参观校园生活散文
“一只大榴莲”通过精心收集，向本站投稿了12篇参观校园生活散文，这里小编给大家分享一些参观校园生活散文，方便大家学习。
篇1：参观校园生活散文
她在常熟市梅李镇韩家浜小区对面，她是一座宁静美丽的校园，她培育了一代又一代学生，培养出一个有一个人才，她描绘着一幅幅妙趣横生的画面，她谱写着一曲曲感人肺腑的乐章。她，就是我的学校——梅李中心小学。一所以书香校园、篮球学校著称的小学。今天，我就带你们游览一番这所美丽的小学吧！
来到校门口，首先看见的是右边墙上刻着一行金光闪闪的大字——梅李中心小学。它们在阳光的.照射下，格外引人注目。走进校门，映入眼帘的是一个大花坛，花坛里的花五颜六色，美丽极了，有红的、黄的、紫的……远远望去，真像一只只漂亮的花蝴蝶。绕花坛一周，有七根不同颜色的柱子，分别是赤橙黄绿青蓝紫。怎么样，很有创意吧！这是彩虹的颜色，它象征着我们的校园生活丰富多彩，精彩纷呈，像雨过天晴后的彩虹一样有朝气，有活力！花坛周围还有一些开得正旺的杜鹃，一片紫红，十分艳丽。左手边有一个大草坪，里面有许多花草树木，还有几块大石头和一座假山。草坪旁是思源楼，楼底是我们看电影和举办演出的地方，上层是图书馆。
再来到第一幢大楼——蒙养楼前，你会看到大厅里许多根大柱子矗立其间，上方有两个大字诚毅，字的中间是我们的校徽。大厅两边分别是获奖同学的照片和情况汇报，还有学校获得的荣誉和一些优秀教师的照片。左边是科学室和阅览室，二楼是微机室。三楼是校长室和会议大厅。四楼则是我校的小银河电视台和红领巾广播站。
走过大厅，来到明德楼前，正前面有一座石像，上面刻画着一位教室和两名学生的形象。楼上是五年级，教室宽敞明亮，中间是一排排一列列整整齐齐的桌椅，前面一块大黑板，后面的黑板报上图案精巧，成了班里的一道独特的风景线。教室里还有一台有移动的大液晶电视机，上面有八盏灯和四架电风扇。
走出教室，沿着一条连廊走下楼时，头顶上方不时掠过一句又一句人生格言，它时刻激励着我们，教育着我们。下楼后，转身向后走，会看见博学楼，它是由二、四、六年级和顶层的艺术教室组成的。在后面是食堂，食堂左边是体育馆，右边是艺海楼，楼下是停车场。回过来直走，便来到了大操场，桔红色的塑胶跑道中间是一大片绿色的草坪。蓝色的单杠，绿色的乒乓台，白色的足球网，金色的沙坑……啊，多美呀！在蓝天白云的映照下更美了！我们最爱的当然是篮球场了，大课间活动时，在这片空旷的场地上，我们就如一只只自由自在的小鸟追逐嬉戏，竞赛玩耍……常常玩得不亦乐乎，整个大操场上空回荡着我们的阵阵欢声笑语。操场边种了许多树木，它们枝繁叶茂，郁郁葱葱。
我们的校园之旅到这里就结束了，你们一定大饱眼福了吧！
我眼里的梅李中心小学是最美，最具特色的。我爱我们的学校！
篇2：难忘校园生活散文
午夜梦乡，再一次回到了久违的校园，回到那魂牵梦绕的地方，一梦醒来，内心感慨万千。
我就是这样，如果你问我这辈子，什么事情没做够，那我一定会告诉你，我就是学没上够。的学习生涯，再加上之后进修的两年多，几乎半辈子都花在了学习的道路上，却仍乐此不疲，真喜欢校园，真喜欢学校的那种氛围。本以为会当老师一辈子，就此泡在校园里一辈子，那岂不是人生一大乐事。
生命中太多关于校园的回忆，太多与学校有关的人，有关的事。忘不了高中毕业时家里条件不好，父母艰难的供我读大学；忘不了，大学入学时热心帮助我的学姐；忘不了，大一带我入学的导师黄老师，是她让我放下负担，一心学习，为了未来拼搏努力；忘不了，我的母校提供给我那么多锻炼的机会，给我提供演讲、精选的平台展示自己；忘不了，那么多天南海北的同学，如今毕业8年，依然不断联系的情谊；忘不了，生命里有太多的忘不了……
我珍惜每一个可以学习的机会，感谢每一个生命中带给我知识的良师益友，没有他们，不会有如今思想充实的我。如果没遇到初中的英语老师卢老师，我不会爱上英语，如果没有高中的英语老师李老师，我不会坚定继续学习英语的脚步，如果没有20xx英语一班所以老师的辛勤栽培，我不可能顺利的考过四六级，考过英语口语高级，顺利毕业留校工作，学校真的带给我太多太多。
