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教你如何高效读书的书籍

2022-10-22 08:44:56 收藏本文 下载本文

“余之失”通过精心收集,向本站投稿了7篇教你如何高效读书的书籍,以下是小编整理后的教你如何高效读书的书籍,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。

教你如何高效读书的书籍

篇1:教你如何高效读书的书籍

教你如何高效读书的书籍:

1、《越读者》

作者:郝明义

豆瓣评分:7.9分

内容简介|

这是一本及时的讨论阅读的书,它让我们面对阅读的危机,又揭示了走出危机的新的可能性,并且提出了许多具有操作性的“如何阅读”的建议,不同的读者都可以从中得到启示。

推荐理由|

一本激发阅读兴趣的书。作者的观点十分有趣,把阅读比喻成美食,讲主食、美食、果蔬和甜食的均衡,值得一看。

2、《快速阅读》

作者:克里斯蒂安•葛朗宁

豆瓣评分:8.0分

内容简介|

书中提出了“视觉阅读”进阶法,用实用练习、趣味测试、知识普及和“视觉卡片”等阅读辅助工具,帮助我们从分行阅读到逐段阅读,再到整篇文章阅读以及整本书阅读,逐步学会调动五种感官、集中注意力、培养理解力、增强记忆力、提高阅读速度,轻轻松松成为阅读高手。

推荐理由|

作为一本训练阅读的书,主要针对阅读提速、理解、记忆、构建四个方面提供了很多技巧和方法。极具启发性与实践性,值得所有看书没有头绪没有效率的人来学习。

3、《如何阅读一本书》

作者:莫提默·J·艾德勒、查尔斯·范多伦

豆瓣评分:8.6分

内容简介|

《如何阅读一本书》是一本阅读指南,介绍了阅读的方法、技巧,阅读所应具备的广阔视野。

推荐理由|

同一本书,我可以很迅速的,很简略的读,我也可以很认真,很细致的去读。那么这种把阅读的层次区分出来的这种想法,是《如何阅读一本书》这本书里边我觉得最了不起的一个说法。当然,像这样的说法从古到今都很多人讲过,并不足为奇。可是我觉得这本书,它的好处就是它充满了很多的细节,写的非常清楚。这本书,我觉得是本大家想学阅读方法不错的一本工具书。——作家 梁文道

4、《如何阅读一本小说》

作者:托马斯·福斯特

豆瓣评分:8.1分

内容简介|

在所有类型的文学形式中,小说是毫无争议大家讨论得最多的一种。在这本集趣味性和实用性于一身的小说阅读指南中,托马斯•福斯特教授将带领我们领略超过两百部小说作品,包括久经考验的大师作品和脍炙人口的畅销作品,详解小说的历史渊源,让我们领会小说的阅读之乐,让我们读懂小说的题眼和密码。

推荐理由|

但丁有维吉尔;我们则有托马斯•福斯特。他用明晰的双眼、灵敏的双耳,透过深入浅出的文字,让文学艺术生动起来。——美国国家图书奖得主 汤玛斯•林奇

5、《怎样读书》

作者:胡适 等

豆瓣评分:7.8分

内容简介|

读同一本书,懂得方法的人读了,可以获得智识,应付环境;反之,不懂方法的人,读了却一无所得,反博得“书呆子”的绰号。本书把国内闻名的学者教授所发表的关于他们本人的读书经验汇集起来,以之供大家参考。

推荐理由|

书中林语堂、朱光潜、丰子恺等人的读书心得与建议非常实用又有趣。能横向比较各位大家的读书方法,并加以总结消化,对自己的阅读也将会有很大的帮助。

6、《书读完了》

作者:金克木

豆瓣评分:8.4分

内容简介|

本书从金克木生前约30部已出版著作中精选出有关读书治学方法的文章50余篇,分“书读完了”,“福尔摩斯与读书得间”,“读书、读人、读物”三辑,其文说理叙事,皆清秀流利,全无晦涩难懂之处。

推荐理由|

对于读书人来说,这是一本很好的读书指南。金老功力深厚,学贯中西,对佛学、哲学、宗教、儒家、天文、伦理,既有横向的对比,又有纵向的发展脉络的讨论。从读书到读人、读物,充满了智慧的解读。

7、《阅读的故事》

作者:唐诺

豆瓣评分:8.2分

内容简介|

本书是著名作家唐诺关于阅读的思考与探讨的散文集结。书中十四篇文章涉及书与人的阅读的各个方面——阅读的困惑、时间、开始、代价、方式、等等,试图“劝诱人阅读”,并帮人解决一个一个极实际的阅读途中可能遭遇的常见难题。

推荐理由|

唐诺的“强项”不在记忆力,而在谈天说地的“随意性”,尽管叙说主线不离书、阅读与写作,也谈时政,但惟其娓娓道来的恬淡,才深具震撼力,才能谈出创意与精彩,道出真理。 ——《亚洲周刊》

读完7本书,教你如何脱胎换骨:

1、《万物有灵且美》

作者:吉米·哈利

豆瓣评分:8.8分

(13542人评价)

内容简介|

年轻的乡村兽医哈利,每天开着一辆冒黑烟的老爷车“南征北战”。和恶犬贴身肉搏,随时准备应对母马的“无影脚”……,各种让人哭笑不得的“惨痛”遭遇层出不穷。在这里他遇上有生以来最困窘的时刻,也享受到最温暖动人的真情。

推荐理由|

一本让你感受万物皆美好的书。每一页,都是最接地气的琐碎生活,家长里短,每一页,也凝结着作者对大自然、对人、对万物的爱与戏谑、接纳与感恩。

2、《活出生命的意义》

作者:维克多·弗兰克

豆瓣评分:8.6分

(1185人评价)

内容简介|

著名心理学家弗兰克尔是20世纪的一个奇迹。纳粹时期,作为犹太人,他的全家都被关进了奥斯威辛集中营,他的父母、妻子、哥哥,全都死于毒气室中,只有他和妹妹幸存。弗兰克尔不但超越了这炼狱般的痛苦,更将自己的经验与学术结合,开创了意义治疗法,替人们找到绝处再生的意义,也留下了人性史上最富光彩的见证。

推荐理由|

一本让你重新正视自己生命的书。人生苦短,要在有限的生命里寻找到那无限的价值。

3、《爱的艺术》

作者:艾·弗洛姆

豆瓣评分:8.8分

(11395人评价)

