社会调查实践报告-
“我爱小惠”通过精心收集,向本站投稿了19篇社会调查实践报告-,下面是小编给大家整理后的社会调查实践报告-,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篇1:社会调查实践报告
最新社会调查实践报告
正文:
以下是我寒假的所见所闻,以及亲身体验,经过咨询从事有关工作的人员和网上查询,自己总结出了关于中小型企业的管理所需要注意加强的问题。
所谓企业管理制度(Management Systems)是指对企业管理活动的企业管理制度进行制度性的安排,包括公司经营目的和观念,公司目标与战略,公司的管理组织以及各业务职能领域活动的规定。企业管理制度是企业员工在企业生产经营活动中共同须遵守的规定和准则的总称,企业管理制度的表现形式或组成包括企业组织机构设计、职能部门划分及职能分工、岗位工作说明,专业管理制度、工作或流程、管理表单等管理制度类文件。企业因为生存和发展需要而制定这些系统性、专业性相统一的规定和准则,就是要求员工在职务行为中按照企业经营、生产、管理相关的规范与规则来统一行动、工作,如果没有统一的规范性的企业管理制度,企业就不可能在企业管理制度体系正常运行下,实现企业的发展战略。烽火猎头专家认为企业管理制度是实现企业目标的有力措施和手段。它作为员工行为规范的模式,能使员工个人的活动得以合理进行,同时又成为维护员工共同利益的一种强制手段。因此,企业各项管理制度,是企业进行正常经营管理所必需的,它是一种强有力的保证。优秀企业文化的管理制度必然是科学、完整、实用的管理方式的体现。
都说中小企业规范性管理,可是中小企业的管理者在日常运营管理过程中,通常能不能意识到流程管理的重要性?由于对业务流程的认识方面的欠缺,很难形成一个整体而全面的认知,最终很难真正对业务流程项目给予重视。做好流程管理可以从以下几个方面着手:
一.组织目标管理
运用我们所学的《管理学原理》知识,组织目标管理可以概括为如下几点:
①.做什么事情-What?
包括业务流程管理的背景说明、业务流程管理的范围和业务流程管理的目标、识别和界定的具体业务流程,以及将业务流程进行细化与分解后的WBS的描述,
项目管理的工作分析结构(WBS),可以依据流程的总体规划、业务流程的分析、业务流程的实施、业务流程的监控与改进等内容来细化。
我们也可以依据某些具体的业务流程来细分,流程的诊断和分析、流程的撰写、流程的审阅、流程的执行、流程的监控与改进等进行细分。企业在业务流程项目管理的过程中,依据实际情况和自身人员的情况来选择适合自己的方式和方法。
②.谁来做-Who?
业务流程管理中的项目团队成员。如周先生组建了以各职能部门经理为核心成员的项目团队,由各职能部门经理参与和推动业务流程的梳理和改进。每一个团队成员又应该做些什么呢?我们必须通过业务流程人员职责矩阵的形式,用正式的文档明确地说明每一个项目团队成员的`职责。
如果对于组织规模较大一点的企业,完全有必要使用正式的项目经理授权任命书文件,并通过项目启动会议的形式进行正式公布。这样不仅从法定的程序面,确保项目经理的正式权利和义务,另一方面也得到来自项目成员外的支持。
③.什么时候做-When?
业务流程项目管理中的时间管理。案例中只是按业务流程的清单来逐步梳理和改进流程,没有明确时间管理计划。周先生带领的项目团队在中小制造企业中更多的时候扮演着一个持续改进小组的角色,他们面对的情况是同一件事情可能会调回来重新讨论重新执行的现象。项目团队的WBS说明书的逻辑关系没有严格的活动排序,也很难形成项目的日程安排。
④.怎样做-How?
怎么做是业务流程管理过程中的执行阶段。项目团队成员按照项目计划的时间和任务进行;在执行的过程中,不仅涉及到业务流程管理中的基准管理、风险控制措施、质量管理等若干因素。特别是对于变更的处理,要做到尽可能控制没有必要的变更申请。
例如,面对各职能部门提出的变更流程执行方式,由原来的手工传递文档转为电脑自动化完成,并没有一个特定的项目变更管理,或者说是项目控制的行为。项目成员提出了这样的申请,虽然出发点是站在公司的利益上来考虑,但并没有考虑到项目的可达成性,最终从感情上挫败了项目成员的积极性。
⑤.做多少-How Much?
