写人记事类的范文400字
“佐小仙”通过精心收集,向本站投稿了16篇写人记事类的范文400字,以下是小编精心整理后的写人记事类的范文400字,供大家阅读参考。
篇1:写人记事类作文
”根据行为心理,同样一个观念,但两个人表达的气度,完全不同。这就是通过人物的语言来刻画他们各自不同的性格特征。两个人活色生香,一个项羽,一个刘邦,就这么站着了,令人遐想,给人留下深刻的印象。
再如我们课文中学到的《鸿门宴》其中刻画樊哙的一段:
张良见情况紧急,到军门见樊哙,樊哙说:“今日之事何如?”张良说:“很危急!现在项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”樊哙说:“这情况太急迫了,臣请求进去,与之同命。”樊哙立即带剑拥盾闯入军门。交戟之卫士不让他进去,樊哙侧其盾撞过去,卫士仆地,樊哙于是闯了进去,披帷西向立,嗔目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王握着剑说:“客卿是干什么的?”张良说:“他是沛公的卫士樊哙。”项王说:“是个壮士!赏赐他一杯酒。”于是端给他一大杯酒。樊哙拜谢,站起身一饮而尽。项王说:“再赏赐他一只猪腿。”于是给了他一条生猪腿。樊哙把盾反过来放在地上,把生猪腿放到盾上,拔出剑切而啖之。项王说:“壮士,能再来一杯吗?”樊哙说:“臣死且不避,一杯酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如不恐胜,天下皆叛之。怀王与诸将定下盟约:‘先破秦入咸阳者王之。’现在沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。派遣大将把守关口,防备其他强盗出入和非常情况。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听奸细胡说,欲诛有功之人,这样做是在重蹈亡秦的覆辙,窃为大王不取也。”项王哑口无言,只得说:“请壮士坐!”
这一段文字写樊哙,写得绘声绘色,栩栩如生。作者通过对樊哙的语言,外貌,动作等方面的准确生动描写,刻画出一位勇猛豪爽的武将形象。你看他为了进去保卫刘邦,竟然将阻拦他入内的几个卫士撞翻在地,面对项羽,了无惧色,说喝酒就喝酒,说吃猪腿就吃猪腿,全不推辞。而且借题发挥,褒刘贬项,一番话,直数落得项羽哑口无言。司马迁笔下的樊哙绝不只是一介武夫,这里充分显示了樊哙勇敢中更有智谋的特点。
写好肖像,以形传神 。写肖像,一定要学会刻画眼睛。眼睛是心灵的窗户,透过这个窗户,可以窥视人物内心的种种变化,把握人物的性格特征。鲁迅先生就说:“要极俭省的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”画眼睛,就是要把人物的眼睛中最传神的特点表现出来,使人物形神兼备。怎样才能画好人物的眼睛呢?
一是要让人物的眼睛反映人物的经历、遭遇、处境和人物的内心变化。
鲁迅的《祝福》多次写祥林嫂的眼睛、眼光、眼神,借以表现祥林嫂的不幸遭遇和性格的变化。
脸色 脸颊 眼睛 衣着饰物
第一次 青黄 红白 顺着眼 白头绳乌裙兰夹袄
第二次 青黄 消失了血色 顺着眼,有泪痕,无精神 同上
第三次 黄中带黑 消失了悲哀神色 眼珠间或一轮 破竹篮空碗开裂竹竿
二是要让人物的眼睛反映出人物的年龄、个性和不同的情绪。人物的年龄、性格、情绪不同,他们的眼神和目光也会不同。
比如孩子的眼睛可以是“明澄得像水晶一样“,而老人的眼睛则应当留下生活刻下的印记,或是饱经沧桑,或是沉静平和慈详,或睿智深邃。刚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸,而脆弱自卑的人眼光是躲躲闪闪游离不定。
眼睛可写满渴望写满期待,希望工程的代表宣传画——魏明娟的大眼睛;眼睛可写满兴奋写满激动,成功者噙着泪花的眼睛;眼睛也可写满绝望,吸毒者无神的眼睛;写满忧郁感伤,刚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸,而脆弱自卑的人眼光是躲躲闪闪游离不定。
总之,只有写出人物的鲜明的个性特征,才能给读者留下深刻印象。似想,有这样一个人,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长-------你猜他(她)是谁?再比如有这样一个人,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,提一柄九齿钉耙 ------你道他(她)又是谁?
