歌咏比赛一等奖颁奖词
“yuan”通过精心收集，向本站投稿了12篇歌咏比赛一等奖颁奖词，下面是小编整理后的歌咏比赛一等奖颁奖词，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：歌咏比赛
为弘扬爱国主义精神，激发学生爱党、爱国、爱社会主义的高尚情感，丰富广大同学们的课余生活，尽展我们南区的青春风采。特举办“红歌飞扬”歌咏比赛。 一、比第一文库网赛演唱内容
以爱国、弘扬社会主义荣辱观为题材的革命歌曲或艺术歌曲。
红歌，即红色歌曲。就是赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲，它们普遍具有浓韵的感情基调，有较强的节奏感。红歌是革命实践的真实写照。它能唤起人们的红色记忆，红色大都是当时历史实践的产物，也是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。
二、参赛要求
1、初一初二班级全部参加。
2、每支参赛队的比赛曲目为两首歌曲（一首必唱歌曲《红色娘子军连歌》一首自选。）
3、比赛时间初步定于12月初。自选歌曲伴奏有各班自己负责，并在比赛前一个周将伴奏提前交于音乐老师。（格式必须是mp3格式）
4、望各班积极准备本次活动，比赛成绩将记入班级考核。
三、评分标准：
本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定，最后评出一、二、三等奖和优胜奖以及最佳指挥奖 。评分标准如下：精神面貌（10%）；指挥（10%）能否调动唱队的情感，把握乐曲的节奏； 演唱及艺术表现占（70%）：能否准确把握音准及旋律变化、能否准确表达出歌曲的感情、整体效果及创意各占（15% ）；服装、伴奏（10%）。
四、参考曲目如下：（仅供参考）
歌唱二小放牛郎 红梅赞 长城谣 《 映山红》 游击队歌 沂蒙小调 《 二月里来 》 十送红军 保卫黄河 英雄赞歌 同一首歌 解放区的.天 军民大生产 共和国之恋 团结就是力量 义勇军进行曲 洪湖水浪打浪 北风吹 军民团结一亲 太阳出来喜洋洋 红军不怕远征难 红星照我去战斗 咱们工人有力量 血染的风采 唱支山歌给党听 草原上升起不落的太阳 歌唱祖国 社会主义好 阿瓦人民唱新歌 北京的金山上 今天是你的生日
中国中国鲜红的太阳永落 年轻的朋友来相会 我的中国心 明天会更好 七子之歌 爱我中华 我和我的祖国 打靶归来 我的祖国 长江之歌 走进新时代
五、红色娘子军连歌简谱如下：
11月28号
篇2：歌咏比赛
歌咏比赛_小学作文
今天下午，我们学校举行了“爱国歌曲大家唱”的歌咏比赛。
下午一点三十分，歌咏比赛正式开始了，我很荣幸地担任了此次比赛的主持人。我站在台阶上，宣读着节目名单，每个班级都有自己的特色表演，时间就在这美妙的歌声中不知不觉的度过了。不一会儿，轮到我们班了，同学们都显得特别有精神，看来每个人都想为班级增光添彩。唱得时候，指挥用优美的.线条诠释了歌曲的魅力，虽然领唱杜凯旋的声音有一点沙哑，但他还是坚持拿出最好的状态来唱，该我领唱了，我的心里像十五只吊桶—七上八下的非常紧张，但不久又平静下来。
唱高音的时候，大家齐心协力地唱，尽量不要唱错了，因为每次排练时都会有人记不住歌词。说来也怪，以前动作做得不整齐，时不时地还忘动作，而现在，却做的非常整齐利落，没有一个人忘记歌词或者慢拍，而我却因为第一次歌咏比赛一直处于高度兴奋状态，整首歌下来，我的心情都非常激动，我想：全班同学的心情应该和我一样吧！在观众的掌声中，歌唱完了。同学们又迈着整齐的步伐走下舞台。
最后评委核算比赛成绩的几分钟里，全体师生都在共同期待着，而我觉得这几分钟特别漫长，长过所有的时间。“王叶清”听到这个名字，我们班同学一下子欢呼起来，原来指挥王叶清获得“最佳指挥奖，”我们班获得了“歌咏比赛一等奖”。这优异成绩的取得，与我们平日的辛勤排练是分不开的。
这次比赛虽然结束了，但曲曲激荡人心的爱国歌曲依旧回响在耳畔，我们期盼着下一次的比赛赶紧到来！！
篇3：歌咏比赛主持稿
