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医德医风学习内容

2022-05-31 09:33:52 收藏本文 下载本文

“管江湖骗子”通过精心收集,向本站投稿了10篇医德医风学习内容,以下是小编帮大家整理后的医德医风学习内容,欢迎大家收藏分享。

医德医风学习内容

篇1:医德医风学习内容

医德医风学习内容

如何降低医疗风险:

第一,医务人员所有的诊疗活动必须遵守诊疗常规。现在国内大多数医院的分配方式都是所谓的“按劳分配”,医务人员从自己的劳务中得到薪酬。在市场经济大潮的涌动下,医务人员在当今的诊疗活动中,不免会掺杂进去个人的利益,科室的利益,最终有悖操作规程的事情时有发生。比如可开可不开的刀,想着办法的哄病人开了,可用可不用的药,骗病人给用了,等等。到头来,不出问题则大家相安无事,但一旦有问题时,作为医务人员的你就必“死”无疑。只要呈到医学鉴定委员会、法庭上各位专家、法官一看,原来你是那么的脆弱,那么的不堪一击。可是,谁又叫你当初没有指征的乱**用?谁叫你不遵守操作规程?不依规矩,哪来成方圆?

第二,医务人员应内强素质,提高自身医学水平及应急能力。在中国,医疗行业是个高风险、低回报的行业。病人进院是以性命相托,医生的职责就是解除其病痛。但医学永远是一门发展着的科学,是一把双刃剑,用得好,可以治病救人,而反之,也可置人于死地。医学上任何的治疗、操作和处理都可能有副作用,都可能会发生并发症。就比如,宫腔镜、腹腔镜技术就是最近这十几二十年才在我国蓬勃发展起来的,现在已经逐渐成熟,操作也逐步规范。但这些技术的并发症远远高于传统手术,比如水中毒,损伤尿管、肠管,损伤血管甚至致死等等。然而,所有的并发症并非都是不可避免的,这种技术的特点是器械依赖性和技术依赖性,除了必须设备精良外,医生必须有很好的操作水平和操作技巧。那么,我们应该怎样应对并发症的发生呢?我国妇产科的领军人物郎景和教授总结出一个单词:CASE(“观念、解剖、技巧、应急”四个英文单词的头一个字母)。

1,我们医务人员必须牢记任何的操作和治疗都可能有并发症的概念,要知道你所进行的操作和手术可能会碰到哪些并发症,告之病人及家属,然后尽量去避免和防范。医生必须要有量力而行的观念,力不从心的手术和操作千万不要硬着头皮去做。即使你想挑战自我,也要谦虚谨慎,谨小慎微,可以请有能力的同道同事帮上一把扶上一程,一定要“稳”字当头!

2,我们的医生在做手术之前,一定要熟知这种术式的解剖关系,所谓的庖丁解牛,一切的解剖关系要了然于心!

3,我们的医生不要自认为我什么手术都能做,但你做的漂亮不漂亮,完美不完美,你有没有扪心自问?你应该通过各种渠道尽量多地掌握一些技巧,哪怕是“偷偷”的向你的同事同道学习,亦绝不为耻。

4,当你防不胜防,不想发生的事情居然就降临在你的头上了,作为一个好医生,你一定要沉着冷静,积极面对,将对病人的伤害和损伤降低到最低程度,亡羊补牢未为晚!

第三,医务人员要学会掌握沟通艺术。一个良医,不仅要善于医治病人身体上的疾患,更要善于解除他们心灵上的痛苦。当前的医患关系,经过社会上不法分子的吵闹,无良媒体、记者的炒作,成了最为紧张的人际关系。但大多数善良的患者还是理解我们的,很多时候,病人会在我们的耳边说;“哎,你们医生真辛苦!”你看,多么的善解人意,多么的温暖人心!我们应学会跟你所接触的每一位患者沟通,尽可能地去了解他们的思想,去了解他们的需求,并满足他们的需求。让患者感觉人间充满了温暖,人间处处有真情。我们的医务人员真要学会满足病人的合理需要,这才是沟通的成功之处。

第四,医务人员要发扬团队精神。一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。团结就是力量。众人一起划浆才能开启大船,江中行舟,海上驳击,一艘大船比你一叶孤舟抗风险的能力强多了。医务人员不但要勇于承担责任,更要团结所有同志同事,有事情大家商量着办,有好处大家分享,有手术大家分工协作,不要独断专行。每个医务人员也不能因为掌握了某些或某项技术,就洋洋得意,惟我独尊,独来独往。有胜利的战果一定要大家分享,失败的时候,才有人为你分担。大家团结起来,一起分担,才能大事化小,小是化了。大家团结起来,三个臭皮匠抵过一个诸葛亮。群众综合在一起的意见,可以防止很多不必要的事情发生。我们最不愿意听到的一句话是:“早知如此,何必当初。”是的,也许只要“当初”大家的意见一凑和,根本就没有现在的“如此”了。团结就是要表现一致对外,当然,这个“外”,就是要团结一致,解除病人的痛苦,同时也保护我们自己,不要让我们的诊疗过程成了别人的把柄和空子。

第五,医院应多一些人文关怀,进行人性化管理。有一点可以肯定,只要我们每个医务人员,背靠着医院这个强有力的集体,大家携手共进,团结奋发,必定能提高抗风险的能力,必定能够有效地防范和降低医疗风险,远离医疗纠纷。

第六,医护人员为了解决病人的治病需要勇于承担必要的风险,而医护人员也应该规避完全可能规避的医疗风险,为此我们应做到:

1、认真自觉执行相关法律法规,持证上岗;

2、尊重病人对病情和诊疗措施的知情权和选择权,在诊疗过程中及时而充分告知(包括疾病固有风险和可能发生的问题),必要的签字(同意的要签,有些不同意的也要签字);

3、严格执行三级查房制度,注意倾听病人主诉,及时检查和处理,疑难病例要及时组织讨论和会诊,杜绝和(或)减少漏诊误诊;

4、认真执行《诊疗常规》,合理检查、合理治疗、合理用药,注意毒副反应和禁忌症;

5、严格执行查对制度,按规范及时准确作好各项记录;

6、提高技能,精心操作,减少失误,出现困难或意外要及时报告和请上级医师协助处理;

7、带教学生要尽责,放手不放眼,确保医疗安全。

只要医护人员能按规范行医,就能基本规避医疗风险。而那些非医护人员过失和不当引起的医疗风险绝大部分家属是能理解的,医院也会承担相应责任,不会由医护人员承担这些责任。

