雷锋月活动实施方案
“小橘子”通过精心收集，向本站投稿了11篇雷锋月活动实施方案，下面是小编为大家推荐的雷锋月活动实施方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：雷锋月活动实施方案
一、 指导思想：
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，56年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材，雷锋月活动方案。我校作为郭明义爱心团队重庆大队五里店红领巾志愿者分队，更应该学习和弘扬雷锋精神，全面落实“314”总体部署，加快推进“五个重庆”建设，让雷锋精神，成为融入我们民族记忆与品性中的道德基因。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，我校组织此次活动，在校园中形成“人人争当雷锋式的好少年”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。
二、活动主题：当雷锋传人，做重庆好人
当雷锋传人，做江北好人
三、活动时间：20xx年3月1日---20xx年3月31日
四、活动安排及要求：
第一阶段：
主题是：践行“五心四好”，用行动向雷锋叔叔学习！”（1日——7日）
活动要求：
1、 组织召开“学雷锋”动员大会，壮大我校红领巾志愿者队伍。学校在3月5日的升旗仪式上，举行郭明义爱心团队五里店小学分队的宣誓与授旗仪式，组织部分学生到校外参加公益性劳动。
2、 成立我校的雷锋故事宣讲团，组织故事员在校、社区、区参加雷锋故事的宣讲，宣传雷锋精神。
3、 实施“五个一”工程。在活动第一阶段，要求每个学生讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的'名言 、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的小报 、写一篇学雷锋的日记或作文，规划方案《雷锋月活动方案》。
4、 各中队按照学校活动要求，拟定出班级的活动详案。
第二阶段：
主题是“学雷锋精神，做五小明星”（8日——20日）
活动要求：各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起。开展 “伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦，评选班级爱心小天使。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境，评选出学校品德优良的小明星。
第三阶段：
主题是“我身边的雷锋”（8日——31日）
活动要求：各班继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的“八种精神”和“要求”。根据精神和要求，学习我们身边的榜样。学校大队部将组织学生向我校五心四好美德少年经莎莎同学学习，评选出我校经莎莎式的好少年。
附：学习雷锋同志的八种精神：
一、文明礼貌的春风精神。二、团结守纪的大雁精神。
三、诚实纯真的水晶精神。 四、热心服务的孺子牛精神。
五、主动向上的火箭精神。六、自强勇敢的雏鹰精神。
七、永不服输的钉子精神。八，公而忘私的集体精神。
学习雷锋同志的精神，要求做到：
一、在班级中，从小事做起，干好份内工作，保持教室清洁
二、 在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑。
三、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
四、在学习上要有刻苦钻研的精神，遇到困难不要退缩，而要勇于面对困难，克服困难，挑战困难。
五、热心帮助身边有困难的同学。
六、积极参加“献爱心”活动，贡献自己的微薄力量
第四阶段：
主题是“雷锋精神放光彩”（26日——31日）
活动要求：
1、组织学生评选本班“雷锋式的好少年”。
2、评选出五里店小学的“雷锋式的班集体”
3、对整个三月学雷锋活动进行总结，各班针对活动，形成详细的总结。
篇2：雷锋月活动实施方案
一、活动主题
弘扬雷锋精神 做文明学生
二、活动时间
20**年3月
三、组织领导
组长：**
副组长：**
组员：**
四、活动目的
弘扬雷锋精神，充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设；充分展示团总支成员吃苦耐劳、为同学服务的精神，给同学们创造一个良好的学习环境。
五、活动内容
（1）针对“学雷锋月”开展主题班会。各班由班长组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
（2）联系一往情深公益团，举办“一路有你、一往情深”捐衣活动，进行线上线下宣传工作。
（3）开展“雷锋精神我传颂”系列“微评”活动。充分运用新媒体微博公众号传颂雷锋精神，通过开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。在微博上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片，号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”，鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。
（4）开展“雷锋在我心中”观影教育活动。组织师生一起观看电影《雷锋》、《雷锋离开的日子》等，全面开展宣传教育活动。引导广大师生将雷锋精神融入学习生活实践中，让雷锋精神扎根校园。