女：尊敬的各位领导
男：亲爱的老师、同学们
合：大家下午好！
女：在这稻谷飘香，果实累累的金秋十月，
男：在这层林尽染，姹紫嫣红的斑澜季节，
女：我们欢聚一堂，用歌声描绘收获
男：我们满怀热情，用音乐编织快乐
女：学校就是我们的家，我们要用歌声为她点缀
男：学校就是我的妈妈，我要用歌声为她装扮
女：歌满校园，家变得更加温馨
男：歌满校园，妈妈变得更加漂亮
合：让我们放声歌唱，歌唱我们美好的希望
女:：柑子职业技术学校培育和践行核心价值观学雷锋爱国报国歌咏比赛现在开始。
女：在世界的国，在天地的家
男：有了强的国，才有富的家
女：请欣赏初一（一）班带来歌曲《国家》、《卢沟谣》
男：请初一（二）班作准备
女：他们掳去的是我的肉体，
男：你依然保管我内心的灵魂。
女：请欣赏初一（二）班带来的歌曲《卢沟谣》、《七子之歌》男：请初一（三）班作准备
女：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳
男：我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转
女：请欣赏初一（三）班带来的歌曲《少年少年祖国的春天》、《歌唱祖国》男：请初一（四）班作准备
女：胸前红花映彩霞，愉快的歌声满天飞
男：请欣赏初一（四）班带来的歌曲《打靶归来》、《国家》女：请初一年级组作准备
女：这力量是铁
男：这力量是钢
女：请欣赏初一年级组带来的歌曲《团结就是力量》、《打靶归来》男：请初二（一）班作准备
女：湖水是你的眼神
男：梦想满天星辰
女：请欣赏初二（一）班带来的歌曲《心愿》、《五星红旗迎风飘扬》男：请初二（二）班作准备
女：胸前红花映彩霞，愉快的'歌声满天飞
男：请欣赏初二（二）班带来的歌曲《打靶归来》、《团结就是力量》女：请初二（三）班作准备
女：共产党领导崭新的国家
男：处处盛开社会主义花朵
女：请欣赏初二（三）班带来的歌曲《歌唱祖国》、《中国中国鲜红的太阳永不落》男：请初二（四）班作准备
女：我相信我就是我，我相信明天
男：我相信青春没有地平线
女：请欣赏初二（四）班带来的歌曲《我相信》、《歌唱祖国》
男：请初二年级组作准备
女：56个民族、56个家
男：56个兄弟姐妹是一家
女：请欣赏初二年级组带来的歌曲《走在大路上》、《爱我中华》
男：请初三（一）班作准备
女：我的未来不是梦，我认真的过每一分钟
男：我的未来不是梦，我的心跟着希望在动
女：请欣赏初三（一）班带来的歌曲《我的未来不是梦》《那些年》
男：请初三（二）班作准备
女：充满鲜花的世界到底在哪里
男：如果它真的存在，那么我一定会去
女：请欣赏初三（二）班带来的歌曲《团结就是力量》、《追梦赤子心》男：请初三（三）班作准备
女：学习雷锋好榜样
男：忠于革命，忠于党
女：请欣赏初三（三）班带来的歌曲《歌唱祖国》、《学习雷锋好榜样》男：请初三（四）班作准备
女：开始的开始我们都是孩子
男：最后的最后渴望变成天使
女：请欣赏初三（四）班带来的歌曲《写给十五岁的自己》《北京东路的日子》男：请初三年级组作准备
女：共产党勤劳为民族
男：共产党它一心救中国
女：请欣赏初三年级组带来的歌曲《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》男：请中职年级作准备
女：在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
男：我有着一双宝石般的黑色眼睛。
女：请欣赏中职年级带来的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》《军民大生产》男：请中职年级组作准备
女：解放军，大生产，军队和人民齐动员
男：请欣赏中职年级组带来的歌曲《团结就是力量》《军民大生产》
女：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演
男：也感谢在场的评委和所有的同学们
女：悦耳的歌声，唱响欢乐的主题.
男：欢乐的歌曲，歌唱未来的旋律.