如何掌握医患沟通的技巧:一般而言,医患交流是分两个层次来进行的,一种是专业技术方面的,另一种是非专业技术方面的。专业技术方面,就是通过语言交流了解病史,向病人介绍医疗检查的意义、对身体是否有危害及患者需要承担的费用;阐述治疗手段、治疗目的,如是采用姑息疗法还是根治术,是对症处理还是病因治疗,同时应尽力解除患者的心理压力,如对药物副作用的恐惧心理等等。而要达到理想效果,不是一步就可以到位的,需要多次、反复、充分的交流,才能达到预期效果。非专业技术方面的交流,范围很广,内容丰富。和医患双方的个人修养、文化水平、道德观、人生价值观、社会责任感、法律意识等相关。对医务人员而言,应该了解患者就医时既有的心理和生理需求,否则,就不易沟通。应该让患者畅所欲言,变交流为交心,使医生的医疗行为与病人的期望十分接近,如病人期望过高,也要使病人的期望值逐渐下降,以达到现实的程度。这样可以清除治疗本身之外的障碍和非技术因素的负面影响,如医疗效果好,病人满意而归。万一治疗效果不理想,也容易取得病人的谅解。医患交流形式主要是语言交流。一种情感的表达,如用词恰当,能起到很好的效果,令对方愉快的接受。当病人对医疗行为不理解的时候,尤其要注意语言表达的方式,不少纠纷就是因为一句话引发的。另一种交流的方式是非语言表达,如动作的表达,象握手、点头、微笑、身体姿势的变化等,这在医患交流中也起很重要的作用,这种无声的动作有时会起到“此处无声胜有声”的效果。另外,还有有声的动作,如笑声、咳嗽、吸气、哼声等等都是情绪表达的方式,可使病人有不同的感受,作为医务人员,应该在医患交流中予以注意。医患交流中有一个重要因素,就是病人对医生的信赖,医务人员应该抓住这个中心环节,做到:如果病人不信任医生,就要设法获取这种信任;如果患者信任医生,就要使这种信任更牢固、更持久。

医患交流越来越成为医疗诊治过程中的一个重要组成部分。医患交流过程中,往往有以下几点最基本的因素,如何把握好这些因素,是决定医患交流是否成功的关键。

第一点是谁去和患者交谈。交流敏感信息的过程十分关键,如果医务人员对患者病情了解,并事先考虑到将要说明哪些基本问题,交流可能会比较顺利,所以这个工作一般由接诊或主管医生来做,而不是由护士或其他人员来做,这表明对患者的尊重和认真严肃的态度。如果可能的话,请与患者熟知的其他医务人员在场,即使这些医务人员不是实际上传递信息的人,也可以增加对患者的支持感,并让患者感到并不是自己孤身一人面临危机。

第二点是交流的地点,医患交流较佳的地点应是在一个单独、大小适中的房间,周围环境安静不喧哗,会谈前医生应嘱其他同事切勿在与患者或家属交谈过程中随意打扰,谈话时最好关闭手机。像这样在舒适安静的房间内无外界干扰的交流较易向患者传递关怀的情感,也易让患者或家属感觉到医生对患者的重视及尊重。切忌在大庭广众下告知患者敏感的问题。我们应严格尊重和维护患者的隐私权。

第三点是交流时机及交流方式。坏消息或不幸的消息总是让人绝望无助、恐惧甚至愤怒、对医务人员不再信任。我们应试图待患者或家属情绪稳定后再作交流。当患者或家属整夜不眠、疲惫不堪时,当一大群家属刚抵达医院情绪激动的时候,就不宜马上传达不良消息。虽然不能总是等待谈话的最理想时机,但切忌莽撞和冷淡地面对一群人宣布坏消息。告之坏消息的时候,最好选择一、二个有代表性的家属在场。传达不幸的消息,交流方式显得很重要。在正式传达信息前最好给予一定的暗示,这样不显得突然,比如:“我有一个不太好的.消息要告诉你。”在交谈之前,医生应熟练掌握患者的病情,便于选择要告之的内容。传递不幸信息时,我们要显得真诚、坦率,交流时应坐近并直接面对患者,目光与患者平视,密切关注患者的反应,以便根据具体情况及时调整谈话内容。医生要注意自己的交流风格,如语速,平缓低调的语气有利于减轻患者的焦虑。同时允许患者和家属提问或宣泄情绪,在恰当的时候可与患者握手甚至拥抱,体现医护人员感同身受、急病人所急的高尚的医德情怀。

第四点是交流内容。诊疗过程中,医务人员告知患者病情,再经患者说出来时,完全不是那么一回事或只说出谈话内容的一小部分,除部分患者可能故意隐瞒谈话内容外,发生这种情况可能是以下两个原因:一是不明白某些医学术语的含义;二是医生在极短的时间内向患者灌输过多的信息,患者及家属一时没有充分领会谈话内容,难以抓到问题关键。所以为增进交流效果,医生所用的词句须通俗易懂,如果谈话内容多,可将谈话内容分成几个小部分,并特别突出重要部分。交流过程中,为了向患者传递尊敬、关怀与同情,对患者的话要专心倾听,同时还有助于指导医生朝那个方向进行谈话。

最后一点,了解患者的个性对交流起着很重要的作用,曾有文献讨论了医生与男性或女性患者交流的差别。一般而言,男性多倾向于针对实际行为讨论实质问题,如:事实是什么?下一步需要怎么做?而女性则更倾向于试图通过情感来解决问题。作为医生,如果想与患者取得良好的交流效果,有意识地认同一种较为情绪化的交流方式是行之有效的。

总之,在现今医患关系较为紧张的阶段,良好的医患交流在一定程度上缩短了医生与患者之间的距离,增进了患者对医务人员的信任感,以及对医疗风险的了解,有利于医患关系步入良性循环。

如何防范医疗纠纷

医务人员在行使职业职能中要坚持落实“十不准”

1、不准以任何借口推诿病人。坚持首诊医师负责制,推行全程优质服务,忠于职守,急患者所急,及时接诊。耐心解释,百问不烦。

2、不准以任何方式,任何理由索要、收受病人及其家属的财务。要洁身自好,严以律己,廉洁奉公。

3、不准接受病人及其家属的宴请,要晓之以理,婉言谢绝。

4、不准在医疗服务中拿回扣、好处费和实物。要遵守财经纪律,廉洁行医,大公无私;业务工作中,正常让利要如实交公。

5、不准巧立名目乱开方,乱检查,乱收费。要因病施治,合理检查,合理用药,合理治疗,合理收费,不给病人增加不必要的负担。

6、不准借病人名义给自己或分他人“搭开车药”。要尊重病人,不谋私利。

7、不准出具假证明,要依据事实,严格标准,不徇私情。做到不开“人情方”不出具将自费药品作为公费与劳保医疗报销的药费收据。

8、不准无故刁难病人,不准与病人及其家属吵骂,打架,要举止端庄,态度和蔼,语言文明,热情周到,有问必答。

9、不准搞第二职业或私自将病人转到其他医疗机构检查,治疗、手术等,从中获利,要爱院如家,热爱岗位,立足本职,求实奉献,扎实工作。

10、不准酒后诊疗病人。要端正思想,严谨作风,规范行为,认真负责,注重塑造自身良好形象,为病人提供优质服务。

防范医疗纠纷的对策

1 、加强医疗安全教育。提高医疗质量:我们通过各种途径、形式进行医德医风教育。使广大医务人员树立以病人为中心,以人为本的服务理念,增强服务意识,提高服务质量及自身素质。变被动服务为主动服务,满足病人需求。并根据医院实际情况制定下发的《医疗安全警示制度实施细则》从各个环节加强管理。把医疗质量管理作为整个医院管理的出发点和落脚点,以质量求效益,以质量求发展。杜绝医疗事故。减少医疗差错。避免医疗纠纷。