对于前者,恐怕你苦思冥想也得不出个圆满的答案来,都是,又都不是;而对于后者,相信你一定会脱口而出:猪八戒!
篇2:写人记事类作文八年级
平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。
我见四周没人,便跑了过去。用手一拽,边摘了下来。我想得了一件宝贝似的,向家跑去。到了家,见没人,才放了心。然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
这就是我最难忘的一件事了。
我抬起头,一缕金色的阳光把那层阴影撕开了一个口子,直泻下来,照在我的脸上,接着阴影退去,还给大地一个晴朗的天。
我拾起卷子,轻轻展开它。
篇3:写人记事类作文知识点
写人记事类作文知识点
一,什么是人物的个性特征?
个性特征,是指一个人在思想、品质、行为、习惯等方面异于他人的特征。由于人们的生活经历和所处的社会环境不同,因而个性的差异是普遍存在的,即使是同一种思想品质,在表现形式上也总有这样那样的区别,不会完全相同。因此,我们在作文中描写人物的时候,应该着重表现人物的这种个性特征,这样才会把人物写得栩栩如生、惟妙惟肖,才会感染读者。我国古代小说《儒林外史》刻画吝啬鬼严监生临死前的一个细节非常典型:
严监生自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了,把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人说的都不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
这里,作者通过写严监生临死前因为灯盏里燃着两根灯草,怕多费了一点灯油,只把两个指头伸着,硬是不肯断气,一屋子的人都在那里猜测捉摸,幸好他的老伴赵氏弄明白他的心思,上前去挑掉一根灯草,他才断气。很显然,作者正是要通过这一典型细节,来着意刻画严监生吝啬小气的个性特征,作文素材《写人记事类作文》。在文学作品中,这种通过人物的心理或肖像或动作或语言等描写来刻画人物性格特征的例子可以说不胜枚举。
二,怎样才能写出人物的个性?
1.运用语言、外貌、动作等勾勒人物形象。
描写人物的语言和行动,应注意以下问题:
第一要注意语言和行动描写必须切合人物身份,符合人物的年龄与地位,做到“言如其人”,“行如其人”。
第二要注意语言、行动描写必须符合人物的性格。人物具有怎样的性格特征,就会有怎样的'言行。要写出个性,必须抓住有代表性的言行进行描写。
第三要注意言行往往是相关联的,有怎样的言,就有怎样的行。描写人物的语言和行动,要协调一致,共同体现人物的性格特征。
读司马迁《史记》,其中写刘邦和项羽两个人,可谓性格鲜明,特别是在他们分别看到秦始皇出巡的那种威风与排场时的心理活动。项羽看后,对朋友说:“彼可取而代 之。”用白话说就是“老子可以把他拉下来,我来干!”而刘邦看后则说:“大丈夫当如是也。”用白话来说:“一个真正的男子汉大丈夫,应该做到这样,才够味道。”根据行为心理,同样一个观念,但两个人表达的气度,完全不同。这就是通过人物的语言来刻画他们各自不同的性格特征。两个人活色生香,一个项羽,一个刘邦,就这么站着了,令人遐想,给人留下深刻的印象。
再如我们课文中学到的《鸿门宴》其中刻画樊哙的一段:
张良见情况紧急,到军门见樊哙,樊哙说:“今日之事何如?”张良说:“很危急!现在项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”樊哙说:“这情况太急迫了,臣请求进去,与之同命。”樊哙立即带剑拥盾闯入军门。交戟之卫士不让他进去,樊哙侧其盾撞过去,卫士仆地,樊哙于是闯了进去,披帷西向立,嗔目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王握着剑说:“客卿是干什么的?”张良说:“他是沛公的卫士樊哙。”项王说:“是个壮士!赏赐他一杯酒。”于是端给他一大杯酒。樊哙拜谢,站起身一饮而尽。项王说:“再赏赐他一只猪腿。”于是给了他一条生猪腿。樊哙把盾反过来放在地上,把生猪腿放到盾上,拔出剑切而啖之。项王说:“壮士,能再来一杯吗?”樊哙说:“臣死且不避,一杯酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如不恐胜,天下皆叛之。怀王与诸将定下盟约:‘先破秦入咸阳者王之。’现在沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。派遣大将把守关口,防备其他强盗出入和非常情况。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听奸细胡说,欲诛有功之人,这样做是在重蹈亡秦的覆辙,窃为大王不取也。”项王哑口无言,只得说:“请壮士坐!”