在做的过程中,由于受到企业资源和特定环境的约束,BPM的团队成员很难独立完成所有的工作。业务流程管理过程中可能需要利用企业的其他相关资源,包括人力支持、组织绩效考核、项目的预算,甚至可能需要的外部资源等。
二.学习及应用建议
篇2:社会调查实践报告(通用)
为了更好的调查农村现状,了解农村的发展,体察民情、服务农民,同时增长自己的才干,更好的将自己在学校学习的理论知识付诸于实践,我和几个同学一起于20__年8月2日至20__年8月10日,走访了栖霞市桃村,通过问卷调查、参观走访、与村民交谈,搞实际调查等诸多形式,对农村各方个面的状况做了一份详细的调查,并从中收获了课本上学不到的东西,对今后的努力方向有了进一步的明确。
以下是这次调查的详细记录:
一、基本概况
桃村镇位于山东省栖霞市的东部,处于烟台、青岛、威海三市几何中心,山东栖霞台湾农民创业园就坐落在这里。全镇总面积280平方公里,辖113个行政村,是烟台市区域面积最大、辖村数量最多、人口数量第二的中心镇,相继被确定为“全国发展改革试点小城镇”、“全国重点镇”。
桃村距烟台机场2 5公里、烟台港4 2公里,距青岛流亭机场130公里、青岛港150公里,境内204国道、烟凤公路、文三公路纵横贯通,蓝烟铁路、桃威铁路交汇通达,独特的地理位置,使桃村在胶东半岛具有无可比拟的区位优势。
因为交通便利,桃村镇历来为栖霞、海阳、牟平三县农副产品的集散地,民国时期就设立了桃村镇。20世纪50年代,蓝烟铁路通车,桃村成了出烟台后的第一大站;90年代桃(村)威(海)铁路从这里接轨,其地位又当另眼相看。如今公路铁路畅通,镇子已渐渐形成了城市的框架,许多企业冲出了旧日街区范围,在四周搞起了新建筑。新旧建筑之间现在还有不少空地,呈现出城乡交错的态式。
全镇共有耕地亩,果园亩,山岚亩。20__年,全镇完成GDP达亿元,可支配财力达亿元,农民人均纯收入达7371元。
二、农业产业优势
桃村镇自然资源丰富,是胶东半岛重要的石材生产出口基地,花岗岩储量达40亿立方米。桃村盛产无公害苹果、食用菌、蔬菜、大樱桃等农产品,素有“大1
樱桃之乡”和“香椿之乡”的美誉,全镇果品储藏能力突破10万吨,是“苹果之都”——栖霞的重要果品储藏流通基地。优势农业产业主要有果蔬种植和农产品加工,全镇共有果园万多亩,其中无公害果品生产基地为3万亩,主要品种为红富士苹果和大樱桃,年产果品14万吨。围绕果品的交易、储藏、加工,全镇共建果品批发市场7个,有冷风库32个,年储藏果品总量突破10万吨,果品除了供应大陆市场外,还远销韩国、日本、东南亚等国家。蔬菜主要以香椿种植为主,全镇香椿种植面积达1万亩,年产香椿5000吨,是大陆种植面积第二、产量第一的镇。农业产业化程度较高,全镇共有食品加工企业11个,年产值达亿元。
三、新农村建设情况
桃村镇已建成区面积达平方公里,城镇人口达4万人,镇区道路全部达到了硬化、亮化、绿化、净化标准,拥有22万伏输变电站1座、万伏变电站5座;拥有日供水能力5万立方以上的自来水厂3处,在建污水处理厂1处,烟台市级规范化中学2处、小学4处,二级甲等医院1处,金融机构5家,邮政、移动通讯、广播电视等部门齐全、服务优良。桃村镇按照20__年完成的新一轮《总体规划》,大胆运用“经营城镇”的理念,筹措资金亿元用于城镇建设,先后完成了旧城区的改造、行政新区的建设和工业园区的开发,城镇建成区面积每年以2平方公里的速度快速膨胀,经过10~的发展,桃村镇将成为一座建成区面积达20平方公里、功能完善的现代化中等城市。
四、农村基本状况
经济来源:
经济收入主要来自三个方面:务工收入,农业收入以及零售收入。近年来,随着当地交通的发展,外出务工的人员逐年增加,务工收入理所当然的成为了当地的主要收入来源;农业收入是指在家种庄稼所以及养殖取得的收入,主要种植的有:棉花、玉米、樱桃、苹果、香椿等,这些都是农业方面的收入来源,做好经济作物的种植和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量,既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。养殖方面,鸭,猪,鸡都是养殖对象,收入可观;随着当地社会需求的增加,有一部分村民开始做起了小生意,主营日常生活用品、农药化肥等。
教育状况:
“教育是基础,经济是关键”。教育观念已深入人心!老一辈村民,接受的教育程度不高,只有68%的村民念过书,且水平不高,其中约80%在小学毕业后就辍学。不过年轻的一代接受教育的状况令人欣慰,他们都在接受着适合他们年龄段的教育,儿童失学率几乎为零。在该村中有90%的家庭的用收入的大部分钱用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。
生活状况:
根据我们调查村民的该村在20__年的时候粮食、蔬菜都自给,只买一些油盐、肉制品,因此大部分家庭每月生活费在800元以下。而如今国家为了缩短贫富的差距,加大了对农业的投入,加强了农村的基础设施的建设,并且通过宏观的手段提高农副产品的价格,间接提高了农民的收入。
环境状况:
城镇的卫生状况不是很好,空气质量不是很好,道路管理不规范,在一定程度上影响了城镇的社会秩序;农村植被覆盖率高,空气清新,水质甘甜,但生活垃圾露天堆放,影响了乡村的总体环境。
交通状况:
在村庄规划上,修建了多条公路。公路好容易带动经济的发展,极大地方便了村民;路旁栽种经济树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。
五、存在的问题及建议:
1、城镇环境总体上偏差。
针对这一问题,要从卫生环境和社会环境这两个方面着手。
第一、对于卫生环境,要制定出一个明确的衡量卫生状况的标准并且要认真予以落实,另外,加大清扫的力度。
第二、对于社会环境,最主要的问题是道路管理不到位,造成许多人乱占用公共道路。所以,要加大对道路的管理力度,对那些占用道路的人要予以严重的处分。
2、农村生活垃圾得不到及时的处理。
针对这一问题,我建议,政府要在每个村建立一个或几个垃圾点,让村民的生活来几倒到垃圾点,政府定期的队这些垃圾点的垃圾进行处理。另外要对农村居民的到处倒垃圾的观念进行教育改正,让他们主动的去爱护自己的家园。
3、居民的精神生活条件差。
针对这一问题,政府要加强社区的精神文明建设,结合村民朴素民风,提倡邻里之间建立和睦互助的邻里关系,要制定强有力的规章制度,对违法和不道德的行为给予惩罚,以保和谐。同时也可以组建一些艺术表演团,每当逢年过节可以为村民送出一场丰富多彩的文艺演出,可以极大地促进村民的精神生活。鼓励民间建立流动电影放映,政府也可以自行建立,同时也要改建当地的电影院,以确保能为村民送出精彩的电影节目,我想如果这样的话,就可以改变目前村民拿打麻将来消磨时间的这一不良习惯。
4、城乡学校的教育条件不平衡。
主要体现在以下几个方面:教师配备不平衡,农村还有代课老师的存在;学校教学设施配备不平衡,镇里学校的设施不叫现代化,而有的农村连老师一个像样的办公室都没有,且教学楼普遍比较旧。
针对这些问题,政府首先要重视它,要加大对乡村学校的投入,对存在危楼的学校进行重建,从而保障农村学校师生的安全,为教学创建一个良好的环境;要清除学校的代课老师队伍,为其请好的合格的教师,要对教师进行定期的培训与考核,建立一套严格的教师管理考核制度。
5、学校的收费制度不透明,存在着乱收费的情况。
针对这一问题,政府要做到以下几点:
第一、对国家规定的收费制度进行宣传,让广大的居民特别是学生家长了解收费制度,这样,有利于对学校进行监督。
第二、建立一个学校监督档案,记录学校被群众举报的次数和情况,对乱收费情况严重的学校在社会上进行通报批评并给予处罚。
6、对于国家和地方出台的政策法规,政府的宣传工作没有作到位。
出现这一问题最主要的原因是政府没有认识到对一个政策法规进行宣传的重要性。要解决这个问题最关键的一点是政府要改变这一认识,要认识到宣传对一个政策法规来说意味着什么对居民来说又意味着什么。只有在认清这些问题之后,政府才能有目的的对政策法规进行宣传。
7、农业种植规模小,在耕作发放上还是停留在传统方法上,机械化水平低,农民的负担重。
针对这一问题,最主要的是要改变农村的经济结构,转变农村居民的生产观念,使农业产业向立体化发展。结合当地的实际,培育出属于自己的特色农产品,并且扩大种植规模,提高机械化水平,对农产品进行深加工,增加其附加值。感悟
在栖霞市桃村参观学习的过程当中,深刻了解了_新农村的现状,充实了自己的思想,在“下乡”期间,我无处不感到乡亲们的热情朴实和村里孩子们的天真好学。而最让我感动和钦佩的还是村领导班子兢兢业业的实干精神。同时深深感受到历史带给我的厚重感,以及当地淳朴至极的民风。