女：跳跃的音符划出一圈一圈涟漪
男：粉红的歌声荡漾在校园的每一个角落
女：让我们扬起心的风帆
男：为我们的母校添上绚烂的一笔
合：柑子职业技术学校培育和践行核心价值观学雷锋爱国报国歌咏比赛到此结束。
篇4：歌咏比赛心得体会
为了纪念“12.9”运动，弘扬学生饱满、昂扬的爱国 热情，激发政治学子热爱学习、报效祖国的决心，营造和-谐向上、健康文明的校园文化氛围，展示当代小学生意气风发，积极向上的精神风貌。在学校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校12个班组成了12支合唱团，12月9日下午在锦星一小举行了“红歌大家唱”为主题的歌咏比赛，形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。进一步激发了政治学子的爱党、拥党情怀，坚定跟党走的决心。 在这次活动中，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”这是一首永不过时的歌，当每一位炎黄子孙用心歌唱时，都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。1935年12月9日，满腔爱国情怀的北平大学生在中国共产党的组织领导下，走上街头，游-行抗-议，强烈要求国民党政府停止内战，一致抗日，掀起了全国抗日救国运动的新高-潮。正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活，饮水思源，我们不该忘了老一辈人的突出贡献，同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝
烟战火中献身，但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。12月9日下午，我校“红歌大家唱”歌咏比赛在锦星一小操场拉开了帷幕。比赛过程中掌声不断，高-潮迭起，各个班级都有演唱特色。有的进行了分声部合唱，有的准备了道具，还穿插了声情并茂的朗诵……同学们个个胸有成竹，准备充分，精神饱满，台风端正，演唱整齐，歌声优美响亮。这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和-谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。尽管活动圆满结束，但在整个活动的具体操作中，不免会存在
一 些问题，以下是此次活动存在的优缺点及经验总结：
一、活动优点 1、比赛经过全院师生的积极配合，比赛负责人的精心编排，比赛进展顺利，各班级合唱质量水平较高。2、比赛的进行过程中，没有出现差错，各班级上场衔接基本顺利，音乐的配合良好，道具准备齐全。3、在老师的支持与指导下，在少先大队辅导员的组织统筹下，在班主任和音乐老师之间的配合下，一场高质量的歌
咏比赛圆满落幕。
二、活动存在的问题 1、人员分工方面：工作人员任务分配不清，出现一人兼多职或有人没事做的现象。人员安排好后，执行力度很差。尤其体现在观众席方面：观众与比赛班级互动欠佳，没有很好的带动现场的气氛。2、在沟通方面，和老师沟通较少，好多方面思考不到位，导致 许多方面准备时间仓促。3、道具准备方面，没能提前与校管理中心联系，导致现场道具短缺。
三、经验总结1、通过活动后期总结，不断加强各班的组织能力。2、学校内部应加强沟通，增强工作默契。同时一定要注意和老师的沟通，确保能够把老师的意见与建议及时的体现到工作中。3、以后的大型活动应制定详细的人员安排，并由中层干部监督，严格推行，争取做到不让任何人超额负担，也不让任何一个人无所事事。4、前期准备工作一定要充分，包括公关，道具，节目编排，礼仪主持服装等。这次歌咏比赛让我校师生更加深了对祖国的敬仰，同时增进了我校师生的联系，相信在我们大家的共同努力下，锦星一小会取的更加辉煌的成绩
篇5： 歌咏比赛作文
星期五下午，我们学校举行了歌咏比赛。
升旗场上整齐有序地排满了同学，有的班全体带白手套，有的班女生头上戴着美丽的花。我们班同学全都穿着校服，显得十分整齐，精神抖擞。
下午4时30分，轮到五年级了，五年级的必唱歌曲是“团结就是力量”。该我们五三班出场了，大家都很紧张，而我的心早已提到了嗓子眼，同学们大口大口吸气以保持冷静，可见他们的心情和我一样。
