清明踏青活动方案设计
“全球禁盐”通过精心收集,向本站投稿了14篇清明踏青活动方案设计,下面是小编为大家整理后的清明踏青活动方案设计,欢迎阅读与收藏。
篇1:清明踏青活动方案设计
一、活动背景:
今天的我们学习任务重,休息时间较少,加上网络无声的诱惑,许多同学在周末节假日更多地选择宅在寝室,忘记了锻炼身体,忘记了走出校门。又是一年春好时,为了丰富同学们的课余生活,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心,也锻炼同学们的意志力。储建社团联与能动1401.1402班决定共同组织户外踏青活动。
二、活动主题:
放下手机,亲近自然
三、活动时间:
201X.4.5
四、活动地点:
小珠山景区
五、活动对象:
能动1401、1402班全体,储建社团联成员以及愿意参与活动的全校师生
六、活动流程:
(一)前期准备:
1、各负责人开会讨论活动细节。
2、进行活动前期宣传,包括张贴海报,悬挂横幅,向同学们发放传单等方式向同学们宣传此次活动,吸引他们参加踏青活动。同时利用微博微信等新媒体平台扩大活动的影响力。
3、各小组负责人提前攀登,确定踏青路线。
4、向准备参加活动的同学讲解安全注意事项。
(二)活动期间:
1、八点创造太阳集合,乘坐公交直到小珠山。
2、小珠山脚下进行“撕名牌”活动,增进同学间的感情,调动同学们的热情,为此次活动写下好的开始。同时,各小组负责人收集学生证购买门票。
3、野外用餐。自带食物,小组用餐。
4、爬山。11点,开始爬山,以小组为单位互相鼓励互帮互助共同爬山。并由 有户外运动经验,身体素质较好,安全责任意识强的学生骨干担任组长负责整个小组的安全工作。这是一个漫长的过程,一步一步走进自然,游山玩水,放松自我!
5、集合清点人数,进行活动总结,带回。
(三)后期宣传:
活动过程中注意保存影像资料,后期主要利用网络平台进行宣传。包括向新闻网,荟萃青年等网站进行投稿,利用微博进行宣传等。
七、经费预算:
注意事项:
安全:相关负责人时刻注意,防止队员掉队,禁止到危险地方攀爬、拍照:活动过程中,参与人员禁止用力过大,撞伤他人,导致他人摔伤、扭伤。(提醒:为防天气突变,带好雨具,备衣服;女生禁止穿高跟鞋;全体尽量着运动装)
篇2:清明踏青活动方案
一年伊始,春风拂面,万物复苏,大地回春。春天的昆嵛山,绿草茵茵,山花烂漫,万紫千红斗芳菲,把景区装扮得五彩缤纷。为了让都市人远离城市喧嚣和污染,回归自然,品味绿色,昆嵛山国家森林公园将举办第七届旅游踏青节。方案如下:
一、时间:4月16日至5月1日。
二、地点:昆嵛山国家森林公园。
三、活动的主题和口号:踏青、健身、环保、红色之旅,
四、主办单位:烟台市旅游局、烟台市林业局、牟平区人民政府。
五、承办单位:昆嵛山国家森林公园管理处、牟平区旅游局、烟台异隆策划公司。
六、协办单位:烟台天天渔港有限公司、牟平广电局、牟平农机。公司、联通牟平公司、人保财险牟平支公司、烟台日报、烟台晚报、烟台晨报、烟台电视台。
七、活动内容:
1、开幕式。16日上午9:30在泰礴顶景区举行。请市委、市人大、市政府、市政协领导和有关单位领导出席。
2、踏青赏花。迎春、连翘、野杜鹊、玉兰、桃花相继怒放,绚丽夺目,游客身临其间,其乐融融。
3、寻宝。宝物有:电脑、电视机、手机、VCD、自行车、电子钟、手表、伞等,用卡片形式埋设在各景区,游客寻到卡片直接到指定地点领取。宝物。
4、森林氧吧。走进氧吧,别致的帐篷,温情的吊床,吸着丰富的负氧离子和植物芳香气,品氧清肺,静心调神,强身健体。
5、科普之旅。昆嵛山是全国青少年科技教育基地。有植物1000多种,天然生态博物馆,是认识自然的大课堂,建成的蝴蝶展馆对外开放。
6、保健之旅。挖绿色野菜,吃绿色大餐。有野菜40多种搬上餐桌,无化肥农药、无毒无公害,味道鲜美,营养丰富。对减肥、美容、防癌均有特效。
7、水上乐园。无染寺、泰礴顶等景区配有游船、橡皮船,划船比赛、情侣聊天,刺激浪漫。
8、登山健身。领略春天浪漫生活,观赏大自然鬼斧神工组合的美不胜收画卷。登胶东屋脊泰礴顶、九龙池、游无染寺万米大峡谷,犹如置身仙境,世外桃园,美景令人陶醉。
9、寻古探幽。全真教祖庭烟霞洞、岳姑殿。
10、红色之旅。昆嵛山是胶东红色旅游的精品线路,是老革命根据地,《苦菜花》等三花发生地,电影外景拍摄地。
来吧,朋友,春游踏青好去处-----昆嵛山!
