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母亲节活动方案前言

2022-08-19 08:32:01 收藏本文 下载本文

“江小骗”通过精心收集,向本站投稿了17篇母亲节活动方案前言,以下是小编帮大家整理后的母亲节活动方案前言,欢迎大家分享。

母亲节活动方案前言

篇1:母亲节活动方案前言

前言:活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

1、在发出的一份公开信和小朋友给母亲的:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。

2、我给母亲做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解母亲的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给母亲送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮母亲分担力所能及的事情,让母亲从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟母亲说:母亲!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

或许,这正是这个母亲节给母亲的最好礼物!最让母亲感到欣慰的事情!

5、设计感谢母亲的5种方式:

1)请母亲看一次电影

2)帮母亲洗一次衣服

3)为母亲表演一段节目

4)慰问母亲

5)给母亲泡一杯茶

母亲节 行动八部曲:

1.该给母亲做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;

3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;

4.出去选购礼物,可以根据母亲的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据母亲的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

5.傍晚,趁着夕阳西下,全家一起去比较安静的地方散步,如草坪、老城街等,营造一个温馨的气氛;

6.买些彩条来,装饰一下家里,最好是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的母亲,要是喜欢朴素的话,那就把屋子收拾干净了,显得宽敞);

7.晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

8.献礼物。很简单呐,除了挑选的'礼物外,再口头附上一句 母亲我爱你 。

只要照着我的 母亲节 行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫!

篇2:母亲节活动方案前言

一、活动前言

前言:母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!正逢母亲节身在异乡的我们需要为同样在远方思念着我们的母亲做些什么,举起手中的相机记录下此刻最美的笑脸,寄给在远方的爱我们的母亲吧!让我们把最灿烂的笑容留下,把最真挚的话语写下,把最幸福的故事分享吧!

二、活动目的

给母亲一个惊喜与感动。

促进母子(女)关系。

让学生学会感恩,体会母亲的感受。

感受母爱的伟大。

分享与母亲间的感动,触动身边的同学,重温成长过程。

由支部提供信封、纸张、邮票等。

注册人人公共主页。

宣传该活动。

制作参考模板。

三、活动时间

5月中旬至下旬

四、活动准备

照片,信纸,信封,邮票

五、活动内容及步骤

活动一

1) 每人提供个人大学期间有最灿烂笑容的一张照片,发到邮箱中。

2) 由支部洗出所有照片,发放给各位同学。

3) 同学们按照模板的形式制作成个性化的贺卡,装入信封,统一上交支部。

4) 支部统一寄出笑容贺卡。

活动二

1) 在人人公共主页上放上笑容照片及最想对母亲说的话。

2) 在人人公共主页上兴起话题讨论活动“我和母亲的感动瞬间”。

3) 将小时候和母亲的合影放入人人公共主页。

最后制作活动纪念电子杂志。

六、注意事项

1) 每一个步骤都需要带有真挚的情感,切不可应付。

2) 时间尽量压缩。

3) 切不可提前向母亲透露此事。

篇3:春节活动方案前言

1.每年春节的销售是超市一年销售的重中之重,春节也是超市新的一年。最主要的节日,因此要求超市各级管理人员和员工必须足够重视,以保证销售任务能够顺利达成。

2.一年一度的春节即将来临,同时消费的高峰也将在年前十天左右,各个厂家都在积极应对,力求在春节再创佳绩,为的销售开一个好头,但如何去抓住春节这个大市场?同时超惠百货也迎来了五周年店庆之喜,为此,我们可以合二为一,但按原日期为13日的话,时间显得有些过于仓促,同时13号为星期二,也尚没到顾客全面动员筹备年货的高峰期,因此企划部特将下期活动日期安排从17日开始,至年初一26号,共10天,下期为元宵节/情人节合一档期(2月8日-2月15),本期活动策划如下:

3.新春“满100 送150”、清仓过大年 春节活动方案营销企划处 年春节即将到来,为回报广大顾客让顾客购得最实 惠、最好的年货,某某商场将推出“满100 送150(年货券)”、 “大清仓,过大年”促销活动,以此送给消费者真正的春节 大礼。

