心学期打算
“一只炸鸡”通过精心收集,向本站投稿了8篇心学期打算,下面是小编为大家带来的心学期打算,希望大家能够喜欢!
篇1:心学期打算
寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
其次,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总之,在新学期我要更加的努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
六年级:回不去我們
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1、端正好自己的学习态度,在学习中一定要严格要求自己。
2、上课认真听讲,积极发言,课后及时复习。
3、认真总结每次考试及作业中的错题,思考哪错了,为什么错,因怎么做,以后再遇上这种类型的题该怎么做。
4、回家后复述一天的学习内容,把掌握不好的题型多看看、读读。
5、多读些有益的课外书,开阔视野,增加知识面,不断提高语文的阅读能力和写作水平。
7、认真完成每天的作业,做到字迹端正,正确率高。
希望通过努力,在下学期做得更好!!!争取学习成绩提高!!!!!
五年级:赵雨晨
篇3: 学期新打算教案
一、基本要求
1、各班学期内上交主题班会教案应不少于5次。其中,一年级班级要安排一次主题班会公开课,所选主题及召开日期应提前上报专业系。主题班会的选题要与年级特点及专业特点相结合,与班级及学生实际情况相结合,与学校德育分层教育相结合,各班在10月底之前将所有选题及时间安排上报各专业系。专业系将根据各班主题班会的教案及其召开情况进行评比,推选好的主题班会课参加校级评比,并将优秀教案进行展示。
2、主题班会可以不拘形式,可以以活动为载体,可以以上课为形式,但是主题班会的目的必须明确,形式要为目的服务。
3、班主任可以要求班委或者团支部主持班会,主题班会一般提前二周准备,要求全班同学共同参与,班主任要有记录,并视学生的表现打分,作为学生德育素质考评的`依据。
4、主题班会要预先写好详细的教案,要有主题、目的、准备、形式、过程和对本次主题班会的课后反思(小结)等内容。
二、主题班会选题参考
1、《爱国爱校教育》
国旗下的追忆与展望;祖国在我心中;爱我校园,从我做起;我爱我班;班级,我们共同的家园;因为有缘,我们相识相聚;集体生日班会;英雄伴我成长;弘扬民族精神,争做龙的传人。
2、《传统文化教育》
呼唤亲情,学会感恩;理解父母,尊重父母;道德咨询热线;我爱你,敬爱的老师;爸爸妈妈我能行;爱我家园,爱护公物;勿以恶小而为之,勿以善小而不为;争当文明小公民;为了母亲的微笑;浓情五月天,感恩母亲节;感恩伴我成长,感恩的心;算算亲情帐,感知父母恩;饮水思源…;情系灾区,心手相连;成语故事会;把班会开成“记者招待会”;环保,从我做起;我是一个小小的音符;走进经典,纯净心灵;为绿色树目标,为环保改缺点;地球是我家,环保靠大家;阳光总在风雨后;请让我来关心你;地球,我们唯一的家园;责任、担当。
3、《文明礼仪教育》
八荣八耻班会设计;做一个诚实守信的人;礼仪知识知多少;我文明,我懂礼;争当文明小公民;从我做起,实践基本道德规范;道德咨询热线;行规你我知,习惯你我晓;从小事做起,把小事做好。
4、《行为纪律教育》
行为规范教育;播下一种习惯,收获一种性格;我能管住自己;健全法律意识,预防犯罪行为;模拟法庭―开庭进行时…;我们身边的法制教育。
5、《安全防患教育》
安全伴我行;时时刻刻注意安全;快乐与安全同行;珍惜生命,安全第一;珍爱生命,远离事故。
6、《人际交往教育》
调节自己的情绪;诚信在我心中;学会说不――人际交往技巧;撒播友谊的种子;在集体中健康成长;团结合作才能成功;中职生的友谊与爱情观;架起理解沟通的桥梁;学会宽容,快乐生活;学会生存,学会学习;换位思考,律己宽人。
7、《心理健康教育》
不做超前消费族;特别的爱给特别的你;当产生早恋时,您该如何面对?;青春的渴望;网络与我们的生活;积极的心态,成功的一半;善待挫折;早开的花是一种美丽的错误;花季,雨季;做情绪的主人;了解自我,认识自我;逆风飞扬,直面挫折;我诚信,我美丽;正视挫折,谱写成功;做自己的一分钟老师;态度决定一切;学习文明规范,争做文明学生;失败过不等于失败者;帮助别人就是帮助自己。
8、《学习成长教育》
学习方法交流班会;班会发言稿《养成好习惯》;我们的昨天、今天和明天;对明天的承诺;读书与人生;快乐学习大家谈;珍惜时间,把握今天;细节决定成败。
9、《就业指导教育》
理想与成才;我们的昨天、今天和明天;理想和现实;扬起理想风帆,驶向未来彼岸;理想,在这里放飞;走进社会大课堂;窗外的世界;竞争与合作;我行,我秀!
