一封赞美表扬宝宝的信
“繘鶴”通过精心收集,向本站投稿了10篇一封赞美表扬宝宝的信,这里给大家分享一些一封赞美表扬宝宝的信,供大家参考。
篇1:一封给老哥的赞美信
一封给老哥的赞美信_小学作文
黑心的老哥:
好久不见!(巴不得永远都别见面)
作为你可爱纯真、善良诚实、天真活泼、聪明伶俐(省略1000万个世界上赞美的词语)的老妹。我由衷地向你表示鄙视。每次见到你,我都要感谢上苍“有”眼,让我摊你这么一个“好”哥哥。
你长得很“帅气”。身高不到一米八,剪着很“可爱”的傻瓜头。你的皮肤好好呦!黑里透着白,白里透着红,红里透着绿,绿里透着紫,紫里还透着黑!嘿嘿!(这是夸人的吗?)
你学业“优异”。高考失利后才补习2年就考上了大学。(算得上2补了吧?)英语每次都能考到90分。(虽然是150分的!)在你的字典里,从来没有失败这两字。就算是失败了,你也能依靠别人的帮助重新爬起来。
你武术练得很“好”。每次和我开火时总是经历了10分钟才把你的白袜子脱下来挂在竹竿上朝我投降,并且是在我的“威逼利诱”下才懒洋洋地拿笔写休战书。说到这,我不禁又想起了你的书法。虽然你中国字写得并不太好,但是你的写天书的技术那是相当好啊!每次都让我琢磨10分钟后才看懂一个字。所以,我强力推荐你去国家保密局。因为就算你写的密信落到坏人手里也不用担心他们会拿去干坏事,如果他们能看懂,美国总统都会去撞墙。
从小,你在你妹妹我的压迫下,总是把零花钱一分不少的交给我,这也是你为什么勤俭节约的原因老哥啊!
你的光芒比太阳还亮,月亮和你站一起都自卑。我真想站在珠穆朗玛峰的顶端朝世界大声喊:“老哥!上个月你买充电器向我借的20元什么时候还啊?”
篇2:一封表扬拾金不昧的感谢信
关键字:感谢信
一封表扬拾金不昧的感谢信
民进自强进修学院:
12月5日晚,我女儿刘秋韵在贵校英语语法班听课后,将手机和MP3遗忘在教室。来源:范文中国www.fanwencn.com当天值班的某师傅(很遗憾我们至今都不知道他的姓名)拾到后,急我们所急,立即拨通手机中的几个号码,了解到机主的信息,很快和我们取得了联系。当时已经是夜里11点钟,师傅一直等我们到来,耐心地办完规定的'手续,将失物交到我们手中。我们怀着感激的心情向他道谢时,他谦虚地说:我的工作就是为同学、老师和家长服务,这是我应该做的。这种爱岗敬业、拾金不昧的高尚品质让我们非常感动。
我们深深体会到了贵校不仅有精湛的教学水准,还有良好的管理作风。孩子听了贵校的第一堂辅导课,回来就兴奋地对我们说:张老师的课讲得非常好,好多以前没搞清楚的问题,在老师的讲解下都豁然开朗了。贵校员工和教师的高素质充分体现了贵校优质的管理水平和治校水平,不愧为教书育人的先进单位。我们希望这封感谢信表达我们的感激和崇敬之情。
学生家长:上海师大人文与传播学院教授 刘泽民 朱渝
篇3:赞美表扬老师的成语
赞美表扬老师的成语
【德高望重】德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。
【至圣先师】至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。
【不悱不发】悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
【不愤不启】愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
【程门立雪】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
【得意门生】得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
【公门桃李】公:对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。
【满城桃李】桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
【门墙桃李】门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。
【门生故吏】故吏:过去的吏属。指学生和老部下。
【立雪程门】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
【入室弟子】入室:到家;弟子:学生,徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
【桃李遍天下】桃李:桃树和李树,比喻培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
【桃李春风】比喻学生受到良师的.谆谆教诲。
【桃李门墙】门墙:指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。
【桃李满天下】桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
【百世之师】世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
【减师半德】谓只学到老师的一半。
【经师人师】经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
【经师易遇,人师难遭】经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。
