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大学生自我监控范文

2022-09-07 08:43:02 收藏本文 下载本文

“wlr”通过精心收集,向本站投稿了15篇大学生自我监控范文,以下是小编精心整理后的大学生自我监控范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生自我监控范文

篇1:网络监控工作自我总结

XX年是我在网优中心工作第一个年头,自XX年7月从小灵通机房来到移网中心以后,主要从事g网网络性能监控工作。

在新的岗位上、新的起点上,我勤奋学习,严格要求自己。俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。要提升网络质量,提高工作效率,专业知识就是最好的工具。首先我从基本原理入手,买了《g网网络优化原理与工程》、《mapinfo入门与提高》等书,认认真真地翻看着每一页,同时在纸上写着、画着,做着笔记。

可是因为我所学的专业是数据通信,同时以前从事的.也都是有线专业的工作,俗话说:“隔行如隔山”,多少次自己就像深陷黑暗无边的山洞里,越学越迷茫,越学越看不到希望,多少次我都想放弃,这时候都是领导一直关心着我,鼓励着我,慢慢地生涩的问题变得浅显,在一堆眼花缭乱的数据里我看见了希望,我终于对自己有了信心。

“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”。今年二季度以来,我开始对kpi指标及网络运行状况做监控、并试分析。我深知,kpi指标分析在整个运维体系中扮演着很重要的角色,它是网络维护与优化的先行者,网络分析的指导性与前瞻性就显得尤为重要。由于没有移动网络维护经验, g网无线网优分析工作对我来说极具挑战性。在四楼交换机房期间,为能尽快熟悉g网状况,快速掌握网管操作技能,我每天都主动与值班人员、设备厂家工程师沟通,虚心请教,对指标持续劣化的小区进行跟踪,并和厂家人员探讨解决方案。

对于平时发现的网络疑难问题,主动与厂家沟通寻求解决办法,将分析出的坏小区故障原因及建议上报给中心领导,同时密切跟踪并督促厂家对参数进行调整、对网络进行优化,以确保监控的时效性,发挥网管职能。就这样,快速提升了自己对网络故障测判、分析能力,为今后做网优分析工作打下了坚实的基础。

在做好网络监控、分析的同时,因部门员工调整,我又接管了网优日报、周报、月报等报表上报工作,每月共68篇。我知道,网络分析很琐细,必须要事无具细,明察秋毫,其工作量相当大,而且分析报告的时时性和有效性要求我不能有半点疏忽和怠慢,于是,我更多时候是牺牲休息时间。回首自己过去的工作,我觉得一切付出都很值得。

篇2:监控室工作的自我总结

。此外在我站开展的“四化管理工作落实年,迎全运形象作风建设年活动”及“中层干部、后勤机关人员思想纪律作风整顿活动”等活动中,我部门从职工的思想认识入手,召开各个活动为主题的部门例会,认真传达我站的活动精神,按照部门职责认真落实每月的学习内容,对照自己的工作就管理制度、方法、责任心等方面存在的问题,认真总结,改进、再提高,为进一步理顺工作秩序打下基础,定期组织职工学习安全生产方面的内容,定期进行监控、收费设备安全大检查,积极参加我站组织开展的安全消防演习活动,并且认真完成了“巾帼文明岗”及内业资料的整理工作,

第二、在监控工作中,监控人员能够严格按照四化管理工作要求及iso9001质量体系标准认真工作,时刻保持高度的责任心、事业心,严格工作纪律,公开、公平、公正的充分发挥监控的监督作用以及监控室的调度职能,不断提高工作质量和效率,严格按照操作流程操作系统,不定时地对画面进行切割录像,发现问题及时准确地做好记录,“全日制”严格监控各车道、广场的监控系统运转情况,及时发现所发生的异常情况并及时向领导汇报,严格保密制度,认真、如实的填写各类登记表及每班次的汇报材料,内容全面、笔记清晰,工作期间严格使用文明用语,合理掌握询问一线工作情况及提醒时的语气、时机,做到简短、干练,杜绝与一线队员闲聊,坚持每班次跟队讲评,及时指出不足之处,同时按照绩效考核标准,加大监控力度,充分利用我站大屏幕,发挥其对外窗口作用,结合实际工作,我部门能够及时开启大屏幕并且及时添加宣传《收费公路管理条例》、《新通行费征收标准》等相关政策法规、天气预报、安全警示标语、全运标语等内容。

第三、定期检查各项设施设备的使用情况,发现问题及时解决,对处理不了的设备情况及时通知维修人员进行检修,保证了收费工作的正常运行,遵守各项规章制度,严格按照各项要求操作设备。

