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关于花朵的儿童故事

2023-01-05 08:23:29 收藏本文 下载本文

“豹子女士”通过精心收集,向本站投稿了9篇关于花朵的儿童故事,以下是小编为大家准备的关于花朵的儿童故事,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于花朵的儿童故事

篇1:关于花朵的儿童故事

鸢尾名iris为希腊语“彩虹”之意,暗指鸢尾花色彩绚丽,如同彩虹(天上彩虹的颜色尽可在这个属的花朵颜色中看到)。iris源于希腊彩虹女神之名,她是众神与凡间的使者,主要任务在于将善良人死后的灵魂,经由天地间的彩虹桥携回天国。至今,希腊人常在墓地种植此花,就是希望人死后的灵魂能托付爱丽丝带回天国,这也是花语一“爱的使者”的由来。

故事延伸:鸢尾,学名Iris tectorum,为鸢尾科鸢尾属多年生草本植物,别名蓝蝴蝶、扁竹花、祝英台花,原产于欧洲和中国。叶剑形,质薄,淡绿色,交互排列成两行。花茎几与叶等长。总状花序。花1-3朵,蝶形,颜色以蓝、紫色居多,也有白、黄等,花期4-5月。花形似翩翩起舞的蝴蝶。每年四五月,鸢尾花开花的季节,你就可以看见一只只蓝色蝴蝶飞舞于绿叶之间,仿佛要将春的消息传到远方去。除供观赏外,鸢尾花也是获取香精的重要原料。花语是爱的使者、复活、生命、信仰者的幸福。多彩的鸢尾各代表了不同的含意。白色鸢尾代表纯真,黄色表示友谊永固、热情开朗,蓝色是赞赏对方素雅大方或暗中仰慕,紫色则寓意爱意与吉祥。欧洲人钟爱鸢尾花,认为它象征光明和自由。鸢尾花在我国常用以象征爱情和友谊,鹏程万里,前途无量明察秋毫。

篇2:儿童花朵剪纸图案

儿童花朵剪纸图案大全

今天给大家推荐的是非常好看的红色的.花朵,大家可以照着步骤来剪哦,下面我们就一起来欣赏下剪纸图案大全及方法吧。

工具/原料

剪刀

方法/步骤

准备一张纸

向中间对折

在画上半个小花

沿着虚线剪掉

剪后在小花图片

完成后的小花图片,是不是很简单呢

篇3:儿童剪纸花朵图案步骤

儿童剪纸花朵图案步骤

工具/原料

正方形纸、剪刀、铅笔

方法/步骤

1.首先准备一张正方形纸,沿虚线对折成三角形。

2.折好后的三角形右边角沿虚线向前折。虚线下边的.起点是三角形该边的中点。这里要求精确的朋友可以计算一下,虚线与三角形右下边的夹角应该是72°。当然,朋友们可以不用量角的大小,可以尝试着对折,只要最后折好的几层一样大就可以了。

3.右边继续沿虚线对折。

4.左边沿虚线向后翻折。

5.按图示画线,最小面尖角处也有一个小半圆。然后沿虚线剪下,就变成一朵五瓣花了。PS:线条可以自由发挥哦,能得到更多形状的五瓣花呢。

篇4:儿童手工花朵剪纸图案

儿童手工花朵剪纸图案

1.儿童手工花朵剪纸图案

2.儿童手工花朵剪纸图案

3.儿童手工花朵剪纸图案

4.儿童手工花朵剪纸图案

5.儿童手工花朵剪纸图案

6.儿童手工花朵剪纸图案

7.儿童手工花朵剪纸图案

8.儿童手工花朵剪纸图案

9.儿童手工花朵剪纸图案

10.儿童手工花朵剪纸图案

描写花的优美句子

1. 那红色的花瓣微张着,大部分藏在绿色的花苞中。细看才发现一丝丝红色的花蕊,顶着黄色的尖探出头来。远远看去,一朵朵小花就像一颗颗珍珠撤在雕刻着花边的红盘中,一只只小蜜蜂飞落在花蕊中。

2. 我在那矗立着的石碑下面发现了一丛鸡冠花。它是从墓道中间那一个手指宽的泥缝里长出来的,也像是谁特意在这里栽种供奉似的。它那粗大的'茎子已经胀满了整个泥缝,几乎把两旁的混凝土也给挤裂了。

3. 玫瑰树篱笆上有一朵花,一朵所有的鲜花中最美丽的花。夜莺对它唱出他的爱情的悲愁。但是这朵玫瑰一句话也不讲,它的叶子上连一颗作为同情的眼泪的露珠都没有。它只是面对着几块大石头垂下枝子。

4. 昔日的小小牵牛花蔓,如今已爬满了旁边一株花的枝头,绿得是那样的繁茂,那样的生机勃勃。它们互相簇拥着,紧挨着,微风轻轻拂过,叶子就像一群群的蝴蝶扑打着翅膀,漾起一阵阵的波纹。煞是好看。

5. 小小的油菜花中,还散发着一种迷人的,淡淡的清香。那清香虽不如玫瑰芬芳扑鼻,但它的香味淳朴沁人心脾,令人闻后十分舒适。如果早晨能在这片美丽的清香迷人的油菜花地旁读书,可真是一种享受!