这一段文字写樊哙,写得绘声绘色,栩栩如生。作者通过对樊哙的语言,外貌,动作等方面的准确生动描写,刻画出一位勇猛豪爽的武将形象。你看他为了进去保卫刘邦,竟然将阻拦他入内的几个卫士撞翻在地,面对项羽,了无惧色,说喝酒就喝酒,说吃猪腿就吃猪腿,全不推辞。而且借题发挥,褒刘贬项,一番话,直数落得项羽哑口无言。司马迁笔下的樊哙绝不只是一介武夫,这里充分显示了樊哙勇敢中更有智谋的特点。
写好肖像,以形传神 。写肖像,一定要学会刻画眼睛。眼睛是心灵的窗户,透过这个窗户,可以窥视人物内心的种种变化,把握人物的性格特征。鲁迅先生就说:“要极俭省的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”画眼睛,就是要把人物的眼睛中最传神的特点表现出来,使人物形神兼备。怎样才能画好人物的眼睛呢?
一是要让人物的眼睛反映人物的经历、遭遇、处境和人物的内心变化。
鲁迅的《祝福》多次写祥林嫂的眼睛、眼光、眼神,借以表现祥林嫂的不幸遭遇和性格的变化。
脸色 脸颊 眼睛 衣着饰物
第一次 青黄 红白 顺着眼 白头绳乌裙兰夹袄
第二次 青黄 消失了血色 顺着眼,有泪痕,无精神 同上
第三次 黄中带黑 消失了悲哀神色 眼珠间或一轮 破竹篮空碗开裂竹竿
二是要让人物的眼睛反映出人物的年龄、个性和不同的情绪。人物的年龄、性格、情绪不同,他们的眼神和目光也会不同。
比如孩子的眼睛可以是“明澄得像水晶一样“,而老人的眼睛则应当留下生活刻下的印记,或是饱经沧桑,或是沉静平和慈详,或睿智深邃。刚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸,而脆弱自卑的人眼光是躲躲闪闪游离不定。
眼睛可写满渴望写满期待,希望工程的代表宣传画——魏明娟的大眼睛;眼睛可写满兴奋写满激动,成功者噙着泪花的眼睛;眼睛也可写满绝望,吸毒者无神的眼睛;写满忧郁感伤,刚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸,而脆弱自卑的人眼光是躲躲闪闪游离不定。
总之,只有写出人物的鲜明的个性特征,才能给读者留下深刻印象。似想,有这样一个人,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长-------你猜他(她)是谁?再比如有这样一个人,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,提一柄九齿钉耙 ------你道他(她)又是谁?
对于前者,恐怕你苦思冥想也得不出个圆满的答案来,都是,又都不是;而对于后者,相信你一定会脱口而出:猪八戒!
