元旦比赛主题活动方案
“啊我是卿”通过精心收集,向本站投稿了16篇元旦比赛主题活动方案,这里小编给大家分享一些元旦比赛主题活动方案,方便大家学习。
篇1:元旦比赛活动方案
为庆祝20xx元旦,丰富校园文化内涵生活,展示广大教师才艺,努力营造文明和谐、积极向上的校园文化氛围,增强教师的凝聚力、向心力、集体荣誉感,以更饱满的热情投入到今后工作中。经研究决定在20xx年元旦前夕,举行教师文体比赛活动,具体活动方案如下。
一、活动主题:
快乐参与 激情飞扬
二、参加对象:
全镇各小学、幼儿园
三、活动时间:
20xx年12月27日下午1时(暂定)
四、活动地点:
场天镇中心小学
五、组织部门:
场天镇小教教育工会
六、活动组织
(一)领导组:组长:xx(具体负责)、各学校校长。
(二)筹备组:xx。负责方案制定,活动安排、协调、落实等。
(三)后勤组:xx。
(四)裁判组:xx。负责整个活动过程中的纪律、安全,保证活动顺利开展、圆满完成。
七、参赛名额
略
八、活动地点
1.女教师定点投篮比赛(综合楼前);
2.男教师自行车慢行(塑胶操场);
3.掼蛋比赛(多功能教室);
4.卡拉OK比赛(多功能教室)。
九、相关要求
1.根据名额分配,各校要认真组队参与,并利用时间加强练习。
2.各代表队按项选派人员参加,不得少报,同一人不兼报多项。
3.活动逐项进行:女教师定点投篮比赛、男教师自行车慢行比赛、掼蛋比赛、卡拉OK比赛。
4.活动分项评奖,分设一等奖2名,二等奖若干。
5.各组参加掼蛋比赛时,必须有学校校级领导参与。
6.所有人员须参与所有活动(不是选手的观摩比赛),结束后,各组裁判将比赛结果交郭学德处汇总。最后在多功能教室举行颁奖仪式。(不参加颁奖仪式的,不补发奖品)
7.校长负责本校代表队带队、交通、活动以及课务调整等工作,确保安全。
8.各代表队于12月24日17:00前将报名表交z处。
9.各项活动的具体规则见相关活动细则。
篇2:元旦比赛活动方案
为丰富教职工生活,展示教职工风貌,增进教职工友谊,在xx年元旦来临之际,学校工会决定举办“教职工庆元旦文体比赛”其他评奖活动。具体事项安排如下:
一、组织机构:
组长:
副组长:
组员:各年级组长。
二、参加对象:Xx中学全体教职工
三、活动时间:20xx年12月7日~12月31日。
四、活动内容
(一)、趣味运动强体魄
个人项目:
1、男女呼拉圈大赛:按照坚持时间长短设立名次;
2、女子定点三分钟投篮比赛:规定时间3分钟、规定地点投篮,按照进球多少排名;
3、男子三分球大赛:20次投球机会,按进球多少排名;
4、滚铁圈百米行:按照用时多少排名。注:每推坏一次,倒退5步,方可继续推行。
5、踢毽子:每人3次机会,以一次踢最多的定位成绩。
集体项目:
6、10人跳长绳比赛:以年级为单位比赛,男女混合跳,按照3分钟内跳绳次数多少排名。注:跳毁停后可以继续跳。
7、“两人三足”百米行:
A、以年级为单位,每年级选2男2女组成男女两队,分别参赛;
B、按照最先到达终点的.时间多少排名。
要求:具体项目比赛时间、地点由项目负责人具体通知。
项目负责人:赵东华(组长)、葛永伟、赵亚楠、张飞、李红旗
(二)、书画手工展风采
项目:书法、绘画、手工等。
要求:形式不限,每人限报2副。
项目负责人:吴海洋(组长)、王正霞
(三)、载歌载舞庆元旦
时间:20xx年12月31日下午(暂定)
地点:报告厅
参加人员:全体教职工
活动总要求:以年级组为单位上报一个节目,节目类型不限,展示为主。参加者通过表演,展示才华和技艺,赛出风格,赛出个性。
报名办法及时间:
1.为了体现团队精神,报名以年级组为单位报名,每个年级组上报一个节目。
2.报名日期:各年级组务必于20xx年12月25日前将节目报到团委。
活动规则:
1.参赛年级自选内容、形式不限,但内容必须健康向上。
2.表现形式多样,歌伴舞、联唱、小组唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
评委及评分办法:
1.评委由学校抽取部分特长教师担任。
2.评分去掉一个最高分和一个最低分,取评委的平均分。
3.奖项设置:比赛设一、二、三等奖。
项目负责人:李宣传(组长)、王多、万艳、刘婷婷
(四)、课件制作看实力
项目:规定的时间,完成一篇实用、科学的教学课件