【教无常师】受教育不必有固定的老师。
【老手宿儒】宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
【良师益友】良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
【良师诤友】良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。
【能者为师】会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
【青过于蓝】青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
【冰寒于水】冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
【青蓝冰水】“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
【师道尊严】本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
【圣人无常师】圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。
【三人行,必有我师】三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
【师严道尊】本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
【桃李之教】指老师的教诲。
【无师自通】没有老师的传授就能通晓。
【学无常师】求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
【学无师承】学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
篇4:一封图画信
福建省龙海市海伊情境作文学校●石码中心小学二年级 ◆ 刘思涵
早上,阳光明媚,小老鼠收到了信差白鸽送来的一封信,看到朋友的来信它心里可高兴啦,当它满心期待地打开信时,却发现里面只有一幅奇怪的画,小老鼠很疑惑地想:这是什么意思呢?它百思不得其解,于是决定出门找其他小伙伴问问。
首先遇到了在做早操的小猪,小猪接过信仔细想了想说:“这应该是帽子。”小老鼠心里不确定,于是它接着找到了忙着爬树摘果子的小猴,小老鼠问道:“你能帮我看看这信里的内容吗?”小猴随意瞄了一眼说:“是盆子。”这时在慢悠悠散步的大象路过了,小老鼠连忙上前询问说:“您知道这信上写的是什么吗?”大象不确定地说:“是树桩吧。”
面对三个截然不同的答案,小老鼠更疑惑了,它决定亲自到朋友家问清楚。
当小老鼠走到好朋友家时被一条河挡住了去路,这时它看了看手上的信,顿时恍然大悟,明白了原来信里画的是一个盆子,是它的好朋友是叫它坐着盆子过河呢!小老鼠依据信里的提示渡过了河,最终和好朋友相聚了。
(指导老师:温欣)
教师点评:思涵,小小年纪的你写起作文来可一点也不逊色!你以一封图画信为线索展开故事,作文内容丰富,情节生动。你能够将小老鼠询问答案的过程写具体,并从语言、神态、动作、心理等方面着手刻画动物的形象,值得表扬!老师期待你下次的大作!
篇5:一封优秀员工信
一封优秀员工推荐信
xxx是餐饮部上善坊的一名服务人员,在本岗位工作已快一年了,
作为一名老员工,平时加班加点从不计较,,节假日是餐厅最忙的时候,她主动要求取最大的区域,几乎每次都是走到最后。她跟同事相处的也很融洽,大家总亲切的.称呼她为“小霞子”。
她在工作中严于律己,虚心学习,努力提高自己的业务水平和专业技能。为了能更好得对客服务,她在平时经常练习自己的普通话与英语。她还严格遵守酒店的各项管理制度,从来没有违规记录。其工作也多次得到客人的称赞,
客服务,她总是力争做到最好。有一次,她负责的区域来了几位外地客人,很喜欢吃我们烧腊区的烤大蒜。当客人再次去取得时候已经没有了,客人很惋惜的回去和同伴说了一下。就这麽一个小小的瞬间,被我们细心的xxx看到了眼里,她立刻去和厨师说了一下。可当时正值快下班的时候,厨师们都不想做了,她把情况和厨师们说明了一下,厨师们立刻给做了一份。当她把大蒜端到客人餐桌上时,客人用很惊喜的眼光看着她,并说“你们的服务太细心了,出乎我的意料之外”,并在我们的意见单上书面表扬了她。像这样的故事还有很多很多,她的成绩是有目共睹的。
我相信xxx是一名不可多得的优秀员工,我相信她会在以后的工作中做的更好。
篇6: 一封表白信
一封表白信
9月28日,周三。秋风肆意,落叶满地,在坐满人的自习室突然想起你。
3年前因为闺密的力荐,我第一次知道你。初识于《谁的青春不迷茫》这本书,一见如故,再见倾心。
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不得不承认文字是天底下最神奇的东西,几个汉字的排列组合打开了我人生的格局。那是我第一次感觉到有共鸣是多么舒服的一件事,甚至后悔没有早点遇见你。
忘了是从什么时候开始主动关注了你,微博、公众号每一个小天地都成了我心底的秘密。第一次看《坦白讲》,第一次看《职来职往》,那些过去从未注意过的节目因为有了你的存在突然变得有了期许。
大学之前我不懂“偶像”二字的含义,认识你之后我才发现有“偶像”是多么棒的一件事。
◆◆◆◆◆