第四、认真接待各级领导的视察及相关部门的调阅录像工作,认真完成领导交办的其他工作并积极配合其他部门的工作,按时打扫环境卫生,定期对监控室进行大扫除,同时做好后勤保障工作。

第五、我部门职工还积极参加了我站组织的各项活动,并且在大家的努力下取得的不错的成绩。

在肯定成绩的同时,我们也要清醒的看到存在的问题和不足,主要表现有:1、还需进一步自觉加强学习,每班次汇报材料要进一步做到高度概括,抓工作异常行为,发现有价值线索,通过现象看问题,进一步锻炼分析判断能力,不断提高汇报材料的水平。2、进一步加强文明服务,在坐姿坐态、精神状态、与中队人员对话、接听电话等方面还需多加注意,严肃工作纪律,不做与工作无关的事情。3、个别同志监控工作记录还需及时登记,主要表现在设备保修、维修登记表中。4、进一步熟练掌握业务知识,尽自己所能处理设备故障。

篇3:WIN技巧:深入WINServer的自我监控

为了亲身体验Windows Server 2008系统与众不同的试用感觉,相信很多用户创建条件、强行为自己的计算机升级安装了该系统,尽管该系统的运行稳定性以及安全防范性能得到了显著提升,不过在Internet网络病毒与木马疯狂肆虐的今天,Windows Server 2008系统仍然还会时刻受到各式各样的安全威胁,比方说核心共享内容被远程修改、系统被非法入侵等,事实上不少安全威胁在真正发生之前都存在一些征兆现象,如果我们能够及时监控到这些可疑迹象,那么就能将安全隐患消除掉,那么我们该采取什么措施来自动监控Windows Server 2008系统的可疑事件呢?这样的任务在Windows Server 2008系统下很简单就能做到,因为该系统新增加了“任务附加到事件”功能,我们可以深入挖掘该功能,来实现Windows Server 2008系统自我监控的目的!

自我监控思路

大家知道,每一个Windows系统都自带了事件查看器程序,不过与传统操作系统不一样的是,Windows Server 2008系统将常用的任务计划功能整合到事件查看器程序中了,有了这项功能的支持,我们可以在服务器系统中针对一些特殊系统事件附加任务计划,让该运行任务在特殊系统事件发生的那一刻及时提醒我们;当Windows Server 2008系统中的需要被监控的系统事件真正发生时,附加在该系统事件上的特定任务计划就能被自动触发,到时它就能根据事先设置好的方式来提醒我们采取应对措施了,这样一来就能实现不用外力工具,Windows Server 2008系统就能完成自我监控的任务了,

依照上述思路,我们只要先在Windows Server 2008系统中对需要监控的系统事件启用审核功能,确保系统的事件查看器程序能够自动跟踪、记忆目标系统事件,接着人为创建一个特殊系统事件,让事件查看器程序自动生成这个事件记录,例如我们简单地注销系统并重新登录一次,那么Windows Server 2008系统的事件查看器程序就能自动把这个系统登录事件记忆保存下来,有了具体的事件记录后,下面我们就能利用“任务附加到事件”功能,将自动监控报警信息通过任务计划的方式附加到具体的事件记录上,日后当相同的系统再次发生时,附加的任务计划就能被自动触发,到时我们就能及时收到附加任务计划发送出来的报警信息了,看到报警信息后,我们要做的工作就是及时采取安全应对措施,防范这类有安全威胁的系统事件再次发生,那样一来Windows Server 2008系统的安全性在某种程度上又得到了更进一步地强化。为方便叙述,本文就以自动监控系统登录事件为例,让Windows Server 2008系统对那些偷偷登录系统的非法行为进行自动监控,谨防恶意攻击者暗地里攻击Windows Server 2008系统。

篇4:网络性能监控工作自我总结

网络性能监控工作自我总结

以下的是本人对工作所作出的工作自我总结:

,是我在网优中心工作第一个年头,自7月从小灵通机房来到移网中心以后,主要从事g网网络性能监控工作,

在新的岗位上、新的起点上,我勤奋学习,严格要求自己。俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。要提升网络质量,提高工作效率,专业知识就是最好的工具。首先我从基本原理入手,买了《g网网络优化原理与工程》、《mapinfo入门与提高》等书,认认真真地翻看着每一页,同时在纸上写着、画着,做着笔记。可是因为我所学的专业是数据通信,同时以前从事的也都是有线专业的工作,俗话说:“隔行如隔山”,多少次自己就像深陷黑暗无边的山洞里,越学越迷茫,越学越看不到希望,多少次我都想放弃,这时候都是领导一直关心着我,鼓励着我,慢慢地生涩的问题变得浅显,在一堆眼花缭乱的数据里我看见了希望,我终于对自己有了信心。

