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朗诵大赛活动策划书精选方案

2023-01-29 07:52:03 收藏本文 下载本文

“tiamypoort”通过精心收集,向本站投稿了17篇朗诵大赛活动策划书精选方案,下面是小编为大家带来的朗诵大赛活动策划书精选方案,希望大家能够喜欢!

朗诵大赛活动策划书精选方案

篇1:朗诵大赛活动策划书精选方案

活动目的:培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化,学习文明礼貌,进一步推动学校的优良学风建设。

活动形式:表演,诵读,读书交流会

活动流程:

一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们:

......今天,我们班会的主题是“诵国学经典,做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦,我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。

......但环顾我们的身边,一些不文明的现象仍然频繁地出现:课间,一些同学大声喧闹,不时还夹带着难听的脏话甚至做着不雅观的动作;下课后有的同学在走廊上、教室里追逐打闹;教室内同学间不是轻声地交流,而是声嘶力竭地叫喊;地面上经常可以看到随手丢弃的垃圾和垃圾的污迹;课堂上,老师讲课或同学发言时,有的同学却低着头窃窃私语……

......这些现象的存在与文明校园极不协调,应引起我们的高度重视,更需要大家的共同努力,从我做起,来改变这一现状。那么,现在,让我们从点点滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行举止,养成良好的文明习惯,做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧!

二、同学展示——诵读、表演国学经典

……我们启动的“国学经典诵读工程”,正是要从现在开始,让文化经典进入我们的视野,滋润我们的心田。

现在,请同学们来诵读竞赛,请卢老师当我们的评委。

1、张玉婷领读:《三字经》

同学:表演诵读。

2、邓百成领读:《弟子规》

同学:表演诵读。

3、林嘉涛领读:《千字文》

同学:表演诵读。

4、全班同学《千字文》诵读接龙

三、同学谈收获

主持人:“诵国学经典,做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》琅琅上口,是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵,更应该处处按照书上的要求去做。

现在,我们就来分享同学们的收获吧!

(同学谈收获……)

四、老师总结、颁奖

同学们,看到你们诵读国学经典后有这么大的收获,并且有了实际行动,老师真的感到很欣慰。老师希望你们继续学习,多诵读国学经典,做文明学生。做守信诚实的人,做爱学习的人,做讲礼貌的人,远离污言秽语,做有良好卫生习惯的人,做爱护公私财物的人,做遵守纪律的人,做有爱心和责任感的人,懂得尊敬师长,友爱同学,关爱身边的人和事……

颁奖……

五、活动结束,老师推荐国学经典

篇2:朗诵大赛活动策划书

朗诵大赛活动策划书

爱国主义是中华民族的强大精神支柱,始终是凝聚和激励广大青年学生为民族的解放和振兴团结战斗的精神力量。作为一名新时代大学生,要有所作为,必须高举爱国主义旗帜,把个人的理想追求同国家民族的前途命运紧密地联系在一起,在建设有中国特色社会主义中实践自己的抱负。为进一步继承和发扬先辈们的爱国主义光荣传统,在新的历史时期赋予她新的内涵。

以纪念“五・四”学生运动90周年,全国人大及中国人民政治协商会议十一届二中全会胜利召开为契机,迎接新世纪,做新世界合格建设者和接班人为主题;以弘扬伟大的爱国主义精神,活跃校园文化生活,扩展青年学生素质,加速人才培养为目标。通过内容丰富,形式多样的活动,努力促进广大学生的全面发展,成长成才,以崭新的精神面貌迈入新世纪。

大学生理论研究会、理中文学社、英语天堂、法学社特联合举办以纪念“五・四”运动为主题的`诗歌朗诵比赛,旨在弘扬“五・四”运动倡导的爱国主义精神,激发当代大学生强烈的社会责任感和民族使命感,坚定为中华之崛起而奋发图强的信念。

一:主办方:大学生理论研究会 、理中文学社 、法学社 、英语天堂,四社团联合举办。

二:活动口号:弘扬五四精神,畅谈精彩人生。

三:活动目的:

弘扬五四精神,加强大学生爱国主义精神教育,丰富校园文化生活,提高大学生普通话能力和综合素养,推动校园文化建设,展现当代大学生风采,为学生提供一个展示自我朗诵风采的平台,

四:活动时间:4月9号、10号初赛,12号复活赛,4月16日决赛。

五:活动地点: 1201(暂定)您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn/谢谢您的支持和鼓励!!!

一)、活动前期的准备工作:

1.活动主办方(大学生理论研究会,理中文学社,法学社,英语天堂)共同做好本次活动的宣传与报名工作。

2.教室申请工作交由理中文学社完成(最好能申请到多媒体教室)。

3.大学生理论研究会、法学社负责音响、话筒等设备方面(要求音响、话筒质量较好,以便达到朗诵质量的最好效果) 。

4.比赛场地的布置,以及比赛现场的秩序的维持交由英语天堂、理中文学社共同完成。

5.活动所需物品、荣誉证书、奖品由理中文学社购进。

6. 比赛主持人:2名,一男,一女(要求普通话标准,形象良好),由四社团共同推荐、选拔。

7.评委:比赛评委由主办方共同商定,并发邀请函。

8.主办方在每场的比赛当中必须各自派出一名礼仪。

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篇3:朗诵大赛策划书

诗歌朗诵大赛

目的:为了更好的丰富校园文化生活,提升当代大学生的思想境界,在校团委与宣传统战部,外国语学院和校广播电视台等相关部门的支持下,决定召开一次我校有史以来的第一次个人诗歌作品朗诵大赛。这也是吉星同学多年以来的梦想,他一直希望能够举办一次个人的作品展,正如他的笔名“诗与心”一样,他是一个在文学上面有很大造诣的人,用心去读诗,用心去写诗,诗就是他的心,他的心里装的就是诗。就在他即将毕业的时候,学校给与了他一个这样的机会。

时间:5月末

活动之前需要准备的东西:包括各个承办单位的联系,朗诵时必备的背景音乐——可以由参加比赛的选手自己准备,比赛场地的布置,评委老师的邀请。比赛前期的人员的准备工作以及比赛时候的人员分配,例如话筒,音乐播放,场地搭建等,都是需要考虑的问题。

宣传:由承办该项活动的单位日负责做宣传的.事宜(包括打宣传板,或者是以调幅形式打出——比较醒目,直接在上面标注比赛的具体的细则,挂在排球场的侧面)宣传需要包括的内容:将吉星的作品以书面的形式分发给要参加比赛的同学或者是在校园网开辟一个通道,在那里可以找到他的诗,同学可以直接在上面写明自己要朗诵的题目,重复也可以;标明个人的联系方式以及截止日期,承办单位等具体的信息。

评委:团委老师,宣传统战部老师,我校的从事语言类教育的老师,各个社团的会长。

地点:俱乐部

奖品设置:一等奖 1名 最佳气质奖 1名

二等奖 2名 感情投入奖 1名

三等奖 3名 最佳音色奖 1名

最佳人气奖 1名 最佳潜质奖 1名

获奖的同学要颁发荣誉证书。

篇4:朗诵大赛策划书

(一)诗歌朗诵大赛时间安排:

1、报名时间:从即日起至11月7日

2、预赛时间:11月11日(周五)晚7:00(10#113)

决赛时间:11月26日(周日)晚7:00 (学校俱乐部)

(二)活动面向:全校各学院学生

(三)诗歌朗诵大赛报名方式:

以学院为单位集体报名,孔目湖文学社、国防生自成一单位(每单位选手为4-5人)。

(四)配乐诗朗诵具体要求:

1、朗诵体裁不限,既可朗诵获奖原创作品,也可自定诗篇。

2、参赛以个人或组合形式均可。

3、选手参赛时表现时间预赛为3分钟以内,决赛为5分钟以内,朗诵诗篇不能过于简短,可以从长篇诗中节选、段选。

(五)评分标准:

总分10分,参赛者仪表形象气质: 2分

语言表达(包括肢体语言):4分

感情渲染: 3分

现场气氛: 1分

(六)奖项设置:

一等奖 1名

二等奖 1名

三等奖 1名

优秀奖 若干

获奖者将同时获得由主办方与承办方联合颁发的荣誉证书及赞助商赞助的奖品。

篇5:朗诵大赛策划书

“孝行·担当”诗歌朗诵大赛策划书

活动前言:“用真情去诵读,用耳朵去倾听,用心灵去感受,用诗歌去大声说出我们心中的爱。”为帮助学生学会理解关心父母、老师,树立回报和奉献的意识,从而进一步提高广大在校学生的素质,营造健康、高雅、文明、和谐的校园文化氛围,优化大学校园的育人环境,提升校园文化的丰富内涵,同时也为发展和提高我院学生的诵读能力,为学院培养出新的朗诵人才。学习部将在三月下旬举办诗歌朗诵大赛。

一、活动主题:“孝行·担当”

二、活动对象:全院11、12、13级同学(要求11、12级每班至少一组报名)

三、活动时间及地点:

初赛:03月28日 工三a207

决赛:04月04日 工三a320

四、活动具体流程策划

1、3月21日晚6:00-7:00各班将报名表纸质档交到a308。

2、3月28日晚7:00进行诗歌朗诵大赛初赛。

3、4月04日晚7:00举行诗歌朗诵大赛总决赛。

五、参赛内容与要求:

1、参赛内容:诗歌朗诵,参赛选手须围绕大赛主题自选诗歌类型,可以是名家名篇,也可以是原创诗歌。

2、参赛方式:每组人数1--4人。

3、参赛要求:

本届诗歌朗诵大赛的主题为“微孝·担当·践行”请各参赛选手围绕主题自选诗歌篇目。力求题材新颖,言语优美,有深刻的主旨内涵,能展现大学生健康向上的精神风貌。诗歌朗诵时间为3—5分钟,初赛可以不脱稿朗诵(稿件需要有文件夹装饰),决赛要求脱稿并自选配乐伴奏。

六、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖4名

七、评分细则:

1、感情:感情把握到位,能够真实传达诗歌内容和情感。 (40分)

2、仪态:端庄大方,精神饱满,姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。 (20 分)

3、普通话:吐清楚、准确,语言清亮、圆润,语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,舒心悦耳,听众产生强烈的情感共鸣。 (20 分)

4、诗歌内容:诗歌内容积极健康向上。 (10 分)

5、时间 (10 分)

如有不明事项请咨询:

化学与生物工程学院分团委

3月7日

“感谢有你”朗诵大赛活动策划书

活动名称:“感谢有你”朗诵大赛

活动背景:在这个寒冷的冬天,在这个因冬天而略显沉默的校园,围巾、手套、帽子,厚厚的衣服将每个人都裹的严严实实,但严密的包裹藏着一颗颗并未冬眠的心,心中是一种感恩的情怀,感恩父母,感恩老师,感恩朋友……在感恩节来临之际,山西大学文学院特隆重举办XX年度“感谢有你”朗诵大赛,给同学们提供一个倾诉感恩情怀并展现自我风采的平台,希望用大家的感恩之心融化这个寒冬,温暖这个校园。活动目的:此次“感谢有你”朗诵大赛目的有四:? 给大一年级的学生提供一个展示自我风采,表达感恩之情的平台,过一个有意义的感恩节。? 丰富校园文化生活,为山西大学文学院发掘锻炼人才,并增加其文化积淀,营造和谐、活泼的校园文化氛围。? 切实做到为学生服务,提高文学院学生会在山西大学的影响力,使该组织深入人心。? 给学生会的成员一个策划和组织活动的机会,提供一个良好的锻炼能力的平台。主办单位:山西文学院学生会承办单位:山西文学院学生会社团部活动时间:11月26日~11月27日活动地点:活动范围:山西大学文学院大一年级全体学生活动基本流程图:

报名 初赛 15人进入决赛 一等奖 二等奖 三等奖 优秀奖

活动详细策划:报名、初赛时间:11月26日晚6:30~9:30地点:暂定为文科楼教室流程:

领取号码牌 在报名处领取并填写报名表 按顺序进入初赛 自我介绍 朗诵指定篇目

报名要求:自备一寸近期免冠照片 严格按大赛程序报名、参赛场地规划:分大赛问询处、报名处、初赛区三部分初赛方式:选手做自我介绍,并朗诵完指定品目后,由评委按评分细则(见附录一),评分后记录于评分表(见附录二)中,结束后由记分员计算分数并做登记,最后按分数高低取前十五名进入复赛,并将如复赛同学名单和复赛要求于11月27日早公布。 复赛时间:11月27日晚7:00~9:00地点:要求:入复赛选手准备以感恩为主题的自备篇目一份 可自加背景音乐流程:1.评委及嘉宾入场 2.主持人致开场词 3.介绍评委、嘉宾(校、级领导) 4.嘉宾代表发言,宣布大赛复赛开始 5.选手朗诵自备篇目,评委点评、评分 6.统计结果,主持人宣布结果 7.颁奖仪式 8.齐唱《感恩的心》,主持人致结束语宣传方案:1.前期:制作并张贴海报、制作大赛展板放在教学主楼 2.中期:初赛结束后,张贴入复赛同学名单及复赛要求 3.后期:复赛结束后,张贴海报公布获奖名单经费预算:报名表费用:10元(100份)奖品:一等奖荣誉证书一个 二等奖荣誉证书两个 三等奖荣誉证书三个 共计18元 优秀奖奖状九张2元评分表、评分细则:10元纸笔:10元展板、海报制作费:30元机动费用:20元 总计:100元可行性报告1. 首先,在感恩节这样相对特殊的节日,必须突出鲜明的主题性,相对歌咏比赛、晚会、舞会此类的文娱活动,朗诵大赛显得更为合适,不仅比较正式,而且能将感恩这个主题贯穿始终。2. 相对于我们高中时举办的普通的朗诵比赛,此次大赛的规模比较大,而且比赛方式大不相同,此次大赛本着“公平参与、公开评选”的宗旨,打破各学院、班级之间的界限,给更多的同学更多的机会参与、展现自己。3. 从比赛流程上看,本次大赛基本采用两轮淘汰制,精心设置初赛和复赛两个环节,有很大的挑战性。这个挑战自我、展现自我的难得机会同学们是不会错过的。4. 此次活动的活动开支相对较少,青年志愿者联合会基本可以承担,花尽量少的钱做尽量大的活动,何乐而不为呢?附录一:评分规则

(1)作品内容健康向上,中心明确;(2分)

(2)普通话标准,吐清晰;(2分)

(3)语速适中,表达流利连贯;(2分)

(4)朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理;(2分)

(5)服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)

(6)整体印象。(1分)总分:10分附录二: 人员安排指挥组; 报名组:大赛咨询点: 海报制作张贴:秩序维持; 记分员:机动组(处理现场各种突发事件): 主持人:评委:初赛:学生会领导 复赛:邀请学院老师附录三:应急预案1. 大赛最后出现同分情况,则由评委老师讨论决定名次先后。2. 评委多选定二至三人,以防止个别评委不能到场。附录四:大赛报名表“感谢有你”朗诵大赛报名表 姓 名 性 别 照片 学 院 编 号 联系方式 兴趣爱好 参 赛 宣 言 附录五:评分表评分表 得 分 编号 评委1 评委2 评委3 评委4 最后得分

即兴演讲、诗歌朗诵、硬笔书写风采大赛策划书

为了丰富校园文化生活,提高同学们自身文化素养和对学习的积极性,我班辅导员兼团总支书记罗静老师,特举办此次比赛。诗歌朗诵大赛,主要是为了引起同学们对于语言表达能力及硬笔书写重要性的重视。并且为同学们参加普通话、三笔考试提供一个有力的锻炼平台,现将具体流程策划安排如下:

一、比赛时间:XX年5月20日

二、比赛地点:三号教学楼501教室

三、比赛对象:1001班全体同学

四、邀请评委:学生会主席马凯、广播站成员

五、|主要负责人:1001班全体班委

六、主持人:李子亚

七、比赛流程:

(1)普通话:同学们依次按学号抽选朗读内容(时间不得超过2分钟)进行朗读,评委打分;

(2)粉笔测试:将黑板上的已有通讯内容进行抄写(自带小黑板),评委打分;

(3)钢笔测试:将黑板上已有通讯内容写到稿纸上;

八、评分标准:

分数为十分制,评委打分需保留到小数点后两位

1、精神面貌(20%)

自然大方、出入有礼有序、精神饱满、衣着得体。

2、朗诵能力(30%)

普通话标准、吐清晰、节奏韵律明显。

3、艺术处理(30%)

感情充沛,能准确把握作品内涵与格调。

4、表现风格(20%)

能代表不同时代的不同流派,不同风格

九、奖项设置

普通话和硬笔书写各选出班级前三名

望同学们引起对本次活动的重视,为比赛做好充分的准备,给自己创造一个搏击长空,放飞自我的空间来展示自己的风采。

为了丰富校园文化生活,提高同学们自身文化素养和对学习的积极性,我班辅导员兼团总支书记罗静老师,特举办此次比赛。诗歌朗诵大赛,主要是为了引起同学们对于语言表达能力及硬笔书写重要性的重视。并且为同学们参加普通话、三笔考试提供一个有力的锻炼平台,现将具体流程策划安排如下:

即兴演讲比赛策划书

一、比赛时间:XX年5月20日

二、比赛地点:三号教学楼501教室

三、比赛对象:1001班全体同学

四、邀请评委:学生会主席马凯、广播站成员

五、|主要负责人:1001班全体班委

六、主持人:李子亚

七、比赛流程:

(1)普通话:同学们依次按学号抽选朗读内容(时间不得超过2分钟)进行朗读,评委打分;

(2)粉笔测试:将黑板上的已有通讯内容进行抄写(自带小黑板),评委打分;

(3)钢笔测试:将黑板上已有通讯内容写到稿纸上;

六、评分标准:

分数为十分制,评委打分需保留到小数点后两位

1、精神面貌(20%)

自然大方、出入有礼有序、精神饱满、衣着得体。

2、朗诵能力(30%)

普通话标准、吐清晰、节奏韵律明显。

3、艺术处理(30%)

感情充沛,能准确把握作品内涵与格调。

4、表现风格(20%)

能代表不同时代的不同流派,不同风格

七、奖项设置

普通话和硬笔书写各选出班级前三名

望同学们引起对本次活动的重视,为比赛做好充分的准备,给自己创造一个搏击长空,放飞自我的空间来展示自己的风采。

一、活动名称:即兴演讲

二、活动主题:

比一比,赛一赛,看谁说的妙!