地点:微机室项目负责人:史新建(组长)、刘美、张振军、于小豹、田青
(五)、乒乓预演冲联赛
项目:乒乓球选拔赛(为参加五校乒乓球选拔)
地点:体育馆
比赛时间:12月7——8日
项目负责:韩桂良
(六)、魅力教室(办公室)我最靓
项目:魅力教室、雅致办公室评选
要求:
1、学校定期与不定期进行“魅力教室、雅致办公室”评选,每期评选出魅力教室9个、雅致办公室10;
2、学校给予获奖的教室、办公室物质奖励。
项目负责人:李宣传
注明:
1、12月7——10日,以年级组为单位报名,上报到各项目负责人处,不接受个人报名。
1、每人除元旦节目、集体项目外,限报2项。
3、集体项目个人只能参加一个年级组的比赛,不得跨年级参赛。
4、所有参加的老师,皆有奖品。
篇3:元旦主题活动方案
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。经学校研究决定,特举行“庆元旦,迎新年”活动。
一、活动时间:12月30日(周六)下午
二、活动地点:本班教室
三、各年级活动内容:
1、倡导每一位队员制作美好祝愿卡,向好朋友及老师送上新年祝福。可布置学生提前制作。(3―5年级每班上交三份优秀祝愿卡并写上班级和作者姓名。)
2、新队员入队活动。(庆元旦新队员入队仪式。大队部提前做好新队员的宣传工作,搞好新队员申请工作,保证入队仪式庄严、有序。)
3、请各中队辅导员组织队员根据“成长树”的评选标准,评选中队里各方面表现优秀的队员。(各五名上交学校)
4、各中队举行庆祝元旦联欢会。(各班庆元旦迎新年联欢会,有鲜明的主题,准备充分面向全体学生开展活动,要调动每个同学的兴趣,达到欢庆、教育效果。)
四、活动要求:
(1)黑板上有活动主题。设计美观、醒目。
(2) 教室内进行适当的布置。
(3) 活动中队员们表演形式多样。
(4) 活动时其他队员认真观看,适时鼓掌。
(5) 活动结束后各班进行卫生大扫除。
篇4:元旦主题活动方案
20xx年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
一、公司元旦联欢活动主题:
增加公司于员工之间的凝聚力
二、联欢活动地点:
办公区大会议室
三、联欢活动时间安排:
(1)年会策划及准备期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
(2)年会协调及进展期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成节目安排表、小姐确定、音响确定、购买。
(3)年会倒计时期(xx月xx日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。
(4)年会正式演出时间:20xx年1月1日晚19:00至21:30
四、联欢活动节目报名方式:
1、及时名、电话报名、现场报名
2、联系人:
3、联系方式:
五、参会人员:
六、联欢活动节目要求:
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(类)。
4、每个部门所报节目不限;
5、提倡跨部门组合报名;
七、联欢活动进行流程
1、参会人员入场
2、主持人宣布年会开始
3、总经理及董事长讲话
对年终做总表彰员工
4、表彰
各部门负责人做度工作总与计划。
对优秀员工予以表彰
为优秀员工发奖
优秀员工发言
5、联欢会节目表演
6、互动
篇5:元旦主题活动方案
一、晚会主题:
团结和谐欢乐感恩
二、晚会目的:
旨在加强我班师生之间的交流与合作,增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊,共同迎接新年到来,为构建和谐班级而努力。
三、活动具体内容:
一、宣传
1、宣传和扩大影响力:由班长负责
2、制作、派发请帖和:请贴和邀请函由生活委员制作,在晚会前两天,由宣传委员负责发送请帖。
3、在晚会的前两天,制作节目单20份并派发给现场嘉宾。
二、活动操作方案
(一)、物品准备:
1、灯光、音响等器械布置,由班长负责(具体人员待定,熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械交还。
