中小学生119消防教育活动方案
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篇1:中小学生消防主题教育方案
一、活动目的:
以“安全教育日”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,查找并彻底消除学校安全隐患,确保生命、财产安全和正常教育教学秩序。
二、活动主题:
今年“安全教育日”活动的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。围绕这个主题,以开展形式多样,内容丰富的安全教育活动为抓手,规范落实省级“平安校园”相关要求。
三、活动形式和内容:
1、启动安全教育周活动。3月25日星期一晨会,利用升旗仪式由校长进行一次“普及安全知识,确保生命安全”的教育讲话。
2、做好安全教育进课堂工作。3月25——-29日各班利用班队课开展一次安全教育主题活动,由班主任设计布置一份安全隐患排查作业。查找本班级安全工作存在的薄弱环节。
3、进行一次交通安全专题安全教育活动。布置展板,开展“关爱生命,安全出行”的主题教育。
4、组织一次食品安全调查和建议活动。对在校外私人餐饮摊点用午餐的学生给出安全建议。
5、对六年级学生开展一次青春期安全教育。
6、组织一次参观区“生命安全教育馆”活动,以表扬在学校安全工作中表现出色的学生。
7、组织一次安全疏散演练。时间待定,另行通知
四、活动要求:
1、要高度重视“安全教育日”活动。充分认识安全教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“安全教育日”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把“安全教育日”活动抓紧、抓好、抓落实。
2、认真开展好“七个一”活动,从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场。
3、长期坚持,落实长效机制。以安全教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。
篇2:119消防教育活动方案
为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力,营造平安、文明、和谐的校园育人环境。根据教育局文件精神,为确保“119消防专题教育”活动有序开展,特制定如下方案:
一、组织机构:
“119消防专题教育”活动领导小组:
组 长:管炜
副组长:张国明 袁飞
成 员:龚立新、王卫娟、钱晓琴、谢美莲、戴亚芳、金卫刚、石雪中及各班班主任。
二、活动主题: “查火灾隐患,保家校平安”
三、活动时间:11月9日到11月30日
三、活动内容:
1、开展一次以消防安全为内容的国旗下讲话;
2、组织一次消防安全隐患专项检查;
3、制作消防知识宣传专版;
4、在电子显示屏滚动消防安全提示;
5、出一期消防主题黑板报;
6、组织学生和动员家长在苏州市学校安全教育平台观看安全教育视频。
学校版:学校版主要内容包括“如何预防校园火灾、校园火灾逃生技巧”。安全教育平台首页“专题中心”栏目提供明显入口,由班主任负责通过学校安全教育平台播放给学生观看。
家庭版:家庭版主要内容包括:“如何查找家庭火灾隐患”。由学校布置为家庭作业,鼓励家长和学生共同参与,在“学校安全教育平台”上“我的作业”栏目中完成;选择电脑或智能手机均可完成。参与步骤:第一步:完成消防安全视频观看;第二步:完成家庭消防自查。
四、活动要求:
1.提高认识.全体师生要充分认识开展“119消防专题教育”活动的重要意义,高度重视本次“119消防专题教育”。
2.查改到位.在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位.发挥学校各种宣传途径,营造舆论氛围,增强师生的消防意识。
篇3:119消防教育活动方案
一、指导思想
为切实履行消防安全主体责任,提升消防安全管理工作。根据上级有关文件要求,切实抓好落实,进一步提升我园消防安全工作,认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,大力开展防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我园抵御火灾的能力,切实保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全,为我园各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。
二、活动主题
“查火灾隐患,保家园平安”
三、活动时间
月9日至15日
四、活动内容
积极开展消防宣传教育活动,增强全体教师和幼儿的消防意识,普及消防安全知识,提倡消防文化。
(一)召开一次幼儿园消防安全工作会议。园长为学校消防工作的第一责任人,各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。
(二)开展一次消防安全自查活动。对本园内的消防设施、安全疏散通道、消防标志以及用电情况进行检查,杜绝因违规用电、用火、用气等造成火灾事故。
(三)开展一次灭火和逃生自救演练。制定火灾逃生演练预案,提前约请消防官兵指导,请消防专业人士进行讲解如何自救、逃生,同时展示救火过程,丰富幼儿的直接经验。开展全员参与的灭火疏散演练,以进一步提高教师的应急疏散能力,幼儿逃生能力等。
