记一场有意义的运动赛事
“Gorgias”通过精心收集，向本站投稿了9篇记一场有意义的运动赛事，下面是小编给大家带来记一场有意义的运动赛事，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：记一场有意义的运动赛事的作文
记一场有意义的运动赛事的作文
今天学校真热闹啊！为什么呢？因为今天学校要开运动会了。
来到操场，只见同学们有的在锻练身体，有的在做热身，还有的在做啦啦队…总之，大家都忙得不亦乐乎！关键的时刻到了，我们三年段的4×100接力比赛就要开始了。接力比赛比的不仅仅是速度，更重要的是班级的团结协作精神。只听见裁判员一喊：“各～就～各～位～”“呯”的一声，我班的头棒队员张思颖有如离弦之箭，惊弓之鸟，呼的一声，只见她遥遥领先。第二棒是洪天，别看他个头小，跑起步来可是手脚麻利，快得很！他一接过棒，便象脱缰的野马，飞快的向前奔去。第三棒是我，眼看着二班的同学也不甘示弱就要追上洪天了，我的心情别提有多紧张了，心七上八下的“呯呯”的`跳个不停，心里暗暗祈祷…。就在这棒交接的紧要关头，洪天的棒突然掉到了地上，“天啊！”我大叫了一声。我立刻弯下腰捡起棒，使出了吃奶的劲，头也不回的向前追去。“玟齐加油，玟齐加油…”此刻，同学们的呐喊声，此起彼伏。我更加卖力了。最后，在第四棒李思思的不懈努力下，我们班最终后者居上，取得了第一名。同学们欢呼雀跃，沉浸在一片欢声笑语中。
次运动会不仅仅带给我快乐，更让我懂得了团队协作的重要性。
篇2：运动赛事活动方案
一、活动目标：
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。
二、环境创设：
大环境:在赛场上悬挂“贝乐艺术幼儿园春季亲子运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、幼儿和家长等待区等区域。
小环境:根据比赛项目在相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌等相应道具。
三、活动时间：
________年____月____日----____月____日。
上午____:00——____:00，下午____:00——____:00，召开亲子自运动会开幕式及亲子运动项目比赛，
四、活动地点：
（推荐：园博园，银滩）
五、活动主题：
亲子运动会“大手牵小手，快乐动起来！”
六、活动流程安排：
（提前发放亲子运动会通知书，请家长提前安排好工作和相关准备事宜，准时参与活动。）
1、家长入园签到，到各班主任处报到。
2.宣布运动会开幕
3、幼儿家长入场。
4、运动员(幼儿)代表讲话。
5、家长代表讲话。
6、园长致词，宣布亲子运动会开幕。
7、幼儿表演。
8、亲子运动会开始。
9、发奖品。
10、运动会结束。
11.大家合影留念
注意事项：
1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2.各位家长带好幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
七、亲子运动会项目：
1、袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。
2、毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。
3、快乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子
游戏准备：
沙包、小筐若干
游戏玩法：
孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。
游戏规则：
行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、游戏名称：
快乐穿梭
准备：
蒙眼布条6根
玩法：
家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。
6、游戏名称：
“听话的小球”
准备：
四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法：
爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：
必须用脚带球走，不能用力踢球。
八.感恩主题活动：
活动名称----盲行之风雨人生路
活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉通过角色互换增进彼此之间的了解。
材料：
黑布（绳子、木头、瓶子）等障碍若干。
活动步骤：
1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍
2、以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加）
3、多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）
4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束
6、各组成员分享自己的活动感受。
7、分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。主持人致词：
一、父母为领路人:
1、被领路者：
当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？
（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么？
（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢）
2领路人
作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？
（焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走）
二、孩子为领路人：
1、被领路者：
被孩子引导穿越障碍，你的感觉？
（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的能力了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢？）
2、领导者：
由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？（1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们）
有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。
篇3：运动赛事活动方案