（5）牵手夕阳红，温暖老人心——组织青年志愿者深入敬老院慰问孤寡老人，给他们送去关爱和温暖，传播爱心，传承文明，回报社会。使孤寡老人感到社会对他们的关怀，体现现代大学生的精神面貌。
（6）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员风貌。
（7）由宣传部们出一期雷锋月活动总结板报，将各个活动照片张贴公示。
（8）组织学生义务打扫本系院教职工办公室，为老师们营造一个舒适的工作环境。
先进集体评选办法：
a 每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。
b 纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。
c 本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。
注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。
五、考核总结
活动结束后，各班级认真撰写活动总结，以文字和照片的形式将活动材料交至系团总支，系里将根据活动情况进行评比表彰，择优选出先进集体和先进个人。
篇3：社区雷锋月活动实施方案书
一、指导思想
开展学习雷锋志愿活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神，坚持与时俱进的要求，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动深入开展，努力提高社区全体工作人员志愿者的宗旨意识和为民意识，确保各项工作顺利开展。
二、活动时间
3月1日至3月31日，重点开展好3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、3月15日消费者权益日活动。
三、活动要求
要求以“弘扬雷锋精神、共建和谐社区”为主题，同各自的工作岗位相结合，努力践行“三个代表”重要思想，立足岗位，开拓创新。
四、活动安排
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。
2、开展文明城市志愿服务活动。组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动，提高城市管理水平和文明形象。
3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动，组织志愿者深入公共绿地、居民小区开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。
4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。组织志愿者在辖区主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为。
5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。
6、深化志愿者结对帮扶活动。认真组织开展结对志愿服务活动，深入结对的孤寡老人、贫困学生家庭，加大工作力度，拓宽服务项目，提高服务质量。
7、召开“学习雷锋志愿服务”心得交流会。要在认真开展活动的基础上，写出心得体会，进行深入地交流，以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去，落实到每名党员的行动上，体现在今后的工作中。
篇4：社区雷锋月活动实施方案书
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动社区志愿服务活动深入开展，不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度，迎接党的十八大胜利召开。
二、活动安排
弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
(一)召开全社区学雷锋志愿服务座谈会。组织我社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋志愿服务活动中。
(二)开展“学雷锋、见行动”图片展
今年的3月5日是“学雷锋纪念日”，也是雷锋因公殉职xx周年，更是一代伟人毛泽东向全国人民题词“向雷锋同志学习”xx周年!人间沧桑，岁月迁流，不少人已经淡忘了这种精神的现实意义，时逢学雷锋活动xx周年，我们古埂社区关工委、妇联、共青团多方搜集了报刊、杂志、图片等大量珍贵的雷锋文献资料，举办这次雷锋事迹图片展，从少年雷锋、工人雷锋、士兵雷锋、藏品雷锋、到影像雷锋，制作了二十一块展板，全面回顾了雷锋的整个成长历程，以此唤醒人们尘封的记忆，让我们重读“雷锋的故事”，重温“雷锋日记”，走进这个只活了22岁、普通的中国人民解放军战士的伟大心灵，感悟精神的力量，动员广大群众特别是青少年开展学雷锋活动，争当雷锋精神传人，在全社会掀起学雷锋的新高潮。
(三)五月份与玉兰幼儿园联办以“弘扬雷锋精神、培养四有新人”为主题的“梦想中国”安徽赛区玉兰专场文艺汇演，通过利用社区现有的文化资源，开展大手拉小手等丰富多彩的文体、帮教活动，在全社区营造风清气正，欢乐祥和的和谐气氛，把古埂社区打造成平安，和谐的文明社区。
(四)在“六一”期间，与丽景小学等相关单位协作，组织青少年观看雷锋事迹展，开展百米长卷“学习雷锋、做美德少年”的签名活动，组织百名师生、关工委成员唱响“学习雷锋好榜样”的革命歌曲，引导青少年学习雷锋精神，无私奉献为人民，树立正确的人生观、价值观。
