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畜牧业交流合作报道范文

2022-12-19 09:12:33 收藏本文 下载本文

“风间翼”通过精心收集,向本站投稿了19篇畜牧业交流合作报道范文,下面小编为大家带来整理后的畜牧业交流合作报道范文,希望能帮助大家!

畜牧业交流合作报道范文

篇1:交流与合作作文

大千世界、茫茫人海之中,我们每一个人都显得那么渺小与孤独,面对人生的一个个未知的挑战,我们如同一个个无头的苍蝇一般乱撞,却又无时无刻不在想着成功。成功离我们很遥远,但若有个同伴的支持与帮助,成功就会变得容易许多,所以我们要学会合作与交流。

交流意味着多一份成功的保障,合作让人们离成功更进一步。记得几年前,一群特殊的人表演了一个使全国人民心灵受到震撼的节目,她们美妙的身姿,灵活的双手,为我们再现了千手观音的美丽。她们是一群残疾人,却能够表演出这么美丽的舞蹈,成功的关键就是她们学会了交流,懂得合作的重要性。由此可见,交流与合作在人生道路上是多么重要。

同样的,在动物界,也有一件事给人们极大的震撼。因天气多日干燥,太阳炙烤着大地,一场无情的火灾席卷了大地。这里世代生存着种族——蚂蚁,它们看着快要烧到家门口的大火,在一阵激烈的讨论之后,立即抱成团,将蚁后至于中间,强壮的蚂蚁在外围快速的通过了火灾现场,同时还伴随着烧焦的味道。蚂蚁的聪明令人惊叹,它们的精神更让人尊敬。它们懂得面对困境要团结协作,懂得通过交流,交换意见,摆脱困境。

我们每个人都想要取得成功,却将自己封闭在一个小小的瓶子中独自奋斗,却忘记了合作与交流也是必不可少的,只有了解他人的想法,以供自己参考,才能离成功更进一步。

在解放战争时期,国共两党三年对峙,从各方面来说,都是国民党占优势,为什么最后却是共产党取得成功?有人说,是侥幸,可是不尽然吧!共产党能够及时听取民众的建议,百姓与战士团结合作,英勇作战,这都是共产党取得成功的关键。而国民党呢?他们一味的压迫、剥削百姓,在内部也时常出现纷争,相比之下,是不是国民党的行为不可能成功呢?

古语说:天时不如地利,地利不如人和。三者中人和占了最重要的地位。只有人们及时交流,团结协作,成功的大门才会离我们越来越近。

一滴滴水滴最终能够汇入大海,是因为合作;一块块木板能够组成巨大的船只,是因为合作。现在我们在学校中面对着巨大的压力,却将自己封闭在一个狭小的空间中,美其名曰是要学会独立自主,却离成功越来越远。有很多人会问:这是为什么呢?左思右想,想了很多原因,却忘记了交流与合作这个关键性的钥匙。如果现在我们自私的各顾各的学习,那么以后呢?以后在社会中我们会更加孤独,难道也要将自己封锁起来吗?

让我们学会交流与合作吧,这样才能迈出离成功更近的脚步。

篇2:合作交流自我评价

我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!同时认真听取同学的见解,和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

合作与交流行为记录袋

愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的'不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。

篇3:合作交流自我评价

积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.

合作与交流行为记录袋

我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

题名】:在研究性学习中培养学生创新精神、实践能力的探索化学教学论文(ZaiYanJiuXingXueXiZhongPeiYangXueShengChuangXinJingShen、ShiJianNengLiDeTanSuoHuaXueJiaoXueLunWen)

【关键词】:研究性学习创新精神 实践能力 小组合作学习自我评价 相互评价 中学化学教学

【keywords】:YanJiuXingXueXi ChuangXinJingShen ShiJianNengLi XiaoZuHeZuoXueXi ZiWoPingJia XiangHuPingJia ZhongXueHuaXueJiaoXue

【作者】:李桂伯 【来源】: 知识词典

【期刊名称】:化学教学(HuaXueJiaoXue)

【国际标准刊号】:1005-6629 【国内统一刊号】:31-1006

【作者单位】:致远高级中学,上海奉贤00(ZhiYuanGaoJiZhongXue,ShangHaiFengXian201400)

【分类号】:G633.8 G632.3 【页码】:-17-18 【出版年】:.5

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本文介绍通过开展研究性学习,改变学生的学习方式,获得亲身参与研究探索的情感体验,培养学生积极进取的态度;形成发现问题、提出问题,并能获取信息、分析和使用信息从而解决问题的能力;通过小组合作学习,培养交流与合作的能力。

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开展研究性学习,培养学生的创新精神和实践能力 - 教育探索 - 黄永明

培养学生创新精神、实践能力的探讨 - 黔南民族医专学报 - 江文涛

实施研究性学习提高学生创新精神和实践能力 - 西宁教研 - 无

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在体育教学中培养学生创新精神与实践能力的研究 - 中国体育科技 - 刘建国 范秦海 李德甫 赵其林 赵斌 张殿亮 徐华。

篇4:校际合作交流协议书

为推动教育协调发展,充分发挥不同区域学校间的优势互补作用,泰州市海陵区实验小学(甲方)与姜堰市里华中心小学(乙方)两校经充分协商,决定开展校际合作结对活动。有关合作事项如下:

一、学校管理

甲方、乙方学校领导班子每学期召开联席工作会议1—2次,共同研讨和交流学校管理的思路和经验。定期组织由校长带队、各职能部门负责同志共同参与的工作队伍,到对方学校进行学习交流,并通过定期举行工作思路研讨和工作经验交流等形式,促进甲方、乙方学校管理水平的不断提高。

二、活动联动

为了激励学生多读书,读好书,营造浓郁的'读书氛围,发挥城乡结对互助优势,放大校际间协作功能。甲乙双方每学期进行进行一次双向的“好书漂流”活动。

三、合作教研

甲方、乙方小班化教育实验、双语教学、校本开发研究、书香校园、信息技术与学科整合、电子白板应用等方面筛选提炼一个共同研究的教科研课题。甲方、乙方围绕课题每学期联合举行课题研究活动一次。

四、资源共享

甲方、乙方每学年进行教学课件、教育信息、远程课堂、专家讲座、学术报告等交流。

甲方:泰州市海陵区实验小学乙方:姜堰市里华中心小学

(盖章)(盖章)

校长:校长:

篇5:校际合作交流协议书

甲方:乙方:

代表人:代表人:

地址:地址:

联系电话:联系电话:

邮编:邮编:

为进一步推进落实甲方建设国家骨干高等职业院校实施工作,深化甲乙双方人才培养体制改革,甲方与乙方经协商结为校际专业建设合作伙伴。甲乙双方经过充分协商,以“创新、合作、多元、共赢”为原则,达成合作协议,双方承诺共同遵守本协议所列条款。

一、总则

合作原则:平等诚信合作共享

合作目标:通过合作,甲乙双方在师资队伍建设、人才培养、教育教学改革、专业建设、课程设置等方面互通有无,实现各类教育教学资源的共享。

合作期限:经甲乙双方共同协商,合作期限为:自20XX年9月1日起至20XX年8月31日止。

二、合作项目通过协商,甲乙双方以师资培养、专业与课程建设等方面开展合作,实现上述合作目标。

1、师资培养

⑴甲乙双方共同拟定师资培养方案,保证双方合作工作顺利进行。

⑵甲乙双方采用对口交流、教育教学培训等形式进行师资培养方面的合作。

2、专业与课程建设

⑴双方协商制定重点(特色)专业建设规划和方案、核心课程体系改革方案等,以提高双方相关专业与课程建设水平。

⑵双方根据学院发展实际情况和教学安排适当修改调整后,落实相关建设方案。

三、合作的方式、内容

(一)合作方式

1.师资培养方面:甲方通过对口交流开展培训、讲座、座谈等形式与乙方开展合作。

2.专业与课程建设方面:甲乙两方通过相互参与双方相关专业建设与课程体系改革形式开展合作。

(二)合作内容经协商,双方达成:甲方的国家骨干重点建设专业(群)与乙方专业对接为纽带,甲乙双方自20XX年9月始至20XX年8月的两个年度内,在教学师资培养、专业与课程建设等方面进行全面、深度、有效合作,合作培养专业学生。

四、合作保障:为从组织上保证合作共建工作的顺利实施,甲乙双方落实“校际合作协议”实施的负责人员,双方可对合作未尽事宜友好协商解决。五、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经双方代表签字盖章之日起生效。

其他补充事项:

甲方:乙方:

甲方代表签字(盖章):乙方代表签字(盖章):

时间:年月日时间:年月日

篇6:动手实践合作交流

动手实践合作交流

数学学习中最可贵的就是培养学生探索的意识和能力,探索可以说是知识创新的先导,教学中应根据学生的年龄特征和认知水平,设计有探索性和开放性的.问题,给学生提供自主探索的机会,引导学生,在实际情境中进行探索,在探索学习的过程中,逐步培养学生的创新意识,形成初步的探索和解决问题的能力.

作 者:沈李娜  作者单位:陕西省西安市未央区文体路西航四校 刊 名:教育界 英文刊名:JIAOYUJIE 年,卷(期): “”(7) 分类号: 关键词:探索   开放   创新   合作   交流  

篇7:合作交流自我评价

积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.

我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

篇8:合作交流自我评价

1、愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式(语言、文字、图表、模型等)表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。

2、在与同学的合作交流中,相互尊重,相互信赖,认真倾听他人意见,勇于承认自己的不足,有虚心向他人学习请教的良好风尚,能在合作交流中正确地评价自己和他人,学会分享他人成功的喜悦。能够在合作交流中明确自己的责任,并履行自己承担的职责。具有与他人进行合作交流的态度与能力。

3、乐于参加集体活动,善于和他人合作。在合作学习中充分发挥自己的特长,为实现集体目标作出了贡献。积极搜索资料,善于和他人分享交流,有无私的精神。尊重并理解他人,具有创新精神和动手操作能力,养成了与他人合作交流的习惯。

4、在合作过程中表现出非常突出。当别人在发言时,认真倾听;在交流时,把自己的想法和知道的信息都说出来了;在活动中能否主动地承担活动项目;当别人需要帮助时,能提供热情的帮助;认真倾听别人意见与观点,分享集体的智慧;活动后参加整理材料,养成良好的生活、学习习惯。