2、舞台设计与布置,由团支书根据负责人的设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看守)搬运和布置
3、主持人选拔由各班推荐一名(男女比例适当
(二)、晚会安排
1、开场安排具有激情的或表演,提升晚会气氛。
2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。
3、领导致辞,晚会开始。
4、节目表演:
1)总共分三个单元,每个单元结束后穿插互动小游戏。
2)每个单元确定主题,把各班所报节目实施分组。
3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人,二人为互动主持人
4)晚会结束之前有一个合唱,由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。
5)由领导致宣布晚会结束。
(三)前期准备和各部门协调
1、会场于晚会开始一小时前布置完毕,前期设置,布置、装饰、
2、邀请函,桌牌及节目单制作摆放
3、奖品及晚会道具购买
4、会场音控、灯光
5、接待
四、费用预算
矿泉水10元
水果、小吃,预计100元
晚会道具50
游戏环节道具、小礼品,预计30元
节目单和制作,预计50元
共计:240元
五、主办单位:
管理分团委
六、晚会时间:
12月31日晚21:00
七、晚会地点:
二号教学楼111
八、出席人员:
xxx
篇6:元旦活动主题方案
活动主题:××咖啡厅喜迎新春,盼开门红
活动口号:让不开心的都见鬼去吧
活动目的:提升咖啡厅营业额,提升咖啡厅知名度
活动地点:大厅
活动时间:XX年1月1日
活动背景:XX年1月1日是一年一度的元旦节,为了让客户感受到新年的喜庆,本咖啡厅的温馨,特意为新老顾客开展元旦活动。
活动内容:
1、活动当晚两人男女通行,则买一送一。最低消费需要150元。时间在当天7点至23点
2、凭埋单收据,参与大转盘,(奖品设计有玫瑰花、公仔、精美小礼品)
活动宣传:
1、一楼大门口大型海报一张、店内k展架3幅、电梯小海报4张;
2、策划部市场单位x展架13幅、不同规格海报3张
篇7:元旦主题活动方案
一、活动目的:
通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动准备:
1、收集资料
2、节目编排
三、活动时间:XX年12月30日
四、活动过程:
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。庆元旦迎新年主题班会甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》
合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》
乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。 乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。 请大家说说新年的新目标,新愿望。
甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。 乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰! 合:请听女生表演唱《杨柳青青》
甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。
乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的XX送走,迎面走来的是崭新的XX年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
合:五(2)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。
篇8:元旦主题活动方案
一、活动意图:
元旦是新的一年的开端,是全国同庆的节日。为了让孩子们加深对元旦的认识和了解,我园将开展以“践行核心价值观迎元旦辞旧岁”为主题的庆元旦迎新年主题活动。通过开展形式多样的活动,让幼儿了解元旦的由来和意义,体验元旦的喜庆气氛,通过亲子活动促进家园、亲子、师生间的互动和联系,增进彼此的感情。