为了促进幼儿基本动作的.发展及身体素质提高，在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上，我们旨在通过冬季运动会的开展丰富幼儿生活，提高他们参与体育活动的兴趣和能力，使幼儿身体得到锻炼，体质得以增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作安排，结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况，在新年来到之际，举行幼儿冬季运动会，让每一个幼儿积极参与活动，增进家园的合作与配合，同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下：
一、活动时间
20____年11月25日
二、准备工作安排
1、11月25日上午9：00组织运动会开幕式、闭幕式踩场，主持人
2、运动会现场协调与服务
3、布标制作
4、比赛场地布置
5、由班级负责设计制作班牌。
6、单项比赛裁判：4名
三、奖项设置
轻器械操：一等奖二名（大班组、中小班组各一名）；二等奖三名；三等奖三名；表演奖二名
团体奖：一等奖1名（总分第一名）；二等奖2名（总分第二、第三名）。
单项比赛：每项设年龄组金银铜奖牌
四、活动要求
1、各班掌握本班幼儿身体健康情况，如有特殊情况，及时处理，确保幼儿安全、愉快参加活动；
2、各班组织好幼儿参加运动会，要确保文明参与，不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施；
3、各班保教人员务必以饱满的精神，昂扬的斗志投入到活动中去，严格遵守活动规则，做到文明参与，文明竞赛，发扬友谊第一，比赛第二的竞赛精神；
4、加强各班安全教育。
篇4：运动赛事活动方案
为全面贯彻落实学校体育工作计划要求，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，经学校行政会议研究决定，于～年10月25日在卢湾区体育场组织召开我校～年秋季田径运动会。特制订此方案。
一、组织机构及分组
(一)、中山学校～年秋季田径运动会领导小组
组长：______
副组长：______
组员：______
(二)、分组安排
1、场地、器材组
组长：______
组员：______
职责：
①负责比赛场地的布置、安排(平面图);
②负责运动会开幕式的布置、安排(平面图);
③负责比赛所需器材的备置，运动会音乐准备;
④负责车辆的预定。
2、宣传组
组长：______
组员：______
职责：
①负责学生宣传教育工作，联系班主任，布置任务;
②负责教师岗位安排，通知和要求;
③负责摄影摄像工作;
④负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作;
⑤负责奖品的备置及登录;
⑥负责运动会期间联络工作。
3、医疗保健组
组长：______
组员：______
职责：负责比赛期间运动员的医疗保健工作。
4、安全保卫组
组长：______
组员：______
职责：
①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施;
②、负责运动会期间纠察安排，纠察平面图;
③、负责运动会期间的安全保卫工作。
5、后勤组
组长：______
组员：______
职责：
①配合其他组，负责运动会的后勤物质保障工作;
②运动会会场布置安排;
③负责教师经费发放。
④负责运动会教师早饭购置
(三)裁判员名单
1、总裁判长：______
2、径赛裁判长：______
3、计时长：______
计时员：______ ______ ______ ______
4、起点发令员：______助理发令：______
5、终点裁判长：______
6、终点记录：______
7、田赛裁判长：______
1、立定跳远组裁判长：______
组员：______
2、跳远组裁判长：______
组员：______
3、实心球组裁判长：______
组员：______
8、检录长：张国雄
检录员：______
9、大会记录：______
三、竞赛项目和奖励办法
1、比赛项目
比赛组别：
按年级进行分组，分小学组，六、七年级组，八、九年级组。
比赛项目：
a.个人项目：30米、60米、100米、400米、800米、1000米、跳远、实心球、立定跳远
b.集体项目：4__100米接力、迎面接力
四、准备工作日程安排
时间
内容
地点
备注
10月20日
15：30
运动会彩排
操场
初三年级不参加，其余相关班级综合实践活动课暂停一次。
10月21日
12：00
全体裁判会
413会议室
10月21日
13：15
运动会彩排
操场
初三年级除(4)班参加，其余班级正常上课。相关班级探究课暂停一次。
10月24日
13：15
运动会走场
卢湾体育场
____________________带队。各班领队、鲜花队排头、腰鼓队排头、红旗队、校旗手、国旗手现场走场
10月24日
15：00
运动会彩排
操场
全校参加，中午午自修及综合实践活动课暂停一次，中午第一节课12：30开始。
五、运动会开幕式安排
开幕式主持：徐群力
时间
内容
7:30
运动员上道完毕
7:45 – 7:50
领导、嘉宾签到就坐主席台
7: 50 – 7:55
主持人介绍领导和嘉宾，宣布：中山学校～年秋季田径运动会开幕式开始
7:55 – 8:25
旗队，鲜花队、腰鼓队及运动员进场
8:25 – 8:30
升旗，看台全体起立，面向国旗，升国旗，奏唱国歌，全体坐下
8:30 – 8:40
罗校长致开幕词、赵其坤副局长致辞、运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓
8:40 – 9：00
腰鼓队表演、小学生会操、中学生会操，运动员
9 :00
书记：宣布比赛正式开始
六、运动会组织纪律与工作要求
(一)运动会组织纪律
1、严格遵守运动会日程安排，不迟到，不早退。
2、尊重裁判，不得顶撞、纠缠裁判。
3、各班入场前均要清点人数，不得无故缺席。
4、在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。
5、各班在指定位置就坐，不随意进出比赛场地。
6、注意安全，严防各种事故发生。
(二)工作要求
1、各部门要在田径领导小组的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会～成功。
2、各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。
3、各班班主任要负责本班学生安全，入场前，各班要清点人数，比赛期间，安排本班在指定位置就坐，随时了解本班学生的活动情况。
4、各班赛后作好总结工作。
篇5：职场运动赛事英语对话
下面是一篇职场运动赛事英语对话，一起来学一学吧。
Conversation 1
对话一
Fred: David, do you think which team will get the champion tonight?