对我来说，学校不仅仅是学习知识的地方，更是造就人的平台。在教授你文化的同时，更提供许多锻炼个人能力的机会，感谢这段难忘的学习经历，如今在想回到校园，恐怕也只能在梦里了！
篇3：参观自来水厂散文
参观自来水厂散文
自来水厂雨污水处理厂观后感常常能看见广告和标语上宣传着“水是生命之源”“节约用水，人人有责”虽然口头上喊着。
要节约用水但却没有实际行动好的意识，以前总是想着世界那么大，水总是会有的，浪费一点都没关系。这次的体验活动增长了我的见识，让我了解了更多水资源的知识，让我体会到了水的来之不易......一个炎热的下午，在老师的伴随下我们参观了自来水厂和污水处理厂，看看这些水经过一道道的'工序，流过一个又一个地方。过滤，沉淀，长达6 7个小时的处理，终于澄澈的水被送入了万家万户。这个活动丰富了我们的知识，让我们对自来水的来源及处理有了更深层的理解。
如今的社会上浪费水的现象十分严重，想想荒漠中干枯的数目及动物的骸骨，想想因缺水而即将失去生命的人那渴望的眼神，这些画面多么触目惊心，其实，生活在水乡的我们是幸运的，夏天能安心舒服的洗个澡，玩累了能爽快的喝口水，但对于黄土高原，干旱地区的人们来说这只是一个缥缈的梦，只是没有希望的祈盼，相比之下。。。是否更应该珍惜？无疑是的！
一个人浪费一滴水没什么大不了，但是13亿中国人呢？整个亚洲人呢？亿万地球人呢？
一个数字是很小，但是如果以它的平方倍增加，那么所得的结果将多么惊人，因此，节约用
水，从我做起，从身边的小事做起。
篇4：参观火山口散文
参观火山口散文
在美国新墨西哥州，有一处火山口遗址，它就在我们住所西边的高山上。
一天下午，我们开着车去参观这个火山口遗址。车子进入实验室安检通道之后，就直接开上了那条盘山公路。公路两边，古木参天，漫山遍野的巨大的松树装点着这里的群山。坐在车上，我老是想，这些松树是何年何月开始生长的，它们的种子是从哪里来的？现在的松树上都结着巨大的松球，但是，这松球里并没有籽啊，无论那块土地上也没有松树的幼苗。
车行几十里路后，我们终于爬上了高山，来到了火山口遗址。遗址就像一口巨大的锅，大概有两千多亩面积。进入遗址的`公路在锅壁的中部，公路以上的土地上全部是巨大的松树覆盖，公路以下的土地上没一株树木，上面长着浅浅的草。我们停下车子，静静地看着这个美丽的景致。一会儿后，我跨过路边的铁丝网，欲走向锅底，走了好久，才走过一半路程。脚下的火山灰土地软软的，非常难走。儿子在上面叫住了我，叫我不要再往下走了。往回走就是上坡路，每走一步就气喘吁吁，这是高原反应的缘故，这里的海拔应该是三千米的样子。
锅底有一处房子，大概是守山人的住所，难道自来水送到了这里，难道天然气送到了这里？有一条公路通向锅底这处住所，我们开着车子试图进入锅底，刚走到岔道上，道路就关闭了，大概是到了傍晚的缘故。我们开着车子在锅壁上跑了半个圈，一路上还看到若干辆车子也在这里穿梭。
一百万年前，这里的火山喷发了，这一带的山岗是不是那次火山喷发堆砌起来的，这一带的山涧是不是这次火山喷发陷落的？现在，这里的地底下是不是还有岩浆在奔突在运行，它还不会不会喷发？这许许多多的疑问没人可以解开啊！
篇5：公主的校园生活散文
公主的校园生活散文
我有必要声明一下哦！紫菱在地球上叫紫菱，但是在梦幻之星叫紫萱，晓天是邻国的王子，天翼，晓露是邻国的公主，雪翼。
“我看看。”巧琳说。她用手碰了一下那个东西，再围着她转了几圈，才说：“事实证明，这的的确确是最漂亮的玫瑰！！！！！！！！”“太好了。”“我总觉的事情没有那么简单。”小美自言自语。“是就是呗！快拿走啦！浪费时间。”晓天对她们说道。“就是就是。”周天俊和周星俊异口同声。“废话一大堆。”张宇龙也来凑热闹了。昕雨看了看他们，摇了摇头，说：“你们这些男生真是没耐性！”“你们……”巧琳看上去非常的生气：“哼！”巧琳拿着那朵玫瑰花，走了。“等等我！”昕雨跟了上去，“走吧！哥。”晓露催他。“哼！”