2 、加强病历质量管理:病历质量是医疗质量的直接反映,发生纠纷的病历经查阅或多或少都能发现一些问题,因此,要求医护人员要能够及时、准确、真实地完成各项病历记录。成立病历质量检查小组,对病历进行查阅和评分,发现问题及时纠正,做到奖优罚劣。

3、严格执行医疗护理操作常规:在医疗活动中,医务人员应严格执行各项医疗护理操作常规,尤其要严格落实首诊负责制、三级检诊制度、三查七对制度、会诊制度、危重病人术前讨论、麻醉前谈话以及值班、交接班制度。医院通过多种形式对医务人员进行教育和学习,熟练掌握其要求,使医疗工作达到系统化、制度化、标准化、规范化和科学化。减少纠纷的发生。

4、加强医患双方的沟通:医务工作者与病人的谈话,对病人的病情、治疗有很大影响。因此,每个医务人员要加强与病人沟通。以减少病人对诊治过程中存在的疑虑。增加了对医疗技术局限性和高风险性的了解及对医务人员的信任感。调查病人的满意度。听取病人意见、了解病人需求、改进工作作风。为充分尊重患者的知情同意权。制定知情同意书,规范谈话内容。认真履行告知义务,为改善医患关系、减少医患纠纷提供有力保证。

5、加强法制教育。增强法律意识:医务工作者要加强法律法规、规章制度的学习。特别是涉及医疗方面的如《医疗事故处理条例》、《执业医师法》《病历书写规定》等相关法律知识。增强自我保护意识。从而提高预防差错、事故的警觉性。使其懂得如何用法律武器保护自己,更重要的是使医护人员自觉的依法行医,有效避免医疗纠纷的发生。因此,医务人员通过法律的学习应具备以下几点意识。

(1)纠纷意识:医院医务人员应更新观念,树立法律意识和纠纷意识,在诊疗活动中保持清醒的头脑,认识到自己的一言一行、一举一动若稍有不慎就会引起病人的不满,就有可能引发医疗纠纷。

(2)举证责任意识:新的医疗事故处理条例,在举证责任的分配上使医疗机构承担了较大的责任。在医疗诉讼案件中,原告病人只需证明自己曾在被告处接受过诊疗并在诊疗后出现了人身损害后果,就算完成了原告的举证责任。此后,举证责任的“皮球”就踢给了被告—医院,由医院提供证据来证明医疗行为与损害结果之间不存在因果关系及不存在医疗过错,如果医院不能提供充足有利的证据,即举证不利,将承担败诉的结果。因此,医务人员应当有举证责任意识。在诊疗活动中不能重治疗、轻病历,不能光做不记或光说不记。病历不仅是记载病人病情和医务人员诊疗理活动的医疗文书,也可能成为以后出现医疗纠纷时的法律文书,成为决定自己在医疗官司中命运的重要证据。

(3)纠纷的预见意识:医务人员面对不断增多的医疗纠纷,不仅要有高尚的医德和精益求精的医疗技术,而且要有预见突发事件的能力,利用各种条件预防医疗纠纷的发生,以确保医疗安全及医疗活动的正常进行。我们发现以下的疾病种类和人群容易引发医疗纠纷。

A、酒后之人。患者或家属酒后,控制能力下降,容易发生争端。别人发酒疯制造事端。

B、经济拮据者,对用药、治疗费用易产生怀疑,担心被开大药方或无关的治疗检查项目。

C、慢性、复发性疾病,因不能根治,花费较多,心情烦躁,往往对治疗效果不满,易产生抵触情绪。

D、患者家中有从医人员者,由于医务人员熟悉医疗行业中的瑕疵,如某项医疗活动影响医疗效果,很容易引起纠纷。

E、应用激光、外科手术进行美容、整形的患者,因收费较高及期望值较高,如果没有达到预期的效果,易产生纠纷。

F、本院职工的熟人,往往减少医疗程序,减少检查项目。因是熟人不做详细交待,不签协议书,留下了纠纷隐患。对于上述疾病和人群,医务人员应严格执行医疗制度,多和病人解释沟通,完整书写病历和各项记录,努力避免医疗纠纷的发生。

6、落实医务人员的医疗责任保险:医疗行业具有高风险性,如不对医务人员进行医疗责任保险。可能对医疗卫生事业的发展造成不利影响。也可给医务人员带来一些担忧和畏缩。因此,医院要为医务人员购买医疗责任保险,解除医务工作者的后顾之忧。

面对形形色色、令人头痛的医疗纠纷,医院投入了大量的人力和财力。不论何种原因引起的,也不论是何种类型的,不论最终采取什么方式予以解决的医疗纠纷,均会对社会、医患双方造成很大的不良影响。因此,在加强医疗纠纷调解和处理的前提下,必须重视医疗纠纷的防范工作。只有有效地防范了医疗纠纷,才能从根本上消除医疗纠纷造成的不良影响。

请看一位刚参加工作不久的住院医师,针对如何降低医疗风险和防范医疗纠纷的几点心得:

1、努力提高自身业务水平,水平不好,怎么样都会出问题。作为住院医师,开始的几年非常关键,一定要虚心向所有的前辈请教,把时间都花在临床上,姿态要放低,这一时期(升主治以前)应该以临床为主,决不要三心二意,一天到晚想着成名成家,把有限的精力放到报课题、写论文上。

2、当班期间一定要认真倾听患者或者家属的主诉,态度一定要好,多跑跑病床边,多观察,多查资料多思考。

3、想问题一定要全面,有没把握的情况一定要请示或者翻书。

4、遇到危重病人及时请示,不要怕被上级医师责怪,一定要及时请示,不光是为病人负责,也是为自己负责。

5、交代病情一定要详细,检查一定要全面仔细,该开的检查不要少,病人可以因为经济原因拒绝,但是你一定要开单,不要心软。

6、话不能说太死,学会与患者沟通,及时向上级医生请示。

7、“签字”!牢牢记住这两个字,千万不要嫌麻烦。

8、千万要留意“开后门”的病人,熟人托进来的一定要小心,这些人出事闹起来会搞的你两头不是人,所以尽量少去开后门,按规矩办事。

篇2:学习医德医风学习心得体会

缘于新闻采访,1994年的初冬,我在静宁认识了李征大夫。一篇不足千字的新闻稿和舅家世代良医的情感,把我们的心连在了一起。从此,我们成了朋友。来,我们以亲密、诚信的朋友关系,相互往来、相互关怀、相互鼓励、互相在不同的事业中和不同的地域里,默默无闻的奋斗着、创造着、痛苦着、也欢乐着。各自都以对事业执着的情怀和精神,以尊严的人格,在诚信缺失的当今社会里,坚守着一分社会责任和道德义务。

李征,凭着对中华针灸国粹的钟情,凭着救死扶伤、根除患者病痛的人道良知,用自己的人格魅力积聚力量,以自己的坚强毅力和奋斗精神,成就了自己孜孜追求的针灸宏业。高超的传统针灸医技和取信社会的诚信为他积累了一笔无法以金钱估量的社会财富。

他,把奋斗的足迹,深深的刻印在六盘山里的土地上,一滴滴心血,终于凝固了自己的辉煌事业!

