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玩具策划书

2023-01-17 08:26:56 收藏本文下载本文

“hereish”通过精心收集，向本站投稿了18篇玩具策划书，下面是小编整理后的玩具策划书，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

玩具策划书

篇1：鸭丫特色玩具网上商城策划书

鸭丫特色玩具网上商城策划书

一．中国玩具市场前景

我国国内特色玩具市场正处于萌芽阶段，发展的潜力巨大，虽然有港台地区和部分发达国家成熟的玩具市场作为范例和参考，但也不应一味的模仿，国内有自己的国情，玩具市场和相应的消费者当然也有自身的特点，如何运用包装设计上的准确定位来赢得这一新兴的巨大市场，是设计工作者需要不断探索和研究的领域。

二．鸭丫特色玩具市场环境分析

一个成熟的玩具市场里，玩具的市场目标定位主要分为儿童玩具和面向成年人的特色玩具2 大类。在我国，玩具市场还不成熟，尤其是对玩具的理解不成熟；“玩具就是孩子玩的”这一根深蒂固的观念束缚了国内玩具行业；据日本玩具协会统计，在日本这个世界第2 大玩具市场，9000 亿日元的市场规模中，面向成人的特色玩具占据了约65 % 以上的份额，而且18岁以上的成年日本人中至少有84 %拥有玩具。在世界最大的玩具市场美国，每年能产生大约100 亿美元的效益，而面向成人的特色玩具占据了其中的'40% 以上。在我国这个全球最大的玩具生产基地，成人特色玩具市场却几乎是空白。国内厂家盲目地把眼光放在儿童玩具上，导致国内巨大而且成长迅速的特色玩具市场几乎被国外品牌完全占领。但是，由于现阶段面向成人的特色玩具行业利润较高，国内厂商加入特色玩具市场已是大势所趋。在品牌知名度和生产规模等方面都落后于国外厂家的情况下，我国的特色玩具尤其需要重视包装设计本身的重要作用。

三.鸭丫特色玩具市场定位分析

1、鸭丫特色玩具的销售渠道定位因为玩具本身的设计以及包装设计上的独特风格，特色玩具的销售也需要相应的环境和氛围，让消费者不至于与儿童玩具相混淆，成年人购买玩具不止看重玩具包装本身，也很看重购买环境的氛围和档次，因此其销售环境和展示设计也应具备档次感、成熟感和特色。目前国内不少商场已经设了专门的成人玩具柜台，国内很多城市也开设了面向成人的特色玩具专卖店，虽然在销售和展示设计上还稍显初级，但为特色玩具分离出独立的销售渠道已经是迈出了重要一步。因此，在特色玩具的包装设计上要考虑柜台展示效果。

2、鸭丫特色玩具的目标市场定位孩子爱玩，不少成年人其实也一样有爱玩的天性，电视电脑游戏和卡通影视作品在成年人群中的广受欢迎就是一个例子。特色玩具的出现满足了成年人对玩具的需要；不同层次的成年消费者对成人玩具具有不同的需求。比如，成年女士喜欢高档精美的装饰性玩具，如布娃娃、毛绒娃娃和小动物等等；中年人则会选择具有消遣性和收藏性的玩具，如汽车和军事模型；而成人玩具市场消费的主力―――年轻人，则大多数喜欢具有特色与个性的收藏类人偶玩具。

3、鸭丫特色玩具本身的设计定位特色玩具的主要消费者是20 ～ 30 岁的年轻人群，年轻人购买玩具是冲着它们的个性特色、品质以及收藏价值来的，而不是传统玩具产品的以玩耍为主，因此，耐用、益智、色彩鲜艳等儿童玩具的设计要求在特色玩具的设计中可以抛弃，转而以个性、时尚，材质和造型上的独特，品质的过硬为主。

4、鸭丫特色玩具的包装设计定位特色玩具的消费群体大部分都是有着稳定经济收入的人群，甚至还有不少属于高薪阶层，针对他们的玩具系列当然也应具备足够的档次感；档次感的来源不应是价格的高昂而是用包装设计来体现，面向成年人的玩具更多是作为一种收藏品被购买，在包装的直观上应拉开与纯粹玩乐商品的差距，保护商品的功能在特色玩具包装上被放在次要，而使商品增值和促销的功能应首先考虑。同时，特色玩具的消费主力年轻人是标新立异的人群，个性时尚的设计在他们中间可以得到广泛接受，特色玩具本身的特点在于不断的创新，在包装设计上也应与此呼应，不能过于系统化和使用太固定的模式，自由创新、不断变化是使包装设计增加魅力的重点。

四．盈利模式

作为一个btoc的购物型网站，我们最大的利润来源当然是贩卖我们的产品。与此同时，我们鸭丫网还有另外一个盈利模式―收费会员制度：现在大多零售站点都有会员制度，但是这种会员都是免费的。而我们网站除了有普通会员外，还有vip会员。vip会员可以吸引长期客户。使用vip卡可以享受比普通会员更为优惠的vip会员价，以及参加各种会员的活动，高档的玩具价钱也略有偏高，因此一点点折扣就可省下大量金钱，几十块钱一张的vip会员卡不管从哪方面来说都可以带给顾客优惠。会员卡上有我们网站一些热卖产品，许多新顾客在第一次购物中，许多都是冲着会员价而会员卡与产品一块买。然后网站在收到汇款后会寄去产品和一张制作精美的会员卡。对普通会员来说，我们可以适当的融入积分制度，就可以让你的会员帮你宣传推广。比如一个会员a是推荐b成为会员，会员a就会增加积分。积分高了以后，也可以享受好的优惠价格。

五．管理方式：

会员管理――对于一个有价值的网站，最重要的在于服务，做网站就是做产品和服务。而服务要以客户为导向，网站最重要的客户就是会员。所以，会员管理这个版块要有专人管理，管理者要注重会员资源的整合，注重会员意见的反馈，要给予会员一定的评论，博客，音乐，理财等他们感兴趣的话题的自主权，让他们觉得这个网站就是他们自己的一个网络家园。

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篇2：玩具

人们小时侯都玩过玩具，我当然也不例外。

和我所玩过的玩具比起来，我最喜欢的是悠悠球。我有过很多个悠悠球，但现在只有一个没坏。

悠悠球大概分三种；一中是一甩立刻就上来的球；一种是甩下可以顺眠；还有一种是甩下后给以刺激才会上来。我们都习惯用死眠来称第一种和第三种。以活眠来称第二种。我们也都喜欢第三种，因为它时间长；玩的花样多。

