寒假留校学生的活动方案
“jeek”通过精心收集，向本站投稿了18篇寒假留校学生的活动方案，以下是小编精心整理后的寒假留校学生的活动方案，希望对大家有所帮助。
篇1：寒假留校学生的活动方案
为丰富寒假校园化生活，让假期留校学生度过一个温馨、愉快的假期，使同学们在异地也能体会到年的'味道、家的温暖，学校将组织一系列假期活动，欢迎同学们积极参加。活动具体安排如下：
为了使除夕留校学生感受到节日的氛围和家的温暖，学校为除夕无法与家人团聚欢度节日的学生发放上网流量卡并精心准备了除夕专属新年大礼包。
二、欢乐过大年
（一）学生座谈会
为了深入了解留校学生现实情况和实际需求，更好的服务留校学生，我校将于2月1日（腊月三十）举办新春学生座谈会。
时间：2月1日（农历腊月三十）9:0—11:00，地点另行通知。
（二）包饺子活动
为营造校园浓厚的春节氛围，学校将在除夕当日为留校学生安排包饺子活动，喜迎新春佳节。
时间：2月1日（农历腊月三十）11:00—1:00，地点另行通知。
三、体话新春
（一）“光影流年迎新年”活动——观影活动
为了丰富留校学生的余生活，学校组织观看影片《缝纫机乐队》。
时间：1月24日，19:0—21:00，地点：博学楼学术报告厅。
（二）“墨香四溢迎新春”——写春联活动
为了营造浓厚的新年氛围，学校组织写春联、剪窗花等传统化活动，迎接新一年得到。
时间：2月11日18:00-21:00，地点另行通知。
（三）“喜气益智贺新岁”活动——团体活动
为丰富留校学生的节日生活，学校举办团体互动活动，使留校学生在喜气益智的氛围中度过春节。
时间：2月24日，1:00—1:00，地点另行通知。
四、报名方式
活动开始1日前，登录学生处官方微信平台，回复“寒假活动”，点击链接在线报名。
篇2：寒假留校学生安全保证书
寒假留校学生安全保证书
1.已告知家长本人留宿事宜并经家长同意。
2.不在宿舍存放、使用以下电器：电炉子、电热杯、电饭锅、“热得快”、电水壶、电熨斗、电吹风、电热毯、个人小风扇、小台灯以及未经学校批准使用的其它电器。不私接电源和乱拉电线。
3.不在宿舍内存放、使用各种火源：蜡烛、酒精炉、煤炉、木炭火锅、液化气灶具以及其它种类火源。宿舍内不挂布帘和床、墙帷子。
4.宿舍内使用微机原则上每宿舍不超过2台，使用微机时，严格遵守《学生宿舍自备微机协议》中的有关规定，不通过微机观看任何带有反动、淫秽等不健康内容的文字、图片、图象或影碟等。
5.不随意出入异性学生公寓、宿舍内不留宿异性。
6.不晚归，未经学院（部）负责联系人许可，不准在外留宿。
7.未经学生公寓服务中心许可不留宿他人。
8.不在宿舍内酗酒、、吸烟。
9.不在宿舍区打架斗殴、聚众滋事。
10.不参加任何性质的传销活动。
如果本人在寒假在校住宿期间违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按本人年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的`行为的，造成伤害事故的，本人愿依法承担相应的责任。本保证书一式三份学校、学院（部）、学生个人各一份。
保证人：
二〇xx年xx月
篇3：寒假留校申请书
尊敬的领导：
您好！
我是xx级中文系语文教育一班的。因为放假时间比较长，而且大二学习任务比较重，另外我在学校附近找了一份家教的兼职，所以希望能留校学习和工作。在此期间我会遵守学校规章制度，服从相关人员的管理树立安全防范意识，外出到值班老师处请假。并承诺在此期间发生在本人身上的一切安全事故均与校方无关，自行负责。望校方批准！寒假留校申请书
此致
敬礼！
申请人：
班主任签字：
系领导签字：
学工处签字：
20xx年xx月xx日
篇4：寒假留校申请书
尊敬的领导：
您好！
我女儿....因寒假假工作学习的需要需留校住宿，望予批准！并承诺在留校住宿期间发生在她身上的一切安全事故均与校方无关。
家长签字：
篇5：寒假留校申请书
尊敬的领导：
您好！
贵校09级中文系语文教育一班的....寒假在我这里任家教。在这期间发生的一切安全事故均按双方协议处理，与校方无关。
签字：
篇6：寒假留校申请书
尊敬的领导：
您好!
