学校职务竞职演说
“沖田景”通过精心收集，向本站投稿了5篇学校职务竞职演说，以下是小编整理后的学校职务竞职演说，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：学校职务竞职演说
学校职务竞职演说
老师，同学们：上午好！站在这里，或许很多同学会觉得我很陌生，可是我电脑可以说是混得滚瓜烂熟了。我竞选网络部，坦诚地说：“我有信心，更有能力胜任网络部的职务！”
首先，借此机会感谢老师同学们一直以来对我的关照。在你们身上我学到了十分宝贵的电脑知识和经验。下面我就简单阐述自己的电脑技能：
其一，熟练地操作Windows98，并灵活地操作Windows和WindowsXP。包括多操作系统的安装与维护，注册表的使用技巧等。此外还具有一些计算机硬件安装经验及基本的理论知识。
其二，具有一定基础的VisualBasic编程能力和经验。
其三，具备十分丰富的网络知识和经验。掌握基本的HTTP和FTP协议，目前在网站建设方面有新的`进展。
其四，灵活运用Dreamweaver，Fireworks，Photoshop，PhtoImpact等网页图像处理软件进行网页制作和网站建设。
其五，精通各种不同种类的工具软件，如WinRAR，音频转换，文件分割等
在这些方面中，我最善长的是VisualBasic和Dreamweaver。目前我正在学习网站建设和VisualBasic的深入探索。
接下来我就把自己三年来学习电脑的心得与各位交流一下。总的来说分为四步：
第一步，我们应该确定一个目标：什么样的软件和技术是最新，最受欢迎，而且是否有足够的精力学好它是各位最关心的话题。我想，学习编程、图像动画处理和网站建设是当前最热门最流行的东西。可以说，没有丰富的网络知识和经验就谈不上是电脑高手。如今众多网络高手都创造了巨大的经济效益如杨致远、张朝阳等。他们的成功在很大程度上表明了计算机软件的应用和开发必须迁移到网络中来，才能发挥其强大的效用。难怪微软刚宣布的“。NET“战略就倍受人们的关注。这也就证实了网络至始至终是全球用户交流互动的空间。我很羡慕那些Flash高手，我们学校也有几个是不错的，但不知可曾想过，亲手做出来一个自己认为还可以的Flash作品或是开发出的一个小软件别人会给予什么样的评价呢，该如何更好地去完善它？最好的方法是把作品发布到网络上，通过在BBS论坛上发帖子，这样才能及时得到更多网络用户的建议。长期以往，你的电脑技能必定大增。
那么
第二步是当然是要扎扎实实，老老实实地打好基础。我想说的是一定要熟练地掌握操作系统，深入研究注册表、文件类型及文件关联。还要积累丰富的计算机英语词汇。没有这个，那么编程更无从下手。早些时候学校电脑室装上个FlashMX，原先学习Flash5.0简体中文版的同学碰上这个却无从下手，问题就在于英语懂得太少了。可以说，不懂英语，完全依赖中文版软件，那么你永远走在别人的后面。
在学习操作系统的同时，最好还是要学一下微软的Office，因为这套软件跟其它软件跟其它软件有极大的共通性，学好它，不仅有利于全面理解Windows，而且对于学习其它软件是大有帮助的。
第三步呢，就是学习编程了。最好是从VB、QB或是Delphi入手，我推荐VB。然后再逐渐过渡到C语言和VC++或是Delphi的深入学习。
篇2：竞职演说
?比如，在一次竞聘厂长的演讲中，一个年轻工人在介绍自己时这样说：“我一没有党票，二没有金灿灿的大学文凭，三没有丰富的阅历，我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。你们有百分之百的理由怀疑我是否能担得起化肥厂厂长的重任。然而，同志们，朋友们，请你们仔细地想想，我们化肥厂长期处于瘫痪的状态，难道是因为历届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗？”（掌声）接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施，最后竟以大多数票获胜。
三、主题的集中性?