三、活动背景:

“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道,怎样善言妙语的表达自己的意思,作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼,在生活中积累,点点滴滴学习,从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的:

1.调动我们的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的优良传统.

2.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;

通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。

3.深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

五、活动内容:

同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目;

1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉?

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

4我们大学生谈谈食品安全问题。

5怎么样为我们机电院社团打造影响力,说说自己好的意见。

6请为产品做推销(例如:手机,电脑,机床,汽车等等自选

7怎么看待大学生的不文明现象?

六、活动要求:

1.演讲内容积极健康;

2.每人演讲时间为3-6分钟;

3.服饰正式;(西装或校服);

4.每班级积极参加;

七、制定评分细则:

要求

主 题 30分

主题鲜明,思想性强(15分)

联系实际,贴近生活(9分)

思维敏捷,逻辑性强(6分)

语言表达30分

语言优美,准确简明(10分

抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

表达流畅,口齿清晰(7分)

普通话标准(5分)

艺术表现 25分

富有激情,感染力强(10分)

精神饱满,表情自然(9分)

肢体语言使用恰当(6分)

演讲效果15分

观众反应好(6分)

气质、形象、着装(6分)

时间掌握好(3分)

八、活动安排:

1、活动时间:XX年5月11号

2、活动地点:教三a—310

3、参与人员:各班级同学

九、活动流程:

1、宣布会场纪律

2、介绍来宾,评委。

3、主持人宣布演讲比赛正式开始。

4、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。

5、演讲比赛开始,有介绍第一位选手。

6、公布上一选手分数,介绍下一位选手。

7、全部选手比赛完毕,主持人小结。

8、点评。

9、宣布名次。奖项设置:个人奖项:第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓励奖若干名;

10、为获奖选手颁奖。

11、宣布比赛结束。

12. 赛后事宜:清理场地,共同负责。

十、活动宣传:

海报宣传,社团博客宣传,班级宣传;

十一、评委邀请

大二各个部长级以上有丰富经验的学长、学姐

十二、奖项设置

个人奖项:第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓励奖若干名;

十三、活动预算

荣誉证书12元

课堂笔记10元

十四、组织机构

策划主办单位:机电工程学院妙语演讲社

协办单位:大学生社团联

赞助单位:第一范文

附:报名表

姓名

班级

联系方式

附:评分表

姓名:

班级:

总分

主题鲜明,思想性强(15分)

联系实际,贴近生活(9分)

思维敏捷,逻辑性强(6分)

主 题 30分

语言优美,准确简明(10分

抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

表达流畅,口齿清晰(7分)

普通话标准(5分)

语言表达30分

富有激情,感染力强(10分)

精神饱满,表情自然(9分)

肢体语言使用恰当(6分)

艺术表现 25分

观众反应好(6分)

气质、形象、着装(6分)

时间掌握好(3分)

演讲效果15分

关于即兴演讲通知

为了调动同学的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的优良传统.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应,深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和毕业找工作点点积累。

一、要求如下:

1.演讲内容积极健康;

2.每人演讲时间为3-6分钟;

3.服饰正式;(西装或校服);

4.每班级报名中选1-2同学参加;

5奖项设置:个人奖项:特等奖(三名) 第一等奖(1人)、第二等奖(2人)、第三等奖(3人)、鼓励奖若干名;

1,同学们从以下题目中选取自己演讲的题目;

1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉?

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

4怎么样为我们机电院社团打造影响力,说说自己好的意见。

5请为产品做推销(例如:手机,电脑,机床,汽车等等自选)

2,以下题目为现场抽取:

1文明应不应该用法律来规范;

2你是怎样看待传统文明与现代文明的;

3说说你是打算怎么渡过大学生活。

活动时间:XX年5月11号 活动地点:教三a—310

请每班级参加同学积极准备,五月六之前号交一份自己选演讲题目及内容电子稿(存档)。你们比赛结果和内容也将在妙语演讲社博客中发表。希望同学们发挥自己最好水平,在网络时代中找到自己最佳的身影。也欢迎大家百度妙语演讲社博客。

主办:机电工程学院妙语演讲社

协办:大学生社团联

篇6:朗诵大赛活动策划书优秀策划方案

一、活动主题

我们的节日·端午

二、活动目的

更好地弘扬中国传统文化,继承发扬五四运动的光荣传统,陶冶学生的艺术情操,丰富学生的课余生活,提升学生的诗歌朗诵水平和语言文字应用水平,展示我校学生青春活力、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,引导和激励广大师生为建设和谐__奉献自己的青春才智。

三、组织领导

组长:

副组长:

成员:全体语文科组教师、初一、初二、高一、高二年级班主任

四、内容和形式

1、比赛项目是朗诵,朗诵篇目为中华经典诗文,篇目自选,可以自备配乐,朗诵时需要的道具、配乐文件自备。5分钟以内,从选手开口朗诵计时,超时扣分。

2、朗诵形式提倡创新,可以适当配以音乐、穿插舞蹈、吟唱等形式,以进一步提升诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。

五、活动的有关事项

1、参加对象:每班选派一名学生参加,学校广播室广播员必须参加。(初三、高三年级不参加本次活动)

2、程序:6月15日前由班级选定相关学生并组织排练,6月17日前把参赛情况(包括年级、参赛者、题目等)发送至教研室邮箱,6月17日下午第九节(5:00)集中教研室进行抽签。

3、比赛时间:6月18日(星期一)晚上8:00—9:30

4、比赛地点:体育馆

5、会场布置:团委负责

6、主持:学生(由__主任安排)

7、摄像:

8、评委:

9、统分:

10、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场评分,统分时去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

11、奖项设置:评出初中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名;高中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。学校颁发荣誉证书予以奖励。

六、其他注意事项

1、参赛选手统一穿校服,按时到场比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,进行脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟视为弃权。

5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

6、各年级学生作为观众,在赛前10分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

篇7:朗诵大赛活动策划书

经典的语言、经典的声音,聆听经典,华彩乐章!

一首歌曲需要大家去演唱,就像剧作家写出来剧本需要演员去表演一样,诗歌、散文等文学作品也需要朗诵。诗歌等文学作品经过朗诵以后,就能使躺着的书本从抽屉里爬出来,从书架上跳起来,在房间里稍稍起舞,然后飞起来,飞到广大的同学们中去。这就是朗诵,朗诵的作用和魅力。

无论是否声色娇好

只要对朗诵艺术怀着热忱

只要你倾心于中华文明的精粹

只要你愿用最真最美的声音表达对生活的热爱

不要犹豫了,赶快加入我们的行列

……

在“五月风”撑起一片独特的艺术天空!!!

诗歌朗诵会活动策划方案

一、活动宗旨

为充分展现同学们的风采,进一步激发同学们围绕中心、立足语文、扎实语文基础、积极进取的学习热情,特举办此次以“青春”为主题的诗歌散文朗诵会,让八年级全体同学走进文学、沐浴经典、陶冶心灵,同时通过对诗文的深刻领会与研究,使同学们的“五月风”诗歌朗诵会向更高更深的方向迈进。

二、活动主题

沐浴文学——享受青春——飞扬诗心

三、参加对象

八年级全体同学及热爱文学,热爱诗歌人士

四、活动安排

1、5月20日前以小组为单位或个人自愿报名并将诗歌题目内容报给“五月风”书友会。

2、演讲时间五月下旬,具体时间另行通知。

3、活动地点:八年级教室

五、邀请嘉宾

有关领导及热爱诗歌人士

六、作品要求

朗诵脚本可以选用优秀经典诗词(鼓励原创作品,散文诗词亦可),时间为3—5分钟。

七、注意事项

1、根据诗歌内容决定上台顺序,原则主张脱稿朗诵,亦可诵读

2、作品主题鲜明突出,内容健康向上

3、精神饱满、姿态大方,感情真挚、表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵

4、朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,普通话标准,能很好地把握诗歌节奏,朗诵富有韵味和表现力,产生共鸣。

“五月风”书友会

二0一三年五月

篇8:朗诵大赛活动策划书

一、活动目的 “厚德博学,唯实求新”、“以德为行 以学为上”都在告诉广师的学子们应当不断地进行学习,培养自己良好的道德品质和丰富自己的才学。为了响应学校的号召,丰富学生专业知识,提高核心竞争力,弘扬古典诗词文化,同时为学院即将举行第四届专业基础知识竞赛做准备。我院决定在中文专业学生中开展“诵千古美文,弘华夏德学”古诗文朗诵比赛。本次比赛分初赛和决赛,初赛由每个班自行组织,推举出一名或一组选手参与决赛。

二、本班承办优势 我们12中师(1)班全体同学满怀热忱,希望可以承办本届古诗文朗诵大赛。我们必能协助院学习部、宣传部圆满完成本届古诗文朗诵大赛的后勤准备工作,以热情、认真、细心、负责的态度来处理本次大赛的任何事宜,让每一位选手放心参赛,以状态出色发挥。我们班的全体同学必定各尽所能,出色地完成任务,让大家欣赏到一场高水平的古诗文朗诵大赛,也借此机会发挥本班优势,向大家交上一份满意的答卷。

