追赶优秀精选
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篇1：追赶优秀精选
我喜欢由着自己的心情，支配着自己的肢体和语言。
那一次，我的任性再一次毫无节制的发作出来。那一次的任性也成为我记忆中最深刻的画面。
那是一个星期一的早晨，我清楚得记得，那天，母亲很早就把我从被窝里拽了出来，只因那天要赶去学校。我揉着睡意朦胧着眼睛，极不情愿的走出卧室，踏着懒散的脚步走下楼去。我朦胧的双眼似乎看见客厅的桌子上，有一双手在纸上涂鸦着……
“那是……我的……试卷”，“我的试卷？试卷，天啊！我的试卷……”，我大喊着，大步向弟弟“杀”去。弟弟闻风想要逃去，他虽逃窜得及时，但是却是在留下我五个指印之后。
母亲闻着弟弟的哭声而来。在我的观念里，母亲似乎一直是贪偏爱弟弟的。所以在她还没有杀过来之前，我就先开口了：“我没心情，早饭我不吃了。”我拽过身边的书包，手里拿着那张有着涂鸦的试卷，冲出了家门。
我头也不回的向前奔跑着，一直到喘不气来才放慢了脚步，隐约的听到身后不远处有一阵急促的脚步声传来。
我回过头，是母亲！我似乎看到那张乌云密布、爬满黑线的脸。我边跑过望向被我甩在身后的母亲；她跑一会儿，停一会儿，大喘着粗气，用手擦着额头的汗，双脚半蹲着，枯槁的手半倚在膝盖上，凌乱的头发在风中狂舞……
我的意的笑了，可一转瞬竟涌起一种苦涩的感觉。
母亲似乎没有想要停下来的样子，我又不由自主地跑了起来。
于是，在日出的光环下，呈现了一幅画面：一对母女，在凹凸不平的小路上奔跑追赶着，母亲一脸黑线，头发湿湿的黏在额头上，几根白发格外醒目……女儿赌气似的将母亲远远的抛在身后，而母亲则是一边喘着粗气一边不停的'追赶着……
终于，母亲停了下来，双手倚在腰间，一边喘着粗气，一边向我大声喊到：“马上到……街上了，我真的很……想让你的同学看见我……你觉得……怎么样？”我飞快的脚步在听到这句话后，便“唰”的一下来了个紧急刹车。
母亲知道我爱面子，而且还知道我一直不想破坏在别人心中“乖乖女”的形象。谁让她是我的母亲呢谁让她那么了解我呢，谁让我又是那么的爱面子呢！
无奈我只好乖乖的束手就擒。
我极不情愿地转过身，想着母亲那布满黑线的脸，我的手脚不由得颤抖起来，此刻的我如同是刑场上等待判决的犯人，想到这儿，我闭上了眼，闭上眼等待母亲的判决。
我在心中暗自想：这一刻，母亲该出手了，弟弟的那一掌要还给我了……
1秒，2秒，3秒……我没有听到那声“清脆”的“啪嚓”。我壮着胆子睁开眼，却发现母亲正拉着我的手，准备往回走。她脸上的乌云早已散去，她用命令的语气说：“走，回去吃饭！”我没有回答，只是任由她这样拉着，拉着，紧紧的拉着……
那天，母亲就那样紧紧的拉着我，什么都没说。我跟在她的身后，看着母亲那被汗侵略了的背，紧紧的贴着衣服隐约看到了她黄铜色的皮肤；我跟在她的身后，看着母亲那头乌黑的发丝之间，几根白发刺痛了我的眼……
那种莫名的苦涩再次漫上的我的心头……
至今，我仍然清楚地记得，那天，我母亲拉着我回到了家，她并没有打我，只是一直站在我的身旁看着我，看着我，直到我将饭一粒不剩的吞进肚子里，才放我离开。
母亲，在我的记忆中并不温柔，更谈不上柔情似水，但是她的那一次追赶，的的确确成了我生命中最难忘的画面。
几十年后，如果可以，那么我想一直被母亲追赶着，在那条乡间小路上。只不过，那时我会放慢速度……
篇2：追赶优秀精选
三月的阳光照在脸上暖暖的，就像母亲在轻轻吻着你的脸，温柔又舒爽。微风轻起，在这样的软软天气里，是最适合放风筝的。
一只黑白相间的燕子风筝出现在我眼前，它这两只有力的翅膀，像是随时等待着在广阔无垠的天空中自由的飞翔。风轻云淡，那空中的云彩就像沙沙的棉花糖一样轻盈，像是少女身上的`白裙子，闪着灵动的光芒。
“想不想放风筝？”爸爸拿着风筝对我说，我止不住的点头，就像捣蒜一样。爸爸将线放在手里，迎着风向前跑，等燕子风筝飞起来了再将线放在我手里，燕子风筝摇曳在空中，真的好像燕子在空中翱翔啊！高空中，黑白相间的燕子风筝放飞在蔚蓝的天空中，就像风中的精灵畅游在春风的怀抱中，轻盈的身子被蓝天白云托起，向无边无际的天空飞去。
我正望着燕子风筝出神，盯着它开始无边无际的想象时，爸爸突然用一种严肃的语气问我：“知道我今天为什么带你来放风筝吗？”我摇摇头，说不知道。父亲望着我笑了一下，又望了下在空中飘摇着的燕子风筝，对我说道：“你看看它。”
空中的燕子风筝虽然一直在飞翔，但它时不时就会颤抖一下，也许是由于风向的原因吧，它常常是保持优美的姿态翱翔在天空中，还没有多久，就“转头”了。这燕子风筝在风轻云淡的天空中，看来飞得并不是很顺利，可这轻盈的燕子风筝却从来没有从空中跌落下来过。
父亲是想告诉我，一个人追梦的过程中，总会遇到困难与挫折，但是只要有希望，总能克服困难，曙光总会在前方。
我会追随那燕子风筝，与它一起寻找正确路线，寻找实现梦的方向！
篇3：追赶优秀作文
我们都有自己的梦想。
他们在我们年轻不安的心中激烈跳动。它们已经成为我们生活的目标和动力。就像蛋壳里形成的鸡一样，它们随时准备冲破蛋壳，迎接太阳的第一缕阳光。
如果梦是每个人建造的城堡，那么现在我们正在为城堡的稳固奠定第一个基础。我们在学校吸收知识的甘露，充实我们多余的大脑，为梦境画出第一种颜色。我们孜孜不倦地学习，孜孜不倦地追求梦想。信念是我们的支柱。坚持不懈是我们的良药。我们冲破了追求梦想道路上的所有障碍。我们勇敢而坚强。任何困难都成了追求梦想的动力。它只会让我们变得更加勇敢，不会挫败我们追求梦想的心。我们就像离弦的箭，射向靶心，勇往直前。
自从人类成立以来，人们一直在追逐梦想模型:追逐梦想模型:追逐梦想。大禹为人民的幸福梦想努力控制洪水。刘备为了复兴汉朝的梦，三次去茅草屋，渴望人才。陈胜和光武发起了中国历史上第一次农民起义，以反抗秦朝的暴政...他们都在努力追求自己的梦想，用自己的双手一点一点地开辟梦想的道路，用坚定的步伐为子孙后代证明梦想的力量。听着令人震惊的命运交响曲，人们不得不想到贝多芬，一个为梦想与命运抗争的英雄。
