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才德兼备是褒义词吗

2022-08-14 08:31:09 收藏本文 下载本文

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才德兼备是褒义词吗

篇1:才德兼备是褒义词吗

才德兼备是褒义词吗

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【成语拼音】cái dé jiān bèi

【成语简拼】cdjb

【成语繁体】才惪兼備

【成语解释】才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。

【成语出处】宋·许月卿《先天集·人邑道中三首》:“天涵地育王公旦,德备才全范仲淹。”

【常用程度】常用成语

【感情色彩】褒义成语

【成语结构】主谓式成语

【产生年代】古代成语

【英语翻译】be graced with many talents and virtures

【日语翻译】人柄,才智(さいち)ともにすぐれている

【成语用法】作谓语、定语;指有德有才的人

【近义 词】德才兼备

引申示例

毛氏才德

毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》:“ 中国共产党 是在一个几万万人的大民族中领导伟大革命斗争的党,没有多数才德兼备的领导干部,是不能完成其历史任务的。”

〖出处〗宋·司马光《资治通鉴》-卷七十三:“诏公卿举才德兼备者各一人,司马懿以兖州刺史太原王昶应选。”

〖示例〗“世荣长女素娟,献策平倭,实有大功于国家,又能让功于义父,可谓才德兼备,忠孝两全。”(明清通俗小说 《绣球缘》)

历史故事

司马才德

《资治通鉴》中司马光对智瑶灭亡的评价中详细展述了才德的重要性。

司马光(白话译文):智瑶的灭亡, 在于他多才少德。 才与德, 是不同的两回事, 而世俗之人往往分不清, 一概而论之曰贤明, 于是就看错了人。 所谓的才, 是指聪明, 明察, 坚强, 果毅; 所谓的德, 是指正直, 公道,平和待人。 才是德的辅助资本; 德, 是才的中心统帅。 湖北云梦地方的竹子, 天下都称为刚劲, 然而如果不矫正其曲, 不配上羽毛箭簇, 就不能作为利箭穿透坚物。河南棠溪地方出产的.钢材, 天下都称为精利, 然而如果不经熔烧铸造, 不锻打出锋, 就不能作为兵器击穿硬甲。 所以, 德才兼备, 称之为圣人; 无德无才, 称之为蠢人; 德胜过才, 称之为君子; 才胜过德, 称之为小人。 挑选人才的标准, 如果找不到圣人, 君子而委任, 与其得到小人, 不如得到愚人。 原因何在? 因为君子持有才干, 把他用到善事上; 而小人持有才干, 就会用来作恶。 持有才干做善事, 能处处行善; 而凭借才干作恶, 就无恶不作了。 愚人如想作恶, 因为智慧不济, 气力不胜任, 还有所限度, 好像小狗咬人, 人还能制服它。 而小人既有足够的阴谋诡计来发挥邪恶, 又有勇猛的力量来逞凶施暴, 就如饿虎生翼, 危害之大可想而知了! 有德的人令人尊敬, 有才的人使人喜爱; 对尊敬的人往往敬而远之, 对喜爱的人往往宠信专任, 所以察选人才者经常被人的才干所蒙蔽而忘记了考察他的品德。 自古至今, 国家的乱臣奸邪, 家族的败家浪子, 因为才能有余而品德不足, 导致国家覆亡的真是举不胜举, 又何止智瑶一个人。 所以治国治家者如果能审慎地考察才与德两种不同的标准, 知道选择的先后, 又何患失去人才呢!

才德兼备的造句

1. 因为她朝琴公主,上晓理,下达意,才德兼备的美名四传。

2. 唯独才德兼备者,未必能为明君所用,只因大多心高气傲,还未崭露头角便被杀之……

3. 十四皇子才德兼备,年少有为,而小女从小顽劣,不知进退,恐没有福分与十四皇子结为连理,所以我希望皇子能够解除婚约!