我女儿....因暑假工作学习的需要需留校住宿，望予批准!并承诺在留校住宿期间发生在她身上的一切安全事故均与校方无关。
家长签字：
安全承诺书
篇7：寒假留校申请书
尊敬的领导：
您好!
贵校09级中文系语文教育一班的....暑假在我这里任家教。在这期间发生的一切安全事故均按双方协议处理，与校方无关。
签字：
附：申请人相关情况如下：
姓名： 性别：女 宿舍 专业： 语文教育 学号：
联系方式：152......
家庭住址：湖南省.......
[寒假留校申请书]
篇8：寒假留校心得体会
有人说，青春是歌，演绎的旋律;有人说，青春如画，镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。我却说，青春如水,壮丽而富有动感,剧烈而不失平静;青春如歌,悠扬而富有激情,广阔而不失深邃,正值青春的我们,无权享受,无权闲适,只有证明,只有奋斗。曾经，30万红军走长征，用无数青春的生命写下英雄史诗，已成为中国革命历史上一座高耸如云的丰碑，一段永不磨灭的铁骨英魂的回忆。 如今，一位平凡却伟大的地方记者—范春歌，为了祖国，重走郑和路，远离家乡，只身在外，途经几十国家，3年的行程亦成为我心中之震撼。 五百多年物转星移，东西方兴衰更替，历史的对照惊心动魄。
一位平凡女子，尚且知道考问郑和身后事，找寻华夏文明根，为国尽力，更何况千千万万的中国人，更何况千千万万被称作祖国希望的中国青年呢? 然而，放眼当代社会，我们却发现这个时代不少青春少年已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。多少青年，多少学生中不务正业，游手好闲者有之;沉溺网络，不思进取着有之;盲目崇拜，随波逐流者有之;自甘堕落，无病呻吟者亦有之......人生的信仰，信念没有了，什么爱国爱党，对他们而言，只是句空话，甚至笑话而已。当然，我们无须像范春歌那样重行郑和璐，更无须去走万里长征，只要努力完善自我，成人成才，就是最大意义上的报效祖国。毕竟，爱国不仅仅是挂在嘴上的，青春的我们更应该用青春去将爱国落到实处。醒醒吧，朋友们，我们是崭新的一代，是承担真更加沉重的历史使命的新一代。
我们肩头担负着重任,胸中承载着信望,手中紧握着明天,那是父母的期盼,老师的期望,更是我们自己的未来,祖国的未来,是我们对生命的责任,对民族的责任.范春歌的光荣事迹已然成为过往，新的时代注定由我们，我们九零后来书写新的 篇章。我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初生的太阳，用生命点燃未来。胸中有梦想,眼中有追求,挥斥方遒的年轻一代体魄伟岸,志向高远,步履稳健.让我们用理想和执着刻下奋斗的誓言。逝者如斯夫，无情的光阴带走无数英雄，也将我们的时代带来。让我们扛着责任学习、和着发展迈进，让我们的青春在爱国的旗帜上尽情飞扬，让我们的智慧在国家建设的舞台上大放光彩!
篇9：寒假留校心得体会
重温去年的开心情景 和去年寒假一样，和要好的朋友借了个学生活动中心的办公室来集中搞项目。学活的好处多不胜数:接近我们的宿舍，晚上做开发做到累的时候回宿舍休息很方便。同时，接近中大和贝岗，吃饭或者是宵夜都非常方便，总比从宿舍七楼滚下来又爬上去好多了。不用辛苦师弟师妹们老大远的从宿舍跑去实验楼，吃饭的时候可以叫上其他也在学校的师弟师妹们一起边吃饭边讲笑话。今天人挺齐的，文嘉(外号--一个闭月羞花沉鱼落雁的柔弱女子)从市区回来学校和我们研发设计的男生聊天，同时还弄了爱心下午茶—士多啤梨。下午的时候7个人一起玩了几盘杀人游戏,次次我都是被先杀…下次一定要找多几个人一起杀几盘。重温记忆被文嘉说我是话当年了…哈哈
沟通更加直接，效率提高我喜欢直接面谈交流想法，面谈是最廉价和有效的沟通方式，我们都集中到办公室一起搞产品策划，研发设计，抛开了即时通信软件，直接面谈。总是忘记了时间的流逝，感觉一下子就到了下午，感觉一天很快过。13号放假，现在已经16号了，认真投入，乐在其中。
一种幸福 文嘉问到我，和一群大一大二的师弟除了一起做项目还有一起玩得这么开心，有什么感觉。我的答案是感觉很开心，很幸福，像一家人的感觉，可能过了好多年，当我老了，这些经历都会深深印在自己的脑海里面。
篇10：寒假留校心得体会
看同学们一个一个收拾行李，踏上回家的征程时，自己还坚定的留在学校。说不想家是假的，但想起自己会为自己真的喜欢的事情留校时还是会有激动与自豪.