篇3:清明踏青活动方案
活动名称:清明节活动—踏青
活动前言:清明节也是孩子们踏春的好时季,目前我们已经能够看到盛开的桃花、梨花、杏花等等,家长们利用这一时期和孩子们一起出去走走开阔下孩子的眼界也是一种不错的'选择,今天就让我们一起来看看活动的内容吧!
活动目的:
1、让幼儿理解踏青的意义。
2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。
活动准备:
幻灯机、幻灯片等。
活动过程:
借助幼灯,进行下列活动:
1、回忆春游的情景。
让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3、学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4、仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
篇4:清明踏青活动方案
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。一年一度的清明节又到了,为了贯彻落实市文明办《关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动的通知》精神,中心组织的“四个一”主题实践活动,我校开展清明节系列活动。
一、活动目的
中华民族五千年的文明悠久灿烂,中华民族的祖先勤劳、智慧、勇敢,传承下不朽的民族精神。他们中华大地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹,理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。开展此次活动,正是旨在缅怀先人、纪念先贤,弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,学习革命先烈为新中国的诞生而英勇献身的精神,从而珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。引导我校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使他们进一步感受家乡的'文化气息、精神气节并从中受到熏陶。并把此次活动与“争当四好少年”活动紧密结合。
二、活动主题
以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题,广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。活动口号:继承光荣传统,争做四好少年。
三、活动安排
(一)缅怀先人,传承民族精神
1、召开一次主题班团队会。各班要在清明期间组织召开以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的班队会。布置少先队员、共青团员积极搜集资料,了解清明文化,谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?通过清明诗文朗诵、中华经典诵读、诗词歌会等形式,引导广大师生弘扬中华传统文化精髓,提升自身文化素养。
2、参观一次爱国主义教育基地。在清明节期间组织我校师生利用网络,到“民族魂”、“血铸中华”等爱国主义教育网站,到xxxx铁人纪念馆、xxxx历史陈列馆、抗日英雄纪念馆、南京大屠杀纪念馆等各种爱国主义教育纪念馆的网页进行浏览参观。可以利用清明假期,让家长带领学生参观xxxx铁人纪念馆、xxxx历史陈列馆等家乡爱国主义教育基地,学习铁人精神。引导广大师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、传承民族精神,立志担当建设祖国的重任。
3、组织“网上祭英烈”活动。中国文明网已与人民网、新华网、中国网、央视网、中国日报网、国际在线、中青网、中国经济网、光明网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,发动全校师生借助中央“网上祭英烈”的互动平台,结合信息技术课等发动师生进行网上祭奠,发表祭奠感言,开展网络访谈,寄托对革命烈士的哀思。
操作流程:由中国文明网(点击进入)我们的节日(点击进入)网上祭英烈,发表祭奠感言、献花,开展网络访谈,寄托对革命烈士的哀思。一定要注明城市学校、班级、姓名。
4、举办一次征文展览。通过以上各项活动,各班在学生中组织开展一次祭先烈征文活动,要求学生撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈的感恩和敬仰,文题自拟。四年级与六年级要求每班至少报送10份征文作品到学生发展中心,其他年级学生自愿上交,上交时间xxxx年4月1日前。择优进行展评,举办一次征文展览,并选取优秀作品报送《xxxx教育周刊》进行刊载。征文作品规格为A4纸型打印或用钢笔认真誊写,封皮统一格式。
(二)秉承遗志,看我实际行动
1、各班要在“校园风向标”专栏里进行积极的宣传。利用课间、活动课时间,班级播放英雄人物教育影片或或回家观看,组织学生阅读有关书籍,通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。