佛瑞德：大卫，你认为今晚哪一队会A得冠军呢?
David: It is hard to guess now. Both of the teams chose the excellent players this time. I guess the game will end in a tie. They are equally matched.
大卫：现在还很难猜到啊。这次比赛两队都是精良的阵容。我猜这场会是平手。他们势均力敌的。
Fred: I am so nervous now. What a terrific game!
佛瑞德：我现在太紧张了。太精彩了!
David: Which side are you on?
大卫：你支持哪一队呢?
Fred: It's hard to say, because each team has my idols.
佛瑞德：这可难说了，因为每一队都有我偶像。
Fred: Wow! AC wins. It is a close shave, you know.
佛瑞德：哇!AC米兰队A了。真是险胜啊。
David: I will never forget this match. The angle is so terrible and so correct.
大卫：我将永远不会忘记这场比赛。这球的角度也太刁钻了、太准了。
Fred: What a good goal!
佛瑞德：好球!
Conversation 2
对话二
Fred: Do you have spare time tonight?
佛瑞德：你今晚有空余时间吗?
David: What's the matter?
大卫：有什么事呢?
Fred: There will be a live show of foot ball tonight.
佛瑞德：今晚上现场直播足球赛。
David: What teams are playing tonight?
大卫：哪两个队角逐呢?
Fred: AC Milan versus Real Madrid.
佛瑞德：AC米兰队对阵皇家马德里队。
David: That will be a tough match, right?
大卫：那肯定是很残酷的战事，是吗?
Fred: Absolutely.
佛瑞德：绝对的。
David: What are we waiting for? It's already 7 pm now. Let's buy some drinks and desserts now.
大卫：那还等什么呢?现在都7点钟了。我们去买点饮料和点心。
Fred: Great idea! Here we go!
佛瑞德：好主意!走吧!
篇6：运动赛事精彩回顾作文
盼星星盼月亮，我们终于迎来了一年一度的校运动会。
这一天，我迫不及待地来到学校，因为爸爸作为家长代表也来参加我们的运动会，让我格外兴奋！一路上看到的都是同学们激动的笑脸，校园里到处都洋溢着运动的气息。
这次我们比赛的项目很丰富，我参加了个人赛扔实心球，比赛时，我双手交叉拿住沉甸甸的球，置于脑后，后脚用力一蹬，球呈45度抛物线抛出，动作一气呵成，虽然完美落地，可比起我的那些强劲对手，还是惨败了。
下午进行的是我最期待的拔河比赛了，因为我们可是上一届的冠军呢，我们十个人排好队，作为主力队员的我每次被安排在最后发力，趁着空隙我暗暗地打量了一下我的对手303班，只见他们个个人高马大，身强体壮，心里不由地发颤，可我还是装出一副信心十足的样子，等待裁判一声令下，我们咬牙切齿地憋着劲，与对手僵持着，可慢慢地发现红领巾有点偏离中心向他们靠拢，我发出一声怒吼，用九牛二虎之力，使劲往后拉，只见红领巾又被我们往回拉了一点，这时同学们的加油声在耳畔此起彼伏地响起，可还是无济于事，最后我们还是输了，看着303班那边响起了胜利的欢呼声，我突然觉得鼻子发酸，眼泪在眼眶里打转，倒地大哭了起来…。
第二天的赛事比较轻松，我和爸爸参加了亲子游戏“螃蟹背西瓜”，那个球在我和爸爸宽厚的背之间夹着，半蹲着横着匍匐前进，我觉得我们特符合这个游戏的名称，特像一只呆头呆脑的螃蟹张牙舞爪，横行霸道地爬着，惹来同学们和老师家长们的一阵欢笑。
紧张刺激的运动会在我们的欢声笑语中落下帷幕，虽然我们这次取得的成绩并不是很优异，但我们的广播体操获得了年级段第一的殊荣，显示了我们超强的团体合作精神，充分诠释了“上下同心，其利断金”这句话的含义，相信明年的运动会我们定会卷土重来！
篇7：考试记叙文：一场有意义的考试
考试记叙文：一场有意义的考试
天上的月亮是多么恬静，微风轻轻地抚摸着我，轻轻翻动着窗前的书。周围是那么宁静，而我却心神激荡。早上发生的事不住地在脑海中浮现。
早上，天气格外好。昨夜刚下过一场雨，空气新鲜，到处鲜亮亮的，令人心旷神怡。我的心情也很好，因为今早的考试是最后一门的考试，也是我最有把握的一门：政治。考完了这门，我就可以痛痛快快地玩儿啦!哈哈，太好了!我心想着，真是越想越美。
不久，进考场了，一张雪白的卷子摊在我的桌子上。坐下后，我拿起卷子一看，呀!我的心忽地沉了一下：怎么有几遭题没见过?我把心一横，管它呢，先写会的，于是我拿笔做起来。沙沙沙，教室里静极了，只听见笔和纸摩擦的声音。前面后面那些容易的'我还可以，三下五除二。很快做好了。可很快，我就碰到了好几道难题，都是多项选择的。我左手扶着头，右手紧握着笔，两眼闭着。我在搜索，在我的大脑里搜索，是“社会主义社会的生产关系”还是“社会主义的生产关系”……不管我怎么想，那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的那几个字就是不肯出来。天气虽然很凉爽，但我却浑身燥热。怎么办?考试结束的时间快到了，我还有一个空没填。
我心里焦急地喊着：到底是哪一个呢?忽听耳边有个很轻的声音：“是A、C。”我愕然抬头，只见我的一个最要好的朋友从我身边走过。她是去交卷的，她拿起包走了，走时还向我挤了挤眼。我低下头，看着那个空。我心里翻滚，到底填不填?我那位好朋友，成绩在班里那是数一数二的，她说的，十有八九是对的。可老师的教诲，父母严厉的目光在我眼前晃动。人说：诚实是金。可分数的力量非同小可，虽然只有三分。到底填不填?我问自己……
最终，我把试卷交上去了，那个空仍然是空的。
晚上，我查了书，的确应是“A、C”，可我不后悔。在这次考试里，我通过了比考试成绩更重要的考试：心灵的考试!
