再见了幼儿园范文
“亚细亚”通过精心收集，向本站投稿了13篇再见了幼儿园范文，下面是小编帮大家整理后的再见了幼儿园范文，希望对大家有所帮助。
篇1：幼儿园教案再见了幼儿园
幼儿园教案再见了幼儿园
环境创设
1.将“本领树”变为“友谊树”，幼儿可以把对好朋友、老师的祝福及想念用图画等形式表征出来，挂在友谊树上。同时将“本领树”的照片、图画整理装订成册，命名为《我们的本领大》，投放阅读区。
2.建立离园倒计时牌，有值日生每天在牌上，填写数字。
3.预留“我们在一起”主题墙。
4.搭建温馨小屋，供幼儿与好友说悄悄话。
生活活动
1.提请幼儿不贪吃冷饮，多喝白开水。
2. 播放《毕业诗》《毕业歌》《老师再见了》等诗歌、歌曲，供幼儿欣赏。
3.在《在离园纪念册》上互留家庭电话号码。
家园共育
1.鼓励、帮助孩子自制或选购小礼物赠送好友。
2.鼓励家长积极参与毕业典礼活动。
教学活动
1.“毕业典礼我做主”：能积极参与筹备毕业典礼的活动，表现对幼儿园的留恋和对未来生活的向往之情。
2.“毕业诗”：理解诗歌内容，并能有感情的朗诵，体会自己的成长与进步。
3.“离别华尔兹”：能跟着音乐的节奏，完整表演舞蹈，学会“华尔兹”的基本舞步。
4.“比较远近”：会用目测、自然测量等方法比较物体的远近，初步具备比较远近的空间方位知觉能力。
5.“你我同行”：发展动作的协调能力，感受与同伴合作游戏的乐趣。
6.“我们在一起”：能画出人物的'面部特征；体验师生、朋友之间依依惜别的感情。
7.“毕业典礼”：能大方、自信地展示自己，并能用多种方式表达与老师同伴的依依惜别的情感。
区域活动
美工区：
1.“邀请你”：了解邀请别人的方式，尝试设计简单的海报和邀请函。
2.“越长越大”：学习制作“折叠画”。
3.“离别纪念册”：尝试自己制作纪念册。
4.“礼物”：能运用多种材料创造性地进行设计和制作，表达对老师、小朋友的不舍之情。
益智区：
1.“谁的鼻子”：提高细致观察和判断能力。
2.“毕业照”：能运用数数、加减等数学经验统计毕业照上的人数，并为毕业照上的小朋友编号、写姓名。
篇2：幼儿园教案再见了，幼儿园
设计意图：
幼儿园三年的时间，一晃而过，从不肯来幼儿园哭哭闹闹，到现在喜欢来幼儿园，喜欢老师和小朋友。孩子们都在为自己的成长感到激动与兴奋，同时又对幼儿园的老师、同伴充满了浓浓的、依依不舍的情感。为了让孩子在幼儿园的最后一天过得有意义，对幼儿园的生活留下美好的回忆，我们邀请每一位家长有孩子一起来进行一次毕业联欢会活动。
活动目标：
1、组织幼儿与家长、老师、同伴共同联欢，使幼儿感受到师生之间的情谊，体验离园时的惜别之情。
2、教育幼儿珍惜友谊，培养他们爱幼儿园、爱老师、爱同伴的美好感情。
活动准备：
1、布置教室，准备各种小食品，每人一本通讯录(内有本班小朋友的合影)
2、选定一名老师和孩子做主持人。
活动过程：
一、主持人致辞
老师：亲爱的大班小朋友，
幼儿：亲爱的爸爸妈妈!
今天我们相聚在这里，你一定有许多话想对老师说吧。请欣赏大班小朋友的《毕业献词》，放伴奏音乐，幼儿一起朗诵。
二、回忆幼儿园的.美好生活，学会感恩。
1、小朋友想一想三年前你刚来幼儿园的时候是什么样子?都有谁帮助了你?你应该怎样感谢他们?