(五)利用农家书屋这块工作阵地，动员组织青少年开展读书活动，引导青少年在读书中感悟人生，积累知识，丰富精神文化生活，提高综合素质，为孩子们终身发展奠定基础。
(六)启动青少年活动中心，利用双休日对外开放，安排关工委成员轮流值班，鼓励青少年、居民过来看书，下棋、打牌、打乒乓球，锻炼青少年健康的体魄，提升居民文化修养，锤炼群众的思想灵魂，深入开展社区主义核心价值体系教育。
(七)利用社区的志愿者服务队，开展了“学雷锋，讲奉献”的活动，为65岁以上的老人提供血糖、血压、血常规、尿常规、心电图等免费健康体检，落实公共卫生服务;社区的青年志愿者长期结对为辖区9位五保老人清洗了被褥，打扫卫生，提供健康保健，心理抚慰，法律援助等服务。
(八)开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境，为打造宜商宜居的肥西而努力。
三、工作要求
(一)加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。
(二)加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动，为社区志愿者与居民架起一道桥梁，体现出志愿服务对居民的爱心，凝聚起民心的作用，并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。
篇5：社区雷锋月活动实施方案书
一、教育系统学雷锋活动的总体要求
认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进社会主义核心价值体系建设，紧密结合全面实施教育规划纲要，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。在教育系统广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
二、教育系统学雷锋活动的主要内容
1.全面开展主题教育实践活动。在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动，每年3月5日前后，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，认真组织学校班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。
在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》和《高等学校教师职业道德规范》的要求，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。
在教育系统广大党员干部职工中，开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动，紧密结合教育系统“为民服务创先争优”活动，号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领，走进学校、走进师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展，广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速在教育系统掀起学雷锋活动的高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。
2.广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合各地各校实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，打造具有鲜明教育特点的品牌项目，构建更加完整的青少年学生志愿服务体系。组织青少年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障志愿服务活动、应急救援志愿服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织中小学生依托社会实践基地，广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。组织开展中等职业学校学生“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。
利用寒暑假和节假日，组织高校学生扎实开展文化、科技、卫生“三下乡”等主题社会实践活动。深入推进大学生志愿服务西部计划，鼓励和引导毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。积极联系爱国主义教育基地和城市社区、农村乡镇、工矿企业、驻军部队、社会服务机构等，建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。
3.深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，与每年举办的全国中等职业学校学生“文明风采”竞赛活动结合起来、坚持下去。借鉴各地区各领域推进社会主义核心价值体系建设相关成果，探索提炼高校师生普遍认可的中国特色社会主义大学精神、当代大学生核心价值观和高校辅导员誓词。
支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。组织开展学雷锋网上系列活动，在教育系统主流媒体、网站开设学雷锋活动专栏和微博，搭建学雷锋网上交流平台，举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。