说说正题。虽然和大家相处的时间不是很长，但感触还是很多的。
首先，车队这个地方真的是让我感到人外有人。大家来自不同的院系，不同的专业，有着不同的性格，不同的能力，但明显感到所有人都有自己的特长，经过面试筛选后的同学们都是优秀的，或许跟优秀的人呆在一起自己就会变优秀吧。
因为之前在队里有过catia的培训，所以课程接受起来不算太难，看着其他的小伙伴们也从第一节课的生疏变成了熟练掌握。不得不说，如果真心的热爱一件事情就会心甘情愿的为之付出努力吧。
总之，兴趣是最好的老师，只有热爱才会努力，只有努力才会有收获吧。能在这样的环境，这样的一群小伙伴度过寒假的前半段，真的觉得很荣幸。愿选我所爱，为之付出，并有所收获。
篇11：寒假留校住宿学生安全保证书
5.不随意出入异性学生公寓、宿舍内不留宿异性。
6.不晚归，未经学院（部）负责联系人许可，不准在外留宿。
7.未经学生公寓服务中心许可不留宿他人。
8.不在宿舍内酗酒、赌博、吸烟。
9.不在宿舍区打架斗殴、聚众滋事。
10.不参加任何性质的 活动。
如果本人在寒假在校住宿期间违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的`规章制度或者纪律，实施按本人年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的，造成伤害事故的，本人愿依法承担相应的责任。本保证书一式三份学校、学院（部）、学生个人各一份。
篇12：学生寒假读书活动方案
“腹有诗书气自华”，只有做到爱读书、读好书、善读书，才能养成志存高远、厚德载物的大气，才能做一个有理想有素质的学生，为了过一个有意义的寒假生活，学校特别为同学们设计一份趣味性、实践性、综合性较强的寒假实践作业。
一、实施对象：一至六年级全体学生。
二、实施内容及措施：
1、读整本书
结合“小学生推荐书目”，推荐学生阅读整本书。各年级班主任根据年级特点推荐阅读书目。
2、写读书感悟
学生根据自己的读书情况，撰写读书感悟。并在大量阅读的基础上撰写优秀文章。
3、读书活动剪影(照片：可以是阅读书目的照片，也可是孩子读书的照片)
4、建议进行亲子阅读结合，家长寄语，循环评价。自己评价和家长评价结合，学生在设计作业时要考虑评价空间的设计。
三、整理形式及要求：
作业整理可以将自己整个假期读书活动记录及感悟装订成一本书。如果做成一本书的话需加上：
1、封皮
2、前言
3、后记(评价、小结、反思)
作业形式可以使用表格记录单，也可以用思维导图的形式呈现。
所有的作业内容，都要求统一整理在A4纸上，上、下、右边距位2cm，左3cm。
开学后，学校将组织班级、年级、校级读书分享活动，评选“阅读之星”。请同学们做好准备!
