幼儿园冬天美景活动方案
“theresa”通过精心收集，向本站投稿了18篇幼儿园冬天美景活动方案，以下是小编为大家准备了幼儿园冬天美景活动方案，欢迎参阅。
篇1：幼儿园冬天主题活动方案
活动目标
1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。
2、知道冬天的天气特征和人们的衣着变化，学会用多种手段表现冬天的特征。
3、引导幼儿冬天要多锻炼，鼓励幼儿不怕冷。
活动准备：趣味练习
活动过程
一、室外感受冬天
1、把幼儿带到户外感受寒冷。
2、谈话：
(1)你站在这里感到怎么样?(很冷)
(2)冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样?
(幼儿自由谈论)
3、请幼儿观看老师手中的绸带，被风吹的飘动起来。
4、小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。
二、室内活动
1、提问：冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办?
2、想什么办法，能使我们暖和起来?
幼儿自由讨论。
3、教师小结：要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾;
还可以用取暖器、考火、开空调等;还要多运动，多锻炼身体)
4、讨论：怎样才能健康过冬
(1)通过趣味练习，让幼儿了解健康过冬的方法。
(2)在幼儿园用哪种方法?
(多运动、多锻炼身体，如跑步、跳舞、做操、游戏等)
三、让我们暖和起来
(1)组织幼儿热身运动：跳跃、搓手、弯弯腰等活动。
提问：现在身子感觉怎么样了?还感到冷吗?
(2)还有什么办法让自己更暖和呢?
篇2：幼儿园冬天主题活动方案
随着冬季的到来，幼儿逐渐感受到了肌肤的寒冷，从而自然而然地感受到了气候的变冷。孩子们发现幼儿园里的大树飘落了许多树叶；绿绿的草地变黄了；地上结冰了；早上出门，爸爸妈妈都要给自己带上帽子、手套、口罩，系上围巾，还要穿上厚厚的羽绒衫。在孩子们自身感知和体验的过程中，主题“冬天来了”也随之悄悄应运而生。让我们满怀欣喜迎接冬天，并把它作为引导幼儿主动发展的机会吧！
一、内容与要求：1、初步感知冬季明显的季节特征，愿意参加暖和身体的活动。
2、愉快地参加游戏活动，感受新年的欢乐气氛，知道自己过了年长大一岁了，变得更能干了。
3、通过各种活动，感受长大的变化，看到自己的进步，萌发自信心。
4、鼓励幼儿在音乐中尽情游戏，并试着遵守游戏规则。
二、主题环境的创设：（一）、提供一些活动器具，鼓励幼儿去室外活动、游戏。
（二）、去小区看一看冬天里人们的各种活动，利用幼儿园这学期提供的韦你软件《冬天来了》《过新年》开展活动。
（三）、墙面环境一：
“冬天里暖宝贝”（亲子收集保暖用品）。
小画廊“冬天来了”。
雪花伞。
张贴“冬天里不怕冷的人”照片。
墙面环境二：
墙面布置幼儿从小到达成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程。
引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物，比较，感受大小的相对性。
与家庭密切配合，鼓励幼儿自己吃饭，走路，收拾玩具，穿衣叠被等，培养幼儿的生活独立能力。
在主题墙面上布置一幅妈妈的照片，题为“我给妈妈送甜蜜”以帮助幼儿建立初步的宝宝长大了，会帮助妈妈做一些事情的愿望。
娃娃家增添角色扮演的内容，提供各种材料供幼儿扮演成人角色，满足其模仿成人活动的需要。
（四）、区角环境：
共同生活：
提供冬天的服饰，为娃娃、小动物们改变衣着。
给小兔、小猫穿毛衣（绕毛线）
放入一些现成的或自制的成人用品，如帽子，眼镜，领带，围巾等，满足幼儿扮演成人的愿望。