(四)班级开展消防主题教育。通过观看消防视频、消防趣味游戏等形式让幼儿了解基本的消防安全知识,学习基本的逃生自救方法。
(五)利用“山东省学校安全教育平台”开展活动。幼儿园观看消防安全教育视频完成“学校版”作业。通过班级微信群或订阅号,通知家长们完成“家庭版”有关任务。
五、活动要求
1、认真开展火灾隐患自我排查,消除火灾安全隐患。
2、切实把消防安全教育作为安全课的重要内容,努力增强教育的针对性和时效性,使广大师生做到“两知一会”(知道火灾的危害性,知道如何报警,会逃生自救)。
3、认真开展校园火灾应急疏散演练活动,精心安排,周密部署,在确保安全的情况下,以最快的速度完成应急疏散演练。
4、做好活动总结。
[119消防教育活动方案]
篇4:学校消防教育活动方案
一、消防安全教育、宣传工作
1、拟定3月份开展春季综治消防宣传月活动;
2、3月份、9月份新生入学的消防安全教育落实各班班主任;
3、11月份开展冬季师生员工的灭火演练;
4、12月份准备年终工作总结;
二、加强校园各部门的防火责任制
1、对重点部门进行重点管理,建立防火疏散预案;
2、监督检查各部门的防火措施、防火制度;
3、加强全校日巡、月检防火工作的`检查,扩充义务消防队员,达到规定人数,提高义务消防队员的灭火技能、知识;
三、完善规范学校的消防挡案
1、认真、无误的填写学校消防档案内容;做好巡查、检查记录
2、对整改后的情况(包括:购置、更换灭火器、疏散指示、应急照明等消防器材)做好记录;
四、消防安全的专项检查
1、3月份开展春季消防安全专项检查;
2、“五、一”节前消防安全专项检查;
3、七月中旬暑假前的专项检查;
4、“十、一”节前的消防安全专项检查;
5、12月份年度消防安全专项检查。
篇5:学校消防教育活动方案
一、指导思想:
按照省、市、区上级部门关于学校消防安全工作的要求,学校充分认识消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作进学校的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为全体师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作措施:
建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。
1、加强学校消防安全工作的领导。
组长:---
副组长:---、---
成员:---、---、---、---、各班主任
2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。
5、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。
三、具体做法:
1、贯彻落实各项消防安全制度制订有《学校消防工作制度》、《学校消防工作暂行规定》等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。
(1)认真学习执行各级关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确负责,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。
(2)修订完善《学校消防工作暂行规定》,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。
(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。
(4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。
(5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发现问题及时整改。
(6)各班在学生离校前必须切断电源。
(7)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。
2、贯彻安全第一,预防为主的方针做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
3、全面开展消防大检查学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,学校安全管理人员要按上级要求参加培训。在学校消防中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。
4、总结经验每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。
篇6:中小学生感恩教育系列活动方案
中小学生感恩教育系列活动方案
青少年学生处于世界观、价值观、人生观的形成时期,基本的道德判断和价值判断还未完全形成,他们在受到家庭、社会过度关爱的同时,往往缺乏珍惜关爱、感恩关爱的基本道德准则。从这个意义上讲,帮助广大青少年牢记父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情,增强他们的爱心和社会责任感,提高广大青少年思想道德素养,改善社会风气,建设社会主义精神文明,应该是我们德育工作者义不容辞的一项重要工作。