篇13：学生寒假读书活动方案
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的'良好习惯，让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，积累知识，丰富精神生活，提高阅读写作以及运用祖国语言能力，增强文学素养和综合素质，依据xx市教育局中小学学生寒假读书活动精神，结合我校实际，特制定方案如下：
一、活动时间
20xx年1月中旬至20xx年2月底。
二、主要步骤
第一阶段（1月9日---1月17日）：宣传发动；
第二阶段（1月18日---2月12日）：活动开展；
第三阶段（2月13日---2月20日）：总结表彰。
三、组织机构
本次活动由课程指导中心汪海英总负责。
四、活动主题
养成读书习惯浓厚书香氛围
五、活动目的
1、激发全体学生的阅读热情，培养学生爱读书的习惯，让每个学生都爱上学习。
2、不断浓厚学校特有的“书香校园”特色，提升学校的办学品位。
3、营造“书香家庭”氛围，让每个家长更加关心孩子的学习和生活。
六、活动要求
1、指导每个学生结合个人的实际，根据市教育局寒假“建议书目”制定出寒假读书规划。为了有利于开展年级读书评比活动，根据实际情况，学校为各年级学生推荐1-2本共同书目，供学生认真阅读，做好读书笔记，写好书评（或征文）等。学有余力的学生，在此基础上还可以自主选择喜爱的书目进行阅读。
2、语文教师在寒假前要开展有关课外阅读的校本教研，负担起推荐课外读物、指导阅读等任务，并负责推荐各年级共读书目（负责人：语文教师）。各班要做好以读书为主题的宣传活动，开学后在教室走廊的墙壁上开辟“寒假读书交流园地”，营造浓厚的校园书香氛围（负责人：班主任）。
3、班主任要与家委会成员一起，向家长宣传读书的意义及作用，鼓励家长与孩子共阅读，做孩子读书的好伙伴，并协助孩子（尤其是低年级）按照老师的要求完成相关读书作品。
4、根据xx市推荐书目，学校结合实际制定各年级推荐书目及读书计划：
5、评比：各班级“寒假读书交流园地”展评由班主任负责组织安排，在此基础上，协同语文老师，向学校推荐5篇优秀作品参加评比。学校将组织评委老师评出各年级一、二、三等奖若干名，颁发奖状与奖品。结合学生获奖情况，评出优秀辅导老师（语文老师）若干名，颁发奖状，并给予一定奖励。结合读书园地展评情况和学生获奖情况，评出优秀班级组织奖若干名，颁发奖状，并给予班主任一定奖励。
希望广大学生继续与好书相伴，努力成长为具有良好阅读品质的新一代。希各班级、各年级组织好本次读书活动，推进书香校园，促进学生健康成长。希望全体家长能大力支持学生读书活动，推进书香家庭建设，为孩子养成良好的读书习惯贡献力量。
篇14：学生寒假读书活动方案
一、指导思想
“让读书成为习惯”是建设“学习型社会”的时代要求。本着“让每一位学生在自信中健康成长”的办学理念，进一步拓宽中学生文化视野，提升文化品位和素质，抵制不良文化侵袭，度过一个愉快、健康、有益的寒假，树立终身学习的观念，为此，我校倡议和组织“20xx年寒假学生‘读书节’”活动。
二、主题和形式
本次读书节活动以“书香溢满校园，心灵徜徉书海”为主题，凸显学生主体意识，按照“全员参与、以班为点、辐射家庭”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，大力开展假期阅读活动。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；引导教师、学生、家长共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展；努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区，营造和谐的文化氛围。
三、活动时间
20xx年寒假
四、参加人员
高一、二年级学生
五、组织机构
1、主办：xxxx中学
2、承办：学校团委
3、指导：语文教师
六、活动步骤
第一阶段：宣传策划（寒假前）
1、制订活动方案。
2、发出倡议。各班级、语文教师组织动员学生，做好准备工作。
第二阶段：组织实施（寒假）
1、按照学校所列书目有选择地阅读，每人必读2本。
篇15：学生寒假社会实践活动方案
学生寒假社会实践活动方案
一、活动目的