4.大力选树宣传先进典型。通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式，在教育系统大力宣传郭明义等模范人物，会同有关部门组织开展全国道德模范进校园巡讲活动，在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励青少年争当雷锋精神新时代的传人。大力宣传表彰教育系统为民服务创先争优先进典型，开展“教育系统先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员”评选表彰活动。
扎实做好全国教书育人楷模推选及表彰活动，评选“中国大学生年度人物”和“高校辅导员年度人物”，开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和选树教育系统学雷锋活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生。
5.认真开展雷锋精神研究。把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学科学规划和全国教育科学研究规划，支持一批重点研究课题，推出一批有分量的研究成果。组织教育系统特别是哲学社会科学专家学者，进一步研究阐释新时期雷锋精神的时代内涵，积极探索新时期学雷锋活动常态化、机制化的模式与方法，深入挖掘新时期雷锋精神与培育全面发展一代新人的内在关系和融合方式，促进研究成果与教育改革发展、教育教学实践相结合，为全社会深入开展学雷锋活动提供有力支撑，不断推动学雷锋活动在教育系统深入开展。积极探索构建雷锋精神学术研究体系，鼓励、支持学生成立雷锋精神研究会等学生社团，加强指导，推动交流。
三、教育系统学雷锋活动的组织保障
1.加强组织领导。各地教育部门和各级各类学校要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，努力走在全国学雷锋活动的前列。要紧密结合教育工作和青少年学生实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。
2.注重工作实效。各地教育部门和各级各类学校要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大师生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。
3.营造良好氛围。各地教育部门和各级各类学校要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园电视和校园网络等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
4.建立长效机制。各地教育部门和各级各类学校要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，列入年度工作计划和安排，制定完善考评措施，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。要适应时代发展和育人需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
社区雷锋月活动实施方案书相关
篇6：雷锋月活动
雷锋月活动
雷锋月活动一：宣传雷锋精神，发扬志愿者乐于助人、积极奉献的精神
争做“学雷锋”志愿服务理念的传播者。
进一步传颂雷锋故事、传唱雷锋赞歌、传承雷锋精神，大力宣传公民道德规范和文明公约，争做文明有礼的泰安志愿者。
鼓励带动身边的人，加入到泰安市公益志愿者服务队伍，以自己的言行感染广大市民，传播“关爱他人、关爱社会、关爱环境”的泰山义工志愿服务理念。
雷锋月活动二：市财政购买服务---贫困独居老人关爱及查体系列活动
泰安市公益志愿者协会《乡村贫困独居老人照料项目》启动以来，协会对50户贫困独居老人进行了春节慰问，送福、送温暖活动，由于老人年龄较大，不方便外出，协会医疗服务队将在雷锋月里，走进贫困老人家中，为他们进行健康查体，健康指导等各方面的医疗公益服务。
雷锋月活动三：雷锋日发起泰山景区环保活动，倡导文明旅游
冬去春来，我们带着对春的渴望踏进了三月，三月是一个春光明媚，生机勃勃的季节，泰山也迎来它最美的季节，为倡导文明旅游，泰安市公益志愿者协会将在雷锋月逐步开展泰山景区环保活动，在泰山天外村、红门、普照寺等多个景点陆续开展公益环保活动，用捡拾垃圾等实际行动，呼吁更多的人关注泰山环保。
雷锋月活动四：理想的翅膀助学贫困儿童关爱系列活动
泰安市公益志愿者协会“理想的翅膀”爱心助学项目自20**年发起以来，先后资助贫困学生800余人次，至今为止尚有300余人持续资助，协会每2个月都会为300余名贫困学生发放爱心助学金。
20**年一年的.时间，发放助学金近20万元。
在雷锋月之际，协会将更好的把该项目做好，通过每个周六周日为他们送去爱心善款，让他们能更好的学习。
雷锋月活动五：敬老助老，走进敬老院关爱老人活动
泰安市公益志愿者协会“我为夕阳添风采”项目，自20**年协会发起之初，持续关注泰安周边的多所敬老院，为老人打扫卫生，做力所能及的爱心活动，在每个节日期间，为他们带去文艺汇演和节日的祝福及慰问品，在雷锋月之际，协会会继续组织关爱老人活动，为敬老院老人送去新一年的祝福。
雷锋月活动六：情暖折翼天使---关注来自星星的孩子
泰安市公益志愿者协会每周都会去天葆瑞儿童康复中心看望那里的孩子，陪他们学习、玩耍，通过活动引导社会上更多的爱心人士关注他们，接受他们，为他们成长创造良好的社会环境。
在雷锋月里，协会继续组织去天葆瑞儿童康复中心看望孩子们的活动。
主题活动七：3月12日植树节抗击雾霾，建设绿色泰安活动