内容简介|

关于爱是什么,为何我们需要爱等问题,在《爱的艺术》这本书中,当代心理分析学家艾·弗洛姆有着不同于一般人对爱的诠释。爱的艺术并非是一本教人学会如何爱的情爱圣典,而是关于指导人生意义的心灵哲学类书籍。

推荐理由|

什么是真正的爱情?两个相爱的人到底应该如何相处?爱情是一门艺术吗?......这些曾经困惑你的问题或许在这本书中能够找到答案,它给你一个思考爱情的角度,让你更深入的思考爱情。

4、《当下的力量》

作者:埃克哈特·托利

豆瓣评分:8.4分

(5421人评价)

内容简介|

作者在书中强调,通过向当下的臣服,你才能找到真正的力量,找到获得平和与宁静的入口。在那里,我们能找到真正的欢乐,拥抱真正的自我。

推荐理由|

这是一本能给人带来改变的书。从你的心出发,跳出那些困扰,只要活在当下,感受现在,才是引领自己前进的最强大力量。

5、《爱和自由》

作者: 孙瑞雪

豆瓣评分:8.6分

(823人评价)

内容简介|

本书以爱和自由为的立足点,强调爱孩子要有科学的方法,即充分了解儿童成长规律的基础上给孩子充分的爱、自由、选择。

推荐理由|

一本给“大孩子”启蒙的育儿书,语言流畅真诚,通俗易懂。我们能从书中明白什么是真正的爱,真正的教育。

6、《一个瑜伽行者的自传》

作者:帕拉宏撒·尤迦南达

豆瓣评分:7.2分

(485人评价)

内容简介|

尤迦南达大师以饱含深情的笔触,绘声绘色地描述了他与上师圣尤地斯瓦尔之间感人至深的深切情感,与甘地、泰戈尔等圣人之间倾心相与的坦诚交流,以及他运用瑜伽密术体会宇宙真义时所感受到的巨大愉悦。

推荐理由|

世界上很少有像尤迦南达这样的精神大师来著书记录自己的生活经历。人们普遍认为这是精神文学的经典之作,全书内容深刻而幽默,故事真实生动,能引起读者极大的共鸣。——《新闻周刊》

7、《被讨厌的勇气》

作者:岸见一郎、古贺史健

豆瓣评分:8.6分

(295人评价)

内容简介|

你是否常常对繁琐的生活感到乏味?你是否时时为复杂的人际关系感到疲惫?我们如何能够在繁杂的日常琐碎和复杂的人际关系中用自己的双手去获得真正的幸福?这一切的答案尽在这本《被讨厌的勇气》中。

推荐理由|

一部振奋人心又好读易懂的心灵作品。看完之后,你绝对可以为你无意义的人生增添美丽色彩的意义。——作家 张德芬

篇2:教你如何高效学习的书籍

教你如何高效学习的书籍分享:

1、《逻辑思维简易入门(原书第2版)》

简明、易懂、有趣的逻辑思维入门读物,

全面分析日常生活中最常见的非形式谬误。

逻辑思维是处理日常生活中难题的必备能力!

掌握它,不仅思维更理性,决策更优质,

还可以识破他人的谎言和诡计!

2、《专注力(原书第2版)》

整个世界好像串通好了要一致阻碍你拥有专注力。

每时每刻,你忙于应付外界的各种干扰。

这种情况下,若你还能取得一星半点的成就,那简直是奇迹!

要想改变这种手忙脚乱四处救火的情形,

你必须拥有专注力!

从现在开始,认清对你来说最重要的事,

排除一切无关干扰,专注地投入其中。

你的成功概率将以指数方式增长!

实现你心中真正渴望的目标!

3、《如何高效学习》

1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法

中文版新增费曼技巧

TEDx演讲者Scott Young整体性学习法分享

如何读一本书之后,如何快速掌握知识

学习的时间更少,学到的知识更多

未出版,即以获得大量推荐,及广泛热议。

4、《批判性思维(原书第10版)》

全球最受欢迎的思维训练读本,10天改变你的思考方式

最受美国大学生欢迎的思维训练教科书

“十大思维谬误”教你如何正确思考与决策

高票当选美国高校必读图书

5、《学会提问(原书第10版)》

批判性思维领域的“圣经”!

权威大师之作!

30年畅销不衰的经典!

史上最有内涵的思维训练书!

美国有超过300所高校采用!

备考SAT、GMAT、雅思必备!

拒绝被“标准答案”束缚一辈子,拒绝沦为别人思想的木偶!绝不想当然地盲从!

释放理性思维的天赋,跳出制约自己思维方式的小圈圈,用批判性思维开启人生成功之旅!

6、《思考的艺术(原书第10版)》

兼具科学性与实用性的思维技能训练书!

中国教育不会教你的批判性思维方法!

打开心智,提早具备未来创新人才的核心竞争力!

解决问题和争议都涉及两个互补的思维活动:用创造性思维产生点子,再用批判性思维进行评价。

人们在思考问题和争议时,最大的困难就是难以对众多的解决方式进行评估并选出最佳方案。

如何得到多样化的解决方案?你将在本书中学会积极主动地解决问题以及如何激发自己的想象力。

7、《如何高效阅读》

短短6周时间,阅读速度提高8倍!

亚马逊排名第一的阅读技巧类图书,畅销近经久不衰!

世界顶级速读大师,美国白宫御用读书教练彼得.孔普秘而不宣的智慧结晶。

足不出户,听世界权威速读大师给你上一课!

8、《批判性思维工具(原书第3版)》

风靡美国50年的思维方法

国际公认的批判性思维权威大师之作

耶鲁、牛津、斯坦福等世界名校最重视的人才培养目标

中国教育不会教你的批判性思维方法

打开心智,提早具备未来创新人才的核心竞争力!

强大的理性思维工具,助你厘清自我,看透世界!

9、《关键20小时,快速学会任何技能!》

别被“一万小时天才理论”吓得止步不前,其实你只需要20小时!

使用本书4大步骤,任何新技能都可快速上手!

