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学习部策划书

2022-06-16 08:24:15 收藏本文 下载本文

“楠木gay”通过精心收集,向本站投稿了20篇学习部策划书,下面是小编收集整理后的学习部策划书,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。

学习部策划书

篇1:学习部辩论赛策划书

二、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的.阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。选拔人才。

*、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。

三、活动内容

1、活动时间: xxxx年xx月xx日--xxxx年xx月xx日

具体安排 xx月xx日16:20—19:00 第一场 地点:会4--319

xx月xx日16:20—19:00 第二场 地点:会4—319

第一场四组首先有抽签的形式决定前四组进行第一比赛

第二场四组有后抽签团队组成进行第二次比赛

2、参赛要求:

(a)、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排,

(b)、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

(c)、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

(d)、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

(e)、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效,

工作计划《化学系学习部辩论赛策划书》

篇2:学习部辩论赛策划书

学习部辩论赛策划书

我们学校政法系是在全国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

一、活动背景:

我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

二、活动地点:博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

三、活动时间:20xx年x月xx日

四、主办单位:学生会学习部

五、报名截止日期:4月0日上午9:30活动室

六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛:4月3日下午3:30

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:4月30日下午3:30

在复赛中获胜的`辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛:5月3日晚上7:00

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:5月8日下午3:00

七、活动宣传:

1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

2、由团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至05、06级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

八、参赛对象:

xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

九、奖项设置:

冠军队

亚军队

季军队

除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

十、注意事项:

1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

篇3:学习部活动策划书

一、活动目的:

为了促进我系良好的学风建设,丰富学生的课余生活,营造浓厚的学习氛围,培养学生创新意识及团体精神,11临床二系团总支特意主办此次面向11临床二大班的学科竞赛。

二、活动概况:

1.活动主题: 学科竞赛 关于这一学期所学的相关课程知识:系统解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、有机化学(具体范围:由各科老师确定,开学到5月26日所学内容)

2.活动对象:

11临床二系同学,二大班每个同学都要参与。

3.活动地点: 体育馆4楼

4.活动时间:5月26日晚上7:00—9:00

5.主办单位:11临床二系团总支

6.策划承办单位:11临床二系团总支学习部

7.活动嘉宾:辅导员(1名)、10级师兄师姐(各班班代)(6名)(确定名单、外联部邀请)

8.奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(以班级为单位,一个班级为一个队伍)

9.活动内容:(1)竞赛形式:主要是以选择题竞答为主,(目的是浓厚学习氛围,帮助同学们更好的掌握所学的专业知识,增进同学之间的友谊与团队合作精神)。各班选出 4 名参赛代表,其他同学为亲友团。

(2)评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,按分数高低评定。

三、活动安排

(一)前期工作:1、活动场地申请

2、申请经费(经费明细见附表1)

3、购买相关奖品(生活部负责)

4、各班同学选出参赛代表各4名(各小班班长负责)

5、比赛题目准备:学科知识竞赛的相关题目

6、宣传:

12 -4a海报张贴(宣传部负责)、微博实时转发、博客、q群、二大班宣传(学习部宣传以ppt形式,ppt由科研部负责)

7.请各参赛队伍尽量统一服装:穿班服,确定自己队伍的介绍,以便比赛当天主持人介绍队伍时展现出来;

8.主持人2名:男女各一名

(二)活动准备:

1场地布置(彩排)

2准备工作

(1)人员准备:参加学科竞赛的选手(需要提前报名确认)、现场秩序维持人、主持人及现场工作人员(安排记分员、监时员)

(2)物质准备:现场需要的相关道具、布置会场用具、水等等

题型:问题形式:(选择题:单选题 & 不定项选择题,各科综合)

(一)a、必答题(30分钟):此题不可以求助为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。共24题。每题分值均为5分——必答题答对者得5分,答错者不扣分。每队有1分钟时间答题,必答题答对得5分,答错不扣分。

b、抢答题(30分钟):为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。抢答题答对得5分,答错不扣分。抢答题:共24题,每题答题时间为15秒。主持人念完问题和选项后,各队伍按桌上的抢答器?进行抢答,若在主持人读题时抢答,此队失去抢答机会;若获得抢答机会但在15秒内不能作答则其他队伍可继续抢答该题目,若该队获得抢答机会但在15秒内不能作答,此题作废。在主持人说“请抢答”之前按抢答器将扣除该队5分且失去此题的抢答权,其他队伍重新抢答。第二次出现此种情况亦扣除违规队5分且该题作废,主持人公布答案后进入下一题。

c、追分环节、观众互动(15分钟)10道题:有趣常识题,题目由学习部负责 答错或不答均要扣分

锦囊:打电话、亲友团、四去二

(二)1.答题过程中若有观众提前说出答案,此题作废。由候备的题目中随机抽取一道补充作废的题目。

2.比赛题目情况:

(1)题目所涉及的学科:有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学

(2)题目难度:适中,以临床专业的期末考试难度相当。所有内容均出自书本,不会超出书本的范围。

(3)具体各类型题目类型:

1)必答题:涉及各学科,单选题、不定项选择题各15道。

2)抢答题:涉及各学科,20题为不定项选择题,10题为单选题。

3)追分题:涉及各学科、生活常识题、趣味题等。

(三)当天比赛流程:

第一环节:7:00—7:15:

(一)主持人致辞(10分钟)

(主持人随着音乐进入舞台致开场白)主持人致词、介绍到场嘉宾,介绍参赛班级队伍及简单说明此次活动意义,介绍各环节规则,各班团体做一个ppt介绍本团体,由主持人介绍,根据ppt效果打分。

(二)辅导员致辞(5分钟)

(主持人宣布进入第二环节7:15——7:20)

第二环节:7:15——8:00

1、必答题30分钟7:15——7:45

休息 10分钟

2、抢答题30分钟7:55——8:25

第三环节:追分题(15分钟):8:25——8:40

进入观众互动环节(有趣常识题,现场颁发奖品)期间工作人员(秘书部)计算各参赛队伍总得分,并排名。

注:答错可选扣分或表演节目

第四环节: 活动结尾阶段10分钟8:50——9:00

1、由主持人宣布具体的获奖情况,并由辅导员颁发奖品

2、辅导员为本次活动作总结

3、 最后由主持人宣布本次专业知识竞赛活动圆满结束,嘉宾与参赛代表合影

注意事项 1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;

2、各部门前期准备注意协调,确保整个活动顺利进行;

3、在活动开始前要提前布置活动场地,活动结束后要将活动场地整理干净后离开;

4、活动后总结经验

注:以上安排如有变动,请以临时通知为准!

应急方案

1.后备多一部笔记本,备份所有音频、视频等全部资料,多备一些u盘。(电脑技术操作王嘉民负责)

2 活动进行中麦克风出问题,比赛前与主持人等沟通好类似情况的处理方式

本活动主要负责人联系方式

曾庆兰:18826401906(611906)

卜小云:18826401642(611642)

附表1:经费预算表

篇4:学习部活动策划书

一、活动主旨及目的:

增进同学之间情感交流,探讨同学即将踏上社会的人生之路,建立同学之间互助互爱的机制,提供繁忙学习工作之余休闲、娱乐的机会。

二、活动主题:

团聚与展望

三、聚会参与人员:

学习部全体成员共11人

四、活动策划:

程果、夏宇、杨靖

五、时间:

xx年12月3日

六、地点:

学习部部长XXX学长家

七、前期准备:

1、联络与通知:张衡学长

2、物资购买:学习部男生委员

3、桌椅搬置与会场布置:学习部10级女生委员

4、签到及收款:罗海琴

5、主持人:张衡秦朵朵

6、照相:夏宇

7、器材联络:王菲菲

8、资金管理:秦朵朵

9、饭材准备:杨婧

八、聚会当日流程:

08:30—09:00工作人员签到

09:00---09:30聚会人员签到,及缴费;聚会人员就位

09:30---09:40主持人介绍部分聚会成员以及聚会流程;

09:40—09:50学习部部长张衡介绍学生会现状以及聚会筹备情况;

09:50---09:55观看学生会活动总结幻灯片

09:55—10:05新老委员发言;

10:05—10:15部长总结;

10:25---12:0 做饭;

12:00—14:00“吃饭;

14:00以后做游戏交流感情;

16:00整理房间;