4. 但奇奇的母亲杨氏是弘农望族杨家女,才德兼备,恪守礼仪,对女儿要求颇严,常常要奇奇以杨家众表姐为典范学习,不可因宠而娇,荒废女德。

5. 他们,都是胸怀坦荡,才德兼备,颇得众望的君子。

6. 香港各大传媒几乎是一面倒地叫好;最难得的是连长年以来对所有事情都不会有一致看法的各党各派也都众口交誉,说他“才德兼备”,“值得信任”。

7. 黄帝之后,有唐尧和虞舜二位帝王,尧认为自己的儿子不肖,而把帝位传给了才德兼备的舜。

8. 光灵子一直是峨眉虚字辈师叔掌门都看好的下一代最杰出的女弟子,年龄不过才二十出头,却是才德兼备,又以稳重谦卑而服众。

9. 如今朝堂的形势连三岁孩童都看得清楚,皇上年事已高,断然不会留着九王爷这等才德兼备极负威望之人安然在朝中身居要职。

10. 各位,我少林承蒙江湖武林同道看得起,今日特在此主持这天下武林大会,来推举出一名才德兼备,武功高强的中原豪杰当这武林盟主,领导中原武林。

11. 一路上,菱元洪都在用一种纯洁的目光欣赏身边的杨帆,年轻俊朗,才德兼备,天资极高,他再也找不到比杨帆更合适的理想人选。

12. 话说盘古开天辟地以来,天地间一切祥和,后来诸神开始争斗,人间荒淫无度,使得天地三界大乱,太白金星因此下凡寻找才德兼备之人来做三界大帝。

篇2:什么是褒义词

褒义词是指词性带有赞许,肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩,跟人们的道德观念有关,道德观念变,词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩,取决于一定的语言环境。

描写英雄人物

含褒义 一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正大智大勇 力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷

直言不讳 无所顾忌 真心诚意 推心置腹 振振有辞 对答如流 见义勇为 奋不顾身 舍己为人 一鸣惊人

描写人的容貌的成语

一表人才 闭月羞花 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 如花似玉 容光焕发 落落大方 虎背熊腰

描写人的`语言的成语

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 慷慨激昂 侃侃而谈

描写谦虚的成语

虚心

不耻下问 不骄不躁 不矜不伐 不露圭角 辞尊居卑 功成不居 功薄蝉翼 好问则裕 戒骄戒操 礼贤下士 满招损,谦受益 抛砖引玉 谦让末遑 谦虚谨慎 犬马之劳 深藏若虚 损之又损 闻过则喜 洗耳恭听 虚怀若谷 逊志时敏 言者无罪,闻者足戒 移樽就教 以莛叩钟 有则改之,无则加勉 愚者千虑,必有一得 载酒问字 择善而从 知之为知之 自知之明

律已

防意如城 非异人任 修心养性 引咎自责 知过必改 自愧弗如 自怨自艾

谨慎

爱惜羽毛 刚毅木讷 画地为牢 斤斤自守 谨言慎行 慎终追远 守口如瓶 临事而惧 临深履薄 如临探渊 如履薄冰 奉命唯谨 三思而行 小心谨慎 小心翼翼 瞻前顾后

其他

见贤思齐 名列前茅 弃暗投明 弃旧图新 青云直上 绳愆纠谬 水涨船高 痛改前非 突飞猛进 脱胎换骨 恶居下流 再接再厉

描写人物品质的成语

气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下

鞠躬尽瘁、舍身取义。

篇3:什么是褒义词

什么是褒义词

有些词语不仅有一定的意义,而且还常常带有不同的感情色彩。

如“伟大、聪明、纯洁、高尚、敬爱”等,带有褒扬、喜爱、尊敬、肯定等感情色彩,称为褒义词:“渺小,愚蠢、卑鄙、丑恶、轻视”等,带有贬斥、憎恶、鄙视、否定等感情,称为贬义词。 词的褒贬色彩在反义词中表现得最明显。例如:勤奋——懒惰,美好一一丑恶,勇敢——怯懦,善良——凶恶,谦逊——傲慢,等等。 同义词中有些也带褒义或贬义。例如“鼓励”和“怂恿”是同义词,但“鼓励”意在勉励人做好事,是个褒义词;“怂恿”意在挑动人做不好的事,是个贬义词。又如:揭发——告密,领袖——头子,赞扬——吹捧;果断——武断,团结——勾结,等等,前一个是褒义词,后一个是贬义词。 有些成语也带有褒贬色彩。例如“奋不顾身、大公无私、见义勇为”等是褒义词,“贪生怕死、损人利己、见利忘义”等是贬义词。 汉语中又有大量的词是不带褒贬色彩的中性词,它们可以用在好的方面,也可以用在不好的方面,如“发动、保护、结果、害怕”等。 随着社会生活的变化,有些词语的感情色彩也起了变化。有的词由褒到贬,如“大锅饭”,开始时是褒义,现在略含贬义;有的词由贬到褒,如“竞争”,从前用的是贬义,现在是褒义;有的词由中性到贬,又由贬回到了中性,如“策划、集团”等。 词语的感情色彩反映了人们对事物的爱憎感情和褒贬评价。一般来说,表示对人或事物的褒扬、喜爱、尊敬等感情,要用褒义词;表示贬斥、憎恶、鄙视等感情,要用贬义词。因此,使用词语,特别是使用同义词语,不仅要弄清词语的意义,对带有感情色彩有词语,还要分清是褒义词语还是贬义词语,根据表达的需要来选用,这样才能把自己的'思想感情准确、鲜明的表达出来。 其实褒义词并没有特别的界限,只是当别人在说一句话是表扬你的时候,那么里面的词语就是褒义词了