悠悠球的形状大体可以分两种；一种正面为圆；侧面椭圆的两个瓣夹在一起；中间吊一根绳子，另一种同前一种一样；只不过侧面是梯形的。它好玩就在于在球上来之前可以做一些动作，但我总觉得还有一种什么感觉，可我至今还未明白。

望着这个悠悠球，我似乎看见了儿时那个摸着手里总寸不够的钱并望着柜台上悠悠球的那个小男孩，我现在有了悠悠球，可是已经没有时间在玩了。

三年级:成嘉林

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篇3：玩具

我最喜欢的毛绒玩具是我表哥那只黄色的小狗，它是我所有的毛绒玩具中我最心爱的玩具。

小狗原本是我表哥的。那时，表哥去玩打气球打中了一只挂着气球黄色的小狗。被我看见了，一眼就非常喜欢那一只小狗。所以每天一有时间就会向表哥借来玩。渐渐地，表哥知道我喜欢他那只小狗，就送给我了！我开心的拿着那只小狗，对表哥说了一句：“谢谢你，表哥！”就开始跟狗狗玩起来了。

我从小那只小狗就一直陪伴着我，它就像是我的知心朋友一样。我不开心的时候，我会向它诉苦，可它一点也不会厌烦；开心的时候，我会和它一起分享快乐。我每一天晚上，都会把小狗放在我身边陪我一起睡。

小狗有两颗黑得发亮的黑宝石眼睛，脸上有一个扁扁的鼻子，鼻子下面有一个嘴巴，嘴巴弯弯的，它每一天都微笑跟我们打招呼。它的耳朵大大的，像一个薄扇似的。还可以在它的耳朵系一个蝴蝶结，像一只美丽可爱的蝴蝶在小狗头上飞舞着。也可以扎一条辫子，夹一个夹子。除了它身体的侧两边有一个棕色的小圆圈，和它的尾巴是棕色的，其它都是黄色的毛。摸一下毛茸茸的，舒服极了！

每一天晚上，我都要抱住小狗，才能睡着，如果没有小狗，我肯定睡不着。有小狗陪在我身边，我才睡得着，有时会睡得更香！有时在学校有不开心的事情，或考试考得不理想，就会抱着狗狗诉苦，或大哭一场。狗狗好像知道我不开心，就用同情的眼光看着我，好像在对我说：“别不开心嘛！主人！”我的心情一下子就好了一点，就会摸一下狗狗的头，狗狗就立刻变成快乐的小狗，陪我一起玩！

进了东华的第一个晚上，我睡也睡不着，想妈妈，就抱着狗狗轻声地哭泣。狗狗好像被我的哭声打动了，立刻用伤心、同情、安慰的眼光看着我，好像在说：“主人，你别哭了！5天很快就过去的，我会一直陪在你身边的，你不要怕！”我被狗狗的眼神打动了，还想起了妈妈的对我的一句话“你是一个勇敢的李懿珊，不会哭的，你回来的时候，我会带你出去玩！”我立刻停止了哭声，把眼泪擦干，抱着小狗睡着了！

我心爱的玩具——小狗，谢谢你狗狗，一直陪伴着我，我爱你！

篇4：玩具

说起玩具，我家里可多了。不是送人，就是卖钱。如果我有10箩筐玩具，我敢保证，九箩筐是洋娃娃，1箩筐是木棒啦，废弃的手电筒啦，游戏棋啦，拼图啦，游戏机啦，卡通人物的模型……总而言之，我的玩具真是多的不得了，1箩筐里面全是一些杂七杂八的：“货儿”。简直像一个热闹非凡的菜市场，摆起摊来，说不定，还可赚许许多多的钱呢！

虽然，现在的我已经把一些幼稚的玩具，送给我的小妹妹了，但我还是有些不愿意。家里的玩具已不剩多了。

记得四年级的某一天，妈妈到云南去了，家里只得依靠爸爸生活。过了一个星期，妈妈终于回来了，我梦寐以求的梦想终于实现了。妈妈还给我带了一个木偶日本可爱娃娃，和两只一大一小的一对水花鸭。水花鸭的色彩主要为冷色调，低着头，似乎有点不高兴。木偶日本可爱娃娃穿着一件漂亮的和服，一头乌木般的头发，小脸蛋可爱迷人！

我听我妈妈说，我4岁时，我想买一个小兔子。当时妈妈说：“别说了你买回去还不是要扔掉，不买也省得我洗！”那时，我丝毫不顾妈妈的感受，撒娇到： “恩，不行，我买嘛！”我一边说着，一边摆动着身体，把两根麻花辫摇得起劲儿把脸都打地生疼，妈妈终究还是死活不肯给我买。我委屈的心情到了高潮，怒火从心坎里一直冲到头顶上，大喊一声：“不买就不买吗，有什么了不起，哼！”说着，我的嘴巴翘得老高，连油瓶都可以挂上去哩！直到上唇碰到鼻子。此时此刻，我的鼻子一酸，泪水就充满了眼眶，模糊了视线。但我越想越气。越想心里就越恼火。我的眼泪差点儿像断了线的珍珠，接二连三地流了下来。妈妈一见，马上心软了。急忙把小兔子买了下来，放入了我的`手中，我破涕为笑。妈妈这才恍然大悟，上了我的当。妈妈说：“你这个小赖子。”说完，我便哈哈大笑起来。那天晚上，我抱着已经洗好了的小兔子，上了床，很快地就进入了甜蜜的梦乡。不知道为什么，有着小兔子的陪伴，就是睡得那么香，那么甜。

无论是任何玩具，我都百玩不厌，百看不厌。每一个玩具每一天都与我更亲近，每一天都与我经历着不同的趣事！

篇5：玩具

一

玩具中，皮球是我小时候最喜欢的玩具了。每天如果没有人说停，我就从早玩到晚。当然，他是我的老朋友了；四岁前，他是我的跟班，是我的玩伴。

他一直住在我们家。但是，他已经比我大了，是比我大的一个哥哥小时候玩过的。当他知道我能站了，就把这个皮球送到我手里说：“你一定喜欢的。”然后笑眯眯地走了。当然，我还不会说话，更听不懂话，只知道好玩，又踢又拍。一旦有人拿走了皮球，我就迈开步伐，摇摇摆摆地跑去，摔跤了，就马上站起，一次次地追着，直到跑不动了就坐下来大哭起来。只要球又到了我的身边，我就破涕为笑，又玩起皮球来。哈哈，小时候我可真不能离开这个皮球呀！