贝多芬有自己的音乐梦想。他向莫扎特和海顿寻求建议。他虚心学习音乐知识。他有无穷的天赋。不幸的是，天堂嫉妒有才华的人，这使他过早地接受了不公平的命运模式:追逐梦想。他患有耳疾，但他仍然没有放弃自己的梦想。他顽强地与疾病作斗争，用超人的音乐和旋律的振动写出了一个又一个令人惊叹的作品。他以巨大的意志力创作了第九交响曲，尽管他完全失聪，健康状况恶化，生活贫困，精神折磨。这是对他辉煌而史诗般生活的最好总结。他勇敢地在追求梦想的旅途中前进。没有什么能熄灭他梦想的火焰，只能让红色的火焰越来越旺，越来越不可阻挡。
我们在追求梦想时不可避免地会遇到困难，但与奥斯特罗夫斯基发生的情况相比，这又是什么呢？当他病得很重时，他仍然坚持写作，并继续他的文学梦想:追求梦的写作 最后，在他的笔下诞生了一部罕见的作品《钢铁是如何炼成的》。他坚持不懈地向我们解释他的梦想。他一直追寻自己的梦想，直到死去。
有首歌写道:“我有一个梦想。我会用我年轻的心去战斗，让它在我的生活中闪耀。汗水是我们年轻时的疯狂。” “朋友，如果你心中有梦想，请不要停止追逐你的梦想，勇敢地向前跑。总有一天，你的梦想会成功并闪耀！
篇4：追赶
咯咯……公鸡正慌乱地扑扇着双翅，迈着它那两只细小的爪子一摇一摆地慌乱躲避着我的追赶。我像一只追赶猎物的猛兽，迈着大步紧追不舍。喔――这追赶公鸡可真是不容易！
诶约！外婆家的公鸡可真是耀武扬威，它挺着鲜红的鸡冠，瞪着两只骨溜溜的小眼睛，活像个英勇的大将军。你瞧，它伸出那又尖又小的小嘴儿，不断地啄着我，赶着我。这里一口，那里一口，我被它啄得慌忙后退。可公鸡仍不罢休，猛地煽动双翅，伸长脖子，毫不客气地猛啄我的手背。口里还不依不饶地发出挑衅，我被它彻底驱离它的地盘，捂着手四处躲藏，与它保持着安全距离，这可恶的公鸡！
我揉着疼痛的手背，那痛就像被锤子狠狠捶了一下，疼得我泪眼朦胧。哼！这骄傲跋扈的公鸡，你可犯了故意伤害罪，我也要把你给捉住！我揉着手背愤愤地想。此时公鸡却全然不知，依然昂首挺胸地洋洋得意着。五彩斑斓的羽毛在阳光下熠熠生辉。公鸡呀，公鸡。走着瞧吧！
我蹑手蹑脚地靠近公鸡，小心翼翼地闪到它身后，只要它悠闲地走两步，我就悄然无声地跟两步，嘿嘿，绝妙到天衣无缝。可公鸡似乎感到了危险。它抬起头，警惕地望望四周，然后迈着两只细小的爪子，移动地越来越快，脖子还不停地环顾四周，最后急得小跑起来。我见势，越走越快，越赶越快，越追越快！公鸡见状，努力张开双翅，像个小丑似的又跑又跳，口里不住叫唤着喔！喔！像是在焦急地埋怨自己不能飞翔。它小腿儿在地上越跑越快，像失控的火车头，直通通地不顾一切地往前冲。我扶了扶眼镜，用火眼金睛紧盯公鸡，像雷达跟踪导弹，锲而不舍地追赶着，生怕它从我眼皮底下溜走。
咚咚……我的双腿像两个飞速运转的风火轮，在泥地里跌跌撞撞地追赶。公鸡的小短腿也不甘示弱，小巧玲珑的脚爪有力地紧紧攀住田里的泥土，一路以躲闪追赶为目的。它伸长脖，张开翅。伸出脖，嘶哑紧张地叫唤鼓劲，渴望摆脱追赶；张开翅，快速焦急地扇动加速，梦想飞离地面。哼，这公鸡。你早晚是我的手下败将，你就别再一味逃避我的追赶了！我信心十足地攥紧拳头，努力追赶！
这样拖下去不行，论追赶，我可不如它的机警。我眉头一皱，果断行事。我的双臂快速摆动，一口气屏住呼吸赶超拦截，想要追赶上公鸡。我的脚下尘土飞扬，恨不得自己是铜墙铁壁将公鸡围困在内，终于，公鸡被我拦在墙角，无路可逃了。我张开双手，把自己当成一道坚固的防线，把还在摆脱追赶的公鸡一网下堵截住。加油！马上就要成功了！我真是欣喜若狂。一想到公鸡灰头土脸地成了我的手下败将。激动，自豪像火山爆发般喷涌而出。哈哈，公鸡呀，这回你在劫难逃了吧！
我挽起袖子，逼近公鸡。它的小眼睛因为惊恐而瞪得更大。它在墙角里乱扑腾，惊恐地大叫，扬起一片尘土，想做最后的垂死挣扎。不过，最后也奄奄一息地靠在角落里，失了往日的风采。瞧，它的羽毛一根根耷拉着，布满灰尘；挺拔鲜艳的鸡冠也焉在了一边。真是时不利兮呀！我猛地一跃。扑通！我却摔在了地上，一脸土。呵！原来公鸡使了个临阵脱逃术，翅膀一扑棱，闪到了一边。唉，真是我欲降鸡，鸡使诈，害我满身土。
啪！啪！啪！我胡乱拍打着身上的土，心里像一座喷发燃烧的活火山。我瞪着公鸡，心里怒不可竭，喝道：你这讨厌鬼，我本想放你一马。哼，现在没门了！死罪可免，活罪难逃，你就等着束手就擒吧。我奋力快跑着，追赶着冲向惊魂未定的公鸡，使劲一跃。喔――公鸡叫得声嘶力竭，可也无济于事，只好成了我的俘虏。
喔，喔。公鸡无力地呻吟着，有气无力的翅膀还在我手上软软地扑扇，那双有神的小眼睛，缩小成了一条缝。唉，我可总算追赶到你了。我叉着腰，举着追赶得到的战利品，像个凯旋而归的大将军，满心欢喜。
喔――，喔――。被擒拿的公鸡终于归顺投降了。望着它在笼中，显得格外伏贴，我忍不住哈哈大笑，这真是三番两次追赶鸡，最后终于有一个输赢。我用追赶征服了鸡！这次追赶也证实了我的锲而不舍的毅力，实力和机智。
篇5：追赶
今天，我陪弟弟出去玩，遇到了一件有趣的事情。
我与他跑跑跳跳，春风一吹，满天的蒲公英飞进了人们的视线。爱问为什么弟弟突然问我：“姐姐，天空飘的是什么呀？”“嗨，不就是蒲公英！”“难道蒲公英在天空中玩还是在找回家的路呢？”我边笑边说：“不是，它们在寻找自己的新家，哪是在天空玩，找回家的路啊！”“那它们的妈妈呢？”弟弟用他那充满童真的话问。
我随手摘下一束蒲公英，对他解释道：“这就是它的妈妈，它们被春风婆婆一叫，就得离开妈妈，然后飞啊飞，飞啊飞，直到风婆婆放下它们，它们就在那生根、发芽，孕育出小蒲公英，小蒲公英又被春风婆婆一叫，就又离开了妈妈呀！其实，这就是蒲公英播种的方法。”我轻轻一吹，天空中又多出了几位“旅行者”。
“姐姐，那它们为什么不待在妈妈的身边，在妈妈的关爱下继续长大呢？就像我一样。“，弟弟疑惑不解地问。
“你啊！迟早也要离开妈妈，离开妈妈的怀抱，去空中展翅翱翔，然后拥有一片自己的天！“我一本正经地说。
“我不要离开妈妈，我不要离开妈妈，我要永远和妈妈在一起……”弟弟心急如焚地叫。
也许，这就是儿童的异想天开，这就是儿童的与众不同的想法，这就是儿童心中的一片天……
篇6： 追赶
“同学们，一年一度的秋季运动会即将到来，每位同学都要参加，下面是为同学安排的项目…… ”唉，老班又在动员参加运动会，而且每个人都要参加，真令我头疼。谁不知道我是个文弱书生，对体育运动可是七窍通了六窍――一窍不通啊！