篇4:写人记事作文400字
时间过得真快,转眼我就十六岁了。回首过去,我就像温室里的一朵花,每天都需要浇水施肥,但现在我不那么脆弱了,因为我在16岁的时候变得更强壮了。
两个月前,我妈妈因为生病住院了。医生说妈妈病得很重,需要动手术。当我问妈妈她怎么了,妈妈什么也没告诉我。我不得不停止请求,只是帮助我的父亲照顾我的母亲。妈妈一周后就要做手术了,全家人都很担心,但是在她面前,每个人都表现出非常自信和坚强的样子。因为爸爸说如果我们让妈妈看到我们很担心,妈妈在手术的时候会更紧张,这对手术不好,所以我们必须抵抗恐惧,表现得坚强。我哥哥和我都很难过,但我们做到了。
9月12日上午8点25分,她的母亲被推进了手术室。站在手术室外面,看着紧闭的门,我的眼泪禁不住流下来,现在我感到如此紧张和害怕,我害怕失去我的母亲。
一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……五个小时过去了,妈妈还没有出来,我的心就像一把刀。不知不觉中,我已经在手术室外站了五个小时,但我一点也不觉得累。我只觉得心里好像有一块大石头,我无法呼吸。
“出去!你妈妈的!爸爸说,我跑上去帮忙推手推车。妈妈还在昏迷中,手术后很虚弱。爸爸问医生:“手术进行得怎么样了?”医生说:“别担心,肿瘤已经切除了,手术很成功!”“谢谢你!”非常感谢!
【写人记事作文400字10篇】
篇5:写人记事作文400字
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”我经常会不由自主地唱起这首歌。因为我有一个疼我爱我的好妈妈!
记得有一次,我连续好几天发高烧。那天晚上,风雨交加,我不停地呕吐,而且还头疼。爸爸不在家,妈妈顾不上深更半夜,立刻穿好衣服带我去儿童医院看急诊。在空旷的马路上,陪伴我们的只有哗哗的雨声和呼呼的风声。妈妈一边给我打伞一边拥着我,还不断地用额头为我量体温。
走到医院,不知是雨水还是汗水顺着妈妈的脸颊不断地淌下来。妈妈来不及擦一下,立刻给我挂号,陪我看医生,带我做检查,帮我取药。我终于打上针了,看到妈妈手不停地揉腰。妈妈腰不好,怕累怕受凉。我知道妈妈肯定累坏了。但是她却不肯休息一下。一会给我倒水,一会为我量体温。打完针都四点多了,护士说等医生上班的时候还要做进一步检查。妈妈回家匆忙收拾好东西,又带我去了人民医院。最后医生让住院。
在我住院的日子里,妈妈不分昼夜地照顾我,给我讲笑话逗我开心。过了一星期,我终于康复出院了。看着妈妈一脸的憔悴,我忍不住又唱起了《世上只有妈妈好》这首歌。
篇6:暑假写人记事作文400字
从前有个小女孩,她什么都好:唱歌好、手工好、跳舞好、人际关系好,可是他唯独不好的就是不爱写作写。
每次妈妈叫她去写作业,她就会敷衍的说:“知道了!”“等一下。”“马上去。”
有一天小女孩像往常一样,在家玩“第五人格”,可是没过多久,妈妈又来叫她写作业了:“宝贝,快去写作业。”小女孩又是一番敷衍,气得妈妈怒目圆睁仿佛见了有杀父之仇的敌人似的。把门一摔就走了,这下小女孩慌了,只能写作业去了。可是小女孩上课又不认真听讲,什么题目也做不出来,抱怨道:“哎,这么难的题目,我怎么会做呀?”这时,门铃响了开门一看原来是小女孩的朋友小红,可小红今天没有穿红衣服,而是穿了一件紫衣服,见小女孩一开门,诡异的一笑,把一个红衣服的娃娃交给了小女孩就匆匆走了。回到房间,小女孩,把娃娃放在桌上又控制不住去玩游戏了,第二天早上,小女孩惊奇的发现娃娃竟然把作业写完了!