16:30聚会结束合影留念

艺术学院学生会学习部XX、XX、XX

XX年XX月XX日

篇5:学习部活动策划书

一.活动目的

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

二.活动时间和地点

时间:xx年9月29日晚7:00

地点:各班教室

三.活动形式及内容

活动形式:讲座与讨论相结合

活动内容:

1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;

2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);

3.每班在学习经验交流会后交心得体会。

四.活动流程

1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

3.大一同学提出问题并进行交流;

4.文艺节目表演;

5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

五.活动测评

以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分

评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.奖项设置

1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

七.注意事项

赛前准备

1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

2.9月26日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

3.与纪检部协商好,周二晚晚自习改为交流会。

赛时

1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;

3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

赛后

1.赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

2.活动的书面总结。

八、经费预算:饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

外国语学院学生会学习部

xx年9月20日

篇6:学生会学习部策划书

一. 部门介绍

学生分会学习部在我们学生会中占据着一个很重要的地位,主要抓我们系学习工作这一块,给我们系同学营造一个良好的学习氛围,及时把上级领导在学习动态这方面的精神和消息传达给同学,同时也及时的把同学的意见反馈给老师领导并积极配合解决。在具体落实工作这一块,我们学习部主要承办着每年一次的辩论赛,每年一次的书法比赛,每月一统计的学生出勤考核。在工作这一块我们学习部绝对是你施展才华的一个部门。

二. 领导小组

指导老师:

负责人:

三. 招新对象:

主要针对08级新生 同时针对本系所有同学

招新要求:思想品德好,能吃苦耐劳,工作责任心强,具有一定的创新和交际能力,并有信心处理好学习与工作的关系。

招新数量:待定

招新形式:系学生会主席团主管,各部门自主落实。

四. 招新流程:

招新由报名和考核两部分组成。

(一) 报名:

1) 利用海报的形式告知学生会招新信息。

2) 宣传告知同学们我们学习部的主要工作、职责。

3) 安排好人员,在系里以展区的形式向新生展示本部门,新生可在展区内咨询、领表、登记。

(二) 考核(共二部分)

第一轮考察由竞职演讲的表现及简历决定。

在报名后(具体时间另行通知)我们学生会会统一举行竞职演讲,通过演讲表现和简历介绍,我们根据我部的实际需要人员数初步确定保留人员。

第二轮考察主要是实际工作能力的考核。

新生参与学生会近期的活动工作,学生会的所有成员共同观察这批新生,全方面了解应聘者各方面的能力。最终共同确定学生会的保留成员。

篇7:学生会学习部策划书

学习部是一个提高全院学习风气、调动全院学生学习积极性的院团委学生会中主要的部门。是我院党政部门与广大同学联系的桥梁和纽带,在维护校规校纪树立良好的校风学风促进学生间的团结协助学院建设良好的教学秩序,优化学生学习环境等方面起着重要的'作用。为了响应吉林艺术学院现代传媒学院学生会章程特组织以下活动:

一、活动名称:拍摄DV短片

二、活动目的:为了提高同学们的学习积极性,把对专业的学习上升到一定的高度层次上来,学习部组织一次拍DV短片的活动,把学生会组织过的活动场景、各系的活动图片及团委老师对学生会的要求介绍、各部内的情况拍成片子。

三、活动时间:10月下旬到11月中旬

四、活动地点:传媒学院校内

五、活动内容:1、请求团委帮助给我们过去组织活动的一些资料,特别是与团委、学习部有关的活动资料。

2、请团委老师出席讲话,采访式的录制。

3、请院团委主席团各部部长参加,讲自己的任务、各部的真实情况,收集每个部门部所有成员的合影。

4、积极与各系学习部联系,把各系学习部组织的活动场面拍录。

5、调动同学们的学习积极性,热于参加此次的短片拍摄。比如设计系有些同学的设计作品、新闻系有些同学的文章、广电艺术系有些同学的获奖短片等可以成为此次DV短片的包含内容。

6、学习部每个成员都有具体的分工工作,负责收集资料和内容拍摄及后期的剪辑、刻录工作。

六、活动经费:最后成品刻碟,有意愿存碟个人提供。

篇8:学生会学习部策划书

一、活动背景

同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识,对一些生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。

二、活动目的

本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识,激发同学们想象力、创造力。

三、主办单位

汽车工程学院学生会学习部

四、活动流程

本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。

五、选拔赛细则

比赛时间:待定

比赛地点:待定

比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手

六、决赛细则

比赛时间:待定

比赛地点:待定

比赛流程:

(一)淘汰赛:

首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟)答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上

1、必答题:

(1)每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟

答题,答对每道题加2分,答错不扣分

(2)预计时间12分钟

2、抢答题

(1)共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最

多有五秒钟答题,答对每题加2分,答错每题扣1分,抢题者每次扣1分,题目一旦被答错或抢答即失效

(2)预计时间:8分钟

3、计时题

(1)每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分

(2)预计时间:13分钟

统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)

(二)复活赛

1、评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品

2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示,由观众评委选出晋

级选手(遵循公平公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分

3、预计时间:25分钟

(三)争霸赛

争霸赛共有三个环节:

1、答题环节:

(1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时

间答题,答对每题得5分,答错不扣分

(2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取

3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分

(3)预计时间:8分钟

2、馋嘴的稻草人

(1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来

争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分

(2)预计时间:5分钟

3、察言观势

(1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众

参与表演,只能用肢体动作、表情和嘴型来展示,选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒,选手将答案写在题板上,答对一个加5分

(2)预计时间:4分钟

(四)观众表演节目,评委进行核分(预计时间5分钟)如有相同比分选手,通过一道抢答题决胜

(五)公布成绩,颁发证书

根据选手分数评出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。并奖

励相应学分

一等奖:4分

二等奖:3分

三等奖:2分

优秀奖:1分

七、资源

教室,椅子10把,矿泉水8瓶,麦克风2个,答题板5张,

奖状5张,相机一台,薯片一盒

八、预算

篇9:学生会学习部策划书

一、活动背景:

考虑到文学院大部分的学生将来是要从事教师这个职业的,而当好教师的关键因素之一就是教案准备的好坏。因而鼓励文学院大学生投入到教案评比活动中去,丰富自己,为自己的未来打下坚实的的基础。

二、活动意义:

1、提高文学院学生的自身能力

2、增强青年大学生对未来作好规划的意识

三、活动对象:

大一到大四的文学院学生

四、活动时间:暂时未定

五、主办单位:文学院学生会学习部

六、经费预算:

1、文章复印纸:5元

2、活动奖品(包括证书):120元

七、活动流程:

1、把文章《散步》发放给文学院各班班长手中,并把该活动的相关事项告诉这些班长,

2、各班班长把该项活动通知到他们各自所属的班级,要求那些报名的同学在规定时限内交给他们(即班长),

3、班长把自己班的教案交至学习部部长或副部那里,

4、进行教案评选,

5、评选出获胜者,我们将以短信通知和海报方式告知他们,

6、给获胜者颁发奖品。

八、注意事项:

严禁参赛者从网上或通过其他途径抄袭他人成果,一旦发现取消其比赛资格。

篇10:学生会学习部策划书

一、活动名称:

二、宣传工作:

在活动开展前一周,我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。

以提升此次活动的知名度,增添同学们的兴趣,为活动打下良好的群众基础。

三、活动目的:

为丰富大学生的课余生活,拓展我院学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学之间的交流,愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。同时,此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。

四、大一所有班级

五、活动时间:

待定。

六、活动地点:

美术楼前的足球场。

七、活动形式:

1、每班选派两名选手参加比赛。

2、各班级的两名代表自带材料,在本部门提供的涂鸦画面上进行创作。

3、创作时间为45分钟。

4、完成后统一收起,交于本部门后,由活动评委老师当场打分。

5、结果出来后,颁发相应的奖状及奖品。

八、活动流程

1、由艺术团舞蹈部做开场舞。

2、主持人宣布活动开始,有请各班参赛选手入场,并按照班级顺序进行自我介绍。

3、主持人宣布比赛开始,请参赛人员到本班场地就位。

4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲。

5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。

6、主持人宣布比赛结束,选手们停止创作。

7、按照班级顺序,选手对自己的作品进行创作说明。

8、请评委老师对活动做点评。

9、主持人宣布比赛结束

九、主办单位:

美术学院学生会学习部

协办单位:美术学院团总支宣传部

美术学院艺术团曲艺部

美术学院艺术团舞蹈部

十、邀请评委

:美术学院专业老师及我院学生涂鸦爱好者两名

十一、奖项设置

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖若干

组织奖若干[获得一、二、三等奖均有班级组织奖奖状]