6. 白白的栀子花像一颗颗银亮银亮的星星挂满了栀子树的枝头。有的才展开两三片花瓣,躲在绿叶哥哥身后,像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展开了,像一位美丽的少女;有的还是花骨朵儿,像熟睡的婴儿。。

7. 从未见过开得这样美的花。只见其顶端是粉红的,而越到里面越淡,花蕊处几乎是泛白了。花心笔挺笔挺的,呈现黄色,就如一根旗杆,高高耸立在人们心中。每一朵花都如一只小船,扬起了大帆,在向远方行进。

8. 荷花开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,象一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是含苞待放,看起来饱胀得马上要破裂似的。

9. 只见花盆里的八朵昙花,原先柔软下垂的筒型花托向上翘升,像白天鹅徐徐抬头。花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,这八朵昙花正在竟争开放,还有十几朵花蕾也在迎风摆动。盛开的昙花送来缕缕清香,真是沁人心脾。

10. 啊!开了,五朵昙花都开了!花瓣那么多,分为两层,一片片重叠地围在一起,毫无缝隙,花心中众多的雌蕊簇拥着一枝挺拔特长的雄蕊,从这里看绒绒的富有毛感,站在那边看似乎十分光洁,莹莹欲滴地显得格外鲜嫩。

篇5:儿童三瓣花朵剪纸教程

儿童三瓣花朵剪纸教程

剪纸教程:

中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。其传承赓续的视觉形象和造型格式,蕴涵了丰富的文化历史信息,表达了广大民众的社会认以、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣,具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等多重社会价值。

篇6:简短儿童故事

【牙齿仙女的礼物】

一大早,小乌龟富兰克林就来到车站等校车。慢慢地,同学们都来了。突然,小熊将爪子伸进嘴里,拔出一颗牙来。小乌龟惊奇极了,小熊笑着说:“我早就该掉牙了,这样,恒牙才有位子长出来!”

富兰克林用舌头舔着自己的上下腭,哎,自己的嘴巴里一颗牙齿也没有。

这时,小熊又说:“我要好好地保存它。”

“干吗要留着那颗旧牙?你不是会长出新牙吗?”小乌龟问。

“你难道不知道有牙齿仙女吗?”小狐狸说,“晚上睡觉前,把换下来的牙放在枕头下,等你睡着了,牙齿仙女就会飞来取走它,还会留下一份礼物!”

这时,大家七嘴八舌地议论开了:“我得到了彩色笔!”小熊说:“我希望得到一点零花钱!',

富兰克林心想:“我多想有一颗牙能留给牙齿仙女!那样我就能得到一份想要的礼物。”

富兰克林回家后一直默默地坐着。妈妈担·心地问:“怎么了?”“同学们都有牙,就我没有。”富兰克林的眼泪都要流出来了。爸爸说:“我们乌龟是没有牙的。”富兰克林说:“可我想有牙!同学换牙时,都得到了一份牙齿仙女送的礼物!”

晚上,富兰克林躺在床上,心里想:“也许牙齿仙女没有见过乌龟的牙。”于是,他找来一块小石子,放在自己的壳下,并求妈妈给写了一张纸条:亲爱的牙齿仙女,这是一颗乌龟的牙齿,也许您没有见过吧?请您留下一份礼物好吗?您的朋友:富兰克林。

第二天一早,富兰克林起得很早,他发现小石子不见了,壳下面有一张小纸条!

他看完牙齿仙女的信后,十分失望,无精打采地坐在餐桌前。突然,他发现桌上放着一个包裹。妈妈说:“打开它。”啊,里面是一本漂亮的书!妈妈说:“这是我们特意送给你的礼物!”“谢谢!”他紧紧地抱着书,高兴极了。

【冰棍鼠弟弟】

鼠弟弟最爱吃冰棍了,所以大家都叫它冰棍鼠弟弟。

鼠妈妈到外婆家去了,便给冰棍鼠弟弟准备了许多面包和冰棍让它饿了就吃。天气真热,吃了凉透心底的冰棍躺在软软的面包椅上。鼠小弟想出了一个解热的好办法。于是它呼啦呼啦地把面包做成一张面包床,用巧克力做枕头并把它们放到冰箱中。这样鼠小弟就可以舒服地躺在面包床上吃冰棍了。