为了大力宣传中华传统美德，丰富学生的课余生活，提高社会实践能力和综合素质，树立学生社会责任感，让广大中小学生度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期，开展“参与社会实践，弘扬传统美德”主题教育实践活动。
二、活动主题
“参与社会实践，弘扬传统美德”
三、活动内容
主题活动一：家务劳动周（一至三年级）
在假期一周内做一些力所能及的家务事，主动关心父母长辈，以实际行动回报父母的养育之恩，争做一个有孝心、善于感恩的好学生。
活动小贴士：每个队员将活动记录（活动时间、参与人员、活动过程、活动感受、活动照片等内容）制作成一张4开大小的手抄小报，一至三年级每班择优上送5张。（一年级的小朋友可以在父母的帮助下完成）
主题活动二：文明礼仪在我心（四至六年级）
在春节期间，学习走亲串友、待人接物的传统习惯及文明礼仪（迎客、送客时的礼貌用语，与长辈、同龄人相处时的文明表现等）并了解本地聚餐时的习俗及文化（就餐时的文明用语，在适当的'时候主动给长辈夹菜、端酒敬酒，注意吃饭时的姿态、先后次序及座次等）
活动小贴士：每个队员将活动记录（活动时间、参与人员、活动过程、活动感受、活动照片等内容）制作成一张4开大小的手抄小报，四至六年级每班择优上送5张。
主题活动三：感恩在心间，礼仪自信秀（七、八年级）
活动1：关爱父母，做家庭的小主人，撰写心得感想。
为了让我校学生都能做一个自立自强而且会真心关爱父母的好学生，我校寒假期间组织七八年级全体学生参加“做一周家庭小主人”的社会实践活动。让同学们认识家庭在社会中的重要性以及家庭在个体成长中的重要性；通过这次活动能够建立家庭交流机制，促进学生与其父母相互间的理解；通过生活实施和动手操作，培养学生勤俭节约，吃苦耐劳的好习惯以及自主、自立的能力。活动要求：
1、制作消费记录表。
2、记录每一天的主要任务；
3、撰写一篇心得体会，要求用文稿纸写，字体工整、清晰、字数500字左右。
活动2：“礼仪自信秀”小视频制作比赛。
中国历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。我校近年来结合自身教学特点，开展特色课程和创意教育，让社交礼仪自然融入日常，并运用到校外体验之中。我校“礼仪自信秀”展现文明之美，顺应时代精神，讴歌工匠礼仪。视频要求：主题“新年问候”，视频主角为学生本人，另外新年前，请同学们把视频分享给自己的亲戚、朋友，以表问候。并把视频于2月30号前发至何老师的邮箱5255xx@qq。com。
四、具体安排及评比总结
1、具体时间安排：
（1）放寒假前进行宣传发动，下发《寒假社会实践活动方案》布置社会实践工作。
（2）假期中组织实施：开展社会实践活动。
（3）学期开学初进行资料汇总：各班向德育处上交社会实践有关材料及各项活动资料。
2、评比总结安排：
（1）寒假结束后，各班开展“实践归来话收获”班队活动。
（2）学校宣传窗将进行实践成果展览。
（3）开学初开展寒假社会实践先进集体和先进个人评选活动。
五、安全要求及注意事项
（1）实践过程中注意操作安全和交通安全，不做有违安全的事，不参加有危险的活动。
（2）在活动中自觉遵纪守法，遵守社会公德。
（3）活动过程中体验社会角色，注意自身形象，为学校和个人树立良好的社会形象。
篇16：学生寒假读书活动方案
一、指导思想
读书是终生的事情，读书应重在平时。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书对于全面落实素质教育，加强中学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养中学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。
为活跃校园文化，丰富中学生课余生活，进一步开阔中学生文化视野，抵制不良文化侵袭，度过一个愉快、健康、有益的寒假，树立终身学习的观念，为此，我校倡议和组织“20xx年寒假学生读书”活动
本次读书活动以“与经典同行，为生命奠基”为主题，凸显学生主体意识，按照“全员参与、以班为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；引导教师、学生、家长共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展；努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区，通过读书活动，营造和谐的文化氛围。