通过几天的实践,我们发现该地农民的经商意识非常薄弱,或许是受传统观念影响太深,其时,逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。
在桃村的五天中,我们开展了许多活动,与当地青年座谈、为高中生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。我觉得选择参加暑期社会实践,是我最庆幸的`事。夏日的燥热与喧闹依然存在,但我的心却始终为之疯狂。我默默地用我的热情去触及我身边的一切事物。这一次的实践让我重新认清自己,反省自己。新的征程已经开始,我将对美好的未来充满信心而踏上属于我自己的路。我们的成绩是肯定的,它的由来是所有参加实践的老师和同学用辛苦和汗水换来的,当我们忙了一天说说笑笑走在回住处的路上时,我们体会到了谁是最可爱的人,谁是最幸福的人,我们那时的心情无法用言语来修饰形容。短短的几天,我和桃村结下了不解的情节,在以后的生活中,她会永远让我牵挂。我希望桃村会越来越富有!村民越来越幸福!
这次社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。几天的社会实践虽然比较辛苦。但回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望和收获,苦涩中流露出幸福。桃村给我们留下了美好的回忆,不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们依依不舍!通过本次社会实践活动,一方面,我锻炼到了自己的能力,在实践中逐渐成长;另一方面,我们服务当地百姓,造福当地人民;更重要的是我们和当地确立了长期的联系,今后将长期到那开展活动。但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,认识问题不够全面等问题,使我们回到学校后都感觉要更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。同时,我们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以我们所拥有的理论知识和拼搏精神,去展示新世纪大学生开拓创新、不断进取的风采。这一次社会实践活动将牢记在我的脑海里,它让我理解了很多有关人生的价值和意义。
我们相信,大学生通过暑假社会实践活动,从不同侧面积累了组织开展回报社会,服务社会活动的亲身经验体会,这对我们的学习,生活,工作会有很大帮助,对青年时期形成正确的世界观,人生观,价值观大有裨益,对今后为学校,为社会贡献聪明才智大有好处!
没有比脚更长的路!在下乡的日子里,我们用脚丈量着桃村这片土地,在未来的岁月里,我们一定竭尽所能,用青春和智慧为农村送去科技的东风。
篇3:社会调查实践报告(通用)
调查范围:随机调查
调查时间:上午9:00到下午3:00
调查地点:各大超市、商场、居民社区等
调查人:
篇4:寒假社会调查实践报告
今年寒假,为了比较深入的了解社会,锻炼自己,我们几个同乡组建了一个返乡环保实践队。现将实践活动过程做以下说明。
因为近年来家乡的环境持续恶化,自然环境日趋严重,这些都给家乡群众的生活带来了严重影响,我们几个提议建立一支环保队,主要目的有:
1、对家乡的生态环境环境展开调查;
2、找出家乡环境持续恶化原因;
3、在家乡民众中宣传保护环境的重要性;
4、为本地环保部门提出一些可行性建议。
总之我们组建环保队,希望对促进家乡环境改善起到力所能及的作用。
1-15活动准备阶段
所谓无规不成方圆,我们环保队员一起制定了环保队的详细实践计划,并且通过了我们的队规:
1、坚持理论联系实际为指导;
2、各队员积极工作;
3、坚持在活动期间每天写心得体会进行交流;
4、以为人民服务为出发点,保证完成各项工作。 我们还准备了实践活动所需的资料和工具。
1-16卫生情况调查
我们环保对对我们小镇的环境卫生状况进行了实际调查。首先,我们在家乡小镇的主要街道上观察了过往行人乱丢垃圾的行为,并进行了适当记录。