鼠小弟津津有味地吃着冰棍,为自己聪明的想法乐开了花。吃饱了它就美美地睡着乐。这一睡把它睡成了一只真正地冰棍小老鼠。鼠妈妈回来了,它打开冰箱也想吃冰棍,可是里面除了一块大大的冰块,什么也没有。

鼠妈妈想:“这肯定又是鼠小弟搞的鬼(以为是鼠小弟做了的冰块)。”于是,“啪”地一声把冰棍鼠小弟扔到了厕所哩。

可怜的鼠小弟被冲到了下水道,身上的冰全融化了,鼠小弟冷得直发抖。

此时面包床成了面包船,载着鼠小弟漂进了海里。“哇,前面有个小岛,有个小岛。”鼠大小弟兴奋地跳起来。急忙朝那里驶去。

由于速度过快,面包船撞到了岛上的一个窟窿里,走不动了。

鼠小弟准备下船,可睁开眼睛一看,这哪里是岛,明明是鲸鱼。面包船牢牢地堵在了鲸鱼地鼻孔里。

鼠小弟慌了,紧紧地抓住面包船哭了起来,哭声把鲸鱼吓醒了。鲸鱼用尽力气吐了一口气。鼠小弟跟面包被喷到了海边的沙滩上。

鼠小弟又饿又累,拿出手机想打电话给鼠妈妈,可手机失灵了。联系不到鼠妈妈,身上又没有钱,怎么办呢?

鼠弟弟想呀,想呀,想起冰棍想起面包床变成了面包船。于是它大叫起来:“对,把面包船变成面包车,不就可以开回家了吗?”

于是鼠小弟找来了两个废旧地小轮子,然后把它安装皂面包上,再装上一个方向盘,一辆面包车旧做好了。于是鼠小弟开着面包车高高兴兴地回家了。

【贝贝的疙瘩】

贝贝一直以为自己和其他小伙伴没什么两样。

一开始,大家都是圆圆的卵,后来长出了长尾巴,变成了小蝌蚪。小蝌蚪越长越大。生出了四条腿,脱掉了长尾巴,脱掉了黑褂褂,能游能爬,还能蹦蹦踺踺,这时,他们的名字叫青蛙。

青蛙的样子也有不同,他们有的穿着绿衣服,有的穿着黄外套。只有贝贝身上绿不绿、黑不黑,说不出是个啥颜色,总感觉有点儿脏。他老在水里洗啊洗,可还是改不了颜色。

后来,贝贝的身上开始有些痒,他就跳到河边的泥土上蹭。这下麻烦大了,他的身上鼓起了很多小疙瘩。

“哎呀,糟糕!一定是泥土进到了皮肤里,我来帮你搓。”贝贝的好朋友绿嘟嘟说着,帮贝贝搓起来。可是没用,那些小疙瘩越来越鼓、越来越大了。

“这是怎么啦?”贝贝鼓着一对大眼睛,气呼呼地说。绿嘟嘟想了想,小声说:“我知道了,你身上这些小疙瘩里都是气——你生气时的怒气,难过时的叹气,对别人的怨气……这样的气多了,肚子里存不下,就都从身上冒出来了。”

贝贝觉得有道理,看来自己的气太多了,必须放掉。他努力调整情绪,变得凡事不生气,不让肚子里存气,可是那些小疙瘩还在不停地长大。

“蟾蜍[chánchú]妈妈来找孩子啦!”这个消息传遍了青蛙群。当绿嘟嘟和贝贝看到蟾蜍妈妈时,他们都明白了,原来贝贝不是青蛙,而是蟾蜍!贝贝长得和蟾蜍妈妈一样,满身都是小疙瘩。

“欢迎回家!”小蟾蜍们招呼着贝贝归队。贝贝摸着自己身上的小疙瘩,笑了。“你身上的小疙瘩真美!”一只蟾蜍凑过来说。贝贝第一次认认真真地欣赏起自己身上的小疙瘩来。它们鼓鼓囊囊的,也不难看。

从此,贝贝慢慢喜欢上了这些小疙瘩。他经常骄傲地说:“我是蟾蜍,不是青蛙,如果你们分不清,请看我一身的小疙瘩。”