二

家里大扫除时，我总能从各个角落找出一个个橡皮泥小人和一些用橡皮泥做的小兵器……

回想起来那是我辛苦向爸爸讨来的一些橡皮泥，然后精心做出来的小人，有将军、有士兵、有平民、有猎人，当然还有我那时乱揉出来的什么都不是的东西。现在想起来还真有趣，它们就像是我手下一样，一生和我作伴。那时，爸爸妈妈见了就要说：“太脏了，去扔掉。”我想：如果这样一直下去的话，我做的所有小人和别的橡皮泥都要被扔掉了。我就担心不已。终于，我有了一个办法：把所有小人们都藏进角落里。这才让它们躲过一劫，真险呀！

三

我们家有一架高端玩具飞机，那就是——无人机，那架无人机是白色的，我称它为“白鸽”。它有一个摄像头，起飞时，四个螺旋桨快速地转着。

一天，我在田野里想从空中拍地面。我就派出了无人机，它拍的是那么美丽，那么清晰，田野的开阔只有它从空中航拍才一览无遗。只要我一把无人机放飞在天空中，我就不愿意把他降落下来。就是不拍，我也会把那美丽的“白鸽”放飞，看它在空中盘旋，只希望它晚落到地面一秒。我想，这架完美的“白鸽”是不会从我的记忆里逃跑的。

篇6：玩具

蟹老板把金钱当宝贝，每天一看到钱，就会眼睛为之一亮；派大星将绸缎盒子当宝贝，每天一看到盒子，就兴高采烈的跳起波浪舞，而我拥有忘却烦恼、绽放笑靥的宝贝。

我的宝贝如同水晶球般，有蓝、红、黄、黑。。。等金属的外框，能发出绚烂光芒，令人爱不释手，加上轻巧的底盘持久力十足，猜到了吧!没错，是能让我放松心情、放下平日忧愁的战斗陀螺--------暴风天马。

我和它第一次相遇，就令我深深着迷，听说那一颗的底盘的持久力很强，那是我去逛大超市的时候，我想要那一颗陀螺，外婆就二话不说买给我了，令人欣喜若狂。

隔天，放学后，我飞奔的跑回家去，想要对这一颗大展身手，一开始我想测验它的实力，就派出我的大将----烈焰天秤、重力黑骑士、巨炎雄狮、大地天鹰、独角巨龙，将暴风天马团团包围，它就像是古代的项羽，四面楚歌。我猜想它一定会死掉，一动也不动的待在那边。没想到，竟然出乎意料之外，只见它发出巨大的飓风，将四名大将一一卷起，顿时从天四散，只留下烈焰天秤和暴风天马单打独斗。

这两颗战斗陀螺，它们就像是古代的张飞和吕布决战三天三夜，鹿死谁手都不知道。这时，暴风天马突然冲击，将烈焰天秤撞飞，只见烈焰天秤被重重打在大理石上，发出痛苦的哀嚎，就像受伤的狼，地上血迹斑斑。这时暴风天马高举双手、挥舞旗帜大声欢呼：“我赢了!我赢了!”

所以每次放学回家后，先看它是否安然无恙，我就小心翼翼藏在秘密基地，将盒子分成两层，把它隐密放在第二层，不让其它人发现，我想这一颗陀螺是全世界的独一无二的宝贝。生活中如果缺少了它，我就会怅然若失，就像老虎抓不到猎物，垂头丧气；又像小草享受不到雨水的滋润，了无生气；又像小花没有阳光的照射，显得黯然失色。

现今，我会好好照顾它，看着它，就感到上海的外婆陪伴在我身边一样，令我感到温暖。

篇7：玩具

在我很小的时候，我十分的喜欢玩玩具，我知道世界上有一个地方叫玩具城。里面都是好玩的玩具。妈妈给我买过许许多多的玩具，但是我一下就玩腻了，我觉得玩具城里的玩具我是玩不腻的。而且那里的玩具和人一样会动，有人的思想和感情。

有一天，我独自一个人在家里玩电脑。玩着玩着，突然跳起来一个空白的网站，自动的加载，自动关闭了，接着只看见一个类似漩涡的东西在不停的旋转，突然刮起了很大的风，电脑把我吸了进去。我摔倒在地上。

当我醒来的时候，我根本不知道这是那里，我也找不到回家的路了，我看到有一片树林。我就小心翼翼的穿过树林。在树林的尽头有一座华丽的城堡，我看见这座城堡上写着”玩具城”三个大字，似乎是一个富人的家，看看天色也很晚了，想在这位人家家里借住一晚上。

我敲了敲门，没人回应我，我看见门没关，就小心翼翼的走了进去。我走进一个大厅，天花板上挂下一盏圣诞树灯，我十分的高兴，我想先找到主人，就往楼上跑。我来到一个房间的门口，里面不断的发出声响，我很好奇，我透过门缝往里看，看到里面有很多的玩具，他们都有生命似的，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在拉小提琴，多种多样。最中间有一个长发公主，她在和一位英俊的王子跳舞。两个”人”很有默契。里面还有好多好多的玩具，我并不想打扰他们，我就离开了。我看到隔壁的房间门上挂着一个牌子，写着”客房”尽管我看不懂。我推开门，看到里面有一张床，整个房间布置的很温馨，我就像是中了迷魂枪一样，躺在那张床上就睡着了。

不知道过了多久，有人在敲这房间的门，我被惊醒了。看看周围的环境，我还在这玩具城里。我拉开门，看见地上站着那位长发公主和王子，他们邀请我一起来玩，我很开心。

挂在墙上的时钟响了。所有的玩具都停下来，一位老婆婆，她是一辆玩具车。她对我说：“今天开心吗?你必须得回去了，欢迎下次来玩。”然后所有的玩具都对我笑，我本想回答，可没等我回答，我就回到了电脑前面，然后妈妈推开门说给我带了玩的，我跑过去拿新玩具，这个新玩具就是那个玩具车，我看见玩具车对我笑了一下。