二、活动时间
20xx年寒假
三、组织机构
1、主办：教务处
2、协办：各班主任、图书室
3、指导：语文教研组
四、活动步骤
第一阶段：宣传策划（寒假前）
1、制订活动方案。
2、各班级、语文教师组织动员学生，做好准备工作。
第二阶段：组织实施（寒假）
1、发出倡议。
2、各班具体实施。
第三阶段：总结表彰（寒假后）
1、寒假结束后将学生的读书笔记、心得体会、随笔等作品收集，由语文组对学生作品进行评比，学校对优秀作品给予表彰奖励，并推荐给相关报刊和网站。
2、对组织较好，学生参与较多，成效显著的班级颁发优秀组织奖。
五、活动要求
1、读书笔记或随笔不少于10篇，每篇不少于300字；读书心得不少于1篇，字数不少于500字。
2、爱惜图书，不得损坏，损害照价赔偿。
3、各班级由班主任组织到学校图书室借阅图书，人手一册，做好借阅登记。
4、一本读完后可以互相交换，读书过程中要求写读书笔记或心得体会或随笔，寒假结束后交语文组评比。读书前班主任和语文教师要帮助学生制定读书计划，指导学生如何读书。
篇17：寒假留校的工作总结
从开始的陌生到后来的相知，相♂守，在短暂的12天里，HUST―FSAE的新老队员们充满激情，不畏严寒地顺利完成了18赛季第一次留校工作。
艰难困苦
一场大雪，将整个校园装点得银装素裹、美不胜收，也让很多未曾见过雪的南方小伙伴第一次体会到了在雪中打滚的快乐。
随之而来的却是路面结冰，校车停运等一系列的难题。许多西边的小伙伴不得不走着来启明工作，忙碌一天之后，却也只能选择顶着严寒走回宿舍。
年关将近，学校的食堂也一个接着一个的关闭，到后期甚至自动贩卖机都停止了工作，这一度让依赖泡面为生的小编丧失了对生活的希望。
最寂寞的莫过是在深夜独自一人在寒冷的宿舍，却不能抱着舍友取暖了。当你的.小伙伴们都回到了阔别已久的故乡，宿舍只有你一人还在坚守的时候，那种滋味是常人难以忍受的。
在这内忧外患、天不利人不和的情况下，全体队员并没有放弃，而是以更饱满的精♂神迎接着新一天的挑战。
薪火相传
相信许多新队员在培训之前，对自己将要做的事情都不知甚解（da lao 除外）。在这段时间里，队长大大和各组的总监老队员们一齐上阵，对新队员展开了一大波技术培♂训，从soildwork到车架的焊接再到发动机的装配和调校，在新队员飞速成长的背后，隐藏的是老队员们无私付出的汗水。
总结会议
在全体成员的努力下，车队各个大组都顺利的完成了年前的目标，队员之间也渐渐熟悉起来，团队氛围也越来越融洽，让我们一起向着最终的梦想前进吧！
2月5号下午，进行了寒假留校工作的总结会，总结了寒假培训工作，任务完成情况以及新学期的进度规划，下面看一下大家寒假工作的完成情况吧~
动力大组
1） 进、排气模型设计，仿真
2） 散热器选型，参数设计
3） 接线，调试发动机
4） 布线方案确定
5） 后舱布置方案确定
底盘大组
1） 车架、悬架模型重建
2） 底板的设计、固定方案确定
3） 九五分位方案确定
4） 转向系统新模型设计
5） 制动立式主缸方案模型设计
6） 讨论碳纤维悬架方案
车身空套组
1） 完成赛车座椅建模，以及座椅工艺方案确定
2） 车身曲面模型初稿设计完成
运营组
1）完成了商业赞助书的初稿
2）收集了赞助商的信息，考虑到很多公司将要放假，准备年后再进行赞助书的投递。
会后，大家进行了愉快的工作聚餐。
篇18：寒假留校申请承诺书
寒假留校申请承诺书
寒假期间，本人自愿提出留校申请，并承诺遵守如下相关规定：
一、留宿期间严格遵守宿舍寒假作息时间，按时归寝，杜绝晚归不归现象，如有特殊事情履行报告和请假手续。
二、自觉维护校园秩序，爱护公物，保持学生公寓楼环境卫生。
三、自觉做好防火、防盗安全工作，不使用违规电器和大功率电器，不私自乱接电线，防止事故发生。
四、留宿期间服从学院住宿安排，不留宿他人，不互进异性宿舍，不在宿舍内饲养动物。
五、不私自下河游泳或是江边嬉戏。
六、不浏览不健康网站，不阅读不健康书籍。
七、离开校园乘车交通工具时，注意自身安全。
八、凡留宿期间因违反校规校纪和法律法令，发生问题和事故者，责任均由本人承担，接受有关规定给予处理;触犯刑法者，移交司法机关处理。
九、留宿期间自觉承担水、电费。
十、遇到突发事件，及时报告宿舍管理员和学院值班老师。
承诺人： 日期： 年 月 日
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