我作为很早跟踪采访、报道过他事迹的基层新闻工作者、更作为他的一位挚友,以一种自我欣慰的心理,对他所取得的成就,油然而产生一种骄傲和敬意之情!自豪的说,李征事业的成功,就是我新闻事业的成功!他事业上的辉煌,也是他精神、人格和诚信铸造的辉煌!

精神,积聚创业的力量。

贫困,产生奋斗的精神。李征出生在固原西吉县一个贫困的农民家庭,祖祖辈辈厮守着一块瘠薄的土地,求生存的艰辛、先辈的敦厚、慈善,朴素的文化传统,都为他的成长、成才、成功创造了“优越的”环境。干裂的西吉黄土地,从小锻炼了他吃苦耐劳的精神;父母敦厚、善良的品行,哺育了他为人处事的风格;崇尚文明,诚信道德,凝聚了他孜孜奋斗的力量。

一座投资1千万元的、典雅仿古的建筑群和现代装饰的乾祯医院在古高平大地拔地而起,高超的医技,道德规范的医务原则,远大慈悲的胸怀,一流的高科技医疗设备,优美舒适的疗理环境。让谁也无法相信,这就是前,一位游历民间、四处漂泊、被称为“游医”的李征创办的“乾暄輝光”,“禎兆途通”的“乾祯”医院。

这的的确确是固原人在自己土地上奋斗、自己投资兴办的集科研、治疗、休閒、保健为一体的新型的、具有时代意义的針灸专科医院。

1年时间,1千万元,贫困地区一个惊人的天闻数字!

我知道李征没有靠病人发“丧天良”的横财,但他确实积蓄了1千万元,真实的建起了标志固原民营医疗事业发展的辉煌丰碑。

他靠什么积蓄了1千万元?靠诚信与信誉,靠人格与精神,为他铸造了事业的丰碑!无论向国家银行贷款或向私人、朋友借款,不管数目多大,他都是那样的轻而易取!那些借贷者,赞助人,都是一句话:“李征,凭你的精神,我相信你一定成功!”一个“相信”,给他多大的安慰与鼓舞!让那些丢失诚信、骗贷骗借的人自觉无地自容!那一块名垂千古的功德碑和一份份数目巨大的借贷合同,都为乾祯医院增添了金子般的光辉。

诚信,积聚创业的财富。

纵观中国历史,历代诸多实业家都是以崇尚诚信的品质来凝聚强大的财源,形成自己稳定的社会财富。李征正是这样一位在新时期崇尚诚信、具有人格魅力的实业家!

“诚”是什么?“诚者,天之道也,诚之者,人之道也。”李征从小忠信、笃实,他懂得“辞立其诚,所以居业也”的古训,“诚实无欺,方可成就功业”的道德观念。他深刻理解一个社会人存在的实际价值,这就是对社会、对人类作 “诚实”的许诺。

“诚信”是古人一生追求的“格物”、“致知”与“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”的重要道德思想。李征是医生,他认为“医之道”就是“诚信”之道。“医道”既是天道,又是人道,一个人欲成就一番事业,就必须敦养品性,就必须效法天道,真诚地恪守社会的诚信道德。

六盘山地区是中华文明的发祥地之一,六盘山里的人秉性诚实、诚恳、诚挚、诚笃,这些都是六盘山人恪守传统道德价值本源的结果。作为六盘山里人的李征他就是这种“传统道德价值本源”的守望者和守护人。

孔老夫子曾经说过:“人而无信,不知其可也”,他把“信”作为道德规约,凸现人与人之间的高尚义务关系。

李征每天面对的是各类疑难杂症的痛苦病人。病人的每一声呻吟,都刺激着他的神经根。他认为,医生和病人之间,也是一种高尚的义务关系。他经常说,人的生命只有一次,很珍贵。疾病是人类的

灾难,这个灾难随时都在危胁着每一个人的宝贵生命。作为医生,救死扶伤是天职,是高尚的义务。拯救一个人的生命、解除一个人的痛苦,金钱不一定能起决定性的作用,关键是医生的良心和医技能力,是一片慈善宽怀的胸襟。腰缠万贯的人惜财如命,不一定会拿出很多钱来去拯救一个生命危在旦夕的病人。而李征,却用他一支神奇的银针,挽回了一个又一个频临在死亡线上的人的生命。那一面一面尘封了的旌旗,有力的印记着他诚信创业的深深足迹,也是患者对他“诚信”“医道”的最高褒扬。

在治疗成本费用神秘莫测的大医院,在医药费居高不下的今天,那些来自四面八方的病痛者,首先问到是医疗费用。特别是那些从贫困农村抱着生存希望来的患者,因为无钱看病而长期被痛苦煎熬的一张张愁苦脸相,李征一看,心就酸软了。他眼里衔着眼泪说:“你先治病,病好了再说。”也因为这句话,让多少贫困而又患重病的人,泪流满面的向他跪倒。曾经在大医院花费成千上万元并未治愈的病人,而在李征的诊疗所,三四百元就可以痊愈出院。我多次采访过那些病人,他们齐口赞颂:“李大夫的针真神!”这不是随口“雌黄”,不是为讨李征减免医疗费而恭维之词,这是的的确确的事实!那些声吟着背进李征诊所的病人,一个礼拜笑嘻嘻的走出诊所大门的病人,我都能叫出他们的名字和准确的说出他们的居住地址。我见证过他们恢复健康的奇迹。

中国人的“忠信”是礼之根本。李征说,人们之间的交往一定要讲“信”,医生必须取信于病人。他答应给病人减免费用,就真真实实的来减免,他说不收费,真一分钱也不收取。远路的病人病看好了要回家,向他借路费,他痛快的借给,病人家属要写借条和还款的时间,他执意拒绝,他说,“我相信你!”多么分量重的“字句”(字据)啊!这就是几千年来人们尊崇的“信”。他就是从一句话、一件事守信开始,才建立起乾祯医院事业信誉力的。

篇3:学习医德医风学习心得体会

医疗卫生事业的发展,一要靠先进的医疗科学技术和医疗设备,二要有一支高素质的职工队伍。把两者融为一体,医疗卫生事业才能健康的发展。因此,在以经济建设为中心大力发展生产力的同时,还必须高度重视精神文明的建设,真正树立两个文明一起抓的战略思想。社会主义精神文明的建设包括思想道德建设和教育科学建设两个主要部分。而医德医风又是社会主义精神文明建设的重要内容之一,加强医德医风建设是社会主义精神文明建设的一项基本工程。

认真深入学习“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年内容,工作目标,重要要求,卫生部门“八不准”内容,深刻理会医疗质量和医疗安全的核心制度,做到全心全意为人民服务,不训辱病人,工作上做到精益求精,做到急临床所急,满足临床需要,要有严谨的科学作风,保证医技工作质量。严守操作规程,发扬主动创新精神,以病人利益出发,以提高诊断,治疗效果。