生为一个小镇姑娘,在上大学之前我并没有去过远方,十几年局限在一个小地方的成长会容易让人满足。正是因为你让我看到了自己所处圈子之外的那个世界,现在的我才正一步步变成了自己喜欢的模样。乐观、固执、有梦想。
文字是会治愈人的。在你的文字里我看到了人生的种种可能,懂得了如何与最亲近的人相处,看到了你的真诚,善良,坚强。你身上有光,不自觉的透着亮,让孤单的人会独处,让灰心的人重燃希望。
我们都知道你是一个很认真的人,拍摄青茫的日子里从不放过任何一个细节,坚持在微信公众号里跟大家分享,倒计时它的面世。有人质疑,有人嘲笑,毕竟现在有太多青春片,毕竟现在很多人不喜欢鸡汤。可是我想说,看过那么多青春片,这是哭的.最多的一次,别人跟我说,看来你是一个有故事的人,我说不是。
《青茫》里有好多点不自觉的会触动到我,尽管并不是每一个经历都会感同身受。关于友情,爱情,亲情,以及被压抑的梦想,每一个细节都挺让人感慨的。
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曾经我也是一个规规矩矩的所谓的好学生,因为努力想要表现好,放弃了一些东西,内心里多少是有遗憾的。看完电影之后忍不住想,如果那时候自己勇敢一点现在会不会不一样,答案是肯定的,可是人生的戏剧性大概如此,被时间推着往前走,我们谁都回不去原来的方向了,于是就不停的探索,努力变得更好,为的是下一次有选择时会不问世事,顺从于心。
每个人都有不同的路要走,不是每个学生都要学习好,再平凡的人都会有异于别人的地方,林天骄终于如愿做了与天文有关的工作,高翔带着梦想去了远方,没有必要去评论谁过得更好,再见时的画面肯定美好。很喜欢影片的结尾,林天骄的父母仿佛又重归于好,隐藏了那么久,离开了那么久,找寻了那么久,终于发现眼前人最好。这是我的理解,不知道跟写故事的你想法是否一样。
◆◆◆◆◆
这三年,我虽然胆小,却是也尝试了不少的事,每一次都会有好的收获,现在我期许着去更远的地方,看一看,生活到底是会不一样。以前不理解L姑娘对她家天悦的那份喜欢,更是不懂成功与偶像互动的那份激动。现在,我已经感同身受。
老师说“人与人之间是有磁场的,秉性相同的大概是能量相符。”大概就是因为我们是一类人,才会遇见彼此。
说了这么多其实就想谢谢你。大一认识你,而今我大四。这份喜欢依旧有增无减,没有期限。
谢谢你,让我变成了更好的自己。
篇7:表扬环保的信
20xx年xx月xx日上午,我将手机遗失在综合楼一教室内,午饭时才发现手机丢了,抱着试试的态度拨打了本机号码,接电话的是北区大楼物业负责人胡老师接的电话,并告之我次日上午到综合楼值班室认领。
我家情况不算富裕,若丢此机,对我而言损失极大,而且现在班上委员平日联系甚多,于我工作甚为不便。今重得手机感激高兴之余,衷心感谢阿姨助人为乐的举动,并对她这种高尚的行为表示钦佩和感动。此外,还要感谢物业中心北区大楼的管理员老师。
篇8:赞美宝宝的句子
赞美宝宝的句子
1、幸福来自衷心的赞美和感激,一颗晨星悄悄在这里升起,你好呀,漂亮宝贝。
2、宝宝那红扑扑的小脸蛋可爱极了,像一只熟透了的大苹果,看得我口水直流。
3、一声婴啼,划破长空,照亮寰宇。
4、一笑值千金,闭月羞花。
5、你瞧这娃生的,粉嫩粉嫩的!多水灵!我凝视着你,目不转睛,仿佛凝视着一件巧夺天工的活生生、水灵灵的艺术品,百看不厌。
6、肥嘟嘟的小脸蛋,半米的眼睛,时而傻呵呵的笑着,时而吮吸着自己的小手指。眼睛眯着的,小嘴不停的鼓动。
7、亲爱的,欢迎来到我们美丽的星球,开始你寓奇妙于平凡的生命,每个生命都是一个神迹。
8、小丫头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。
9、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
10、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
11、她那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。
12、她的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
13、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
14、她露出一口排列整齐的牙齿,好像珍珠一般。
15、他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。
16、孩子噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。
17、她那黑亮黑亮的头发像柳丝一样轻柔。
18、陪伴是对孩子最好的鼓励,也是孩子成长的阶梯。
19、美好的时光,就是陪伴孩子一起成长。
20、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。对于孩子如此,对于家长又何尝不是这样呢?所以,让我们家长都不忘初心,砥砺修行,陪伴着孩子一起成长吧!
21、日夜四目相对,仍百看不厌。
22、每个人都不容易,每个人也都有优点,学会给别人掌声,你也会收获更多的掌声。
23、陪伴,让我跟孩子一起成长!
24、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。
25、教育是来得难,来得慢的事业,但它带给你的成就与感受却是永生难忘,也是一辈子的荣耀!所以值得我们为之努力,为之奋斗!