5、在小组合作学习过程中,能创造和谐的气氛,促进小组成员之间和谐的共同的完成各自任务,为养成健全人格奠定了基础。能为研究活动准备、计划,全面统筹的能力得到了锻炼;能总结“‘共同解决了什么问题、小组还有什么问题没有解决?”“我们小组做得最好的是哪些人?还有哪方面他们能够做得更好?”具有一定的领导才能。

篇9:合作与交流自我评价

1、愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式(语言、文字、图表、模型等)表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。

2、在与同学的合作交流中,相互尊重,相互信赖,认真倾听他人意见,勇于承认自己的不足,有虚心向他人学习请教的良好风尚,能在合作交流中正确地评价自己和他人,学会分享他人成功的喜悦。能够在合作交流中明确自己的责任,并履行自己承担的职责。具有与他人进行合作交流的态度与能力。

3、乐于参加集体活动,善于和他人合作。在合作学习中充分发挥自己的特长,为实现集体目标作出了贡献。积极搜索资料,善于和他人分享交流,有无私的精神。尊重并理解他人,具有创新精神和动手操作能力,养成了与他人合作交流的习惯。

4、在合作过程中表现出非常突出。当别人在发言时,认真倾听;在交流时,把自己的想法和知道的信息都说出来了;在活动中能否主动地承担活动项目;当别人需要帮助时,能提供热情的帮助;认真倾听别人意见与观点,分享集体的智慧;活动后参加整理材料,养成良好的生活、学习习惯。

5、在小组合作学习过程中,能创造和谐的气氛,促进小组成员之间和谐的共同的完成各自任务,为养成健全人格奠定了基础。能为研究活动准备、计划,全面统筹的能力得到了锻炼;能总结“共同解决了什么问题、小组还有什么问题没有解决?”“我们小组做得最好的是哪些人?还有哪方面他们能够做得更好?”具有一定的领导才能。

6、合作交流过程中能进行有效的沟通;主动提供自己的资料,具有无私精神;共享他人的观点与经验时,会正确的评价新信息的科学性,干事理智,乐于动脑;体会到了分享集体智慧的快乐,体验到了合作、成功的喜悦。

7、合作交流过程中表现出很强的组织能力;做事认真,力求完美,在合作中得到大家的称赞;你的适应能力很强,活泼开朗,与同学关系融洽,有感染力;遇事有你独到的见解,成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的不仅是你那优异的成绩,还有你执着的精神。

8、合作交流过程中你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你能完成好小组内布置的一切任务,受到大家的一致好评,是一个勤学、善问的好学生,值得我们学习。你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出,让我们大家都体会到了分享集体智慧的快乐,体验到了合作、成功的喜悦。

篇10:合作与交流自我评价

在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果;能主动提供自己的资料和想法,具有无私精神;确立主题,见解独特,并且与他人分享,体验合作的愉快。能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。合作交流过程中你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。起到了很好的影响作用。并且由于你做事认真的态度让你得到了大家的一致好评。

能积极参加合作与交流的活动,你的适应能力很强活泼开朗,与同学相处融洽有很强的感染力。与他人团结互助,约束自己的行为。尊重身旁每一个人的想法,并且能与他人交换自己的意见,也会接受组员的批评与建议;能和同学一起完成研究性学习作业;能积极的参与大家的讨论当中,可以很快营造一个轻松愉悦的合作交流氛围。。 你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出,让我们大家都体会到了分享集体智慧的快乐,体验到了合作、成功的喜悦。

篇11:合作与交流自我评价

我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时。学校的各种活动都热情的参加,并且收获颇多。

篇12:学校之间交流合作方案

在贯彻新课程理念形式下,开展校际交流是是推动教育改革和学校发展的需要,是优化课堂教学,培训新教师,促进教师专业成长的需要。加强学校之间的合作交流,可以搭建区域内老师互相学习的平台,达到加深了解、增强团结、促进和谐、推动工作的目的,特制定本实施工作方案。

一、校际交流活动领导小组:

组长:XXX

副组长:XXX

成员:各学校中层领导及教师

二、交流范围:

1、学校管理

2、教育教学

3、教研工作

4、其他方面

三、交流形式:

参观、走访、查阅、听课

四、交流要求及事项

1、根据学校实际情况确定。

2、确定交流人员。

3、交流人员带好笔记本和听课本。

4、活动结束后写出心得体会或总结材料。

5、活动结束后以教研组为单位,开展学习研讨。

XXXX乡学校

XXXX年3月15日

附:派出学习交流人员:

领队(1人):XXX(总校校长)

学习人员(3人):XXX(初中部校长)、XXX(小学部校长)、XXX(总校副校长)

(听课人16人)

语文(9人):(小学1年级)XXX

(小学2年级)XXX

(小学3年级)XXX

(小学5年级)XXX

(7年级语文)XXX

数学(6人): (小学1年级数学)XXX

(小学4年级数学)XX

(7年级数学)XX

(8年级数学)XXX

英语(1人):(7年级英语)XXX

派车单位(4台):总校2台、初中部1台、小学部1台

篇13:学校之间交流合作方案

一、实施目标

我校是刚刚合并的学校。新的学校无论从师生数量,还是由于来自不同学校学生参差的素质,特别是教学管理等诸方面都存在着许多改进的地方。如何使这个新生的教学规模比较大的学校在各方面得到全面提升,特别是达到我市“义务教育学校现代化建设标准”的提升要求,亟待需要我们在内强化改进,对外取经学习与改进。为了使我校尽早成为我县先进校的行列,确实提升“义务教育学校现代化建设标准”,经过慎重研究后主动请求,现与我县芦台镇第三小学达成并建立“城乡合作交流校”。为了使本项交流合作活动长久健康有效地开展下去,确实达到预期目标,特制定本年度交流活动计划。