20**年3月12日，是我国第39个植树节，协会在每年的植树节都将举办相应的公益植树活动，今年也将一如既往的开展此项公益活动，为抗击雾霾，做出自己的贡献。
篇7：雷锋月活动工作总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了弘扬雷锋精神，我们班紧紧围绕学雷锋月积极地组织各项活动。雷锋活动开展得有声有色 ，形成了一股学雷锋的热潮，同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中收获成果。现将三月学雷锋活动总结如下：
一、利用主题班会，微笑早间领会雷锋精神。
三月期间，我组织同学们查找资料，认识雷锋。召开了“文明礼貌我先行” ，“雷锋精神伴我成长”，“学会感恩”等主题班会。在主题班会上，大家展开讨论：雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?利用微笑早间让学生讲雷锋故事，了解雷锋的先进事迹，利用多媒体学习雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等营造了学雷锋的氛围，使学生们充分认识到什么是雷锋精神，什么是助人为乐。其实雷锋就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。
二、开展了向“身边的雷锋学习”活动。
向身边的雷锋学习的活动，目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。如，章俊豪同学就经常帮助其他学习基础稍差的同学，教他们读，叫他们写;陈星宇同学帮助其他同学打扫班级卫生等等。榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有!
三、结合文明礼仪教育，开展评比活动。
为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我把全班学生分成八个组开展争创“文明小组”、“礼仪标兵”的评比活动，同学们表现出了高度的热情和积极性。在本月学雷锋活动中评选了四个文明小组，二十名礼仪标兵。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
四、落实规范，加强引导。
针对我班部分学生行为习惯差的不良现象，如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况，每天，班干部都会按时到各自负责的地方执勤，行使自己的权力，履行自己的义务。如对两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查，对发现的问题及时与班干部和班主任取得联系，加强沟通，强化监督，集体荣誉感普遍增强。
通过本月学雷锋活动的开展，雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。学生在许多方面都取得了可喜的进步，班级里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型，我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让雷锋精神永远绽放，开花，结果!
篇8：雷锋月活动工作总结
阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，国红主任作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下：
一、端正思想，提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传，让活动目的深入人心
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十三周年纪念日，我班也召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组，选出组长。
学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。
四、活动开展情况
这次活动主要工作开展如下：
1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。
2、利用节假日，组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我镇继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
篇9：雷锋月活动工作总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，他激励着一代又一代青少年健康成长。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份是全区的学雷锋活动月，我校按照上级文件精神，结合本校实际，相继开展了一系列以“传承雷锋精神，争做文明少年”为主题的教育活动。 我校利用升旗仪式组织召开了“学雷锋”动员大会，利用班团队会讲雷锋的故事、学习雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神，出一期有关雷锋的手抄报。手抄报的标题形式多样，如：“学习雷锋好榜样”、“雷锋精神永存”、“雷锋在我心中”、“学习雷锋精神，争当时代先锋”等，这些作品分别在班级进行了展示。 3月1日，我校领导集体带领少先队员来到社区敬老院慰问，为老人们送上了新鲜的水果，询问他们的生活状况。然后由少先队员为老人们表演了一台精彩的小节目，献上了精美的心愿卡和书画作品。老人们非常开心和感动，夸奖这些孩子们有礼貌、有爱心。本次活动得到了媒体的关注，刊登在3月2号的《江城晚报》第四版面。 在“我为妈妈。。。。。。”的实践活动中，使孩子们又一次感受到了母爱的伟大与无私，同时增进了母子感情，孩子们感觉自己又长大了，更懂事了。 通过活动，同学们得到了锻炼，在精神面貌、行为习惯、文明礼仪、关爱他人等方面都有了新的进步，校园里处处可见互帮互助的身影：有的帮助低年级同学抬水、抬饭，有的帮助清洁工拖地，有的主动捡起地上的垃圾……3月的东华校园虽然依然冰雪覆盖，但每个师生的心里却涌动着春天般的温馨，荡漾着春天般的温暖。