26、从现在起,我陪你长大,你陪我变老,微笑送你离开,不舍却仍带着爱。
27、每一个孩子都是一株含苞待放的花骨朵,都有属于自己的美好,只要她善良有爱心,知道努力提高自己,我们只要默默陪伴,敬等花开就好。
28、在人生的长河中,成长常常伴随着你,成长成了你永久的纪念和喜悦。
29、亲爱的宝贝,你是父母在季节里爱的果实,你的微笑就是全世界的快乐。从此,我们不再寂寞,从此,我们有了完美的'生活。
30、每个人都有害怕的东西,但我们还是要勇敢面对,因为只有面对,我们才能战胜一切困难,战胜自己。
31、有时,失败并不是因为你没有能力,而是因为你没有自信。当你有足够的自信时,一切都不再是问题。
32、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;有绚丽的晨曦,也有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。
33、最难的不是懂得多少育儿方法和理论,给孩子创造多好的物质条件,最难的是放弃,放弃控制,给孩子爱和自由!
34、让我们的孩子与我们共同成长,忙碌之余一定要给与孩子一起交流一起玩耍的时间。
35、前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期盼,血在澎湃,吃苦流汗算什么。
36、孩子慢慢长大,我们也需要慢慢成长!
37、我用心的陪伴着孩子们,慢慢地,曾经温馨的亲子关系回来了,在一起我们都很放松。
38、孩子,你一定要上大学,正规的大学。这与学历无关。人生中需要经历这几年,无拘无束又能染上书香的生活。
39、陪着孩子一起成长,收获的是快乐。
40、做父母,最难的不是加法,而是减法。
41、宝贝,告诉你,人就是一个,健康、快乐、成就、功名、财富都将是后面的。我们祝福你,有数不清的都属于你,只要你需要。
42、你不能左右天气,但你能转变你的心情。
43、快乐要懂得分享,才能加倍地快乐。
44、把你的时间用到有意义,且完成到自己的目标上去。这个才是一个人活下来的意义所在。
45、成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。
46、孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。
47、家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。
48、活到老,学到老,不学习,就跟不上时代的发展,不学习,注定要被这个社会淘汰。
49、随着你们一天天的长大,你的天空会变的越来越广阔,你可能会飞得越来越远,爸妈都会为此对你高兴。但和你不一样,爸妈只会日渐日老,我们的天空也会越来越窄。
50、在与孩子成长的过程中最重要的是我们的家庭和睦,和我们父母的心态,不管遇到什么问题,我们都要用自己爱去解决。
篇9:赞美宝宝的语录
关于赞美宝宝的语录
1、幸福来自衷心的赞美和感激,一颗晨星悄悄在这里升起,你好呀,漂亮宝贝。
2、宝宝那红扑扑的小脸蛋可爱极了,像一只熟透了的大苹果,看得我口水直流。
3、一声婴啼,划破长空,照亮寰宇。
4、一笑值千金,闭月羞花。
5、你瞧这娃生的,粉嫩粉嫩的!多水灵!我凝视着你,目不转睛,仿佛凝视着一件巧夺天工的活生生、水灵灵的艺术品,百看不厌。
6、肥嘟嘟的小脸蛋,半米的眼睛,时而傻呵呵的笑着,时而吮吸着自己的小手指。眼睛眯着的,小嘴不停的鼓动。
7、亲爱的,欢迎来到我们美丽的星球,开始你寓奇妙于平凡的生命,每个生命都是一个神迹。
8、小丫头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。
9、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的`美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
10、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
11、她那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。
12、她的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
13、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
14、她露出一口排列整齐的牙齿,好像珍珠一般。
15、他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。
16、孩子噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。
17、她那黑亮黑亮的头发像柳丝一样轻柔。
篇10:一封红领巾的信
近期,兔子校长收到一封神秘的信,主要内容如下:尊敬的兔子校长,您好:我是国旗的一角,我叫红领巾,最近我有一个烦恼,请您帮帮忙。在这里,我就实话实说,您的学生,特别是豆豆总是拿着我甩啊甩,甩得我头都晕了!你们学校不是经常说要爱护我们红领巾家族吗?我一点都感觉不到你们在爱护红领巾!唉,现在我的头发乱极了,豆豆总是把我揉成一团塞进他的书包里,好不舒服!咩咩羊还总是把我乱丢,脏死了,脏死了!不仅这样,他们还把我带在头上,说什么真漂亮,简直把我当成了玩具!闷死了,闷死了!最后,希望您教育一下他们!红领巾第二天,兔子校长进行了教育,着重地、反复地费了许多口舌地告诉他们红领巾代表了什么。渐渐地,他们开始喜欢上了红领巾,不再玩红领巾了。
又一封信寄了过来:敬爱的兔子校长:谢谢您,是您拯救了我们,如果全世界的人都这样爱护我们,那我们会无比感谢!红领巾兔子校长看着看着,笑了......
六年级:刘纭妍
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