篇7:儿童故事

【小熊的自行车】

今天是小熊的生日,熊妈妈给小熊买了一辆很漂亮的自行车,做为生日礼物。

小熊心里高兴极了,天天骑着它到处去玩。小鸡、小鸭、小羊――――都很羡慕它,可是,小熊都不让它们摸一下。

在路上小熊碰见了提着蘑菇的兔妈妈,兔妈妈说:“小熊,能帮我把蘑菇载回去吗?”小熊头也不回地骑车走了。

小熊越骑越得意,没有发现前面就是山崖,连刹车也来不及了,幸好,小熊抓住了一棵树,车子却掉下了山崖,小熊伤心的哭了起来。

这时,小伙伴们都来帮助它,找回了自行车,还帮它修好了呢。从此,小熊也变得又大方又爱帮助别人了。

【救小熊】

有一天,小熊过生日了,熊爸爸送给它一把气球,小熊接到气球刚想跑起来却发现自己变得轻飘飘的了,往下一看爸爸在自己脚底下了,于是就熊爸爸哇哇大哭起来说:“救命啊,快来救救我啊!”熊爸爸这时心里急得像热锅上的蚂蚁一样,熊爸爸心想:“长颈鹿脖子最长,它应该能把小熊拉下来。”随后长颈鹿来到了熊爸爸身边。长颈鹿使足了劲也没能把小熊拉下来。这时的熊爸爸都要疯了,长颈鹿对熊爸爸说:“小猴子可以爬树,树比我高,它应该能把小熊拉下来。”小猴子连忙跑过来,它很快爬到了树上,用手去够小熊,可是就差点点,没能抓到小熊。熊爸爸垂头丧气的说:“完了,我的孩子没有了。”小猴子在旁边抓耳挠腮的想:“谁能在空中呢?对了,小鸟可以飞!”于是小猴在树上的鸟窝里找到一只鸟妈妈,小猴子对鸟妈妈说:“你能帮帮小熊吗?你的孩子我跟长颈鹿帮你看着。”鸟妈妈答应了,它一下子飞上天空,把小熊上的气球啄破,只留下了一只气球,这样小熊就慢慢的飞了下来。

熊爸爸万分感激这几位好伙伴,它抱着小熊,一边安慰着小熊,一边激动的说着:“谢谢了,谢谢了!”。

【想飞的熊熊】

在蓝蓝的天空上,有一架黄白相间的飞机飞了过来。熊熊看看见了也拿了一个黄红相间的滑翔机飞了起来。飞了一会儿,它就摔倒了,熊熊没有放弃,它再试了一次。这一次,熊熊并没有坚持多久,又从天空

中摔了下来。不一会,一阵风吹来,把滑翔机也吹过来了,熊熊趁着这个机会跳了上去,坐上了滑翔机的熊熊高兴极了,对着天空姐姐说:“我是从草原上来的熊熊。”天空姐姐对熊熊说:“你真棒。经过三次努力你终于飞了起来了。”听了天空姐姐的话,熊熊开始骄傲,在昂头想大喊时,被另一架飞机带走了。

原来,驾驶这飞机的是一个大坏蛋。这下熊熊后悔了:“我千不该万不该骄傲啊。我想要回家啊。怎么办呢?”

篇8:儿童故事

很久很久以前,有一部童话机器人,他少了一个零件,而且好几年没人修了。童话机器人因而满身灰尘了。

机器人因为没有零件就不能写童话了。机器人需要科学家,于是走到了王宫。

机器人找囯王说:“能不能把我的零件给加上去?我很想给孩子们写童话。”可国王冷酷无情大声斥责:“你这个臭机器人,自已叫别人给你修。”说完囯王叫他的侍位把机器人给赶出去。

机器人走了走,遇到了一个著名的科学家,他刚好在做零件这类的东西。科学家很可怜机器人,说:“你怎么了?”机器人回答:“没人给我修零件,所以我就不能写童话了。”科学家说:“怪不得,最近很少出童话。要这样,我帮你修。”“谢谢!”机器人很有礼貌地说。科学家满意地笑了。

科学家很快就把机器人修好了。现在,童话机器人又可以继续写童话了。写出了许许多多的童话。只要付出一点,就能给别人带来快乐!

篇9:儿童故事

秋天到了,这天一大早,老虎大王召开了秋收动员大会。会上,老虎大王根据动物们的身体特长,做了劳动分工。

狼由于团队协作精神好,负责拉车运输。

大象由于鼻子长,负责装卸车。

长颈鹿由于个子高,负责摘果子。

刺猬由于个子矮,浑身是刺,负责捡掉在地上果实。

野猪由于拱地最拿手,负责拱埋在地里的马铃薯、红薯。

黑熊由于可以直立行走,则被安排掰苞米。

……

分配完工作,大家就分头行动了。

黑熊来到了苞米地,掰了一棒苞米夹在了嘎鸡窝(胳肌窝),又掰了一棒又夹在嘎鸡窝,结果前面夹的那棒掉了,就这样,黑熊掰了一棒,夹一棒,夹一棒,掉一棒,结果太阳已经快落西山了,可黑熊嘎鸡窝里还是只夹了一棒苞米。

晚上,收工了,黑熊嘎鸡窝只夹了一棒苞米回来了。

大家见了,都笑得前仰后合的。

后来,这事被其他动物常常拿来教育孩子,做事学习都要扎扎实实,有条不紊,否则,就像熊瞎子掰苞米——掰一棒,夹一棒,夹一棒,掉一棒,到头来还始终是只夹一棒苞米。

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