网站建设实习目的
“Tinanana”通过精心收集,向本站投稿了5篇网站建设实习目的,下面是小编为大家整理后的网站建设实习目的,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
篇1:网站建设实习报告
毕业实习是结束大学课堂理论学习后的一次极为重要的实践性环节。通过实习,可以让学生对专业知识有一个更全面、更深刻的理解,为学生走上工作岗位,完成人生角色转换,打下良好基础。
以前人毕业实习完全由学校组织,学生人数不多,基本能够做到“真题真做”,专业对口,将实习和就业分离,含有很大的统招统分的色彩。但面对高校扩招,尽管学校花费了很大的力量联系实习单位,仍难以安排“大兵团”的实习。随着高校扩招和就业双向选择的实施,传统的实习模式已不能适应学生及用人单位的要求。新形势下,学生的自主实习越来越多,也给实习管理来很多问题。实习生管理不到位。实习生都是自主联系,或者是小组实习,一般的实习小组都小于10人,学校不可能每个实习点都有指导教师监督,实习生在不在岗,实习情况如何,学校管理部门难以知晓,检查起来也有很多困难。“非典”期间,学校需要统计在外实习学生人数及分布,结果学工和教务得出的数据差别很大。这必然带来学生管理问题,这种处于无人管理状况的毕业实习,学生很容易钻空子,由于就业的压力学生不安心实习,不认真实习或者干脆就不实习的情况大有人在,这样既不能完成教学任务,降低学生的培养质量,另一方面,很容易产生学生的人身安全等重大问题,而实习阶段学校是学生的监护人和管理者,一旦出问题,学校风险很大。
2、实习生指导跟不上。由于分散实习,学生分布于全省各乃至全国各地,往往专业的.指导教师也就几个人甚至一两个,也不可能奔波于各实习点来回指导,指导力量不足的问题,成为影响实习质量的重要因素,很多时候,学生有问题无处咨询,只有靠自己摸索。由于学生分散,实习生之间也没有办法进行经验教训的充分交流,教学资源如资料、图书等也不能共享。而实习单位的指导力量也有限,一方面,实习单位的指导教师素质高低参差不齐,有些工科的实习由一些工厂师傅带,他们不懂得教学法,指导往往不得法,另一方面,实习单位指导教师往往不尽心,由于学生的实习质量与自己没有利害冲突,所以得过且过,放松要求。
3、实习单位、实习生、学校之间联系不密切。由于实习生人数和实习单位众多,这些主体之间的联系不畅,相互之间的信息、意见和感受,得不到及时沟通,可能会有影响学生的一生的重要的信息不能及时交流,管理部门可能因此丧失改进工作的机会,实习单位也可能因此失去一些影响单位发展的重要资讯。另外由于信息的不畅也会给学校的管理工作带来很大影响,信息流通不畅必然造成信息衰减,信息的衰减必然导致管理的盲区,从而导致管理不到位。
基于以上分析,我校于o一年开发了师范生教育实习网站,这一网站是国内师范院校第一个全程支持教育实习的开放式实习指导网站,通过构建人机一体化的教育实习支持网络系统,有效地支撑了混合编组、回原籍实习的教育实习运行模式,建立了教育实习质量监控和保障新模式,解决了学生远离学校,学校教学资源不足和指导不到位的矛盾。
在xx年开发教育实习网站系统的基础上,我们于xx年开发了毕业实习网站,把管理范围扩大到全体毕业实习生。该网站充分体现“以人为本”的管理思想,方便广大实习生实习,提倡多种实习模式并存在,鼓励毕业实习与就业、毕业论文挂钩。
篇2:网站建设实习总结
20xx年X月,我结束了4年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到一家互联网公司工作实习。转眼间,在互联网公司的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展中给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!