根据我市开展生命教育的计划要求,针对目前的状况和任务,我局准备在今年上半年与苏州广播电视总台联合组织中小学生感恩教育系列活动。
一、主承办单位及部门:
主办:苏州市教育局、共青团苏州市委员会、苏州广播电视总台
承办:苏州市教育局政宣处、苏州广播电视总台社会经济频道
协办:苏州市网上家长学校
二、组委会:
主任:李 杰 苏州市教育局副局长
陈雪嵘 共青团苏州市委副书记
詹 刚 中共苏州广播电视总台党委副书记、副台长
成员:李凤祥 苏州市教育局政宣处处长
王小林 共青团苏州市委学少部副部长
王晓雄 苏州广播电视总台经济频道总监
顾卫东 苏州广播电视总台经济频道副总监
冯 斌 苏州少年文学院院长
三、参与对象:
苏州各市、区教育行政部门所属各中小学校及相关学生(包括职业学校、师范学校、幼儿园等)。
四、活动安排:
第一阶段:准备、发动。时间安排为4月中旬至5月上旬。
主要活动是:
1、由苏州广电总台社会经济频道制作感恩教育系列活动手册,内容包括“魔豆宝宝”的故事、专家讲座、典型案例等,分发到各相关学校。各学校做好组织阅读,参加活动的准备。
2、4月底,苏州广电总台社会经济频道通过“社会传真”栏目向各学校和全社会发出征集“我的妈妈——关于母爱的故事”的通知,典型人物的事迹在“五一”长假期间播出,由学校指导学生在家收看;由中小学校向《社会传真》推荐本校孝敬父母的'好学生典型,由《社会传真》进行采访并报道。各学校积极配合两个征集活动做好推荐工作。
3、各学校根据要求和实际情况,制定本校感恩教育活动计划,并于5月12日前将活动简案送交我局政宣处和苏州广电总台社会经济频道综合部。
第二阶段:全面实施。时间为5月中旬至6月上旬。
主要活动是:
1、5月1日起,苏州广电总台社会经济频道在“社会传真”直播时(第二版块)提供游动字幕平台,各学校可发动中小学生围绕中心:“在母亲节最想对妈妈说的一句话”或“在父亲节最想对爸爸说的一句话”,发送短信到1885110。
2、母亲节(5月14日),“社会传真”栏目将对感动互联网的绝症妈妈——“魔豆宝宝”真情故事进行网络与电视并机直播,各中小学校应组织学生统一观看,并根据要求组织开展“感恩——写给父母的家书”征文活动。
3、苏州广电总台社会经济频道制作电视光盘(内容为“魔豆宝宝”故事、孝道讲座、孝顺典故等)。“社会传真”节目主持人将走进课堂,与中小学生交流感受。
4、各中小学校积极组织宣传、教育活动(围绕 “感恩父母”主题开展作文竞赛、演讲比赛或主题班团队会,组织“为父母做一件有意义的事”活动,利用学校宣传阵地进行有计划的宣传,营造感恩教育的氛围),各校可主动邀请“社会传真”栏目参与学校组织的活动,并进行重点报道。
5、苏州广电总台社会经济频道组织进行中小学生“孝行好学生”评选和事迹展播,各学校应予以配合,组织学生进行推荐、投票。
第三阶段:评比总结。时间为6月18日(父亲节)。
主要活动是:
1、在参与的学校中评选出“学校组织奖”。
2、在电视台播报的活动项目中评选出“项目创意奖”。
3、在各校推荐并在电视台展播的学生中评选出“感恩孝行奖”。
4、在各学校推荐的学生征文《感恩——写给父母的家书》中评选出“征文奖”。
五、联系人员及电话:
苏州广电总台社会经济频道:曹海英(0512-65181375)
苏州市教育局政宣处:车雪夫(0512-65211041)
篇7:中小学生消防主题班会方案
活动目的:
通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。
活动准备:
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程:
班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!
主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!
一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结。
二、图片的欣赏“美丽的大自然”
三、看小品,议一议:
1、着火了,怎么办?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、怎样报火警?
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有专人看管。
(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。
(五)逃生中如何避免火,烟之危害
1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟.
2、于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体.
3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火.
4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向.
5、火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度.
四、用电应注意的事项:
1、不得超负荷用电,尽可能采用自动空气开关;
2、空调设备回路应采用单独回路,插座宜采用阻燃插座;
3、要经常检查电气线路,防止老化,短路,漏电等情况;
4、不得用其他导线代替保险丝;
5、不得乱拉电线,乱增加电器设备;
6、不得偷电.