二、活动目标:
1.知道1月1日是元旦,了解元旦的由来及意义。
2.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
3.通过动手装扮元旦环境,感受快乐的元旦节日氛围。
4.通过亲子活动增进孩子和家长的沟通,拉近家长与幼儿园、幼儿园与孩子间的距离。
三、活动时间:
xxxx年12月23日——xxxx年1月6日
四、活动安排:
(一)国旗下讲话“喜迎元旦”。
由幼儿在周一“国旗下讲话”时向幼儿普及元旦的相关知识,再请各班老师讲解,让幼儿知道一月一日是元旦,了解元旦的由来和意义。
(二)活动一:美丽灵源我的家——“溢彩童心”幼儿绘画比赛
活动目标:
1.促进幼儿绘画技能提升,激发幼儿绘画兴趣。
2.通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工、绘画等艺术作品,
3.用自己的方式表现和创造美,体验艺术品带来美的视觉冲击,提升幼儿对艺术美
的认识。
4.展示幼儿的艺术作品,为幼儿提供展现自我才华的平台。
活动时间:xxxx年12月20日下午
活动内容及要求:
1.每位教师指导一名幼儿,共12名幼儿参与比赛。
2.绘画主题:美丽灵源我的家
3.比赛形式:在规定时间(150分钟)内根据主题进行现场绘画。
4.绘画材料:绘画形式不限,材料自带。
5.作品尺寸:作品一律为8开铅画纸。
(三)活动二:“林感创想”——幼儿绘画作品展
活动时间:xxxx年12月23日——1月06日
活动目标:
1.培养幼儿对美术活动的兴趣,通过绘画、手工等形式感受身边材料的艺术之美。
2.丰富幼儿的艺术生活,通过画展,提高幼儿鉴赏美的能力,使幼儿园的艺术氛围不断增强。
活动内容及要求:
1.作品内容可多样化,富有创意,可以由老师或家长指导,但不得有老师及家长的痕迹。
2.鼓励参展作品形式多样:蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画(利用废旧材料拼贴均可,如:鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等),形式不限,大小不得小于8开。
3.小班选送参展作品12幅,中大班15幅,并在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。
4.活动相关的老师负责布置展示作品和展览场地。(小班柯雅俐、黄锦绣;中大班颜雅莎、何珍妮、李阳榕、吴莹莹)
5.请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看,不得随意乱涂乱撕,损坏作品。
(四)活动三:林幼元旦文艺汇演。
活动时间:xxxx年12月30日上午9:30
对象:大、中、小班幼儿
地点:幼儿园、二楼音体室
活动内容:(以班级为单位)
中大段每班推选2个节目,小段每班以亲子的形式推选2个节目,演出形式不限,道具自备。
篇9:元旦主题活动方案
【活动时间】:20xx年12月28日至20xx年1月6日
【活动地点】:浙江省xxx网络终端
【活动主题】:金鼠嘉奖抓钱能手
【活动广告语】:手有多大,奖金就有多大
看“谁”是20xx年的抓钱能手
过年xxx全家喜洋洋
【活动宣传】:
1,通过当地电视台,当地商报针对目标消费群作信息告知;
2,通过手机短信一对一告知活动信息,达到有效针对VIP客户;
3,通过别致的店内外布置,使销售终端气氛隆重热烈.
【活动内容】:
1,限时限量
2,金鼠嘉奖抓钱能手
购物满元,即现场进行嘉奖一次,在奖池中单手抓现金,能抓多少给多少.
3,过年xxx全家喜洋洋
活动期间为全家人购物满()元,送VIP金卡一张(享有购物打8.8折的优惠)和元旦精美礼品一份.
【气氛布置具体要求】:
1,店内挂POP吊旗,店外彩旗,顾客购物赠送新春贺卡等来营造和渲染现场的浓烈氛围.
2,在活动黄金时段,穿着奥运福娃卡通服装,身挂“新春穿新衣,新衣伴好礼”,“过年恒源祥全家喜洋洋”“看谁是20xx年的抓钱能手”字样条幅在店外宣传,以吸引客户.
3,春节前一周以播放欢快的春节歌曲为主,室外装饰灯笼等.
4,各店活动商品或者赠送品必须于27号晚上前全部到位,并且将活动细则的解释工作落实到每位员工.