单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。
网站建设方面,和同事共同进行了站的改造,使用全新的后台,使该站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便,取得了不错的社会效应。积极参加单位组织的各种活动,团结同事,养成了极强的团队互助精神。参加学习了“公司内部培训”,学习了“MVC”建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了DW8等建设软件的使用方法。所做的这些都是对自己一个极大的促进和提高。
首先继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野, 努力实践,自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。
其次从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
经过几个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,我要更进一步的要求自己。
最后提高工作积极性和主动性,我们不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火点燃了,才可以发挥自如,才可以做到最佳,才可以不留遗憾。
在这段时间的学习里,我不单单在网站开发的技术上得到了很大的提升,我还对网站SEO有了一定的认识跟实际使用技巧。因为网站开发并不单单只是程序层面那么简单,一个优秀的网站,就一定要做成能给公司带来实际效益的产品。
一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。
篇3:网站建设实习心得体会
网站建设实习心得体会
在炎热的夏季,又在闷热的机房中,我们又一次的完成了网站建设的实习。在这实习期间,有太多的话想说,都是苦不堪言。但事后又想想,苦过了,才知道有甜。
在这实习当中,我知道了div是html(超文本语言)中的一个元素,div+css 是一种网页的布局方法,div+css包括 行内样式、内嵌式、链接式、导入式、css选择器、标记选择器、类别选择器、id选择器、选择器声明、css继承。还有id与class区别:id不允许重复使用,只能用一次,css规范和其他规范javascript控制方法一样。
说实话,我对div+css一点儿都不懂,但起码我知道了这是一种网页的布局格式,总比不知道强。有句话说,不懂就要学。是的,既然学了了这个专业,就不能对这个专业模糊。所以,就要学习学习再学习。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
(2):
我们经过两周的实训,通过前期的合同洽谈、签订,到后期的网站制作、网站发布,让我受益匪浅。不仅让我了解通过网络洽谈商务的礼仪和细节,也让我的网站制作知识及技能有了很大提高。
前期我们通过发送电子邮件,进行网上商务的接洽。由于没有做好工作――了解商务邮件的格式,导致邮件发了很长一段时间,双方还仅仅停留在认识阶段,确实说来很失败。
在拟定合同时,由于不能真正满足客户的需求,一些条款及报价不合理,因此要一次又一次反复的修改合同。这主要是因为我们不能正确解读客户的要求,并且我们不能拿出我们公司为大洋礼品公司网站建设的'特色。
在网站制作的起初阶段,由于不曾制作过网页,虽然团队确立了分工,但还是有些迷茫。公司没有确立风格和大体的布局,并且搜集资料是一个漫长而又复杂的过程。通过浏览各类礼品网站,心里大概有了一定的想法和设计。
我的主要任务有“诚聘英才” 、“产品导航” 、“展会礼品” 、“广告促销礼品” 。我最先做的是“诚聘英才” ,我是参照中国电信诚聘英才首页做的,它看似制作简单,其实布局十分复杂、精致。在处理图片是我遇到了不少困难,最典型的就是有一次我想在图片中插入文字,但始终插入不了,后来通过请教老师,总算知道了其中的奥妙。原来是图层被锁定了,要重新拷贝图层,再考贝的图层上就可以插入文字了,并且文字其实也是一个图层,它是可以移动的。尽管我为诚聘英才网页付出了很多,但并没有被采纳,并且此时我也设计了logo,也没有被采纳。