“呃？”巧琳看见了四个闪闪发亮的东西，刚想过去，被一位少女拦住了去路，“你干嘛啊？”“这句话应该我问你吧！”“哼！”“我们是来找十种天下最漂亮的花给别人疗伤的'。”昕雨急忙解释。“你们不能拿走它！”“为什么？”“因为它是我们的守护之花，你们绝对不可以拿走！”“我们是要帮我们的朋友疗伤，是人命重要还是花重要？让开！我们要进去！”“不行！”“偏要！”“你们在吵什么啊？”“族长好！他们要拿走我们的守护之花！”“你们为什么要拿走我们的花呢？”那位滋长爷爷亲切的问，“您好！族长爷爷，我们要采集花为我们的朋友疗伤，可是这位女子不让我们进去。”“哦？星梦，为什么不让她们拿呢？”“族长，我……”“你叫星梦是吗？”昕雨问，“我叫流星梦。”那个少女说。“那几朵花有那么重要吗？”昕雨加重了口气。
“它是我们的守护之花，我……我不能给你们！”“守护之花？难道几朵花就对你来说这么重要吗！”“我……”星梦低下了头，“它虽然只是我们的守护之花，但是我舍不得你们把它拿走！”星梦皱紧了眉头。“舍不得？舍不得，好啊！你就漫漫的舍不得吧！当公主死的时候，看你还舍不舍得！”“公……主……？”“我和我所说的公主是外星人，我们是从梦幻之星来的。”“梦幻……之星……”晓天似乎想到了什么，但是只是望了望晓露，“她也是从梦幻之星来的么？”晓露自言自语。“梦幻之星？”星梦疑惑的看着巧琳，‘滴滴滴滴’，巧琳的呼叫器响起，里面传来美玲的声音，“巧琳，巧琳，紫菱她，她……”“公主怎么了？”“她忽然晕了！”“送医院啊！”“已经停止心跳了！”美玲哭了。“什么……公主……她……她死了……”巧琳跪在地上痛哭，所有的人都哭了……
紫菱还会复活吗？
……
篇6：多彩的校园生活散文
家是温暖的，充满爱的。我那充满生机的学校就是我的第二个家。
迎着清晨的第一缕阳光，走在熟悉的学校小道上，小鸟对着我叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“早上好哇！”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手，花儿跟着向我点头，学校美好的一天又开始了。
坐到教室里，拿起书本，和同学们一起认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声，路过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后，正式上课了，老师形象的讲解和提问使课堂生动有趣，同学们踊跃地举起小手积极回答老师的问题，使生动有趣的课堂又多了活泼热烈的气氛。
熟悉的铃声响起，下课了，同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一起跳大绳、跳橡皮筋，观察草坪里的小昆虫，玩着多样的游戏，大家有说有笑，给先前宁静的操场带来了勃勃生机。
等啊，盼啊，终于到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳，在规定的时间内完成一百个跳绳，我们就可以自由活动了。如果完不成，就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩，大家都会认真完成跳绳任务，看到我们既锻炼了身体又学到了基本功，老师也很高兴，有时会和我们一起做游戏。
每周班级的读书课，都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书，听得津津有味，也增长了知识，收获真不小呢。
一晃，在学校的精彩时刻就要过去了。放学了，我恋恋不舍地走出学校。
我们的学校里，学习生活真是丰富多彩呢，小朋友们快快加入到我们的行列中来吧！