小女孩非常高兴,渐渐的,她连学都不去上了,可是她并没有发现,那个红色的小人,竟然长大了不少,而自己似乎越来越小了。
直到一天早上小女孩睁开眼睛一看,自己竟然变成了一个娃娃。这时她明白了,那个给她娃娃的人根本不是小红,而是小红的娃娃。娃娃取代了她。
看着这个像极了自己的娃娃,狰狞的笑容,嘿嘿嘿!小女孩终于从梦中惊醒……
篇7:暑假写人记事作文400字
许许多多的人都给予我帮助,但给我留下深刻印象却只有她。
那是三年前的事。那天,我去参加剑桥少儿英语的考试,这是我第一次参加考试,心情非常紧张。只见老师从一个牛皮袋里拿出了考试卷子,发给了我们。我慌慌张张的在卷子上写了一个名字后就开始答题。
先是做听力,可能是因为太紧张了,所以刚一动笔就写错了一个单词,我忙打开铅笔盒想拿橡皮来修改,可我打开铅笔盒一看,里面只有三只铅笔。我又把书包给找了一遍,都没有找到橡皮。顿时,一股不安感涌了上来,我更加紧张了。一边低下头寻找橡皮一边说:“咦,我的橡皮呢?”
我旁边坐着一个小女孩,她看了看我。我也没太在意,继续找我的橡皮,找了一会,我灰心了。刚把头抬起来就看见桌子上有块黄色的小橡皮,看起来就像新的一样,我也没管这是谁的赶紧拿起来就用。
就这样,这块小橡皮从黄色的被我擦成了黑色的。
终于答完卷了,我才有时间想来这块橡皮不是我的,要把它弄干净还给人家。想到这里,我就在桌子上拼命的擦,擦得桌子和橡皮中间都要起电了。
交完卷子,我就开始寻找这块橡皮的主人,我一歪头,看见我旁边的小女孩用着和我手里差不多的橡皮,趁她出去的时候我把两块一拼,正好是一大块橡皮。
几周后,学校通知我考试通过了,但是我始终没有忘记她――那个无声借给我橡皮的小女孩。
篇8:暑假写人记事作文400字
村子里生活着一个可爱的小姑娘,名叫小月,她是汉族的小女孩。小月常梳着两只小辫子,一张瓜子脸带着一丝红润,水灵灵的大眼睛,可漂亮了!小月衣着朴素,但心地十分善良!
这天,小月经过了邻居张奶奶的家,她突然想妈妈曾嘱咐过自己的话:要多帮帮张奶奶,她老伴去世了, 女儿得了心脏病也死去,一个孤苦伶仃的她手脚不利索,做事不方便,你一定要去多帮帮她呀!这位张奶奶是唯一的苗族人,年过七旬,过度操劳使皱纹渐渐爬上她的额头。
小月望了望张奶奶的家,连忙跑回家放下书包,三步并作两步来到奶奶家。她边敲门边小声地叫着:“张奶奶,张奶奶”。小月听见没有声音后,打开门口,踮着脚尖来到里屋,看见张奶奶在床上休息呢!于是她不敢惊扰,小心翼翼地走进里屋,扫视了一下四周,发现破椅上放着一些还没有洗的衣服和床单。小月二话没说,悄悄地背起竹篓,拿上衣服和床单,到河边把衣物洗干净。小月先把衣服浸在水里,再抹上肥皂,然后小月洗啊洗啊,搓啊搓啊,仔细地把衣服的袖子、领子等死角搓洗干净,来回搓洗了好几回来,终于洗完了衣服。小月甩甩发酸的手,看看厚厚的床单,犯了愁。突然,她想起了捶衣棒,于是小月握起捶衣棒使劲地往床单上拍打,她的汗水顺着面颊流下来,小脸蛋上泛起了红晕。终于,小月把换下的床单全洗干净了。她又收拾好衣服,悄悄地回到奶奶家里。正在晾衣服时,奶奶被惊醒,颤巍巍地走了出来,看见架上湿漉漉的衣服。
篇9:暑假写人记事作文400字
团圆的大年夜,有个小女孩却全身颤抖缩在墙角,她暗暗祈祷着:要是有人买我的火柴,我就能赚到钱回家了!这些话传进了我的耳朵里。那天,我和妈妈、爸爸正一起走在回家的路上。
小女孩看见迎面走来的我们双眼发光,她光着脚拖着一只大大的拖鞋向我们走来,恳求我们买她的火柴。我看到她破烂的衣服,注视着她水汪汪又充满了期待的眼睛,心里不禁悲伤起来,我塞给她一叠钞票,邀请她到我家。小女孩听了,连连摇头:我的爸爸妈妈还在家里等我呢!你先到我家吧,到时候带点吃的给你爸妈。小女孩感激地点点头。
我们一起到了家里,我打开烤箱,烤肉的味道扑面而来,小女孩看得直流口水。我连忙切下一块递给她。她却看着不吃,而是拿出一张整洁的手帕小心翼翼地把烤肉包起来。我带着疑问问她,小女孩强忍着咽了下口水:我的.爸爸妈妈吃不到烤肉,他们还饿着呢!听了她的话,我不知道说什么才好。我默默地拿出一个大保温杯,往里面满满地装了各种各样的菜肴。她感谢地接过我递给她的保温杯,向我深深鞠了一个躬:谢谢你们,我不能待太久,我得回家了!
