5年级周记350字左右
“茶点时间”通过精心收集,向本站投稿了12篇5年级周记350字左右,下面是小编为大家整理后的5年级周记350字左右,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。
篇1:5年级周记350字左右
今天 ,老师对我们说:“同学们,今天我们上的活动课是——当一回推销员。”同学们听了,都满脸疑云,我心想:“咦?老师的葫芦里卖啥药啊?当一回推销员,要怎么当?”接着,老师请了我当顾客,李思嘉当推销员。
开始了,李思嘉非常有礼貌地对我说:“尊敬的小姐,你好。”在思嘉的脸上流露出紧张的神情。接着,她便给我推销一个“多功能笔筒”的作用:既可卷铅笔,又可放笔,既方便又可爱。外形小巧,而且颜色鲜艳,好看。我听完她的介绍,笑着回答:“呵呵,我家已有好多卷笔刀和笔筒了,再买那就浪费了哦。”被我这么一说,思嘉似乎有点失望,但她仍不放弃,继续跟我说:“小姐,你看,这个笔筒你可以随身带在包里,也可放在办公室里面,多好。”我听了,又笑着说:“办公室我已经有两个笔筒,不需要,但在袋子里放笔筒,插上去的笔会不会掉下来,如果做实验,我想就能确定。”说着,我向同学借了一支笔,递给了“推销员”,思嘉面对黑板,摆弄了一会儿,才转过身给我看,笔没有掉,不错,我开始有点动心了,我便问价钱,她说:“不贵不贵,3元。”说:“太贵了,便宜一点。”她说:“2。5元。”我又说:“2元嘛,大吉大利。”最后,我以2。5元买下了这个笔筒。
通过这节活动课,我不仅锻炼了口才,还增加了不少乐趣。我喜欢这节活动课。
篇2:5年级周记350字左右
今天,作文班的老师组织了一场有趣的活动——“当一回推销员”。老师让我们模拟生活中的推销场面进行表演。
首先,由老师扮演顾客,悠闲地走进“商店”。推销员林李虹热情地问顾客:“先生,请问您要买什么?”顾客四处张望了一会儿,便把目光落在了柜台上一只可爱的小熊身上。推销员见状急忙为顾客介绍:“这只小熊看起来在笑,它笑得十分可爱;它的色彩艳丽、明亮,特别适合让小孩玩。”推销员生动的语言深深地打动了顾客的心,顾客说:“我买一只给我的邻居吧!”推销员趁机劝说:“不如买两只吧,再买一只给您的小孩玩吧。”最后,两只可爱的小熊被这位顾客买走了。
第二次,是由陈芸扮演推销员,她负责推销一个木制的音乐盒。顾客拿在手里端详后,打开音乐盒,疑惑不解地问,为什么不会发出声响?推销员连忙对顾客解释:“这个音乐盒下面有一个按钮,一打开就会发出清脆的音乐,能使你心旷神怡。”顾客听了觉得不错,便问推销员多少钱。推销员说卖15元的。顾客就说:“太贵了,能不能减?”“不行的,已经减5元了。”说罢,她就把音乐盒翻过来,原来的标签上写20元。顾客看见了如此做工精细的音乐盒,心动了,便决定把它买下来,想送人。推销员说:“您可以买一个让自己听呀!”可是这位顾客非常遗憾地说:“可我今儿带钱不够,我下次再来买一个吧。”说完便匆匆地走了。
“铃……”下课铃响了,这场让我们锻炼口才的活动在同学们的欢声笑语中结束了。
篇3:350个字周记
说起我的小伙伴,我就想起我的同桌陈俊江。
他是个很聪明的男孩。很爱动脑子。
有一天,他觉得上课很无趣。想了想,就在下课的时候,第一个跑出教室,到老师办公室,很诚恳地跟老师提建议:老师,最近我们觉得上课有点无聊。您让我们上课时换换内容,比方说,猜谜语啦,玩开火车读词语的游戏啦,或者让我们轮着上讲台展示我们知道的课外知识。听了陈俊江的话,老师高兴的答应了。接下来的第三,四节课老师就按他的建议去做。果真同学们很喜欢这样的课,大家过的好开心!