2、校园红领巾广播站开展一期“话说清明”的专题节目,了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段对各班搜集的材料,进行筛选、展播。
3、组织团队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生通过网络对作出了巨大贡献的烈士们进行网络祭奠。另一方面,开展节前教育,让学生带动家长在清明小长假的休息日中,与长辈一起去扫墓时可以用鲜花、音乐等新的方式文明祭扫,安全祭扫,做文明的小公民,摒弃封建的烧纸祭扫习俗。可以以雏鹰假日小队的形式开展节日活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。
四、活动要求
1、高度重视,注重实效。请各班要提高认识,认真部署,充分利用“四个一”主题实践活动的契机,加强学生思想道德教育、革命传统教育和传统美德教育,切实将此次活动落实到位,保证活动不走过场。
2、创新常新,坚持不懈。利用民族传统节日弘扬和培育民族精神是我校德育工作至重点,是一项长期工作。我们要把利用民族传统节日教育深入到德育常规工作中,落实到学生日常行为的养成里去,融入到“争当四好少年”的活动中去,强化民族传统文化教育。各班安排自主实践活动时,要对学生进行安全教育,积极营造和谐文明的校园文化氛围。
篇5:清明踏青活动总结
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。
首先,各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们查找资料,了解解放xx更多烈士的感人事迹,队员们在查找过程中,被一个个数字震惊了,为了xx的解放,成千上万的先烈献出了生命。队员们透过热烈的讨论,从无数烈士身上,懂得了“祖国和人民的得益高于一切”,“听从祖国的召唤”。
4月2日,我校组织三至六年级220名学生来到xxxx,应对着一千多名无名英雄的墓碑,学生们情绪激动,思绪万千。队员们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园,陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,队员们的情绪格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高擎着星星火炬旗帜,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
他们生活在幸福的社会主义社会,生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代,也是幸福的一代。活动中透过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史,继承优良传统;校长和学生代表的讲话,使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个用心向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林
透过扫墓,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的完美生活。
篇6:清明踏青活动总结
清明节是我国传统节日,也是二十四节气之一;清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
传说清明戴柳习俗源于唐太宗给大臣柳圈,以示赐福驱疫。我们给每位参加活动的小朋友准备了柳圈头环,取其辟邪赐福之意。
杨柳还有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。” 柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。我们怀着美好的期待把头戴的柳圈插到土里。
清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节。活动当天带领小朋友们体验种玉米,体验整地、挖穴、浇水、点种子到覆土的整个过程。在这个过程中他们需要学习如何正确的使用农具,并在实践中逐渐掌握农具的使用方法;需要通过不断的沟通,找到与其他伙伴的正确沟通方式;需要在耕作时观察伙伴的耕作节奏,并对自己的耕作速度做出适当的调整,这样形成团队的耕作节奏,从而更好的完成耕作任务。这些都在活动中以无形的方式在潜移默化的形成着。
民间习俗认为清明节吃个鸡蛋,一整年都有好身体,人们还将鸡蛋涂上各种颜色,称五彩蛋,象征圆圆满满。活动当天安排了植物染蛋,植物染蛋与用颜料画蛋的不同之处在于所有染料都源于自然。这符合绿色工艺的环保理念,取材于自然,用后回归于自然。
清明时节,江南一带有吃团子的习俗。遵循习俗,当天做了艾叶青团食育活动。春天是万物生发的时令,不要滥兴杀伐,所以我们剪了艾草叶捣碎之后做艾叶青团。
感谢本次活动工作人员的辛勤工作,感谢大家的参与和支持,期待下次相聚!