篇7：多彩的校园生活散文
我很喜欢我现在的学校生活。
每天早晨，我都会踩在明媚的阳光的影子上，很快乐的戴着红领巾走进学校的大门，坐在窗明几净的教室里，和同学们一起拿起书本读书，学校里响起的琅琅读书声是那么的悦耳。
下了了以后，我们都会三三两两的走出教室，和其他的同学一起，在操场上、走廊里，十分快乐的做游戏，这种在欢声笑语里度过的时光，真的很让人珍惜。
在课余的时候，老师还会组织我们参加各种各样的活动，丰富我们的课余生活，真的是算得上寓教于乐了。
我十分喜欢我们的学校生活，在这种环境下的学习和生活，让我觉得十分的舒心和有充实感。
篇8：多彩的校园生活散文
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的学校生活。
我的学校是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的学校生活，如：散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是：散打、跆拳道、鼓号，其中我最喜欢的是散打和跆拳道。
我喜欢训练，喜欢那可以让我们自由发挥的一小时，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智；聚集在操场上，卖力训练；站在宽阔的操场上沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
还记得那次跆拳道比赛我永远都不会忘怀：比赛的前一个星期教练通知了我们，她告诉我们：跆拳道比赛时不要紧张，用平常训练的状态去比赛。时间飞逝，比赛的这一天到了。我准备好了，马上就要到我了……
“红方王亚楠，蓝方马倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇！对方比我高一个头呢！怎么办？“王亚楠，别紧张，放松。”只听教练说了一声。放松放松…。。“开始”蓝方一开始就来了一个下劈，还好我机灵一下躲开了，我也不甘示弱朝着他的头上踢去，打到了，我一下得了一个三……比赛依然进行着“嘘”裁判吹响了哨子。我一看显示牌上12：8我赢了！我高兴的一蹦三尺高“打得不错！有气势！”教练满脸笑容地说。
下午的比赛我虽然输了，但我依然很高兴，因为这是我第一次比赛。
丰富多彩的学校生活既能活跃我们的身心，又能锻炼我们的身体，何乐而不为呢！我爱我的学校，爱我的大家庭！
篇9：散文描写校园生活片段
1、在我心中，跟同学在一起是最快乐的事，跟他们在校园里散散心，说说笑笑。
跟同学坐在绿绿的草坪上，谈谈心是我现在最盼望的事。
望着这个青春校园，跟知心朋友说说自己的过去，想想自己美好的未来。
累了，躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天，看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵，在这种环境里学习是多么美好的事。
2、都是些很平凡很普通的校园中的沧海一粟，却因为有了老师们的帮助和关爱，让我的校园生活变得甜蜜，而那种师生之间的感动，将鼓舞着我不断前进。
3、岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。
也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。
让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
4、起视四境，仰望天穹，面向太阳，接受阳光的洗礼，面向大海，聆听海浪的呼唤;面向大地，接受自然的变化。
每个人的青春校园生活都是别具一格的，提到形形色色的青春历程，提到校园里的'那些小琐事，你是不是有一些感想呢?!