有时候,他也很会整蛊人。有一次,中午上学的时候,他一早就到了教室。他觉得好无聊啊,突然,他眼睛一转,脑里想到一个整蛊同学的主意。于是,他立刻把三个同学的书包拿过来,把里面的东西倒了出来。又分放到不同主人的书包里。一会儿,同学们陆续进了教室。当书包的主人发现他们书包变样的时候,觉得很奇怪。有一个人惊奇的说:“不会吧?书也会长脚呀,怎么跑到别人书包里去了?”逗得大家哈哈大笑。
我的同桌很有趣,他是我最好的小伙伴。
篇4:350个字周记
每个人都有自已的小伙伴,我的小伙伴是小伟。他是我舅妈的儿子,比我小两岁,他那对圆溜溜的大眼睛一笑就变成两个小月牙,他脖子上的肉一层一层的,就像千层浪。
他的'胖和他的“馋嘴”有着密不可分的关系。有一次,我正要准备看电视,突然听见有人来敲门,我一看,原来是小伟,就让他进来。他一进我的房间,就看见柜子里的零食,馋得他都流口水了。我看了就拿一包给他,他很老练地“丝拉”,过了一小会儿,他吃完了,然后又故伎重演,我正看得兴致勃勃,懒得给他拿,就叫自已去拿。转眼间,地上已经有七八个袋子了,他左手还拿着一包零食,右手不知什么时候端来了一杯水,一边说:“好吃,好吃 。”一边打着嗝。
他的嘴虽然馋,可是读起书来就像是着了迷。有一次,我去他家找他玩,可他却躲在被窝里看书,我叫了一声,他就像什么也没发生似的,我再喊几声,他还是雷打不动,反而倒是我的喉咙有点痛,我又说:“吃东西了。”他马上醒来,然后说:“东西在哪,东西在哪!”
怎么样,认识他高兴吗?
篇5:5年级周记300字左右
漫漫长路的尽头是一片满是星星的夜空。
长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。
今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......
篇6:5年级周记300字左右
雨过天晴。一些厂家大量排放污水,使许多鱼虾浮上水面。我就拿着网在妈妈的监督下网起鱼来。过了好久,我连一条小鱼也没网到。我看见河岸边聚着许多龙虾,想:鱼网不到,网几只龙虾也不错嘛!于是我在河岸边网起了龙虾。大龙虾就是比小龙虾来的聪明,就像一句俗话所说:姜还是老的辣;醋还是陈的香。过了好久,我网了不少小龙虾,但大龙虾一只也没网到。
我看了看桶内的小龙虾想:总得网几只大龙虾吧!于是我在河岸边找起了大龙虾,对聚在岸边的小龙虾置之不理。经过我苦苦地寻找,终于找到了两只大龙虾。我两只手握紧了网,小心翼翼地靠近着,靠近着。眼看快可以网住了,谁知大龙虾见了网像老鼠见了猫,弹了一下身子,躲进了水里。
我不甘心,继续在河岸边寻找起了“猎物”。功夫不负有心人——又找到了一只大龙虾。我两手紧紧拽住网,迅速地网下去,给它来了一个冷不防。终于被我给网住了,可谁知龙虾趁网还没有提起,它把身子弹动了几下,就从网里逃了出来。
我不肯罢休,就坐在那边等大龙虾。虽说是雨后,但太阳还是把我晒得满头大汗。十几分钟后,大龙虾按耐不住了,就浮到岸边,晒起“日光员来。我真想立马去网住它,可网不住就又要等了,还不如现在再等一下,等它放松了警惕再网呢!那只大龙虾好象特别聪明,它不时地要看一看四周的情况。又大约过了三分钟,龙虾总算放松了警惕。我迅速地网住了大龙虾。
网住了第一只大龙虾,我顿时有了信心。过了十几分钟,我又网住了几只大龙虾。