请幼儿轮流表演节目，表达感激之情。
2、今天你们的爸爸妈妈也来到了幼儿园，你们的成长更离不开他们的辛勤付出，咱和爸爸妈妈一起表演节目好吗?
亲子节目《盲人摸象》《同步走》并请幼儿对爸爸妈妈说一句感谢的话。
3、品尝小食品，增进亲子感情。
4、今天我们就要毕业了，就要离开幼儿园，离开老师，老师心里真舍不得你们，老师送给小朋友一本通讯录，希望你们能通过他们保持永久的友谊，记得要回来看老师。播放歌曲《朋友祝福你》小朋友们互留通讯地址。
三、播放歌曲《老师再见了》幼儿与老师、家长一起拉手、转圈。
愿今天的联欢会给我们每个人都留下美好的回忆，希望你们永远记得幼儿园，记得老师。祝大家在小学里过得愉快，学习进步!小朋友们再见了。
篇3：幼儿园教案再见了，幼儿园
活动时间：6月13日——6月30日(完成周次：3周)
活动目标：
1.知道每个人都有自己的特点和长处，对自我有恰当、正确的认识，能够悦纳自己，尊重和肯定别人，学习同伴的长处。
2.通过实践、体验活动，获得对自我的正确认知，学习合理安排、计划自己的生活和学习，获得自我管理的能力。
3.乐于在与老师、同伴的交往中，大胆表达自己的想法，愿意表现自己。
4.有勇气挑战自我，感受通过努力获得成功的喜悦感。
5.记住幼儿园三年与老师、小伙伴朝夕相处的日子，关心班级集体中的每个小伙伴，了解同伴的长相、喜好、脾气等，赞赏同伴的闪光点。
6.记住帮助过我们的人，了解幼儿园工作人员的工作内容，了解他们的辛勤付出与我们成长的关系，学会感恩报答。
7.字到毕业分别就像玩一场游戏，不必过分难过，大家要珍惜这份情感。毕业前，参加制作纪念品，计划离园活动，准备毕业典礼。
活动内容：
我真棒
我会记住
环境创设：
主题区域：
1.投放《小黑鸭》故事中的角色头饰，进行故事表演。
2提供白纸、水彩笔、剪刀胶水等工具，让幼儿设计自己的个性名片。
3主题墙换上全“家“福。
美工区：
1.增设“绳子创意坊，(搓绳子、绷绷线、编辫子)进一步丰富绳子的玩法
2.绘画《特别的我》。
布艺坊：
投放毛线和各色布块尝试绣边框。
语言区：
1.投放“高、矮、胖、瘦”，提供故事题目等生字卡片供幼儿认读。
2.提供报纸让孩子圈认识的字，剪贴自己认识的字。
数学区：
1.提供卷尺、直尺等，让孩子进行身高的测量。
2.提供身高测量表、条形统计图等。
家长工作：
1.请家长配合和孩子商量讨论后合理安排双休日的活动。
2.请家长配合尝试这让孩子一个人睡。
篇4：再见了
多少次，漫步在校园的紫藤下面，揽一枝樱花，捕一只蝶儿，任凭那细细的清风吹拂着头发。今年的樱花开过了吗？树下依旧是落英缤纷吗？只可惜，它一定带着淡淡的忧伤，明天，我们就要离开......若干年之後，还会有吗？回首当初，樱花落下，我们一起走在树下......你，还记得吗？我们之间的经历......你，会忘记吗？也许，时间流逝，我们所能记忆的东西实在太少了。但我感谢上苍，给我以灵魂，让它容纳我对童年时光的绵绵回忆，让我学会珍惜童年给我留下的为数不多的日子。也感谢你，给我以多少美丽的回忆。转眼间，我们就要离别......我已经看到远方的光芒......花落了，若干年後我们会带着对从前的眷恋，在某个地方再次见面。在这马上要告别的日子里，一股酸劲立马涌上心头，暮然回首，在母校不知有多少酸甜苦辣，可如今已变成美好的回忆。