我们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定的垃圾箱内,人们随手乱仍垃圾的现象随处可见,虽然在主要街道上每30米就有一个垃圾桶,但还是只有少数的人能把垃圾仍进去。我们那边的垃圾箱一般分两格,一格是装可回收垃圾的,另一格是装不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正确的投入到垃圾桶中。因此,在我们家乡在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收的人更是少之又少。因为这样,就容易导致家乡主要街道的环境状况及差,极大影响了乡容乡貌。而在我们那相对小的街道上,由于清洁设备的不完善,那里的环境状况更令人担忧。
1-17对大沙河的调查
我们深入了家乡的主河流――大沙河进行了实地调查。我们发现由于人们保护环境的意识比较薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河边,甚至连一些环保工人把扫街道时扫的垃圾成车的倒在河边,主河流被纵多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些废弃塑料、聚乙烯做成的物品,这些垃圾被水一冲就到达河里,严重影响了河道的卫生与清洁,使河水受到污染。经过我们的调查了解到因为我们小镇没有处理生活垃圾的场所,所以清洁工把垃圾倒在了河里,还有一些居民为了贪图方便,也把生活垃圾丢到河中,这些使得家乡主河很多地方淤塞了。我们环保队员却身的体会到了生活垃圾对我们的家乡环境所带来的破坏。我们环保队员一种强烈的宣传环保的冲动涌上心头,但是我们很清楚,大力度的保护环境的宣传只有政府部门高度重视起来才能做的,为此我们也向紫金的环保局提出了我们的建议。
我们认为以上情况的出现不能不说是政府措施的缺欠,当然也与公民的环保意识淡薄有着莫大的关系。然而,公民的环保意识的提升还依赖于政府。因此我们还认为保护环境的另一个关键是政府在全民中的整体教育,加强居民环保意识,提高居民的环保意识,提高居民的环保素质,树立环保的风气,关键是要提高全民素质,对全体居民加强环保教育,大力宣传环境污染的危害性和环境保护的重要性,提高公民环保意识和法治观念,使保护环境成为每个公民的自觉行动,从而真正的对环境改善起到推动作用。实践中,我们发现严重影响家乡主河流――大沙河水质的是上游的一个水泥厂所致。我们环保队希望借此资料向上级环保部门反映情况,希望政府部门给予关注。
1-18调查速生林对当地环境影响
我们环保队经过调查还发现了一个影响当地环境的因素,就是大面积种植速生林,我们调查得知种速生林时先把一大片山林烧光,然后种上速生树种,还在种树时加上肥料之类的,特别是在某些河流源头种植,使河流流量减少,而且种树用的肥料还影响了水质。我们希望当地政府部门在选择种植速生林时应该充分考虑到对环境影响的问题,切勿以牺牲环境为代价。
这天我们虽然顶者火辣辣的太阳,但我们毫不畏惧,认真的搞我们的活动。这次去调查速生林,让我们更加的亲近大自然,感受大自然,也让我们感觉到保护森林对于我们来说是多么的重要,主要的是这次活动锻炼了我们吃苦的精神。
1-19街头环保行动
这天我们环保队针对前几天收集的各种资料制作了一份环保宣传单,并在大街上派发了300份的资料,希望能对提升当地的环保意识起到推动作用,也想扩大我们此次环保行动的影响。
为了更好的了解当地的环保,我们对民众进行了环境保护问卷调查。
调查时间:20xx-01-19
调查地点:枣庄市峄城区中心街道
调查人员:全体环保队员(6人)
调查对象:当地居民(15岁―65岁)
调查方法:随机调查
调查目的:
1、了解本地居民的环保意识
2、了解农村环境状况
3、进行环保知识宣传
4、提高人民群众环保意识
调查表如下:
选择题
1、你知道很多自然资源是有限的吗?
A、知道(61%) B、知道一点(26) C、不知道(10) D、不关我事(3%)
2、你是否知道很多城市的淡水资源缺乏
A、知道(74%) B、不知道(21%) C、知不知道无所谓(5%)
3、你是否知道的长江洪灾和长江上游人们盲目砍伐有关
A、知道(40%) B、听说是这样(40%) C、不知道(20%)
4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一
A、知道(35%) B、听说过(12%) C、不知道(53%)
5、你认为保护环境的目的是什么
A、爱惜每一个生命(62%) B、保护生物多样性(10%) C、与动植物和睦相处(10%) D、改善人类的生存环境满足人类发展的需要(18%)
6、你认为保护森林重不重要?