“你去参加跳高”老班对我宣布。什么？我去跳高？那可是我最不擅长的啊！老班的话如同晴天霹雳，重重的砸在我头上。她不慌不忙地端出事先为我定制的“高帽”：“这是体育老师钦点的，好好加油！”既然老师都对我这两下子如此自信，得，只有拼了！
又是一个烈日炎炎的上午，太阳如同一个大火球，笔直的照在操场上，一股股热气从地里钻出来，空气仿佛要蒸发似的。“请参加跳高的同学出列去练习。”老师大声说道。不久到我了，第一轮只跳70厘米，我抖擞抖擞精神起跑，勉强跳了过去。不久竹竿升到了一米。看着那高高挂着的竹竿，我从起跑线窜到竹竿前，跳起，侧身。“啪”我翻了个“漂亮”的跟斗，继而重重摔在沙坑上，和大地来了个亲密接触。 同学们都笑了，我羞愧难当，跑到老师跟前抱怨：“老师，我跳不过去，能不能不参加啊！”“不要放弃，我相信你可以的。”老师语重心长地对我说。
老师的话又给我一剂强心针。我重拾信心，振作精神，继续练习。我奔向那高高的竹竿。1，2，3起跳！“啪”又摔了。第二次、第三次……又失败了。滴水都能穿石，我也可以跳过那竹竿！不要放弃，我可以的！不知不觉下课了。历经几十次的失败，我找出技巧，终于跳过了那竹竿。在后来的几天里，我不知摔了多少跤，双脚不知碰伤多少次，但我始终没有放弃继续练习。那根竹竿也在慢慢地、慢慢地升高……
不久之后的比赛上，我自信满满，轻轻一跃。过五关，斩六将，登上了领奖台，取得了胜利！
我也明白了：不论离目标、理想有多远，只要坚持不懈，就能取得胜利！
篇7：追赶小学优秀作文
追赶小学优秀作文
风，在我耳边呼呼地追赶，我的脑子“嗡嗡”地响。
眼前是一片苍茫的白色，扑面而来的劲风模糊了我的视线。
我的脚快速地运转着，如一架永不停歇的马达。
眼前空空如也。
我的心一直处于亢奋状态，奋力追赶着前方那团黑糊糊的物体——那是我的影子。
可她太机灵了，我跑得再快，也追不上她，我向左闪，她也向左闪，我向右躲，她也向右躲，任凭我怎么用尽力气想跑赢她，她似乎也像我一样有着倔强的性格，偏偏和我较起劲来，我当然也不甘示弱，卯足劲，加大马力向前冲去。
但是，无论我怎么用尽力气和智慧，也跑不赢她，我的心有些倦怠，“呼呼”地喘着粗气，一阵阵酸痛从脚尖袭上心头。
可，当我的目光低下去时，我霎地发现，影子她竟然也停了下来，嘿，肯定她也跑累了，瞧，她的头低垂着，脚歪着，哼哼，再完美的人也会有缺陷，我何不趁这个大好机会反超？
兴奋感涌上心头，一股力量从心中升腾，蔓延，扩散。
我的小宇宙爆发了！
我一个敏捷地猛冲，双臂便开始快速前后摆动，双腿像上了发条一样不停地迈动着，我的全身都在搏斗：脸涨得通红，眼睛用力地眯成了一条缝，牙关咬得“咯咯”响。
两旁的景物以光速一般向后移动，令我眼花缭乱，但我的心在享受这场追赶，只觉劲风拂面的感觉，很好。
也不知过了多久，大概有一个世纪那么久吧，世界依然充满着静谧美好，我依然在追赶着，但似乎已经不再和影子赛跑……
又过了很久，似乎我已经跑离了这个世纪……
渐渐地，我面向阳光，追赶着……
当我用尽最后一丝力气的`那一刻，我蓦然发现，影子竟在我身后！
……
那是儿时的事了，尽管已经过去了很多年，有时回想起来还会感叹于我的幼稚，也明白了最终的成功只是因为自然原因，同时，我也感悟到：每个人的心中都有着一个希望，希望自己变得完美，但不必拘泥于此，只要做好自己，与内心赛跑，或许，结果已不重要，只要拼搏了，追赶了，过程就是精彩的，人生就是美妙的！
篇8：追赶小学优秀小学作文
追赶小学优秀小学作文
那年我六岁。
“今天，必须得去乡下太外婆家一趟了！”妈妈念叨着，一把抱起我，汽车在马路上徐徐滚动起来……
“到了！”妈妈拉开车门，放下我，自顾停车去了。
我好奇地打量着四周，这是屋前的一个小花园，花团锦簇，散发着浓郁的花香。突然，目光被一只蝴蝶吸引了去。一只美丽的翠蝶，全身翠蓝，闪闪发光，好像不小心落入荧光粉盘子，缀满了闪亮亮的“仙尘”。此刻，它正安逸地坐在花瓣上，周围的小粉蝶尽绕着它飞舞，就像至高无上的女王，在接受着仙子们的顶礼膜拜。
我像着了魔似的，眼前尽晃动着那翠蓝的身影，屏气凝神地跑了过去，手慢慢移动，试图罩住“小仙蝶”。只差一步了！小心脏都快蹦到嗓子口了，手指轻轻一捏，正在这时，吹过一阵风，它扇动着翅膀，从我的手指缝中灵巧地一扭身，向花丛边界进发。我懊恼地跳出花丛，撒开脚丫子，气急败坏地向蝴蝶奔去。
“小仙蝶”察觉到身后的我，一个急弯，我身子向后一仰，脚又向前“漂移”了几步，向前一跳，后脚跟迅速着地，前脚掌顺势一踢，借着冲力飞速向前，啊！伸手可待了！道高一尺魔高一丈呀，小仙蝶早察觉到身后不善意的我，又一个弯飞进花丛中，躲进了深深的角落。这里，花多，蝴蝶更多，眼前一片缭乱，但我不放弃，坐在那儿静静等待。
几分钟后，那只翠蓝的蝴蝶便探出半片翅膀，悄悄地飞旋在半空。我一见，一个鲤鱼打挺，跳了起来，向前一绕，把它的前路给堵得死死，蝴蝶又一躲，穿过花丛，拐过墙角，飞入了田野，一片悠悠青草地。
失望、丧气、挫败齐拥上心头，心头一酸，重心不稳摔倒在了地上，膝盖隐隐泛痛，血被挤压、推搡、渗出、坠落，像一位无辜可怜的孩子被出，鲜红的血滑过大腿，竟有一丝清凉，血液缓缓坠落，如一串殷红的果实。太阳慢慢升向天空的'最高点，炽热的阳光闪得让人刺眼，肚子不争气地抗议起来。我抽了一下腿，一阵疼痛涌遍全身，分针只绕过了几圈，而我感觉像度过了几百年，望着空无一人的小径，我有些绝望了。
“胡铭洋……”远处传来隐约的声响，是幻觉吧！我苦笑一声。妈妈的身影却从墙角闪了出来，那救命稻草般的身影越来越高大。抬头仰望她，我鼻子一酸。
“这么大个人，还摔跤！追只蝴蝶干嘛跑那么快，我追也追不上你……”
“你来追我的？”
“你一心都在追蝴蝶，没发现我累死了！”妈妈刮了刮我的鼻子。
是吗？我笑了。妈妈轻轻察看我的伤口，皱了皱眉，然后，轻轻抬起我的手，绕过她的肩，又小心地把我抱起来，吃力地向前移去。
“妈妈，让我自已走吧！”看着满头大汗的妈妈，我心疼地说。
“不，你的腿……还不可以……走路……”妈妈一字一喘，但是那么坚定。
我环顾四周，蝴蝶早不见踪影，不过没必要追了，因为爱是最美的蝴蝶！
篇9：追赶幸福小学优秀作文
追赶幸福小学优秀作文