篇10:元旦主题活动方案
一、设计意图:
元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的'日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦,更好地传承民间体育游戏的经典魅力,挖掘传统文化的教育精髓,我园特举行 “民间游戏乐翻天,乐在我家迎新年”活动,让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。
二、活动目标:
1、通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对传统文化的了解。
2、通过冬季户外体育活动,提高幼儿适应季节变化的能力。
3、培养幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验协作游戏的乐趣。
三、活动时间:12月31日上午9点
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动准备:
园部准备:
1、横幅“宝贝新年快乐”、背景音乐
2、新年老人服装、礼物、糖果
班级老师准备:
1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。
2、活动前,各班围绕节日主题活动布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。
3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个小马头饰,皮球,跳绳)
六、活动流程:
(一)晨间接待——爱的问候:
上午7:50分,“新年老人”、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长,拥抱问候,为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝福,营造喜庆气氛。
(二)庆祝活动——游戏环节:
1、上午9点准时到活动场地,中大班幼儿搬椅子,小班事先请实习生和保育员搬平衡木及多功能厅椅子放在指定位置(有太阳的地方),听到音乐带领幼儿进场。
2、主持人宣布活动开始。
3、园长致新年贺词。
4、带领幼儿集体律动狂欢,每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排,利用晨间锻炼或者下午体育活动时间由李美玲负责教会小班老师,赵露梅负责教会中大班老师)
5、每班选10名小朋友带上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。苗班——单手拍球,花班——双手交替拍球,果班——跳绳(分成5组开展此活动,顺序为第一组:苗1、苗2,第二组:苗3、苗4,第三组:花1,花2,第四组:花3、花4,第五组:果1)
6、民间体育游戏展示,每班教师和幼儿一起游戏。(游戏开展顺序:苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)
7、师幼集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈,互相道贺新年祝福。
8、新年老人发礼物给各班级,师幼有序退场,回班级由教师发给孩子,结束活动。
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篇11:元旦活动主题方案
一、活动目的:
让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。2017年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
二、活动时间:月31日8:00—10:00
三、活动对象:全体师生
四、活动地点:教室
五、活动程序:
(一)学校联欢:
1、宣布“xxx小学欢庆2017年元旦”现在开始!
(1)xxx独唱—《左手右手》。
(2)xxx献词—《元旦献词》。
(3)xxx小合唱—《放假了》。
(4)xxxx献词—《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“xxx小学欢庆2017年元旦”到此结束!
(二)班级联欢。
六、活动准备:
1、条幅。(xxx)
2、照相、摄像。(xxx)
3、安全巡视。(xxx)
4、播放音乐。(xxx)
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篇12:元旦主题活动方案
一、整体情况
1、晚会主题名称:xx大学之xx元旦文艺汇演DD暨“20xx―20xx跨年晚会”
2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现xx校区特色和xx各学院的风采、扩大xx校区学生会影响。
3、时间:20xx年xx月xx日19:00―23:00
4、地点:xx校区xx体育馆
5、主办单位:xx大学华家池校区党工委、管委会共青团xx大学委员会
6、承办单位:xx校区学生会
7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合
二、工作人员和项目组
8、工作人员
顾问:
统筹组:华家池校区学生会主席团
9、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:
组员:文艺部成员及各部和各学院
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
c、主持人的选择、形象设计及台词审核;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组:宣传组
组长:
任务:
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传
b、现场摄影及dv摄像
(3)第三项目组:外联组
组长:
组员:公关部、外联部、宣传部三部部员
任务:
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等
(4)第四项目组:礼仪组
组长:
组员:主席团助理、公关部
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);
c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师
e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;
(5)第五项目组:舞台组
组长:
任务:
a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
(6)第六项目组:机动组
组长:虞创镂庋┓
组员:学生会其他成员
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
三、各阶段任务及工作分配
10、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期(现在到xx月xx日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商
①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人
②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作
③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
(2)晚会协调及进展期(xx月xx日―xx月xx日):
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目,并进行排练。
②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。
③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。
④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
(3)晚会倒计时期(xx月xx日―xx月xx日)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定xx月xx日,地点华夏学院报告厅。