加强医德医风教育,是党风廉政建设和反腐败工作的重要内容。医疗卫生工作面向整个社会,涉及到千家万户。医德医风是卫生行风的主要体现。医德医风建设的成败,不仅有关医疗卫生行业的声誉和兴衰,更重要的是关系到党和政府的形象,关系人心向背,关系社会和谐。党的十七大报告明确要求“加强医德医风建设,提高医疗服务质量”。把医德医风写进党的全国代表大会报告,为医德医风建设充实了新的内容,同时对医务人员提出了更新,更完美的要求,这充分说明了加强医德医风建设的重要性,必要性。不断提高医务工作者廉洁行医,文明行医的自觉性,筑举思想医德防线,做到未雨绸缪,防止和减少医疗行业不正之风的发生。

通过医德医风学习,本科室在服务质量方面存在以下问题和不足

1、小部分同志在窗口服务态度方面不够耐心,语言表达不够贴切。

2、特殊项目报告时限执行不够准时。(如:HBsAg快测,HCG,支原体,衣原体,门诊生化项目)。

3、由于环境设施的局限性,窗口工作流程还不够合理,易引起纠纷。

针对以上存在的问题,科室采取以下整改措施:

1、通过组织学习,不断提醒和强调服务态度。加强人员服务意识。

2、严格执行检验科服务承诺。

3、亮化环境,改变窗口服务流程。

篇4:医德医风学习心得体会

医德规范是医务人员进行医疗活动的思想和行为准则,它就像是一面镜子,让我们在工作中能时刻对照自己的一举一动,谨言慎行。为贯彻“十七大报告”中“加强医德医风建设”的要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标,通过认真学习医德医风教育学习的相关材料,可以使我们充分认识到医院是卫生系统的主要窗口,而各门诊科室又是医院的重要窗口,医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映,也是全民族整体道德素质的重要表现。因为医务人员的行为关系到人的健康与生命,所以,医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求,常常形成一时的热点。由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多,但是影响大,格外遭人痛恨和谴责。因此,医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。

随着市场经济体系的建立和不断完善,医院建设和发展由依赖型向经营服务型转轨。由于多方面的原因,造成目前市场经济环境下医德存在多面性的特点:

1、受利益驱动,医德出现失衡。随着人们物质生活条件的不断提高,传统医德发生了变化,受利益驱动,部分医务人员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。本来,医院的服务宗旨是减少疾病、救死扶伤,不能单纯以营利为目的,但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体,既求社会效益,又要讲求经济效益,二者处理不当,就导致了有些单位和医务人员见利忘义,医德失衡现象的发生。具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业搞“创收”等,由此扰乱医疗秩序,败坏了医德医风。

2、价值背向,导致医德失去规范。国家对医院实行差额补贴的同时又使医院物资市场化,价格的涨跌使市场供求关系发生变化,在个人利益与集体利益发生冲突时,受市场经济体系和社会不良风气的影响,个别医务人员在遇到通过正当途径而利益得不到实现时,就可能寻求非道德补偿。更有甚者认为,为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人红包和礼品;向病人推荐和销售保健药品是等价交换,合情合理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的距离,导致了医德失去规范。

3、效益碰撞导致医德失调。在国家补偿不足的情况下,为谋求发展,医院在考虑社会效益的同时也必须重视经济效益,由此在重视医疗服务的同时也十分重视医疗服务效益。但是,医疗服务的价值无法用金钱来直接衡量。面对患者,医院有择优治病救人和救死扶伤的道义,同时又有维持医院劳动力再生产的责任,在具体实施中难免使二者产生碰撞,导致医德失调。

由此可见,市场经济不仅体现在以法律为手段的制度约束性上,还体现在以信誉为基础的道德约束性上。在市场经济条件下,医院既担负着保障人民群众健康的任务,又要为自身生存和发展参与市场竞争。加强医德医风建设,建立一套科学、合理、有效可行的管理体制,是医院在激烈的医疗竞争中保持旺盛生命力的重要环节。

首先,医务人员在医疗卫生服务活动过程中,“为人民服务”是关健,其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等,相互理解的医患关系。就像曾获得过“国家最高科学技术奖”的吴孟超医生,他数十年如一日,在医疗服务和医学科研第一线上努力奋斗,无私奉献,取得了重大的成就。他在说到自己从医五十年的感悟时说道:“作为一名医务人员,敬业精神至关重要。敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人解除痛苦。对工作精益求精,对患者极端负责。淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。在医疗战线上,这样优秀的医务工作者有很多很多,正是他们组成了医疗卫生服务的“主体”,成为每个医务工作人员的楷模和榜样。

其次,医疗卫生服务行业是一个特殊的行业。它是由许许多多“零件”所构建成的一个与人的生命息息相关的整体。不论哪个“零件”出了毛病,都有可能让病人付出宝贵的生命作为代价。我们医务人员每一个人就是那一个个的“零件”。每个医务人员,不论你是医生、护士、医技人员或是护工,都是医院这个整体的重要一部分。正是我们每个同事的共同配合,团结协作,这个集体才能够正常的运转,才能很好地履行为人民健康服务的承诺。

随着人类科学技术水平的不断发展,作为现代科学重要组成部分的医学科学也有了极大的进展。新知识、新观点、新仪器等等层出不穷,都在对我们的工作发出挑战和新的要求。而单凭学校所学到的知识,是无法跟上时代进步的脚步的了。这就要求我们要接受继续教育,严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。只有不断的更新自己的知识水平,才能更好地完成自己的本职工作。

作为一名医务人员,工作是很辛苦的。身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到来自患者及其家属的责难和不理解不配合。但是,当与死神的拔河终于获得胜利,当失明的病人能重新看到眼前的世界;当痛苦的表情被放松的微笑所代替,作为医务工作者,那一份满足和喜悦,是无法用言语形容的。那是找到自己生命的价值,体会到平凡中的快乐。路遇时一句不经意的问候,相逢时一个真诚的微笑都在无形间拉近我们与患者之间的距离。我们带给他们战胜病魔的勇气和能力,他们让我们在凡俗的生中得到自信和升华。

医院该如何以“诚信”教育入手,抓好医德医风建设呢?

我认为可以从以下两个方面入手做文章。

1、以“诚”人为本,做好医务人员的思想教育。一是抓好理想信念的教育。这是思想道德建设的核心,也是医德医风建设的核心。要教育职工正确对待市场经济条件下出现的困难、利益调整及一些问题,坚定全心全意为病人服务的决心,为医院的生存和发展贡献力量。二是对职工进行“三观”教育。即对职工进行新型人生观、价值观、世界观的教育,通过教育使职工正确看待物质利益,正确对待个人、集体与国家的关系,把个人利益融入集体利益之中;教育医务人员树立正确的人生观,把治好病人,减轻病人痛苦作为实现人生价值的最高目标。三是对职工进行全心全意为病人服务的教育。教育职工树立起病人是医院的“客户和朋友”,加强医患沟通,构建医患和谐关系,教育职工经常进行换位思考,把病人的利益放在第一位。

篇5:医德医风学习心得体会

者认为,为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人红包和礼品是等价交换,合情合理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的距离,导致了医德失去规范。

3、效益碰撞导致医德失调。在国家补偿不足的情况下,为谋求发展,医院在考虑社会效益的同时也必须重视经济效益,由此在重视医疗服务的同时也十分重视医疗服务效益。但是,医疗服务的价值无法用金钱来直接衡量。面对患者,医院有择优治病救人和救死扶伤的道义,同时又有维持医院劳动力再生产的责任,在具体实施中难免使二者产生碰撞,导致医德失调。

由此可见,市场经济不仅体现在以法律为手段的制度约束性上,还体现在以信誉为基础的道德约束性上。在市场经济条件下,医院既担负着保障人民群众健康的任务,又要为自身生存和发展参与市场竞争。加强医德医风建设,建立一套科学、合理、有效可行的管理体制,是医院在激烈的医疗竞争中保持旺盛生命力的重要环节。那么,医院该如何以“诚信”教育入手,抓好医德医风建设呢?