二、指导思想

全面贯彻落实科学发展观,严格以《义务教育学校现代化建设标准》为指南,全面开展城乡合作交流的各项活动,做到有计划,有落实,有成效。努力做到尽最大努力发挥双方校的资源优势,缩小我校与城乡学校之间的.差距,促进校际间教育均衡发展。本着诚恳向对方学习的态度,真切请求对方与我校结对帮扶活动,使我校在管理水平特别是教师业务水平上有较大的提高。最终使我校的教育教学质量,教师专业能力、教育科研等方面有较大的突破。

三、年度总体安排

本着向对口校——XX镇第三小学全面学习的态度,每年度各学期至少安排一次规模比较大的到XX三小全方位的学习活动。

四、具体实施安排

(一)全面评估,认识自我

篇14:合作交流会上的讲话稿

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

今天,良辰美景,宾客云集,我们满怀喜悦,同时也满怀激动,迎来了这次战略合作会议。首先感谢东明石化集团能邀请我作为客户代表在此发言,这对我个人而言一种荣誉,也是对华中石油与东明石化过去合作成果的充分肯定。借此机会,我向尊敬的各位领导和各位同仁表示最衷心的敬意和最诚挚的祝福! 成品油零售行业是一个资金密集高,管理难度大,产品特性单一的传统分销行业。面对中国经济高速增长的伟大时代,面对国内乘用车市场的爆发增长的历史机遇,河南华中石油集团作为一家专业从事成品油批发零售、加油加气站管理的能源贸易企业,与东明石化集团一起相互信任、相互支持,同舟共济、相濡以沫,携手并肩,共同在河南地区开拓了一片共有的天地,走过了一段不平凡的历程。

商场如战场。特别是在成品油流通行业,由于市场化程度不高,政府管控严格,行业集中度分化严重,如何能够在一片行业红海中找到企业发展的蓝海之地,是关系到企业能否生存发展的

头等大事。打仗亲兄弟,上阵父子兵。华中石油通过近几年与东明石化集团的亲密的合作,坚持开拓终端建设,坚持提高油品质量,逐步在河南地区成长为一家具备一定品牌知名度和市场影响力的企业。就在8月份,我们刚刚成为京港澳高速许昌、漯河、驻马店三对服务区加油站的新主人,也成为了河南省内经营高速公路服务区加油站最多的民营企业。

我们的发展,是与东明石化集团多年来的大力支持和鼎力相助分不开的。我们与东明石化集团的合作,是愉快而富有人情味儿的,我们的联盟是稳固而富有战斗力的。

多年来,东明石化集团乘风破浪,铸就辉煌,经过几代东明人的顽强拼搏、艰苦努力,东明石化集团已成为一家极具竞争力和持续发展能力的企业,东明石化集团多年来取得的辉煌成就,这是东明人的骄傲,也是我们的骄傲!我们作为客户、朋友、战友感到非常荣幸,倍感欣慰和自豪。

今天,在这里举行这么盛大的VIP战略合作会议,让我们见证了东明石化集团的成长和取得的辉煌成就。这更加坚定了我们未来发展的信心,我们也感受到了从未有过的力量,我们坚信东明石化集团与我们

合作前景会更加美好,我也坚信,我们一定会把我们共同的事业做的更大更强更成功。同时,我们希望东明石化集团能一如既往的提供优质产品,精益求精,提供更有竞争力的价格。

“同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航。”展望未来,与东明石化

集团共同成长,是我们真诚的愿望,过去如此,现在如此,将来永远如此。我们真心期待着与东明石化集团一起,同舟共济,借力东明石化集团,助力东明石化集团,共同开创事业的新篇章!

各位领导,各位朋友,中国有句古话,叫做“兄弟同心,其利断金。”因为东明石化集团,所以我们的生意会是长久的,我们的财富会是无穷的,我们这些朋友也必将是永远的。那就让我们手拉手、心连心,同欢乐,共欢呼,信心满怀、豪情万丈地去迎接未来的挑战,把我们的事业做得更大更强,拥有辉煌的未来吧!

最后,预祝本次会议圆满成功!新工厂开工大吉!

祝各位同仁朋友生意兴隆!万事如意!

谢谢大家!

篇15:合作交流会上的讲话稿

各位领导,各位台商朋友:

大家好!