朋友们一张张的纯真笑脸，打闹时的情景，一一浮现在我眼前......我们每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那的样熟悉，那样的亲切。命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑......无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切......在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
谢谢你们，再见了！
六年级:28813
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黑暗中的我，没有出路，没有方向，只能无奈地在原地打转。祈求上苍能够赐予我一缕光明，哪怕只有一缕也好，但是令我失望的是上苍没有丝毫的怜悯，黑暗依旧黑暗，独留我一人的彷徨与迷茫。
全中国有那么多的人，每个人就像大海中的沙粒那么渺小，更何况是我这样平庸的人。或多或少都会有些许的寂寞与不甘，明明所处的环境一样，但我总觉得冥冥中在我们之间有种高低优劣之分。而我恰恰属于下类。说出来也许不信，细数我人生为数不多的16载青春，我很悲催的发现，并没有什么值得我引以为豪的伟大事件，不可谓不是一件憾事。
想起幼年，我曾学过钢琴，终觉自己成不了未来的朗朗而选择放弃，在当时自己也许觉得这个理由多么有说服力，如今回头一看不禁哑然。其实这是种力图掩饰自己懒惰而寻找的借口罢了。我又想起了父母满怀希望的送我去各种特长班，却总是因为自己的排斥感而不了了之。我每次放弃时都会告诉自己：没关系，我还可以学习其他特长，说不定我的天赋不在这里。现在想来，当时幼稚的举动，何曾不是对大好光阴的一种荒废，只是当时太年幼，还无法理解时间的宝贵。人们总说，年幼时可以犯错，改正了就好，但是有些错误却无法弥补。人的一生就像一场单程旅行，每个人都有自己的目的地，沿途的风景，道路的坎坷是我们无法预知的，说到底这是一场未知的冒险。每一个十字路口的选择，有可能在不知不觉中就会改变我们的一生。而我们总是在迷茫着、畏惧着、同时也满怀期待着。
好像只是在一瞬间，我才发现自己其实已经长大。现在的我们正处在一个名叫青春的阶段。什么是青春？我觉得青春更像一个彩虹般的梦，短暂的同时又是长久的，真实的但同时又是梦幻的，一个不留神我们就可能被青春抛落，带着未完成的梦想，成为永久的遗憾。现在我们所思考的，更多是对自己的一种人生企望。曾经的我很羡慕那些比我能力强的人。其实换个角度想想这也没什么，每个人其实都是相同的，差距可能就是当我在做梦的时候别人正在努力的圆梦。也曾无数次的劝说过自己要努力，可是最终并未坚持下去，说到底，还是缺少一个强劲有力的目标，缺少一个动力和信念。一遍遍的为自己找借口，却愈觉得苍白无力。当借口连自己都无法骗过时，当那些所谓的自我催眠都毫无用处时，又怎会不迷茫，不受伤？