4.一年一度的春节即将来临,同时消费的高峰也将在年前十天左右,各个厂家都在积极应对,力求在春节再创佳绩,为20的销售开一个好头,但如何去抓住春节这个大市场?同时超惠百货也迎来了五周年店庆之喜,为此,我们可以合二为一,但按原日期为13日的话,时间显得有些过于仓促,同时13号为星期二,也尚没到顾客全面动员筹备年货的高峰期,因此企划部特将下期活动日期安排从17日开始,至年初一26号,共10天,下期为元宵节/情人节合一档期(2月8日-2月15),本期活动策划如下:

篇4:母亲节活动方案

一、活动背景:

针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

二、活动目的:

1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2、让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

三、活动准备:

a、召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排,以及班委会干部的具体分工与落实。

b、给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请(营销方案策划书)家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。

c、孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。

四、班会过程:

(1)宣布活动开始:

主持人甲:人间最美是真情

主持人乙:人间最真是亲情

主持人甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

主持人乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

主持人合:《纪念母亲节》主题班会现在开始!

(2)了解“母亲节”的相关知识。

(3)回顾篇——走近亲情。

篇5:母亲节活动方案

20__母亲节时间:

20__年5月13日

20__母亲节主题班会

一、整队、报告人数。

二、宣布主题中队会开始。

(主持人:华一小五(3)班“感恩母亲”主题班队会现在开始。)

三、全体起立、出旗、敬礼。

四、唱队歌。

五、中队长讲话。(让全体队员就坐,并说明班队会的主要内容、意义。)

六、活动开始:

播放《烛光里的妈妈》

(一)导入主题主持人:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫“母亲”;这一种爱,叫“母爱”!今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。

(二)感悟母爱

1、配乐读冰心的《往事》;回忆“语文天地”中《母亲熊嘴救子》的故事。

2、全班交流(大屏幕显示):母亲与自己的亲情小故事。

3、主持人小结:母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!

(三)现场测验:沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?

1、全班有多少人知道母亲的生日?(63人中仅有18人知道一方的,7人知道双方的)

2、母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。

3、通过观察他们一天的工作,你能明白他们的心思吗?

(四)真情告白

1、古今中外,许多有识之士都对母亲满怀感恩之情,都很孝顺自己的母亲让我们读读这些格言:

(1)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

(2)世界上其它一切都是假的、空的,惟有母爱才是真的、永恒的。———普列姆昌德

(3)为什么母亲的温柔会感人泪下呢?因为母亲对儿女的操劳是无代价的。———铃木健二

(4)全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

2、母亲节的由来。为了报答母亲的养育之恩,许多国家都订立了母亲节。

母亲节(每年5月的第二个星期日是母亲节,它是为歌颂世间最伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节的创始人是美国人安娜·查尔维斯女士,她是一个孝顺的女儿,深深地爱着自己的母亲,以致终身未嫁。母亲于19__年逝世,她悲痛欲绝,为了纪念去世的母亲,她立志创立母亲节,在社会上大声疾呼,并为此付出了全部精力和财力。目前,母亲节已经成为一个国际性的节日,)

3、真情告白

(1)同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的人。并写上你想说的话。

(2)现在请同学们大胆地站起来读出来和大家一起分享心中那份感动。

(五)学会感恩(该怎样孝敬父母):

1、学生讨论发言

2、总结:孝敬父母的方面有很多

(1)了解父母的.生日、爱好,适时地送上自己的祝福。

(2)为父母分忧,帮助他们做一些力所能及的事。

(3)学会拥抱父母、学会说“谢谢”;敢于向他们承认错误,敢说“对不起”。

(4)体贴父母,为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩。

(5)不让父母为我们的学习操心。

(6)珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。

(7)学会关爱身边的每一个人,让父母体验我们成长的喜悦。

七、中队辅导员班队会结束的简短讲话。

八、呼号。(辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗;队员:时刻准备着!)

九、敬礼、退旗。

十、宣布主题队会结束。母亲节是母亲们的节日,我们应该在母亲节的时候为母亲送上一份礼物,献上自己的爱,礼物可以不贵重,但是其中一定要蕴含心意才行!