点心吧：在自助点心屋中，利用立体的环境，大块面的环境，制作成立体的“点心吧”的环境，在环境中引发幼儿自主选用饼干，自助点心的愿望。
表达表现：小画廊“冬天来了”
提供各类有关冬季特征的图书。
提供冬季特征的贴绒小图片，供幼儿贴贴说说。
提供一些能明显看到长大变化的，并易于养育的植物，小动物。如：葱，蒜，小兔子等。
探索世界：
提供冬天的保暖用品，供幼儿观察比较。
不同大小，种类的画笔。
提供放大镜及羽毛，树叶，花生等小物品，供幼儿观察，感受物体由小变大。
分类放置纽扣，回形针，贝壳等小东西，供幼儿排序。套筒：让幼儿从小到大排列或按序套合。拼摆小动物卡片等。
（五）家园共育：多带孩子到阳光下活动。
选个易结冰的日子，家长和孩子一起拿一个容器盛上水放置室外，第二天结冰后一起来玩一玩。
鼓励孩子天冷也要坚持上幼儿园，天气好时坚持户外锻炼
提供护手霜等，切实做好防寒防燥工作。
孩子穿戴过多会活动不便，过少则会着凉，请家长根据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。
亲子收集保暖用品。
在家中尽量给予孩子自主选择的机会，使他体验“我长大了，我真行”等感受。能看到孩子的长处，并给予肯定与鼓励，从而帮助孩子建立自信心。
注意培养孩子的生活自理能力，不要包办代替，应给予他们独立做事的机会，如自己穿脱衣服，整理玩具等。
篇3：幼儿园冬天具体活动方案
主题由来:
天气一天天的变冷了,自然界也发生了许多变化,孩子们对这些变化很感兴趣,生成了此活动。
活动目标
1、培养幼儿喜欢科学,愿意探索的兴趣。
2、培养幼儿对冬季明显特征及现象的认识。
幼儿提问:
1、幼儿在户外活动时发现嘴里冒出白烟,问老师这是什么。
教师引导:
1、教师发现幼儿的手很凉,想让幼儿学会自己保护自己。
冬季的墙饰
区域游戏相关内容
巧手区:
制作小风车的材料。制作小雪花的材料。
图书区:
各种冬季的书籍,小动物如何过冬。
自然角:
观察小乌龟,小壁虎是如何过冬的。
根据需要投放冰块让幼儿感受。
家园合作
娃娃家:
各种冬季要穿戴的衣服、鞋、帽。
资源利用
1、请家长为幼儿准备一件棉坎肩、帽子、手套。
2、请家长寻找有关小动物过冬的材料。
1、家长资源。
2、网络资源。
幼儿园冬天具体活动方案
篇4：冬天的美景
冬天，他不像春天那样生机勃勃，不像夏天热浪滚滚，热情似火，也不像秋天果实累累，冬天是神秘的，他是变幻莫测的。狂风呼啸，雪花飘舞，这是冬天的美景。
那一片片雪花像是一朵朵毛茸茸的白绒毛夹层的小花，微风轻轻抚过大地，洁白的雪花飘飘扬扬。冬天来了，被风吹到树梢上，树梢就冻的直颤抖，只有松柏还在那里亭亭玉立，它吹到草地上青草变了颜色，他吹到小花的脸上，花儿都谢了，只剩下光秃秃的小脑袋，只有腊梅和水仙不怕寒冷，依然努力地开放着，它们悄然飘来了淡淡的清香，为寒冷的冬天带来了生机。一部分的草木干枯了，山上铺着一层厚厚的落叶，冬天的温差变化很大，早晨和晚上寒气阵阵，到了中午，阳光又温暖如春，这种感觉像似带进了美好的梦境，给了寒冷的冬天涂上一丝暖意的色彩。
我站在窗前静静地看着这纯净的世界，时间仿佛变得缓慢，雪纷纷扬扬地从天空中飘落下来，就好像数不清的蝴蝶在飞，星星点点的非常好看，似乎它们是在俯视这充满未知的世界。
我爱冬天，冬天多么美好，像一首美妙的歌。冬天，虽然外表冰冷，但是他会让你感觉他内心的情绪，他是无比的温柔。
篇5：冬天的美景
听，冬天来了，寒风在耳边呼啸着；看，冬天来了，雪花在空中飘舞着；鼻子一耸，冬天来了，冷冷的气息横飞着。
站在窗边，眺望远方，满世界都是雪。空中的雪花如碎玉般，如鹅毛般，纷纷扬扬，随风舞动。道路两旁的树仿佛涂上了眼霜，披了一身的雪花。毛茸茸的枝头，还有几只小鸟在欢唱。大地妈妈穿了银装，几片落叶成了冬天最美的点缀。院中的梅花开了，点点红妆，傲然地开着。思及此，似乎想起了一句诗：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香……