我的梦想是什么，这好像是我从未认真考虑过的问题，总是秉承着一种“船到桥头自然直”的想法，却忽略了比别人多用点儿时间与精力去细细思索。嗯，是该好好静下心来认真考虑自己的梦想了。当医生，不好，太恐怖了；当老师，不好，太麻烦了・・・・・・在想了无数个又否定了无数个梦想后，我绝望了，我找不到自己的梦想。正在这时，老师的一句话点醒了我：我们要相信自己就是最珍贵的，只要我们尽力而为则无愧：无愧于心，无愧于自己，我们就是NO.1。是啊，未来就像未知的航行，但掌舵的还是自己，未必自己的选择就是最糟糕的，只要我们心中有目标，努力向着远方前进就好。噢，原来豁然只是一瞬间，只要心中有方向，就像一阵风过，迷茫被吹得尽数散去。
夜仍然是黑的，黑暗依然是无边无际的，未来依旧是无法预知的，但我却惊喜的发现：我自己开始发光了，我可以看见前方的道路了。原来希望不是依靠别人的怜悯与帮助，而是要靠自己的努力。每走一步，路都是自己选择的，只要心中有目标，我们就应该坚持走下去，最终成功时的风景在我们眼中才是最美最有意义的。
噢，再见了，我的迷茫。
篇6：再见了
眼角溢出的花无声的替我们回答。
秋已近，站在树下，身后倒映一片斑驳。一片落叶，簌簌而下，陪着我回忆，那再也不见的小时候。
小时候，就像水晶，干净，澄澈。
小小的我，坐在一年级不算宽敞的教室里，阳光，暖暖的洒进来，调皮的逗弄在每个小朋友的发梢，金灿灿的。看着眼前一张张陌生的面孔，眉梢不禁人生，染上了羞涩，小手紧紧握着可爱的粉色书包肩带，略带期待的等待。稚嫩的面容开始增多，我身边的座位也被占据。
前方的女孩有着小巧的瓜子脸。高高的羊角辫扎着，大大的眼睛扑闪，大大咧咧的，小动物般的活泼。女孩的右边，有一个高高个子，眼睛深邃，少些稚气的女孩，小大人的摸样。右手边有一个长相甜美，眼睛大大透明般的女孩。后排坐着两个男生，小小的个子，活泼泼的，在教室桌子上玩起了弹珠。亮亮的小球在桌面上来回的滚动，似我们的人生，注定不停地被动。前排的女生突然商量好似的，一起回过头来。对我说：“我们做朋友好吗。”脸上的笑容干净又天真。
小时候，好像糖纸，亮亮的，一切都是快乐的颜色。
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……。”的六个人坐在一个大蛋糕前，10只小小的蜡烛坚持不懈的让自己更加光辉闪耀，跳动的烛光下，有我们快乐的笑容。时光静好，不动声色的编织了一张大网，将我们劳劳的织在了一起，密不可分。蛋糕旁边，有我们嬉戏的身影，我们都长高了不少，脸上的稚嫩又少了几分，但唯一不变的，是我们这六个人。我拿起一块蛋糕，笑眯眯的递给当年那个大大咧咧，如今依旧大大咧咧的女孩子，问道：“蛋糕给你，快告诉我为什么当年第一次见面你就那么潇洒的带着另一个女孩来跟我们交朋友呀？”那个女孩子说道：“嘿嘿，当年的我一眼见看出来你是个好孩子了呀。”说着，以迅雷不及掩耳之势，夺走我手中的蛋糕，往我脸上抹。那天散场时，我们都成了小花脸。互相看着对方，笑的灿烂。
小时候，好像空气，总是容易被忽视，但一旦失去，就知道窒息的痛。
空气中弥漫着紧张的气氛，这是小升初最后一场考试。六个人都埋着头，为自己小小的“未来”所奋斗。还差五分钟收卷，我坐在考场里，一时间竟希望考试结束的铃声永远不要响起，毕业了，我们几个会依旧在一起么？思绪的翻转总也比不上时间，那道铃终究还是响起，我交了试卷，飞快的回到教室，看到的，是你们默默无言的表情。之后老师在讲台说的什么，没有听清，只知道那所谓六年的小时光马上便要结束了。放学的我们，一一默契的留下做清洁，空荡荡的教室里，溢出满满的回忆。这里，有每一年我主持的元旦，无数次紧张的考试，多少节我们一起认真听着的课。以后再不会有了吧。(原创投稿 )