褒义词褒 义 词(commendatory term) bāo yì cí 褒义词:是词性带有赞许,肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩,跟人们的道德观念有关,道德观念变了,词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩,取决于一定的语言环境。

褒义词:是词性带有赞许,肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩,跟人们的道德观念有关,道德观念变了,词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩,取决于一定的语言环境.例如:高瞻原瞩 神机妙算 舍己为人斗志昂扬但是不是所以的褒义词都是褒义词,要根据具体的语境来决定.

褒义词是带有赞许、肯定感情色彩的词,用同学们的话说,就是形容好人好事的词。像“顽强”“坚定”,指的是对正确的信念或正义的事业坚持不变的态度,它们都是褒义词。

篇4:才德兼备成语历史典故

一、才德兼备成语解释

才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。 宋·许月卿《先天集·人邑道中三首》:“天涵地育王公旦,德备才全范仲淹。”

二、才德兼备成语典故

司马才德。《资治通鉴》中司马光对智瑶灭亡的评价中详细展述了才德的重要性。

司马光白话译文:智瑶的灭亡, 在于他多才少德。才与德, 是不同的两回事, 而世俗之人往往分不清, 一概而论之曰贤明, 于是就看错了人。 所谓的才, 是指聪明, 明察, 坚强, 果毅; 所谓的德, 是指正直, 公道,平和待人。才是德的辅助资本; 德, 是才的中心统帅。湖北云梦 地方的竹子, 天下都称为刚劲, 然而如果不矫正其曲, 不配上羽毛箭簇, 就不能作为利箭穿透坚物。河南棠溪 地方出产的钢材, 天下都称为精利, 然而如果不经熔烧铸造, 不锻打出锋, 就不能作为兵器击穿硬甲。 所以, 德才兼备, 称之为圣人; 无德无才, 称之为蠢人;德胜过才, 称之为君子; 才胜过德, 称之为小人。 挑选人才的标准, 如果找不到圣人, 君子而委任, 与其得到小人, 不如得到愚人。 原因何在? 因为君子持有才干, 把他用到善事上;而小人持有才干, 就会用来作恶。 持有才干做善事, 能处处行善; 而凭借才干作恶, 就无恶不作了。 愚人如想作恶, 因为智慧不济, 气力不胜任, 还有所限度, 好像小狗咬人, 人还能制服它。 而小人既有足够的阴谋诡计来发挥邪恶, 又有勇猛的力量来逞凶施暴, 就如饿虎生翼, 危害之大可想而知了! 有德的人令人尊敬, 有才的人使人喜爱; 对尊敬的人往往敬而远之, 对喜爱的人往往宠信专任, 所以察选人才者经常被人的才干所蒙蔽而忘记了考察他的品德。 自古至今, 国家的乱臣奸邪, 家族的败家浪子, 因为才能有余而品德不足, 导致国家覆亡的真是举不胜举, 又何止智瑶一个人。 所以治国治家者如果能审慎地考察才与德两种不同的标准, 知道选择的先后, 又何患失去人才呢!

三、才德兼备成语造句

1、祖国“四化”建设,需要建立一支才德兼备的干部队伍。

2、因为她朝琴公主,上晓理,下达意,才德兼备的美名四传。

3、唯独才德兼备者,未必能为明君所用,只因大多心高气傲,还未崭露头角便被杀之……

4、他们,都是胸怀坦荡,才德兼备,颇得众望的君子。

5、他们,都是胸怀坦荡,才德兼备,颇得众望的君子。

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