篇8:“消防教育进校园”主题活动方案
“消防教育进校园”主题活动方案
为深入推进消防“七进”工作,切实增强全县中小学校广大师生消防安全意识和自防自救能力,营造良好的校园消防安全环境,经研究决定在全县中小学开展“消防教育进校园”主题活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间
活动从即日起至20xx年11月30日。
二、活动对象
活动对象为全县各中小学校(含幼儿园)师生。
三、活动内容
(一)开展一次教职员工全员培训。各中小学校联合消防大队对辖区各学校教职员工进行一次全员消防安全培训,并依托教师队伍学识渊博、传帮带作用强等优势,组织学生进行消防安全教育,达到以点促面、教育延伸的目的.。
(二)上一堂消防安全知识教育课。各中小学校联合消防大队针对中小学生认知特点,对学生开展消防安全教育授课。各地要要求实际制定培训计划,要严格落实任务,确保每名学生接受消防知识培训。培训计划请于2月22日前上报至教育股、县消防大队。
(三)看一部消防安全警示教育片。各中小学校要组织师生观看事宜的消防安全警示影像、图书等,通过以案说法的方式增强消防宣传教育效果。
(四)开展一次应急疏散逃生演练。各中小学校要有针对性地对学校教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等建筑,制定完善疏散逃生预案,并组织师生开展一次消防应急疏散逃生演练,提升广大师生自防自救能力。
(五)举办一次消防安全知识竞赛。各中小学校开展“校园消防安全网上答题竞赛”活动(网址:xx),组织发动中小学生与家长共同参与“校园消防安全网上答题竞赛”答题,通过网络学习消防安全常识和技能。
(六)创建一批消防安全示范学校。各中小学校要将此次宣传教育活动与“消防安全教育示范学校”创建工作有机结合,抓好各项工作落实。8月下旬,市教育局、市消防支队将对“市级法消防安全教育示范学校”创建工作进行评审和命名(文件另发),并结合工作开展情况择优参与上级评选,争创省级、国家级“消防安全教育示范学校”。
四、工作要求
(一)明确工作职责。各中小学校应充分发挥责任主体作用,结合实际制定学校消防安全教育计划,深入开展形式多样的消防安全教育,营造浓厚的学校消防安全教育氛围,切实增强广大师生的消防安全素质。
(二)严格检查考评。教育部门配合公安消防部门将加强对活动的检查指导,督促各中小学校落实消防安全宣传教育责任,建立完善内部消防安全宣传教育奖惩制度,规范消防安全管理,并将此次专项活动责任落实和工作开展情况纳入部门和系统综合检查考评内容。
(三)健全长效机制。各校要以此次专项活动为抓手,推动学校消防宣传教育和培训工作制度化、常态化,形成长效工作机制。要在相关学科课程中落实消防安全教育内容,针对不同年龄段学生分类开展消防安全教育,提高消防安全教育的实效性。要创新消防安全教育形式,开展丰富多彩的消防宣传教育活动,增强师生消防安全意识。
请各乡镇(开发区)中心学校、县直属学校于20xx年12月1日前上报活动总结至教育股、县公安消防大队。
联系人:教育股,姚xx,联系电话:xx
县公安消防大队,汪xx,联系电话:xx
篇9:消防主题教育的活动方案
一、活动目的:
结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。
二、活动对象:四年级全体师生
三、活动时间:20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)
集中时间:3:20(不做眼保健操)集中地点:升旗台前。出发时间:3:30,活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30。
四、活动地点:新会消防大队
五、活动过程:
1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵某某
2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。
六、活动要求:
1、活动联系:黄主任
2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。
3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。
4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。
5、守路口:级长安排老师,交警协助。
6、照相:XX楼。
7、横额:星期三上午完成并送到消防大队
篇10:消防主题教育的活动方案