10、《世界观、人生观、价值观教育》
立志・拼搏・成功;帮助别人就是帮助自己;换副眼镜,改变你的心情;相信自己,不断超越;我爱唱的一首歌;明礼为先,诚信为本;调整心态,把握成功;真情面对面;我对明天的承诺;从变迁中感悟生活。
篇4: 学期新打算教案
主题班会是班主任开展班级工作中的一项重要内容,是学生进行自我教育、自我管理、自我服务从而达到提升能力、和谐师生关系、生生关系的有效形式。为创设有利于班主任进步、发展的环境,促进班主任队伍的建设,加速班主任向专业化方向发展;对学生进行德育渗透,培养学生良好的道德情操,形成健康向上的舆论导向,结合我处实际,制订本方案。
一、指导思想
以新教发制定的《关于深入开展“办学生喜欢的学校”主题活动的指导意见》为依据,遵循小学生身心成长规律,与时俱进,不断创新,完善方法和措施。坚持大处着眼,小处着手,不断提高学生的综合素质,使学生学会做人,学会做事,学会学习,学会共处,为学生的终身发展打下坚实的基础。
二、活动目的:
在通过有目的、有计划、形式多样的主题班会教育活动,加强习惯养成教育,引导学生由他律到自律,品德由内化到外化,形成健全的人格,培养良好的兴趣爱好和高雅的艺术素养,为学生的可持续发展和终身发展服务。
三、实施原则
1、创新性原则
以新的德育思想和理念作指导,使班会活动突破某些陈旧的传统和规程,力争从活动内容到活动形式,从活动方法到活动过程推陈出新,在活动中培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,增长学生的创新才干。
2、主体性原则
主题班会活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,让全体学生参与活动的全过程,充分调动学生的积极性、主动性、自觉性,发动学生想办法、出主意,作决定、办事情,自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价,使他们真正成为活动的主人。
3、人文性原则
帮助学生解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼,使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。在活动中应充分运用学校、家庭、社会的自然资源和人文资源,体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色,在活动中实践体验和感悟。
4、实效性原则
主题班会活动的内容与形式,要讲究针对性和实效性,既要能够对学生日常生活有一定的指导意义,又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值;要通过主题班会活动,使学生对现实生活有正确的认识和态度,同时又能够对他们的世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响,指导学生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。要克服理论脱离实际的说教倾向,既注重形式创新,又不搞形式主义,努力促成活动的真实性、有效性和生活化。
5、多样性原则
学生活动的过程就是受教育的过程,把教育贯穿于全过程之中,既要体现过程的完整性,又要不失其多样性,各校根据自身的特点选取不同的内容和形式,突出各自的优势和长处,力求丰富多彩和鲜明特色,促进主题班会的创新与发展。
四、组织领导
青云街道小学“主题班会”活动工作领导小组
组长:李兴民
副组长:韩尚成、张新秀、刘丙军
成员:小学教研室成员、各联小校长
五、实施要求
1、各校做好宣传发动工作。给班主任教师和学生讲清进行“主题班会”活动的重要意义,明确活动的目标和任务。
2、切实加强对推进“主题班会”活动的指导。要及时发现问题,分析问题,解决问题,要通过比赛、观摩、表彰等形式对学生在活动过程中所取得的成绩给予肯定。
3、各校要在实践中逐步构建“主题班会”活动特色。要在活动过程中不断丰富活动内涵,充实活动内容,总结活动成果,形成活动特色,为长期开展“主题班会”活动积累宝贵经验。
4、各校要成立相应的领导机构,分工明确,责任到人。
5、各校根据办公室出台的实施方案,制定好本校实施方案、制度、计划、评比细则等。要把此项活动与优秀班级评比、优秀班主任评比挂钩。
六、评比总结
教育办公室不定期举行主题班会课堂教学设计比赛、主题班会课堂教学比赛、主题班会案例比赛和主题班会研讨活动。根据各校的活动情况、比赛获奖情况、专项视导情况,对各单位及教师量化打分,计入单位、个人量化成绩。
篇5:下个学期的打算总结
时光荏苒,悄然中一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有丰厚的战果,但仍在潜移默化中取得了许多不可磨灭的战绩。为了发扬次战绩,弥补不足,以及为了今后的学习,特自我鉴定如下:
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
积极的人在每一次忧患中都会看到一个机会,而消极的人则在每个机会都会看到某种忧患。我很积极,够乐观,所以我坚信我的未来不是梦!