“产品导航”是一个困扰我一上午的问题(此刻公司首页已经制作完毕,而它与合同上的“产品导航”页面布局类似,于是这让我一时间很难抉择。我就一边设计一边思考,此时我为公司定的色彩风格是红色,我为导航栏设计的是交互式按钮,并且设计了初始字体、悬停、按下时字体颜色。可是这一切都是白费,由于后来我们将风格确定为蓝色,并且导航栏确定都采用首页中插入的图片,但我觉得这样有些不好:例如它不可以设置超链接的字体颜色,这是很不专业的体现。团队由于缺乏及时的沟通,导致其他组员一些好的想法得不到实施,确实是我们团队合作的一个问题所在。
篇4:网站建设实习目的
一、实习目的
本次实习主要是为了是我们能够充分的把所学的理论知识运用到实际操作
中去,进一步认识和了解网站建设的相关知识与技术。为了是我们能够充分的把所学的理论知识运用到实际操作中去,在认识和了解网站建设的基础上对网站推广及优化相关知识和技术。与此同时培养我们的团队合作精神,明白团队合作精神在工作中是至关重要的。
在建立一个网站时,进一步掌握以下知识:
1、熟悉和掌握网站建设的基本流程和技术规范;
2.、巩固运用Dreamweaver网页制作软件制作网页、特别是制作动态网页的知识;
3、 加强运用flash动画制作软件设计网页中动画的知识;
4、巩固综合运用Dreamweaver与flash软件完成网站建设任务的方法,能独立设计一个内容完整、图文并茂、技术运用得当的网站;
5、 在网页设计的实践中培养分析问题、解决问题的能力,培养协作、交流的能力,培养创新能力和团队意识;
6、 为今后从事网站开发、维护和管理奠定基础
二、实习步骤
1、明确建立商业网站目标及用户需求
在互联网中,建设一个网站的目的,是在Web站点设计展现产品形象、介绍产品和服务、体现网站发展战略重要途径,因此必须明确设计站点的目的和用户需求,从而做出切实可行的设计计划。要根据消费者需求、市场状况、运营模式、自身情况等进行综合分析,牢记以“消费者(customer)”为中心,而不是以“美术”为中心进行设计规划。不管网站制作设计什么类型的网站时,都要考虑到网站是以客户体验为中心来建设的,而不是考虑到个人的想法或为了追求好看而去设计一些对用户体验很差的网页,要以消费者与产品向结合去设计。
2、网页设计:
展现产品的特点,充分结合消费者需求,设计网页。
3、设计主题鲜明:
在目标明确的基础上,完成网站的构思创意即总体设计方案。对网站的整体风格和特色做出定位,规划网站的组织结构。做到主题鲜明突出,要点明确,以简单明确的语言和画面体现站点的主题。 整体布局合理,流畅,表达和谐; 在网站设计中,网站的整体布局是至关重要的一环,这将关系到浏览者能否清晰地、容易地找到所需的信息和内容的关键。每一个栏目、每一幅页面之间的相关性、连接都要充分考虑。
4、网站版式设计
网页设计作为一种视觉语言,要讲究编排和布局,虽然主页设计不等同于平面设计,但它们有许多相近之处,应充分加以利用和借鉴。 版式设计通过文字图形的空间组合,表达出和谐与美。一个优秀网页设计者也应该知道哪一段文字图形该落于何处,才能使整个网页生辉。 多页面站点页面的编排设计要求把页面之间有机联系反映出来,特别要处理好页面之间和页面内的秩序与内容的关系。为了达到最佳视觉表现效果,应讲究整体布局合理性,使浏览者有一个流畅的视觉体验
5、使用软件,硬件和技术分析说明
Dreamweaver可以用最快速的方式将Fireworks,FreeHand,或Photoshop等档案移至网页上。Dreamweaver是唯一提供Roundtrip HTML、视觉化编辑与原始码编辑同步的设计工具。它包含HomeSite和BBEdit等主流文字编辑器。当您正使用Dreamweaver在设计动态网页时,所见即所得的功能,让您不需要透过浏览器就能预览网页。 Dreamweaver集成了程序开发语言,对ASP、.NET、PHP、JS的基本语言和连接操作数据库,都是完全支持的。
[网站建设实习目的]
篇5:网站建设实习心得
恰如飞雪般悄然而至又萧然而逝,前后近一个学期的科研实践终于结束了,回顾这几个月来的设计历程,唯有一言:收益颇多!