篇6:学习医德医风心得体会

古人云:“夫医者,非仁爱之士不可托也;非聪明答理不可任也,非廉洁淳良不可信也”,指的就是医生,就要有仁爱之心,要聪明,要廉洁淳朴忠良。下面是出国留学网为大家提供的医德医风心得体会的相关范文,欢迎阅读。

医德医风心得体会一:

一个政治家的责任在于洞察国际风云,高瞻远瞩、力挽狂澜、兴国安邦、百业俱兴;一个科学家的责任在于发明创造,科技成果的不断问世,推动人类生产力的不断进步;一个医务工作者的责任就在于掌握先进的医疗技能,具备良好的医德医风,手到病除,妙手回春,使人民健康幸福。因此说:我们选择了医生这个职业,就选择了神圣,选择了高尚。

当在与死神短兵相接的搏杀中,看到患者那信任的眼神,对生命的渴望,耳边听到的是患者家属那卑微的祈求,你是否感受到了责任的重大。南丁格尔提着一盏小马灯,点燃了生命之光,我们便拥有了一个共同的名字“白衣天使”。而要做一个真正的天使就要求我们每个人具有良好的职业道德。医疗行业是一个崇高的行业,因为它担负着救死扶伤的重大职责。

医院求发展,就要善于发现问题。患者满意度是病人在医院就诊过程中,对医院医疗质量、医德医风状况客观的总体评价。过去,我们往往由主管部门工作人员到病房、门诊测评满意度,满意度虽高,但因往往病人有后顾之忧,不能真实反映医院存在的实际问题。提高患者满意度,注意从容易忽略的小事做起,把服务做得更细更实。我们坚持“服务质量无小事”的原则,每次进行患者满意度测评和“两访四会”后,都要把结果和意见向有关领导和科室反馈,并帮助、督促逐一落实整改。__科原来每次考核时,满意度都很高。

对医务人员医德医风素质进行量化评估考核,是调动医务人员全心全意为病人服务积极性的一条重要途径。对医务人员医德医风素质进行量化评估考核是必要的,也是可行的。把反映医务人员医德医风素质的基本因素采取数量化的表达方式,并建立对应和比照关系,提出相对的衡量标准,进行量化测评。这种评估方式,可以使医德医风管理由无形转化为有形;由原则要求转化为数据化要求;由软指标转化为硬指标,能够客观、真实地反映医务人员的医德医风状况。测评的最终结果与医务人员的奖励、评先、晋职、晋升、专业技术人员的考核挂钩,强化了医德医风和职业道德教育,调动了医务人员全心全意为人民服务的积极性,这是我们测评的意义和期望得到的效果。

以“载体教育”形式加强医德医风建设,群众喜闻乐见,行之有效。几年来,我院党委十分注重医德医风建设,引导全院职工紧紧围绕医疗卫生事业改革和发展的要求,深入扎实地开展“以病人为中心”的职业精神、职业道德、职业信念的教育活动。

尽管医院现在存在着种.种医患纠纷,但我们要正确看待它们,医生不是神,不能把每个患者从死亡线上拉回来,但是保有一颗济世之心,必将能得到病人的理解与爱戴。

做一个好医生很辛苦,身上不仅时刻背负着巨大的精神压力,而且还会经常受到病人和病人家属的责难和不理解。但是,每当危重病人被成功救治,从患者家属脸上的笑容,我体会到一种满足。从病人进医院时的愁容满面,到回家时的眉开笑意中,我找到了自己的价值,体会到了平凡中的伟大!一句不经意的问候,一个真诚的微笑,就可以温暖患者的心房,给他们以战胜疾病的信心,而我们的工作,也在平凡中得到了升华!

从古至今,医生都把“大医精诚”奉为圭臬,在中国几千年的文明史上留下了许多千古佳话,丰富了伟大的中华民族精神文化和民族文化。新时代赋予我们这个职业更深层的含义,让我们知道作为医务工作者不光要有精湛的医术,更要有高尚的医德医风。从古代济世救人的扁鹊、华佗、张仲景到现代抗击“非典”的勇敢战士钟南山、梁世奎;从南丁格尔奖章获得者黎秀芳、章金媛到为“非典”而献身的叶欣、李小红。他们用自己辛勤的汗水甚至宝贵的生命诠释了医者的职责和使命。

今天,我们要弘扬老一辈的医德医风,掌握先进的医疗技术,承前启后,继往开来,百尺竿头、更进一步。想人民之所想,急人民之所急,需人民之所需,敬业爱岗,取信于民,没有豪言壮语,只有无私奉献,用温馨的微笑恪守那个神圣的誓言,缔造人间爱的真谛。

篇7:关于医德医风学习心得体会

医德医风作为一种职业道德,不仅关系着病人的疾病与痛苦,也是医务人员的行为准则与规范。古人云:“夫医者,非仁爱之士不可托也;非聪明答理不可任也,非廉洁淳良不可信也”,指的就是医生,就要有仁爱之心,要聪明,要廉洁淳朴忠良。

广大医务人员站在救死扶伤的第一线,为保障人民群众的身体健康做出了贡献,一直以来受到了社会各界的好评。近些年来,随着市场经济的发展,一些负面的效应,比如片面追求经济效益、计较个人利益使得一些医生的人生观、价值观发生了转变,在履行自己岗位的职责上有所偏离,对病人诊疗不认真,缺乏责任心,服务意识不强,行医不廉,收受红包,为了完成创收任务,开大处方,用昂贵药,在一定程度上损害了医生的形象,加重了患者的负担,使医患关系日趋严峻,随着医改的深入,医德医风建设面临更多的问题,南京儿童医院的徐宝宝事件,仙桃市医院左右不分手术开错部位的事件,以及发生在本院的拆线门事件,医疗卫生行业的不正之风已经引起了全社会的关注,虽然这是少部分人的事情,但是加上媒体的渲染、医闹的参与,使医患之间互相不信任,影响了医务人员的形象,对社会的发展也造成了不良影响,最终影响的还是老百姓自己的身体健康。所谓未行医而先学德,这都需要加强医务工作者的医德医风建设,建立完善的法律法规来规范医疗活动,推广法律知识和教育,保护患者也保护医务工作者自己。

医疗卫生行业的发展不仅要依靠先进的医学科学技术和医疗器械,更需要高素质的人才队伍。把二者融为一体,在党的正确路线方针政策的指引,医疗卫生系统才能的到健康的发展。我们应该明白在大力发展经济建设提高生产力,创收益的同时,还必须高度重视精神文明建设。