她准备开门走时,被我拦住了:让我送你回去吧!她的家几乎没有墙,头上只有一个漏着大洞的屋顶。我拖着沉重的步伐默默地回到家,心里很不是滋味。
当我慢慢回过神来,发现手上摊着我的语文课本,课本正翻在《卖火柴的小女孩》这一页
篇10:暑假写人记事作文400字
从前,有一户人家,里面住着一位爷爷。奶奶。还有一位小女孩。这位小女孩才13个月,就被父母抛弃了,是她的爷爷奶奶收留了她。渐渐地,这个小女孩上了幼儿园,小学,当她上到小学五年级时,她的爸爸妈妈终于回来接她了,这位小女孩还以为她爸爸妈妈要对她好了,原来,当她爸爸妈妈把她接回来时,她看见原来他们已经生了一个2岁的妹妹,虽然她给她上的是附近比较好的学校,但每天她放学回家时都要受她妈妈的毒打和挨她的骂,让她不得安宁。即使这位小女孩每天干活,但是,当老师来家访时,她的妈妈就说小女孩整天在家没事干,懒得像猪一样。小女孩来不及解释,在以后的每一天,她到学校时,就要看老师的脸色,小女孩整天过着生不如死的生活。每天总是渴望着爷爷奶奶们能够来接她回去。现在,她在想着:“我要努力学习,考上大学。早日来报答养我的爷爷奶奶和那些所有帮助过我的人。”
同学们,这位小女孩的生活多么凄惨,可是,你们呢,整天住在这个幸福的大家庭里,还常常埋怨。同学们,你们要珍惜现在的美好日子呀!
篇11:暑假写人记事作文400字
只要是认识女孩的人,没有谁会认不出她,因为她是活泼“大达人”,无人不知,无人不晓。
妆扮误考试
有一天其中模拟英语考试,女孩因为整天顾着衣着打扮,所以整天都沉浸在“穿衣打扮”中。上学快迟到了,还在慢慢吞吞地穿衣服,结果迟到了5分钟。后来怎么样,大家也能想得到了吧!
上公开课发言
“上公开课喽,又到我大显身手的时候了。”女孩暗暗得意。上课铃清脆地响了,我们精神地进入课堂。有一道题是本课文最难的一道题,一开始女孩东张西望,看没人举手,便爽快地举起手,心想:哈哈。我也不差吧?是我表现自己的好机会啦!用简洁的语言回答。让老师、同学们刮目相看。她自己也沾沾自喜,但却没有表现出来。
同学好朋友
上体育课时;上音乐课时;上语文课时;上数学课时;上美术课时;上英语课时。女孩永远都是班里最受关注的对象。下课时,放学时,同学们会把她当作是她们的诉心对象。周末时,同学们会主动找她玩耍。她就是同学们的好朋友。
你想知道那个女孩是谁吗?那个活泼的女孩就是我啦!