1、经验优势 成功的活动需要丰富的经验来指导。在过去的两年里,我们班的同学在院里以及学校其他各部门组织里都有担任部长等要职,如:院学习部部长、秘书部部长,校公关协会会长、演艺部部长,校乒乓球协会宣传部部长等,积累了成功组织大型活动的丰富经验并从中锻炼了较强的组织策划能力。比如学习部组织的新生杯辩论赛、知识竞赛等学院活动。此外,我们班在__年成功地承办了文学院院运会的后勤工作,__年成功地承办了文学院的团代会。在这两次的承办活动中,我们班的同学充分发扬了团结互助、认真负责的精神,把每一项工作都做得有条不紊。在此期间所积累的宝贵的实战经验,为我们这次承办古诗文朗诵大赛打下了坚实的基础,也为我们注入了强大的信心。

2、团结优势 我们班是一个团结、友爱、互助的班级,同学们更是将班集体的事当作是自己的事,不辞辛劳,认真负责,秉持着耐心、细心、用心的原则,争取将工作做得出色完美,为班集体争光,为学院争光。如在__年的文学院趣味运动会中,我们班的同学凭借着大家的努力拼搏与团结奋进,取得了“文学院趣味运动会”的团体定向越野第五名,趣味运动第三名,团体第二名,同时也取得了院运会组织奖。在__年的班级评比中,我们获得了文学院班级评比一等奖;在校的评比中,我们更是获得校的一等奖。

3、承办实力 古诗文朗诵大赛需要各方面有机配合,每一个部门扮演着重要的角色。我们班有多名同学具备组织大型活动的经验和能力,熟悉比赛流程以及各个方面的细节。如:刘喜冰同学曾是院礼仪队队长,多次带领礼仪队参加各类活动,有着丰富的礼仪工作经验,杨启晔、张艳嫦同学也曾是院礼仪队的成员,多次参加过礼仪队的各类活动,决赛当晚可以更好的协助院礼仪队圆满完成礼仪接待工作。为了避免前年首届诗文朗诵比赛中主持人出现的对学院专业情况不熟悉的问题,我们联系了08中师(2)班陈文轩同学、08中师(5)班强丽雯同学以及08中师(6)班包佳琪同学,邀请他们出席比赛司仪。在版头、选手风采展等制作方面,我们班同学熟悉电子杂志及flash动画设计,我们班的班刊就是采用电子杂志的方式出版,因此能够更好的协助网络部进行工作。

4、创新优势

(1)为确保这次比赛的质量,我们已邀请刘琼竹老师为选手们进行比赛前的培训。此外,选手有需要的情况下,可以帮助选手化妆。

(2)在宣传工作方面,我们与以往不同,不仅重视活动前期的宣传工作,如:宣传海报、宣传展板、写在每个课室的黑板上、在每个宿舍楼放置宣传画以及在一、二教挂电子海报等,同时也重视活动后期的宣传工作,如:请广师视频来录制比赛全过程和请校报同学(我们班的李桂芬、李燕霞同学在校报分别任文艺部部长和秘书部部长)跟踪报道,扩大此项活动的影响力,同时为以后的师弟师妹承办活动提供更为直观的参考。

主持台 屏幕

篇9:关于朗诵大赛活动策划书

一、活动目的:为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。

二、主办单位:计科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学 社

活动时间:__年5月11日(初赛)——__年5月18日 (决赛)

三、活动地点:南区活动中心

四、参赛人员:面向计科学院和电信学院全体同学 (要求:双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

五、参赛形式:诗歌

六、主题:飞扬的青春(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩 是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,又一次“五四”青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海,一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开)

七、要求:必须是原创(可以是自己发表过的),作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格(待定)。

八、比赛要求:要求使用汉语或英语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

九、奖项设置及安排:(拟定)

一等奖1名:荣誉证书每人一本 精美礼品(150元)每人一份

二等奖2名:荣誉证书每人一本 精美礼品(80元)每人一份

三等奖3名:荣誉证书每人一本 精美礼品每人(60元)一份

优秀奖4名:荣誉证书每人一本 精美礼品每人(30元)一份

风采奖1名:荣誉证书一本 精美礼品(30元)一份

组织奖1名:荣誉证书一本 以班为单位

先进工作者2名:荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份(社团内部)

同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登(加稿费)。

获奖证书由双方学院同时签章有效。

十、前期准备:

1. 比赛前开两院工作会议,进行工作分工

2. 申请比赛场地,安排比赛时间地点。

3. 做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

4. 报名工作,各班确定好参赛人信息,报到主办方(其中计科学院报到《同心园》编辑部处,电信学院报《鸽林》学社)。另外也接受个人报名,报名联系人:

计科学院:王德伦(15828513301)email:__

电信学院:刘风林(13688017241)email:__

5. 报名截止日期:__年5月7日

6. 邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

7. 提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

十一、初赛程序:为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,与5月11日初赛,地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

十二、决赛程序:

1. 比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。

2. 评委及嘉宾入场

3. 嘉宾致辞

4. 比赛环节:

a. 开场表演

b. 主持人宣布比赛规则 比赛开始

c. 第一组(5人)结束由《同心园》表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩

d. 第二组(5人)结束由《鸽林》表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩

5、比赛内容

a、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍

b、朗诵时间2到4分钟,计时员计时,超时举手示意

5. 统计结果,主持人宣布结果;

6. 颁奖

十三、经费预算:

1. 经费由双方学院共同负担

2. 南北区活动中心场地费----50元

3. 会场布置:200元

4. 计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”——计科学院《同心园》电信学院《鸽林》主办)-----100元

5. 10支签字笔-----2__0=20元

6. 30瓶矿泉水-------1__0=30元

7. 11个精美礼品(具体还没定,但会控制在100元之内)

8. 海报__张,宣传册,邀请函,证书-----100元

9. 一等奖一名(100元) 二等奖两名(160元) 三等奖三名(180元)优秀奖四名(120元)风采奖一名(30元)

10. 其他:100元

费用总计:共1170元(车费不计入内)

关于此次活动,文学社成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

附录:

评分规则:

1. 满分为10分;

a) 作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)

b) 自我介绍(1分)

c) 朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;5分)

d) 服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)

2. 每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;

3. 选手最后得分:评委评分中去掉一个分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;

4. 朗诵内容:温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:2分钟至4分钟。

5. 最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。

6. 组织奖由上交作品数和决赛作品数综合评分评出。其中:上交作品数最多的得10分,以下依次递减。为9分,8分……入围决赛最多的一次为10分,9分,8分……拉拉队分5分打分。最后总分的班级获得组织奖。

篇10:朗诵大赛活动策划书

承办单位:北京网高科技股份有限公司

协办单位:语文出版社、中华诗词学会

参赛对象与组别

(一)作文类:分为小学生、初中生、高中生(含中职学生)3个组别。

(二)诗词类:参赛对象不限。

作品要求

(一)创作主题

要求围绕“中华经典·我的精神家园”“我心中的巍巍中华”“忆峥嵘岁月展青春韶华”“梦想助力成长”“奋进新时代”等5个主题进行创作。

(二)形式要求

1.作文类:体裁不限(诗歌除外),字数为500~字(小学低年级字数为200~500字)。

2.诗词类:包括近体诗、词以及现代诗歌。长度不超过30行,需有标题。要求以普通话语音系统为押韵依据。

3.每人限投1篇作品,要求原创,且未曾在任何公开出版物(包括网络出版物)上发表过,所有作品要求使用国家通用语言文字。

4.可通过上传手写作品照片或电子文档两种形式参赛。手写作品要求字迹工整清晰,照片大小为1M~5M。

赛程安排

(一)报名及上传作品:4月1日—6月15日

选手在规定日期内通过官方网站报名参赛,参加经典常识考核(不限次数),考核合格者获得参赛资格并上传参赛作品。社会大众可通过官方网站进行投票,投票截止日期为6月30日。

(二)初评:7月

通过专家评审(权重90%)与网络投票(权重10%)相结合的方式,确定诗词类500个作品,作文类每组800个作品进入终评。7月底公布终评入围名单,同时接受社会大众监督举报。

(三)终评:8月

通过专家评审确定每组350名获奖者,8月底公示获奖结果。

奖项设置

每组设一等奖20个,二等奖30个,三等奖100个,优秀奖200个。学生组别设指导教师奖若干。比赛同时设优秀组织奖。优秀获奖作品将结集出版。

篇11:策划书大赛活动方案

活动前言

在如今竞争如此激烈的社会,任何一项活动的举办都离不开策划,一份好的策划是活动成功举办必不可少的条件。为了培养同学们活动的策划能力,思维的严密性以及举办活动的组织能力等多方面的综合素质的能力,我们浔江经济管理学社和cba协会将联合举办一场“策划书”大赛,帮助同学为以后应对激烈的竞争做准备。

浔江经济管理学社是由集美大学工商管理学院发起成立的面向全校学生的社团。以经济理论研究和社会经济实践为主要活动,以服务于社团以及学院的非营业性学生社团组织。该社至成立以来一直深受学校领导的关怀重视,并拥有一批学识渊博、教学经验丰富的优秀的辅导老师不断为社员经济理论知识上的积累创造良好的环境和极佳的条件。

cba英语俱乐部隶属于集美大学工商管理学院,自1995创办以来,真诚地为全校同学服务,受到了学校以及同学们的高度评价。曾多次接受电视台及报社的采访,并长期与外企合作,是工商管理学院对外的窗口。该社十几年的发展充分体现了工商学子的魅力与风采。

一、活动名称

篇12:策划书大赛活动方案

二、活动口号

想知道好的策划是怎样炼成的吗,一起加入我们的策划书大赛吧,下一个策划大师就将是你!!