回想起昨晚，还不似今天这般宁静、美好。路上的落叶堆积如山，昏黄的墙堵是那么凄凉。鸟儿的叫声也显得缺斤短两。凋零的花瓣儿还在飘舞，少了盛开的娇艳，只留凄美。真有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的韵味。
坐在凳子上，微微抬头，嗯，雪精灵还真调皮呀，竟然还飘到了我脸上。兴许他是喝醉了呢，瞧，他们多像醉酒的孩童，东倒西歪的。有的落到了我的窗前，我想要细细观察，却发现雪花转瞬即逝，只留着一片水迹，冰凉。我伸出双手，想要接下调皮、可爱的它。可还是没有留下它的身影，恰如“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”。
咦，书桌上怎么有一封信，会是谁写的呢？拿着信封，上面还有冬天的印迹——冰冷。拆开这封信，啊，原来是朋友告诉我，他那边已经下雪了呀！可惜他不知道，信来到的时候，我这边也已经下起了这唯美的雪。
盼望着，冬姑娘终于来了。只可惜不能与昔日的好友一起打雪仗、看雪景了。
篇6：冬天美景作文
从我家到学校要走很长一段路，而且这条路比较冷清。可是，我却很喜欢一个人走在这条路上去上学。
早晨，我走在山脚的小路上，四周浓雾弥漫，远处连绵起伏的青山在朦胧的轻纱里静默着。山上一棵棵青松，手牵着手，穿着一身朴素的.墨绿色外衣，挺立在寒风中，一点也不向严寒低头。我心里不禁想到，“大雪压青松，青松挺且直。……”这是陈毅同志的诗，诗中的青松就在眼前，它们的生命力是多么的顽强啊！
路边那片被白霜覆盖着的果园虽不像秋天那样繁忙热闹了，但还是吸引了我的目光。瞧，柿子树光秃秃的树干上还挂着两只孤独的“小灯笼”它们似乎正新奇的望着这个世界，“咦，我怎么还在这个世界？金色的秋天才是属于我的呀！”
走着，走着，一条小河展现在我眼前。你看，这河水仍是那么碧绿透明。顽皮的青苔即便是在这样寒冷的冬天还是舍不得离开哺育自己的母亲河，紧紧地贴在河堤的石头上。整条小河依偎在雾的怀抱里，河面上不时升起一股股雾气，让人看了不禁要打几个寒噤。可是，当你把手伸入河水中时，你就会意外的发现河水是暖烘烘的。怪不得，一大清早小河边就忙开了。妇女们聚集在小河边洗衣服，洗菜，哗哗的水声就像奏起的欢快乐曲。
篇7：冬天的美景
冬爷爷悄悄的来了。
今天下雪了，你瞧一眼望去白雪皑皑，腊梅花在雪中挺立着，像警察叔叔在为我们站岗，滴水成冰，地面上、房屋、庄稼像披上了一件雪白的衣服，树枝上挂满了毛茸茸的银条。大地像铺了一层厚厚的毛毯。
小动物都不见了踪影，哦原来它们有的冬眠了，有的飞到南方去了，还有的准备好食物在洞里过冬了。小朋友们可不怕冷，他们有的滚雪球，有的打雪仗，还有的在跳绳，你看他们玩的多开心。冬天真好呀!
我喜欢美丽的冬天。
篇8：冬天的美景
嘿，窗外瑞雪纷飞，无数片小雪花纷纷扬扬地飘落下来，地上白了，房子上白了，树上也白了，好像魔术师把这一切变成了一个童话世界。
小玲见景色这么美，高兴地对母亲大声说：“我们去公园拍照片呀！”公园里的人可真多呀！有的在滑雪，有的在滚雪球，还有的在堆雪人……小玲找好了一个地方，对母亲说：“快到这儿来，这个姿势照一张。”母亲正要按下快门，就在这一瞬间，镜头里的小玲不见了，她向远处跑去，只见一个小弟弟在哇哇大哭。她蹲下身，给他擦了擦眼泪，问：“你的母亲呢？我们去找母亲。”小玲说完，给他拍掉身上的雪。小弟弟见姐姐这么好，就不哭了。这时，母亲赶忙按下快门，把这感人的一幕拍了下来，留做纪念。
小弟弟的母亲来了，直夸小玲真好。今天的雪景真美呀，但玲玲的心灵更美。
篇9：冬天的美景
我的家乡是河北省黄骅市的一个小村庄。
家乡的一年四季我都在那儿住过，但我最喜欢冬天了。冬天那么冷，我为什么会喜欢冬天呢？就让我来和你说一说吧！