TED演讲者、自学专家 乔希 • 考夫曼

25本经典好书推荐及理由,颠覆你的思想

1《1984》

乔治·奥威尔

首版于1949年,乔治·奥威尔关于未来不寒而栗的描述却永不过时,

“老大哥”正是出自他的这本书,而关于有限政府理念的传达一如既往地富有洞察力,尽管它们确实写于60多年前。

奥威尔为读者展现了一种从始至终只会监视阴魂不散的世界的影像。

2《美丽新世界》

奥尔德斯·赫胥黎

奥尔德斯·赫胥黎的杰作是关于独裁者创造理想社会的假想小说的强有力之作。

当大多数的社会成员满足于社会的基因工程、洗脑和嬉闹之乐,一个外来者渴望打破这种自由。

赫胥黎紧扣人心的设想带读者穿过恐怖而令人深思的社会现实。

3.《弗兰肯斯坦》

玛丽·雪莱

饱受折磨和孤独,在这部雄辩式的哥特惊悚小说中,是无辜的巨人将枪对准他的创造者,这一幕深深触动了读者的心,同时也表达了科学的危险和人类的判断力。

4.《审判》

弗兰茨·卡夫卡

尽管卡夫卡请求他人在他死后将这个故事焚毁,但他的好朋友马科斯·布罗德还是将它公之于众了。

5《神经漫游者》

威廉·吉布森

在这本书中,矩阵是世界之内的世界:赛博空间里每一比特数据的代表。

当史上最难缠的数据小偷被派去窃取强大的人工智能,他开始了长达一生的冒险旅程。

6.《士兵的重负》

蒂姆·奥布莱恩

奥布莱恩用了大量的交叉暗喻,对战争中的士兵们进行富有意义的研究,这些材料来自他自己于1969-1970参战的真实经历。

在这个糅合多个人物的半自传故事中,奥布莱恩创造了小说文学和散文文学相交融的独特风格。

7《第五号屠宰场》

克特·冯内果

这本书描写了一个朝圣者生命的阶段,展现了他和冯内果作为美国战俘的令人心碎的经历。

看起来诙谐的故事却无法掩盖悲伤的本质,使得读起来倍感心酸。

8《华氏451度》

雷·布雷德伯利

“华氏451度”是一本令人不寒而栗的预言式小说,它的故事设定在没有书籍的反乌托邦未来。

对主角蒙泰戈来说,这一切再正常不过,直到某天他窥探到旧日的一隅。

这本书通过饶有趣味的反转和丰满的人物人设计,将读者带入一个想象中的世界。

9《笨蛋联盟》

约翰·肯尼迪·图尔

来自新奥尔良的30岁青年伊格内修斯·赖利与母亲同住,他在找工作的时候认识了一些法兰西区的人。

喜剧中饱含深沉的悲伤,这一条线贯穿赖利这个人物,而图尔恰到好处地将两者结合,使得这本书斩获了1981年普利策小说奖。

10.《冷血》

杜鲁门·卡波特

没有明显的犯罪动机,同时几乎没有线索,卡波特对当地居民和参与调查的人进行了一连串访谈,精心梳理并重建了这个骇人听闻的案件。

他的作品以雄辩的笔调、丰富的细节以及富有层次的叙述而广为称赞。

11.《蝇王》

威廉·戈尔丁

“蝇王”畅销一时,60年代时成为了初等学校和大学的必读读物。这本书讲述了一群少年被困在珊瑚岛上的奇幻之旅。

当麻烦来临时,人性的兽性开始显现。

多年来,这本书饱受争议,还没列为第八本美国图书馆建议被禁的经典之作系列。

12《牧羊少年的奇幻之旅:炼金术师》

保罗·科埃略

一段鼓舞人心的自我发现,“炼金术师”讲述了安达卢西亚牧羊少年找寻世界宝藏的故事。

他对宝藏的渴望给他带了从未想过的财富。

本书迷人而富有智慧,激情描述了梦想可以带来伟大的奇迹。

13《相约星期二》

米奇·阿尔博姆

我们中许多人已经与自己的导师失去联系,就像米奇一样,曾经的教导都在记忆中慢慢褪色。当米奇有幸在导师最后几个月生命里再一次见到他,米奇开始每周二拜访他。

他们重新开始熟络,探讨人生经验。米奇觉得这些宝贵的经验能够影响世界。

14《道林·格雷的画像》

奥斯卡·王尔德

15《发条橙》

安东尼·伯吉斯

这本书之后被斯丹利·库布里克改编为电影,上映于1971年。

16.《思考,快与慢》

丹尼尔·卡尼曼

卡尼曼认真钻研了驱动大脑思考的两套系统——迅速和情感倾向的系统1与缓慢和逻辑倾向的系统2,揭示了某些思维进程中的错误和偏见。

这本书要求读者关注自我思考的方式,包括调节反应、判断和选择。

17.《玫瑰之名》

昂贝托·艾歌

18.《局外人》

阿尔贝·加缪

这部吸引人又富于挑战性的著作探讨了各种复杂的概念:存在哲学的论理、社会异化、匿名的恐惧、精神怀疑以及隐藏在个体性格中的特点。

19《异类》

马尔科姆·格来德韦尔

在成功之路上,作者认为我们对成功人士的成长之路关注不够。他从些有趣的小秘密解释了软件大亨或是披头士符号化的原因。

20《安德的游戏》

奥森·斯卡特·卡德

21《第22条军规》

约瑟夫·海勒

22《动物庄园》

乔治·奥威尔

农场的动物厌倦了臣服于人类的日子,它们掀起反叛运动进而掌权。但随着时间的流逝,它们意识到事情并未按照它们预想的发展。

虽然看上去是个关于农场动物的简单故事,实际上包含了深刻的政治隐喻。

23《与爱因斯坦月球漫步:教你记忆一切》

乔舒亚·福尔

作者学习了一些古代的记忆术,中世纪的学者们也利用过它们来记忆书籍。福尔发现,通过这些已被人类遗忘的记忆术,可以在很大程度上提高自己的记忆力。

这是一本吸引人的报道之作,它提醒了我们记忆力是如何影响我们。

24《守望者》

阿兰·摩尔&(插画)戴夫·吉布森

本书荣获“雨果奖”,讲述了超级英雄们坠落。

本书被认为是其他图画小说如《V字仇杀队》、《蝙蝠侠:黑暗骑士》等的门面,这一系列创造了多年为读者津津乐道的超级英雄系列。

25《献给阿尔吉侬的花束》

丹尼尔·凯斯

智障的查尔斯·高顿被选中进行可以帮助他提高智商的实验,而实验用药只在动物身上测试过。

当他自愿成为第一个接受测试的人类实验对象时,实验的恶果开始显现。总之,变聪明伴随着一连串令人惊诧的现象。

篇3:教你如何高效学习外语

教你如何高效学习外语

首先为什么我们学习外语是Second Language Acquisition(SLA)【二语习得】?“acquisition”可以包含很多内容。比如,看游泳的书研究游泳就算是“learn”或者“study”,但是你不下水,你就没办法acquire这个技能。语言学习也是一样,我们前面肯定做了大量的“learn”或者“study”,但这不代表我们就acquire这个语言了,所以会说不出、说不好。

