中学生活服务处竞聘稿

“木木同事”通过精心收集，向本站投稿了4篇中学生活服务处竞聘稿，以下是小编整理后的中学生活服务处竞聘稿，欢迎阅读与收藏。

篇1：如何让中学生的写作“活”起来

如何让中学生的写作“活”起来

郝秀荣

高耗低效成为中学写作教学的一大难题。究其原因是多方面的，但不容忽视的是语文教师在作文教学中没能激活学生的写作。怎样才能让写作活起来呢？我在教学中总结以下几点。

一、激活学生思维

第一，通过阅读，扩大学生视野。这就要求他们要尽可能多的涉猎古今中外的优秀作品，了解各国的政治、经济、文化等。在思想和情感上受到熏陶，同时也开阔了视野、丰富了知识、活跃了思维。第二、感受生活，深入思考。生活是写作的源泉，教师在教学过程中要教导学生把写作与实践相结合，让学生用一颗敏锐善感的心去感受生活，激活思维。

二、丰富写作形式

长期以来作文写作形式单一，束缚了学生的主体地位和情感需求，作文成为学生的老大难。如果采取不同的形式效果会更突出。日记是提高写作能力的一种很好途径。在日记写作中可根据时令变化，事实追踪，热点访查来写自己的看法，这样倡导及时，学生就能及时抓住灵感，一篇篇佳作就会诞生。课外练笔是一种形式更加自由的方法。课后，学生对文章有看法和感悟时，可以摘抄优美的语句，可以对文章进行缩写、扩写、续写、仿写。在平时的日记和练笔中，学生扎实了写作基础后，教师可以规定几个范围较大的写作题目，对学生进行写作集训。选出好的文章在同学间进行交流、传阅，提高学生的.写作积极性。

三、调控写作过程

写作过程应该是轻松愉快的，然而受题材和范围及限时作文的要求，学生在写作中常常是“绞尽脑汁思不出，低头咬断钢笔头”无话可说，无从下笔。其原因是在写作过程中，给学生写作的空间太小，写作的时间太短、写作形式单一造成的。在写作时第一要给学生丰富的写作空间，让他们有丰富的课外活动、生活实践。如征文竞赛、表演、劳动实践、公益活动等，参加的活动多，写作的空间就大，让他们自由地发展兴趣、爱好，大胆的想象和创新。第二要给学生充足的写作时间。在教学中许多教师都采取限时作文的做法。以为这样可以训练学生的写作水平，其实不然。这种做法只适合有材料有文采的好学生，而对那些平时就不爱好语文、基础又差的学生，会打击他们的自信心和写作兴趣。所以在写作时要给学生充足的时间，好一点的学生时间短一点，差一点的学生时间要充足，让他们有时间思考，有时间收集素材。期间当学生思路打不开，遇到困难时，要组织学生相互讨论，让学生在讨论交流中得到帮助、受到启发。让他们在写作过程中体验写作的艰辛与快乐，培养写作兴趣。

作者单位：河北省张北县第四中学

篇2：班干部竞聘演讲稿中学生优秀

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我能荣幸地参加班长竞选，是因为你们的支持和鼓励，要不然我今天也没有机会站在这里。

我竞选的职位是班长，因为我想我们班的老班长，她已经在我们班里当了五年了，她既是班长又是体育班长，很辛苦，可班级工作出现了一些问题。我想当班长的目的也是想改变一下班级目前的局面。

我的成绩虽然不是最好的，但是，我的成绩也不算差;其次，我在我们班还是有一定的威信的，影响力也还行，而且，我有管理我们班级的能力，我可以对我们班所有的同学负责。

我如果能当上班长，一定竭尽所能去管理好班级，我去给成绩差的同学讲解，提高我们班的整体成绩，让我们班成为全校的榜样。我不会对你们任何人发脾气，如果有事，我会心平气和地给你们讲，绝对平易近人、热情活泼、热爱班级、热爱集体。

如果我能当上班长，我会更加严格地要求自己，为同学们树立一个好榜样。相信在我们不懈的努力下，一起发挥我们每个人的聪明才智，让我们班成为一个热爱学习、团结向上、积极进取的班级。有活动的时候，我会让班级展示我们无限的特长，把学习当做乐趣，互帮互助，共同进步。

如果我当上了班长，我会成为老师的真正的得力助手，我会用我的实际行动去展示自己的能力，而一个班级的优秀离不开班干部的管理，我希望和同学们一起努力。

篇3：优秀中学生作文：枯井与活井

那口井不是我家的，但离我家不远，就在几步之外的空地上。

关于这口井，我的记忆始于它的峥嵘勃发，终于它的废弃黯然。在这个过程中，仅仅过了十年，也就是这个十年，不仅改变了它，还有我的爷爷。

爷爷是自我有记忆以来，第一个带我去井边的人。那时候还小呢，虽不知道那个黑黢黢的洞是干什么的，但扑面而来的湿冷气息使我打了个寒颤， 一股畏惧感由心而发。爷爷似乎也看出了我的畏惧，抱着我往后退了几步，边退边安抚似的摸了摸我的脊背，嘴里还不忘告诫我要离洞口远一点。我听了，忙不迭地点头。自此，我对那口井总是敬而远之。