我们追求生命是为了什么？是为了快乐？还是只想无聊的过一生？生命要如何去对待它？我相信所有人都想充实的过一生，发现生命里最灿烂的阳光。
有一些人却因为失去了四肢，加上同学的嘲笑，那些没有同情心的人，那些人才是最可悲的，不懂得说好听的话去赞美别人；我们的生命有悲伤，也有快乐，有美丽的.光在我们的身上缩放，也有我们没有办法预测的坏事，让我们一瞬间掉落在黑暗世界，在黑暗的路口中，让我们想逃出这个世界，我们的心却因为不停的失败，再也不想出去，有一些人勇敢的心，面对这一件事，尼克，他曾经也有药自杀的念头，却因为勇气让他以开朗的心情面对大家；朱仲祥，他得了肌肉萎缩症，但他却活到三十七岁，十分的厉害，突破自己。
在生命中有最美丽的事物，人生中在有不祥的事，幸福美满的事不会一直跟着你，你要好好把握，我们都很幸运，我们什么都有，我们努力的把握现在的时刻，开心的过一生，让你成为最闪亮的一颗星。
篇10：追赶超越优秀演讲稿学生
在陕西视察时提出了“追赶超越”的要求，我们必须认真贯彻落实。“表率”即榜样、模范。宋司马光说，“凡公卿者，百吏之表率”。领导干部是干部群众关注的焦点，是党员干部中的优秀分子，领导干部在追赶超越中应该发挥表率作用。
一、做信仰坚定、政治合格的明白人
共产党人只有讲政治，才能坚定理想信念。理想信念是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。指出“理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。讲政治就是对党绝对忠诚，听党话，跟党走，自觉做坚定信仰，政治合格的明白人。一是必须具有坚定的政治方向。正确贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉服从和服务于党的工作大局和省市委的决策部署，在思想上行动上始终与以同志为的党中央保持高度一致。二是必须站稳坚定的政治立场。自觉把自己的命运同党的命运紧密相联，爱党忧党、兴党护党、自觉维护党的利益、国家利益、集体利益，时刻站在广大人民群众的立场上观察问题和分析问题。三是必须牢牢把握鲜明的政治观点。要认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，深入贯彻落实系列讲话精神，努力掌握观察问题的立场、观点、方法。四是必须严格遵守政治纪律。严格遵守政治纪律是维护我党团结统一，提高全党凝聚力和战斗力的基础，是认真贯彻执行党的路线、方针、政策和省市委决策部署的重要保证。五是必须提高政治鉴别力和政治敏锐性。做到在政治风浪和大是大非面前，能够迅速分清主流和逆流、真理和谬论，能够快速敏捷、全面准确的观察和处理复杂政治问题。只有这样，才能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前理想坚定，让党和组织在关键时刻能够靠得住、信得过。
二、做严以律己、按规矩办事的清廉人
俗话说：“没有规矩，不成方圆”，“人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱”。党员领导干部只有坚守政治上的定力坐标，严以律己，按规矩办事，才能坚挺思想行动的“主心骨”， 造就党性品格的风范。一是要服从大局，令行禁止。新时期党员领导干部必须着眼全局，在任何时候任何情况下，都必须在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，正确处理好局部与全面、当前与长远、个人与集体的关系，自觉围绕大局履职，积极服务中心发挥作用，绝不能各行其是，因小失大，以私废公。不谋个人私利，不计个人得失，全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则、模范带头、团结协作，凝聚战斗力和执行力，激发干事创业的激情;要做到小局服从大局、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。二是要管得住自己。守规矩贵在自觉、自律，作为一名领导干部，既是一种荣誉，更是一种责任，既是一种信任，更是一种压力。要提升境界，淡泊名利，以“如履薄冰、如临深渊”的谨慎之心对待自己的一言一行，以“夙夜在公，寝食难安”的公仆之心对待自己的一职一责，在任何时候、任何情况下，都能守得住清贫、耐得住寂寞、经得起诱惑，始终保持共产党员的政治本色。要知足常乐，警钟长鸣，牢牢守住思想道德“底线”，党性原则“防线”和法规纪律“红线”，始终做到以自重铸品德、以自醒管小节、以自警慎言行，一身正气、两袖清风。在工作生活中严格自律，严格要求，忠诚于规矩，做规矩人，办规矩事。
三、做担当有为、实干奉献的带头人
党的以来，在系列重要讲话中多次指出，责任担当是领导干部必备的基本素质，并强调干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。
作为一名领导干部，高度负责，勇于担当是一种气魄。一事当前，是否勇于承担责任、敢于触及矛盾、善于解决问题，集中体现和反映了领导干部的综合素质。那么怎样才能做到担当有为呢?我认为应该做到以下三点：一是要坚定信念，忠诚履职。提出要做到“五个面对、五个敢于”，即：面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。共产党员要树立崇高的理想信念，就必须超出“自我”约束，追求“超我”的境界，“在其位，谋其政;司其职，负其责”。共产党员只有坚持党和群众的利益高于一切的信念，坚持把实现和维护好人民群众的利益作为各项工作的根本出发点，开展工作就不会斤斤计较个人得失，推动工作就不会瞻前顾后，再难的工作都能迎刃而解，工作才能干好。二是要坚持原则，尽心尽力。领导干部要坚持党的事业第一，人民利益第一，做到敬业爱岗、守土有责、守土尽责，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感去工作，去奉献。要把敢于担当，勇于负责作为执政为民的一种精神境界。