5、清晨，同学们伴随着鸟声踏进了校门，一天的学校生活开始了。
上完一节神奇的语文课，又上完一节奇妙的数学课。
这是下课了，同学们争先恐后的来到操场上。
她们有的跳皮筋，有的打球，还有的跳舞，唱歌。
一片欢歌笑语。
篇10：散文描写校园生活片段
1、校园的早晨是恬静的。
雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。
太阳渐渐地升起来了。
刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。
接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。
一瞬间，太阳一下子腾空而起。
太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。
花草树木们也被唤醒了。
你瞧!这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢不一会，露珠又从花瓣上滚落下来。
校园里的空气也十分的新鲜。
它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松。
2、时间过得真快!东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。
一瞬间，冬姐姐已悄然而退。
这时，校园是如此温馨，如此迷人。
啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
3、春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。
那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。
仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。
那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。
柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。
几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，好像在说:春天来了!春天来了!花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。
树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。
花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。
4、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。
这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
5、校门口那几棵杨柳，总是把那双纤纤玉手伸向我的脸，上抚抚下摸摸，似乎也同样喜欢我。
那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭，神气极了。
我也友好地摸摸她。
她更神气了，小喇叭都朝天上吹了。
那棵大榕树的叶子慢慢长出来了，嫩绿嫩绿的，真惹人喜欢。
那棵桃花开得正艳，粉色的花瓣可真漂亮。
那几棵含羞草还是没变，还是那样害臊。
我摸一摸她，她便卷缩成一团，嚷嚷着不肯见人。
哎，真拿她没办法。
篇11：散文描写校园生活片段
1、这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。
同学们无不为她倾倒。
张潇然神态自若，丝毫不慌张。
她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，像三月的和风，像小溪的流水。
教室里立即飘起了她那芳香的音韵。
同学们都陶醉在其中。
当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。
2、校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。
思维是随时都紧张的。
3、朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。
录音机里播放着理查德克莱德曼的钢琴曲，琴声委婉动听。
首先上台的是吴金宇，她朗诵的抑扬顿挫，富有感情。
接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色，博得了大家热烈的掌声。
4、当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
5、“铃、铃、铃”下课铃响了，同学们如决堤的洪水一般奔出教室。
我们有时会聊聊天，有时会站在风口吹吹风，或眺望远处，有时会高谈阔论，总之是做些放松身心，舒展身体的事情。
6、吃完早饭， 做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。
老人言：“早晨读书最好。
”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。
篇12：赞美校园生活的散文
带着亲友的祝愿，带着全新的期盼，告别家园温馨的港湾，我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放，一年一度，岁岁年年。
一年之计始于春。这是一个播种的季节，书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。这是一个美丽的季节，年轻的姑娘赶在春天的前面，争相穿上绚烂的花衣。她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳，赶走了料峭春寒里最后一丝寒意！这也是一个多情的季节，校园四处春意萌动，散放着勃勃生机。在这个季节，少男少女们的心事像一地绿色的小草，不经意间便碧绿了整个天际！
槐花开了，夏天到了。
对每一个校园的成员，纯洁而热烈的槐花从不吝啬她动人心弦的美丽。
夏天的校园，清凉，静谧，是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里，唯有朗朗的读书声，和不含杂质的自由清新的呼吸。当然，这里也有知了和黄莺的鸣叫，还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这，是闹市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈！
这个季节，总容易让人想起许多往事，而往事中的许多细节，总与校园的槐花有关。有人说，那一串串的槐花是恋人留下的风铃，它绽开了我们纯洁的初恋和多情的青春。也许，槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解，或许要搭上我们一生的时间！
这个季节，始终让人感到矛盾。
有人说，这是收获的季节，新生们迈进心仪已久的大学殿堂，收获着考试拼搏的成功和喜悦；有人说，这是离别的季节，因为每年这个时候，都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别，离校而去，开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以，在这个季节，许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词，总是喝着伤情的啤酒却故作豪气。
其实，这个季节最为绚烂多姿，也最接近人生现实。因为这个季节，我们有退缩，也有拼搏；有相聚，也有分离；有忘却，也有一生一世忘却不了的记忆。这，就是我们的大学生活，多情，神秘，美丽而又纯洁！
冬天的校园，总让人油然而生敬意之感。
十年寒窗，十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿！
智者们说：真正的寒窗，催生着真正的希望。对豪气干云的年轻学子而言，漫天风雪，不过是青春潇洒的诗情；数九寒天，又怎能封冻我们连绵不尽的思绪，和青春岁月里那五彩缤纷的梦境？更何况，家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念，而师友的鼓励与关怀，更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭，燃烧着让你一生无法忘记的温暖！
所以，即便坚冰封冻、隆冬来临，我仍然喜欢漫步校园，看点点飘洒的雪花写下温馨而圣洁的诗篇！
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