后来，白驹过隙，那口井也被白驹给带走了，从我的记忆里。偶尔会想起它，也只是在停水的时候。

暑假到了，我由一开始的劲头满满到后来的无聊至极，也就几天而已。这天是婆婆的生日，我们一家被邀请去吃饭。我一开始不知道，直到下午妈妈打了个电话告诉我，“你让你爷爷别煮晚饭了，和我们一起去。”末妈妈叮嘱我，我满口答应。

五点，爷爷回到家。我在楼上听到开门声，便朝楼下喊“爷爷，你不要……”我话还没说完，就被爷爷打断了“哦哦哦，知道了。”闻言我也不在多说，爷爷也自己做事去了。殊不知，一个误会就此产生。

过了一会儿，妈妈回来了，我收拾好自己的用品，就听见妈妈的手机响了。“我不是让女儿告诉他了吗，知道了知道了。”妈妈脸色不好得挂掉了与爸爸的电话。妈妈转过来问我：“你没和爷爷说我们要去吃饭的事啊?”我听了忙说我说过了。“那爷爷怎么不去了?”妈妈看了我一眼，便回去喊爷爷了。妈妈的心情不好，语气连带着也冲起来，爷爷本来就是个暴脾气，所以两人避不了有一场唇枪舌战，而我也被质问了。我的内心很是委屈：明明我告诉了爷爷，是他打断了我的话，怎么还怪我呢?

自那天晚上，我就再也没有和爷爷说过话，知道奶奶和我说清情况。“孩子，你要多陪陪你爷爷说说话。你爷爷和我说了，他也自责呢，他说知道的是那天我让他把红烧肉舀起来，他以为你也要和他说这件事，他自然说他知道了。你也多说说，他来了，耳朵不好，你多说说，他就知道了。”奶奶从楼下爬楼梯到楼上，忍着膝盖的酸胀痛楚，只为了和我说这一段话。

我听了一下子怔住了。是的，那天奶奶临走前是让我叫爷爷把红烧肉盛起来，而我在吃饭的喜悦下，把这件事忘的一干二净。瞬间，我的内心几乎被愧疚所填满。我决定去和爷爷道歉。

下楼，经过奶奶的指点，我知道爷爷在那口井边，我径直往井边走，在井边，我看到了爷爷。那口井很久都没有人来了吧，周围杂草丛生，井的边缘也老旧不堪，不复从前的活力，而他就坐在一堆杂草中，静静的也不说话，就只是看着井。那一瞬间，我仿佛和爷爷隔了好远，他在时光的尽头，我在时光的初始。有那么一会儿，他好像就变成了那口井，凄清苍老，想为别人做贡献，却无能为力。我也不想哭的，但此情此景却令我眼泪涌出，真的像线珠子，止都止不住。我快速跑过去，坐在爷爷旁边，对爷爷说，爷爷好回家吃饭了。爷爷回过头，笑着说，好。

就在那时，我似乎感受到春暖花开，那口井又活过来了。

指导老师：杨连

来源公众号：泗水文心

作者：张子璐

篇4：中学生美文：活成自己想要的样子

在忙碌的日常生活中，总有人给自己定下了健身的目标，写下了健身的计划，但有时候总是被各种杂七杂八的琐事耽误着，其实这不过是你为自己的懒惰找借口罢了。

我在冬天的清晨也坚持去跑步，虽然没有跑多久，但是我能感受到清晨的空气是如此舒适与清新。公园里新栽种的绿油油的小树，卖力地向上伸展，阳光照耀着绿叶，它们进行光合作用，给大自然带来了氧气。

在亲戚的婚礼上认识一个男生，他是做IT行业的，平时工作虽然很忙碌，但是他的健身计划却一直没有变动。无论晚上到几点下班，他都回去健身房健身，100个深蹲对他来说是轻而易举的事。四季变换着，而他的健身计划却没有因为刮风下雨等事情而停歇过，他的健身计划已经坚持了将近三年了，从原来一个两百斤的大胖子减到现在只剩下135斤的健硕身材的小伙子，身高体重是标准的比例。

还记得前不久看了《亲爱的客栈》，刘涛在工作忙碌的情况下还不忘要健身，直接在客栈的空地上练起“倒挂金钩”这个健身动作，工作忙归忙，健身却少不了。

不要忽略你今天所做的每一件小事，运动十分钟，看书十分钟，练英语口语十分钟，写作十分钟，这些简单的小事都有可能会改变你今后的生活，一个人的毅力与耐力不正是体现在这些细微的小事上面吗?即使生活中有许多枯燥无味又周而复始的时刻，我们也应该给自己的生活带来激情与色彩。放下你手中的琐事，抛弃你所谓的借口，丢掉你的三分钟热度，放空你紊乱的思绪，放下你禁不起诱惑的眼睛，静下心来好好规划并实施你应该做的事情，如果你想为自己而活的话。

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