冬天，最有趣的当然是堆雪人了，说到堆雪人，早上一到九点就是最好堆雪人了，现在我来和你说怎样堆雪人吧！先拿铁锹把院子里的雪集中到一个地方，然后把一大半的雪在院子里滚动，直到滚成一个雪球为止，然后再把剩下的雪，滚成一个小雪球，然后把小一点的雪球放在大雪球上。而此时我已经气喘吁吁、满头大汗了，身上已经不冷了。我又回到屋子，拿了两个煤球、一顶破帽子、一架眼镜、一条破围巾、一根胡萝卜、两把扫把，又往上一按，啊！雪人完成了！
你终于知道我为什么喜欢家乡的冬天了吧！
篇10：冬天的美景
冬天虽然寒冷，但是冬天的景色却是非常地美丽，不信你看。
冬天，一片片雪花给屋顶、小树、大地织了一件白白的，暖暖的衣裳。在冬天里，虽然小树茂盛的枝叶全落了，但是有着雪花的“温暖”第二年，又长出了更茂盛的枝叶。冬天，梅花欣然怒放—这是它一生开得最旺盛的季节。冬天，大山上的美景别提多美了，树林里，一片纯净的白色，在树林里，仿佛到了一个仙境。没被人踩过的雪还可以吃。刚下雪的那天是最好的，因为那天雪多，可以玩儿雪——那是最后一天可以不穿棉袄下楼了。
冬天的景色不仅美丽，冬天还能给我们带来无穷的乐趣呢。
篇11：冬天的美景
春天来了，大地披上了绿装，植物园也不甘落后，一片碧绿。夏天到了，各种树木都长得很茂盛，万紫千红的花开了，成群的蜜蜂在花上嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶在花下飞来飞去。秋天到了，五颜六色的菊花开了，有黄的、白的、紫的……真是美丽极了。
冬天到了，各种花草都不都藏了起来，只有梅花独自开放。我爱我们的植物园。我家门前有一个美丽的花园！花园两旁有两棵枝繁叶茂的樟树，好像花园的守卫。花园里有许多花花草草，有红的似火的玫瑰，粉的似霞的月季，有华丽金黄的菊花，还有十里飘香之说的桂花……
这些花儿给花园穿上了漂亮的新衣！每天放学时总要和小伙伴们一起在花园里玩一会儿，玩累了就坐在石凳子上休息，望着这如火的夕阳，映着花园，真是
美极了！天黑了，花园里的花儿都睡了，因为明天它们要给花园带来青春的色彩！我喜欢我家门前的花园！
篇12：冬天的美景
放假了，老家那里下雪了。爸爸决定和我一起去山上看雪。
早晨，我们吃完饭，就出发了。在路上，很好玩。有时我们在雪地里画画，爸爸画大的画，我画小的画。有时我们会打雪仗。有时我们没力气了，就吃一口雪，就又有力气了。 我们走着走着，看到几座小房子。房子的沿上有许多冰块。我说：爸爸给我取一个吧。爸爸给我取了一个，一会儿就化了。爸爸说：水沟那里有更大的。于是我们去了。水沟里挂的冰块可真多。我看了一下，有的像大刀，有的像剑，有的像金箍棒。爸爸扔过来许多，可是只带回家了一块。 冬天的雪可美了。落在路上像棉被，飘在天上像一朵朵银色的花朵。
冬天的景色太美了，如果有一个宝盒，我会把它吸进来，让小朋友们进去玩。
篇13：冬天的美景
星期四下午，我们一家来到玉环公园。一进公园的大门，就感到一阵冷清。刚下过雨，天空灰蒙蒙的，公园没有了往日的热闹和喧嚣，像一个宁静的小姑娘在静静地思考！
迎面看到的是红彤彤的假山，没有小朋友在上面攀爬蹦跳，它像一头静卧的狮子！以前那翠绿的草地，已经变得枯黄枯黄，草地上多了积水、泥坑和草洼，没有了放风筝和嬉戏的人们，显得空旷而寂寞。四周，一些不知明的树已经掉光了叶子；棕榈树顶上还是绿绿的，越往下越是枯败，倒也别具一格；只有樟树，还是枝繁叶茂，似一把撑开的大伞，远远地看着过往的人儿。
往前走，映入眼帘的是人工湖。没有游客，游船冷冷地一字排开，靠在岸边。湖边的柳树静静地立着，像一个个坚强挺拔的士兵。遥望对面的环玉阁，在灰蒙蒙的天空下，显得分外高大、清晰。
冬天的公园，让我感到无比陌生和异样。难道它也跟我们的生活一样，有热闹也有冷清，有快乐也有烦恼？但不管它变成什么样，我依然喜欢它！
篇14：冬天的美景
冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰收果实。但是，它也有献给大自然含蓄的美。