医德医风是社会主义精神文明的重要组成内容之一,加强医德医风建设不仅仅是一个行业的作风建设问题,而且还是社会精神文明建设的基础工程。国务院、卫生部多次召开会议,学习白求恩、赵学芳等优秀医务工作者的先进模范事迹,此次医德医风学习活动中,市卫生局还组织我们参观了白求恩同志的纪念馆,馆内展示了白求恩同志当年的生活的照片和工作的医疗用具、发明等等,使我们更直观全面的了解了白衣天使的职责和义务。

作为一名普通的*员,我们要充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,认真学习邓小平理论和三个代表、学习八荣八耻的重要思想,认真贯彻和执行党的重要方针、政策,牢固树立全心全意为人们服务的思想,一切以病人为中心,一切为病人服务,同时坚持反腐倡廉教育,为社会主义精神文明建设贡献自己的力量。同时为了缓和医患矛盾,灯和政府应当有目的、有计划、有组织地形成医德医风宣传监督氛围,表扬先进,批评不良行为,在导向上起着重要、积极的作用。

医院领导人要及时发掘医务人员中的好人好事,在媒体上进行报道。对于媒体的批评,只要事实存在,就要持欢迎的态度,积极配合整改,以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立。

医生作为高需求学历职业之一,智慧是必要的,但是德行也是比不可少的,医德与医风与人道主义密不可分,孟子曰“仁者爱人”,只有充满慈爱之心、满怀爱意的人才是具有大智慧、人格魅力的仁者。在实际工作当中,我们必须认识到做好医德医风建设是一项长期而艰巨的工作。作为一名刚踏入工作岗位的新进医务工作者,应当自觉遵守社会主义医德医风的规范和准则,不断加强专业技术学习,在平凡的岗位上兢兢业业,履行白衣天使的职责,以高尚的医德医风和熟练的医疗技术救死扶伤,为保障广大人民群众的身体健康无私奉献。

篇8:关于医德医风学习心得体会

参加了卫生系统贯彻十八大精神学先进争优秀动员大会,会后医院又组织了向疾病预防控制中心学习的活动。通过学习,感触颇深。

县疾控中心在11月20日全省疾病预防控制机构大比武决赛中取得县级现场流行病专业组一等奖和实验室专业组三等奖的优异成绩,6名参赛对员中有5名为孩子的母亲,这说明他们注重能力建设,克服困难,不断提升服务水平,说明他们锐意进取,精益求精,不断提高自身素质。

医疗卫生事业是造福人民的事业,关系到人民群众的切身利益,关系到党的卫生工作方针的贯彻落实,关系到千家万户的幸福安康,关系到经济、社会和谐发展和海峡西岸经济区建设,关系到党和政府在人民群众中的形象。党的十八大报告有关医疗卫生工作中明确提出,要“提高医疗卫生队伍服务能力,加强医德医风建设”。让我深刻的知道作为医务工作者既要有精湛的医术,又更要有高尚的医德医风。要恪守服务宗旨、增强服务意识、提高服务质量,维护医疗卫生行业的良好形象。继续从崇高的道德信念出发,自觉抵制各种不正之风,以病人为中心,全心全意为人民服务。

良好的医德医风是医疗质量、医疗安全的保证。工作中良好医德的医务人员,责任心强、服务态度好,虚心求教,对病人采用的每项治疗措施深思熟虑,治疗效果好,漏诊、误诊少,医疗纠纷少,甚至没有。反之,医德不良的医务人员责任心不强,服务态度差,敷衍塞责,即使技术水平较高,也常常出现责任性差错和事故,给病人增加痛苦,甚至造成伤残、死亡。同时,医德好,责任心强,就会不断学习,精益求精。不懂就问,不会就学,自然技术水平就会提高。难怪王局长说修医德要在强医能之前,真是这样。

现阶段我业务水平虽不能达到“精”,但是应该要做到“以病人为中心”,对病人要有爱心、关心、耐心,从容易忽略的小事做起,把服务做的更细致更实在,坚持服务无小事liuxue86。改善服务态度,改善服务用语,尽量避免因言语不当引起的误会,让病人在本院有回到家的感觉,让病人进医院时的愁容满面,到回家时的眉开笑意。一句不经意的问候,一个真诚的微笑,就可以温暖患者的心房,给他们以战胜疾病的信心,“以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”,敬业爱岗,取信于患者,没有豪言壮语,只有无私奉献,用温馨的微笑恪守那个神圣的誓言,构建和谐医患关系,缔造人间爱的真谛,而我们的工作,也在平凡中得到了升华!

总之,从这次活动中,本人深刻领会了“修医德、强医能、铸医魂”的真谛,,将以对人民满腔热情、对技术精益求精的精神,从自身做起,从现在抓起,树立良好的医德医风,用自己的行动来兑现医院“以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”的诺言,维护我院的良好医疗服务形象。

篇9:学习医德医风心得体会

一个政治家的责任在于洞察国际风云,力挽狂澜、兴国安邦、百业俱兴;一个科学家的责任在于发明创造,科技成果的不断问世,推动人类生产力的不断进步;一个医务工作者的责任就在于掌握先进的医疗技能,具备良好的医德医风,手到病除,妙手回春,使人民健康幸福。因此说:我们选择了医生这个职业,就选择了神圣,选择了高尚。

当在与死神短兵相接的搏杀中,看到患者那信任的眼神,对生命的渴望,耳边听到的是患者家属那卑微的祈求,你是否感受到了责任的重大。南丁格尔提着一盏小马灯,点燃了生命之光,我们便拥有了一个共同的名字“白衣天使”。而要做一个真正的天使就要求我们每个人具有良好的职业道德。医疗行业是一个崇高的行业,因为它担负着救死扶伤的重大职责。

医院求发展,就要善于发现问题。患者满意度是病人在医院就诊过程中,对医院医疗质量、医德医风状况客观的总体评价。过去,我们往往由主管部门工作人员到病房、门诊测评满意度,满意度虽高,但因往往病人有后顾之忧,不能真实反映医院存在的实际问题。提高患者满意度,注意从容易忽略的小事做起,把服务做得更细更实。我们坚持“服务质量无小事”的原则,每次进行患者满意度测评和“两访四会”后,都要把结果和意见向有关领导和科室反馈,并帮助、督促逐一落实整改。

对医务人员医德医风素质进行量化评估考核,是调动医务人员全心全意为病人服务积极性的一条重要途径。对医务人员医德医风素质进行量化评估考核是必要的,也是可行的。把反映医务人员医德医风素质的基本因素采取数量化的表达方式,并建立对应和比照关系,提出相对的衡量标准,进行量化测评。这种评估方式,可以使医德医风管理由无形转化为有形;由原则要求转化为数据化要求;由软指标转化为硬指标,能够客观、真实地反映医务人员的医德医风状况。测评的最终结果与医务人员的奖励、评先、晋职、晋升、专业技术人员的考核挂钩,强化了医德医风和职业道德教育,调动了医务人员全心全意为人民服务的积极性,这是我们测评的意义和期望得到的效果。

以“载体教育”形式加强医德医风建设,群众喜闻乐见,行之有效。几年来,我院党委十分注重医德医风建设,引导全院职工紧紧围绕医疗卫生事业改革和发展的要求,深入扎实地开展“以病人为中心”的职业精神、职业道德、职业信念的教育活动。

尽管医院现在存在着种种医患纠纷,但我们要正确看待它们,医生不是神,不能把每个患者从死亡线上拉回来,但是保有一颗济世之心,必将能得到病人的理解与爱戴。

做一个好医生很辛苦,身上不仅时刻背负着巨大的精神压力,而且还会经常受到病人和病人家属的责难和不理解。但是,每当危重病人被成功救治,从患者家属脸上的笑容,我体会到一种满足。从病人进医院时的愁容满面,到回家时的眉开笑意中,我找到了自己的价值,体会到了平凡中的伟大!一句不经意的问候,一个真诚的微笑,就可以温暖患者的心房,给他们以战胜疾病的信心,而我们的工作,也在平凡中得到了升华!