所谓主题的集中，是指所表达的意思单一，不枝不蔓，重点突出。这就是说，在表达意思时，必须突出一个重点，围绕一个中心，而不要搞多重点，多中心，不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。比如，在一次小学校长竞聘演讲会上，一位很有“希望”的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时，不仅详细介绍了自己大半生的经历，而且在说获奖情况时，把在某晚报征文比赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的奖励都说上，罗列了不下二十个，说得听众直笑。在说措施时，又从如何抓学生学习、体育、德育到如何开办校办工厂，从如何管理教学，到如何关心教工生活，其措施几乎是“全方位”的。结果造成了立意分散，让人听了好像什么都说了，而又摸不清他到底说了些什么。对比之下，另一位年轻的女教师，就围绕“如何把学校教学水平搞上去”这一中心问题讲，讲得有情有理，头头是道，给人们留下了深刻印象，使自己竞聘成功。因此，在做竞聘演讲时，一定要“立主脑”，“减头绪”，“镜头高度聚焦”，这样才能在听众心中燃起共鸣之火。
四、材料的实用性?
实用性，是指所选材料既是符合实际的，又是对自己竞争“有利”的，也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的.“构想”，都要从“自我”出发、从实际情况出发。竞聘演讲是“竞争”，但并非是比赛谁能“吹”，谁能用嘴皮子“甜”人。听众边听你的演讲，边在“掂量”你的“话”是否能在现实中发挥作用取得效果。比如在讲措施时，那种凭空喊“我上台后如何给大家涨工资，如何给大家建楼房”的演讲者，听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢迎的。?
有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点。他说：“恕我直言，我无力为你们迅速带来财富，提高你们的工资，增加你们的奖金，我能做到的只能是：第一，诚恳地倾听你们的呼声，热忱地采纳和奖励你们的合理建议，我准备成立一个由新老工人和技术人员一起参加的‘智囊团’，让大家提出优良的改革方案和科学的管理措施。第二，现在咱厂瘫痪的原因是因收不上来几百万的外欠款，我要是当了厂长，我一方面要用法律解决问题，一方面设立奖励制度，谁要是能完成任务，就奖励20％。当面点清，说话算数。第三，目前当务之急是把积压产品销出去。这就要调动全厂工人的积极性，要把专业推销员和业余的结合起来。按效益提成。第四，在扩大销路的同时，还要扩大生产，在资金短缺的情况下，我们要先拿出点资金让工厂的机器转起来，我先拿出准备给儿子娶媳妇的两万元进行集资入股。第五条，在工厂扭亏为盈之前，我先不拿工资。盈利之后，我的工资和奖金也拿全厂平均数。我当厂长只有一个心愿，那就是和全厂工人们一起，让咱们厂起死回生，扭亏为盈！如果，两年之内，不能实现这个目标，我就立即自动下台。最后，我还要说，我平生最恨的就是 ，我要是当厂长，我保证捧着一颗心来，不带半根草去，如果发现我有一分钱不干净，大家可以把我家的全部东西都拿走。”（掌声）?
因为他所讲的都是真诚的切实可行的，所以工人们都投了他的票。
五、思路的“程序”性?
思路，就是演讲者的思维脉络：“程序”是指演讲中先讲什么后讲什么的顺序。竞聘演讲不像一般演讲那么“自由”，它除了题目和称呼外，一般分为五步：?
第一步，开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。?
第二步，简洁地介绍自己的情况：年龄、政治面貌、学历、现任职务等一些自然情况。?
第三步，摆出自己优于他人的竞聘条件，如政治素质、业务水平、工作能力等。（既要有概括的论述，又要有“降人”的论据。比如，讲自己的业务能力时，可用一些获得的成果和业绩来证明。）?
第四步，提出假设自己任职后的施政措施。（这一步是重点，应该讲得具体详实，切实可行。）?
第五步，用最简洁的话语表明自己的决心和请求。?
当然，以上几步也只是简单的模式，实践中演讲者还可根据实际需要稍有变化，而并非填表式。
六、措施的条理性?