篇6:母亲节活动方案

今年的母亲节是__年5月_号,紧跟着五一小长假后面,一般商城都会把五一和母亲节两个连到一起来做促销的,所以今年的母亲节商城促销方案也要和五一相结合的母亲节商场促销活动。

挚爱·母恩·礼享亲情

一、市场目的:

服饰文化节的闭幕,暨母亲节活动开展,时机正适继五一小长假之后,母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越注重孝顺、注重美丽的今天,如何唤起孝心,如何唤起女性爱美的本能是商家必须考虑的问题。母亲节销售重点放在的化妆品、饰品、女装与女性相关的商品上。争取以商品促销和母亲节气氛营造的优势赢得销售。

二、活动主题:

挚爱

二、活动时间:5月9日(周五)-5月11日(周日)

三、销售指标:___万元 增幅:0

促销费用率:0.41%

四、活动内容:

文化活动:5月11日14:00·/贝尔尼斯女装秀。

促销活动内容:

篇7:母亲节活动方案

活动主题:

五月的康乃馨,没有雍容华贵的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,就象母亲--想起妈妈亲吻的味道,想起妈妈拥入怀中的甜蜜……

长大后,还会想起小时候母亲的拥抱吗?还会有眷恋吗?还有人会跟母亲拥抱吗?不用每天,只是有时也好。如果没有,那就请在母亲节这一天给母亲一个拥抱吧。

如果你时不时的会跟母亲拥抱,那也请你在母亲节这天,给母亲一个更深情的拥抱,告诉母亲,你有多爱她。

活动内容:

一、 征文形式,能在论坛上让网友看到的任何一种形式,要有贴子实体,内容贴近活动主题即可。纯文本讲述,图片加旁白或其它形式均可,内容为拥抱那一瞬间的感受,最真实的。

我们只想在最简单最明了的表述中,看到最深刻的情意。

二、在全区会置顶一个许愿贴,将在全社区进行置顶操作,让我们将我们每个人的母爱都说出来,让整个sohu社区充满浓浓的爱意,更加体现shou网民的传统情怀。

活动要求:

活动内容二可自愿参加,活动贴将在5月12日开贴,请不要吝啬我们的爱,让我们把对母亲的爱说出来,让我们一起做一个见证。活动一不做最低要求,可自由发挥,贴近主题即可,只要让评委看到了最深情的爱意即可。

1. 一个id限原创首发,只发一贴。

2. 参赛贴发至大话搜狐,标签为[母亲节]+标题(自拟)

活动期间:

xx年5月12日至xx年5月18日(限活动内容一的参加时间,活动内容二将于14日撤顶)

xx年5月19日至xx年5月22日(为评委提名期间)

xx年5月23日至xx年5月25日(进行最佳感人奖的投票期间)

xx年5月27日公布榜单并发放相应奖品

奖励设置:

评委提名奖励:30人,之后进行网友投票角逐最佳感人奖励。

每人奖励社区猪年生宵礼物一套+送福猪一个。

最佳感人奖励:由全社区网友在评委提名的30人中选出10名参赛者获奖。

每人奖励社区实物中狐狸一只。

注:活动内容二:不设固定奖励看活动进行情况随机发礼物,礼物为社区猪年生宵礼物。

活动说明:活动评委预设5人。

篇8:母亲节活动方案

在这个爱的日子里,根据我们40组幼儿的年龄特征、通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱。让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感谢母亲的养育之恩,促进孩子们的情感情商的发展。

活动目标:

1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。

2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

活动形式

1、课程;通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱。

2、微电影;录制幼儿对妈妈说的一句感谢话或一首歌曲来表达对妈妈的爱。以邮件、U盘的形式传递给妈妈。

活动内容:

绘本《妈妈心,妈妈树》

活动目标:

1、在理解故事内容的基础上,体验故事优美的意境和感受故事所带来的情感

2、拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。

活动准备:

1、绘本《妈妈心妈妈树》,课件、舒缓钢琴曲。

2、快乐爱心树一棵,爱心勾线笔若干。

活动过程:

一、引出课题

这是一个关于爱的故事,那你们觉得什么是爱?从你们的回答中老师发现,爱是一件特别美好的事情。同意我的说法吗?

二、欣赏故事

教师:好,让我们一起来看看故事的题目是什么,认识字的小朋友大声地念出来吧!