为大力实施“全民消防”教育计划,进一步推进消防宣传进校园工作,努力营造“人人参与消防、共创平安和谐”的浓厚氛围,不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力,切实强化师生消防安全意识和消防自救能力,特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》和《全民消防安全宣传教育纲要》,以加强校园消防宣传教育培训为载体,以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标,积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动,扩大消防宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效应。
二、活动主题:人人参与消防,共创平安和谐。
三、活动时间:20xx年11月10日至14日。
四、活动内容
1、开展校园消防工作专题动员。在第十一周,利用升旗仪式有利时机,在学校内举行“校园消防专题动员”活动,向师生作校园消防安全动员讲话。
2、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校园文化墙、校园广播等阵地优势,积极开展消防公益广告展播活动,向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。
3、开展家庭消防安全专题自查。开展“家庭消防安全自查”活动,向学生发放家庭消防安全自查表,督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案,帮助学生家庭消除火灾隐患。
4、开展消防安全知识专题宣传。各班利用班队会,向学生宣传讲解校园、家庭消防安全常识和逃生自救知识。
5、开展灭火应急救援专题演示。11月10日邀请武汉市政利消防技术咨询服务中心教员严为虎现场演示,组织教职员工和在校学生集体观摩,并动手实践,亲身体验消火栓出水灭火和扑救油盆火灾等灭火应急救援实战演习,提高火灾事故临场处置能力。
6、开展疏散逃生自救专题演习。邀请武汉市政利消防技术咨询服务中心教员严为虎到校指导,组织教职员工和在校学生集体参与疏散逃生自救演习,亲身体验火场逃生自救技巧,提高师生火场逃生技能,确保遇到火灾后不慌乱、快逃生。
五、工作要求
一要强化认识抓落实。各部门、各班级要把此次消防安全教育活动作为加强校园消防安全工作、构建平安和谐校园环境的一项重要举措,提高思想认识,落实组织领导,妥善安排活动,切实抓好工作落实。
二要强化创新抓落实。以此次消防安全教育活动为契机,创新举措,不断丰富校园消防安全工作的形式内容。同时办公室要加强对创新性校园消防工作的新闻信息报道,及时宣传推广校园消防工作的好经验好做法。
篇11:消防主题教育的活动方案
为进一步推动消防安全“大宣传、大培训”工作,贯彻落实“全国学校消防宣传教育暨全国‘消防安全教育示范学校’创建活动现场会”精神,筑牢学校消防安全“防火墙”工程,推进学校消防安全“四个能力”建设,积极响应青州市公安消防大队、市教育局联合开展学校消防宣传教育活动。学校根据实际制定实施方案如下:
一、工作目标
在全市各级各类学校组织开展消防宣传教育活动,以深化消防安全“四个能力”为着力点,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能,使全市学校消防安全管理水平和消防宣传教育能力普遍得到提高,消防安全“四个能力”建设收到实效,校园消防安全“防火墙”得到有效巩固,真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。
二、组织机构
组长:
副组长:
成员:
三、工作实施安排
学校消防宣传教育活动,从20xx年元月开始,至20xx年6月结束,分集中培训、指导帮助、总结评比3个步骤实施。
(一)集中培训阶段(20xx年1月10日—20xx年1月25日)
1、工作任务。落实公安、教育部门和学校消防安全责任制,规范学校消防安全标准化管理工作。学校安全科任教师及辅导员对学校消防宣传教育活动进行指导,每所学校都要设有一名指导人员,保障活动取得实效。
2、工作措施。学校安全科任教师要熟悉《消防法》、消防安全教育示范学校基本建设标准、学校消防安全“四个能力”建设标准、火场逃生技能、冬防春运消防安全、安全燃放烟花爆竹等消防知识。
(二)指导实施阶段(20xx年1月26日—20xx年5月30日)
1、工作任务。牢固树立“全民消防,生命至上”的理念,开展有针对性的消防宣传教育活动,确保本阶段活动结束时,各学校教职工会熟练使用灭火器材扑救初起火灾,学生能背诵2句以上逃生要诀,掌握基本的防火知识、报警方法和火灾疏散逃生要领。
2、工作措施。活动期间,重点开展好“十个一”系列宣传活动,特别是在寒假期间和开学初的消防宣传教育。可以根据实际,开展主题班会、“我与消防安全”有奖征文、消防文艺演出、消防知识竞赛等活动,增强宣传教育的效果。
1)举办一次消防安全知识讲座。在寒假期间和开学初,要组织开展一次消防安全知识讲座。重点学习家庭防火常识、冬防春运消防安全知识、安全燃放烟花爆竹知识、用火用电安全常识、火场逃生要诀等。
2)实施一套假期“家庭消防安全计划”:包括制作家庭火灾逃生计划和开展家庭消防安全自查,具体要求可参考附件。开学后,市公安消防机关和教育部门要联合对师生在寒假中制定的家庭火灾逃生计划书和填写的家庭消防安全自查表进行集中评比,并表彰优秀。