该唱“歌唱二小放牛郎”的歌曲了，高涵宇一会儿领着我们左右摆动身子，一会儿对着领唱挥舞手臂，那动作柔中带刚，大家都聚精会神地看着她，动情地演唱着。歌声在空中回荡，我仿佛看到了战争年代里，英雄王二小在和罪恶的敌人做斗争，我完全陶醉在这动人的歌声中，一阵雷鸣般的掌声把我惊醒。我们的演唱结束了，同学们雄赳赳、气昂昂地走下舞台。我们坐在座位上认真观看其他班的演唱，每个班唱得都很好，让我们沉浸在音乐的海洋里。
到公布成绩时，指挥官高涵宇得了第五名，我们集体得了第四名。“功夫不负有心人”，我们用辛勤的汗水赢得了荣誉。
篇6：歌咏比赛作文
在星期五那天，是全校同学都十分紧张的日子，因为，那天就是一年一度的“班班有歌声”的比赛，校长、罗老师、方老师……都在观看比赛，听同学们的歌声。
在星期四那天，曾老师便在讲台上大声说：“星期五那天要穿校服，男生要穿长裤、长衬衫、黑色鞋子、背带，女生要穿短裙、白色丝袜、长衬衫、黑色皮鞋，没穿的下午打电话叫家长送进来。”我想：真不知到这次歌咏比赛又会怎么样？不过连衣服都要穿得十分整齐、一模一样，肯定比前几次紧张多了。到了星期五的下午，紧张的星期五下午终于到来了，在班上前我紧张地心跳加速，连画画的时候手都颤到着，于是，我便心想：好紧张、好紧张，不过还是不要紧张了，紧张是魔鬼、紧张是坏蛋，不紧张心跳就平静下来了，就不会加速了，专心画画，可有人看我画画呢！等我画到第二节的课上课的`时候，突然，曾老师大声地说：“请同学们迅速排成一二三四的队伍，准备去音乐室比赛。”这一句话犹如一声青天霹雳，比平常的雷声凶几倍，一直震到我的心窝。“我的天哪，这么快，这速度比迅雷不及掩耳之势还快啊！我还没准备好呢！”真是无奈啊。我只好排好队，跟着队伍走了。等四年一班唱完了他们的歌，我们班便怀着沉重的脚步，走上了楼梯，我是站在第四排、也就是最高的那一排。我看着后面，心想：我的天哪，这么高，要是从这里摔下去那不就得头破血流了，怕怕啊！老天保佑，老天保佑！我心里顿时想起了一首诗“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人”我在我的心中暗暗祈求着，以防被人一推就掉了下去。我的脚趾还紧紧抓住椅子。我往前面看，评委老师都对着我笑呢，黄老师说：“余韫哲的脸被前面的女生给遮住了！”我也在心里纳闷呢：“为啥评委老师都对我笑呢？”比赛开始了，随着美妙的伴奏的琴声，我们纷纷唱起了愉快的旋律：小螺号，滴滴的吹，浪花听了笑微微……随着第一首歌的结束，第二首歌的开始：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，我们班已经陶醉在其中了。唱完了，我们走下了台。
我相信，我们一定能的第一名的。
篇7：歌咏比赛讲话稿
老师们，同学们：
大家下午好！
在这辞旧迎新的喜庆时刻，我们欢聚在这里，用最美的歌声，迎接20xx元旦的到来。在此，我谨代表校委会向一年来辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向勤奋学习、积极进取的同学们表示真挚的问候，祝愿大家在新的一年里生活幸福，工作愉快，学习进步，万事如意！
即将过去的20xx年，是丰收的一年。全体师生在“全力以赴，奋勇争先”的二中精神感召下，众志成城，团结奋斗，攻坚克难，锐意进取，教育教学取得了丰硕的成果。我们确立“实施责任教育，为学生未来奠基”的办学理念，培育责任情怀，培养但当精神，师生的精神风貌大为改观。我们大力推行课堂教学改革，促进教师教学理念、教学方式的转变， 引导学生自主、探究、合作学习，鼓励学生积极参与，踊跃发言，大胆展示。涌现出了一大批合作好、状态佳、成绩优的学习小组和一批理念新、素质高、业务精、能力强的优秀教师，尤其是数学、生物教研组，在全县迈入先进行列；我们积极组织社团活动，丰富校园文化生活。先后组织了会操比赛、拔河比赛、书法比赛、万米接力，培养了同学们团结拼搏，奋勇争先的精神，增强了团队凝聚力。在全县中小学会操比赛当中，我校获得全县第二名的优异成绩。这些成绩的取得，源于学校校委会的坚强领导，源于全体教职工的辛勤付出，也源于同学们的不懈努力，在此，我向广大教职员工和全体同学表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！