接下来,一起来看看外语学习的一般规律吧:

Five Stages of SLA:

Preproduction:

这是预备阶段,在这阶段的同学就别老想着要张口就来了,除非你是狮子座【狮子大开口】。这个阶段往往需要3-6个月,习得500左右的词汇量,主要的学习手段就是模仿、理解、替换练习。欲速则不达,各位初学者不要太急了,正所谓本是刚开始,相煎何太急。

Early Production:

到了这个阶段,初学者们往往已经有了点储备了。在前面的储备的基础上,继续学习,词汇量达到1000左右,并且有一定的输出能力了。这时除了模仿、替换练习之外,还可以进行一些简单的自主输出,只不过比较累,比较容易犯错而已。

Speech Emergence:

这一阶段,学习者们已经对所学语言有了一定的感知和熟悉,所以其词汇量、句型等增长速度完爆前两个阶段,能达到3000左右。可以用简单的句子等进行沟通交流,只不过比较容易犯错而已。

Intermediate Fluency:

到了这里,词汇量继续暴涨,达到6000左右,并且学习者能够开始使用较复杂的句型结构来表达自己。在掌握语言的同时,和上面一样,学习者们会比较容易犯错。

Advanced Fluency:

接近母语了。大家瞻仰一下好了。没个5-的持续学习,就只能把你扔到美国去了。

根据前面的五个步骤,我们至少能得出学语言的几个结论:

1. 不怕错

2. 不要脸

3. 不能急

是不特别浅显易懂啊……那接下来雄叔带着大家一起看看高大上的七大高效学习法则:What Makes an effective learner?(选自Cambridge Guide To Teaching English to Speakers of Other Languages)

1. Is a willing and accurate guesser:

雄叔有个“口头禅”,是“你猜呢?”虽然经常让人感到烦躁,但其实是有助于提高你的学习能力的……高效的语言学习者通常都会有意识地去“猜”,而且通常都“猜”的比较准。将这一点牢记心中吧!以后你会经常遇到需要“猜”的情况。比如我们英语零基础直达四级【国际英语1(零基础)-4级【中外教VIP】课程中最惯用的一招就是给你图片或其他的场景让你猜单词或句子的意思。

2. Has a strong drive to communicate:

要去说!要去交流!做梦都梦见自己在说英语!就算你是天蝎座也要放下你神秘的身段去交流!语感是不能神秘出来的!就像暗恋别人是没有结果的一样!你不耍流氓妹子就跟别人走了!敢不敢!敢不敢!咳、咳,呛到了……

3. Is uninhibited and willing to make mistakes:

不要怕犯错误!犯了错误你就会得到纠正!现在犯了错误以后就不会再犯了!所以趁着年轻,犯犯错也无妨!否则到老了就改后悔了!有没有发现往奇怪的方向去了!

4. Focuses on form by looking at patterns and using analysis:

你们家雄叔在每节课里几乎都有这样的词儿:“观察”。除了观察,你还需要“分析”、“总结”!分析、总结什么?关键词:Form——形式。比如说:你可以通过观察一系列的句子总结出句型,你甚至可以通过观察一系列的词总结出词根词缀,所以你们家雄叔在课件遇到语法点的时候通常都会要求你先总结,然后再来讲。所谓“书非借不能读也”,送到你嘴边的`饭往往很快就会被嫌弃,而自己做出来的饭多难吃都能咽下去。

英语中有很多的patterns,比如英语零基础直达四级【国际英语1(零基础)-4级【中外教VIP】第一单元中“I'm not **”, “You are not L**”, “He's not **”. 这三个句子你就完全可以自己总结归纳出否定句大致的用法。这一点在后面的学习中会越来越重要,类比、归纳、分析、总结、举一反三——这不仅仅在锻炼你的语言能力,而是你的学习能力了。

5. Takes advantage of all practice opportunities:

没什么可说的。抓住一切练习的机会!就算老师没留作业你也可以自己找作业来做!厚着脸皮练!结合第2点、第3点,come on baby don't be shy!

6. Monitors his or her own speech and that of others:

这一点比较有意思。平时你有没有注意到自己的语言?你可以录下来自己说的内容然后自己进行点评、对比。你甚至可以去观察其他人的语言。不过对自己一定要狠一点,因为你要时常的去“监督”自己的语言。

7. Pays attention to meaning:

这点不用多说了,中国人最擅长的了。我们从小到大都在问:“劳斯这个是神马意思?”结合前面讲的,在学本套课程的时候是不是可以去问:“劳斯我这意思对不对?”——话说回来,要理解,就要理解透彻。就像你相亲,你不了解那个人,敢和她/他/它过一辈子么?而理解透彻的最好办法就是——把单词放在句子中,把句子放在段落中,把段落放在篇章中,focus on the bigger picture!

8. 碎片化学习

另外,雄叔我还要补充第八点:雄叔在公开课上、班级答疑上、还有各种场合都喜欢强调一点……是什么?——碎片化学习!零碎时间利用起来!让这个概念存在你婶婶的脑海里!

篇4:教你如何读书

明白你读这本书的目的

最重要核心的一条你要知道你读者本书的目的是什么,知道什么是你需要的,你的目标不是纯粹的读书而是想通过这本书得到什么,这就是“读书未必要读完”的意思。

明白了你的目的,你就会对一本书的内容找到你的重点,有所读、有所不读、有所精读、有所略读。

做读书笔记

读书笔记的实际用处在读书的时候很多很多,需要你自己去慢慢体会,总之自己做读书笔记绝对不会亏待你的!