3)组织开展一次应急疏散逃生演练。20xx年春季开学后,要充分利用校内的建筑消防设施和消防器材、装备,组织开展一次应急疏散逃生演练,确保师生参与率达到100%。
4)开设一次消防安全主题班会。通过点评国内、省内的校园火灾案例,交流师生在日常生活中学习消防知识和成功逃生自救的经验体会,增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。
5)开展一次校园消防安全大排查。对校园内消防器材、应急照明设备是否完整好用、安全出口是否畅通和消防控制室人员是否持证上岗、学校班车是否配备灭火器安全锤等情况进行检查,全面消除火灾隐患,保证校园平安。
6)设立一间消防安全教育活动室。配备消防图书、挂图、音像制品等消防宣传资料和常用消防器材,让师生们学有书本、看有示范、练有实物,全面了解和掌握消防安全知识和技能。
7)设计一期消防安全题材的黑板报。选材可以遍及消防常识、防灭火技能,可以刊登学生们喜闻乐见的漫画、笑话、成语故事等,寓教于乐,提高学生的学习兴趣和参与积极性。
8)开展一次消防志愿服务活动。指导更多的学校成立消防志愿组织,吸收更多师生成为消防志愿者,通过发放消防宣传资料、提供消防咨询服务等形式,增强自身及周围更多人的消防安全意识和防灭火以及疏散逃生自救能力。
9)制定一套完整的学校消防安全规章制度。将《消防法》、《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》、《社会消防安全教育培训规定》中规定应承担的责任,层层分解,落实到人。特别是落实学校防火检查、防火巡查制度。建立校外消防辅导员制度、消防安全宣传员、消防安全小教员制度,形成学校消防宣传教育长效机制。
(三)总结评比阶段(20xx年6月1日—20xx年6月30日)
将学校消防宣传教育活动与消防宣传“五进”示范点和消防安全示范学校创建活动结合起来,本次活动评选出开展好的班级,给予表彰和奖励。
三、工作要求
(一)高度重视,加强领导。当前正值冬季,是火灾多发季节,春节即将到来,学校寒假也即将开始。学校高度重视此项活动,结合当前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣传大培训大练兵”活动,迅速行动,抓好落实,进一步提高学校消防安全“四个能力”建设,夯实社会消防安全“防火墙”工程。
(二)密切配合,全力推进。学校要对学生消防宣传教育活动给予及时的指导帮助。采取跟踪督办、分片包干等形式明确责任,并加强督导检查和帮扶指导,对典型经验做法及时总结推广,对工作不落实、措施不到位的学校将严肃追究责任,确保各项工作不走过场,取得实效。
(三)强化宣传,营造氛围。学校要充分利用现有的校园网络、校园广播、黑板报、校刊等资源,开辟专门栏目(版面),进行经常性的消防常识科普宣传。尤其是集中宣传冬季防火常识、春运消防安全常识、烟花爆竹安全燃放知识、安全用火用电及逃生自救常识等。
篇12:2119消防宣传日教育活动方案
一、 指导思想
牢固树立“ 珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,充分认识加强中小学生消防安全教育工作的重要性和紧迫性,科学谋划,周密部署,把第23个“119消防日”活动和20**年的中小学安全教育工作抓紧、抓好,全面落实好区相关安全教育的意见的各项要求,力争使活动取得较好效果,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
开展消防安全教育日活动,是进一步强化学校安全管理,增强广大中小学生消防安全防范意识,提高应对突发事件能力,遏制和减少消防安全事故的有效举措。我校将围绕消防日主题根据本校实际情况,集中开展消防安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间:
20**年11月4日——11月8日
四、活动主题:
“认识火灾,学会逃生”。
五、组织领导——安全教育领导小组
组长:**
副组长:** ** **
组员: 各班主任。
六、活动安排:
1、组织动员
11月4日(周一)升国旗仪式,以消防安全教育为主题的国旗下讲话。
2、全体动员
全体教师利用业余学习时间,学习有关校园安全知识条例。
3、围绕主题开展活动
(1)11月4日开始,在学校以班级栏、电子屏幕等形式营造安全教育氛围。
(2)举行主题班会,对学生进行一次专题性消防安全知识教育。
(3)学校利用“小百灵”广播站进行消防安全知识宣传。
(4)组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现消防安全隐患,立即整改。
(5)组织学生进行一次消防疏散演练。
(6)组织一次消防灭火演练。
七、活动要求
1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处.