即将到来的20xx年，注定会是不平凡的一年。新教学楼即将建成使用，新宿舍楼、新餐厅也正规划设计中，这些硬件设施的完善，必将极大改善学校的办学条件；课堂教学改革进入攻坚阶段，必将极大提升教学效率；责任教育全面展开，必将极大激发同学们寻求发展的内动力；丰富多彩的社团活动的开展，必将极大提高同学们的综合素质。我们有理由相信，20xx年会是二中实现新跨越的一年，二中会在社会各界的亲切关怀下，通过全体师生的共同努力，取得新的、更大的成绩。
今天的歌咏比赛，更是有着特殊的意义：它既是对我校一日教育活动——“课前一支歌”成果的.检阅，更是班级精神风貌的集中展示。希望全体同学放开最美的歌喉，激发饱满的热情，展示真我本色，赛出水平、赛出风格、赛出精神，让20xx在我们的歌声中画上最圆满的句号，并在嘹亮的歌声中迈出20xx最坚实的第一步。
老师们、同学们，过去的成绩赋予我们干事的激情，崭新的形势激发我们发展的动力。让我们高唱团结就是力量，携手并肩，乘风破浪，向着成功大步前进。
最后，预祝歌咏比赛圆满成功！
预祝我们的二中明天更辉煌！
篇8：歌咏比赛讲话稿
教官们，老师们，同学们：
在紧张的军训活动即将结束的时候，大家汇聚在这里，举行军训歌咏比赛，以进一步充实我们军训活动的内容，调节我们的精神生活，这是十分有意义的活动，对此，我代表学校行政领导，向你们表示祝贺！
同学们，军训活动结束之后，你们将开始新学年的学习、生活。希望你们能够把在军训中学到好思想、好作风用到新学年的学习生活之中，让你们尽快适应海中学习、生活的各种要求，很好地完成新的学习任务！
爱国主义教育是我校思想道德教育的主旋律，9月份，是学校爱国主义教育月。让我们大家一起来唱响这个主旋律。今天晚上的歌咏晚会应该成为这一旋律的重要组成部分。让我们用歌声来抒发你们对党，对祖国，对人民以及对社会主义新生活的无比热爱之情，用歌声来表达你们的理想信念，用歌声来抒发你们的青春激情吧！
预祝今晚的歌咏晚会圆满成功！
谢谢大家！
篇9：歌咏比赛讲话稿
老师们，同学们：
在即将迎来祖**亲xx岁华诞的时刻，我们全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了我们的祝福。
本次歌咏比赛，在政教处、团委的精心策划下，在班主任老师的细致组织下，在专业老师的热情指导下，同学们踊跃参与、积极练唱，大家的努力在比赛中得到了极好的体现。在此，我代表学校向取得优异成绩的集体表示热烈的祝贺！向所有付出辛勤劳动和汗水的师生们表示衷心的感谢！
这次歌咏比赛，同学们把对学校生活的热爱，对祖国的忠诚，对远大理想的追求，都融进了美妙的歌声中。飞可以说，我们一起合着歌声的节拍，勾起了对过去的怀念，燃起了对未来的希望，激起了新征途上的信念和信心！此时此刻，萦绕在我们心头耳畔的，不仅仅是刚才嘹亮的歌声，还有很多感人的场面和情节，包括各班同学刻苦排练的场景和班主任老师热情而忙碌的身影。
我们作为新时代的青少年，是祖国的希望。因此，发扬革命先辈的拼搏精神，努力学习科学文化知识和专业技能是我们报效祖国的最佳选择。现在我们身边没有弥漫的硝烟和连天的炮火，但各行各业的激烈竞争对我们是一场严峻的挑战，因此，我们仍然要向先辈学习，学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。
在这里，我还想说的是，比赛的结果并不重要，重要的是，在比赛的过程中，我们看到了全体同学特有的团结精神，看到了同学们特有的集体意识和纪律意识，看到了同学们蓬勃的朝气和昂扬的斗志。真诚地希望每个班级、每位同学在今后的学习生活中，继续发扬在这次比赛中体现出来的团队意识，集体意识，纪律意识，努力地为自己的发展积攒后劲，为班级的荣誉增添光彩，为学校的壮大贡献力量！
谢谢大家！
篇10：歌咏比赛讲话稿
亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
金秋送爽，万里河山披锦绣；丹桂飘香，高歌欢唱寄深情。
穿过季节的群山，越过时间的隧道，金菊飘香的十月，带着微笑即将向我们走来了。明天就是我们祖国妈妈65岁的生日，让我们默默的祝福妈妈的明天更美好。曾经有人这么说：“不懂得爱国的学生，无论他多么出色，都不是好学生。爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧！