十二、资金预算

场面布置:150元奖品颁发:80元

十三、比赛规则

1、参赛选手涂鸦时请不要脱离自己创作空间以免打扰他人。

2、在主持人宣布比赛开始,参赛人员到达比赛场地,开始创作。

3、当主持人宣布比赛时间到时,所有参赛人员必须立即停止创作,对违反规定者予以适当扣分。

十四、活动结束后,请同学们将场地清理干净。注:希望各位同学踊跃报名参与,尽显个人风采,为班级争光!比赛具体规则在比赛时由主持人说明。

篇11:学生会学习部策划书

一、活动目的:

由于今年是我校的学风建设年,为了使学生养成良好的学习习惯,营造良好的读书气氛,推进我校的学风建设,特开展早读活动。

二、活动对象:

大一、大二全体学生。

三、活动形式:

由各班在规定的早读地点,每周一至周五每日7:20—7:50进行早读,由学习部切实各班早读出勤情况的检查。

四、活动要求:

(一)针对早读各班

1、认真执行早读各项要求,不得缺到、迟到、早退,不得在早读时间相互聊天、嬉戏打闹;不得在早读时吃早餐等。

2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查,不得谎报本班出勤人员,不得顶撞检查人员。

3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学,使早读得到最佳效果,改善本班学风。

(二)针对部门干事

1、即时去检查,不得迟到或缺到

2、检查时态度需好,并认真如实做好记录

3、检查完时,必要时须进行复查

4、及时于当天将检查结果交于本组负责人

五、具体工作安排

1、登记各班早读的固定教室情况

2、选好各组负责人,以及对干事进行有效的分组,每组每周进行循环检查,各组负责人把检查情况进行统计,将最终结果交于总负责人,总负责人依实际情况进行填写扣分单。

六、早读测评

1、迟到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

2、早读学风不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

3、每月评出5个优秀班级和一个早读较差的班级,并将把结果交给老师。月根据实际情况学好早读学风比较好的班级和一个早读学风比较差的班级。

篇12:化学系学习部辩论赛策划书

化学系学习部辩论赛策划书

一、活动背景:结合学校举办校级辩论赛之际,为发展我系人才,应用化学系学习部举办此届辩论赛。

二、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。选拔人才。

*、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。

三、活动内容

1、活动时间:  3月28日--203月29日

具体安排   3月28日16:20―19:00  第一场  地点:会4--319

3月29日16:20―19:00  第二场  地点:会4―319

第一场四组首先有抽签的形式决定前四组进行第一比赛

第二场四组有后抽签团队组成进行第二次比赛

2、参赛要求:

(a)、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

(b)、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

(c)、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的`最高水平。

(d)、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

(e)、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

3.赛事安排

(1)、大赛主题:

a.人和自然可以和谐相处             人和自然不能和谐相处

b.个人的命运是由个人掌握           个人的命运是由社会掌握

c.天灾比人祸更可怕                 人祸比天灾更可怕

d.在校大学生创业利大于弊           在校大学生创业弊大于利

e.大学生谈恋爱利大于弊             大学生谈恋爱弊大于利

f.文才比口才更重要                 口才比文才更重要

g.合作比竞争,更能使文明进步       竞争比合作,更能使文明进步

h.大学生广泛社交利大与弊           大学生广泛社交弊大与利

i.美丽是福不是祸                   美丽是祸不是福

j.钱是万恶之源                     钱不是万恶之源

(2)、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

a、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*************” 。  您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn/谢谢您的支持和鼓励!!!

b、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

c、主持人介绍评委

d、主持人介绍比赛程序

e、主持人宣布比赛开始

f、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

g、主持人宣布比赛结果

h、主持人宣布辩论赛结束

(3)、赛制

a.正方一辩发言,时间为三分钟;

b.反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

c.反方一辩发言,时间为三分钟;