藉此举办20xx农业经贸合作交流会之际,我谨代表xx对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。两地农业交流合作始于上世纪八十年代后期,合作领域涉及花卉、水果、蔬菜、种苗、畜牧、水产等行业。目前,登记在册的台资农业企业有64家,合同利用台资5137万美元,实际利用台资5605万美元,涌现出一批行业领先的大中型农业企业。但与国内一些先进城市相比,与台资工商企业相比,台资农业企业在数量和投资规模上还有较大差距。不少台商朋友对农业的情况还了解不多。下面,我就农业的基本情况和投资环境作一个简要的介绍,以便大家更好地了解和认识农业,增进相互间的友谊和合作。

一、投资农业的一块理想宝地

xx地处xx省东南部,是xx省省会和全省经济、政治、科技和文化中心,是华南地区区域性中心城市和交通、通讯枢纽;同时,xx又是一座有2200多年建城史的历史文化名城,具有悠久的历史和灿烂的文化。现辖10个区和2个县级市,总面积7434.4平方公里,常住人口达到1015万人。

地理、气候条件优越。地处南亚热带地区,北回归线横贯全境,属典型的亚热带季风气候,全年平均气温21.7℃,相对湿度77%,年降雨量1600毫米以上,日照时数1570-1960小时之间,无霜期340天以上,适宜各种亚热带农林牧渔业生产。南部临海,为冲积平原,土壤肥沃,适宜种植蔬菜、粮食等作物;中部是丘陵盆地,适宜种植花卉、水果等高价值经济作物;北部为低中山地,以林果种植为主,是名扬四海的“挂绿”荔枝原产地。

农业发展空间广阔,农业劳动力资源充足。全市现有耕地面积202.5万亩,其中水、旱田174万亩,旱地28.5万亩,已有66万亩农田完成了标准化整治;同时还有水面养殖总面积58.5万亩,鱼塘31.5万亩。全市农村人口210万人,农林牧渔从业人员74.8万人。

农业科研、市场、信息和质量监测社会化服务体系比较完备。28所高等院校和众多科研机构,是农业科研强有力的依托;全市各级农科研究推广机构547个,村级农业技术专业协会255个;各级农业科研、推广部门配备各类农科人员达3000多人;主要农产品优良品种覆盖率达到90%,农业科技成果转化率达到70%,农业科技贡献率达52%,机械化综合水平达68。全市形成了以四大批发市场为核心,产地批发市场、农贸市场和超市协调发展的农产品流通体系,交易面积5000平方米以上的批发市场有70多个,年交易额超过200亿元。由农业信息网、农业电子商务网和广州农业地理信息系统构成的农业信息化服务体系,覆盖了80以上的镇和40的龙头企业、批发市场、行业协会,架起了一条“农业信息高速公路”。拥有国家计量认证和国家实验室认可的市级农业标准与监测中心,部分区、县级市,大型农产品批发市场和生产基地相继建立了农产品质量检测室。

二、农业发展概况

近年来,农业以产业结构的战略性调整为主线,以体制创新和技术创新为动力,以市场为导向,以培育、壮大农业龙头企业、发展中介组织为重要途径,大力推进现代化都市型农业迈上新台阶。20xx年全市共完成农业总产值201.44亿元,增长5.1;农民人均年纯收入6625元,增长8.1。

一是农业优势产业不断壮大。重点发展蔬菜、花卉、岭南水果、畜牧、水产等农业优势产业。蔬菜常年保持种植面积54万亩,产值56.08亿元,占农业总产值的28%;出口22.67万吨,出口值8.83亿元。花卉种植面积13万亩,产值16亿元,约占农业总产值的8;盆栽花卉和观叶植物产量分别约占全国的20和70,盆景及花木出口量约占全国的50,其中红掌、蝴蝶兰、一品红等和岭南盆景已成为全国性的生产基地。水果种植面积110万亩,产量55万吨,产值17亿元,约占农业总产值的8.5。在荔枝、龙眼、香蕉三大特色水果保持相对稳定的同时,以“美中红”小果型番木瓜、大果杨桃、大鸡心黄皮等为主的亚热带水果发展迅速。畜牧业产值40亿元,约占农业总产值的20;畜牧原种场和种禽孵化场的.数量约占广东省的三分之一。水产养殖面积保持56万亩,产量38万吨,产值36亿元,约占农业总产值的18。农产品加工总收入达90.39亿元。市级龙头企业加工鲜活农产品超过20.2万吨,其中荔枝、龙眼加工3.5万吨,约占总产量的37;罗非鱼已大部分实现初加工后上市或出口。

二是农业区域布局基本调整到位。农业区域布局按近、中、远郊三个圈层,即第一圈层侧重以花卉、林果、草坪等绿色园艺产业为主,严格限制发展畜牧、水产业;第二圈层主要是因地制宜地发展优质谷和蔬菜业、林果业、花卉园艺业、畜牧业、海洋和淡水养殖业、种子种苗业和观光休闲农业等七大主导产业,以及农产品加工和流通业;第三圈层致力于建成广州名特优稀土特产、反季节农业、特色农业、生态农业、生态林业、休闲度假农业的重要基地。

三是现代化农业生产基地逐步成型。按照农业生产基地化的要求,通过引导扶持,改善设施条件,提升基地的档次,增强基地的示范、辐射带动作用,着力引导蔬菜、水果、花卉、畜牧、水产等主导产业向基地化生产发展。目前,我市已规划建设了10大蔬菜生产基地、8个水果基地、5个水产基地、5个花卉标准化示范区和5000亩鲜切花基地,面积达到64.6万亩,占全部农田面积的三分之一。其中,十大蔬菜生产基地中心区面积已达3.4万亩,已建成标准化菜田面积近2万亩,年产各类蔬菜21.9万吨,产值达5.2亿元,带动周边3万农户种植蔬菜4.9万亩,产值达3.7亿元,年出口4、8亿元;水产业形成了东部万亩优质淡水鱼,南部10万亩咸、淡水鱼,西北部10万亩加工原料鱼,西部观赏鱼和北部山区特种水产的区域优势产业带;花卉业已基本形成北部以鲜切花、高山花卉为主,中部以优质盆花、盆景为主,西部以流通集散市场为主,东部以球根、宿根鲜切花为主,南部以观叶植物、绿化苗木为主的区域优势产业带。同时,我市大力发展农业标准化工作,建立了25个农业标准化示范区,制定(修订)农业地方标准130多项;全市获得无公害农产品基地认定的生产基地225个、无公害产品103个,获得绿色食品和有机食品认证产品分别达到78个和66个,评定了市名优农产品85个。