“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”。今年二季度以来,我开始对kpi指标及网络运行状况做监控、并试分析。我深知,kpi指标分析在整个运维体系中扮演着很重要的角色,它是网络维护与优化的先行者,网络分析的指导性与前瞻性就显得尤为重要。由于没有移动网络维护经验, g网无线网优分析工作对我来说极具挑战性。在四楼交换机房期间,为能尽快熟悉g网状况,快速掌握网管操作技能,我每天都主动与值班人员、设备厂家工程师沟通,虚心请教,对指标持续劣化的小区进行跟踪,并和厂家人员探讨解决方案。对于平时发现的网络疑难问题,主动与厂家沟通寻求解决办法,将分析出的坏小区故障原因及建议上报给中心领导,同时密切跟踪并督促厂家对参数进行调整、对网络进行优化,以确保监控的时效性,发挥网管职能。就这样,快速提升了自己对网络故障测判、分析能力,为今后做网优分析工作打下了坚实的基础。

在做好网络监控、分析的同时,因部门员工调整,我又接管了网优日报、周报、月报等报表上报工作,每月共68篇。我知道,网络分析很琐细,必须要事无具细,明察秋毫,其工作量相当大,而且分析报告的时时性和有效性要求我不能有半点疏忽和怠慢,于是,我更多时候是牺牲休息时间。回首自己过去的工作,我觉得一切付出都很值得。

以上是我对20上半年工作的简要汇报,取得的一些成绩离不开公司领导的关心和支持,回顾过去,发现自己还有很多的不足,简要概括如下:

1、日常工作有懈怠情绪,学习热情不持久,遇到困难不能积极主动地想办法 ,依赖心理严重,

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2、在日常工作中,缺乏与同事之间的合作交流,遇到事情一个人单枪匹马苦思泯想,缺乏团队合作精神,这样不利于同事之间的团结,同时也不利于工作,今后的工作中我要从这方面入手,多检讨自己,多下功夫。

3、工作十余载,我深深明白一个道理:作为一名通信员工,面对瞬息变化的通信市场,不进步就等于落后,不学习就会被淘汰。”无线网优仅仅具备优化方面的知识是不够的,还需要加强核心网、数据交换等方面的学习。同时,由于公司整合,涉及的业务面太广,因而对专业知识的要求更高,不仅要专而精,而且要博而广,希望在今后能全面加强自己在各专业领域的'综合业务学习。

面对下半年的工作,首先我将进一步作好本职工作,及时找出自身的不足,有效发挥团队合作精神,尽可能地发挥潜力,更好地促进各项工作的开展。

其次,要坚持不懈地做好网络性能监控、分析工作,坚持不懈地做好详实、具体的运维作业计划,保证日常维护工作有序实施。

最后,还将积极协助部门领导组织大家开展业务学习培训工作,一个优秀的团队,只有每个人都进步了,整个团队才能步伐一致,共同进步。

总之,我将在认真总结上半年工作的同时,为下半年的各项工作理清思路,打好基础,抓住机遇,把握重点,加强各方面的能力,提高自己的工作质量和水平。

有人说,织女星,是传说中夏夜的天空中最亮的一颗星星。在网优中心,这个以男性为主的集体,我会凭着一颗强烈的责任心,像织女一样,踏踏实实地做着自己的本职工作,精心编织着这张工作的网、生活的网。

本文由大学网推荐

篇5:服务监控工程师试用期自我评价

服务监控工程师试用期自我评价

我来公司已经快两个月了,自从入职以来,在管理工程部担任的是服务监控工程师一职,在领导和同事的指导协助下,现在基本能完成各项分配到的工作。同时参加了公司新员工的岗前培训,增进了对公司文化和本部门工作的更深了解,以及对自己一些不足的地方得到了改进与提升。

我感觉我可能是幸运吧,但是在别人的眼里就不会这样想了。因为我来到这里小故障很少,大故障倒是一大堆,其实我心里看他们忙来忙去心里很高兴,我可不是幸灾乐祸哦,因为是大故障,所以借此机会对于我这个新员工来说会学到了好多的东西。嘿嘿像这只能我自己偷着乐去了!尤其在按排我值班里发生了好多的大故障在这段时间里我熟悉了各项事务处理流程和对标准化的执行; 例如发生了网络故障查流量影响到了业务以及部门都要打电话通知结口人以及各部门经理,发公告,最主要是及时解决问题。

我虽然没有华丽的言语来表达出我现在内心的想法,但是我很真诚的谢谢所谓我们的xxx对我一直的.关注和照顾,感谢导师以特殊的考核让我大吃一惊,如把我安排c班让我个人独立解决各种类型的问题以及有事没事的时候突然问我些关于如何解决哪种类型的问题……。尤其在我不会处理故障寻问的可笑问题以及琐碎的问题都会很有耐心的讲解。还会不断鼓励我,还有其他的同事对我的照顾,他(她)们每一个人都很热心,我加入这个团队真的很幸运。现在想想一开始来的时候真有意思……

在工作期间,也发现了一些自己的不足之处,比如在问题处理上解决问题的思路不够广。为弥补自己的不足之处,我会每天都去学习,每天进步一点点!