演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚，主次分明。不要像漫坡放羊那样，讲到哪儿算哪儿，让人听了如一团乱麻。为了把措施讲得有条理，可用列条的方法，如“第一点”“第二点”或“其一”“其二”等表示。除此，在每一“步”之间要用“过渡语”来承上启下。如，当自我介绍之后，可以说：“我之所以敢于来竞聘，是因为我具备以下条件”来引起下文；讲完条件后，可以再搭一个“桥”：“以上我说了应聘的条件，那么，假如我真当了校长（或乡长、厂长），会采取什么措施呢？下面就谈谈我的初步设想。”这样不仅条理清楚，而且使演讲上下贯通，浑然一体。
七、语言的“准确”性
准确，一般是指要恰如其分地表情达意。但竞聘演讲中的准确除此以外还有另外两层意思：一是所谈事实和所用材料、数字都要“求真求实”，准确无误，比如，介绍经历时，是大专毕业生，就不能说是大学毕业；在谈业绩时，三次获奖，就不能虚说“曾多次获奖。”（最好把在什么时间什么范围什么奖项说得清楚明白）；如涉及到数字也要尽量具体。二是要注意分寸，因为竞聘演讲的角度基本上是以“我”为核心，如掌握不好分寸，夸大其词，就会让人产生逆反心理，从而使自己的演讲失败。?
以上，只谈了区别于其它演讲的比较明显的几点。在演讲实践中，我们会发现在演讲技巧上还有很多细微的不同，待我们以后再仔细探讨。
篇3：卫生系统竞职演说
卫生系统竞职演说
尊敬的卫生局、医院领导和各位同仁：
众人对我的了解，似乎我的头发你们都已经数过，一目了然。所以我无需再作自我介绍，在竞聘中，我唯一要做的就是表明自己的态度。
对“竞聘”我是这样理解的：“竞”是积极争取，要有毛遂自荐之勇，“聘”是诚心求贤，要有伯乐之慧眼，刘备三顾茅庐之心怀。“竞聘”合起来就是一件事的两个方面。好比恋爱相亲：竞者要有魅力，聘者要有诚意。
年龄，是魅力中的要素。我在工作的风雨历程中，消耗了三十年，剩下最后五年，有人主张悠闲自在，迈步进入退休行列。也有人主张，越近终点，越要冲刺，当以积极的人生，去跨越生命关键的每一步。谁是谁非？取决于各人的外境、精力和心思意念。
我想三国有老将黄忠，白发长须，奋战沙场，愿为知已者死！杨家将中佘老太君，百岁挂帅，受命于危难之际，尽忠报国。今有江总书记，周游列国，谋求强国富民方略，朱F基总理，敢作敢为，甘愿闯地雷阵，赴汤蹈火，在所不惜。列代英雄豪杰，均不分老幼，以天下为已任，忠于祖国，忠于人民。
至于我，仅是医院中的一兵一卒，存在于否，无关大局。那么为什么还要走上竞聘讲台呢？原因有四：
一、竞聘决不是院内或科内的.权利相争！站起来的都是同一战壕里的勇士，请命上阵不是内战，而是我们要为医院争昆山市的第一，我们瞄准的目标是国内外的先进技术，众志成城，努力开拓新的服务领域，以优质服务去赢得我们该得的一切。所以竞聘最终的目的是发现人才，善用众人之长，调动600名员工的积极性，全力以赴，共创辉煌。医院成败兴衰，又一次到了关键时刻，有我一份责任，这样的大事理当参与。
二、第一人民医院一位受过百般创伤刚刚康复的巨人，正以崭新的姿态站立在医院之林，竞争伙伴“金杏集团”已经成立，，众目睽睽，试目以待。我对医院现任领导班子充满信任和希望，更确切地说，医院有恩与我，近两年的发展已经给了我很多、很多。而我为医院做得很少很少，常感亏欠、内疚，若有机会当于涌泉相报。
三、我热爱麻醉科，热爱手术室，每一位同仁都很勤奋、善良、宽容、团结。而且与兄弟科室睦邻友好、合作愉快，感谢大家对我再三的鼓励和支持，并寄予殷切希望，所以我不忍心独自躲进避风港去享受那已得的利益。我愿意站在改革的风口浪尖上，挡风遮雨，与兄弟姐妹同甘共苦。
四、我的存在对科室杰出青年**、**等人的成长、晋升不会造成障碍，反而可以妥善处理协调是非矛盾，使他们安心完成学业，大胆开拓临床麻醉新技术。我象一只黄猫，守在家里，很少张牙舞爪，尚能使大小老鼠鸦雀无声。
当然，我更清楚地知道，新老交替是历史的必然，任何时候，任何场合，我衷心希望青年起来，最好就在此刻，我也心甘乐意俯首趴下，当作人梯，助青年登峰造极。
言为心声，既是这样想的，也必这样做，愿领导和同事明察。竞聘结果如何？对我并不重要，因为我有坚定的信仰，太阳升起又落下，落下又升起，因为地球按着自已的轨道在旋转。我站在这块富有诗意的土地上，迎着朝阳，沐浴着春光，乐意接受命运的任何安排。
篇4：竞职演说－－副校长
竞职演说－－副校长