今天，我们用真情的歌声去表达了我们心中对祖国对先辈的热爱与景仰。在这次歌咏比赛的筹备过程中，我们的老师加班加点，积极组织，我们的同学踊跃参与，认真练唱，大家的努力没有白费，在今天的比赛中都得到了极好的体现。他们把自己对祖**亲的热爱，对党的无限忠诚，都融入到美妙激昂的歌声中。特别是学前班、一年级的小同学，年龄那么小，入学时间短，但他们能够积极参与，能站在台上，以出色的表演赢得了阵阵掌声。可以说，这次歌咏既是我们呈给祖**亲的一份献礼，也是全体学生精神面貌的一次展现。它不仅为我们校园生活增添了活力，同时增加了同学们对祖国的热爱和对现在幸福生活的珍惜之情，增强了各班级的凝聚力。体现了我们蓬勃的朝气和昂扬的志气。
同学们，歌咏比赛就要结束了，但是校园的歌声是不会消失的，希望同学们以本次比赛为开端，各班每天在上课前预备时间中，坚持高唱歌曲，天天用歌声歌唱我们伟大的祖国、伟大的党，歌唱我们美好的生活，使我们的生活、学习充满激情，充满欢乐。同时，也我希望芽小的每一位师生，在今后的学习和工作过程中进一步弘扬爱国、爱校精神，牢固树立主人翁的责任感和使命感，统一思想，明确目标，同心同德，扬帆竞进，不断把我校各项工作推上新的高度、新的水平。
最后，祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，人民生活更加幸福美好！祝愿全体师生国庆佳节快乐！
谢谢！
篇11：歌咏比赛讲话稿
老师们、同学们：
今天，我们在这里隆重举行庆五四为主体的歌咏比赛，以此来传承五四精神。首先，我代表学校向辛勤工作在教育一线的全体教师和青年朋友，致以节日的亲切问候。
“我们是五月的花海，青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。”每当听到共青团团歌的旋律时，作为一名曾经的共青团员，我的心情与大家的心情一样的激动。九十二年前的热血青年，高举的“科学、民主”的大旗，激励着一代又一代青年在“五四”精神的感召下，为民族的解放和祖国的建设事业，前赴后继，奋斗不止。
如今，我们的国家日益富强，国际地位与日俱增，举世瞩目的xx也将于今年xx月在xx举办，让五四青年强国的梦想正在变为了现实！
回顾这段激励昂扬的历史，让我们仿佛听到那激情振荡的呐喊，荡气回肠的战歌，让我们仿佛看到不畏牺牲的豪迈。同学们，作为当代青年，你们有崇高的理想、敏锐的头脑、蓬勃的朝气，希望你们明确自己肩负的历史使命，把个人荣辱与国家的前途命运结合起来，把个人理想融入祖国的建设和发展事业，以饱满的热情努力努力学习，以昂扬的斗志积极投入到职业教育改革的大潮之中，希望青年教师们，充分发挥出团队的战斗力，积极投入到学校新一轮发展的宏图伟业中，为学校的内涵式发展献出自己的一份力量。
希望同学们在这次的庆五四、迎xx歌咏比赛中，以饱满的激情，嘹亮的歌声，唱响我们时代的主旋律，展示出我们时代的青春风采。我相信，在本次比赛中，各参赛班级一定会赛出精神，赛出水平。
最后，预祝本次歌咏比赛取得圆满成功！谢谢大家。
篇12：歌咏比赛讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天的“红歌献祖国”歌咏比赛，其宗旨就是激励同学们继承革命先烈的光荣传统，树立崇高理想，明辱知耻，勤奋学习，拼搏进取，成才报国。希望同学们放开歌喉，以饱满的热情、嘹亮的歌声，唱响我们时代的主旋律，展示劳动小学学生的真我风采。让我们用歌声来抒发对党、对祖国、对人民以及社会主义新生活的无比热爱之情，用歌声来表达我们的理想信念，用歌声来抒发我们的激情吧！
在比赛过程中，希望参赛班级要赛出精神、赛出水平；希望评委老师要严格标准，公正评判；希望各位班主任要认真组织本班学生观看演出，遵守比赛纪律，以保证比赛的顺利进行。
最后，让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强！祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌！并预祝各班级取得优异成绩，预祝本次歌咏比赛取得圆满成功！祝老师、同学们国庆节快乐！
谢谢！
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