四是农业龙头企业数量和质量稳步提高。广州按照“扶优、扶强、扶大”的原则,致力于培育和壮大具有较强辐射带动能力的农业龙头企业。至20xx年末,我市农业龙头企业由30家增至50家,实现销售收入50亿元,利润2.2亿元,带动农户21.1万户(约占全市农户的三分之一),带动种植面积20.2万亩,禽畜养殖6392万头(只),水面养殖12.2万亩。其中有8家龙头企业年销售收入超过1亿元,4家成为国家级龙头企业,8家成为省级龙头企业。同时,我市农民专业合作经济组织蓬勃发展,目前共有各类农民专业合作经济组织(含专业协会、专业合作社)44个,会员(社员)6415人,带动农户5.9万户。

三、欢迎广大台商投资农业

xx是大陆最早实行改革开放的城市之一,市场体系发育完善,经济发展外向度高,政府服务逐步与国际接轨,具有优良的投资环境;经济综合实力在祖国大陆各大城市中位居第三位,人民生活相对富裕,拥有较强的消费能力,可以为实施“工业反哺农业,城市支持农村”战略提供充足保障。

在招商引资政策和外商投资环境方面,近年来广州相继颁布实施了《关于进一步改善投资软环境的若干规定》、《关于进一步扩大对外开放若干意见》等一系列鼓励外商投资的政策、规章,逐步落实“国民待遇”,努力营造一个一视同仁、公平竞争的良好投资环境;定期编制、发布外商投资产业指导目录,制订相应配套优惠政策,鼓励外资投向农业资源开发、农产品深加工、良种培育、海洋资源利用与开发等项目,致力于发展一批上规模、上档次的生态农业、休闲观光农业等特色项目,提高农业利用外资的科技含量,推动农业现代化;大力开展知识产权保护和规范市场经济秩序;依法保护外商投资的版权、专利权、商标权以及图纸、设计文案、技术说明书、技术规范等知识产权,依法处理侵权的单位和个人,严厉打击假冒、伪劣产品;成立外经贸一条街,集中了50多个对外办事窗口,简化审批程序,并为外商投资提供咨询、项目规划、立项审批等各种服务;积极处理外商投诉,做到有诉必查,有查必果,依法协调,取信于民。此外,各级政府和各职能部门还逐步建立健全与外商的沟通、协调机制,倾听外商意见,协调解决有关问题。

在投资农业优惠政策方面:

一是各级政府大力发展农业龙头企业,按照“扶优、扶强、扶大”的原则,支持企业扩大规模、增强实力,发展成为支柱型农业龙头企业。经过评估的农业龙头企业,可以在基础设施建设、新技术、新品种引进以及农产品加工等方面申请财政补贴;对外商在申报项目、申请农产品认证、申请专利上给予最大限度的支持。

二是在税收上,我市早在20xx年5月起就已全面取消农业特产税,并从20xx年1月1日起免征农业税,对符合农业产业发展的项目给予财政贴息贷款的优惠。

三是全面开展农机补贴。我市制定了《财政补贴购置农业机械项目实施办法》,按照市、区(县级市)和购机单位(个人)各出资三分之一的比例,鼓励农业企业购买各类先进适用农机具。今年,仅市农业局对农机化事业的投入就达到1220万元,比上年度增长22.98。

四是大力培训本地农民,并对企业雇用本地农民给予优惠。我市出台了《关于加强农民职业技能培训的若干意见》等政策,市一级财政每年用于农民培训支出超过1600万,计划用4年时间完成全市20万农民劳动力的农业科技知识和其他劳动就业技能的培训;对企业雇用本地农民就业的,政府代缴一年的工伤保险金。

五是政府资助农业企业的基础设施建设。对标准化农田建设,标准化示范区、现代化生产基地内的农业企业,各级财政在配套基础设施给予大力支持。如正在兴建的十大蔬菜基地,其配套设施如加工厂、冷库,自动喷灌、育苗大棚和产品质量监测室等由政府资助建设,实行不分所有制形式的扶持政策。

此外,政府还将进一步加大对农田标准化整治的力度,计划从现在起到20xx年,各级每年投入3亿元左右的资金,完成余下近12万亩农田的标准化建设和2万亩鱼塘改造。

各位台商朋友,台湾农业发展成就举世瞩目,特别是在农业科技、品种选育、种植养殖、仓储运输、保鲜加工和市场销售等方面拥有先进的科研技术和管理经验;农业发展已经有了一个很好的基础,潜力巨大,前景广阔,完全有条件、有可能与台湾农业在更宽领域和更高层面上开展合作与交流。我相信,广大台商朋友只要胆子更大一点,步伐更快一些,必将可以在投资农业中赢取先机,成就辉煌。

最后,祝本次会议取得圆满成功,祝广大台商朋友身体健康、家庭幸福、事业兴旺发达!