A、很重要(67%) B、一般(24%) C、不重要(6%) D、不关心(2%) E、不知道(1%)
7、你认为如何改善农村环境
A、村镇规划(15%) B、垃圾固定堆放及时处理(40%) C、多种树保持森林(24%) D、合理使用农药(21%)
8、你最关心的问题是
A、饮用水空气质量(10%) B、粮食蔬菜安全(14%)C、森林、土地保护、防止水土流失(34%)
D、环境卫生改善(16%)E、脱贫制富(16%)
9、你对乱丢垃圾的行为有什么看法
A、没所谓(5%)B、值得批评家(89%)C、不关我事(6%)
10、您觉得您周围的环境怎样?
A、很好(9%) B、感觉还可以(31%) C、比较差(52% )D、很差(%8)
11、您觉得保护环境有多重要
A、很重要(71%) B、重要(29%) C、没什么大不了(0%)
12、近几年来我们周围河流流量大大减小,您认为是什么原因造成的
A、乱砍伐森林(68%) B、天气干旱少雨(30%) C、不清楚(2%) 问答题
13、您希望我们环保队做些什么呢?
A、确实行动起来大力宣传环保B、以实际行动积极参与环保C、不要流于形式
D、希望不是坚持一时半会,要经常搞活动
14、您对保护环境有什么好的意见?
A、多种植树木 B、减少使用化肥 C、加大环保宣传力度 D、人人参与环保保护森林E、不乱排污、乱丢垃圾,固定地点丢放垃圾、定时清理F、政府要对环境高度重视
您对我们的活动和队员服务态度满意吗?A、满意(100%) B、不满意
正在填调查问卷的群众 我们发放调查问卷100份收回有效卷92份
通过调查我们发现家乡居民的环保意识相对淡薄,对环保不是特别的关心,但是他们中大部分认为自己周围的环境状况很差,都强烈希望政府切实重视环境保护,给居民良好的环境。他们对我们实践活动纷纷表示支持,希望我们有更大的环保行动。
总结
经过几天的辛苦我们终于搞完了此次的实践活动。此次实践活动让我们意识到:环境保护是一项需要全社会共同参与的事业,政府、企业、媒介、公民缺一不可。我们知道只有家乡政府部门的高度重视环保,才能切实改善环境。
这次活动让我认识到:
1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。
每个人对每件事的看法是不同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家互相的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,新往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成
2、前期准备工作在整个过程中的重要性。
“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,只有经历后才能体会到他的真正含义。要是你在工作前不准备充分,你就不能够搞好你的活动。因为你的活动因为参与的人很少,你就肯定会手忙脚乱的。
3、我觉得做一件事,只要你用心去做了,不馆结果怎样都是成功的。
通过这次实践活动,让我们真正学到不少,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其他知识,不断的从各方面武装自己,能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,我们还必须参加各种社会实践,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增加自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。
篇5:大学生社会调查实践报告
大学生社会调查实践报告
社会实践报告范文
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不管别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
社会实践报告范文
关键词:中学生 零花钱 问卷调查 研究 社会实践
在市场经济的体制下,随着改革开放的不断深入,人民生活水平日益提高,物质生活不断充实。中学生大都是独生子女,是家中的小太阳,自然倍受宠爱,其中一个重要的表现就是零花钱状况。面对日渐增长的零花钱我们究竟应如何看待呢?学生门是如何来安排他们的零花前的呢?这些零花钱又对他么产生了怎样的影响呢?这些都是十分另社会关注的问题。因此我们小组就这一状况进行了调查研究。