篇6:大学生自我评价

时光飞逝,转眼间我的大学生活即将画上圆满的句号,回忆起大学时的美好时光,依然历历在目。然而大学生活的再美好,都要面临社会大学的考验。每个应届生在毕业时都会有自己的大学生自我鉴定,我也不例外。作为应届大学生自我鉴定我已总结于此。

就读期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。

“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”是我大学期间学习和工作的动力,因此我很珍惜这次难得的学习机会。学习中能正确处理“工”学矛盾,按照学校的有关规定,利用上课和业余时间学习好各门课程,通过二年半的学习,现已认真完成了《中国近代史纲要》、《建筑力学》、《管道工程估价》、《工程项目管理与施工组织》、《装饰工程估价》、《施工企业会计》、《建筑法规与合同管理》、《工程经济》、《工程项目管理》等23门课程和5门课程设计,学习期间,无一例补考。学习和工作,理论和实际相互补充,也使我的知识更加丰富,自然工作也有很大的提高。

在校期间,通过《中国近代史纲要》、《马克思主义基本原理》等课程的学习,老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对马列主义,毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用有了更深入和真实的认识。从思想上,行动上,深深感觉到自己的基础知识有所不足,在以后的生活中,我要更加努力地学习党的知识,关心实事和党的政策;同时从小事做起,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极上进,勇于批评与自我批评,用党员的标准要求自己。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同时老师又是我们的朋友,时常进行交流,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,

一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。

以上是我的个人鉴定,现在面临毕业,就要离开我亲爱的母校,心中有十万分个不舍。但真正考验我们的时候到了,我会永远记得这段美好的求学经历。是这里培养教育了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。

篇7:大学生自我总结

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。这份大学生的自我鉴定源自我学习中的点点滴滴,我会倍加珍惜所获得的一切。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高大学生自我总结规划

不知不觉中大专两年已经走到尾声,我们马上就要面临毕业了,带着教师的教诲,家长的期待,延续着学长们的脚步,从这里踏上社会的旅途。两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入校园时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这是我们人生中的又一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于在校两年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,两年的大专学习生活就要告别了,毕业之际,对自已两年来的大专校园生涯作一个自我总结。

一、在学习方面上,学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已掌握了所学知识。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗, 并始终保持良好的心态。

二、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

三、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。在日常的学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。

篇8:大学生自我评价

本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行。

专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极富团队精神,同时具有良好的文化素质;富有进取心。

我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求。请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提升自己的工作能力。

篇9:大学生自我评价

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标与知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识与技能,作到了理论联系实际。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同学们与睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者与接班人。

篇10:大学生自我评价

本人培养了良好的学风。不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力,不断地提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行,始于足下。不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地走好通往理想的每一步阶梯。

大学有着浓厚的学习研究和成才的氛围。进入大学后树立了新的学习理念。学会了自主、全面、创新、终身学习的理念,终身受益。且广泛涉猎了相关知识,掌握了科学的学习方法,培养了自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。

不能仅仅满足于已取得的一点点成绩,要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我。且我相信:用心一定能赢得精彩!

篇11:大学生自我评价

本人在大学期间认真学习自己的专业知识,而且还涉猎部分课外的知识,开阔视野,增强知识面;与此同时,本人还积极参加社团及班集体的活动,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力、实际动手能力和团体合作精神,能迅速地适应各种环境,为贵公司创造更好的利益。

性格乐观开朗,做事勤快,认真,踏实,为人随和,好相处,爱学习,高中当过两年班长具有一定的管理能力。熟练使用CADOffice,喜欢户外运动,爬山,打乒乓球,篮球,骑山地自行车外出旅游等。

性格开朗,但坚强,做事能持之以恒,不畏艰险,善于与其他人合作,团队意识强,谦虚求学,学习能力较强,人际交往能力强,能很快的融入新的集体,但人无完人,我还有地方需要改进,在面对大事时比较的犹豫,不够坚决。个人兴趣爱好比较广泛,喜欢运动,打篮球,乒乓,羽毛球,踢足球等等。

篇12:大学生自我评价

本人首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

篇13:大学生自我评价

本人始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极。

社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。

篇14:大学生自我评价

本人对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情,任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校,学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,勤恳踏实,有较强的组织,宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

篇15:大学生自我评价

本人尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位。

端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。

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