篇12:六年级写人记事日记400字
学校前的马路上,车来车往。沉寂了一节课的学校终于迎来一天中最热闹的时候。放学了,我独自一人走在回家的路上,渐渐地就走到了马路口。
一个我熟悉得不能再熟悉的女孩闯入我的眼帘。她正看着我,一张温柔的脸上露出友善的笑容。这是我非常喜欢的同学,也是我的好邻居,叫邢维好。黑白相间的发夹被固定在漆黑的长发上,加上一双黑白分明的葡萄似的大眼睛,让人看着非常舒服。
我走上前去,伸手就拍了拍她的肩膀。她并没有因为我大大咧咧的举动而生气,反而很亲切地问我:“小季,怎么一个人呀?”说完,她还担心地向我身后张望了一下。
我不屑一顾地对她说:“我自己一个人,不行吗?”话音刚落,我就意识到自己这样说话非常无礼,连忙尴尬地对她说:“哦,对不起!”邢维好依旧满脸笑容,说:“没事的,不要在意!”宽慰的话语,让我的尴尬得到了缓解,也让我们愉快地交谈了起来。
有时候,事情再小,却也能反映出一个人的胸怀,就像今天放学路上的事情。朋友,放学路上有你相伴,真好!。
篇13:写人记事的作文400字
有一种爱,从不求回报,那就是母爱;有一个人,一辈子值得爱,那就是母亲。母爱,是真挚的,朴实的,伟大的,是子女人生中一大笔财富。 在母亲节来临之前,越来越多的人在网络上、微信上、报纸上谈论母爱,我也在……
有一种爱,从不求回报,那就是母爱;有一个人,一辈子值得爱,那就是母亲。母爱,是真挚的,朴实的,伟大的,是子女人生中一大笔财富。
在母亲节来临之前,越来越多的人在网络上、微信上、报纸上谈论母爱,我也在回忆中再一次深深地感受到妈妈对我的爱。记得小时候,我身体不太好。老是会生病,特别是哮喘,总在半夜里发作。妈妈每次都陪着我,整晚都不能安睡,第二天还要坚持上班。
还有些时候,我不听话,犯一些错误,妈妈会很生气,批评我。但是我知道那都是因为妈妈爱我。
这几天,奶奶回老家去了,烧饭做菜就成了妈妈的任务。每天下班,妈妈就会去买好菜,然后带着我赶回家。一回到家,妈妈便开始洗菜、切菜,有时为了快点让我吃上饭菜,不让我饿着肚子,在厨房里忙得连接电话都没时间。每次当妈妈端着香喷喷、热气腾腾的饭菜从厨房里出来,摆上餐桌,我都觉得又一股暖流在身体里流动,让我觉得很温暖,气氛也一下子变得更温馨了。
今天是母亲节,我看到妈妈又在拖地了,很辛苦。于是,我就为妈妈泡了一杯茶,让她解解渴,休息一下。
今天,在母亲节这个特别的日子里,我想对妈妈说:“妈妈,谢谢您!您辛苦了!我永远爱您!”
篇14:写人记事作文
时间过得真快,一场雨过后,一天也就过了。那场战役过了那么久,可我仍然找不着北……
开学初,姐姐发来信息:“认真去做每一件事,不要让自己有机会后悔。”我回了信息:“恩。”然后把姐姐那句话埋入心里,暗暗下决心要付之行动——要知道,我是个挺懒的人。而这一段时间,我自信我做到了。每当我想放弃的时候,我就会想起姐姐说的那句话,就有了劲头继续干下去。想要和得到,中间还有一个,那就是要做到。我想好好干,干出一番成绩出来,让关心我、爱我的人脸上泛起笑容,我想用实际行动告诉他们,我长大了,懂事多了!所以无论如何我都要拼了这一回。
然而,天不从人愿……但我觉得我理应得到回报!