再见了小时候，懵懂的我，现在的梦就快要成熟，风在朗诵下课的钟，时光静静的走，鲜嫩的梦，就快要熟透，夕阳下落，让剪影斑驳，旧旧的围墙外头，已悄悄围起未来的轮廓。
眼角溢出的花，无声的替我们回答，下一次，再没有你们，陪我坐看花开花落，云卷云舒了。时光静好，可残破的记忆随风飘着，再没有你们替我粘补。
就这样，再见了，你们。
再见了，那些抹不去的芳华。
再见了，那些青春年少的小时候。
篇7：再见了
时光匆匆，岁月如歌。转眼间，两千多个日子已悄悄溜去，六年的光景，刻在了操场边的柳树上。回头望去，四周的景象是那么亲切。如果说校园是我的家，老师和同学们便是我的家人。
远处那棵长发飞扬的柳树，又增添了六个年轮。每个年轮都是一部欢乐的电影，记载着我们的欢歌笑语，那里有温暖的老师，有亲切的朋友
袁老师，您还记得吗?开学第一天。妈妈把我交到您手中后，便头也不回地走了，我的泪水也随之夺眶而出。这时，是您用那只白皙纤长的手拉住我，冲我莞尔一笑：你就是闫萌吧，快进班，班里有很多同学呢!你看有没有你认识的?您笑的时候，露出两颗尖尖的小虎牙，还有两个浅浅的酒窝，十分可爱。看着您笑得那么温柔，我不再留恋妈妈的背影。我把泪水擦干，抬头回了您一个灿烂的笑容。您领我进了班，把我安顿在第一排，摸了摸我的头，又笑了，说：真乖。我眨着眼睛，看着您的虎牙和酒窝，憨笑了起来。
袁老师，您的笑容是那样亲切，您的话语是那么温暖。您好像是无私的太阳，总把温暖送给每一个人。后来，再看到刚入学的一年级的学弟、学妹，看到他们泪汪汪的样子，我总会想起您美丽的笑颜。
亲爱的姐妹们，我们的柳树之约，你们还记得吗?那天，我们四个结为姐妹，有柳树为证，你们可否还记得?那天，是谁在那儿对比我们的年龄?是谁说要做我的姐妹?又是谁说，我们要做一辈子的好朋友?那时的誓言，你们还能说出来吗?
我永远记得，在柳树下，你们说我年龄最大，我是姐姐，要照顾你们;在那里，又是你们说要做我最乖的妹妹;在那里，也是你们说，我们即使毕业后会分离，也永远不要忘记彼此。
长长的柳条随风摆动，仿佛是四个女孩儿头上的马尾辫，我仿佛又看到了四个女孩儿在柳树下亲密无间的样子。
那棵柳树，是我们的友谊之源、友情之树。它记录了我们在一起的点点滴滴，每一次的激烈争执，每一次的翩翩起舞，每一次的窃窃私语，都被它刻印在了它的年轮里。
抚今追昔，放眼望去，葱葱校园里，有着我们太多的回忆。但面临离别，一切看上去都多了一些伤感。袁老师的笑容依旧是那么美，我却不能再天天见到;柳树的枝条依旧在空中飞舞，树下却再也没有了四个女孩儿的身影。
但是，伤感是暂时的，有关母校的记忆已经深深刻在了我的心上，每次回想起来，都会温暖我的人生。看，母校的松树依然是那么挺拔，小草依然是那么翠绿，总有一天，我们一定会回到母校，再次相聚!
再见了，敬爱的母校!是您，把我们从青涩孩童变为青春少年;是您，陪我们度过了快乐时光;是您，见证了我们每一次成长;是您，记录了我们每一个辉煌的时刻!
再见了，敬爱的老师!感谢您，像蜡烛一样，不求回报、无私奉献;感谢您，如太阳一般，大公无私、温暖他人;感谢您，似园丁一样，起早贪黑、辛勤劳作!
再见了，亲爱的同学们!在朝夕相处中，我们已建立了深厚的友谊，心有灵犀;在朝夕相对中，我们已有了微妙的默契，一点即通;在朝夕与共中，我们已永远记住了彼此，一生难忘!