篇8：玩具

我的玩具是小神游sp多媒体游戏机。它的外型美观大方，看上去就像一个灰白两色的两层方蛋糕。当你掀开上面的方盖子，呈现在眼前的是一个屏幕，四周是白色与灰色相间的条纹，下部分是红黑相间的条纹，这就是多媒体游戏机的操控台。操控台中间有九个按键，分别为操作键和功能键，操作键是一个十字型的按钮，分别控制往前、往后、往左、往右；功能键有亮度键、菜单键、确定键、退出键；两侧有开关和音量键。在游戏机的后脑勺，长着一张大嘴，那是插卡的地方。我就喜欢它饿，因为它一想吃饭，我就有游戏可玩啦！这种游戏机还有一种特殊功能——就是可以和别人的游戏机连机比赛，这样玩起来就更有趣了。

我经常玩神奇宝贝的游戏。每当我把卡插进去，打开游戏机，屏幕上就会出现我所在的位置。有时我会在黑漆漆的山洞里碰到精灵，与它们对战；有时会走在茂密的树林里，只不定什么时候就会钻出一个小精灵拦路阻截；有时会潜入神秘的海底，穿梭于繁华的现代化城市。我要想得到神奇宝贝的消息，可不是一件容易的事情！我得去商店与店主聊天，然后去购买能够收精灵的精灵球，万事具备就可以收捕神奇宝贝，最有趣是跟神奇宝贝训练师战斗。我通常选择喷火龙，只要一发“旋转翼”的招数，对面神奇宝贝就轻而易举地被打败了。这时，我的经验值就会提升。经验值到了一定数量的时候，我就能够升级啦！所以，我特爱跟神奇宝贝打仗。喷火龙的喷射火焰、喷火龙的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大葱鸭的间合斩……这些都是我常用的招数。我已经发现了对待不同神奇宝贝用什么招数最灵了。就因为这，我已在班中小有名气了！

我喜欢我的小神游sp游戏机，它带我进入奇妙的世界，体验到了强者的快乐，从而提升了自信。

点评：

真是个小游戏谜！你把游戏机的外形、构造，介绍得清楚。从你介绍的玩法中，我这个不爱玩游戏的人都产生了浓厚的兴趣。因为，你用语言给读者搭建起了一个乐园，通过你的描述我能够想象出那个奇妙的世界。

篇9：玩具

玩具正文：南京市石鼓路小学二年级三班吴宇辉从小，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈给我买了很多玩具。最早，我喜欢毛绒绒动物玩具，有米老鼠、小白兔、猫、狗、熊、老虎等，爱不不手，每天晚上带着它们睡觉，家里成了动物园。后来，我又喜欢小汽车，家里摆满了各种大小不同的汽车，有小轿车、吉普车、公交车、赛车等，家里变成了停车场。现在，我又喜欢上了施工机械，买了很多挖土车、铲车、搅拌车、翻斗车、压路机、吊车等，在家筑马路、盖房子，家里又变成了施工工地。

爷爷对我说：“玩玩具可以增加知识，但要妥善安排时间，不能影响学习”。我听爷爷的话总是在做完作业后再玩，玩得非常开心。

篇10：玩具

玩具 - 北师大版

教案设计示例

第三节玩具

教学目标

1．在已有的生活经验上体会数的意义，感受到数学就在身边．

2．培养学生仔细观察、认真思考自主探索的能力．

3．通过动手操作，使学生会数数、读数、写数，初步体会数序的含义．

教学重点

正确数出物体的个数．

教学难点

正确书写数字．

教具、学具

数字卡片、课件．

教学过程

一、创设情境．

（一）引入

教师谈话：开学这几天，你认识了几个新朋友？能给大家介绍介绍吗？

1．同学之间互相介召、互相说．

2．指名回答．

教师提问：有认识一位新朋友的吗？谁认识了两位新朋友？有更多的吗？

这2个新朋友是谁？

教师板书： 1 2 3 4 5 （根据学生所说的板书）

（点评：联系学生生活实际学习数学，是课程标准的一个基本要求．通过“介绍新朋友”的情节引入，使学生体会到数学就在我们的身边，激发了学生的学习欲望．）

教师谈话：有一位小朋友叫“淘气”，他也认识了一位新朋友“笑笑”．有一天，“淘气”

请“笑笑”到家里做客．

（二）出示主题图

教师提问

1．看到这幅图，你想说些什么？

2．他们在玩些什么玩具？请你数一数，说一说．引导学生说出图上的物体数量．

（学生：他们在玩玩具，有5个积木、4辆汽车、3个皮球等等）

（点评：创设情境，让学生不由自主的数数，从而感受到数字在生活中随处可见，应用广泛，

同时也激发学生数数、用数的积极性．）

二、尝试探索．

（一）教师提问

1．你是怎样知道这些物体的数量的？（数出来的）

2．你是怎样数的？（一个一个的数、两个两个的数）

（二）指名数一数．说一说．

1．小组讨论：你认为怎样数数比较好？为什么？

思考：如果有更多的物体，又可以怎样数数呢？

（三个三个的数、五个五个的数、十个十个的数……）

2．小组合作：数出铅笔盒里文具的个数．（指名展示，全班交流．）

3．如果你想请你的新朋友到家里做客，你准备怎样做？

学生1：我准备拿2个洋娃娃请好朋友玩．

学生2: 我准备拿4辆小汽车请好朋友玩．

学生3: 我准备拿5把玩具手枪请好朋友玩．

（点评：通过观察实物，使学生体会数数的方法，感悟出数物体的数量时要一一对应，为数更多物体数量进行渗透．同时发散了学生的思维，使学生进一步感知生活中处处有数学，从而对数学逐渐产生亲切感．）

（三）揭示课题

教师谈话：刚才同学们准备了那么多的玩具，你们真是一个好客的小主人．同时我也听出来了，你们说出了许多数量是1 、2、3、4、5的物体．这就是我们今天要研究的内容．

教师板书：玩具（1、2、3、4、5）

（四）指导书写．

教师谈话：我们会数出数量是1、2、3、4、5的物体，这些数该怎么写呢？谁会写 1 ? 2怎么写?