2、充分发挥学校广播、板报报等教育阵地,开展消防安全教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的消防安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的消防安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4、各班将开展“消防安全教育活动”的情况做好记载、总结。
5、学校结合消防安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的各种安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的`环境中健康成长。
篇13:2119消防宣传日教育活动方案
我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:
一、组织领导
组 长:XXX
副组长:XXX
组 员:
二、活动主题:
“人人参与消防、共享平安生活”
三、活动内容:
1.营造宣传气氛
“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”,丰富消防宣传形式和内容,开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。
2.开展消防演练活动
由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。
四、活动要求:
1.明确职责
为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。
2.查改到位
在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位
发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过“福建教育统一通信平台”给全园家长和教职工发送一条短信,增强家长及师生消防意识。
五、活动安排表:
1.制定幼儿园 “119消防日”活动方案。(xxx)
2.安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)
3.-11-9开展全园“119消防日”消防演习活动。(全体教职工)
4.消防宣传:平台发送短信(xxx);宣传资料(xxx)
篇14:消防主题教育策划方案
一、加强领导,明确工作职责
领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我镇“消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了消防宣传活动领导小组,由分管消防安全的副镇长任组长,成员单位由中心派出所、工商所、文化站、企业办、城建所、中小学等单位组成。领导小组下设办公室,具体负责日常工作,指导各单位开展好“消防日”系列宣传活动,负责对各单位工作情况的收集、整理和方案的贯彻落实,总结经验和成果,并督促检查各单位各项宣传活动的落实。在镇党委、政府的领导下,各组织人员明确了工作目标和职责,分工协作,保证领导、人员、工作到位,为宣传活动提供了有利的组织保障。
二、加强宣传教育,增强消防安全意识
我镇对消防安全宣传教育一向极为重视,在各种大小会议上都进行了大力宣传,在此次宣传活动中尤为突出重点。结合“整改火灾隐患,珍爱生命安全”的主题,围绕消防宣传工作的总体要求,有计划、有步骤地向全镇居民发放消防安全知识宣传资料,在镇内消防安全重点单位悬挂消防安全标语,举办消防安全知识咨询活动。通过宣传,使他们认识到此次活动的重要性,增强他们的消防安全意识,并对防火常识,如何开展自防自救作了宣传,为全面开展好此次宣传活动创造了有利条件。
三、认真开展宣传工作,确保宣传活动方案的有效落实
按照上级有关开展宣传活动的通知要求,根据宣传活动的范围和内容,结合我镇实际情况,由分管副镇长亲自带队,组织人员认真开展了宣传活动,并进行了监督检查。举行了消防安全知识宣传活动,向群众发放消防安全知识宣传资料,扩大消防宣传面,提高镇民的消防意识。同时开展消防器材展示和灭火演示活动,举行简单的灭火演示和灭火器材操作,以增强群众对灭火的感性认识。开展消防宣传“进农村、进企事业单位、进学校”活动,利用各单位黑板报、宣传栏等形式进行消防安全常识教育(悬挂条幅一周)。宣传小组深入到一至二个重点防火村寨,进行防火安全宣传教育,以营造全镇范围内良好的消防氛围。
篇15:幼儿园消防日教育活动方案
活动设计意图:
《幼儿教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重。11月9号是消防日,幼儿对于消防员、消防车等十分感兴趣。让幼儿参观消防队活动能让大班的幼儿知道消防员的职责与人们生活的关系,增进孩子们热爱消防员的情感。虽然大班幼儿已经具有了一定的自我保护意识,可是关于消防知识,孩子们已经不能满足于仅仅在幼儿园内的消防演习活动,为了培养孩子们的安全意识和自我保护、自我营救能力,我们结合幼小衔接的社会实践活动,计划在每学期开展“消防队里的秘密”。
活动目标:
1、观察、了解消防队员所从事的工作,探索消防车、消防用具,大胆质疑与提问。
2、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方法。
3、初步萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。
4、知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿喜爱消防队员的情感。
活动安排:
1、 所有50组幼儿于9号上午9:10分集中到大门口,以班级为单位按照顺序上车。班级的老师负责清点幼儿的人数,注意幼儿的乘车安全,在车上可以适当和孩子们一起说说想问消防员叔叔的问题。
2、 到达消防大队以后6个大班分别跟随各自的消防员进行不同的活动(有针对性的对幼儿进行教育活动),在10:40准时回到消防大队门口集中按照顺序上车返回。
3、 为了保证幼儿的安全,请各班老师在活动前和孩子们先沟通好注意事项,并确定好各班的主要参观的方向、内容,让孩子们带着问题参观,可采用分组调查、分组记录等方式。
4、 此次参观活动可以有后续的延伸活动,根据幼儿的兴趣以及突发的情况适当的进行提升从而将消防知识进行整合。
5、 回到幼儿园后将来自于幼儿的课程轨迹以展板的方式进行集体展现。
6、 各班做好各班的活动照片拍摄、活动报道工作,悠悠总报道。
活动后幼儿对消防知识掌握程度的调查:
1、消防车为什么是火红色的?