②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。
③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。
④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
11、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)
12、晚会后期工作:
(1)为演员分发小礼品
(2)费用处理:
(3)书面总结:
(4)vcd制作及网络宣传
四、节目单
13、本次晚会共16个节目(暂定):
节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)
五、资金预算:略
六、资金来源
14、赞助商家及金额:
15、合作协议:
七、应急控制
16、停电应急方案:
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
篇13:元旦主题活动方案
一、晚会主题:
团结和谐欢乐感恩
二、晚会目的:
旨在加强我班师生之间的交流与合作,增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊,共同迎接新年到来,为构建和谐班级而努力。
三、活动具体内容:
一、宣传
1、宣传和扩大影响力:由班长负责
2、制作、派发请帖和:请贴和邀请函由生活委员制作,在晚会前两天,由宣传委员负责发送请帖。
3、在晚会的前两天,制作节目单20份并派发给现场嘉宾。
二、活动操作方案
(一)、物品准备:
1、晚会前一日所需舞台设备(扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到
2、灯光、音响等器械布置,由班长负责(具体人员待定,熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械交还。
3、舞台设计与布置,由团支书根据负责人的设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看守)搬运和布置
4、主持人选拔由各班推荐一名(男女比例适当
(二)、晚会安排
1、开场安排具有激情的或表演,提升晚会气氛。
2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。
3、领导致辞,晚会开始。
4、节目表演:
1)总共分三个单元,每个单元结束后穿插互动小游戏。
2)每个单元确定主题,把各班所报节目实施分组。
3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人,二人为互动主持人
4)晚会结束之前有一个合唱,由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。
5)由领导致宣布晚会结束。
(三)前期准备和各部门协调
1、会场于晚会开始一小时前布置完毕,前期设置,布置、装饰、
2、邀请函,桌牌及节目单制作摆放
3、奖品及晚会道具购买
4、会场音控、灯光
5、接待
四、费用预算
矿泉水10元
水果、小吃,预计100元
晚会道具50
游戏环节道具、小礼品,预计30元
节目单和制作,预计50元
共计:240元
五、主办单位:
管理分团委
六、晚会时间:
12月31日晚21:00
七、晚会地点:
二号教学楼111
八、出席人员:
篇14:元旦活动主题方案
一、活动目标
1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。
2.乐意对周围人表达自己的祝福。
3.学习一些表达的方法。
二、重点和难点
1.激发幼儿喜欢过新年的情感。
2.愿意表达自己在新年里的愿望。
三、活动准备
1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路
新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程
感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡
(一)感知经验
1.准备自己的身高体重卡。
说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2.与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激发情感
1.说说我们在长大。
说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的`鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2.记录现在的情况。
说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。
(三〕表达情感
1.给新年老人写信。
说明:画画自己在新一年里的愿望。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式:
a.画新年老人的头;
b.画自己的愿望;
c.画自己的头或写上自己的名字;
d.写日期。
老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。
2.做贺卡。
说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。
从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。
③幼儿动手做卡。
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篇15:元旦活动主题方案
一、活动目的:
让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。2017年的`脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
二、活动时间:12月31日8:00—10:00
三、活动对象:全体师生
四、活动地点:教室
五、活动程序:
(一)学校联欢:
1、宣布“xxx小学欢庆2017年元旦”现在开始!
(1)李倩独唱—《左手右手》。
(2)周诗晴献词—《元旦献词》。
(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“xxx小学欢庆2017年元旦”到此结束!
(二)班级联欢。
六、活动准备:
1、条幅。(xxx)
2、照相、摄像。(xxx)
3、安全巡视。(xxx)
4、播放音乐。(xxx)
篇16:元旦活动主题方案
一、活动主题:向XX快乐进发!
二、活动目的
为庆祝XX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾XX年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、活动时间:12月27---31日
四、活动地点:学校西操场、各班教室
五、活动内容:
(1)展示学生特长,全员参与。
(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:
a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
六、具体要求:
(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)
(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。
(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。
七、评奖办法:
(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动注意事项:
(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。
(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。
(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
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