我喜欢冬天，因为冬天会下雪。雪花纷纷扬扬的洒落在地上，像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像飘落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赐的小白花儿，忽散忽聚，漂漂悠悠，轻轻盈盈，真不愧是大地的杰作。不一会儿，雪花便在屋顶上，树上，路上铺上了一层洁白无暇的地毯，大地变得银装素裹，十分美丽！我伸出手，轻轻的接住了一片雪花，啊！雪花在手里慢慢的化成了水，凉兹兹的，好舒服。
看！那边有几个小朋友在打雪仗，堆雪人。脸被冻得红通通的，像一个熟透了的苹果，可是他们仍在无忧无虑，自由自在的玩耍着，显得十分快活！
啊！冬天，你真是个美丽的世界呀！
篇15：冬天的美景
一早睁开眼睛，透过带霜的窗户发现外面下雪了，真惊喜。起床后朝外面的山上望去，大山都被盖住了，白茫茫的一片，美丽极了。原本山上绿绿葱葱的松树，变成了银白色。从远处一看，大山就像是一个冰雪王国。蜿蜒的小路就像是一条条巨龙盘旋在山上。山上的树木奇形怪状，有的像小花，有的像巨象，有的像小孩，有的还像老人，形态各异。
河里的河水结冰了，像水晶一般晶莹剔透。但是透过冰面发现水中的小鱼儿仍然不畏惧寒冷，在冰层下面游来游去。
外面的整个世界像是蒙上了一层薄薄的纱，窗户上的霜花美不可言，山上的美景一览无余，路上的行人都裹上了厚厚的大衣。
冬天是个寒冷的季节，冬天处处有美丽的景色，我爱冬天，我爱冬天的美景！
篇16：冬天的美景
冬天到了，大地一片银白，像披上了雪白的棉衣。
近处的房屋，像盖上了雪白的棉衣。花儿都不开放了，只有梅花不畏严寒，独自开放。树木像披上了雪白的棉被，松树、柏树四季长青，树木是笔直的，叶子是碧绿的。
远处的云朵，是洁白如雪的。形状是各种各样的，有的像条小龙，有的像小鸡，还有的像小狗。洁白的雪，从天上飘下来，飘到了房屋上，又飘到了树叶上，还飘到了地上。
我和小伙伴在这个美丽的世界里打雪仗。我蹲下抓起一把雪，将它紧紧地揉成雪团，瞄准小伙伴扔过去，击中了！小伙伴被击中后也很不服气，就狠狠地拿起一团雪揉成了雪团，向我扔过来，结果我闪开了。最后我和小伙伴在雪地上玩得非常开心。
美丽的冰雪世界，不仅仅带给人们欢乐，还有来年的丰收。
篇17：冬天的美景
长白山位于吉林。春、夏、秋、冬四个季节都很美丽，特别是冬天。冬天山峦全白了，是长白山最美的时候。
眼下是九月，长白山山下逐渐走进了“霜叶红于二月花”的秋天。此时的山上，已不时飘起清雪。清雪像个小精灵在空中自由地飘舞着。小草头顶上盖上了一顶洁白的帽子，一缕缕微风吹来，小草把头上的帽子摘了下来，想看看冬天那洁白的冰雪。从美丽的天池湖上不断荡来一阵凉风，吹在岸上永久不化的冰雪上，仿佛在告诉人们，冬天开始了。
在这漫长冬季里，就是那如繁星般镶嵌于绿松海林中林区小城。林区小城人们都是顶着风前进的，寒风像刀子一样刮在人们的脸蛋上。远远望去，那一幢幢房屋楼台深深地隐藏于雪白的世界里，宛如一道道起伏的山脉，与天地浑然一色，要不是那一簇簇不断升起的渺渺炊烟，你还真难分辨出，那是休眠漫长冬季里的一座座林区小城。
长白山的冬天虽然很寒冷，但是长白山的冬天真是美极了。
篇18：冬天的美景
雪后，妈妈带着兰兰去公园。公园里堆了好多雪人，黑呼呼的眼睛，红红的鼻子，还围着黄色的围巾真好看。松树早已被雪盖住了，就像一个个白色的宝塔。她们来到凉亭边，妈妈说；“你看这里的`风景多美啊！天空的云很白很白，山披上了白大衣，大地铺上白地毯，凉亭也戴上了白帽子，在着粉妆玉砌的世界中，我给你拍张照片吧？”妈妈刚要按快门时兰兰却跑了，原来不远处有个小朋友摔倒了，兰兰蹲下，伸手去扶朋友说；“你别哭了，我带你照相。”小朋友说：“谢谢你。”妈妈看到高兴的将这美景拍了下来。
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