积极研究事业发展的趋势要求，深入思考事业发展的深层次矛盾，面对重大原则问题立场坚定、旗帜鲜明，面对改革发展深层次矛盾问题迎难而上、攻坚克难，面对急难险重任务豁得出来、顶得上去，面对工作中的失误正视错误、敢于承担，面对各种歪风邪气敢于较真、敢抓敢管。三是要提高能力，勇于担责。“责任重于泰山，能者方可当之”。有了过硬本领才能真担当、真负责、有作为。如果不抓紧增强本领，久而久之，我们就难以胜任领导改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务。所以要在提高推动科学发展的能力上下功夫，围绕经济社会发展重大问题加强学习调研，提高把握和运用市场经济规律、自然规律、社会发展规律能力，提高科学决策、民主决策能力，增强全局思维、战略思维能力。要在提高运用法制思维和法治方法能力上下功夫，建立健全制度体系，努力以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐。要着眼于打好全面深化改革这场攻坚战，加强学习实践，努力提高思想政治能力、动员组织能力、驾驭复杂矛盾能力。
作为一名领导干部，积极作为、真抓实干是一种精神。干部就是要干事，领导就是责任，党员领导干部要对党负责、对国家负责、对人民负责、对历史负责，要强化“昼无为，夜难寐”的责任感和“朝受命，夕饮冰”的事业心。那么怎样才能做到实干奉献呢?我认为也应该做到以下三点：一是树立“要干事”的雄心。在其位就要谋其政，谋其政就要为其民。所谓干部就是要干字当头、干事创业、实干争先。所谓领导就是既领又导，就是要率先垂范、迎难而上，一心一意谋发展。越是经济下行压力大，我们的工作就要越主动、越奋发有为，只要有利于改革发展的，我们就要不争论、埋头干，不犹豫、大胆干，不守旧、超前干。对认准做的事、必须干的事，就要用钉钉子的精神，顶着压力也要干，冒着风险也要担。二是坚定“能干事”的信心。“天生我材必有用”。敢想不是空想，敢干不是蛮干，科学发展不是乱发展。要把“群众需求的、发展需要的、上级要求的”作为工作目标，把“群众满意、领导肯定、专家认可”作为谋事的原则、干事的标准，把改善民生作为最大的政绩，把保障民生视为应尽的责任，把老百姓关注的焦点、生产生活中的难点作为工作的切入点、着眼点，多做得人心、暖人心、稳人心的好事、实事，用实际行动诠释“团结协作、负重拼搏、艰苦创业、争创一流”的奉献精神。三是下定“干成事”的决心。带头把心思用在“想干事”上，把胆识体现在“敢干事”上，把本领用在“会干事”上，把结果落实到“干成事”上，带领广大党员干部任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善做善成。
四、做服务群众的贴心人
“水有源，其流不穷。本有根，其生不穷”。《中国共产党章程》里明确写到：“党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦、保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上”。
“做群众的贴心人”要义在“做”。怎么去做?同志鲜明地指出：“坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，自觉贯彻党的群众路线，心系群众，为民造福，心中始终装着老百姓，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，真正做到心系群众、热爱群众、服务群众”。这就对我们各级领导干部应当抱着什么样的理念和怀着什么样的感情对待人民群众、服务人民群众做出了明确的回答，指明了努力的方向。一是要以真诚的为民之心，深厚的爱民之情“做服务群众的贴心人”。这既是对一个党员干部的崇高要求，也是一条起码的标准。领导干部做“群众的贴心人”， 前提是“深入群众，把群众当亲人、当朋友，多接触，多走动，多交往，联系群众，亲近群众”。领导干部做“群众的贴心人”，需要真心实意地去做。尤其要到困难的地方去，到群众意见多的地方去，到工作推不开的地方去，把党的关怀带给群众，倾注真情帮助群众。二是要以想群众所想、急群众所急的爱民之实“做服务群众的贴心人”。做群众的贴心人，路径在坚持从群众中来，到群众中去，倾听群众呼声，听真音，知实情，了解群众之所急，知道群众之所需，掌握群众的真切意愿。一方面要坚持“问政于民、问需于民、问计于民”;另一方面，要尊重群众的意愿，心里始终装着群众，面对涉及群众切身利益和实际困难的事，要雷厉风行、竭尽全力，在调查研究的基础上办实办好。只有这样才能真正做到与人民群众同呼吸、共命运，才能真正“做服务群众的贴心人”。三是要以顺民意、解民忧、惠民生的利民之情“做服务群众的贴心人” 。即以“人民对美好生活的向往”为奋斗目标。今天，同志把“心系群众、为民造福、心中始终装着老百姓、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，真正做到心系群众，热爱群众、服务群众” 作为各级领导干部“做服务群众贴心人”的根本原则，根本标准和归宿。为群众办一两件好事并不难，难就难在时刻把群众的冷暖安危挂在心上，这就要求我们各级领导干部以一以贯之的态度解民忧、排民难、谋民利，始终坚持与时俱进、奋发有为的精神状态，大兴求真务实之风，不断研究新情况、解决新问题、开创新局面，坚决克服形式主义、官僚主义，静下心来、扑下身子，认真了解群众的所思、所想、所盼、所忧、所需，从而使我们的工作更好地体现人民群众的愿望和要求，使我们的“党心”不断贴近“民心”。这样，我们就能不断做出让人们群众满意、高兴的利民政绩，我们党执政兴国的群众基础才能坚如磐石。
五、做改革发展、勇于创新的探路人