2、你知道火警电话吗?报火警的时候需要说哪些话?
3、你知道的消防警报标记有哪些?(画一画)
4、你知道的消防器械有哪些?(画一画)
5、着火了怎么办?
6、关于消防日,我还想知道……
活动建议:
参观是本活动实施的主要策略,教师与社区消防队取得联系争取消防队配合,让消防队明确幼儿参观的目的。请消防员叔叔介绍消防器村,消防员服装、鞋帽,介绍防火救灾的简单知识,参观消防员叔叔的操练和灭火演习,听消防英雄故事,增进对消防员叔叔的热爱,获得生动的感性经验。
园所展示活动:
将收集的火灾及防火安全等图片资料分别办展览进行展示,将本主题活动实施情况的照片进行展示,将幼儿的有关作品、收集的实物进行展示。
区域活动:
教学区:有关幼儿园或社区的消防设施的数量调查、统计。
美工区:手工制作“防火安全标记”;幼儿绘画展《勇敢的消防员》。
语言区:有关防火自救的识字图片;相关消防员救火的先进事迹新闻讲述。
角色区:提供玩“自救”游戏的玩具、材料、场地,让幼儿自由游戏。
家长参与:
1、协助幼儿收集与主题有关的火灾自救图片、影像资料等。
2、配合主题教学,使幼儿了解相关防火安全知识,并向幼儿介绍一些消防员勇敢救火的先进事迹。
3、与幼儿共同完成社区消防设施的数量调查。
活动选材:
备选活动一:着火了怎么办备选活动二:活动中的小卫士备选 活动三:长大要当消防员备选活动四:消防演习备选活动五:小小消防员备选活动六:消防英雄备选活动七:认识火备选活动八:火娃娃的坏脾气温馨提示:50组老师在周一到年级组组长处认领活动内容,并根据各自的内容进行参观活动的具体安排。
“珍爱生命”、“自我保护”是幼儿良好心理素质培养与发展的重要环节,希望的孩子们通过各项活动了解了自救逃生的方法并能进一步增强孩子们的防范意识和躲避危险的能力,在其幼小的心灵上播撒了消防平安的种子。
篇16:119消防活动方案
一、活动主题:
全民关注消防、生命安全至上
二、活动时间:
20XX年11月1日---11月15日
三、活动对象:
公司全体员工
四、活动计划:
1、针对生产及施工现场举办联合大检查
时间:11月2日上午8:30
集合地点:综合办公楼一楼
参加单位:设备部、安生部、发电部、总经部、消防队、参加人数:每单位2人
检查内容:消防设施防寒防冻、消防报警系统、消防联动试验。
2、消防宣传
(1)消防图片及横幅悬挂宣传
(2)消防宣传小刀旗
(3)火灾案例警示录像(挂公司内网,请各单位积极观看)
(4)消防知识宣传资料散发(11月9日当天利用员工上班时间在厂区门口进行散发)
3、消防知识答卷
11月9日前,总经理工作部将印发消防知识答卷下发各单位,各部门领导组织员工进行答卷,并负责统一交回。根据答卷情况给予奖励。
4、应急预案演练
演练内容:综合办公楼模拟着火后紧急疏散逃生。
演练目的:检验综合办公楼各部门员工在紧急情况下的应急能力,是否能相互照顾,在禁止乘坐电梯情况下沿安全出口逃生。
演练时间:不明确通知,以综合办公楼消防报警信号为启动演练时间,检验员工在应急突发事件反应能力,测试逃生速度。
详见附件1。
5、消防安全知识竞赛
详见附件2。
【中小学生119消防教育活动方案】相关文章:
10.119消防教育优秀观后感
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