篇8：再见了
母校，她用甘甜的乳汁喂养了我；母校，这里是我们知识海洋的源泉；母校，这更是我倍感温暖的家园。这里是我们美丽可爱的家园；这里是我们游乐玩耍的天地；这里是我们知识海洋遨游的太空。
这就是我们的母校。她以甘甜的乳汁喂养了我们；是陪伴我们度过了六个春夏秋冬的母亲。每当走进母校，就好像走进了妈妈的怀抱，是那么的温暖。可是，六年的小学生活，来也匆匆，去也匆匆。雏鹰总是要离开巢儿，真翅高飞；轮船总会离开港口，扬帆远航……回想起母校的点点滴滴，倾听那朗朗的读书声，抚摸那伴随我们成长的花草树木。我不禁有一种难以割舍的心情。母校，她记载着我成长的一点一滴。
当我第一步跨进母校时，我惊奇张望。母校这么大，有一千五百米的大草坪，有十几米高的教学楼，有科技世界般的多媒体。还有一块美丽的沙滩、美味无穷的食堂。
母校，曾给了我无限美好的荣誉和温暖。那年，我参加了电脑小组的打字比赛。还记得那时，我拼命地练习电脑打字，为了参加打字比赛，我一放学就到电脑小组练习打字，那时候，我家还没有电脑，没法在家里练习打字。于是，每次一放学，我就第一个去电脑商里练习打字。我的五笔老是记不住，我就用拼音打字，但我的拼音也不太好，常常打错字。但老师总是默默地鼓励着我。每天我进步了，还是退步了，她都记载得清清楚楚。日子一长，我的打字水平逐渐提高。在衡阳市打字比赛获得二等奖。当我走上领奖台时，我看见，老师在向我微笑。我心中像吃了蜜一样甜。
母校，在给予我荣誉的同时，也给了我挫折和失败。那一段时间，我搬家了，爸爸妈妈都忙碌着搬家的事情，没时间照顾我的学习了。我就放松了学习，经常上课看小说，回家玩游戏。结果我的成绩直线下滑，开始，我还觉得没什么，但后来，其中考试过后，我考得很不理想。第一次考试开了“红灯”，我伤心地哭了。本以为老师和家长会嫌弃我了，认为我是差生，不管我了。但没有，老师自己找了自身的原因，于是，每天晚上，老师都来我们家为我补习掉下来的功课。又一次期末考试来临了，这次，我考到了全班第一，我永远也忘不了老师那欣慰的微笑，这段时间，老师为了提高我的成绩，自己明显瘦了，憔悴了。我又一次哭了。
母校，还给了我同学之间那纯真的友谊。还记得那次吗？我上体育课时，摔了一跤，结果骨折了。同学们把我送进了医院。医生照了片子，要住院。我失望地躺在病床上。住院太无聊了，充满药味，没有母校的欢声笑语，没有母校的热闹非凡，被子是白色了，沙发也是白色的，一片死起沉沉的气息，仔细一看，床头上还写了一个大大的“静”字。正当我无聊透顶是，嘭的一声门被撞开了，“刘晏岚！我们来看你了。”一进门就是我的朋友小倩，大声嚷嚷着，我见门外没有别人了，有些失望地说：“就你一个人吗？”“还有我们！”这时门外有蹦进五六个同学。他们提着大包小包的补品来看我了。我有些感动。他们一来，死气沉沉的医院一下就热闹起来，他们一会儿为我补习落下的功课，一会儿为我泡牛奶麦片，一会儿又为我洗切水果。忙得不宜乐乎。我为这纯真的友谊默默地流下了眼泪。
母校啊！你是我成长的地方，这就是我在母校生活的点点滴滴。如今六年一晃就过去了，回想起这些往事来，还真有种难以分舍的情别。但蒲公英总会离开妈妈，飘扬远飞。在母校最后的日子里，我一点会好好珍惜，在离别在即，我还想对母校说：“再见了，母校！”
篇9：再见了
在艳阳高照，槐花飘香的世界里，我们一起度过了不计其数的日子，从入学到现在，身边的槐树已增添了六个年轮，每个年轮都仿佛是本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，此时此刻，我耳旁又回响着充满墨香的朗朗书声，诲人不倦的心声，我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动……
我们班有几个“之最”可不是浪得虚名的。Don’tworry！请听本姑娘细细道来。
幽默之最――夏天
太阳离开地平线，犹如一个红彤彤光彩夺目的玛瑙，缓缓向上浮动，红日周围霞光浸染，舒卷的白云伴着朝霞起舞。夏天一闪电般的速度向我借笔（注：我那时是个小气鬼）我连忙以迅雷不及掩耳之速回复到：“不借”她再三请求，我还是不借。真是“天有不测风云，人有杀身之祸呀！”她使出了进几年来闭门修炼的“抓痒功”害得我一直撇着嘴哈哈大笑好似三月的石榴笑开了花。（注：因为我极为怕痒）无奈之下我只好举白旗―C投降啦！应声答道借！她拿到后满怀激动的说：“多谢大侠救命之恩，在下永生不忘”，话音未落，我早已笑不得直不起腰。
爱美之最――xxx