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篇13:学生会学习部新学期策划书

新学期伊始,意味着新希望的到来。新年的喜气还余寒未尽,新的学期跚珊来临,今年,我们学习部将会更加努力。

说到工作计划,其实在工作上,各方面的原因,学生会实施起来有一定的局限性,但是我们仍然有许多的设想,所以说些尽可能办到的。具体

1、挑选干事。要求干事参与到每次具体工作中来并对每个干事参与活动进行记录。

2、全校学风检查工作。通过学风检查来达到督促同学充分利用好晚自习时间的目的。在新学期,学风检查我想安排这方面的,招干后可以立即开展。

3、社会经验交流会。我们都是刚踏出高中的,为促进大家适应社会认清一些现实,推荐有社会经验的同学进行交流。(生活中遇到形形**的人和方方面面的事各抒己见,加在一起多了,从中多少会有所收获)

4、考试。对于那些学校不强制参加的过级考试或资格考试。鼓励同学在学习本专业知识的同时,多参加些其他考试,为今后步入社会增加自身分量。这方面要联系招生考试办等,我们也不太了解各方面的考试。

5、学习经验交流会。对于专业的认识和课程的学习,探讨各自的看法和认识。知识分子共享,我们的干事在一起专业有不同的,正好可以促进大家的博闻。

6、专业活动。我发现同学在学习专业时根本就没有以前的那样的热情了,被一点一点的毁灭了,学院尽可能地举行一次专业情况、专业方向等介绍的活动。让同学了解到自己的专业,培养出对本专业的信心,增强学习动力。(介绍基调一定是积极的鼓励性的、因为同学本身就没信心)

7、后期工作。我觉得应该有着为雨绸缪的眼光,不要等到快走出校园时才来关注就业。看了电视节目“职来职往”我深刻体会到当你面对面试时就是考验你做事的圆滑。所有条件允许会组织模拟招聘会。就业指导会,应聘指导会等相关活动,起到明确学习目标,高涨学习热情的作用。

8、积极配合校团委学生会及其他部门开展活动。

无论是学生会整体还是学习部这个小分支,尽自己的一份责任感。回顾整整几个月的工作,感慨万千,既有自豪之处也有遗憾之事。实践中慢慢总结,反思中进步吧。

在此总结计划学习部XX~XX年度工作。谨希望工作计划,发现问题,找出方法。

助管院学生会蒸蒸日上!

XX年2月8日

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篇14:学生会学习部活动策划书

学生会学习部活动策划书

一、活动背景:

考虑到文学院大部分的学生将来是要从事教师这个职业的,而当好教师的关键因素之一就是教案准备的.好坏。因而鼓励文学院大学生投入到教案评比活动中去,丰富自己,为自己的未来打下坚实的的基础。

二、活动意义:

1、提高文学院学生的自身能力。

2、增强青年大学生对未来作好规划的意识。

三、活动对象:

大一到大四的文学院学生

四、活动时间:

暂时未定

五、主办单位:

文学院学生会学习部

六、经费预算:

1、文章复印纸:5元

2、活动奖品(包括证书):120元

七、活动流程:

1、把文章《散步》发放给文学院各班班长手中,并把该活动的相关事项告诉这些班长。

2、各班班长把该项活动通知到他们各自所属的班级,要求那些报名的同学在规定时限内交给他们(即班长)。

3、班长把自己班的教案交至学习部部长或副部那里。

4、进行教案评选。

5、评选出获胜者,我们将以短信通知和海报方式告知他们。

6、给获胜者颁发奖品。

八、注意事项:

严禁参赛者从网上或通过其他途径抄袭他人成果,一旦发现取消其比赛资格。

篇15:学习部策划书大学活动策划方案

一、活动目的:

由于今年是我校的学风建设年,为了使学生养成良好的学习习惯,营造良好的读书气氛,推进我校的学风建设,特开展早读活动。

二、活动对象:大一、大二全体学生。

三、活动形式:由各班在规定的早读地点,每周一至周五每日7:20—7:50进行早读,由学习部切实各班早读出勤情况的检查。

四、活动要求:

(一)针对早读各班

1、认真执行早读各项要求,不得缺到、迟到、早退,不得在早读时间相互聊天、嬉戏打闹;不得在早读时吃早餐等。

2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查,不得谎报本班出勤人员,不得顶撞检查人员。

3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学,使早读得到最佳效果,改善本班学风。

(二)针对部门干事

1、即时去检查,不得迟到或缺到

2、检查时态度需好,并认真如实做好记录

3、检查完时,必要时须进行复查

4、及时于当天将检查结果交于本组负责人

五 、具体工作安排

1、登记各班早读的固定教室情况

2、选好各组负责人,以及对干事进行有效的分组,每组每周进行循环检查,各组负责人把检查情况进行统计,将最终结果交于总负责人,总负责人依实际情况进行填写扣分单。

六、早读测评

1、迟到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

2、早读学风不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

3、每月评出5个优秀班级和一个早读较差的班级,并将把结果交给老师。

以上策划若无误,望老师批准!

