发展党员政审外调函
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篇1：发展党员政审外调函
为我院机械系学生党支部预备党员，准备转为正式党员。请贵单位出具该同志在你单位的现实工作与生活表现评价、并说明有无违法乱纪或其它不良行为记录，有无参加其他社会组织及情况说明，并加盖公章后函复(有党组织的加盖支部章，无党组织的加盖行政章)。
回函地址:xx省xx市xx镇路号(工程学院机械工程系学生党支部)
收信人:(组织委员)
此致
敬礼
xx学院机械工程系学生党支部
201*年*月*日
篇2：发展党员政审外调函
中共XX大学XX学院委员会:
你处发来的关于武太郎同志培养入党的外调函我处已收阅，现将武太郎同志亲属的基本情况介绍如下。
武太郎同志是我厂职工武大郎之子(女)，武大郎同志自19xx年进入我厂工作以来一直拥护党的领导，坚决执行党的指示，思想上一直要求进步，向我处递交过入党申请书。未参与过在liu4事件等重大政治斗争，也未加入功等不法组织，历史清白。通过群众走访得知武太郎同志之母潘金莲系民主党派成员，无任何复杂社会关系。
以上情况一切属实，我处对关于武太郎同志进行培养的的问题并无异议。
中共个X厂委员会
XX年XX月XX日
篇3：发展党员政审外调函
中共新余市总工会机关党支部:
贵支部关于简佳尧同志培养入党的政审外调函已收阅，现将我单位胡珍同志的基本情况提供如下:
胡珍，女，汉族，1961年12月出生，大学文化，中*员，现系我局党委副书记、副局长。
讲政治、讲大局，具有较高的政治理论水平，她时刻注重自己的世界观改造，注重树立正确的世界观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。
严于律己，宽于待人，具有高尚的道德品质，自觉养成奉公守法习惯，始终保持艰苦奋斗的作风，无任何经济问题，勤奋努力，任劳任怨。
现实表现良好，始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。没有参加*、“*功”及其他邪教组织，在89年春夏之交政治**中立场坚定，拥护社会主义制度，拥护共产党的领导。
无其他需要说明的问题。
机关党支部
20xx年4月12日
篇4：发展党员政审外调函
：
贵单位（村、居委会） 同志系我校 同志（同学）的 ，
现 同志（同学）已被我支部列为党员发展对象，为了做好入党政审工作，请贵单位（村、居委会）党组织协助调查 同志的下列情况：
一、家庭出身、政治面貌、文化程度、现工作单位或从事何职业、现任职务。
二、是否有政治历史问题（包括*期间的表现及1989年政治**的表现）？结论如何？
三、是否参与“*”等反动邪教组织和活动？
四、现实表现情况。
五、其他需要说明的问题。
以上材料请写好并加盖上级党组织公章后，于 年 月 日前函复我支部为盼。
此致
敬礼
中共安顺学院 党总支 党支部
年 月 日
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回函请寄： 党总支 党支部 邮编：
联系电话： 联系人：
篇5：发展党员外调函
发展党员政审外调函
第 号
：
贵单位(村、居委会) 同志系我校 同志的 ，
现 同志已被我单位列为党员发展对象，为了做好入党政审工作，请贵单位(村、居委会)党组织协助调查 同志的下列情况：
一、家庭出身、政治面貌、文化程度、现工作单位或从事何职业、现任职务。
二、是否有政治历史问题?结论如何?
三、是否参与邪教组织和活动?
四、现实表现情况。
五、其他需要说明的问题。
以上材料请写好并加盖上级党组织公章后，随本原件函复为盼。
此致
敬礼!