（指名板书）

教师提问：你们觉得他们写的怎么样？那么怎样写才能写的又漂亮又规范呢？

出示田字格及示范字

教师提问：看到这些字你有什么感觉？

教师：让我们一起来练习怎么写的．（生描示范字，师巡视指导．）

比较：你认为哪儿写的比较好？还有什么不足之处？

（点评：先引导学生观察数的写法,有了认识之后再描,最后自己写,这样的过程实际上在不知不觉的演示过程中学会了书写．）

（五）比较数序．

1．看图数数．

教师谈话：“淘气”和“笑笑”玩的高兴及了，妈妈给他们准备了一些水果．

出示水果图

教师提问：都有那些水果？各有多少个？你是怎么知道的？

教师明确：1、3、5叫单数，2、4叫双数．

2．比一比．

什么水果最多？什么最少？你是怎么知道的？

3．生活中你还在哪见过这些数字？它们有什么用？

（点评：通过观察实物，使学生感悟到数字之间的大小关系，同时与生活实际相联系，进一步增加学习的`兴趣，从而感受到数学就在我们身边．）

4．数序

教师谈话：2个好朋友刚吃过水果，动画片开始了．

出示火车图

教师提问：他们在干什么？“淘气”说老虎在第一节，“笑笑”说熊猫排第一节，他们谁说的对？小松鼠在第几节？大象呢？

三、总结

说说这节课你最高兴的事是什么？

点评：

1．本节课，让学生在经历数数的过程中，进一步体验、感悟一些数数的方法．教师在教学中力求创设各种有利于学生自主探索的学习情境，提供学生参与学习的各种机会，鼓励学生在生活中增强了应用意识，感受到了数学知识来源于生活，还可以应用于生活．

2．数学的学习不仅在课上、课下，也不应该局限于教师的“引”与学生的主动探索，还应该利用恰当时机进行拓展．如数数的方法，以及单数与双数的概念，教师巧妙的设计，把他们引入课堂，通过做游戏的形式，使学生感悟、理解，同时也为今后的加减法的学习打下了基础．

玩具 - 北师大版

篇11：玩具

在茂业百货的八楼玩具柜上，我看见了这几个字：500换800，也就是说800元的东东能用500元买到，我买了一个遥控飞机，一个潜艇，一个小赛艇。

回到了家，充电的充电，放电池的放电池。

来到了楼下水池，先玩小赛艇吧：将开关打开，打开排水阀门，再放入水中拿起遥控器，左右桨满速前进，冲啊！小赛艇在水中乘风破浪，勇往直前。

我们在水中设了些障碍物。

然后，我的小赛艇就开始了第二次冒险之旅，前方有一个“礁石，”而左面右面都是绝壁，怎么办？对啦！我看见前方有个水波打来，就把小赛艇加快速度，就在快要撞上的那一刹那，我的小赛艇借助水波的推力，越过了礁石，真悬。

我拿起了我的潜艇，打开电源，启动桨，“呼”我的潜艇下水了，我先到了水草群，正开着呢。

忽然，一根水草把潜艇的桨挂住了，我把潜艇开动全部马力，可是仍然没法挣脱。

“啊！有啦！”我再次把潜艇开动到全部马力，然后将上浮装置打开，再用左右键左拐右拐，成功的挣脱了。

接着是小鱼虾聚集地，我还以为这回没啥子大碍呢。

结果，小鱼虾群一拥而上，把潜艇包围住了，我开动全部马力，进行突围，它们却不知趣，我虽然不想伤害它们，但也没办法，我使用了上浮装置，再开动全部马力，来了个“群魔乱舞”他们吓得逃开了，这群小家伙还是比较知趣的。

最后，我进入了石头发射地带，由于水上震动太大，我潜入了水中，却遭到了“飞沙走石”一个个石头向我的潜艇飞来，我左躲右闪，却还是被打中了，我急忙加快速度一个劲儿的往前冲，终于冲出了石头发射地带。

最后，我拿起了我的飞机，打开电源，启动螺旋桨，“呼”我的飞机飞上了天空，与小鸟嬉戏，跟白云玩耍，这时候，张卓然来了，我就把飞机借给他玩，谁知，玩着玩着，玩出事了，飞机掉在了高达四米的树上，看都看不见，我们搬铁杆，拿梯子，就是找不到。

最后，张卓然的爸爸来了，只见他爸爸轻松一跃上了大树的分叉，再扒开枝叶找到了飞机，真厉害！

最后，我和张卓然各自回家了・・・・・・

篇12：玩具

读四年级那年，我们班的男生们都受到了《小兵张嘎》的启发，每个人都用树枝做了一个弹弓，悄悄地放进了书包里。

大家商量好在体育课上玩，但谁知体育课被换到了下午，大家上课的劲都没了，一个个都光坐在椅子上，等得花儿都谢了。终于“功夫不负等待人”我们等来了久违的体育课。老师安排我们自由活动。“走！快，快！”“行动！行动！”女生们用惊疑的眼神看着我们，可我们理都没理会她们，揣上心爱的弹弓直往楼下跑，恨不得直接“飞”到操场上去。

烈日当空，天上的白云仿佛低下了脑袋好奇地看着我们；小鸟欢快地叽叽喳喳地叫着，像是为我们加油鼓劲；就连一旁的大树也在微风中摇摆着身子，如同是一个个啦啦队员为我们摇旗呐喊呢！我们每个人的额角上挂满了晶莹的汗珠，笑容却像春天的花儿恣意绽放。大家在操场的一个角落里纷纷取出自己的宝贝，亮起了功夫：什么“突飞猛进”、“万箭齐发”、“一击命中”等招式都使了出来，我们玩得乐此不疲！但好景不长，正在我们躬下身去捡小石块时，突然发现老师面无表情地伫立在我们身后。他的那种威严，顿时让我们沉寂下来。我们的所有弹弓都被老师收了过去。随后，他的批评如雷贯耳，令我们所有在场的男生羞愧不已，心中还盼望着老师不要告诉家长这件事......

大家都坐在台阶上，所有的人紧锁眉头，用手托着下巴，时不时地摇摇头，接着就是一连串的唉声叹气。我们默默地望着老师的背影越走越远。

“你们快过来瞧瞧！”小王同学的话让我们仿佛心头为之一震。大家顺着他的指引，猫起腰，紧挨着老师办公室的墙角来到窗沿边，探头望见老师在摆弄着刚收上去的弹弓，隐约听到他在和别的老师说：“你们看，这是我们班的那些小子们做的玩意儿，还挺精巧别致的！”我们听到了自己的玩具受到了“夸奖”都不约而同地相互一视，摆了个胜利的手势，吹起口哨，大摇大摆地向教室走去......