大二学年自我鉴定
在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了很多专业知识和公共基础学科知识,我的心智也有了一个质的飞跃。
在生活方面,虽然今年我没有担任班委,但是我依旧关心班级工作,真诚对待身边的人,和朋友同学关系融洽。热情、热心的对待班上的同学,尊敬师长,有较强的班级荣誉感,参加班级举行的各项集体活动。接下来我将继续保持和改善不足之处。
大二的一年很繁忙,除了学习任务多,还有机构的责任重。这一年我担任了我们学院学生会的副主席一职,并兼任人力资源部副部长。我协助主席对学生会的一系列制度进行改革和创新,都取得了不错的效果。此外,我还积极参加社会实践活动,增强自己的社会实践能力。
大二这一年的生活都为我的学习生活增添了驱动力,宝贵的经验沉淀,证明了我的付出和努力,也为接下来的奋斗奠定了基础。我相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。
篇6: 这学期的打算作文
这学期的打算作文
开学了,老师让我们说一说新学期的打算。
我是这样说的',我已经是一年级的学生了,新的学期,我要上课认真听讲,不做小动作,每天回家按时完成作业。讲究卫生,不乱扔垃圾。作为组长的我,新学期更要严格要求自己,同时还要认真检查同学们的作业。新的学期,我要改掉我马虎的坏习惯。争取在学校做个好学生,在家做个好孩子。老师说我们一定要像说的那样去做。我想:我一定要说到做到!
篇7:学期的打算_四年级作文
新的学期开始了,我已经成为四年级的学生了,我要在四年级好好学习,努力将三年级的遗憾在四年级弥补回来。
我的打算是要将一些难题一一解答,并学会。我可以问老师,让老师给我讲解,可以几个同学在一起讨论,可以上网查资料……许多方法可以将难题解答出来。我五年级只因一分没得标兵,这让我非常难过,所以五年级下学期的我非常努力,可是最终英语考的太少,竟又一次让我与学习标兵擦肩而过。而今年,我要在六年级将我的遗憾弥补回来,让我再创辉煌。我要在课堂上保证不说话、不做小动作、不东张西望……一些不好的习惯,我都要改掉!我要在课下时预习和复习所学的课里的知识点,将我不会的英语在课堂上和课堂的小测中发现错误,并及时改正。在课下和课外收集知识,学一学,这样就能让英语的分数提高,还可以将英语的基础打好。
说完打算就说说我的目标吧,我的目标有很多,班里的同学个个都非常优秀,不过有几个人他们不同。他们是我最大的目标,他们各有所长,数学好、英语好、语文好……许多优点。我的目标就是他们!我要向他们学习,争取超越他们!
这就是我的打算!
篇8:打算
过去影响着现在,现在影响着将来。
虽说打算只能和将来连用,但把握现在是不是更现实些。
人啊!干嘛要话太多的时间去宣扬些什么,打算将来是种不错的励志方法,多少却带有虚无的意味。自己几两重难道要通过对未来的打算来衡量。大可不必过于追求形式,本质才是真正影响、左右将来的因素!
说来说去,我还是打算了。
ps:刚进学校不久,班主任就下达了这么一道任务。在这里短短的三年里,我们有什么打算,写成一篇文章下星期交上来,而且还附属的说要考虑清楚。我考虑得不比别人差多少啊?有些同学不禁摆出他的光荣经历,实在另人匪夷所思。不管啦,我就这么打算。
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