三、报名方式(4月12日至4月18日)

(1)现场报名:西苑、万人餐厅摆点处领取报名表填写。

(2)网络报名:登录浔江博客,在留言板回复参赛队伍中每位选手的信息及小组长姓名。

网址:

(3)向活动负责人领取报名表,填写并上交。

活动负责人联系方式:

四、活动开展

(一)、宣传工作(4月12日至4月18日):

1、在学院门口、引桐楼下、西苑餐厅、万人餐厅门口悬挂横幅、张贴海报。

2、在西苑和万人食堂门口摆点报名并发放传单。

3、制作邀请函邀请各社团组队参赛。

(二)、大赛流程:

1、动员大会:

4月18日晚上7点在学院b601向参赛人员讲解比赛事项,并有专业的指导老师对选手进行策划书培训。

2、初赛(4月18日至4月25日):

参赛选手以5—6人的团队形式上交参赛作品——策划书电子版和书面文档各一份以及报名表。参赛作品上交截止日期为4月25日17:00。最终由专业老师筛选最优秀的'8份作品进入决赛。

电子版策划书发送至:6532807XX@qq.com

自我介绍的视屏或ppt也要在此之前发送至该邮箱。

书面文档统一在25日17:00点至18:30半交至工商管理学院a301。

联系人:林同学

4月26日将在学院门口公布决赛名单,并以短信形式通知选手。

参赛作品要求:

(1)策划书中涉及的活动必须是在xx年5月1日至xx年7月1日举办。

(2)一等奖获得者举办活动期间,浔江经济管理学社将以协办单位的名义出现;并且此次大赛的主要赞助商也以赞助商的身份出现在此活动中。

(3)参赛作品不得抄袭,一经发现立即取消参赛资格。

(4)每份参赛作品首页右下角必须附上小组组长及成员名单、班级与联系方式等基本信息,并以此名单作为最终参赛名单。

3、决赛(4月28日19:00):

(1)活动开始前5分钟播放赞助商信息图片或广告。

(2)参赛队伍自我介绍(可以借助ppt或视屏)

(3)参赛队伍各派两名选手上台介绍各自策划的活动内容及此策划的可行性。(时间控制在5分钟左右)

(4)评委老师将根据选手的介绍进行相关提问,并做出点评。

(5)评委将根据选手的现场表现给各组打分。

(6)前四队比赛结束后进行现场互动游戏:

主持人将进行现场提问五个关于赞助商家或浔江、cba协会的问题,答对者将获得丰厚的礼品。

(7)互动环节结束,后四队继续进行比赛。

(8)后四对比赛结束,进行第二轮互动环节:

由主持人邀请到场领导上台抽奖,抽到的幸运观众上台领取礼品,同时后台工作人员要统计出各选手的名次,准备好奖状奖金。

(9)第二轮互动环节结束,进行颁奖:

评出一二三等奖各一名,优秀奖五名。

先让礼仪小姐给优秀奖获得者颁发奖状,完毕,再请一二三等奖获得者上台,请在场领导为其颁发奖金和奖状。

五、注意事项

1、决赛当天工作人员需提前1个小时到场,在学院门口及3、5、6楼楼梯口要有工作人员引路。

2、要确保活动现场音像正常。

3、确保评委老师一定到场。

4、参赛选手必须确保所策划的活动能够在获奖后得到实行,而奖金将作为赞助资金资助该活动的举办。

六、应急措施

1、要事先邀请领导老师以及评委老师,确定好到场人数,便于颁奖,还要安排好替补人员,以防某领导缺席。

2、安排领掌及工作人员,以防提问环节时,无人知道答案而冷场。附件:经费预算表序号物品数量单价(元)合计(元)备注前期宣传费用1传单XX张0.2 500彩印2横幅4条120 480 3海报4张30 120 4报名单200张0.1 20奖金1冠军1名800 2亚军1名200 3季军1名100奖状证书8 2 16礼品10个8.4 84用于互动环节道具纸张、笔、矿泉水等若干80其他辅助。

费用100总计2500活动负责人及参与者

1、负责人:负责人联系方式林萍山林丹妮黄文雅方丽红胡智文许小辉张是毅宋颂蔡巧芬梁丽萍

2、参与对象:集美大学学生

附件:商家宣传计划

1、在横幅下方,商家将会以赞助商的形式出现。

2、海报、宣传单、报名表上印有相应的商家信息。

3、赞助金额达到一定程度的商家可以在学校里开设讲座,浔江能保证讲座的到场人数。

4、决赛场地的路标也将是商家的logo。

5、晚会开始前,将会播放商家的广告信息。

6、这次的活动有多个社团共同参加,规模大,可以保证宣传力度。

7、可对商家进行二次宣传,参赛获奖的活动,商家还会以赞助商的名义出现。

篇13:诗词朗诵大赛策划书

诗词朗诵大赛策划书 -策划

一、活动目的

为庆祝祖国60华诞,感受建国60年来的风雨历程以及其伟大成就,在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识,院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛,

二、主办单位:湖北经济学院法商学院团委

承办单位:湖北经济学院法商学院学生会学习部

三、活动对象

全院在校学生

四、活动时间及实施办法

大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

(一)初赛。定于10月16日进行,由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上,各系组建代表队参加全院复赛。

(二)复赛。定于月23日举行,具体时间、地点另行通知。

(三)决赛。定于年10月30日举行,具体时间、地点另行通知。

五、活动流程

初赛由各系自定

复赛为3―4分钟的个人朗诵

决赛由三个部分组成

(一)形象展示和自我介绍:选手自备服装上场,展示个人风采,并做自我介绍,限时3分钟。

(二)朗诵:个人朗诵,限时4―5分钟,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。

(三)即兴朗诵:共有10题目,每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题,前一个朗诵时做准备(第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备)。限时4分钟。

六、活动报名

(一)初赛各系自行组织报名

(二)复赛由各系选出的人员参加。共30人,会计系6人,金融系6人,工管系4人,国贸系4人,法艺旅系4人,外语系3人,计信系3人。

(三)决赛是在复赛中选出10人参加。

七、活动奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

八、活动可能存在问题

1.在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。

2.若光盘等出现问题,主持人应做灵活调整。

3.其他紧急情况发生,由后勤协调其他各项目组进行处理。

附:

一、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则

二、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准

三、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表

四、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛预算

五、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排

附件一:

湖北经济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则

(一)三环节共100分,形象展示和自我介绍环节20分,朗诵环节50分,抒发感想环节30分。

(二)各环节不能超时,从选手开口时计时,超时要扣一定的分数。

(三)各轮比赛顺序抽签确定,顺序一经确定,不得随意更改。

(四)参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。

(五)选手上场比赛须佩带比赛顺序号码牌。

(六)参赛选手的主持人宣布上场后未能及时上场,即视为自动弃权。如有弃权,由后面选手依次递进。

(七)参赛选手的得分需要当场公布,

策划

附件二:

湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准

(一)   朗诵环节评分标准

评分指标

评分要求

普通话水平10分

吐字清晰,语音标准,无方言痕迹

朗诵水平与技巧20分

语气、语调、语速与朗诵内容相协调,表达顺畅,感情真挚,富有韵味和感染力;体态语恰当,自然大方。

朗诵形式10分

脱稿,配以适当的伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。

主题与内容10分

关于建国60周年,主题鲜明,内容与其相符

(二)形象展示和自我介绍环节标准

主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。(20分)

(三)即兴朗诵环节

主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。(30分)

附件三:

湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表

形象展示自我介绍 (20)

朗诵・      (50)

即兴朗诵・   (30)

附件四:

湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排

学习部:负责整个比赛的策划安排,联络各系的通知、开会以及规则的'说明,每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。

实践部:负责决赛时同各嘉宾的接待工作

办公室:负责每场比赛的签到以及比赛记录,以及制作横幅、海报等事宜。

组织部:购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的水及笔,和现场秩序的维持。

宣传部:负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。

体育部:负责每场比赛的赛场监督和公证

文艺部:负责半决赛、决赛的主持人选工作

劳生部、女生部:机动。

一、活动主题:风采畅想 策动激情

二、活动目的:拓展知识领域,丰富校园业余生活,锻炼逻辑思维能力,语言表达能力。

三、活动对象:全院大一新生

四、活动地点:凌峰楼c21

时间:各兄弟院系在接到宣传单后于11月8日晚七点到凌峰楼炮楼三楼领取参赛题目及参赛顺序。

五、活动宣传

由社团部干事与其它社团部干事深入院系下班级,在活动宣传日起到10月29日前参赛团队有任何问题都可打电话或通过qq等方式联系负责的干事对比赛事项进行询问。同时宣传部也将通过板报对大赛进行宣传。

六、会场安排:

大赛主持人由播音与主持专业的学生担任,大赛开始前由新闻协会辅导老师周小松致开幕词。安排提问的记者坐在指定位置进行提问,会场人员不得交头接耳,大声喧闹。纪律维护由社团部干事和其它部门调配人员。

协会摄影部负责现场拍摄。现场迎宾两名,两名评委及嘉宾接待并收取比赛得分表,两名负责参赛人员安排及比赛团队记时。会场内所有手机调成静音或振动状态。

七、比赛形式:

一个团队由4人组成(一人讲解会场布置,一个主持人,两个新闻发言人)

每个团队限时20分如超时由工作人员报停结束发言。

八、邀请评委

周小松  罗懿  陈陶   韩凝   张艳辉  (尚有人员待定)

主办单位:人文学院社团部

协办单位:人文学院新闻协会

九、奖项设置;

一等奖:一个团队4人。

二等奖:两个团队8人。

三等奖:三个团队12人。

篇14:中华诗文经典朗诵大赛活动策划书

有关中华诗文经典朗诵大赛活动策划书

一、活动意义及活动目的:

汉语独体单音的`天然特色使有节律的吟诵成为中华民族最古老的学习方式,现代朗诵便成为对民族文化精神的致敬和皈依。为提高学生语言文字应用水平和人文素养, 增强民族自豪感和文化信心,弘扬中华优秀文化传统,活跃校园文化氛围,丰富大学语文课程的教学方式和考核方式,更好推进母语教育,特在我校开展中华诗文经典朗诵大赛。

二、主办单位:河北联合大学教务处 河北联合大学语言文字工作委员会

承办单位:文法学院文艺部 文法学院团委学工办

三、参赛对象:

XX-第二学期大学语文课程教学班学生及XX级其他有兴趣的学生。

四、比赛要求:

1、课程班学生于3月3日至3月21日到本班班长处报名。各班班长汇总于第五周(3月24~28日)上报本班任课老师。经过班级选拔,每班至少推选一组参加学校比赛。合诵人数不得超过10人。

其他学生同时到文法学院学工办报名,报名以班级为单位。联系教师:田晓宇,手机 。

所有报名学生同时登陆教务处学科竞赛报名系统(网址:陆教务处学科竞赛报名系统(网址:)报名。

2 、朗诵篇目为中国文学经典诗歌、散文、小说及其节眩

3、朗诵时间 6分钟以内。 每篇作品配有ppt背景。可以使用配乐、伴舞、古典服装等辅助手段。

4、第七周(4月7~4月13日)周六对报名作品进行初选,确定参加决赛名单;地点:第五教学楼。

5、进入决赛的选手于204月25日(第九周)前将参赛题目、参赛内容(包括ppt背景)、配乐材料及简短的介绍词等上交文法学院学工办。联系教师:田晓宇,手机 。

6、决赛时间定于年5月10日(第十一周周六)下午2点30分,地点:以升讲堂。

7、选诵作品及配乐一经确定,决赛时不得临时变更;

8、每个课程班选派10名同学现场观摩,按上课要求考勤。

9、欢迎选派之外的同学观摩学习。

五、评分标准:10分制,取评委平均分,保留小数点后两位。

1 选读内容健康向上,符合活动主题要求(2分)

2 发音准确,吐字清晰,声音洪亮优美(2分)

3 感情饱满、表达自然,能通过声韵传递诗文的内涵(3分)

4 衣着得体、台风端正、整体形象与诗文意境相合(1分)

5 朗诵编排有创意,配乐、伴舞、幕景配合得当(2分)

六、奖项设置:

设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。对获奖者颁发荣誉证书、奖品。

七、其他说明:

1课程班参赛者的比赛成绩纳入大学语文课程期末成绩。积极参与活动者酌情加分。

2依据河北联合大学学生综合素质测评实施办法,参赛获奖者获得相应综合素质加分。

3所有参赛学生敬请关注教务处学科竞赛网页比赛信息。

河北联合大学教务处

河北联合大学语言文字工作委员会

河北联合大学文法学院文艺部

河北联合大学文法学院团委学工办

201x年2月26日

附件:朗诵经典参考篇目

篇15:营销策划大赛活动策划书方案

营销策划大赛活动策划书方案

为培养大学生营销创新、沟通、策划和应变能力,增强和促进学生团队协作、主动创新的职业素养及就业竞争力,营造有利于大学生健康成长的校园文化氛围,引导和帮助大学生树立市场竞争意识,培养和选拔优秀营销团队和营销人才,曲阜师范大学金牌营销协会联合中国电信日照分公司、阳光财产保险公司、六艺茶文化与传播有限公司、举办日照市大学城第二届“中国电信杯”营销策划大赛活动。为保证活动顺利开展,特制定如下活动方案:

一、大赛主题参赛团队为各自所选品牌或商家提供一份可实施的、体现差异化的、实现长久盈利的具有战略思维的营销策划书,同时为其产品的推广找到一个能被消费者认同的商业模式。以ppt方式演讲为主同时可以配合多种方式,每组主讲人可以1人也可以是多人。

参赛厂家及销售产品:

中国电信 智能机营销方案

阳光财产保险公司

六艺茶道 茶叶营销方案

伯亨眼镜公司 眼镜系列产品营销方案

二、活动目的

激发大学生市场调查和活动策划能力,进一步培养大学生的创新和实践能力,探索和推进新型人才的培养机制。增强大学生的团队精神,培养他们在团队协作方面的凝聚力、沟通力和执行力,提高他们的学习兴趣、增强他们的实训课程效果和就业能力。参赛过程中,学生将获得营销策划专业培训机会,培养团队精神、锻炼领导能力,了解企业营销岗位需求,为获得实习、就业的机会打下一个良好的基矗

三、组织单位(大赛组委会成员)

主办单位: 曲阜师范大学

中国电信日照分公司

承办单位: 曲阜师范大学管理学院

曲阜师范大学金牌营销协会

协办单位: 日照阳光财产保险公司

日照六艺茶文化与传播有限公司

伯亨眼镜公司

四、活动赞助商

中国电信日照分公司

优习网

大学生精英论坛

日照阳光财产保险公司

日照六艺茶文化与传播有限公司

伯亨眼镜公司

五、参赛对象

日照大学城各院校全体在校学生

六、比赛方式

此次大赛采取三级赛制,分为初赛、复赛、决赛。

初赛由参赛学校自行选拔,选出不多于5组参加复赛;复赛由大赛组委会统一评比并从参赛选手上交的策划书中选出10到12份优秀的策划书进入决赛;决赛将由各团队对其销售产品进行ppt展示,并与评委小组答辩,届时我们将邀请赞助商代表、营销学教授、管理学教授、社团代表一同组成评委小组,最终评选出一等奖1名、二等奖2名以及优秀奖若干。

七、大赛日程

1、报名时间:XX年11月14日——11月24日

2、初赛培训:XX年11月20日——11月24日

2、初赛: XX年11月25日

3、复赛培训:XX年11月26日——12月8日

4、复赛: XX年12月9日

5、决赛培训:XX年12月10日——12月14日

6、决赛: XX年12月15日晚7:00整

八、大赛步骤

(1)宣传阶段:在11月14日至11月20日期间,在各学校校门口以报名点和展板为主体媒介,并在各校园广泛张贴本次比赛的海报为辅助,进行长达一周的广泛宣传,以引起有营销策划意识同学的重视与参与。

(2)初赛阶段

11月20日各参赛团队下午4:00集合通过自主选择决定其策划对应商家。

11月20日~11月24日由各商家组织参赛团队进行产品以及相关业务。同时深入探讨企业文化,企业定位、企业目标等,使参赛队伍深层次的感悟其内涵,为策划书的构思做好铺垫。参赛团队可以邀请营销对象进行营销策划专业知识培训,详细介绍营销专业知识,使各团队成员对营销有一定的认识。同时公示以往营销策划大赛获奖作品,使参赛团队深入了解。最后讲解营销策划的写作技巧以及注意事项,为后面的比赛打下结实的基矗

11月25日中午12:00之前每个团队上交一份完整的ppt形式文档至qsdjpyxxh@163.com, 11月25日下午由大赛组委会统一评比,选出10—12组进入复赛。

(3)复赛阶段

11月26日—12月8日预计用2周时间,进入复赛的选手深入了解该企业,完善ppt,精炼演讲过程形成团队组织完善舞台效果。

12月9日下午2:00在电信公司日照分公司会议室进行ppt讲演有电信内部组织领导.老师组成评委团,选出其中六组进入决赛。

(4)决赛阶段

12月10日~14日,进行最后的优化演练

12月15日下午4:00抽签决定出场顺序,晚7:00正式开始

决赛将在曲师大日照校区图书馆报告厅展示和现场答辩。根据抽签结果排好顺序,每人根据具体要求,在最短时间内展示策划、执行等方面的能力。然后进入答辩环节。评委可自由提问,选手需要在短时间内对评委提出的问题进行详细解答。最后评委根据选手的ppt展示以及答辩环节的表现进行打分。

ppt展示限时15分钟,决赛总分10分:现场讲解形式.熟练程度.创新程度3分.答辩时逻辑思维3分,在规定时间内准确回答完评委提问1分,实例分析有效可行3分,展示结束后由评委组打分,所得平均分即该环节最终得分。

最后由大赛组委会统计各团队的得分,根据得分高低依次评选出一、二等奖和优秀奖.