中共广东科学技术职业学院委员会组织部
年 月 日
篇6：发展党员外调函回函
学生党总支:
很高兴之女/子X同学能成为贵党支部的党员发展对象，现就X同学之父政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下:
X同学的父/母亲，现年XX岁，学历。
坚决拥护中国共产党，坚持学习马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉执行党的路线、方针、政策，政治立场坚定，在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。
该同志表现好，品行端正，无不良习气，为人忠厚老实，作风正派，有较强的组织纪律观念，兢兢业业，勤奋努力，无违纪行为。
当歪风“*功”风靡社会，毒害我国人*时，其更是立场坚定，坚决唾弃、积极加入到严厉打击“*功”的行列。
综上所述，我们认为表现良好，无不良记录，其政治审查是合格的。
特此证明。
中支部委员会
X年XX月XX日
篇7：党员政审入党外调函
中共委员会发展党员政审外调函存根
第号
发展对象： 所在党总支(党支部)：
函调单位： 邮 编：
政审对象： 与发展对象关系
函调时间： 年 月 日 办理人：
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发展党员政审外调函
第 号
：
贵单位(村、居委会) 同志系我校 同志的 ， 现 同志已被我单位列为党员发展对象，为了做好入党政审工作，请贵单位(村、居委会)党组织协助调查 同志的下列情况：
一、家庭出身、政治面貌、文化程度、现工作单位或从事何职业、现任职务。
二、是否有政治历史问题(包括*期间的表现及1989年政治**的表现)?结论如何?
三、是否参与“*”等反动邪教组织和活动?
四、现实表现情况。
五、其他需要说明的问题。
以上材料请写好并加盖上级党组织公章后，随本原件函复为盼。
此致
敬礼!
×党支部
年 月 日
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回函地址：
联 系 人： 电 话： 邮政编码：
篇8：材料：发展党员政审材料
某某，性别，民族，~年~月~日出生，~~人，~年~月加入中国共产主义青年团，~年考入曲阜师范大学外国语学院~专业。~年~月向党组织递交入党申请书。
一、个人简历
~年~月至~年~月，就读于~小学。 ~年~月至~年~月，就读于~学校。 ~年~月至~年~月，就读于~学校。
~年~月至今，就读于山东省曲阜师范大学~学院。
二、直系亲属及主要社会关系
父亲：~，群众，工作单位。 母亲：~，群众，。
胞兄：~，党员，现在~工作。 舅父：~，群众。
三、组织培养，考察情况
~同志关注时事政治，关心国家大事，坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的各项理论方针和政策，实事求是、与时俱进。在思想上严格以党员的标准要求自己，全心全意为广大学生服务，经常与党员进行交流，定期向党组织做思想汇报，提交读书笔记，能够与党中央在政治、思想上保持高度一致。
~同志在~年~月向曲阜师范大学外国语学院学生党支部递交了入党申请书。为了促使其早日成为一名合格的共产党员，外国语学院学生党支部安排其参加学校党校培训班并顺利结业，通过专门培训和教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，理论水平不断提高，思想觉悟不断加强。
四、现实表现
~同志自入学以来认真学习各门文化课程，成绩优良，综合素质不断提高，平时该同志尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人。积极参加学校组织的各项活动，得到老师和同学的一致好评。曾获得“三好学生”、“优秀团员”等奖项。当然，该同志也存在一些缺点和不足，如政治理论的学习不够系统，处理专业学习和进行社会实践的关系上不够合理等。
根据组织审查，~同志历史清白，其家庭成员及主要社会关系均政历清楚，无历史和现实问题，经支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为~同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否接收为中共预备党员。
外国语学院学生党支部 201__年6月27日
篇9：发展党员政审材料
xx，男，汉族，xx年xx月xx日出生，原籍xx，家庭出身农民，本人成份职工，大专文化程度，19xx年5月加入中国共-产主义青年团，20xx年7月毕业于商丘师范学院生物教育专业，20xx年10月参加工作，现为xx广播电视局职工。
一、政审情景
根据组织审查和本人介绍的情景，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情景如下：
1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情景。
该同志出生于农民家庭，初中时加入中国共青团，大专毕业后到中共永城市委宣传部工作实习，20xx年元月到永城市广电局工作，20xx年8月由于工作需要借调到市委宣传部工作，工作后曾多次被评为先进个人。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。
其家庭主要成员和主要社会关系清楚。父母和祖父都是守法守纪的农民。
2、关于“文-化-大-革-命”和19xx年春夏之交的政治**中的情景。
经审查，该同志“文-革”结束后出生，19xx年春夏之交的政治**期间，该同志正在xx小学就读，没有问题。
二、组织培养、考察情景。
该同志于20xx年12月向市委宣传部党支部递交了入党申请书后，工作进取主动，学习认真勤奋，能进取向党组织靠拢，思想提高很快。20xx年元月12日被确定为入党进取分子，为了促使其早日成为一名合格的共-产-党员。在考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责xx同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以共-产-党员标准严格要求自我。
三、现实表现
该同志自参加工作以来，能坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习，进取参加市委宣传部组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委坚持一致。