谢谢大家!

篇16:中非民间交流合作倡议书

中非民间交流合作倡议书

一、208月26日,由中国民间组织国际交流促进会与非洲联盟经济、社会和文化理事会联合主办的第四届中非民间论坛在中国浙江省义乌市举行,来自中国和近30个非洲国家以及联合国开发计划署、非洲联盟的200余名代表与会。中国国家副主席李源潮出席开幕式并发表主旨讲话。多哥国民议会议长德拉马尼、马拉维国民议会议长姆索沃亚、纳米比亚前总统波汉巴,苏丹前国家元首达哈卜出席论坛并致辞,联合国秘书长潘基文发来视频致词。与会代表围绕“共建中非命运共同体,开创民间友好新局面”主题,在“从民间视角看中非合作面临的新机遇”和“民间助力中非命运共同体建设”两个议题下进行了热烈、深入的讨论,达成广泛共识,共同拟定并发布本《倡议书》。

二、我们认为,中国与非洲从来都是休戚与共的命运共同体和合作共赢的利益共同体,必须在世界前进的步伐中携手前进,在世界发展的潮流中共同发展。当前形势下,中非人民比以往任何时候都需要传承传统友谊,加强团结合作,凝聚命运共同体共识,开创民间友好新局面,为中非新型战略伙伴关系全面深入发展贡献力量。

(一)共建中非命运共同体,是时代的要求,是中非人民的共同选择。树立命运共同体意识是人类文明的进步,世界发展的大势。长期以来,中国人民和非洲人民始终相互同情、相互支持。进入新时期,我们双方在谋求国家发展、人民幸福的道路上,再次面临相同的历史使命,取得了丰硕的合作成果。我们要本着真诚友好、相互尊重、平等互利、共同发展的精神,在“和平、发展、合作、共赢”旗帜下,继续坚定走互利合作、共同发展的道路,抓住历史机遇,深化务实合作,把中非友好事业推向前进,让中非命运共同体意识扎根人民心田、溶进人民血液,世代传承,发扬光大。中非永做全天候的好朋友、好伙伴。

(二)中国和非洲各国正面临难得的发展机遇。中国正在按照“四个全面”战略布局,致力于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。非洲是充满活力和希望的大陆,正朝着非洲联盟《2063年议程》所确定的目标,实现联合自强、发展振兴的非洲梦迈进。中国梦和非洲梦理念相近,目标相似,内涵相同,中非发展战略高度契合。中国发展将给非洲带来前所未有的机遇,非洲发展也将为中国发展带来前所未有的机遇。随着双方经济社会发展步伐的加快,双方合作基础会更加坚实,共同利益会更加广泛。我们要乘势而上,把握机遇,着眼未来,戮力同心,携手应对世界经济风险和困难带来的挑战,在实现共同梦想的道路上并肩前行。

(三)民间力量是发展中非新型战略伙伴关系的根基。中非传统友好深深扎根于人民。中非人民深厚友谊是中非关系的重要社会基础。只有双方人民热情参与,中非友谊才能永葆生机活力,中非合作基础才能不断巩固。只有让中非合作成果不断惠及双方人民,中非关系发展才能得到双方人民更广泛更坚定的支持和拥护。近年来,中非民间交往和人文交流呈现快速发展的新局面,内容日益丰富,形式日益多样,成果日益丰硕。民间及人文交流合作是巩固和扩大中非关系社会和民意基础的有效途径。同中非人民的期待和中非关系发展的潜力相比,中非民间和人文交流仍有很大拓展空间。中非民间应从自身力量多元、覆盖广泛、贴近民众等特色优势出发,积极为中非命运共同体建设,为中非新型战略伙伴关系全面深入发展贡献力量。

三、我们满意地看到,作为中非合作论坛的机制化配套活动,中非民间论坛自创办以来,围绕民意沟通、民间友好、民生合作三大领域,着眼中非互利发展新举措、民间交流新形式、合作双赢新思路,通过实施“中非民间友好伙伴计划”等一系列活动,为增进中非民间友好、促进务实合作、推进世界和平发挥了积极而独特的作用,日益成为中非人民心灵沟通的桥梁和分享发展经验的平台,为中非新型战略伙伴关系注入了新的活力。站在新的历史起点上,中非民间论坛应继续发挥好中非民间交流合作主渠道的`作用,为中非合作转型升级贡献民间智慧、民间方案、民间行动,为共建中非命运共同体提供更加坚实可靠的社会和民意基础。

四、鉴于上述,我们向中国及非洲各国非政府组织、智库、媒体、企业及政府部门等发出如下倡议:

(一)做中非关系全面可持续发展的助推器。中国及非洲各国非政府组织、智库、媒体、企业等广大民间力量要在促进中非民间友好、民意沟通和民生合作中发挥更大作用,助推中非各领域互利合作,弘扬中非友好主旋律,释放中非民间正能量。探索建立中非民间交流合作网络,搭建中非民间各界沟通信息、协调行动的有效平台,为中非政治上平等互信、经济上合作共赢、文化上交流互鉴的新型战略伙伴关系不断向前发展营造和谐有利的舆论氛围和民意环境。