3、颁奖:

根据选手得分评比出一等奖一名、二等奖两名以及优秀奖若干,并最终由评委组以及嘉宾给获奖团队颁发证书以及奖品并合照留念。

九、奖项设置

一等奖 二等奖 优秀奖

十、报名方式

本次大赛将在各院校摆放宣传展板并设点报名,参赛团队可到自己所在院校报名点处咨询详细情况,并在曲师大金牌营销协会官方博客下载表格填写上交:。

十一、人员安排

1.初赛培训工作的人员安排:

现场宣传单的发放和拍照由宣传部负责人xx负责;

会场的布置由秘书部负责人xx,

财务部负责人xx负责;主持人,人员(老师和企业代表)的联络会和场地的申请由xx负责;现场人员的统计和分队安排由秘书部负责人xx负责;茶水以及现场秩序由策划部负责人xx负责。

2.初赛选拔工作的人员安排:

参赛团队上交作品之后由大赛组委会统一评比参赛作品,并选出进入决赛的十二支团队。

3.决赛的组织工作的人员安排:

(1)会场的装饰,物品的准备由财务部xx负责

(2)通知,拍照,厂家的宣传由宣传部xx负责

(3)活动总结和新闻稿由秘书部xx负责

(4)人员的`调度由策划部xx负责

(5)现场秩序,人员的位置由组织部xx负责

(6)领导和场地的联系,评奖,颁奖工作由组织部xx负责。

十二、活动经费预算

(1)奖品等由冠名商、赞助商提供

(2)打印资料若干、购买证书元

(3)出席本次活动决赛评委以及嘉宾纪念品元

十三、附则

1.大赛组委会保留修改本策划书内容的权利,具体解释权归营销大赛组委会。

2. 参加决赛作品的版权由作品制作者和大赛组委会共同所有。

3.大赛案例内容健康、积极向上,符合国家宪法和相关法律、法规。

4.参赛案例必须为原创作品,不得抄袭或由他人代写,发现后取消其参赛资格。

附件1

第四届“电信杯”大学城营销策划大赛报名表

方案名称

团队名称

参赛院系

(全称)

团队主要成员

姓 名

性别

年龄

年级、专业

备 注

1

负责人

2

3

4

5

负责人

联系方式

通讯地址

邮箱

电 话

手机

原创声明

我(们)声明我们的参赛作品为我(们)原创构思,我们对参赛作品拥有完整、合法的著作权或其它相关之权利,绝无侵害他人著作权、商标权、专利权等知识产权或违反法令或其它侵害他人合法权益的情况。若因此导致任何法律纠纷,一切责任应由我们(作品提交人)自行承担。

作者签名:1.________2.________3.__________

营销方案

简介

(200字内)

评委会

评审意见

盖 章:

备 注

注:此表每本计划书一份,反正面打樱

附件2

营销策划书征集要求及写作要求

一、营销策划书征集要求

(一)参赛对象:大学城全体在校学生,以团队为单位参赛,每队不多于5人;

(二)报名时间与地点:XX年11月14日至24日在各院校指定报名地点咨询报名。

(三)营销策划书的基本要求

1.完成的营销策划书不得侵权、抄袭,或请他人代写。

2.营销策划书所需数据、参考书等资料一律自行准备,引用部分内容须注明出处。

3.参赛队需准备营销方案介绍ppt(提前3天提交至大赛组委会),以在决赛时现场陈述使用。

二、营销策划书写作大纲及内容说明

(一)市场分析

市场分析是制定营销方案的第一步,是对决定有效营销策略所需重要信息的回顾和总结。

1.企业目标和任务

通过明确目标和任务,营销人员可以做出努力来使企业运作的更好。

2.市场现状与策略

总结整个市场状况和目前所运用的营销策略。需要确定让企业运作的更好的相关营销活动有哪些。

3.主要竞争对手

作为营销方案一个很重要的部分,需要对相同产品或服务类似的客户群的竞争对手做一个细致的分析。通过swot等分析工具,有针对性地评估他们的优势和劣势,以帮助企业在竞争中取胜。

4.外部环境分析

外部环境因素对企业业绩的影响很大。包括:政策、经济、竞争、与企业相关的法律法规、技术、成本,以及社会的期望和需求。

5.内部环境分析

企业自身的优势和劣势是对企业现在与过去业绩的总结决定的。这一总结包括:分析产品和生产方法、具体营销活动、人事安排以及财务业绩。

(二)营销策略

营销策略包括所服务的目标市场和针对每一目标市场所涉及的营销组合的详细描述。

1.目标和预期效果

营销策略需要包括对计划所要达到目标的详细描述,或者对营销工作所要产生预期效果的描述。

2.目标市场描述

营销策略指出所需要服务的目标市场的每一个细节、定位和市场中的具体人员的沟通。一个营销方案中可能会指出多个目标市场,但是对每一个目标市场都设计一个专门的营销组合。

3.市场定位

市场定位是对营销组合质量的一个详细描述,它可以根据竞争和吸引潜在客户的不同而不同。

4.营销组合描述

它包括对每一个营销组合要素的完整描述。产品或服务的特性,如何定价、分销、促销以及对每一参与营销组合实施工作的人明白企业计划在做什么的详细描述。

(三)行动计划

营销方案的最后一个部分是指出完成营销策略所需要的具体活动有哪些,并评估最终的营销策略。

1.活动/安排/预算

营销策略是需要一系列的营销活动来实现的。活动内容包括明确活动开展的时间和如何开展活动。需要指派特定人去参与具体营销活动。这些人可能来自企业内部,也可能来自企业外部。需要制作一个详细的营销活动预算。

2.评估流程

评估流程是对营销活动是否按时完成,以及营销活动开展的方式是否正确等问题的具体描述。也可以由是否完成了营销目标,以及目标市场是否满意来决定。

展板:

日照市大学城第二届“电信杯”营销策划大赛

比赛规则

初赛:经组队报名后,选取商家并学习其企业文化精神,销售理念,写一份适合该企业的营销策划书,并依据该策划书,作出ppt格式便于讲解的图片内容,上交组委会进行评选,选取12个创意好,有可实施价值的作品,进入复赛。

复赛:再一次由所选取的商家培训,进一步完善策划ppt,在12月9日在电信公司日照分公司会议室进行复赛,选取6个队伍,现场表现好,有创意的团队晋级决赛

决赛:用一个星期的时间,丰富舞台效果,更好的展示自己团队的销售创意,在XX年12月15日晚7:00整在图书馆报告厅进行决赛。

比赛流程

报名时间:XX年11月14日——11月24日

初赛培训:XX年11月20日——11月24日

初赛: XX年11月25日

复赛培训:XX年11月26日——12月8日

复赛: XX年12月9日

决赛培训:XX年12月10日——12月14日

决赛: XX年12月15日晚7:00整

奖项设置 一等奖

二等奖

优秀奖

主办单位: 曲阜师范大学

中国电信日照分公司

承办单位: 曲阜师范大学管理学院

曲阜师范大学金牌营销协会

协办单位: 日照阳光财产保险公司

日照六艺茶文化与传播有限公司

伯亨眼镜公司

展板效果:

日照市大学城第二届“电信杯”营销策划大赛

比赛规则 比赛流程

奖项设置

主办单位: 。。。。

海报:

日照市大学城第二届“电信杯”营销策划大赛

你想一展自己营销方面的才华么?

来营销策划大赛模拟实践一下吧!

金牌营销协会携手中国电信日照分公司为你打造一个梦想起航的舞台。

让你在这里充分展现自己的营销才能!

、奖项设置 一等奖

二等奖

优秀奖

比赛规则详见北门展板。

主办单位: 曲阜师范大学

中国电信日照分公司

承办单位: 曲阜师范大学管理学院

曲阜师范大学金牌营销协会

协办单位: 日照阳光财产保险公司

日照六艺茶文化与传播有限公司

伯亨眼镜公司

金牌营销协会

XX.11.11

篇16:电子竞技大赛活动策划书方案

在多姿多彩的大学生活中,网络游戏毋庸置疑是同学们课余生活的一个重要的组成部分,为了丰富同学们的课余生活,为了引导同学们正确认识电子游戏,合理安排时间,在不影响学习的情况下适当的突出自己的兴趣爱好,丰富自己的文化娱乐生活,培养团队精神。我们特举办本届梦的擂台·电子竞技大赛。

一、主办单位:共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

二、协办单位:郑州大学各院系团委、学生会

三、活动时间:04月21日--05月10日

四、活动地点:信息工程学院中心机房、大学生活动中心

五、活动对象:郑州大学全日制在校生

六、活动安排:

DOTA竞技比赛

(一) 活动组成简介

魔兽争霸Ⅲ:冰封王座1.24E。 地图:dota6.77c(5V5)

(二) 比赛宣传

1.各院系做展板、海报(打印,手绘都可)活园区的楼号划分,要求每栋楼的一楼都要有宣传海报;展板按照顺序在厚德大道展示。(系分配位置见附件一)

2.通过挂条幅和校园广播宣传。(播稿以及标语见附件二)