篇7:清明主题活动总结方案设计
清明主题活动总结方案设计
学校“我们的节日—清明”主题活动总结
清明节是我国的重要传统节日,也是对队员进行革命传统教育和传统美德教育的有利契机。为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,努力营造安全文明、有序和谐的节日氛围,慎中小学部开展了“我们的传统节日——清明节”主题系列活动。
(1) 参加“祭扫烈士墓”活动
201x年4月1日上午,水头小学五年级全体师生怀着无限敬仰之情参加成功教学区组织的“缅怀先烈,祭扫烈士墓”的活动。
活动结束后,孩子们纷纷表示不会忘记为民族独立和国家富强献出宝贵生命的革命先烈,更不会忘记英雄们用自己的生命,在共和国的旗帜上留下的血染风采。
通过缅怀先烈,祭扫烈士墓的活动,使孩子们对继承中华民族的优良传统,肩负起新的历史使命有新的认识。
(2)举行“让生命充满爱”讲座
201x年4月2日下午,水头小学全体师生及学生家长齐聚德馨综合楼前,聆听余浪老师为我们带来的震撼人心,催人泪下的演讲《让生命充满爱》。余老师通过一个个小故事以及他那富有感染力的语言,为大家心灵解码,智慧加油,也让大家明白了爱在眼中,爱在手中,爱在心中,我们要懂得用行动表达爱。
(3)进行节前安全教育
201x年4月3日下午,曾木忠校长对全体师生进行节前安全教育。曾校长强调节日期间要特别注意防火安全,交通安全。各班应在会后开展“文明祭扫,平安清明”安全教育活动,并通过分发《告家长书》,告知家长假期安排和安全注意事项,进一步提高学生和家长的'安全防范意识。
总之,今年的清明节,对水头小学的全体师生来说应该是意义非凡的。在这一系列教育活动后,感恩这一中华民族传统美德已慢慢深入孩子们的心灵。节日虽过,但在今后的日子里我们仍将感恩教育落实到教学生活中的点点滴滴,一起和孩子们用行动表达爱。
篇8:小学清明扫墓活动方案设计
小学清明扫墓活动方案设计
一、活动主题:缅怀革命先烈,争做文明学生
二、活动目的:利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明学生。
三、活动时间:20xx年4月3日上午7:50集合,8:30出发
四、活动路线:
五、人员安排:各中队安全负责人:
总调度:
会场布置(总务处)
摄影:
音乐播放(出旗曲、先锋队队歌、哀乐、退旗曲、国际歌):工作人员
六、活动要求:
1、教师:各中队带队老师协助中队辅导员管理好队伍,并加强学生的安全教育,要求学生不带零食,行进中听从老师的安排,不掉队,仪式中不喧哗,保持肃静,两列纵队同时行进,不拥挤,按照来时路线返校。
2、学生: 统一佩带红领巾,中队呈两列纵队,由中队旗手执中队旗领队,由陵园正门进入,在体育老师的带领下在指定位置站好。
七、活动程序:
1、仪式开始;2、队员代表献花圈;3、默哀;4、队员代表讲话;
5、辅导员总结,呼号; 6、结束,绕陵墓一周
八、其他:(呼号):准备着,为共产主义事业而奋斗!
(回答):时刻准备着!(随即手放下)
主持串词
大队长:报告辅导员,大会准备就绪。
大队长:我宣布,缅怀革命先烈,争做文明学生,清明祭扫大队主题会,现在开始!出旗,敬礼!礼毕,唱队歌!(出旗曲、队歌)
甲:清明时节,风和日暖,翠柏凝春,今天我们站在这里,怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌,表达我们的思念之情,告慰他们的在天之灵。
乙:忆往昔,在那腥风血雨的'战争年代里,多少仁人志士为了民族的解放事业,抛头颅,撒热血,赶走了日本侵略者,解放了全中国。
甲:下面请学校队员代表向革命烈士敬献花圈。(哀乐)
甲:望着鲜艳的五星红旗,每天和太阳一同升起降落。
乙:伟大的人民英雄啊,你在我们的心中如山巍峨。让我们一起沉痛悼念这些英雄吧!默哀!(哀乐)
甲:今天的生活充满快乐,春风中,这一切牢记心窝。请队员代表讲话。
乙:伟大的人民英雄,即使你们已经载入史册,但是我们不会忘记鲜艳的国旗上火一样的色彩。
甲:在不忘国耻,振兴中华主题征文中,许多同学都抒发了对日本侵略者的痛恨,对抗日英雄的崇高敬意。
乙:在建设祖国的峥嵘岁月里,在抗击百年难遇的雪灾中,又有多少人民英雄舍生取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。
甲:安息吧,先烈们。苍松葱郁为您守灵,春雨滴答伴您歌吟
乙:安息吧,先烈们。青山作证,绿水作证,伟大的时代为我们作证!