外院学生会学习部

篇16:学习部策划书大学活动策划方案

为了使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活,真正了解自己的位置及专业知识等,我们学习部计划于第六周举办一场“学习经验交流会”。

活动对象:全体新生

活动时间:

活动地点:各班自习室

特邀嘉宾:

活动流程:

1、我学习部将召集_级各班班委开会,了解他们的实际需要,讨论这次经验交流会该怎么进行,把主动性让给他们。

2、根据讨论结果,拟定方案召开交流会。

会后让_级新生进一步思考大学生活该如何度过,为自己树立起以后的奋斗目标。

篇17:学习部策划书大学活动策划方案

一、召集学院(系,部)学习部长会议.

(1)第一次会议定于4月17日――21日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第23届辩论赛的辩题、辩制.

(2)第二次会议定于4月24日――28日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第23届辩论赛的具体组织形式、记分员、计时员的产生、以及参赛队抽签.

二、备实施“石化放映室”计划.

我们打算精心选取有好处的电影,在周日晚上在康庄校区播放.这样,一来能够使同学们在紧张的学习之余得到休息,又能够使同学们在放松中得到必须的启迪,还能够吸引周末回家的同学提前返校,保证充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的学习.因为我们了解到很多北京的同学都是周一才回来,并因此耽误了上午甚至一天的课程.

三.举办北京石油化工学院第23届辩论赛.

赛是我部的强势项目,我们要在继承以往经验的同时有所创新,力争把这次赛事办好,办成功!

四.举办“不归挂科路”报告会.

考试不及格,苦果多多.然而绝大部分大一同学还不清楚考试挂科的严重后果,为此,我们力邀学长,学姐们前来现身说法,痛陈经历,详述利害,以期同学们警钟长鸣.而且我们选在期末考试前一个月左右举办该活动,正好能够鼓励同学们抓紧复习,相信能够到达预期的效果.

篇18:学习部策划书大学活动策划方案

1、知识竞赛(具体活动名称待定)

好处:经过一段时间的学习,会使同学感到疲倦和枯燥,大家总是寻求一个舒适的地方来放松自我,这次活动不需要同学们的精心准备,而只要带着一份平静的心态去参与,不仅仅能够

在欢乐中学到各方面的知识,扩大视野,而且还能够竟请展现自我,促使同学勤奋学习各类知识,掌握专业技能

时间:3月底4月初

地点:锦绣小剧场

资料:分四个 篇章

(1)百科篇:关于天文、地理、文学、体育等知识(抢答)

(2)时事篇:关于国内外当前或以前的时事及两课的知识(风险题)

(3)专业篇:按分组不一样而定,如关于经贸、财会等知识(必答)

规则:A在各学院中报名产生,分别取10名,分成四队比赛,其中四人参加,剩余六人为智团,帮忙出谋划策。

B各队可凭才艺表演加分

C主持人男女各一名,可适当邀请啦作现场点评

D现场监督:各分院纪检部部长

E记分员:校学习部干事

F设置奖项:团体总分第一名,智多星3人

形式:分组竞赛(分抢答、必答、风险题)

目的及预期效果:透过本次活动,培养同学的思考潜力,反应潜力,发挥团队精神,活跃校园气氛,调动同学的求知欲。

2、为了抓好学风建设,营造良好的学习氛围,学习部定期召开各学院的学习委员讨论会,

及时了解班级的小状况,以便采取相应的措施。

3、在四月份举办的技能比武大赛中协调支持各学院的工作。

以上是学习部初定的工作计划,我们将根据具体状况,在具体工作中不断完善,为同学们的学习更好地服务。

篇19:团聚与展望学习部聚会策划书

团聚与展望学习部聚会策划书

一 活动主旨及目的:

增进同学之间情感交流,探讨同学即将踏上社会的人生之路,建立同学之间互助互爱的机制,提供繁忙学习工作之余休闲、娱乐的机会。

二 活动主题:团聚与展望

三 聚会参与人员:学习部全体成员共11人

四 活动策划:程果 夏宇 杨靖

五 时间:xx年12月3日

六 地点:学习部部长张衡学长家

七 前期准备:

1联络与通知:张衡学长

2物资购买:学习部男生委员

3桌椅搬置与会场布置:学习部10级女生委员

4签到及收款:罗海琴

5主持人:张衡秦朵朵

6照相:夏宇

8器材联络:王菲菲

9资金管理:秦朵朵

12饭材准备:杨婧

八 聚会当日流程:

08:30—09:00 工作人员签到

09:00---09:30 聚会人员签到,及缴费;聚会人员就位

09:30---09:40 主持人介绍部分聚会成员以及聚会流程;

09:40—09:50 学习部部长张衡介绍学生会现状以及聚会筹备情况;

09:50---09:55 观看学生会活动总结幻灯片

09:55—10:05 新老委员发言;

10:05—10:15 部长总结;

10:25---12:00 做饭;

12:00—14:00 “吃饭;

14:00以后做游戏交流感情;

16:00整理房间;

16:30聚会结束合影留念

篇20:学习部的学习经验座谈会策划书

学习部的学习经验座谈会策划书

一、 活动背景:

随着学期深入各学院都在忙本院的事情,相互之间很少有交流及学习的机会,针对学院之间存在的此情况,文旅学院成教学生会决定与各兄弟学院举办一次座谈会,以加强学院与学院之间的联系,促进相互之间的了解,增进兄弟学院之间的情谊,创建一个相互学习与交流的平台,为此我们举办此次座谈会。

二、 活动主题:集结智慧,畅享情谊

三、 活动宗旨:

让三院的学生会成员分享一下各自好的学习方法和生活及工作经验,借助榜样的力量见贤思齐,能够对自己今后的学习生活进行规划,更好、更充实地渡过大学生活;在了解借鉴中增加工作经验以便更好的服务学生会。

活动内容:学习经验介绍、自由交流、互动环节

四、活动安排:

a.邀请三个学院的学生会主席团及学习部全体成员和各部门的部长及所属成员1—2位出席座谈会;

b.各学院成员代表一起准备座谈会上所需的食物和水;

c..现场摄影:覃勇进

d.采 购: 林云志、蒋荣玲、孔德福、刘美玲;

座位安排:苏秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鸿

f.分别在座谈会上讲述自己的学习经验和方法以及在学生会日常管理方法;

g.希望各成员记录好座谈会上的相关记录,如有问题可在发言人发言完毕后提出,以供大家共同探讨。

h..各学院学生会主席作总结(张新梅、谢丽珍、余晓华)

五、主办单位:

文旅学院成教分团委学生会学习部

六、活动对象:

文旅学院成教团总支学生会、数学学院成教团总支学生会、外国语学院成教团总支学生会

七、活动目的':

a. 通过举办此次座谈会,促进三个学院在学习、生活、工作上的相互交流和学习,沟通是友谊的桥梁,让我们通过沟通了解彼此,共同学习,共同进步。

b. 学生会是学院重要的组成部分之一,加强学生会的管理,凝聚学生会成员的团队精神,为学院树立良好形象。

八、活动具体情况

1、活动时间:11月19日(晚7:30-10:00)

2、活动地点:第二文科综合楼0817教室

3、活动指导:张新梅、 孔德福、刘美玲

4、活动策划:蒋荣玲、左光平、房娜、王海鸿

5、活动流程:

a. 座谈会由邓思晴主持。由蒋荣玲、谢丽珍、覃春娇发言,给予学生会学习、生活、工作上的一些建议和学习的方法,再由主席和代表总结学习经验以及谈谈在学生会学习、生活上的一些感受。

b.整个活动采用互动的形式,三个学院的成员可以自由的提问,旨在使座谈会达到一种和谐、热烈的气氛。最后由三个学院的成员代表发言。

九、活动经费:100—150元

文旅学院成教团总支学生会学习部

xx年11月16号

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2.学习部工作计划

3.学习部工作总结

4.学习部竞选稿

5.学习部5月工作总结

6.学习部工作鉴定

7.学生会学习部会议记录

8.学习部面试自我介绍

9.新学年学习部工作计划

10.学习部年度工作总结

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