关于做读书笔记,推荐的参考标准是你的读书笔记可以让你把原书扔掉只看笔记就足够的地步,当然不是越详细越好~

①.在读书的过程中,遇到有趣的、有疑问的、重要的等等地方就记录下来。以备份查阅。

②.在读书的过程中有自己结合已有的知识而总结出来的结论的,一定要记录下自己是如何导出这个结论的

③.做读书笔记,也可以等你看完一整章节的时候凭借回忆来做笔记

④.系统结构式,以知识框架的形式来做读书笔记是个好习惯。这里其实我觉得挺重要的:不仅对于这本书,乃至于你读所有的书,甚至一切接收信息获取经验,都最好有一个自己的大的“知识树”这样你能以一个宏观的角度,当你有新的知识时就把它加入到这个“树”上,你也可以知道你缺哪方面的知识。这对于提高效率可不是一星半点的程度。

与书对话,抓住书的作者的思维

在第一次读的时候可以去理清所读书的事理逻辑与推理,第二次读的时候就要知道作者安排各个观点顺序的意图;进而去抓住作者写这本书的深层次意图。三个指标不一定必须读两次完成,你可以一次也可以三次以上,个人情况而定。

虽然不能达到一天一本书的本领,不过应该大概可以理解了,对于某些可以快速阅读的书,我们去读的时候只要抓住了作者的逻辑、情节和思维就足够了。

碎片时间的利用

所谓读书的碎片时间,当你无事所做的时间段超过五分钟的情境就是你的碎片时间了,如果能够好好利用碎片时间所完成的读书进度是远大于你的固定读书时间的.碎片化时间的利用,我觉得设备工具少不了,如今很流行在Android手机上阅读一些PDF,当然我觉得,平板或是移动电子阅读也行。

换脑式阅读

在一定的阅读时间段里,同时阅读不同科学不同类别的书籍。当一本书读不下来的时候,马上换另一本书。

当然,每个人读书的目的都不一样,我们结合以上介绍的这些方法,就能从一定程度上决定自己具体读书时的思维方式和深浅度了,阅读的效率和速度自然就上去了。

篇5:教你如何高效的学习

教你如何高效的学习

所谓学,即学习别人的东西,借鉴别人的学问以增长自己的知识。

然而,在“学”中最重要的莫过于自由与质疑。

古罗马神学家奥古斯丁认为:宁做老鼠,不做珍珠。因为老鼠有生命,有发展的潜能,有行动的自由。可见,自由之可贵。自由是所有生命的源泉,自由是生命最辉煌的本质。笼中的画眉鸟唱不出动听的歌曲,自由的蝴蝶尽可以翩翩起舞。太阳升起又落下,玫瑰开放有凋谢,它们自由自在,无拘无束。人生也是如同这天上的太阳和这大地上的玫瑰。正如在子宁做自由的“污水中的乌龟”,也不愿做被供奉在庙堂中的无生命的神器。

学,是需要自由的,只有自由了,人们才能优质的。然而,学,又是需要质疑的!

北宋教育家程颐说:“学者先要会疑。”李四光亦说过:“不怀疑不能见真理,”剑桥大学里,有位大哲学家穆尔。维特根斯坦和罗素都是他最好的学生,有人问穆尔谁是他最好的学生,他毫不犹豫的'说是维特根斯坦。原因是他在上课时总是有出茫然的神色,而罗素已经没有问题了,没有质疑了。后来,维特根斯坦的名气果然超过了罗素。如此可见,质疑的重要为非一般可以比拟了。

自由,是你与生俱来的权利,而质疑,则是你有效学习的前提。因而,更要努力的学,而学的结果,就是忘掉别人的东西,而后剩下的那一小部分。

故而,学,便要自由,便要质疑,高效的学习,便是自由与质疑的有效结合。

篇6:尖子生高效学习方法书籍

1、学习上要有明确的学习计划表

拿到学校的课程表后,便能模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表,列出每天的学习科目和学习时间段,并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育锻练或课外阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习,最好将星期六晚上或星期天上午设定为一个学习弥补调节时间点,为自己准备一个弥补时间,当然,能在近一两天内挤出一些时间补上则更好。

2、要有保证且合理的睡眠时间

有了保证且合理的睡眠时间,整个高效率学习环节才能有保证。

早上尽量不要过早起床,能六点多起床就足够了。早晨能低强度锻炼十几分钟,一天精神会特别好,早读一般安排两科朗读、背诵(可侧重安排语文、英语科,其它科也可安排读一读),尽量不要在一科朗读或背诵上花费过多的时间,否则对长时记忆不利。

中午要尽量午睡40到50分钟左右,但不要睡眠过长时间,这是整个学习过程最重要但最易被学生忽视的环节。

为了能放心午睡和防止午睡过头,最好配一架闹钟来提醒自己。在家睡不着,可提早到学校,看看一会儿书,然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。

为什么着重强调中午的午睡要呢?大多数学生在中午没午睡的情况下,下午三点左右人坐着不动易进入浅睡状态,上课注意力容易分散,加上下午三点左右学校时常安排物理、化学、生物、地理等需要动脑思考的科目,因而学生课堂吸收率普遍极低。如果靠自己课后弄清楚相关内容,时常要比别人多花费两到三倍以上时间,且知识运用还很难熟练,因而学习效率时常达不到别人的三分之一。另外,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人又会进入浅睡状态,而这段时间是课外学习时间中逻辑运算思维高峰期,当人有睡意时,这一高峰期便容易被错过,这对数学、物理、化学、地理等学科学习极为不利。若在晚上六点到八点这段时间里伏睡一下,不但容易把其中一两科的学习时间冲掉,同时又会使逻辑思维时间延后,使得晚上十一点后很难入睡,直接影响睡眠质量。很多学生还会因此而在第二天上午9点左右再次进入浅睡状态,许多学校数学课常安排在这段时间上,因此数学科学习容易受到影响。长期这样下去,学习上不可避免会出现恶性循环状况,学生个人也会感觉自己总跟不上别人,数学、物理、化学、生物、地理这几科学习会感觉越来越吃力,越来越力不从心。许多家长感觉特别奇怪的是自己孩子初中数理化基础非常好,为什么一到高中便学不好,经过家长会点拨一下才发现自己孩子忽略了这一点。

晚上学习时间的安排上要注意思维科(数、理、化)与识记科(语、英、史、地、生)插开,睡前不要安排思维科练习和阅读,只适于阅读一些课外内容,这样容易入睡。

如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上肯定存在问题,学习效率一定很低。许多原本基础较好的同学就因为不注意这一点而在高考中失利。

如果出现这种情况,一定要重新调整自己的学习时间和休息时间,上课时能精神抖擞,便能最大限度吸收教师传授的内容。大多数人70%知识是靠课堂吸收的,30%知识才靠课余时间吸收的。