1、分段欣赏故事:到“‘我还是会想妈妈,我要妈妈陪我上学……’”故事里面有谁?她怎么了?小苹果为什不喜欢上幼儿园?如果你是小苹果的妈妈你会怎么办?

2、(讲到“阿志小声地对豆豆说:‘好肉麻,我才不要!’”)

提问:妈妈最后想了什么办法?这颗妈妈心被带到幼儿园以后小朋友都怎么说?只有一个小朋友说了不一样的话?你们还记得他说了什么话吗?他为什么要这么说?(这个问题是重点,要引导幼儿园发散)

3、讲到:“‘请阿志把‘妈妈心’还你就好了。”

提问:阿志为什么要抢小苹果的“妈妈心”呢?

4、讲到:“她的眼睛红红的……”

提问:老师的眼睛为什么红红的?如果你是老师你会怎么做?

5、阿志最后得到“妈妈心”了吗?小志得到“妈妈心”的心情是怎么样的?

三、生活中的爱

1、师:如果阿志抢了你的妈妈心你会怎么做?怎么帮助他?

阿志通过“妈妈心”获得了爱,在我们的生活中也有很多事物能让我们获得爱,生活中谁爱你?他是怎么爱你的呢?” (观看课件,请幼儿大胆的表述)这是什么爱的表现?

(1)下雨天帮助别人撑伞——帮助他人给自己和别人带来“爱”。

(2)和爸爸妈妈一起玩——关心家人给最爱的人带来“爱”。

(3)小朋友献爱心

四、“妈妈树”:

师:原来啊!生活中有这么多的爱,爸爸妈妈、同学、老师都这么爱你,你们应该怎么做呢?请你把想说的,想做的都画在我们的“妈妈心”上,然后挂在我们的“妈妈树”上,老师希望你们的愿望都能成真,希望我们身边的每个人 能获得更多的“爱”。

延伸:制作卡片,放学的时候送给妈妈

音乐:有你的地方就是天堂

活动目标:

1.感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律。

2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

活动准备:图片

活动过程:

1.感受歌曲的特点

欣赏教师完整演唱,幼儿用手拍出相应的节奏。听到歌里唱了什么?你喜欢妈妈吗?为什么?

2.学唱歌曲

教师演唱,并出示图片,帮助幼儿理解并记忆歌词。在教师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲。重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出歌词。

3.创编动作

根据歌词,幼儿创编简单的动作,表现歌曲前后性质的不同。幼儿完整演唱歌曲一遍,尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。幼儿两人一组进行表演唱,启发幼儿注意表情、眼神的交流。

社会:妈妈我想对您说

活动目标:

1、多侧面认识妈妈,培养孝敬妈妈的情感。

2、通过搜集、交流相关资料加深对妈妈的了解,激发幼儿对妈妈的感激之情。

活动准备:课前幼儿了解观察妈妈的一天,多媒体课件(母亲孕期、哺乳期的图片)。和妈妈的合影照片。

活动过程:

1、 今天小朋友们都带来了和妈妈的合影,请你说说这张照片有什么趣事,好吗?

(1) 和妈妈在一起是不是很幸福?为什么?

(2)你知道妈妈是怎么把你抚养大的吗?

2、 示多媒体课件,幼儿观察

(1)、片中有谁?

(2)、讲述了一件什么事?

(3)、这位妈妈辛苦吗?

3、 相互交流:妈妈的一天。

4、 教师小节:妈妈的辛苦。

5、 你知道妈妈的生日吗?母亲的节日就要到了,我们要怎样做,才能让妈妈开心呢?

6、说一句祝福的话。(以小组为一个片结录制)

录制幼儿对妈妈说的一句话或一首歌曲,以邮件、U盘的形式传递给妈妈

篇9:母亲节活动方案

活动目的:

1。丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

2。让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

3。通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;

活动过程:

一、背景音乐:轻柔的音乐

提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二、今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你—”

请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

三、幼儿表演舞蹈《有你的地方就是天堂》

四、欣赏童话受启发

活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

篇10:母亲节活动方案

一、活动目标

1、学习贺卡的制作方法并每人制作一张贺卡。

2、在学习这卡纸的基础上,完成立体贺卡的剪裁过程。

3、爱妈妈,并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。

二、活动准备

废旧的纸盒(圣诞节包装蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皱纹纸、彩笔、胶棒、剪刀、多媒体课件ppt以及歌曲“我的好妈妈”等。

三、活动过程

1、出示课件,欣赏歌曲《我的好妈妈》

教师:听,这是什么歌?