篇10：雷锋月活动倡议书
亲爱的同学们：
大家好！
当大地新绿，万物吐露芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！当每年的3月5日这一天来临之际，我们耳边总会响起这一句伟大的号召——“向雷锋同志学习”！
几十年过去了，我们不认识雷锋，但雷锋的名字仍然铭记在人们的心中，雷锋精神却一代代的传承下来。今天，在新的历史条件下，尤其是在我们广大少先队员中，我们要把三月份作为学习雷锋活动月，让我们伸出自己温暖的手，撒出一片赤诚，用我们的爱心唤醒孤独，用我们的真诚帮助他人走出困境，用我们的热情让将要到来的三月温暖起来。以雷锋精神为一棵树，为一朵云，为一个高尚的灵魂。“让雷锋精神之花开遍校园的每个角落”，在“学雷锋活动月”中，让我们把这句口号变成具体的行动吧。
沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，学校大队部向全校同学发出如下倡议：
一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学，学会感恩、学会奉献、尊重他人，为营造和谐幸福的社会氛围贡献自己的一份力量。
二、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，发奋学习丰富的科学文化知识，努力把自己培养成德、智、体、美、劳全面发展的现代化人才。
三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。从我做起，从现在做起。节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物，在日常生活中适度合理消费，同学间不进行物质条件的攀比。
四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园，做好校园内的卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰；主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾桶中；不乱采花草和践踏绿化带；自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明中学生。
五、爱护环境，诠释新时代的雷锋精神。结合平潭县实施“生态联动”战略，打造“绿色平潭”工程，积极做到屋内阳台种花，屋外空地植树，把县政府提出的“人树一体”理念和“人人植树、我与绿树共成长”两个主题实践活动贯穿其中。
同学们，让我们的雷锋精神付诸实际。在实践中加深对雷锋精神的'认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，使雷锋精神在我们的校园内发扬光大，传承不息。
亲爱的同学们！在春风的沐浴中，你有什么样的打算与行动来弘扬雷锋精神呢？我们拭目以待！
倡议人：
日期：
篇11：雷锋月活动倡议书
亲爱的共青团员、入团积极分子们：
三月的校园生机盎然；三月的心情心花怒放；三月，赋予我们无限的情思与遐想
一个平凡而伟大的名字——雷锋——响彻神州大地，大江南北，号召全国人民向这位伟大的无产阶级战士学习。雷锋成为一代代时代青年的偶像，雷锋精神指引他们健康成长。
雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义思想相结合的典范，是新一代中国人的精神脊梁，是中华民族精神的高度概括和升华。周**同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话：“爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。
不同历史时期的人们，用烙着深深的时代印迹的各种形式，将雷锋精神传承延续、发扬光大。
在新的历史时期，今天的我们该如何看待“雷锋精神”这一引领着一代又一代中国人成长的精神范式。今天，我们不用再穿打满补丁的衬衫，不必再用快掉光毛的秃牙刷，但勤俭节约的民族美德我们不能丢、为人民服务的精神不能丢
今天，我们学习雷锋，除了学习他毫不利已，专门利人的无私精神，他的钉子精神、从海绵里挤水的学习精神，不更值得我的新时代的青少年朋友们学习么？
在新的历史时期，要发掘雷锋精神所蕴含的巨大的精神财富，用创新的眼光看待雷锋精神，用创新的形式学习雷锋精神。
共青团员，入团积极分子们，让我们携起手来，用自己的实际行动把雷锋精神发扬光大，让雷锋精神永放光芒。
我们倡议：
1、生活上向低标准看齐，学习上向高标准看齐，在生活上不搞攀比，要比就比学习、比进步！
2、每位共青团员每周为集体、为他人做一件好事，积少成多，聚沙在塔，塑造我们良好的形象。
3、把学雷锋活动坚持下去，天天都是学雷锋日，人人都是活雷锋。
倡议人：
日期：
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