合:春风已解千层雪,后辈难忘先烈恩。就让我们在这样的誓言中,踏着先烈们的足迹,为民族昌盛,国家富强,奋然前行。
甲:最后请辅导员讲话。
辅导员:
( 呼号):准备着,为共产主义事业而奋斗!
大队长:锦湖实验小学缅怀革命先烈,争做时代新人,清明祭扫大队主题会,到此结束!退旗,敬礼!礼毕!(退旗曲)
甲:请各中队安静并有秩序的围绕纪念碑一周,然后在原地集合。(国际歌)
主持人:今天祭扫广州烈士陵园活动到此结束,全体立正,向后转。
篇9:小学清明踏青活动方案
一、活动目的
进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。
二、活动主题
走进春天,播种希望,放飞快乐。
三、活动时间:
20xx年4月12日8:00-4:00。
四、活动安排
1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。
2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。
五、活动要求
1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。
2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的.安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。
3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。
4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。
5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。
6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。
7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)
8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。
9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。
六、安全应急措施
1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。
2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。
3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。
篇10:清明踏青作文
清明节来到了,我和小表妹一起去郊外踏青。看,那水平如镜的河面被瑰丽的朝霞渲染着,银光闪闪,多么绮丽。河边,那一棵棵柳树婀娜多姿,纤细如指的柳条抚摸着河面。远处的那个桃园里的桃花全都盛开了,从远处看,真象一片红云降落人间,扑鼻而来的花香在寂静的桃园里飘散。
在离桃园不远的地方是一片雪白的梨花,有的已经盛开了,象一个个展开双臂拥抱春天的白衣天使;有的还是花骨朵儿,象一位位蒙着面纱、害羞的少女不愿让游客看到她的“庐山真面目。”啊!春是朝气蓬勃的,象喷薄的朝阳。
啊!春是充满希望的,象初生的圆日。
【【必备】清明踏青作文4篇】
篇11:清明踏青作文
今天是清明节的第二天,天气晴朗,我们一家四口一起出门去游览瞻岐大岭古道。
我们先爬过茂密的竹林,翻越牌楼公园,沿着溪边的路,来到一片石壁下,上面有四个红色的大字“慧日高悬”。我兴奋的和石壁合了影,照片中,我好渺小。