从古至今,医生都把“大医精诚”奉为圭臬,在中国几千年的文明留下了许多千古佳话,丰富了伟大的中华民族精神文化和民族文化。新时代赋予我们这个职业更深层的含义,让我们知道作为医务工作者不光要有精湛的医术,更要有高尚的医德医风。从古代济世救人的扁鹊、华佗、张仲景到现代抗击“非典”的勇敢战士钟南山、梁世奎;从南丁格尔奖章获得者黎秀芳、章金媛到为“非典”而献身的叶欣、李小红。他们用自己辛勤的汗水甚至宝贵的生命诠释了医者的职责和使命。

今天,我们要弘扬老一辈的医德医风,掌握先进的医疗技术,承前启后,继往开来,百尺竿头、更进一步。想人民之所想,急人民之所急,需人民之所需,敬业爱岗,取信于民,没有豪言壮语,只有无私奉献,用温馨的微笑恪守那个神圣的誓言,缔造人间爱的真谛。

篇10:医德医风学习计划

XXXXX医院文件

宜四院〔2014〕30号

XXXXX医院关于印发

《2014年医德医风教育学习计划》的通知

各科室:

现将《XXXXX医院2014年医德医风教育学习计划》印发给你们,请组织学习,遵照执行。

特此通知。

XXXX医院

2014年5月4日

XXXXX医院办公室 2014年5月4日印发

XXXX医院

2014年度医德医风教育学习计划

为进一步加强和巩固医德医风建设,结合医院工作实际与“创先争优”、“三好一满意”等行风政风建设活动,制定2014年度医院医德医风教育学习计划,通过学习教育与考核相结合,提高全体医务人员医德医风建设水平。具体计划如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的目标要求,紧紧围绕医疗卫生改革发展的中心任务,深入开展理想信念、基本理论、职业道德和卫生政策法规教育,引导广大医务人员树立正确的世界观、人生观和价值观,弘扬白求恩精神,向身边先进典型学习,增强抵制不正之风的能力,端正医德医风,提高服务水平,促进我院今年各项工作的全面开展。

二、学习目标

一是切实提高中层管理干部对加强医德医风教育的认识,增强紧迫感和责任感。

二是不断提高职工队伍的思想政治和职业道德素质,使广大医务人员努力做到遵纪守法、廉洁自律、爱岗敬业、诚实守信

三是进一步规范医疗管理和服务行为,使医疗服务中的不正之风得到有效遏制,就医环境更加温馨,医患关系更加和谐,群众满意度明显提高。

四是建立医德医风教育的长效机制,使广大医务人员长期受教育,始终保持白衣战士的良好形象。

三、具体措施

(一)与政治理论教育相结合。学习实践“三个代表”重要思想是医德医风教育的首要任务。要以“三个代表”重要思想的科学理论武装广大医务人员,牢固确立“三个代表”重要思想在各项工作中的指导地位,树立人民利益高于一切的思想,始终把维护人民群众的健康权益放在第一位。要把学习“三个代表”重要思想与学习党的十七、十八大精神结合起来,与学习党的路线方针政策结合起来,与学习反映当代世界政治、经济、文化发展的新知识新技术结合起来,不断提高干部职工政治思想觉悟。通过每季度全院集中学习、每月各院区的政治学习等形式组织党员干部、职工进行政治理论教育。

(二)与理想信念教育相结合。崇高的理想信念是人生的精神支柱。深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,开展形势任务和时事政治教育,大力弘扬爱岗敬业和艰苦奋斗精神,引导干部职工坚定对共产主义的信念,坚定建设中国特色社会主义的信心,树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观,处处从病人的利益上思考问题,始终坚持个人

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利益服从党和人民的利益。主要通过丰富政治学习活动形式,以“走出去”的形式组织职工参观爱国主义教育基地,结合党日活动,组织党员干部参观学习红色根据地、爱国主义、医德教育等革命传统教育意义基地。

(三)与法律法规教育相结合。以《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国护士管理办法》和《医疗机构管理条理》、《医疗事故处理条例》等为基本教材,以政治学习的形式组织职工学习,加强卫生法律法规的学习教育活动,使医务人员熟知卫生法律法规的内容,切实增强法律观念和纪律观念,自觉用党纪国法约束自己的行为。

(四)开展医德规范教育。认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《医务人员医德规范及实施办法》、“八荣八耻”社会主义荣辱观教育等,加强职业理想、职业道德、职业责任和职业纪律教育,牢固树立救死扶伤和“以病人为中心”的服务理念。同时完善各个层次、各类岗位的医德医风行为规范,使医务人员自觉加强医德修养,规范从医行为,全心全意为患者服务。通过政治学习日常教育和新人员岗前培训相结合形式加强医德规范教育。

(五)宣传学习典型事迹。继续广泛深入开展学习身边典型先进事迹,学习他们热爱事业、患者至上、顽强拼搏的献身精神;学习他们刻苦钻研、不懈追求、勇于开拓的创新精神;学习创们精于医术、善于沟通、服务为民的职业精神

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等。开展“两争”活动挖掘先进典型,拟6月份底组织“提高服务质量、争当岗位标兵”为主题的报告会,进行宣传学习典型事迹。

(六)适时进行警示教育。用反面典型案例来警示教育职工,加强警示教育活动,认真执行卫生行业纪律“八不准”有关规定。定期组织职工观看警示教育片(1、2次/年),组织党员干部参观警示教育基地(1次/年),使全院职工树立正确的“三观”,激发广大医务人员爱岗敬业、乐于奉献的精神和警示约束力,筑牢防腐倡廉的防线。

(七)加强监督检查。加强对科室医务人员的职业规范约束,同时公开接受患者、社会公众的监督。设立意见箱、意见簿,每季度召开工休座谈会1次,每半年社会监督员座谈会1次,收集意见和建议,接受社会和群众的监督。

四、有关要求

各科室要高度重视医德医风教育,从思想上、行动上端正认识。把医德医风教育纳入重要工作议程,科主任为第一责任人,护士长协助科主任做好学习组织工作。学习内容根据医院下发的有关学习通知,结合科室实际,按要求及时组织职工学习,确保学习的时间、内容和人员到位,做好学习记录和学习考勤登记。学习情况作为年终医德考评依据之一。

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2.医德医风总结

3.医德医风心得体会

4.医德医风工作总结

5.护士医德医风个人学习总结

6.医德医风个人小结

7.医师医德医风工作总结

8.弘扬医德医风演讲稿

9.医德医风个人评价

10.医德医风建设心得体会

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