅了起来，那小嘴撅的真是能放一个小枣子在上边了，脸上还露出特别不满的表情。
嘴说着，就听见李阿姨在屋里叫了：“坤坤啊！该回来吹口琴了啊，一会儿还要练毛笔字呢，抓紧时间啊！”
小坤坤看了看我说到：“姐姐，你像我这么大的时候也是这个样子么？天天就蒙在屋里写、读、弹，还有做不完的作业？成天那么多的功课，感觉永远都做不完，这个还没写完，那个就又来了，什么时候才能解脱呀！”一边说一边往屋里走。看着小坤坤的背影，我真的同情他，感觉他好可怜啊！相比而言，我小时候还算挺幸运的呢！虽然妈妈他们也逼着我干这干那的，可是还有爸爸为我“撑腰”呢！爸爸觉得小孩子学习是学习，但是也不能将童年丢失，因为爸爸的原因，我的童年还是满快乐的。
本来嘛，小孩子的天性就是“玩儿”，虽然爸爸妈妈都是为他们好，为了他们的将来，但也要恰当的呀！人生的每一个时间段都要珍惜的，过去了就再也回不来了，即使要优秀可漫漫成长路也是需要快乐的呀！所以童年的时候就应该留给他们玩儿的时间，可以监督提醒他们，但绝不能剥夺啊！更何况小坤坤还是一个6岁的幼儿呢！
长大以后的来自外界的压力会越来越多的，那个时候即使想无忧无虑过一天都难了，所以为什么不在他能享受快乐的时候，给予他们快乐呢，如果大小就不知道什么是快乐，那以后得人生又怎么会快乐呢？只要都享受过了，才知道自己要什么样的生活，所以为了他们美好的明天，也为了祖国的未来，就不要这么早的给他们承受压力了吧！就让他们释去重负，健康快乐的成长吧！
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