梳子似的月牙儿，渐渐升高，穿着白色的轻纱；若隐若现，露出娇容。世界被染成梦幻般的银灰色，静而慈祥，透过树梢，留下温和的笑容，密麻麻的星星如数不清的萤火虫在硕大无比的黑黝黝的圆球中飞舞。傍晚，老师上课时，我调皮的黑笔在我“英明”的带领下，不经意间“亲吻”上舒琪的衣服，雪样白的衣服上黑色显得格外的显眼，随之而来的是她惊天地，泣鬼神的喊叫，你瞧！她被我气的已经语无伦次了――“你……你……”气的直跺脚，头顶上仿佛有一团团熊熊大火在以惊人的速度燃烧着（注：我很胆小，而且我也做错了），急忙赔了个花一般的笑脸和真情流入的对不起，可她不吃这一套，整整一节课都听她这个“老太婆的训导”光阴似箭日月如梭啊！早上来到，麻烦又来了吧！叮叮叮，闪亮宝物登场――伞，她的夏天必需物，只要流出豆粒般的大小的汗就会大惊小怪，只要晒黑一定点，就会骂天空的太阳。(唉！恕我差一句，不关太阳的事啊！)那声音响彻云霄。
仗义之最――xxx
秋风渐渐的吹过，那柔顺的风仿佛吹进了心扉，枯黄的落叶悄悄飘落好似蝴蝶般翩翩起舞，我的思绪也在其中飘回了儿时。“花儿当空照，花儿对我笑”一边哼着儿时的歌一边蹦蹦跳跳，愉悦的心情溢于言表，可不知“危险正迈着飞快的步伐悄悄来临”――姜炫冰把我给撞了当时的眼镜大的好似一个鸡蛋，更多的是惊讶，此时此刻再凉爽的风也平息不了心中的“三味真火”（注；被撞到真的很疼），还没等我开口半路杀出了个――xxx，一上来就以八十分贝的高音为愤愤不平的我讨回公道，唉！真不愧是孟姜女二代不用哭也可以把整个世界喊醒，可姜炫冰硬是摆出一副“我又没错的样子”是他在次遭到了唾沫攻击，对方只好乖乖束手就擒，就此作罢。熟话说：“三个臭屁匠顶个诸葛亮”真是人多力量大呀！这个“常胜将军”也如打了个胜仗似的自豪的笑了。
女生们，强着呢！跟我们打交道你们要多长个心眼，不然我们就――一哭二闹三上吊，让你们吃不了兜着走。
六年的光阴，转瞬消逝，身边的槐树依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年进入多梦的少年时代，去迎接团徽的召唤。朋友们，可能你们会忘记我，就像忘记那些随风而散的蒲公英一样，可我一定一定会记住你们，就像蒲公英在我心里吹过的痕迹，装桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库一颗颗流光溢彩的珍珠！再见了！之最世家。
篇10：再见了
“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二，到达一个新的起点。回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月――早已结束。过不了多久，如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长，无论是幼稚、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最宝贵的精神财富。
品味初一，是一种特殊的甜味，还是淡淡的苦涩？让人深思，能否让我回味？
在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。不过在初一我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的处境，初一是初中三年的基础，是地基。在初一，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点，初一的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。现在想想自己的处境，我明白自己应该做什么初二是一个新的开始，我拥有新的目标。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！面对初二，我有7分自信，3分期待。我在期待着一个新的开始，自信着接受新的学习内容。
时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被时间丢下。回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！
初二的我会尽力改掉初一学习方法的错误，相信我，我会做得更好。
篇11：再见了
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。回首起往事，感慨万千：如品一杯清茶；如吟一首小诗；如尝一枚青果……。
敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗水。您像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；您像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；您像导航星，时刻给我们指明前进的方向。您为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；您对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落。 这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍。 踏进和我们共同度过六年的教室。进门，阳光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来，教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，脸还带着一丝欢乐的神情，似乎在认真听老师讲课，而且十分专注的样子……许久，我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来，迈着沉重的脚步，走出了这间宽敞明亮的教室。 校园里回荡着我的脚步声。 随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育，长得很茂盛。这是我们播种下的希望，但愿它茁壮成长。 想想自己，想想这些树，不是很相似吗？它们不论严寒酷暑，总是那样生长着，我们是跨世纪的新一代，要学习更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的有用之才。何况说：不经风雨，怎能见彩虹。 顿时，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更蓝了，云更白了，太阳金光四射，使花更艳，树更葱 ，一切便得更加美好
啊！母校，我的再生母亲，我走了，但我的心没走！我会报答您的！
篇12：再见了左右
不知不觉间，这学期又在忙碌中逝去，再见了！五年级。望着翻过无数次的书本，心中不禁有些感触，望着那陈旧的讲台和发灰的黑板，仿佛看见老师一本正经地为我们讲解知识，望着那根断成两截的粉笔、那熟悉的板书、那曾经被我在上面乱涂乱画的小课桌
回忆起以前的时候，厌倦了老师无趣的授课，于是小心翼翼地在书本上画画，可还是被老师赶出教室，不知为何，我的心还有些说不出的愉快。有一次，考试成绩出来了，我忐忑不安地等待着一百分的到来，但是，现实是残酷的，我拿了九十一分，闷闷不乐地回到座位，突然心生妙计，拿出红笔把在一的上面加了一横，将九十一改成了九十七分，结果还是被妈妈发现，臭骂了一顿。还记得那拿到一百分时的那种喜悦，还记得比赛取得好成绩的那种激动。
这些愉快的经历，使我终生难忘。
想到马上要与同学分离六十天，我第一次感到暑假如此漫长，曾经与同学的纷争似乎也抛到脑后了，那课桌上的'三八线也被橡皮擦去。我和同学约定，在六年级一定大有进步，超越对方！那一个个夜晚努力的复习，那一个个越来越深的黑眼圈，虽然很累，但是在看到试卷上鲜红的分数时，也觉得那都不是事儿。在学习的道路上，我越走越远，而那段美好的时光却一去不复返，五年级这段时间，我收获了不少，也明白了许多道理。
再见了，五年级！再见了，那段美好的日子
篇13：再见了
我的妈妈从来都是一副倔脾气，一但是她决定的事情，再怎么请求也不会改变。现在，妈妈又下了一道封锁令：从现在到高三毕业，不可以再上“QQ”了。
为此，我可是大费周折地请求妈妈，可谓是软硬兼施。硬着要，妈妈不干，而且我的人身安全问题也得不到保障，所以不敢用硬的来很长时间。撒娇？不行，要是小事的话，妈妈或许会同意，可在这件事上，妈妈可就不吃这一套了。就给她讲道理吧：“妈妈，现在，QQ在网络上占有多大的位子啊，几乎所有的流言版和BBS上都要求填QQ号码。而且有很多这样的留言：有事请QQ联系。没有QQ怎么行呢？”妈妈就是不听，说道：“我不听，我不听，反正你就是不允许上QQ！”这简直就是无理取闹嘛。
最近，网友刘明川又给我发了一些短信，想加我QQ。我肯定愿意啦，可我妈妈那儿就不好解决了。怎么办？怎么办？唉，只好用“伊妹儿”了。后来，刘明川又回了一条短信：“尽量说服你妈妈吧，撒娇也行。伊妹儿实在是太慢了！”我也知道慢啊，可我妈妈就是不干，有什么办法呢？我把刘明川的短信给妈妈看了，妈妈的态度有所好转，但还是不同意。只好一点一点的感化妈妈啦，希望她可以同意吧。
再见了，“QQ”，我想等我到了大学，可能会有更高级的软件取代你了。
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