书包里的玩具，就如同是一本回忆册，让我时时记起，那把树枝做的弹弓，却永远成为了我内心的珍藏！

篇13：玩具

在一间房子里，住着一个小朋友，他的名字叫多多。

多多有很多的玩具，如奥特曼、拿着枪的警察、毛茸茸的小狗、可爱的小猪……如果是平常人，他们有这么多玩具肯定心满意足了。可是多多他一点都不满意，他想：这样子单个玩，太没有意思了。要是把它们放在一起玩，那肯定很有意思。于是多多就开始实行他的“计划”。他把两辆小车相互碰撞，“砰！”的一声，一辆小车被撞飞出去好远。它的轮胎已经很松动了，但是多多不以为然，继续让它们碰撞。“砰！”这次的声音更大了，小车一下子飞了出去，砸在了多多的头上。多多非常生气，抓起小车就扔，结果小车的轮胎掉了下来。多多却高兴地哈哈大笑，说：“谁叫你砸我，这就是你的下场！”

结果，奥特曼的一条手臂断了，警察的衣服撕破了，小猪的尾巴断了……所有的玩具饱受其苦。晚上，多多睡着了，小猪轻轻地和所有的玩具说：“我们的主人这么坏，我们都逃走吧！”“好的。”所有的玩具说道。接着，玩具们偷偷地逃走了。小狗毛茸茸的尾巴碰到了多多，多多醒了，看见了眼前的景象，非常生气。他抓起小猪，想把它扔坏。这时，一束光射来打中了多多的手，多多痛地只能放开手，小猪安全了。多多一看原来是缺胳膊的奥特曼发出来的光。结果，玩具们都逃走了。多多看见玩具都逃走，便哇哇大哭起来。这时一个黄眼睛的小女巫出现了，她走来，说：“你知道吗，玩具们为什么都逃走？”多多想了一会儿，摇摇头。小女巫告诉他：“是你太不爱惜玩具了，所有它们才会逃走。”多多顿时醒悟了，多多决定改过自新，把玩具都整理得很好。多多把自己的房间打扫干净，收拾出一个放玩具的地方，把玩具整齐地放在上面，也不会破坏玩具了。而玩具们呢，在一个爱护玩具的小姑娘家里，它们每天让会飞的蝙蝠侠去看多多有什么改变。它们发现多多改过自新，所以玩具们都回来了，重新和多多住在一起。

这时，黄眼睛的小巫女又出现了。她对多多是：“你一定要变成一个好孩子，懂得爱护玩具。”从此以后，玩具们和多多过上了快乐的生活。

篇14：玩具

你知道学校现在最流行什么玩具吗？告诉你，它就是地球人都知道的'“百变魔尺”。这是魔方的发明者卢比可博士发明的又一种高智力新型玩具，由几十个塑料三角块积术串联起来，直直的，好像一把立体的尺子，色彩鲜艳，长短不一，最长的有108节，而最短的也有24节。看忙去，一根根魔尺就像一条条庞大的菜虫，又像太大小小的花蛇，散发出神秘的魔光。更神奇的是，随意扭转魔尺身上的每一节三角块，就可以变换出不同形状。

这玩意儿风靡全校，我们对它爱不释手，特别是男孩儿们下课玩，走路玩，甚至上课时也在偷偷玩，真是乐，E其中，乐此不疲！

老师见我们快着了魔，一上课就宣布：“今天，咱们举行‘百变魔尺’太赛。”教室里顿时热闹起来。我一听，乐坏了。谁不知道我这个假小子爱玩？我的技术简直出神入化，比赛对我来说就是张飞吃豆芽――小菜一碟，第一名非我莫属！

“安静！”老师大声说，“请大家在一分钟内变出你认为最新颖、最富创意的花样儿！”变什么好呢？风琴？步骤太复杂，时间有限。球？很多人都会变。(小学生作文 )变只长颈鹿吧，简单又新颖。

随着老师一声令下“比赛开始”，教室里立即变得鸦雀无声，只听见一阵阵“咯吱咯吱”声。大家都埋头苦干，“百变魔尺”在手上飞快转动。我迫不及待地把魔尺第一节向左扭180。，再把倒数第8节旋转90。，接着把第4节向左扭，再一拉，拽开……

“做完了！”突然，一个兴奋的声音响起。我的第一名“神速奖”被抢了啊！我一急，手下不稳，“魔尺”掉在了地上，一下子乱了形。我手忙脚乱修复“杰作”时，同学们陆陆续续完成了作品。唉！

时间到了，我把目光投向讲台，粉粉的“蝴蝶结”、艳丽的“花开富贵”、巧妙的“老鼠夹”……一个个惟妙惟肖。

瞧，金子健的那只绿白相间的“恐龙蛋”，像极了远古时代真正的恐龙蛋。再看苏嗣博的古色古香的“龙舟”，仿佛让我们置身于无边无际的大海中，乘舟勇往直前。我的眼球又被王铁承的绿白相间的六角星吸引住了，天哪，一个大男孩儿竟如此心灵手巧，拼出让女生满心欢喜的六角星！大家一边欣赏，一边惊叹：“哇，太神奇！太好玩了！”……

我虽然输了比赛，但深深明白了强中自有强中手，凡事都要沉住气的道理。“百变魔尺”，真是魔力无限呀！

篇15：玩具鲨鱼

今天朱老师拿了一个凶猛的玩具鲨鱼。我看了看，只见玩具鲨的颜色像天空一样湛蓝;它的嘴巴张的大大的，嘴巴里有两排锋利的牙齿，舌头又长又大;让她的眼睛瞪得圆圆的，好像要把这里所有的人都吃掉似的;玩具鲨鱼的鱼鳍像一把尖刃的刀，好像可以把所有的东西划破;它的尾巴像一个三角形，真可爱。

朱老师又说:“你们想不想玩这个玩具呀!”“想——!”我们大声的回答。我又看了看玩具鲨鱼那排锋利的牙齿和张的大大的嘴，好像随时登上猎物上钩。朱老师先请了小彭，小彭颤抖的伸出了一只手指，轻轻地按了一颗牙齿，他以为会被玩具鲨鱼咬，结果没被咬，他兴高采烈的说:“一开始很害怕，但没有被咬诶，所以一点也不害怕啦。”老师又请了几个同学，可都没有被“鲨鱼”咬。老师装疑惑的说：“咦?是不是坏了呀?”老师又请了小王，小王刚把手放在玩具鲨鱼的牙齿上，“啪”玩具鲨鱼咬住了小王的手指，下课后，小王还惊慌的说：“一开始以为会很疼的，其实一点也不疼，真有趣!”