这是一场对于我来说人生中最有意义、最重要的考试，因为它时刻提醒着我，影响着我。
篇8：一场有意义的运动会作文
一场有意义的运动会作文
马上又是一年一度的春季运动会了，而去年春季运动会的情景还历历在目。
中午吃过饭，四年级全体运动员不要迅速到操场集中。随后，班级下楼观看助“战”。同学们带了运动员的吃食，排好队伍，下楼观“战”。
第一场是跑步比赛。我班的参赛运动员是张爽，只见他活泼地跳着，走到跑道，摆起“我一定会加油”的姿势。“预备，跑！”随着裁判一声令下，他如飞箭般地冲了出去，啦啦队非常给力，在不停地扯着嗓子给张爽加油：“张爽，加油！张爽，加油！”张爽听了，更加卖力！眼看就要赢了，耶！咦，张爽好像跑错道了！结果出来了，张爽没进入前三名，全班同学听了，虽然有些不开心，但还是说：“没关系的'，张爽已经尽力了。”下午三四点时，是扔铅球比赛。
我班参赛队员何笑，顾潮上场，在投铅球的过程中，顾潮受伤了，我们大家都为他担心，不知能否继续参加比赛，顾潮负伤比赛。啦啦队继续给运动员加油。结果出来了，居然得了个第二，我们大家都佩服他敬佩他带伤比赛的坚强精神！总成绩出来了，何笑铅球第一名。真棒！所有队员也都非常棒！我们班为参赛的运动员们骄――傲！“噢！万岁！”同学们又蹦又跳，又喊又叫，马老师和孙老师笑的眼睛眯成了一条缝。
篇9：记一场球赛
“快，助攻我！”我冲死党宁大喊。怎么了？原来是我和一些同学在进行一场篮球比赛。
唉，这个暑假真是无聊透顶，根本没事做。前天，死党杨镇宁打来电话，约我去学校操场打篮球。我立马答应了。另外，他还约了4个人，分别是方、锋、江和锐。
终于到学校了！其他人都已经到了。我们用投篮来选人，结果我和宁、方一队，锋、江、锐一队。接着又用投篮争球，宁很争气，我方球。
比赛开始后，宁带球长驱直入，进入对方三秒区，而站在另一边的我冲他大喊，便出现了开头的那一幕。宁没有传给我而是直接跳投，可惜球没有进。接着，江带球想打高位挡拆，但被眼疾手快的我给抢断，直接一个三步上篮。可对方的锋仗着他人高马大，干脆地给了我一个帽！不过，他高兴得太早了。他刚突破上篮，就被我们发现带球撞人，锋记一次犯规。接着，方拿球后冲入三秒区后仰跳投，造成对方江打手犯规。方两罚一中，我方3：0领先。
随后，双方比分交替上升。离全场比赛结束还有14秒时，双方30：30平。我方宁入对方篮下，就在他两分出手时的那一刹那，终场铃声（准确的说是手机闹铃）响起。随着宁的两分得手，我队在终场前绝杀对手，取得的本场比赛的胜利！
这场比赛打得真开心呀！
【记一场有意义的运动赛事】相关文章：
1.赛事策划书
2.记一场考试作文
3.一场血战周记
4.记一场噩梦作文
5.记一场运动会作文
7.记一场音乐会作文
8.赛事招商计划书
9.马拉松赛事通告
10.两分钟记一场游戏作文
文档为doc格式