改革离不开创新，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，也是群众路线、三严三实、两学一做学习教育实践的重要内容。政治路线确定之后，干部就是决定的因素。各级领导班子是一个地方、一个单位各项事业的领导核心，在推进全面深化改革中承担着特别重要的责任。各级领导干部是各级领导班子的组成人员，必须以强烈的进取心、事业心、使命感、责任感争做推动改革、勇于创新的领路人。一是要高度自觉拥护改革、支持改革。思想引领行动，思想统一才能步调一致。要把全体党员干部的思想统一到中央、省市委决策部署上来，明确改革发展、勇于创新的目的、任务和要求，进一步增强贯彻执行中央、省市委决策部署的自觉性、坚定性，坚持走中国特色社会主义道路不动摇，坚持全面深化改革的决心不动摇，始终把改革创新抓在手上，落到实处，干出成效，在全面深化改革创新的伟大实践中大显身手，有所作为。二是要善于抓落实，求实效。争做改革的促进派和实干家，关键在于抓落实，求实效。良弓在手，贵在速发。在全面深化改革进程中，领导干部有的是第一责任人，有的是直接责任人，都有抓落实、求实效的任务，必须自觉承担起抓改革创新落实的领导责任，抓好调查研究，问题反馈、实践创新，要在实践中寻找方法，寻求突破，有经验的积极借鉴经验，没有现成经验的积极探索，迎着困难前进，在实践中发现问题，总结经验，从而找到解决问题的新路子，在实践中不断实现自我完善和提升。三是要敢于触及矛盾、解决问题。目前，我国的改革已进入深水区和攻坚期，涉及许多深层次的矛盾和问题，面对的都是难啃的“硬骨头”，改革创新不可能没有困难，不可能没有阻力和障碍。作为各级领导干部一定要勇挑重担，迎难而上，看准了的事情，不管面对再大的顽症，再难的痼疾，都要以刮骨疗伤的政治勇气，努力解决，在探索和创新中不断前进。四是在改革发展、创新中勇于追赶超越。为鼓励各级干部推进改革、勇于创新、实干担当，省市委先后出台了激励、容错、能上能下 “三项机制”，激励机制为忠诚干净担当者“加油助力”;容错机制为改革创新者服下了“定心丸”;能上能下机制为不为慢为者戴上了“紧箍咒”。这不仅激励领导干部要积极创新，还允许领导干部在创新中的失误。因此，各级领导干部要用砥砺创新的精神，勇挑改革创新重担，以锐意创新的勇气、敢为人先的闯劲、勤学善思的钻劲、甩开膀子的干劲、久久为功的韧劲，在追赶超越中大显身手，为全面建成小康社会，实现“两个一百年”目标贡献自己的力量。
篇11：追赶胜利
追赶胜利
泸县二中外国语实验学校 8 郑星 呵！胜利已经在望了朋友，别停下你追赶的脚步
揉一揉眼睛
让它更加明亮
看清胜利的.方向
醒一醒头脑
别让它被兴奋冲昏了理智
胜利就会乘机溜掉
多少艰难险阻
挡不住你坚定的信念
多少风雨雷电
击不跨你高大雄伟的身躯
多少困难挫折
浇不灭你那满腔的热情
多少令人心动的诱惑
也玷污不了你高尚的灵魂！
现在
胜利就在你的前方
鼓起你的勇气
向着希望
向着未来
向着光明
冲！
篇12：追赶作文
曾经我们有过肩并肩一同向前跑，甚至我超过了你，可现在我只能尾随在你身后追赶。――题记
小区嫩绿的草坪中间有一尊洁白的雕像。记得在这尊雕像刚刚竣工的时候，几乎整个小区的居民都来了。大家纷纷议论着，“看这亭亭玉立的小姑娘，她的眼睛可真有神啊，像是真的一样????”雕像半跪着，一只手向前伸展，另一只手舞着美丽的绸带，面带着东方女性特有的温柔，甜美的笑容。一位有艺术修养的老者说：“这就是东方的‘维纳斯’啊！”。于是雕像便有了新名字。
这尊雕像一时间闻名于整个小区，就连其它小区的居民也都慕名来一睹芳容。于是维纳斯得到了许多人的“厚爱”。
微笑的“维纳斯”。早晨――“一二三四，二二三四，”一声广播操的音乐唤醒了沉睡的大地。早起来健身的老人们首先踢去了小草身上的露水。维纳斯成为了几位想追忆自己青春的老太太们的专有。她们用触摸了半个世纪风云的手紧紧握住了维纳斯雪白的手，用力地踢后腿，尽情地扭动着腰，还时不时在维纳斯的两手间来一两个“引体向上”。维纳斯依然微笑地对着这群活力四射的老者。
痛苦的“维纳斯”。下午――“啊，放学啦，今天去踢足球吧，快去枪地盘！”随着一声欢快的叫声只见维纳斯的肩上就挂满了各色的书包，鲜艳的红领巾，花枝招展的外套。肩上会坐着几个经过努力“攀登”的“猴王”，然后抓着维纳斯的手一荡荡到好远，宣布着属于他们的足球盛宴开始。时不时有一球砸中维纳斯飘舞的绸带，洁白的维纳斯不再洁白，身上满是人们添加的“精美图案”。维纳斯不再微笑，灰黑色的脸露出了痛苦的表情。
落泪的“维纳斯”。傍晚――“亲爱的，你看这儿多美啊。”一声声甜言蜜语响在维纳斯的耳旁，只见一对情侣坐在维纳斯肩上，努力建筑着他们的爱巢。而维纳斯无疑成了他们要求留下这段美好时光的最好“见证”。镁光灯闪烁，维纳斯变成了无数个永恒。而与这个温悉的景色毫不相衬的是维纳斯滚落的那颗晶莹的泪水。
断臂“维纳斯”。最终美丽的维纳斯终于承受不了它身上的重荷。它的手臂断了，露出原本支撑着它手臂的那条黑色钢筋。人们叹息着，可没有人想过也许就是因为他们对维纳斯的“厚爱”和“青睐”才早成这样的后果。
从那以后，再也没有人在维纳斯旁晨练了，没有了情侣，只有那依旧游戏和射门的少年。
曾经我们有过肩并肩，可我现在只能追赶你，并不是你加快了脚步，而是我被拉扯住了后脚。若是没有人在我身后扯着我，人人都能够讲道德，我便可以追上你。
公园中断臂的维纳斯不正是在昭示着追赶道德吗？
篇13：追赶作文
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量”，唱着这首歌，我在风雨中前行，我在历练中收获。
下午自习时，数学作业如一堆堆小麦山。一道道难题，犹如一只只猛兽满口獠牙，挡在我前进的路上只比只凶猛。我要放弃吗？与难题激战很久，仍不能击退它我的心中萌生出一个念头―放弃。
笔被重重地摔在地上，痛苦呻吟。突然看到同桌摊开在桌面上的笔记本，上面写着谁恐惧，谁就要受折磨，并且要受着他的恐惧的折磨。”顿时，我内心受到了深深的震撼：对啊，就是因为我一直对难题持有恐惧的心理，所以一直饱受折磨。我要勇敢起来，战胜恐惧！
笔被重新握在我手中，它犹如一把锋利无比的钢刀，让我有了面对恐惧的勇气。一股神奇的力量牵引着我，让我重新回到战场，土气在燃烧！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”抛却了焦虑和消沉，我开
始着眼于每一个当下，每天进步一点点。