问题一:零花钱的来源-94.4%的中学生零用钱来自父母
我们认为思想汇报专题,没有经济来源的学生,生活开销一般都是依赖自己的父母,少部分学生与祖辈或其他亲属同住的,也会经常收到他们给的零用钱,这也是基于长辈对幼辈的爱护。因此,他们的零用钱绝大多数来自父母。
少部分期望自食其力的学生还会通过打工或者兼职,来改善自己的生活条件,同时也接触了社会,丰富了社会经验。但中学生的年龄相对来说还是比较小,能同意他们利用课余打工的家长还是不多。
问题二:零花钱的数额
初中生零用钱每月多在50元以下,高中生的消费层次更为平均
我们认为,初中生年龄尚小,平时花费不多,加之初中学生的判断能力和行事能力都相对较弱,家长们一般不会给小孩太多钱支配,只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为慷慨一些,一般在平时就每次给个几元钱,以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。相对来说,高中生各方面的开支比较多学习上的花费要明显多于初中生,对于自己孩子在学习上的正常开销,家长们的出手是毫不犹豫的,同时孩子们平时的生活花费和日常零用钱,也开始随之水涨船高。
问题三:零花钱的使用情况
中学生零用钱的三大流向:购书、储蓄、买零食。可以发现青少年的零用钱花费中,精神消费上的购书是居于首位的,但是目前国内的文化消费市场上针对青少年朋友的书籍还是非常的少,许多都是习题集和课内补习资料,可以填补青少年精神空间的书籍少的可怜,因此必须重视中学生的文化消费需求,挖掘中国式的精神消费内容,丰富青少年的业余生活。
值得一提的是有46.5%的中学生朋友会把未花完的零用钱进行储蓄,而且相当多的学生储蓄是有明确消费目的的,是一种积攒行为。这个结果表明,勤俭节约的中华美德在当代青少年的身上也得到了继承和发扬。
孩子的储蓄行为是个好现象,家长应对此加以鼓励和正确引导,使其从小养成善理财的好习惯。但同时也必须关心孩子的生活习惯,对于不良习惯必须坚决纠正,这也是对孩子将来负责。
另外许多青少年学生比较喜欢吃零食,因此用于零食上的开销也占有较大的'比例。
问题四:对零花钱的态度中学生普遍缺乏理财能力
我们认为:一个人的很多习惯都养成于青少年时期,从一个学生对待零用钱的态度就能折射出将来当家理财的点点滴滴:一个人从小克勤克俭,长大后花钱自不会大手大脚:小时候要风得风,要雨有雨,让他感到钱来的很容易,长大后一不留神,就会犯下难以弥补的错误。
以上是对调查结果的整理。从中我们可以得到许多启示——
新生的一代,有相当多的在年纪尚小时便已受到了金钱的强烈冲击,正逐渐形成独特的金钱观。因此,金钱教育对于家庭、学校乃至全社会来说,已经是一个严峻的挑战。教育者们有必要教孩子怎样对待钱和看待钱。目前我国的中小学一般都还没有开设专门的金钱教育课程,尚在襁褓中的素质教育体系中也没有明确提出具体的金钱教育策略,已有一些涉及金钱教育活动大都停留在抽象的道德理念层面,且无正规体系。问题是严峻的。
国外许多发达国家的家长都比较注重培养孩子的独立能力,家庭经济条件再好,学生打工挣钱、自食其力还是比较普遍的。国内在观念上还是比较落后,家长总希望在自己的保护伞下为孩子营造安逸舒心的成长环境,谁不希望自己的孩子将来能出人头地,但在教育上可别大意了,拔苗助长不行,过于精心呵护更不可取!
国外成功的教育经验表明,对中小学生进行消费、投资等方面的理财教育将有助于孩子对经济社会的适应性和敏感性,对他们日后的理财能力有相当影响。当然,我国目前要对中小学生进行金钱教育是一个艰巨的过程。现在很多家庭都是独生子女,家长对孩子过分宠爱,孩子要啥尽量满足,家庭优越的条件养成了孩子好吃懒做的坏习惯。殊不知,一心想望子成龙到头来却是养子成虫,身边这样的例子不胜枚举。教给孩子怎样使用零花钱则是最基本的一个环节。我们小组就此展开了讨论。最后我们设计一位高中同学了一个星期的零花钱使用方案。
以上便是我们的一些设想。希望能给大家以启发。但具体问题需要具体分析。每个人都要根据自己家庭、生活的实际情况作出最适合自己的方案。
综上所述,通过本次调查,我们得出了两点:
第一,广大中小学生要合理安排零花钱。培养理财观念。
第二,家庭、学校和社会要加强对学生的理财教育。两方面紧密结合才能使孩子健康成长,在这个充满竞争的社会中取得一席之地。
最后,我要向给予过我帮助的所有同学和老师致以最崇高的谢意,谢谢你们!