3.通过制作宣传视频上传至优酷,由微博宣传并附带视频连接。

(三) 报名须知

1.第一轮预选赛报名前由院系进行初选,各院最多有两支队伍参加初赛。

2.初赛将在AA平台进行,复赛和半决赛在中心机房或网吧举行,决赛地点不定。

3.每支战队至少需要5名参赛选手,允许有两名替补队员。选手可跨院组队,但是每位选手只能代表一个院系参与比赛,不得重复参赛,一经发现将取消战队比赛资格。

4.为了保证比赛公平进行,各队需要安排一名裁判。

5.战队人员一经确定不得更改,裁判不得代替选手参赛。非战队人员参赛,一经发现将取消比赛资格。

6.队长为战队唯一有效联系人。抽签时间,比赛时间等赛事相关事宜我们将直接通知队长。

7.决赛之前的比赛,抽签结束后,由两队队长自行安排比赛时间,但需要在规定日期之前完成比赛并提交replay。

8.比赛结束后,双方队长须填写《比赛结果表》,随replay一起,发送到指定邮箱,邮件标题为“抽签号-战队名-比赛结果”,并由双方裁判确认。

9.未能在规定时间内提交比赛结果的队伍将被视为失败方,如两支队伍均未提交比赛结果,则两队同时失去下一轮比赛的参赛资格。

10.选手及裁判请严格按照《DOTA比赛规则》进行比赛或判罚。

11.校学生会网络信息中心及活动承办方有权对以上条款进行更改。

(四)比赛流程策划

1.由院系在3月30日至4月20日举办初赛,每个院系原则上最终推荐一支队伍抽签参加校级初赛,参赛队伍较多的院系,最多推荐两支参赛,院系以报名表(见附件)形式报名,并统一将报名表于4月20日晚10点前发送至大赛专用邮箱。

2.4月21日至5月2日根据各院系的抽签结果,由两院系之间自行协调进行线上初赛,初赛采用三局两胜制,最终把初赛结果及比赛replay发送至大赛专用邮箱。

3.复赛将于5月4日在中心机房(或网吧)进行线下赛,采取一局决胜制,比赛时提前宣告比赛规则及注意事项。

4.参加半决赛的队伍将在5月5日上午九点至下午五点之间在中心机房进行比赛。

4.决赛与闭幕式合办,具体暂定。

手游擂台赛

(一)游戏项目

1.街机、跑酷、赛车等游戏类型各选取3个当下比较受欢迎的游戏。

2.利用贴吧,进行投票,选出各类型最受欢迎的游戏,各类型只选一个。

(二)比赛宣传

1.院系联席会

3月29日由郑州大学学生会网络信息中心牵头,召开院系联席会,进行前期动员与宣传。

2.网络宣传

校学生会网络信息中心在新浪微博及郑州大学贴吧进行公告。

(三)报名方式及报名须知

1.报名方式

1) 微博

发送成绩截图并@郑州大学学生汇,并私信告之自己的姓名、院系、学号、联系方式、参赛游戏。

2) 贴吧

在郑州大学贴吧中进行置顶公告,报名参赛须将个人信息发送至,信息包括姓名、院系、学号、联系方式及参赛游戏。

3) 现场报名

活动当天,在活动现场安排现场报名,现场报名的同学参加路人赛。

2.报名须知

1) 微博、贴吧报名必须附上所报游戏的成绩截图,截止时间为_年4月17日24:00(暂定)。

2) 比赛根据以上两种报名人数做出相应的筛选,未能选上的同学仍可参与活动现场报名。

3) 活动现场报名实现限额制,报满40人将停止现场报名。

4) 参赛选手所填信息必须真实可信,比赛过程需做到友谊第一、比赛第二,尊重其他选手。

(四)比赛规则

1.对抗赛(非现场报名选手)

1) 根据游戏项目的不同,将比赛分为A、B组,每组5台IPAD,共10台,两组都进行限时赛。

2) 若在时限内,游戏人物已阵亡,则视为比赛结束。

2.路人赛(活动现场报名选手)

1) 现场分4组,每组10人,以打擂台的形式限时比赛。路人赛4组游戏为同一款游戏,每组2台IPAD,共8台。

2) 或进行三人一组的比赛形式。

3) 4名小组获胜者抽签决定对手,实行淘汰晋级制。

4) 若在时限内,游戏人物已阵亡,仍视为比赛结束。

3.裁判监督

1) 对抗赛中,A、B、C组各一名裁判,并设置一名总裁判。

2) 路人赛中,每组一个裁判。

3) 比赛可邀请观众监督。

4.其他注意事项

1) 本次活动,对抗赛设A、B、C组冠军各一名,路人赛设冠军一名。

2) 根据现场情况,若条件允许,路人赛冠军可向对抗赛冠军提出挑战。此挑战仅为娱乐,不设置输赢。

(五)流程安排

1.对抗赛

1) 下午12:35进行选手签到,根据签到先后发放序号。比赛于13:00点准时开始。

2) A组每次游戏限时为5min(暂定),B组为7min(暂定),C组为10min。

3) 每组比赛结束后,由工作人员登记成绩,并重置游戏数据。

4) 比赛过程不超过60min(暂定)。

2.路人赛

1) 现场报名者当场抽取序号。比赛于14:20准时开始。

2) 每次对赛限时为5min(暂定)。

3) 比赛过程不超过60min(暂定)。

3.其他注意事项

空闲的IPAD提供给现场观众作为体验机。

篇17:普通话大赛活动策划书方案

为进一步提高我院学生运用普通话的能力和语言规范意识,引导广大青年树立正确的道德观,让普通话成为校园语言,院团总支学工办将举办文学院第五届“争做文明学生,创建和-谐校园”为主题的普通话大赛,此次活动的策划如下:

一、活动目的:

语言是人类沟通的工具,而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下,作为当代大学生,不仅应该说普通话,而且应该把推广普通话作为自己的责任。汉文系开展推广普通话的活动,目的在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规,进一步推动普通话,丰富我校校园文化生活,增强广大学子语言文化意识。

二、活动主题:争做文明学生,创建和-谐校园

三、活动时间:另行通知

四、活动地点:另行通知

五、活动内容:

(一) 比赛准备:

1. 宣传:由学生会进行宣传,并组织倡导学生积极参与。

2. 选场地:学生会联系人员,积极安排教室作为比赛的现常

3. 选拔:学生会成员邀请评委,对参赛这选拨。

4. 参赛要求:举止大方,口齿清晰,普通话好。

5. 报名要求:报名时写清楚班级、电话号码、姓名、性别、参赛稿件。

6. 参赛者要求:气质出众,表演自然,台风好,且在比赛时动作要与稿件内容相符合,语言生动活泼、自然,能较好发挥出自身优势,具有时代气息和较强的感染力。

7. 比赛顺序:赛前现场抽签决定

(二)比赛内容:

1. 自我介绍限时一分钟

2. 参赛稿件自备时间三分钟

3. 才艺展示三分钟

4. 现场答题

5.选手的最后得分为四项分数之和,决定名次。

(三)奖品设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

六、主办单位:

*****

201x年xx月xx日

引言:语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会飞速发展,人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识,在同一片天空下,用同一种语言笑迎八方宾朋,传递深情,凝聚力量,传播中华文明。

在我院第三届校园科技学习节来临之际,中文与新闻传播系在校团委的号召下,将举办以“四海同音,万众一心”为主题的校园普通话大赛。建立以班级为基础,以老师为榜样,以学生为窗口,带动我校全体学生推广普及普通话的同时展示长大学子的青春风采,弘扬校园文化。

一、主办单位:******

二、承办单位:*****

三、活动主题: “四海同音,万众一心”,在大力推广普通话的同时展示长大学子的青春风采,加强交流与团结,弘扬校园文化。

四、参赛对象: 全体在校学生

五、具体安排:

(一)报名方式:以班为单位报到各系学生会学习部,再由各系学习部将名单交至中文系学生会。

(二)活动时间:

(三)比赛形式:比赛分为一分钟自我介绍,抽题朗读文章,朗诵自备作品,个人才艺展示四个环节。

(四)比赛流程:

1、初赛

初赛由各系团总支学生会分别组织进行,选取参赛选手的20%进入学校普通话大赛复赛

初赛时间:11月5日-11月15日

2、复赛

复赛时间:11月22日

复赛地点:多媒体B多4

复赛将从各系脱颖而出的选手中选出20名参加决赛。

3、决赛

决赛时间:11月27日

决赛地点:多功能厅

评比方法:将邀请专业的普通话测试员及老师担任评委,通过考察参赛选手的朗读,演讲,抽题答题等方面的表现评选出各奖项。

(五)评分标准:

A、一分钟自我介绍(30`)

评分细则:

1、格调高雅,台风大方; (5分)

2、发音准确,表达清晰; (10分)

3、语调自然,表达流畅; (10分)

4、富有创意,有幽默感。 (5分)

B、自备作品朗诵 (30分)

评分细则:

1、内容健康向上; (5分)

2、发音准确、清晰,语调自然、优美; (10分)

3、音色富有美感,有意境,有感染力; (10分)

4、表情大方得体。 (5分)

C、抽题朗读文章,说顺口溜 (30分)

评分细则:

1、发音准确,表达清晰; (10分)

2、语调自然,表达流畅; (10分)

3、音色富有美感,符合语境,有感染力。 (10分)

D、才艺展示(10分)

评分细则:

专业性强,体现自我特色。 (10分)

六、奖项设置:

一等奖(一名)--400元奖金+证书

二等奖(两名)--200元奖金+证书

三等奖(三名)--100元奖金+证书

优秀奖(六名)--证书

中文与新闻传播系团总支

校园普通话大赛活动经费预算

奖金: 1100元

证书: 50元

宣传喷绘: 500元

宣传海报: 100元

宣传横幅: 80*2 160元

会场布置等用品购买: 500元

活动用水: 120元

工作人员盒饭(三场): 6*80 480元

主持人用餐、服装、化妆: 300元

评委用餐、酬金: 1200元

交通费: 200元

共计: 4710元

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