再往上走,我们看见一个精致的公园,有健身器材,有亭台石路,还有一个排成巨大“佛”字的绿植。
公园的对面是上保庙,这是我们瞻岐镇最古老的的庙宇。
继续向上行走是慧日禅寺的侧面,我们只能看见姜黄色的墙面和红色的砖瓦。
走过平坦的水泥路,我们开始走坎坷的石子路了。
走着走着,我们来到了未开发的虎口岭,我们是被一个小水库吸引的,水库的水很清澈,清澈的可以看见水底的岩石和水草。在水库边休息了一会儿后,我们就沿着弯弯曲曲的小路摸索游览着虎口岭的风景。走着走着,在山路中出现了一道三岔路,可能是那种神秘的气息吸引到了我们,我们选择了一条偏向左边的。
在弯曲的小路边,有着许多艳丽的杜鹃花,越往里走就越多。路途中,有两棵树横拦在路中,而且还是一棵高,一棵低,跨过低的还不算难,可是高的那棵很难过去,好不容易上去了却被卡在了那上面,要不是妈妈助了我一把,我可能还要在那儿卡好久。
我们爬的越来越高,突然爸爸回过头来让我们原路返回,我不明白为什么,爸爸说:“前面还有很多路要走呢,再说时间也不早了,再不回家的话,到晚上我们也到不了家啦!”我将爸爸的话传达给姐姐和妈妈。
往回走的时候,我和姐姐发现了许多竹笋,我们一边走一边拔,到了三岔路口的时候发现爸爸不见了,妈妈说,爸爸直接从陡坡爬了下去,去抄近路。我有些半信半疑的看了妈妈一眼,然后就接着向下走,最后发现还是我们走得比较快,哈哈。
我们终于回到了瞻岐大岭和虎口岭的分岔点后,我们选择继续往原路攀爬,来到了东山厅。
在东山亭休息了一会儿,本来,我们准备继续走,结果发现东山亭位于南岭的中段,后面的山路只会越来越陡,我们家三位女同胞实在是累坏了,全都腰酸背痛的,只有爸爸还是精力充沛,面对我们苦逼的脸,爸爸摇摇头,对我们嘲笑连连,最后我们只能打道回府,结束了一下午艰难的清明踏青。
清明节踏青_写野外游记作文800字
今天是清明节休假的最后一天,我们全家决定到郊外去踏青。
首先,我们来到了滨河公园,向远处望去,各种树木已经披上了绿装,小山包被染上绿色,几座亭子在小山顶上孤零零的矗立着,公园里的湖水清清的,呈淡蓝色,近看,小草偷偷钻了出来,但被枯草覆盖着还是显的有些荒凉。
沿着弯弯曲曲的石子路,我们来到了一片桃树林前,粉红色的桃花挂满枝头,几只蝴蝶在林间嬉戏,微风吹过,片片花瓣纷纷落下,好似下了一场桃花雨,不由得让人产生一种春天到来的欣喜。
走近湖边的一座红色亭子,亭子外面几棵柳树刚刚发出枝芽,爸爸问我:“你做过柳笛吗?”,我好奇的反问:“柳笛是什么?”爸爸微笑着,从口袋里拿出一把折叠的小剪刀,剪下一条细小的柳枝,用双手扭动着柳枝,使树皮与枝条分离开来,又从较粗的一端抽出白色的枝条,树皮就成了一个空管,再把树皮的一端削薄,放在嘴里一吹就可以发声音来。我学着爸爸的样子做出了长短不同柳笛,我发现柳笛越长吹出的声音越重,越短吹出的声音越清脆。当我们站在亭子里吹起柳笛时,周围的一切好象都被笛声唤醒了。
沿着湖边向里走,来到水闸前,水从闸门的上方溢出来,冲洗着水闸下的石头,溅起无数朵淘气的水花,形成了一条小河,在小河边细软的沙子上有各种奇形怪状的石头,我们边走边捡,边欣赏着边谈论着,有的石头像一幅山水画,有的像各种小动物,有得还像一个人头,有时将一些石头拼起来还象一个小孩在跳舞呢!
为了锻炼身体,我们决定步行到“五一”水库去看看,远远的水库大坝就映入了我们的眼帘。沿着台阶我们来到了大坝上,一股湿润的微风向我们吹来,我张开臂膀贪婪的呼 吸着,远处宽阔的水面上游着几只野鸭了,忽然飞起,忽然落下,划船的游客,有的相互追赶逐着、打逗着,有的停在下来,有手撩着水,欣赏着激起涟漪的水面。
大坝下的游乐园里,孩子们欢呼着。玩碰碰车的,努力摆动方向盘相互碰撞着。坐过山车的,当过山车从高处快速滑下时,发出刺耳的尖叫......