如果感觉一周学习很累,则有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下,在家看看电视或去看看电影,也可外出走走,爬爬山或逛逛街都可以。

这样做身心既可得到充分休息,又可乘机观察外面的世界,接近大自然,从中汲取灵感,寻得一些文章素材,得到一些启迪,写出有血有肉带有真情实感的文章。这个时间最好不要有过长时间紧张激烈的活动,这容易造成此后二三天时间内身体过度疲劳,上课注意力也难以集中,极大地降低课堂吸收效率。

3、学会放下架子向他人求教

若碰到个别存疑且深入思考后还无法解决的问题时,最好当天就向同学或老师求教,尽量不要拖到第二天。当一个人具备一种打破沙锅问到底的精神时,才可以比别人多懂得一些知识,最终远远超越别人。

4、力求化别人的知识为自己的知识

平时做完一道题后,不妨问问其他同学,看他们有没有想出其他更加巧妙的解题思路、方法和技巧,有就尽量向他们求教。

即使自己平时成绩比别人好,这时也应放下架子谦虚地向别人学习,毕竟每个人都有其长处。

自己往往也能通过这种谦虚的求教而赢得别人的尊敬。

5、每天学会吸收一些课外知识

每天力求抽一点时间看一二张含有数、理、化、语文、英语等各种内容的参考性报纸或杂志

(重点推荐《中学生学习报》、《读者》、《中学生数理化》、《数理化学习》、《数理天地》、《考试报》、《中学生理科应试》、《理科考试研究》、《英语周报》、《语文月刊》、《作文成功之路》等几类学习用报刊杂志)。自己若没有订,可于傍晚抽空到校学生阅览室看看。着重看别人怎样分析和评价一个问题,想一想别人从哪个方面入手分析和解决存在的问题,主要思路和观点是什么,好在哪里、不足在哪里?经过一段时间的坚持评价训练,你便会发现,你的分析问题和解决问题的能力,甚至于逻辑思维能力和表达能力在不知不觉中得到提高,处理问题带有自己的见解和特色。看理科杂志时,看别人文章时偶尔可停下来思考一下别人是怎样巧用公式、定理、定律和图象去解决问题的,若想清楚了,晚上学习相应学科时,可找来练习册,在相应章节找一些类似的题目试用一下,看能否行得通,行不通想一想问题出在哪里。若遇到文章看不明白处,可找时间向同学或教师求教。一旦方法试用熟了,别人的方法便会成为我们自己的方法。这样,解题时思路便会比别人开阔得多,思维也不易受到限制,答题心态会比别人好得多。

6、尽量利用参考书自学和解疑

学习某一章节时,感觉不会很清楚,不要动不动就拿问题问老师,可先找一些参考书来看一看相应的章节,自然就比不看清楚得多。

若还有不清楚的地方,才考虑问同学和老师。这时不要怕问同学和老师,看参考书后还有不懂的地方,往往是比较难以理解的地方,老师发现这一点也会很高兴给你解答。参考书自己有最方便,随时可以查找,若没有参考书,可以向班上同学甚至老师借,借来快速看完相关的章节,然后尽快还给人家,切不要拖太久。这样,别人相信你,以后还可以再借。

7、学会对比和选择

如有条件,尽量通过翻看几本不同的参考书,了解对某些问题的不同视角和看法,力求在某些知识的了解上比同学甚至于老师都多,这样才能在知识与能力上远远超越别人。

8、尽量超前学习

有可求教的地方和条件,尽量争取超前学习。

暑假和寒假往往有较长自由时间,这个时间是超前学习的黄金时间,是提升自己学习能力的最佳时间,大多数人都可以利用这个时间弥补自己缺漏,主攻几个学科,大致学完一些学科,为自己以后自由调节学习时间打下铺垫,全面提高自己的综合能力。

最不可轻易浪费掉的时间便是这一时间。每个人都可以借助参考书自学,或向他人学习,提前学完一章或几章内容,遇到不懂的地方可暂时先记下来,以后问老师,老师看到你超前学习肯定会高兴地指点你。等老师教到相关内容时,你自然就比别人学得深、懂得也透彻一些,同时可通过对比学习弥补超前学习时出现缺漏之处。

9、养成做笔记的习惯

俗话说:“好记忆不如烂笔头”,哪一科学习感觉比较吃力,哪一科就要花一些时间做相应的笔记。课后适当花费一些时间整理一下笔记,老师当天上课的情境就会重新浮现出来,对所学知识的理解便会更加深入,不懂在哪里也容易发现,否则容易让许多不懂的问题遗漏掉。

另外,每天做作业之前,先将笔记翻看一下,哪里卡住不懂,立即问同学或老师。如果当时没法问老师,第二天无论如何都要想方设法问老师,不要把问题堆放太久。不要怕问老师,学生有疑难问题问老师是天经地义的,不懂而不问,疑问久而久之堆成山,会直接影响到后面知识的学习,超越别人也无从谈起。基础好的同学,遇到一些新问题、新难题也需适当进行记录,尽量记在随身携带的疑问记录本上,有空就拿出来看一看,实在无法解决时尽量在两天内向同学和老师求教,切不可自以为是,否则点滴问题长期积累下去,会限制自己知识理解和巩固,甚至会制约自身能力的发展。基础差的学生,更有必要做详细的笔记,力争将其作为复习和参考资料,便于随时查看。

10、学会发散性思维,养成良好的标注习惯

解题过程中千万不要满足于得出答案,关键要清楚答案如何而来。

一本练习册要力求发挥其十倍功效,要想办法使它变成一本参考书,变成新公式、新方法运用的实验场和解题方法的记录本,

个别实在简单的题目可以只标答案,甚至可以跳过去不做,对于那些需要思考一番才能确定答案的题目要做适当的标注(即批注)。对于数、理、化、生、史、地等一些学科,个别选择题除标明正确答案外,要力求把每一题错的选项改成正确的选项,或指明错误原因,或标出证明性实例和反驳性实例。做一题要力求发散思维,争取用多种方法做出来。对于那些有多种解题思路和方法的题目,要将其视为最优题,尽量一题多解,写在一张白纸上再粘贴在练习册相应位置,便于复习参考。这样做题目,做一题得多题,记忆深刻不说,今后解题思维也比别人开阔得多,思路不易受到限制,解决问题能力也能远胜他人。以后别人日久生疏,又得重新花时间做这道题时,而你却可以把时间投在其它知识点的深入分析和了解上,你便会远远将别人抛到后面。

