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中级职称单位信

2022-07-07 08:22:22 收藏本文 下载本文

“没有人像DunTOT”通过精心收集,向本站投稿了7篇中级职称单位信,下面是小编为大家整理后的中级职称单位信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中级职称单位信

篇1:中级职称单位信

基金委:

XXX,男(女),XX(学历),中级职称,XXX单位,从事XXXX相关研究.在XXX已经做了一些有意义的工作,具有比较好的科研素质。

这次拟申报XXXX课题.该课题是关于XXXXXXXXXX............

申请人与合作者的小组已经具有承担国家自然科学基金青年基金的能力。

这里我郑重推荐XXX申请国家自然科学基金,相信该小组可以在XXX相关问题研究上取得突出的有意义的结果。

推荐人:XXXX 职称:教授(博士导师) 专业:XXXX

单位:XXXX 时间:XX-XX-XX

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篇2:中级职称信参考

晋升中级职称单位推荐函

安英芬同志在任职期间,能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及党在新时期的各项路线、方针、政策。工作勤勤恳恳、兢兢业业,努力奋斗在生产第一线,深入基层与群众打成一片,手把手进行技术指导服务工作,为全县的粮油丰产、提高经济效益奠定了基础,为全县的农业技术推广工作持续发展尽了力,拟推荐该同志晋升中级职称。

海晏县农业技术推广站

篇3:中级职称信参考

申报专业技术职务单位推荐信

四川省人才交流中心:

同志系我单位申报初级(中级)专业技术职务任职资格的一名专业技术人员,经公司审核,其个人所提供的相关材料、证件真实、准确;公司所出具的申报材料及考察意见属实,无谎报成果,弄虚作假行为。根据川职改办通[1991]08号文件精神,现郑重推荐该同志在贵中心办理职称申报事宜。

推荐单位(盖公章): 审核人(签名):

年 月 日

篇4:中级职称信参考

中级职称申请广西自然科学基金面上项目专家推荐信

广西科技厅:

介绍申报人的学位、职称、研究方向、申报的项目名称、项目组具备的科研能力等等。

同意为XXX及项目组申报的XXX项目进行推荐。

推荐人: 职称: 专业:

单位: 时间: 年 月 日

篇5:中级职称单位介绍信

中级职称单位介绍信

职称证书领证介绍信【1】

市人事考试中心:

兹有我单位 同志,身份证号 前往你处办理领取以下 名同志会计职称证书事宜,请予接洽为盼。

考生名单如下:

初级:

姓名 ,身份证号

姓名 ,身份证号

~~~~~

中级:

姓名 ,身份证号

姓名 ,身份证号

~~~~~

(盖章)

年 月 日

印章介绍信使用管理规定【2】

为规范公司印章和介绍信使用行为,制定本管理规定。

第一条 印章的管理

公司及与公司业务相关的各类印章(公司章、法人名章等),由总经理办公室负责管理,并指定专人负责保管。

因业务部门特殊需要,必须单独保管使用的印信,如财务专用章、合同章等,应登记备案后,由使用部门派专人负责保管使用,并建立使用印章登记薄。总经理办公室予以监督检查。

第二条 印章保管员的职责

(一)妥善保管印章,不得遗失和交他人代管,如有事外出应向经理办主任说明情况,以免影响用印。

(二)经经理办主任同意后方可用印。

(三)对不按规定用印的,有权拒绝用印。

(四)用印时要做到印迹端正清晰,保持用印的严肃性。

(五)要做好用印单位、用印人、用印事项、批准人等相关记录。

第三条 印章的使用范围

以公司名义的发文,上报下发的各类计划与总结,各类统计报表、各类专业人员职称证:

公司颁发的各类奖状与证书,对外介绍信、证明信、回复函等。不符合规定的,不准用印。

第四条 印章的使用办法

凡需使用公司印章者,需经经理办主任同意或经公司总经理签属意见后,由公司印鉴管理员负责用印,未经批准不得携印章外出和空白用印,使用主要领导个人名章时,需经本人同意。

第五条 印章使用的注意事项:

(一)建立印章保管登记册,载明印章名称、印文、印模和保管人姓名等项。

(二)印章保管人员要明确责任,保证印章的正常使用和绝对安全,防止印章被滥用或盗用。

(三)印章保管人员不得委托他人代取代用。保管印章要牢固加锁防止被盗,否则要负法律责任。

(四)一旦发现保管的印章有异常情况,或丢失应该保护现场,及时报告领导和有关部门,查明情况,迅速处理。

(五)印章保管人员要注意保养印章,及时清洗,确保用印时印迹清晰。

第六条 印章的使用:

(一)用印时首先应检查是否有部门负责人批准的用章审批单。

(二)审阅了解用印内容,杜绝未经审阅其内容,而盲目用印的现象。

(三)每次用印都应进行登记。

(四)盖印

1、以单位名义发出的公文函件必须加盖单位的印章。

2、机关的正式文件只在文本落款处盖章。

3、带存根的介绍信、证明信或公函等要盖两处印章,一处盖在落款处,一处盖在骑缝线上。

4、凡是在落款处加盖的印章都要端正盖在成文日期的上方,并做到上不压正文,下压成文日期年月日中的4-7个字。

第七条 停用的废旧印章要请示领导和有关部门做出处理决定,分不同处理情况,或上缴颁发单位进行切角封存,或由本单位自行销毁。

第八条 介绍信的管理

介绍信是公司出具的一种证明性文件,公司对介绍信的内容及其印章承担着相应的责任。因此,公司对其使用必须严格管理。开出介绍信或替换介绍信都要履行一定的'手续。

(一)介绍信的两种形式:

一种是办公室秘书掌握的具有一定印刷格式的公司介绍信。有制发单位的名称,使用人的姓名、职务、事由、时间、有效期、用印等。另一种是用公司信笺书写的,为请求或希望证明某种情况而使用的。

(二)开具介绍信的手续

需要单位介绍信者要先填写单位介绍信签批单,经部门批准后,由办公室秘书据此单填写介绍信,盖章后交给需用人。

(三)注意事项:

1、办公室给职能部门出具介绍信时要严格履行登记签发手续。

2、使用介绍信者的合法身份和事由要严格审核。

3、介绍信要有编号和存根,存根和发出的介绍信要一致。

4、事后应逐一核查介绍信用途、去向,并予以记录。应收回全部未使用的介绍信。

第九条 本规定由经理办负责解释,自经理办公会议审定通过后施行。

篇6:单位中级职称申请书

单位中级职称申请书

单位中级职称的申请书大家是怎么样写的呢?我们一起看看下面的申请书,欢迎各位阅读哦!

单位中级职称申请书

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!xxxx年x月,我毕业于xxxx学校。

8月,我怀着满腔热情走上教育岗位,成为xxxx小学的一名普通教师。

在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的.发展,我倾注了全部的情感。

xxxx年x月,我取得了小学语文教师一级资格,距今已有5年整,下面我简单地汇报一下这五年来我的工作情况:

一、 教学方面

xxxx年,xx县实施新课改,作为参与课改实验的首批教师,我认真地学习新课程标准,不断地钻研新教材,积极转变教育观念。

在课堂上,我最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,注重每位学生的情感体验,根据学生的身心特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,营造轻松而又快乐的学习氛围,让学生快乐地学习,轻松地获取知识,在快乐中成长。

课后,我不断地进行反思和总结,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断地进步和提高。

二、个人素养方面

为了提升个人素养,提高自身的业务水平,我认真学习能提升语文教学水平、改善教学方法的知识,订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志;为了能让班主任工作做得更好,我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍,争取更好地了解孩子们的心理;我还利用课余时间进行自学,已经取得大学本科文凭。

在暑假期间,我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动,以拓宽自己的知识面,提高教学能力以及个人的文化知识素养。

三、 思想政治方面

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。

不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。

经过几年的不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!

此致

敬礼!

申请人:xx

XX年5月28日

篇7:单位信

尊敬的先生或女士:

您好,我是xxx,xxx公司的总经理。得知我公司优秀员工xxx想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。 xxx曾在大四的时候来我公司实习。尽管对业务不很熟悉,工作经验相对匮乏。但是从不服输的'他一刻也不放弃学习的机会。利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他员工请教。渐渐地,他开始精通各项业务,并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在实习期的出色表现,我公司破例招收他为正式员工(通常我公司不予考虑应届毕业生)。

现在,做为我公司的一名业务精英,xxx工作更加认真,负责,努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得,他因此被评为本公司优秀员工,并享有高额奖金。

虽然从某种程度上来说,如此优秀的员工即将踏上留学之途是我公司的损失,但是考虑到他的前途,我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他,给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。 总经理:xxx

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