(二)以交流促了解,以合作增互信。发展中非新型战略伙伴关系根在人民、源在交流。至,中非民间本着互帮互助、提升能力的宗旨,围绕促进产业产能合作、建设和平安全伙伴关系、加强公共卫生能力建设等中非合作的重点领域,继续合作开展一系列面向民间社会的交流活动和面向基层民众的教育医疗、减贫开发等民生项目,特别应着力做好新一轮“中非民间友好行动”和《中国和非洲联盟加强中非减贫合作纲要》的落实。中方将邀请500名非洲民间各界代表分期分批来华研修,并根据实际情况不断充实研修内容,丰富研修形式,增强研修效果,使研修真正成为中非民间力量深化友谊、交流理念的重要途径。中国各民间组织将通过资助来华培训和在非洲国家派遣专家、建立培训中心、发放奖学金等方式,帮助有需要的非洲国家培养科技、工程、卫生、农业等各类急需人才。中非民间应积极推动双方有关部门和企业加强技术交流合作,在推进务实合作的同时鼓励引导有关企业切实履行社会责任,关注当地民众福祉。

(三)在全球治理体系改革中发出中非民间声音。当前国际形势深刻复杂变化,世界多极化深入发展,新兴市场国家和发展中国家整体实力不断增强,全球治理体系改革持续推进。中非民间力量加强团结合作,发出共同的声音,有利于推动国际关系向更加稳定、均衡和民主化方向发展。在年后发展议程、联合国改革、气候变化问题、粮食安全、减贫、发展、性别平等等重大全球性议题上,中非民间有必要进一步加强沟通、协调立场、相互支持、配合行动,一道参与国际经济、金融、贸易规则制定,增加发展中国家在全球治理体系中的代表性和发言权。

(四)进一步完善中非民间论坛机制。中国民间组织国际交流促进会和非洲联盟经社文理事会作为论坛联合主办方将牵头成立论坛常设委员会,负责同中国及非洲各国民间各界保持常态化联络。确定今后中非民间论坛与中非合作论坛部长级会议同步,每三年在中国和非洲轮流举行。增加论坛在国别、界别等方面的覆盖率,逐步将与会代表邀请范围扩大至非洲各国。确定将中华全国总工会和非洲国家重要工会组织吸收为论坛重要参与方。密切同联合国、非洲联盟等国际和地区组织有关机构的工作联系。

五、我们感谢论坛主办方中国民间组织国际交流促进会和非洲联盟经济、社会和文化理事会以及协办方义乌市人民政府、支持方中非合作论坛中方后续行动委员会为本届论坛成功召开所付出的辛勤努力。

六、本倡议书将向中国和非洲各国政府有关部门以及2015年年底在南非召开的中非合作论坛会议提交。

篇17:合作与交流自我评价

本人遵纪守法,爱祖国、诚实守信、关心团体、保护环境。自信、自律、勤奋;对个人的行为负责;评价和约束自我的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。

在校期间,思想进行要求提高,主动学习各类书刊杂志,进行向党组织靠拢,乐于助人,甘于奉献。精神,在平时学习过程中,学习态度较好,认真听课,善于总结,取得了较好的学习效果。在生活中,能够主动帮忙有困难的学生, 正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自我的情绪约束自我的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学教师关系融洽能正确认识自我的优点与不足,自尊,自信,自我做自我能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。

篇18:合作与交流自我评价

合作与交流自我评价

1、很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

2、初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

3、在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

4、在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

5、做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

6、本人遵纪守法,爱祖国、诚实守信、关心集体、保护环境。自信、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感。有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的`学习过程和学习结果进行反思的习惯。能与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。

7、我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

8、学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

9、学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

10、作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生 篇章中光辉的一页。

11、正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。

篇19:合作与交流自我评价

1、愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式(语言、文字、图表、模型等)表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。

2、在与同学的合作交流中,相互尊重,相互信赖,认真倾听他人意见,勇于承认自己的不足,有虚心向他人学习请教的良好风尚,能在合作交流中正确地评价自己和他人,学会分享他人成功的喜悦。能够在合作交流中明确自己的责任,并履行自己承担的职责。具有与他人进行合作交流的态度与能力。

3、乐于参加集体活动,善于和他人合作。在合作学习中充分发挥自己的特长,为实现集体目标作出了贡献。积极搜索资料,善于和他人分享交流,有无私的精神。尊重并理解他人,具有创新精神和动手操作能力,养成了与他人合作交流的习惯。

4、在合作过程中表现出非常突出。当别人在发言时,认真倾听;在交流时,把自己的想法和知道的信息都说出来了;在活动中能否主动地承担活动项目;当别人需要帮助时,能提供热情的帮助;认真倾听别人意见与观点,分享集体的智慧;活动后参加整理材料,养成良好的生活、学习习惯。

5、在小组合作学习过程中,能创造和谐的气氛,促进小组成员之间和谐的共同的完成各自任务,为养成健全人格奠定了基础。能为研究活动准备、计划,全面统筹的能力得到了锻炼;能总结“‘共同解决了什么问题、小组还有什么问题没有解决?”“我们小组做得最好的是哪些人?还有哪方面他们能够做得更好?”具有一定的领导才能。

6、我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!同时认真听取同学的见解,和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

7、愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。

8、积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.

9、我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

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