我静静地思考往日老师讲课的情景历历在目。对，用这种解题方法试试，不行再来。花更多的时间在数学上，去做题，去思考，去请教，去总结；期待每一次考试，期待每一次成绩期待每一次讲解。静下心来，我尝试着解题方法，“强敌”一看我动真格，终于招架不住，落荒而逃。打下对方一员“猛将”，信心满格，我鼓作气，一路过五关、斩六将，黑漆漆的墨水整齐地排在线格里。我骄傲地笑着，为我的勇气而骄傲，为打败数学这个“猛兽”而自豪。数学成绩有了起色，心里就像有光照耀般的欣喜。
可是没想到，数学刚刚稳住阵脚，一向出彩且让我十分有信心的作文又“大红灯笼高高挂”了。“这就是你的作文？”触目惊心的红色大字似乎在讥讽我，冲我龇牙咧嘴地狞笑。“算了，放弃吧，歇一歇。”我喝了口水，攥紧拳头告诉自己：没关系，慢慢来，我可以的！拿起笔，不管这篇作文是多么不堪，我还得有耐心地勇敢面对：这句语句不通；那处用词不当；结尾没点题，更谈不上深化主题；叙事老套，缺乏新意。看着这些评语，我深吸一口气，释然。干脆，一不做，二不休，推倒重来！
经过一个小时的苦苦奋战，大功告成。当老师拿起我的作文，面露喜色“这才是你的水平！”我爱上语文，爱上“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的心甘情愿，爱上“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗，爱上“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的一往无前。我知道有多少个苦思冥想的夜晚，就有多少个幸福喜悦的瞬间。我像一只蜗牛，也许不聪明，有时还很脆弱但我不会停下前进的'脚步，我守着我的星星之火在黑暗中发出微光这光，微而不弱，足够照亮我前方的路。我一步一步向上爬，向着金字塔的方向，享受每进一寸的欢喜。
遇到困难，加点历练，从容面对，战胜它们。在历练中，我有了坚毅的品格，我有了执着的精神。“哪怕遇见再大的风险，再大的浪，我也会有默契的目光……”歌声再次响起，我走在人生历练的路上。
篇14：追赶作文
别再该力争上游时选择佛系，背影的出现警醒着你去向前。而当你不断向前，交替变换间，你将会成为别人眼中最亮眼的那一抹背影。人生道路上，由你领跑自己的人生。
“我一直都在追逐别人的背影，似乎触手可得，却又遥不可及。”
背影之所以进入你视线范围内，是因为你与背影之间产生了一定的距离。朱自清先生笔下的背影，是他和他父亲分别时留下的伤感，象征着深沉的父爱。而我年纪尚小，虽没有像朱自清先生那样外出求学与家人久别的经历，但我也的确看见过许多背影。它们在我生命的不同时期出现，遥远的距离感促使我去追赶那个背影。
这究竟是一抹谁的背影呢？它是所有曾经比我在各个方面更优秀的人留下的背影。它是红色橡胶跑道上远远领先的ta，是父母整日挂在嘴边的别人家的ta，是成绩排名单上位居榜首的ta，亦或是领奖台上举着奖杯微笑的ta……一桩桩一件件，这些人的优秀事迹闯入耳中，刺在心中。年轻的人总有那么点儿不愿服输的劲儿，总会冒出些诸如“为什么ta能排在我前面？为什么我看到的只有ta背影……”不甘，这种情愫渐渐涌上心头，是它促使你迈开大步奋力挥臂去追赶。
而在你追赶上一个个背影，尝到点甜头之后你又会觉得那些曾经遥远的背影似乎也触手可及，你开始有了懈怠。你安稳于这个位置，那些成绩单排在你名字前面的人名似乎也渐渐在你心中的大海上翻不起波澜，原先能刺到你心中的背影似乎也逐渐随着你的漫不关心变得越来越小。你以为那是你放下了，可事实却是因为时间在无情地溜走，那些你眼中的背影又在悄悄努力了。你原本努力缩短的距离又成倍成倍的拉开，变得遥不可及，瞧啊，你快看连ta的背影都看不见了呢。不仅如此，后面那些红了眼觊觎你的人都没有停歇脚步，在争分夺秒的想着篡夺你的位置。追逐，追平，反超，到最后的消失不见，无声无息中，有多少你曾经不屑一顾的人都在朝夕变化间成了你未来道路上新的背影。而你无处抱怨，你的确因为染上了懈怠的毒沉陷怠慢。
有时候人就需要点好胜心，别等时间下了最后通缉才切换为最佳状态。在这场无声息的博弈中，退一步决不能换来海阔天空，不断前进虽是最费劲的下下策，却也的确为上上策。在优胜劣汰的残酷模式下，想要出头天日只有大步奔跑。追赶你前方的背影吧，不一定要定多么遥远的目标，在你视线范围内的就好。但千万牢记，贵在坚持，人外有人天外有天这句话说的一点不错，沾沾自喜骄傲自满换来的只有更多需要追赶的背影。
别再该力争上游时选择佛系，背影的出现警醒着你去向前。而当你不断向前，交替变换间，你将会成为别人眼中最亮眼的那一抹背影。人生道路上，由你领跑自己的人生。
篇15：追赶作文
有人追赶富贵，有人追赶幸福，有人追赶梦想。那么，追赶除了能实现目标外，还有什么作用呢？我认为，追赶能让双方进步。
我们班是一个竞争激烈的班级，组与组、人与人之间都有竞争。例如有一次，我们组的量化分排到了第四名，而周冰君小组夺走了我们组原来第一的位置。组长要求所有人都要努力挣分，争取追上周冰君小组。于是我们个个努力挣分，作业质量大大提高，以获取更多分；发言次数增多，一直达到上限为止；做练习时都抢着做，能做多少题，就做多少题。另外组长在记分时更是一丝不苟，任何一点分都逃不过她的眼睛，都被一一记录下来。经过几周的追赶，我们组终于又夺回了第一的位置。这次追赶让我们组发现了新的分源，找到了新的挣分方法，挣分实力大大增强。对于周冰君小组，也让他们见识到了我们的厉害，他们也在想办法反超我们。这是小组间的竞争，而个人之间的竞争更频繁。每个人在考前都制定了目标，为了超越对手，很多人努力复习。到了考试时，成绩大有提高，打败了对手。那些没有成功的，学到了教训和经验，以便下次考试获胜。由班内的一些小事可以看出，追赶能使个人与团体进步。
组与组之间有追赶，国与国之间也有默默的追赶。国际上有一场著名的比赛----前苏联与美国的军备竞赛。这场竞赛始于1945年，在苏联解体时结束。从开始到20世纪50年代末，苏美展开了研制核武器竞赛。在1945年7月，美国率先研制出原子弹，这是世界上第一颗原子弹。苏联不甘示弱。4年后，苏联打破了核垄断。在1957年到20世纪80年代初，双方又开始比着研制火箭。这一次，苏联速度较快，在1961年把加加林送上了太空。美国想超越对手，便在1969年把人送上了月球。在80年代到90年代中，双方势均力敌。美国在1981年发射首架航天飞机，而苏联在1983年才成功发射。但苏联早已建立了空间站，这一点领先美国。两国如此激烈的竞赛，使人类的科技飞速发展，在短短几十年的时间里，完成了人类许多重大成就。可见这样你追我赶的竞赛多强大呀。