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：上午好！我叫***，来自XX小学。非常荣幸参加今日的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师；母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部，后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师，我的嫂子是教师，我的弟媳是教师，我的爱人和我都是教师，一句话：我的家是教师之家，我以教师之家为荣！我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写3的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。前，我从XX师范学校踏上了深圳这片热土，走上了神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的18年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职，参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来，在省、市级报刊发表的文章达16篇。被评为区语文学科中青年骨干教师。主持XX小学教导处工作以来，贯彻落实校领导正确的办学思想，扎扎实实落实素质教育，XX小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。我要在XX教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水平，为XX教育强区增光添彩。当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。面向全体就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。全面发展就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行一个转变，三个改革。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。一改教学法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的.偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。篇5：团委书记竞职演说
团委书记竞职演说
各位领导：您们好！
首先感谢领导给我这个竞争局团委书记的机会，我是SS所职工XX，于2001年7月毕业与XX大学电气工程学院，现正在攻读XX大学电子与通信工程硕士。作为一名才参加工作不久的青年党员，在SPB供电局工作的两年时间中，通过在基层各部门的实习和工作，不仅使我对供配电系统的各个环节逐渐熟悉，为我打下了坚实的业务基础，更使我充分认识和体会到团组织在青年中的重要带头和表率作用。
共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年组织，在政治思想上用“三个代表”重要思想武装全团，要把“三个代表”重要思想贯彻落实到团的工作和青年工作的各个领域；坚持理论联系实际的马克思主义学风，运用十六大精神指导实践、推动工作；充分调动广大团员青年的工作积极性促进我局的安全生产和“一流”建设。
我认为我竞争局团委书记的优势如下：
1、在校期间，我就担任院学生会文体部部长，在组织开展各种健康有益的文娱活动和体育比赛中培养了我的组织、协调能力。
2、我曾经在XX电视台摄像科工作半年多时间，参加过XX卫视多个栏目的摄制和采访工作，我从中深深体会到宣传工作对于一个政府和企业的重要性，宣传艺术性对弘扬主旋律、增强凝聚力、调动群众积极性的魅力，同时也丰富了我的社会阅历和增强了与人沟通交流的能力。
3、通过在《电脑报》社编辑部担任实习编辑，使我的计算机运用能力和写作能力得到了更进一步的提高，到SPB供电局以后我代表我局参加XX市电力公司青年职工计算机比赛并获二等奖，还数次在《XX电力报》等刊物上发表文章宣传我局安全生产的成果和反映一线职工的优秀事迹。
4、进入SPB供电局以后，通过在各个基层车间的实习和工作，我对供电企业的运行环节有了一个清晰的认识。特别是对我局所管辖的送配电线路的运行维护情况有了深刻的认识。在工作过程中我虚心向师傅们学习。通过和他们的沟通，使我对基层青年团员的思想和需求有了深切的了解。
5、我是一名青年党员，开拓进取、乐观向上的精神赋予我一颗年轻的心，这颗年轻的心让我在和青年团员的沟通之中拥有天然的优势，在各级领导的悉心帮助下我不仅打下了坚实的业务基础更具备了我处事沉稳，谦虚谨慎的作风。通过党多年的培养教育和工作的'磨练，使我能够准确的领悟并完成上级的各种任务，并能在青年团员中起到模范带头作用。
为了使团的工作尽快适应“一流”供电企业和局党委的要求，我想借助以下几点来带领广大团员青年为企业的生产经营再做新贡献：
1、局团委是在局党委和上级团组织的领导下开展工作，坚决执行上级的指示和决定。为企业的安全生产提供有力的政治保障。党委、团委及工会工作是密不可分的，我将利用自己在宣传和计算机运用方面的优势积极配合，突出思想政治工作的兼容性、联动性，综合发挥政工团队的优势。
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