幼儿:我的好妈妈。

2、谈话,引出课题

师:小朋友,你们知道星期天5月12日是什么节日吗?

幼儿回答,教师总结:这个星期天,也就是今年的5月12日是母亲节,母亲就是妈妈,谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?

师:那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢?

3、出示已制作好的贺卡,请幼儿欣赏。

瞧,这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?

幼儿回答:我要送给我最爱的妈妈,因为她很辛苦地工作,还每天要照顾我。

4、教师示范剪裁立体贺卡:

(1)先把盒子的多余部分裁剪掉,只留两个对称折叠的部分;

(2)再用剪刀在折痕处剪出几条均匀些的口子;

(3)再用其他材料装饰贺卡。

5、幼儿制作,教师巡回指导。

(1)提醒幼儿剪出立体贺卡的形状;

(2)帮助幼儿翻折立体贺卡;

(3)鼓励幼儿按照自己的意愿大胆装饰贺卡。

6、互相欣赏贺卡,引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。

教师:小朋友都准备了自己做的贺卡送给你们最爱的妈妈,那你除了送给妈妈贺卡以外,还想对妈妈说点什么呢!

篇11:母亲节活动方案

一、指导思想

为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间

XX年XX月xx日

三、活动安排:

(一)宣传版块:

1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。

2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人:xxx

3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。

4、周五中午,播放与母亲有关的歌曲。——责任人:xxx

5、周一安排主题国旗下讲话内容——负责:四年四班学生

(二)实践版块

一年级我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)送上我的“心意卡”以绘画的形式表达对母亲的爱。

二年级完成“不知道的世界”实践表格,了解妈妈。(学校统一发表格)

三年级家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)(填写“爱心卡”,学校统一发表格)

四年级搜集关于母爱的名言(不少于6句,用A4纸进行展示)

五年级“算算亲情帐,感恩父母心”(写一篇亲情日记,300字稿纸上)

(三)学生自选活动

1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

2、做一件让父母开心的`事情;

3、和父母进行一次交心的谈话;

4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

5、送给母亲一份自制的小礼物。

6、送给母亲一个深情的拥抱。

(四)班会教育

每级部上交一份“我为父母撑起一片天”的.主题班会设计。电子稿传ftp“主题班会设计”内的“母亲节”文件夹,打印稿交德育处(5月14日前)

三、活动要求

1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

4、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

5、学生的实践作业5月14日交德育处,每班交5份,二、三年级将发放的表格统一收齐交德育处。

篇12:母亲节活动方案

【活动目标】

1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的亲子活动,让孩子更加了解自己的母亲。

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。

【活动准备】

1、通知好家长来园参加活动。

2、做好活动时的座位安排。

3、准备贺卡、康乃馨的材料。

【活动过程】

一、活动开始

尊敬的家长、可爱的孩子们下午好,母亲节虽然是妈妈们的节日,但是这也给孩子们上了一节教育活动课,对孩子也是比较有意义的。世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲―亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经历过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获,妈妈!您受苦了!首先我们两位老师及全体幼儿对各位母亲的到来,表示最中心的感谢及最热烈的欢迎!

二、母亲节感恩活动

1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》

今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要与妈妈们一起欣赏上一首好听的歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

2、向妈妈赠送节日贺卡、送给妈妈祝福的话

妈妈的节日即将到来,孩子对自己的好妈妈有很多的心愿和祝福想表达,下面请孩子将自己制作的贺卡和祝福的话共同送给亲爱的妈妈。

3、体验劳动

问:小朋友知道妈妈为我们做了那些事情吗?(做饭、洗衣服、每天送我们上幼儿园等)妈妈辛苦吗?孩子:辛苦。那一起给妈妈说一句话“妈妈辛苦了”那我们现在帮妈妈捶捶背、捶捶腿吧!