11、养成归纳的习惯,将书读薄

数、理、化、生、地几科学习过程中,要养成归纳的习惯,力争将书读薄。

为达这一目的,学完一章后,尽量通过练习册尤其是初三(或高三)用参考书归纳一下该章典型题型有哪一些,高考热点问题是什么,解典型题时有哪些思路、方法和技巧,运用这些思路、方法和技巧解题时容易错在哪里。通过归纳可以提高复习效率,真正把握各种解题思路、方法和技巧,最大限度地避免失误。

12、摸索和尝试适合自己的学习方法

摸索和尝试每一科学习方法,通过平常的练习和试卷分析,确定每一科要学什么内容,确定什么是该记的,然后有目的、有方向去看,并选择题目加以训练,这样才不会无的放矢,在高考中一考而中。别人的学习方法不要轻易借用,但要尝试着运用,经一二个月时间作为尝试时间段,一次次试着在某些方面进行调节,让方法最终适合自己高效运用。

13、懂得长时记忆的方法

从记忆角度看,量少且频繁性记忆可达到长时记忆的效果。要想高效率长久性记忆某些知识,力求几年甚至几十年都不忘,非得采用间断性、频繁性背诵不可(一些有助于加深记忆的方法也可以相应采用)。譬如,要背诵某篇文章,可以今天读一次,明天读一次,过一星期又读一次,再过二星期又读一次,然后拖一两个月后加读一次,有时间再隔一年甚至二年再读一次,平时坐车或走路无聊时也可读读背背。这样做,以后就是想遗忘也困难,学语文和英语就得采用这种方法,这二个学科从属于语言学科,需要靠平时积累,多看多读多揣摩才会有浓厚的文学积淀。而政治、历史科许多评价性内容随时间而变,没有必要采取这种记忆方法,但可考虑运用简化记忆法或口诀记忆法进行相关知识的记忆。

在背诵语文、英语名篇名著时,同桌的两位同学可以相互提示性对背,可提示一句话中的最前面一二个字词,实在不行再提示多个字词。一些可融入情感朗读的文章,可以采用情景式背诵法来加深记忆,将自己想像成文章中的主角,力争将自己情感表现出来,这对文章理解和记忆有莫大易处,对今后文章写作也有益处。英语单词不要孤立性背诵,应将其置于课文中进行诵读,产生语感至关重要。

14、保持对课外知识或拓展性知识浓厚的兴趣

保持对课外知识或拓展性知识浓厚的兴趣,对学习有帮助作用的兴趣小组尽量去参加,讲座也尽量去听,有相关材料不妨看一些。那些所学的拓展知识时常有用到的时候。

15、反复推敲、检查、纠正自己的学习内容

平时做作业也好,打作文底稿也好,每次做完后尽量复查几次,看有没有错的地方,有没有字词用错或写错的,描述有无不当或多余之处,有就立即改正或加以删除。若错了很多地方,尽量撕掉纸重新抄正过。草稿纸要一张当作几张用,并分区域进行过程运算,便于复查。下课时间没事可做时可考虑在用过的草稿纸那些空白地方练习写正楷字。这样做看来花的时间多,其实你的知识已在不知不觉中得到巩固,并且养成了认真习惯,以后做题时,会严密得让人无懈可击。

在考试时,就能尽量地把可拿分拿到手,并一生受益于你的执着和认真。基础较差的同学,更应该这样做。

16、多看名篇名著,吸收精华为己所用

平时多看些名篇名著,多读一些有益于身心的课外读物,适当记录和背诵一些好的段落或不同题材素材,恰到好处地用于语文和英语作文上,可为文章增色。多加品味名篇名著,了解作者生平、文章评述,可吸收精华为己所用。

17、力争能跳出老师限制的圈子

力争能跳出老师限制的圈子,自己通过翻阅参考资料找一些较为生疏、属薄弱知识点的题目做一做,弥补某些练习册训练上的不足,以后遇到新问题也不至于束手无策。语文作文写作上学会正写和反写,或找一些相类似题目来练习写,尽量不要受到老师的限制。

18、学会有感而发

外出散步游玩时,不妨多观察周围的事物,有了感想就立即记下来,并适当加以评论(评论可长可短,不必受字数限制)。渐渐地,你的观察能力和评价能力就会远胜别人,你也能从中领略到轻松散步游玩的妙处。

19、多动手实践,永不做旁观者

多动手实践,将实验室当成提高自己动手能力的场地,永不做旁观者。通过动手实验使自己有一双灵巧的手,并通过实践过程获取灵感,以便于自己今后遇到棘手问题时能处乱不惊,想出各种办法加以解决,使自己成为全方位发展的人。

20、加强五种类型训练

(1)限时训练

在做章节练习时,对每一题分配相应时间,尽量在规定的时间完成,最后才对答案,看自己完成练习正确程度,查找自己知识掌握程度,快速发现自己存在问题所在,以便能在最短时间内予以弥补。正确率低于80%往往意谓着自己在相关章节存在着较大问题。

(2)尝试训练

课堂教师传授的方法和课后看到的方法,当天尽量从手中已有的练习册或毕业班用的总复习练习册上找题目试用,看自己方法是否用得顺畅,用得不顺畅说明自己仍未掌握,得好好揣摩一下,力求化别人方法为自己的方法。

(3)弥补训练

不要练了一本练习册便满足了,最好多找些练习册看看,找一些新题做做,以便查找出自己不足这处,弥补自己在一本练习册上训练的不足。不过,最好要选择一本练习册作为主练习本,其它练习不要题题都做,只要选择性训练即可,大多数题感觉有明显思路可跳过去不做,不要无谓浪费时间。这样做可有的放矢,毕竟一个人的精力是有限的。

(4)热点训练

学会通过高考试卷、高考模拟卷确定高考主要考查内容,然后有针对性地选择相关练习进行重点训练,保证每次考试时能以平和的心态答题,取得最佳成绩。

(5)归纳训练

学完每一章节完成相关章节练习后,确立这些章节主要考查内容、典型问题,对典型题型及相关解题思路和方法进行整理归纳,力争最后整理出典型问题的解题思路和方法网络图。每天抽空看一看这些归纳内容,反复几次后便可以将知识深深刻入脑海中,很长时间都不会遗忘。这样做还能最大限度避免重复性无谓的练习,高效利用好时间。