该同志工作进取性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成部领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点，对急难工作任务不讲客观条件，不推诿扯皮。根据市委宣传部的安排。该同志主要负责信息报送、网络工作，连续几年被评为先进。
该同志能注意以共-产-党员标准严格要求自我，争取早日加入党组织，能进取向党组织汇报思想，主动理解组织的教育帮忙和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。
不足之处：政治理论方面还需进一步加强。
根据xx同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为xx同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。
篇10：发展党员政审材料
某某，性别，民族，x年x月x日出生，xx人，x年x月加入中国共产主义青年团，x年考入曲阜师范大学外国语学院x专业。x年x月向党组织递交入党申请书。
一、个人简历
x年x月至x年x月，就读于x小学。
x年x月至x年x月，就读于x学校。
x年x月至x年x月，就读于x学校。
x年x月至今，就读于山东省曲阜师范大学x学院。
二、直系亲属及主要社会关系
父亲：x，群众，工作单位。
母亲：x，群众，。
胞兄：x，党员，现在x工作。
舅父：x，群众。
三、组织培养，考察情况。
x同志关注时事政治，关心国家大事，坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的各项理论方针和政策，实事求是、与时俱进。在思想上严格以党员的标准要求自己，全心全意为广大学生服务，经常与党员进行交流，定期向党组织做思想汇报，提交读书笔记，能够与党中央在政治、思想上保持高度一致。
x同志在x年x月向曲阜师范大学外国语学院学生党支部递交了入党申请书。为了促使其早日成为一名合格的共产党员，外国语学院学生党支部安排其参加学校党校培训班并顺利结业，通过专门培训和教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，理论水平不断提高，思想觉悟不断加强。
四、现实表现
x同志自入学以来认真学习各门文化课程，成绩优良，综合素质不断提高，平时该同志尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人。积极参加学校组织的各项活动，得到老师和同学的一致好评。曾获得“三好学生”、“优秀团员”等奖项。当然，该同志也存在一些缺点和不足，如政治理论的学习不够系统，处理专业学习和进行社会实践的关系上不够合理等。
根据组织审查，x同志历史清白，其家庭成员及主要社会关系均政历清楚，无历史和现实问题，经支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为x同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否接收为中共预备党员。
篇11：发展党员政审材料
×××同志，男，汉，xxxx年x月x日出生，原籍xx省xx市，家庭出身xx，本人成份学生，高中毕业，xxxx年x月考入石家庄铁道
学院，编入xxxx分院(系)xxxx专业xxxx班学习至今。xxxx年x月x日在xx省xx市xxx中学由xxx、xxx介绍加入中国共产主义青年团。
1、本人简历：......(从小学写起)
2、关于政审情况
根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。 父亲：×××，中共党员，××省××市食品服务公司业务科科员，无政治历史问题。
母亲：×××，群众，××省××市饮食服务公司迎宾旅社服务员，无政治历史问题，于2003年4月因病去世。
妻子：×××，群众，××省××分局生活供应段管理员，连续三年被评为分局的“三八”红旗手，无政治历史问题。
岳父：×××，中共党员，××省××县××乡××村务农，无政治历史问题。
岳母：×××，群众，××省××县××乡××村务农，无政治历史问题。
父亲：xxx，中共党员，xx省xx市xxxx公司销售部主任，无历史问题。
母亲：xxx，群众，xx省xx市xx县xx村务农，无历史问题。
姐姐：......
......
3、本人政治历史情况
该同志无政治历史问题。的活动。积极向党组织汇报思想，能和党中央在政治上保持一致。
4、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况
该同志xxxx年x月x日向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自己，积极努力，思想进步很快。xxxx年x月被确定为入党积极
分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员，党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习，他对
党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对
其培养教育和考察。经过
党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习中注意经常以共产
党员的标准对照自己，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。
5、本人现实表现情况
努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长工作，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风
而努力，在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中，取得了一定的成绩。利用课余时间，积极组织同学学习有
关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果。
该同志主要不足之处是：理论学习有些死板，不能灵活运用;工作中有些情绪化，容易冲动。
根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为xxx同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。
xxx党支部 支部书记：xxx(盖章)
xxxx年x月x日
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