火红的太阳慢慢下山了,玩了一天的我们也该回家了。
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篇12:清明踏青作文
又一年清明节到了,我和妈妈及姨妈一家去乡下为死去的xx扫墓。
终于,一路颠簸来到了目的地,由于外面还下着蒙蒙小雨,山上的路太滑,大人们把我丢在家里,去扫墓去了。这时,我想起xx曾经与我在一起的事情,我开始默默地流泪,心中充满了无限伤感。我望着窗外的淅沥沥小雨,我想:xx墓碑旁的小树苗一定长高了些吧,山上一定开满了鲜花吧,xx以前种的庄家一定长得很好吧。想到这,我原本伤心的心情被抛到九霄云外,开始渐渐变得愉悦起来,露出了欣慰的笑意。
许久,小雨停了,天空似乎一下子明亮了许多,那些小草似乎经过这一次的洗澡,仿佛变得更绿了,树枝交错着,繁茂的叶子旁长出了芽儿,芽儿嫩绿嫩绿的,绿得一尘不染,给人一种舒服的感觉。远处的山在雾中隐隐约约,但是一眼就能看见一片绿色的生机,我彷佛听到了小鸟那美妙、动人的叫声“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”
随着时间的过去,大人们回来了,我迫不及待地问他们:“你们是怎么扫墓踏青的?”妈妈开始回味,她说,他们在路上看见了漫山遍野的油菜花,黄灿灿的,好像给无边的大绿毯绣上了黄花。xx墓碑旁的小树又长高了,庄家也越来越好了……妈妈不停地说了半天,脸上挂满了笑容。
我们吃完午饭,乘车回家了。路上,我望着窗外,看着那些金黄色的油菜花,那绿绿的野草,高高的大树,听着那“沙沙”的雨声,动人的鸟叫声,我彷佛也融入进去了,在和他们一起成长着,玩耍着,享受春天的无限乐趣!
【【必备】清明踏青作文四篇】
篇13:清明踏青作文
清明节,正值百花盛开,是踏青地大好时候,初一写景清明踏青作文。大家都去踏青了,我也没闲着,和妈妈一起去山村踏青了。
那里风景美如画,在一片闪光地绿色中,黄色地连翘花、粉红地桃花、雪白地梨花,五彩缤纷,争夺斗艳。闻一闻,连空气都是香甜地。“嘀嗒,嘀嗒”下雨了!烟雨朦胧,乡村地一切都变地模糊了,这真是“绿遍山源白满川,子规声里雨如烟”啊!我们穿梭在这烟雨中,小草接受了雨地滋润,呈现出了鲜活地翠绿;大树接受了雨地滋润,冒出了更多新绿地芽儿;花儿接受了雨地滋润,散发出了浓郁地芬芳;高山接受了雨地滋润,整个山变地更加色彩明丽;我们接受了雨地滋润,心情变地更加美好。在这朦胧地雨中,我们更加感受到了春天地美丽。
不一会,雨停了,太阳出来了。树叶上地露珠显地是那样晶莹剔透,像一颗颗珍珠,美极了!这时,我不由地想起清明节既是踏青地好时节,也是缅怀先烈们地时候,我们怎能光顾着享受却忘却了为新中国成立而抛头颅洒热血地烈士们呢!是他们用自己炽热地鲜血染红了我们胸前地红领巾,染红了高高飘扬地五星红旗。是他们用自己年轻地生命换来了这片绿茵茵地草地和这蔚蓝色地天空。
在这,我要给他们敬一个礼并对他们说烈士们,你们放心吧,我们会继承你们地意愿,把祖国建设地更加美好,更加辉煌!你们是历史上无法抹去地一笔,中国人民都会永远记得。
【关于清明踏青作文八篇】
篇14:清明踏青作文
四月四日清明节,我和妈妈、姑姑、奶奶、爸爸、爷爷一起去老家给太爷爷扫墓。
我们先给太爷爷烧纸和拜祭。然后我去旁边的田埂上拨菠菜和野菜,地里种的蒜苗长得又高又绿。
扫完墓我们到了大姑奶奶家,表叔带我们支他们家的蔬菜大棚里去参观。路上的田地盖满了用塑料薄膜搭盖成的大棚,里面种了许多蔬菜,有黄瓜、西红柿……我们来到表叔家的大棚,一进大棚 就感觉像夏天一样热,里面种着一行行西红柿苗,有的西红柿苗上还结了许多个青青的小西红柿。通过表叔的介绍,我终于明白我吃的西红柿是怎么种出来的。
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