4、向妈妈献花

教师手拿母亲之花——康乃馨,问:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。现在请小朋友们把母亲之花和亲吻送给自己辛苦的妈妈。

5、孩子已经长大了自己的事情自己做,能帮助妈妈做一些力所能及的事情。现在请全体孩子为妈妈献上一首歌曲《不在麻烦好妈妈》。

篇13:母亲节活动方案

一、活动背景:

“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。

二、活动时间:

20XX年5月3日—5月8日

三、活动安排:

(一)宣传版块:

1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。——责任人:z

2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人:z

2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作,并将相关活动通知发布博客。

(二)实践版块

年级、活动内容、学生自选活动

一年级

我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)

1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

2、做一件让父母开心的事情;

3、和父母进行一次交心的谈话;

4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

5、送给母亲一份自制的小礼物。

6、送给母亲一个深情的拥抱。

二年级:家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)

三年级;送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)

四年级;“算算亲情帐,感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)

五年级;观看感恩电影,写观后感(观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影,写观后感)

要求:

1、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

2、每们同学认真填写“活动反馈表”,下周一交班主任。各级部下周二上交100份左右。

3、三年级的“心意卡”每班上交15份;四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交30份,以级部为单位上交,下周二前交齐。

篇14:母亲节活动方案

活动主题:

妈妈,我爱您!

活动时间:

5月x日——xx日

活动目的:

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

一、5月x日

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表:

(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

二、5月x日

(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

三、5月x日

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

四、5月x日

(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

五、5月x日

(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

(3幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示:

请各位妈妈们在5月x日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

篇15:母亲节活动方案

活动来源:

在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的'情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱·言”为主题的母亲节活动。

中班活动目标:

1、幼儿能够知道5月x日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动内容:

活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

集体活动:

1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

2、爱的录像:将一些好听的母爱歌曲记录成视频。

3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

篇16:母亲节活动方案

为弘扬中华民族的传统美德,倡导学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情,在母亲节来临之际,特制xx年“母亲节”系列活动方案。

一、活动主题:

我为母亲送祝福

二、活动时间:

5月10日—13日

三、活动内容与形式:

(一)“护蛋活动”学感恩

1、活动对象:一年级全体学生

2、活动时间:5月10日—13日

3、活动形式与要求:

(1)本周五给一年级每位学生准备一个生鸡蛋,用小袋子装好。

(2)班主任指导学生如何进行“护蛋”,如:首先班主任和学生一起讨论同学们可以怎样装扮“蛋宝宝”?(我们要亲自做一回“爸爸妈妈”,先把自己的“宝宝”打扮一下吧,可以给它画上一张笑脸,也可以给它设计一身漂亮的衣服)。然后还可以讨论如何照顾“蛋宝宝”(蛋宝宝非常脆弱,就像一个刚出生的婴儿,很容易受到伤害,我们要把它随时带在身边,包括吃饭和睡觉。我们可以用什么办法来保护它的呢?)

(3)学生回家进行装扮“蛋宝宝”并照顾“蛋宝宝”。

(4)完成下发的德育作业,周一回校上交给班主任。

(5)下周一把“蛋宝宝”带回学校,举行“护蛋小标兵”的评选、颁奖并举行“蛋宝宝”展。

(6)注意事项:

①班主任先向学生说明活动的规则与要求:学生要给自己的蛋宝宝取个名字,用彩笔给它画上五官、服饰,然后把蛋宝宝装进小塑料袋系好,以防突然破碎弄脏了衣服;回家之后想办法把它保护好,比如用棉花包起来、装进泡沫用的小盒子等等,每天吃饭、睡觉、玩耍都要带着它,把它当作一个有生命的小宝宝来照顾。等到下周一晚上各班把学生蛋宝宝收回来,看哪些同学的蛋宝宝仍然完好无损。

②活动过程中老师和家长的引导十分重要:有的学生可能鸡蛋刚拿到手就破了,个别学生会特别伤心,这时老师要及时引导学生说一说为什么自己的蛋宝宝这么快就破了,自己从中体会到了什么,如果鸡蛋是在家里破了,班主任要提醒家长及时与孩子交流。最后把没有破的蛋收回来之后,各班要让学生讨论一下,为什么有的蛋宝宝会完好无损,这些同学是怎样照顾自己的蛋宝宝的;为什么有的蛋宝宝很快就破了;同学们从中体会到了什么,把学生引导到感谢妈妈的养育之恩这个方向去。