我通过网龙虾,知道了无论做什么事,都要有耐心,不然是很难做成功的。
篇7:小学5年级周记
坚持就是胜利
今天,是我参加“心之慧”训练营的第一天,可这第一天应该是很开心的,可是我这个第一天可不一样。
首先,要早上七点半起来,因为我妈妈八点多没时间送我。
到了那里,首先休息一下,到了九点整才开始感统训练。
感统训练开始了,一开始是做三十个滑板,而且每次都是滑完了要爬回去,爬的过程中只能靠手的力量。滑板完之后是走平衡木,上面都是像公园里的那些铺了鹅卵石的路或铺着别的东西的路,踩上去有点不舒服。
因为感统训练可以帮助长高、加强人的本体感觉,所以,必须要坚持训练,俗话说的好:“坚持就是胜利”
篇8:5年级100字周记
春天的校园最可爱。春天使大地焕然一新,春天使校园满园春色,春天带给我们欢乐和希望,催促着我们奋发向上!春天来了,草坪中,小草们迫不及待地脱下了金黄色的旧衣裳,穿上了碧绿的新装, 争先恐后地从地里探出小脑袋来,可爱极了。草坪上,最引人注目的是那红艳艳的杜鹃花,谁也不肯相让,真像个美丽的大花坛。看!草地上,的大树长出了嫩芽,摸上去,嫩嫩的,滑滑的,真漂亮! 春天的校园真是生机勃勃!
我的校园真美丽!我永远爱我的校园。
篇9:周记300字5年级
今天,是一个阳光明媚早晨。我正要写最后一个作业是给长辈一次服务,我想来想去不知写什么才好,突然我想何不给妈妈洗一次脚呢?妈妈每天做生意都很累,我一定要给她洗一次脚。
到晚上,妈妈回来,我急忙去端水,又拿肥皂,又拿毛巾,我让妈妈坐到沙发上去,帮她把鞋脱,妈妈看看我说:“还是我洗吧!”我说:“不行。”我又把妈妈袜子脱掉,刚一就看到妈妈脚上磨出许多水泡,我轻轻地把妈妈脚放在水盆里,我用水洗着妈妈脚,可是一不小心碰到妈妈脚上水泡我心里一阵难受,我抬起头看看妈妈,妈妈还是温柔地看着我说:“没关系”。我轻轻地继续给妈妈洗着脚,生怕再碰到妈妈脚上水泡,我又给妈妈脚上打香皂,打完又用水洗一遍,终于洗好。
虽然我给妈妈才洗一次脚,但我感觉自己长大许多,也懂得许多。我以后要给妈妈多洗几次脚。
篇10:5年级100字周记
今天,我和爸爸去老河口海边钓鱼。我们坐了三十分钟的车才到。
那里的鱼又大又多,我和爸爸都钓不玩呢!可是我和爸爸出了点鱼竿的小麻烦。不过最后我钓了四条鱼,爸爸钓的比我多。但是,爸爸钓了两条大鱼,爸爸叫它们“鱼王”。真有意思!
今天,我和爸爸玩得真开心!
篇11:5年级100字周记
下午,我和爸爸去生态公园钓鱼。
我们选了一处地方,放下渔具。先把鱼食上到鱼钩上去,然后,我们把鱼竿甩进湖里。
我们等啊等,等啊等,突然,浮标下沉了,我用力把鱼竿甩上来一看,一条很大的鱼正咬着鱼钩呢!
我高兴得一蹦三尺高,和爸爸手忙脚乱与鱼开始搏斗起来,忙活了好一阵子,才把它征服。虽然很累,但心里却很开心。
今天我们真快乐呀!
篇12:5年级100字周记
上周末,我没抄到数学的作业登记。这个星期一,刘校长检查《课课练》和口算书时,发现我有很多没做,就批评了我,下午放学了还要我在教室了坐完才能走。我要搞清洁,还要补做作业。所以 很晚才去到妈妈的办公室,等妈妈见到我时,她对我说:“妈妈正要找你了,这么久不见你来,吓坏我了。”
我把事情告诉了妈妈,妈妈说刘校长 已经跟她说了,叫我好好吸取教训。
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