其实在自然界中，追赶的好处更加明显。例如猎豹与羚羊，羚羊本身跑得不慢，猎豹想要吃到它，就要跑得更快，而羚羊为了活命，就要比猎豹还要快。双方都是为了生存而跑得越来越快，于是便炼就了猎豹110/h的巅峰速度（羚羊跑得也很快）。
自然界的基本法则就是弱肉强食，生物为了生存互相追赶着，促进了生物的进化。而在人类社会中变成了竞争，人们互相追赶着，促进了文化、科技进步。所以说，追赶促进步。
篇16：追赶作文
生活中处处有追赶，如果我们向着某一件事不停地追赶，就能离成功越来越近。许多事情都是如此，不停地追赶总能有所收获。
追赶时间
时间它就如流水般，流过后就无法返回，时间也是如此，一旦流逝，将无法挽回。正是因为这样，它才十分宝贵。一寸光阴一寸金，也是揭示这个道理。我们要把握好一点一滴的时间，不浪费一分一秒。就像是我们上学的时候，有不少人起床后不紧不慢的洗漱，慢悠悠的吃完早餐后才发现时间已经过了一大半，这是才意识到危机，赶忙收拾好东西向学校跑来。仔细想想，如果能在规定的时间内醒来，不浪费一点点的时间，合理的安排，在全部准备好之后将有大把的时间赶到学校。即使还有空余的时间，也不要在路上浪费，按照计划追赶时间的脚步，到了学校还有很多的时间来学习，这样就能一举两得。在我们这个年龄就应该与时间赛跑。努力抓住时间的尾巴，有节奏的生活，这样会使自己的生活更加精彩。有些人会觉得时间总是不够，这也是因为没有追赶导致的。鲁迅先生说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。”只要我们跟随时间的脚步，一步一步的追赶，就会觉得时间刚刚好。
追赶梦想
梦想是个美好的词，有梦想是好的，它能激励人们更有斗志，为了目标努力前进。但如果做个口头上的巨人，行动上的矮子是没有用的。这时就需要我们追赶梦想。说一个众所周知的例子，著名科学家爱的生发明电灯，这并不是一次性的成功，这其中有爱的生的汗水有对成功的欲望，正是这种欲望推动着爱的生，向着梦想追赶，最终完成此项发明。如果自己有了梦想，不能坐以待毙，要向着这个梦想努力前进，在梦想的道路上不停追赶，才能得到自己想要的。树立一个合理的目标，并朝着这个目标努力前进是我们现在需要做到的。失败并不可怕。可怕的是，明知实现这个目标有困难还不向着这个目标努力追赶。
追赶竞争
现在的社会充满着竞争，在竞争中我们同样需要不停地追赶，才能在竞争中得到胜利。我们既然不能改变竞争，那就要在竞争中做到最好。我们的班级中就有竞争的现象，万老师把班上的所有人分成了九个组，在组与组中就有竞争。每个组都设置了自己的竞争小组，组内的每个成员都要尽自己的能力打败竞争小组，不管是在课上的表现，还是可课下的纪律都有竞争。还有最明显的竞争，就是数学周考。每个周进行数学考试，完毕后每个组的总分相加，哪个小组的总分最高就能得到奖杯。这就需要每个组在日常的学习中十分勤奋，不停地追赶，还要防着其他的小组，这其中的竞争同样需要追赶。
不管是在时间、梦想还是竞争中都需要追赶才能使自己变得更好。
篇17：追赶作文
【作文题目】
请从下面两题中任选一题作文。
（1）请以“的光芒”为题作文。
（2）人在旅途，最美的状态为追赶，有了追赶，不安分的心有了可牵挂的念想，情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途，最美的状态为追赶，你追赶着，也被追赶着。
请以“追赶”为话题作文。
要求：
①选择题目（1）的请先将题目补充完整，然后作文；选择题目（2）的另拟作文题目。②内容具体，情感真挚，积极向上。③除诗歌、戏剧外，不限文体。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。
【范文】
追赶失去的童年
很久没有回想过童年了―――――其实，也并未觉得童年已经远去，因为一切都是渐渐的来，渐渐的去，让人在不知不觉中长大，<<城南旧事>>，让我想起了小时候，无拘无束，自由自在的生活，看到了好多曾经不懂的事，享受着童年时的关爱。
<<城南旧事>>一书中，林海音以她超逸的文字风格，饶具魔力的文笔，通过主人公―――――英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐，悲欢离合，一种说不出来的天真，将英子眼中北京南城风光切恰的容入字里行间，让人在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意。
在<<惠安馆>>中，好奇心使英子结交了人人避而远之的“疯子”秀贞做朋友，秀贞曾于一个大学生相爱，后大学生被警察抓走了，秀贞生下了一个孩子―――小桂子，英子经常听小桂子讲故事，有一天，英子偶然发现自己的玩伴妞儿就是“小桂子”，于是安排她们俩相见，并将妈妈的金镯子送给了她们，让她们去找思康叔。这人与人之间的帮助，照顾之情，让我深受感动，哎，如果世界上每个人都有一颗爱心，都懂得去帮助照顾别人，那么世界将会充满爱。
世上没有十足的好人，<<我们看海去>>一文中，英子在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，放弃了自己年轻的大好时光，不惜去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。
<<城南旧事>>是故事，是梦幻，读是仿若音乐，轻轻扣动人心，字里行间所隐涵的深意，更令人感动，久久不能自己。
一个人的童年都是永生难忘的，甚至会影响人的一生。有的人在很不好的环境下成长，就会给他的心灵蒙上阴影；有的人小时候不学会自力更生，长大就不会靠自己的劳动生存了。
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