21、学会利用失分原因统计表来检查

调节自己的学习

每一学科尽量为自己设计一份学科测试失分原因统计表,通过该表查找失分原因及失分所在,适时调节和改变自己学习方向,以便更加合理地安排和分配各学科学习时间。需要注意的是,误判定得到正确答案也从属于隐性失分,不要试图给自己失误找任何借口。

22、要有隔断时间调节学习的意识

自始自终要有强烈调节学习的意识,若发现自己一个多月来学习收效不太,没有那种一天学到很多东西的感觉,就要好好反思一下问题出在哪里,然后变更学习计划或学习方法,再试它一二个月,最终你就会发现某一种方法会非常适合自己。切不可遇到一点困难就打退堂鼓。某一科学得好,切不可兴趣上来就把时间几乎都用在这一科上。要学会调一些时间到薄弱的科目上。这样做,虽然你所兴趣的科目成绩有所降低(但决不会降低很多,很大程度上你还会保持着优势),而其它科却会上升较多,总的看来,降得少而升得多,还是值得我们这样做的,临近高考的高三学生更应有这种意识。

23、主动联系多位同学组成合作学习小组

对知识进行网络化归纳,通过知识互补发现自身学习问题,提高学习能力

可以联系多位同学,组成合作学习小组,对每一学科每一章节知识进行分块,然后每人承担一些网络化归纳任务。经过一段时间归纳后,又将小组各位同学归纳的网络图进行交换补充,顺便查找归纳中错误之处,添加自己认为可补充的知识点,而一些练习中获取的新信息也可逐步编入网络图中。由于采取知识分块归纳与互补方式,因此既能减轻了自己知识归纳量,又可以从别人归纳及补充内容中发现自己学习上的缺漏之处。

24、计划要有长期性和稳定性

个别科目在安排和调节上要有一年甚至三年的计划,不要因一时看不出结果或个别科目表面上的后退而放弃这个计划,只要坚持并充满信心学习,一定可以取得优异的成绩,深刻体会到高效率学习带给你的种种好处。

篇7:教你当天如何高效投资时间

We all have the same amount in the day.每个人每天都只有相同的24小时。And despite your best efforts, you cannot get any more.并且,无论你怎样努力都无法得到更多的时间。What are you doing with yours?你是如何利用这些时间的呢?Do you waste it on meaningless pursuits? Or do you invest it on your future?你是将时间浪费在去追求一些没有意义上事了,还是将时间投资到自己的未来上了?Wasting Your Time or Investing It?如何利用时间?是应该挥霍还是应该利用其投资未来?Do you spend your time on activities that feel good in the moment, but have no true value?你会将时间用于一些当时感觉良好,却没有任何价值的事情上么?Watching TV, eating junk food, endlessly surfing the internet, complaining or gossiping.看电视、吃垃圾食品、没有止境的上网、抱怨或是讲别人的是非?None of these things have a positive return. In fact, you could argue that each of them is a poor investment of your limited time.以上没有一件事会给予你正面的回报。事实上,你可以说以上提到的每一件事都是将你有限的时间投资在不值得的事情上了。Instead of wasting your valuable time… invest it.不要浪费你宝贵的时间,投资她。Put it to use on actions that will pay you back in the future.开始行动吧,在将来你会得到回报。Invest it on things that will bring you true return.将时间投资在一件可以再将来给予你真正回到的事上。Invest it on things that improve you.将时间投资在可以提升自己的事上。Invest it in your future happiness and success.将时间投资在未来的幸福和成功上。Here are 7 Ways You Should Invest Your Time:这里有7种方法,教你如何投资时间!1. Planning C Spending time planning for your day or week can save you time and effort during the course of your activities. A few minutes now, can literally save hours later.计划――为每天或是每个星期做个计划,这样在活动过程中可以节省你很多时间和努力。只需要在现在花几分钟的时间,可以在之后为你节省几个小时的时间。    2. Preparing C Beyond planning is actually preparing for your day. Instead of just being aware that you have a meeting or appointment, be prepared ahead of time. Review the pertinent information, prepare the agenda, and be ready to hit the ground running.2. 准备――除了做计划外,还要为每天做准备。不要等到快开会或者要和某人见面时才意识到有这样一档子事,而是要提前为这些事做准备。回顾一下相关信息,为议程做好准备,积极的为自己做好准备工作。     3.Practicing C You get better at what you practice. Whether it is sports or the trade craft of your job, the more you practice, the better you get. Steve Jobs was known to spend weeks preparing for his keynote speeches. How much time do you invest in your endeavours?3.练习――通过练习你可以将事情做的越来越好。无论是体育运动还是你的工作,你练习的越多,你便会做的越好。我们都知道乔布斯会花几个星期的时间去准备他的演讲稿。你又花多少时间去竭尽全力的做一件事呢?     4. Skills C Investing in you is always a good use of your time. What new skills do you need to learn? Being a life-long learning is key to future success. Always be investing time in new skills and capabilities.4. 技能――将时间投资在自己身上总是一个好的选择。你需要学习一门什么样的新技能。活到老学到老是获得成功的关键。一定要将时间用在学习新技能、提升能力上。     5. Health C Too often, exercise and healthy habits get put on the back burner when you are busy. Make sure that you are maintaining your body and health. After all, your health impacts your abilities in all areas of life.5. 健康――当我们忙的时候,经常会将锻炼身体保持健康抛于脑后。一定要保持身体健康。毕竟,你的健康会影响你生活的方方面面。  6.Relationships C Despite the old cliché about “quality time,” relationships are all about “quantity time.”It's the amount of time that you invest that determines the relationship.6.关系――无论“品质时间”听起来是多么的陈词滥调,但是关系与“品质时间”密不可分。你话多少时间在与某人的关系上,最终将决定这段关系的最终命运。

7.Career C Too many people wait for their job to hand them a promotion or next opportunity. Instead, go out and make it happen. No one is going to simply give you that new job, you have to go out and get it.7.事业――太多的人都在等待工作本身将升职的机会送到自己手上,或者等待下一次机会。其实你应该主动进攻从而得到自己想要的。没有人会简单的给你一份新工作,你一定要主动出击。Time Makes a Good Investment时间可以用于好的投资上。You can frivolously spend your time or you can invest it on things that improve your life.你可以将时间投资在无聊的事上,或将时间用于提升自己的人生上。Not everything in life brings the same amount of return.不是每一件事都会给予你相同的回报。It's your choice. Invest your time wisely.是否要明智的投资时间是你个人的选择。

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