(二)完成“母亲节”德育体验作业

1、活动对象:二年级全体学生

2、活动时间:5月10日、11日

3、活动形式与要求:

(1)根据德育处设计的亲子互动作业,要求孩子与家长一起完成,在体验话动中,让孩子懂得当妈妈的不易,学会关爱,孝敬妈妈。

(2)下周一把德育作业带回学校进行评选并举行德育作业展。

(三)“浓情五月,感恩母亲”插花比赛

1、活动对象:三四年级全体学生

2、活动时间:5月9日下午

3、活动形式与要求:

(1)开场白(《爱心树》故事引入)

(2)介绍母亲节和插花知识

(3)开始插花比赛(每个班级选两个家长、两个孩子上台,共六组进行比赛)

(4)有关花语的知识竞答,答对者奖励一枝花(家长和学生代表在舞台两侧插花,同时进行知识竞答)

(5)参赛选手完成插花作品后,各组派一名学生代表发言拉票,随后观众投票

(6)学生自由插花,邵珊老师和朱叶老师统计得票。

(7)李朋给获胜小组颁奖(戴花环)。

(8)班主任有序带领学生走进教室把插好的花献给母亲。

(四)“母亲节”祝福语征集

1、活动对象:五至八年级学生

2、活动时间:5月7日—12日

3、活动形式与要求:

(1)五至八年级的学生利用课余时间,写一写在母亲时给妈妈的祝福语,学校给每位学生发两张心形的卡片,一张写好祝福语后交给班主任,收起来进行评选,一张写好祝福后在母亲节时送给妈妈。

(2)学校统一制作卡片,老师或学生自己裁成心形,然后在上面填写,注意写好班级、姓名。

(3)交给学校进行评选的祝福语,各班先进行初选、修改,然后上交学校10条祝福语进行展览。

四、活动准备

1、总务处务给一年级学生每人准备一个鸡蛋和一个小袋子。

2、根据德育处设计的德育作业草稿设计好给学生的德育作业。

3、下周一到一年级拍些学生“护蛋”的照片。

4、语文组在下周一下午下班前安排语文老师写好新闻报道。

5、各班可以安排学生给自己的妈妈制作一张节目贺卡或心愿卡,写上自己想对妈妈说的话,放假时用自己的零花钱给妈妈买一件小礼物并附上这张贺卡或心愿卡送给妈妈。

篇17:母亲节活动方案

一、活动背景

母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节,愿天下的妈妈别忘了留一份爱给自己,愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月,说出自己的爱,延续中华民族的传统美德。

二、活动目的

四月份过去,五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远,每年回家的次数也很少,交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向妈妈表达爱的节日,通过我们这次活动,希望可以让大家充分表达自己心中对妈妈的.爱。

三、活动主题

爱在心头口难开,大声说出心中的爱

四、活动时间

5月10号(一整天)

五、活动地点

巨人广场、校医院门外、教室

六、活动内容

(一 )“感恩母亲节”卡片展

1、做好展板装饰

2、5月10日上午9点——11点请过往同学在准备好的200张彩色卡纸上写下自己对妈妈的祝福或想说的话。

3、由同学们亲手贴在展板上

(二)爱的承诺

1、该活动在巨人广场举行,时间下午3点——5点

2、拟一份“爱的承诺书”,向在巨人广场的小朋友派发,如果签了“爱的承诺书”承诺给妈妈洗脚的小朋友,将会得到一支康乃馨送给妈妈表达自己的爱。

(三)亲情连线

1、挂出横幅,鼓励大家在这一天给妈妈打电话

2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字,以留纪念

3、活动在巨人广场举行

(四)观看电影

1、选好相符题材的电影,在大阶梯教室播放

2、由各系部派代表观看,并写感想

3、该活动从晚上七点开始

七、活动建议

1、5月1日将策划交给外联部,联系商家

2、5月4日将策划书交给宣调部,5月9日将海报及横幅挂出

3、5月8日前,准备好相关材料,道具,联系好场地

八、资金预算

1、彩色卡纸200张,展板装饰 小计:50元

2、宣传费用(三条横幅,一条校外,两条活动现场,六张宣传海报)横幅50×3=150元,海报10元

3、康乃馨50支:商家提供

4、流动资金:200元

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