玩具鲨鱼真好玩，以后，我也要一个玩具鲨鱼!

三年级：余振治

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篇16：玩具童话故事

童话故事一：乐心的小白兔

在一个春天的早晨，阳光明媚，小白兔提着篮子，高高兴兴地去采蘑菇。

她走啊走，走到一条小河边，看到河上有一座独木桥。小白兔知道蘑菇就长在对岸的树林里，于是她就蹦蹦跳跳地上了桥。

正当她走到桥中间的时候，她突然抬头看到对岸走来一位山羊伯伯，只见他撑着拐杖，战战兢兢地正准备上桥。

小白兔就挥着手大声喊：“山羊伯伯，您这(/wenxue/)是要去哪呀?”山羊伯伯捋着胡子说：“我要到河对岸的绵羊阿姨家做客去。”

小白兔听了心想：这座桥很窄，山羊伯伯要是不小心掉到河里那可怎么办?想到这里，她快步走上前去，笑眯眯地说：“山羊伯伯，这座桥太窄了，让我来扶您过桥吧。”

说完，她就拿起拐杖的另一头，开始在前面引路。山羊伯伯边走边高兴地说：“谢谢你，你真是一个热心肠的好孩子。”

童话故事二：青蛙买新衣

森林服装店开业了，狐狸是老板，青蛙蹦蹦跳跳地来到服装店。

青蛙说：“老板，我要买衣服。”狐狸老板问：“你想要什么样式什么颜色的衣服呢?”青蛙说：“我要买一件既宽松又舒适的衣服，颜色吗，就要绿色带黑色条纹的吧，因为这是我的保护色。”狐狸老板按着它的要求拿来了一件上衣。青蛙穿上衣服在镜子前面照了照，直夸很漂亮。它问狐狸老板：“这件衣服多少钱呀?”狐狸老板说：“看在咱们多年邻居的份上，就不要一百二十元了，就一百元吧。”青蛙说：“太感谢你了，以后我还会来你这买衣服。”说完给了狐狸一百元。

青蛙买了一件新衣服，又漂亮又便宜，十分高兴地回家了。

童话故事三：狐狸和松鼠

寒冷的冬天快到了，北风呼呼地吹着，树上干枯的叶子落了下来，就像给大地铺了一层地毯，森林里唯独松树披着一身绿外套，树上像皮球一样的松果，挂满了枝头。

小松鼠和爸爸妈妈准备去采松果，它们来到森林，忽然它们看到了一棵大松树，就冲了过去，小松鼠来到树下，双手抱着树杆，三步并作两步就爬到了树顶，它右手抱着树杆，左手按着树枝摘下松果，朝爸爸妈妈扔去。就这样，两蓝松果不一会儿就摘好了，它们抬着这两蓝松果兴冲冲地回家了，它们打开仓库的门，把松果倒在地上，仓库装满了，它们满意地离开了。一大早，小松鼠来到仓库，发现门开着，推开门一看，里面的松果一个不剩，它赶忙跑回家对妈妈和爸爸说：“松果一个不剩了。”妈妈爸爸说：“真的?”它们赶忙来到仓库寻找证据，最后它们想出了一个办法，咱们再摘一些松果放到仓库，晚上，咱们藏到里面，看小偷到底是谁?

结果小偷是狐狸，松鼠妈妈赶忙打了110，不一会儿警察就把狐狸带走审问，它们又高兴地去采松果了。

童话故事四：小麻雀的故事

早晨我写完作业，舒缓眼睛极目远眺，突然一个细弱的声音引起了的注意。

“你好!”那个声音说着，我低头一看，是一直可爱的小麻雀，它站在我家的防护栏上，歪着脑袋往我的房间看。“你家真漂亮阿!”小麻雀说：“谢谢你”我既惊讶又友好回答着小麻雀的问候。“小女孩，我可不能和你比哦，我从来都没有住过这么宽敞明亮而且安全的房子哦，我是从褒和飞过来的，我的家以前在一颗水杉树上，可是这几天不知道为什么，人们在砍伐我们家园，我只好带着孩子到处找可以栖息的大树，想重建家园，可是我飞呀飞，一直没有找到林子，一些小树也不安全。对了，能答应我在你家这个放空调的台子上筑巢吗?”说罢用一双期待的眼神看着我，好不楚楚可怜，我爽快的答应了，小鸟幸福的唱起歌儿，立即投入到筑巢的工作中，我在一边看着小鸟飞上飞下，忙碌的把一些枯草和树枝陆续的搬到平台上，一趟又一趟的忙碌着，不一会就搭起了一个小巢穴，我也找来钉子和一块薄木板，在它的小巢上方钉上一个防雨蓬，小鸟看到我帮助它，欢快的在平台上跳舞唱歌，好像在感谢我一样!

立秋了，不知道还能不能看到秋日的夕阳从水杉树的一侧缓缓的落下，更不知道来年的春夏还能否在成排绿荫的水杉树下乘凉，那些伴随着这个城市春去春归的绿色还是否能展现在我们的眼前，请珍惜这些不会说话的绿色，请尊重这些水杉树曾带给我们的美丽!

童话故事五：黑猫警长

黑猫警长是动物王国里的一位神探。

有一天，黑猫警长接到了一个案子。这几天，有好几十只小昆虫失踪了。黑猫警长觉得事关重大，连忙带上灵鼻狗和侦查鹰一起到失踪的昆虫家中，了解情况。

经过几天的调查，黑猫警长发现了一个疑点，这几十只失踪的昆虫都去过植物公园，黑猫警长思索了一下，想：这几十只失踪的昆虫都是在这个动植物公园里失踪的，看来所有疑点都是在动植公园，着可能是看能不能再这找到嫌疑人。可是，黑猫警长他们搜寻半天也没有找到疑点蛛丝马迹。天已经黑了，无法再进行搜寻，黑猫警长他们只能放弃，明天再来。

回到家，黑猫警长又看了一次调查记录，又发现了一个疑点，所有的失踪昆虫都是在夜晚失踪的，也就是说疑犯在夜晚出现作案。于是黑猫警长赶紧叫醒灵敏狗和侦查鹰。到了动植公园，他们看见有一只昆虫正飞进动植公园的猪笼草地区。看到这里，黑猫警长已经有点眉目了，回到家，黑猫警长上网查了一下猪笼草的资料。看了资料，黑猫警长可以确定猪笼草就是此案的犯人。原来猪笼草可以发出一种特殊的味道引诱昆虫。昆虫一旦进入猪笼草内部就难逃毒手了。第二天，黑猫警长以涉嫌杀人的罪名拘捕了猪笼草，并把它定为禁区。