看着成绩单上干巴巴的分数,从一开始坚强到现在的心一下子虚了下来,任由血管悬挂着,无意晃荡。原本以为这次考试成绩会为我的努力打一针强心剂,谁知它却给了我一耳光,扇得我的心直颤抖;扇得我天旋地转;扇得我两眼朦胧,我强忍着不让它流出来,但我始终不知道老师在上面“嗡嗡”什么。
崩溃了,彻底崩溃了。心中一直坚守的象牙塔在这次战役中彻底崩溃。没了指明灯,心中一片黑暗——有也没用,有不也是撞得一头灰?这一星期以来,整个人都沉了下去,沉到了泥地里,头垂下,看不到半点希望。像行尸,像傀儡,每天只是机械地运行着。更不敢把成绩告诉他们,怕,怕他们再次失望的眼神。只把它悄悄放进博客里,再用时间掩埋它。我不喜欢这样,也承受不了,付出了,却没有一点回报。
过了几天,姐姐发信息来:“看了……努力过就好,没人会怪你,不要过于在意得失。过了找到原因想好对策准备接下来的挑战。记住:不要轻易说‘不’。”简单的几句话……一直以为自己可以很坚强,可此时此刻,强忍多时的苦郁再也无所顾忌,喷涌而出……
是的,不能轻易说“不”!这只是我人生路途中的一次摔倒,如果我不能爬起来,那才是真正的输了。或许只是自己太脆弱,没有经历过什么风雨,相信以后我要面对的还有更多、更艰苦,我要学会自强,朝抵抗力最大的方向走去,不轻言败。摔倒了,站起来,即使终点没了起点也会在!
篇15:写人记事作文
在生活中,我们会交许多朋友,而我最好的伙伴就是曲淼淼。
淼淼非常守信用,记得有一次淼淼到我家叫我一起上学,而我却磨磨蹭蹭,最后我说了一句:“淼淼,你先走吧!我有事情,一会儿才能走!”“好吧,再见。”淼淼说完便起身离开了。
可等我到院子里,却看到了一个熟悉的身影,头戴一顶白帽子,身穿一件红色的羽绒服,扎着一个短短的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛。“这不是淼淼吗?现在可是在下雪呢?难道她一直在等我?”
“淼淼,淼淼,你怎么还没走?”“我们是好朋友嘛,再说,我以前答应过你,每天都会和你一起上学好了,快走吧,快晚点了。”
淼淼还是个乐于助人的人呢!记得有一次我和她步行上学,走到十字路口时,我们突然看到一位老奶奶摔到了,我当时就愣在那儿了,而淼淼却马上跑过去把老奶奶扶起来了“老奶奶您没事吧?”我和淼淼关切地问,“没事,刚才有块石头没看到滑到了,谢谢你们,我先回家了。”看着老奶奶远去的背影,我和淼淼对视了一眼,开心地笑了。
这就是我最好的伙伴——曲淼淼。
篇16:写人记事作文
“今天天气这么好,去外面踢踢球吧!”老妈唠叨着。
“对呀!”老爸也在一旁“添油加醋”:“听听你妈妈的吧,去外面踢踢球吧!”
我嗦在被窝里,生怕被他们揪出去运动。
突然,老妈来了个“河东狮吼”:“快出来,去外面踢足球,你除了睡觉,还能干什么?”
“吃饭!”我理直气壮。
“除了这两样,你小子还会什么?”老妈使用绝技刺激我。
“做作业!”“什么?你还有理了!”老妈一步步向我逼近,准备教训我一顿。
“停!停!停!”老爸如火箭似的堵住了老妈的去路,又转过头来对我说:“泽帆,你不去,我们俩个去,把你一个人留在家里。”
什么?我可是上一届胆小鬼大赛的特等奖获得者,把我留在家里,岂不是要把我吓死!这时能出现老妈最怕的老鼠就好了,让他们去杀老鼠,我又能睡懒觉了。
“啊!老鼠!”老妈尖叫了起来。
唔!我暗暗自喜,老鼠出现了,我又可以睡我的好觉,做我的'好梦了,去享用你们的“老鼠美餐”吧!
正在我躺下之时,老妈发话了:“老公,让泽帆来帮忙吧!”
“好吧!”
我又坐起来,“早之如此,我还不如去踢足球!”
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