首先,从网站设计这个题目本身来说,使我巩固了两年年大学学到的关于网站建设与开发方面的相关知识。其次,通过这次网站设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
再次,在做本次网站的设计规划的时候,我和我的搭档集思广益,一起思考网站的主题、风格和网站的内容。最终决定采取综合类首页(新闻页)的网站,在页面上布置了多种元素和内容,因为这种类型的网站比较中性,适用于所有专业网站。而且具有较好的视觉效果,容易吸引用户。
前期准备过程中,我和我的搭档一起搜集整理网站开发的相关资料,以及计算机专业的相关资料。通过互相交流讨论,终于确定了网站的框架结构,风格和内容。在和团队成员的深入交流中,开阔了我的思路和视野,学会对一个问题以多种角度思考的方式,跳出自己的思维定势,这样会让我对问题有更全面的认识和理解,也就能想出更好地办法并做出更有效的决策。这种多角度思考问题的思维方法将会对我今后的学习工作有很大的帮助。
我们在网站设计中难免会遇到过各种各样的问题,最后在我们的共同努力下,终于克服了一个又一个难题,成功的完成了网站的制作,这让我深刻的体会到团队协作的重要性,同时,在我搭档的身上我都学到了很多实用的知识和可贵的品质,取长补短,令我有了很大的进步。
而在请教这一点上,当我在设计制作过程中遇到各种难以解决的问题时,都会适时地向老师或者同学请教,以保证在设计中上一定要精益求精,不能有一点纰漏。进而在得到答案以后一定要深刻理解,多加练习,使之成为真正为自己掌握的技能。不要存在依赖性,总想着老师在身边可以依赖可以随时帮我们解决问题,而不去认真理解自己的问题,形成自己在学习上的盲点,使在进一步的学习中存在更大的困难,从而造成恶性循环,给自己今后的工作和学习带来不便。
同时也就是在设计的过程中我发现了自己的许多不足之处,对所学过的知识理解得不够深刻,技能掌握得不够牢固,通过这次课程设计,使我对于网站设计的基本技能有了更娴熟的运用,在制作过程中不断地去积累,不断地去完善,然后就是多多尝试,实际上,有很多实际的技能和能力是需要我们自己在平时的练习中慢慢的体会理解的。而这次的计算机特色专业网站设计正给了这样的机会,让我能够以现实网站开发设计者的身份体会整个网站设计与测试的过程,真正的将理论的知识转化为实践。
再有就是通过这次的网站设计培养了我一些关于平面设计的思维方式,因为网页设计是是介于平面设计和编程技术两者之间的“边缘科学.”不仅涉及到美学,心理学,平面构成,色彩搭配等平面设计的方面的知识,还涉及到HTML,Javascript,CSS,.net等编程语言技术方面的知识.只有综合运用多种知识,才能设计出视听特效,动感十足,富于个性的web页面,才能全面展现互联网这一新型媒体的独特魅力和多维空间的超强功能.而现在在观察周围的事物时,我会对色彩和图形产生和从前不一样的感受,我在平时会很留意身边出现各种各样平面广告,总是会想一下那个广告我能不能够做出来,又会想一下如果要做这个广告自己会用什么方法什么效果去表达,这不仅提高了我的欣赏能力,而且,也对我将来从事相关的工作奠定了基础。
而我觉得这次设计计算机特色专业网站的过程中,最让我有所提高的就是我的耐心和细心程度。网页设计需要耐心,当碰到问题时,通常可能需要很长时间才能解决,这时就需要坚持,坚持不断的学习,不断地克服难题,以持之以恒的毅力解决问题。同时,网站设计是个浩繁的工作,要做到巨细无漏,大到内容版式,小到一个标点符号,都是要注意的地方,细微之处见功力,都是保证一个网站给用户留下好印象的要点,不容忽略和小觑。
最后在此,感谢与我合作了一个学期的搭档,在整个设计制作过程中,她给我的帮助和支持使我得到了很大的进步。最后还应该感谢XXX老师给我们这个机会进行这个计算机特色专业网站的设计,这将是我人身中一笔宝贵的财富!
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