从此，动物王国再也没有发生失踪事件了。

童话故事六：眼睛和睫毛

本来是一对形影不离的.好朋友，后来因为一件小事而争吵。

“喂，离我远点!”眼睛呵斥道。“你这个没用的家伙，耳朵能听到美丽的声音。嘴巴能品尝到人间的美味佳肴，鼻子能分辨各种气味，我能欣赏美丽奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被问得哑口无言，无奈地摇摇头，伤心的走了。“哈哈!这个没用的家伙终于走了。”眼睛正在洋洋得意，忽然一阵风吹来，吹起了地上的尘土和沙子，一粒沙子正好落进眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右闪，惊慌失措。睫毛不知从哪钻了出来，勇敢的挡在前面，用自己的身体紧紧的护住眼睛。尘土和沙子吓得落荒而逃。眼睛这才明白，原来睫毛一直就是这样无怨无悔，默默无闻的保护着他。他惭愧地低下了头。

从此，眼睛和睫毛比以前更亲密了。

童话故事七：兔子的水晶翅膀

兔子有一双水晶翅膀，是她生日时，小猫送给她的。

水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的，到处都闪着晶莹的光泽，在夜里还会发光。

兔子可高兴了，带上水晶翅膀，立刻出门，飞上了天。天上的云真柔软呀!兔子撞了也不会疼。飞累了，就躺在云上休息。

飞着飞着，兔子看到了一朵小花在伤心地哭着。兔子飞过去，问小花发生了什么事。小花说：“我好几天没喝水了，你能帮我取点水来吗?”兔子一口答应，向水塘飞去。她到了水塘，俯下身子，取了点水，放在水瓶里，急忙向小花飞去。小花喝了水，顿时神采奕奕，说：“小兔，谢谢你!”“不用谢!”小兔又飞上蓝天。

“哎哟!”兔子听见了，是谁呢?小兔循声而去，发现了一只受伤的小鸟。小鸟痉地呻吟着。小兔连忙飞回家里，取了纱布、清水和药膏，又回到小鸟身边。她先用清水洗净伤口，再把药膏涂在小鸟的伤口上，最后用纱布包扎起来。“谢谢!”小鸟说，“我感觉好多了!”小兔继续向前飞，一路上帮了很多动物和植物。

小兔从早忙到晚，虽然有些累，可是她却感觉很充实，很快乐!

[知识拓展]

格林童话故事--“小红帽”故事内容讲解

从前有个可爱的小姑娘，谁见了都喜欢，但最喜欢她的是她的奶奶，简直是她要什么就给她什么。一次，奶奶送给小姑娘一顶用丝绒做的小红帽，戴在她的头上正好合适。从此，姑娘再也不愿意戴任何别的帽子，于是大家便叫她“小红帽”。

一天，妈妈对小红帽说：“来，小红帽，这里有一块蛋糕和一瓶葡萄酒，快给奶奶送去，奶奶生病了，身子很虚弱，吃了这些就会好一些的。趁着现在天还没有热，赶紧动身吧。在路上要好好走，不要跑，也不要离开大路，否则你会摔跤的，那样奶奶就什么也吃不上了。到奶奶家的时候，别忘了说‘早上好’，也不要一进屋就东瞧西瞅。”

“我会小心的。”小红帽对妈妈说，并且还和妈妈拉手作保证。

奶奶住在村子外面的森林里，离小红帽家有很长一段路。小红帽刚走进森林就碰到了一条狼。小红帽不知道狼是坏家伙，所以一点也不怕它。

“你好，小红帽，”狼说。

“谢谢你，狼先生。”

“小红帽，这么早要到哪里去呀?”

“我要到奶奶家去。”

“你那围裙下面有什么呀?”

“蛋糕和葡萄酒。昨天我们家烤了一些蛋糕，可怜的奶奶生了病，要吃一些好东西才能恢复过来。”

“你奶奶住在哪里呀，小红帽?”

“进了林子还有一段路呢。她的房子就在三棵大橡树下，低处围着核桃树篱笆。你一定知道的。”小红帽说。

狼在心中盘算着：“这小东西细皮嫩肉的，味道肯定比那老太婆要好。我要讲究一下策略，让她俩都逃不出我的手心。”于是它陪着小红帽走了一会儿，然后说：“小红帽，你看周围这些花多么美丽啊!干吗不回头看一看呢?还有这些小鸟，它们唱得多么动听啊!你大概根本没有听到吧?林子里的一切多么美好啊，而你却只管往前走，就像是去上学一样。”

小红帽抬起头来，看到阳光在树木间来回跳荡，美丽的鲜花在四周开放，便想：“也许我该摘一把鲜花给奶奶，让她高兴高兴。现在天色还早，我不会去迟的。”她于是离开大路，走进林子去采花。她每采下一朵花，总觉得前面还有更美丽的花朵，便又向前走去，结果一直走到了林子深处。

就在此时，狼却直接跑到奶奶家，敲了敲门。

“是谁呀?”

“是小红帽。”狼回答，“我给你送蛋糕和葡萄酒来了。快开门哪。”

“你拉一下门栓就行了，”奶奶大声说，“我身上没有力气，起不来。”

狼刚拉起门栓，那门就开了。狼二话没说就冲到奶奶的床前，把奶奶吞进了肚子。然后她穿上奶奶的衣服，戴上她的帽子，躺在床上，还拉上了帘子。

可这时小红帽还在跑来跑去地采花。直到采了许多许多，她都拿不了啦，她才想起奶奶，重新上路去奶奶家。

看到奶奶家的屋门敞开着，她感到很奇怪。她一走进屋子就有一种异样的感觉，心中便想：“天哪!平常我那么喜欢来奶奶家，今天怎么这样害怕?”她大声叫道：“早上好!”，可是没有听到回答。她走到床前拉开帘子，只见奶奶躺在床上，帽子拉得低低的，把脸都遮住了，样子非常奇怪。

“哎，奶奶，”她说，“你的耳朵怎么这样大呀?”

“为了更好地听你说话呀，乖乖。”

“可是奶奶，你的眼睛怎么这样大呀?”小红帽又问。

“为了更清楚地看你呀，乖乖。”