篇6:大学生社会调查实践报告
大学生社会调查实践报告
为响应大学党委宣传部,团委等部门关于大学生暑期三下乡社会实践活动的相关文件精神,深刻体会xx“四个新一代”要求的精神实质,护理学院团委特成立了“天使之队”大学生医疗卫生服务团,XX年8月5日,走进了吉林省乡,进行了科技、卫生、文化宣传与调查,取得了圆满成功,达到了理想的效果。一.高度重视,认真组织
假期前,院团委根据上级有关文件精神,向全院同学发出了《关于开展年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》,并召开学生干部社会实践活动动员大会,认真落实文件精神,根据专业特点,确定实践方向、实践形式。
二.以人为本开展社会实践活动
经过院领导、老师和同学的共同努力,我院准备了200份居民健康调查问卷,并成立了血压测量小组。
首先向村民发放有关糖尿病,高血压,和夏季保健知识的宣传材料,挨门挨户宣传医疗保健科普知识;其次集中开展为村民测量血压,并且运用在学校所学的医学知识,耐心的解答有关了村民的一些健康问题,并且为村民讲解了日常生活中的健康,饮食和保健知识。均得到了村民的充分认可。与此同时我们还开展了问卷调查,内容包括:乡居民的①家庭人口数;②15岁以上成年人吸烟及饮酒情况;③常见病(如:糖尿病,高血压等)、地方病(如地方性甲状腺肿,俗称“大粗脖子”病)以及精神性疾病的患病情况。本次调查共发放问卷200份,涉及居民87户,345人。
三.调查结果
本次调查共发放问卷200份,回收185份,剔除无效问卷13份,有效问卷172份,问卷有效率为86%。
1.调查对象的家庭人口数
本次调查87户居民,345人,男性163人、女性182人。平均每户3.97人,其中每户2口人的有5户,占5.75%,每户3口人的有31户,占35.63%,每户4口人的有33户,37.93%每户5口人的有10户,11.49%,每户5口以上的有8户,占9.20%。调查中,我们发现随着每户家庭人口的增多,也影响着居民的健康状况。人口数多的家庭的疾病发病率也较高。
2.乡农民的生活方式
生活方式主要是由个人情况(如年龄、受教育程度、生活态度等)确定。一直以来我国农民的基本任务就是农业生产,且绝大部分属于重体力劳动,对身心健康水平要求较高。然而,由于受传统的自给式生产和生活方式的.影响,农民形成了一些不良的生活习惯。问卷调查显示(具体见表1),受试者中有饮酒习惯的农民有154人,占被调查人数的44.6%;抽烟习惯的农民有142人,占被调查人数的41.1%;既抽烟又饮酒的农民有118人,占被调查人数的34.2%;平时喜欢打麻将和扑克的有108人,占被调查人数的31.3%;兼有上述所有习惯的人多达65人,占总人数的18.8%。因为农民大多从事强度较大的体力劳动,所以大多数男性通过抽烟和饮酒来维持体力和精力,女性在农闲季节或者农忙之余喜欢打麻将或扑克来消磨时间。由此可以看出农民对于自己身体健康的忽视比较严重,某种程度上对农村体育活动的开展有明显的消极影响。
表1 乡农民日常生活习惯统计
生活习惯饮酒抽烟既抽烟又饮酒打麻将和扑克 兼有上述习惯
人数(人)154 142 118 108 65
比率(%) 44.6%41.1% 34.2% 31.3% 18.8%
3.乡农民的身体健康状况
3.1常见疾病的调查 本研究调查结果显示,受试者中患有高血压、低血糖、肥胖症、高血脂、糖尿病等慢性病及其他常见病的人数分别占总样本的6.67%、5.80%、8.70%、2.90%、1.45%和4.93%,具体见表2。农民传统的生活方式是形成一些慢性疾病发生的重要原因,而这些疾病由于发病隐蔽,患病时间长,人们容易对之疏忽和放松警惕,一旦发病,将给患者和家庭带来沉重的负担,而且越来越严重地影响着农民的生活水平与健康状况。
篇7:大学生假期社会调查实践报告
大学生假期社会调查实践报告
目 录
活动概况---------------------------------------------------2
活动的深入介绍---------------------------------------------3
成果展示---------------------------------------------------4
第一部分 设计调查问卷-----------------------------------4
第二部分 研究方法---------------------------------------6
第三部分 结果与分析-------------------------------------7
第四部分 讨论------------------------------------------12
第五部分 结论------------------------------------------18
团队成员个人小结------------------------------------------20
图片精华集------------------------------------------------32
活动概况
活动开展时间: 年 月- 年 月
活动开展地点:
参与人员:
活动项目简介:通过对各单位的直接走访调查从事土木工程专业的人员,了解目前土木工程专业毕业生的就业情况, 以及从事土木工程专业时实用课程及主要应用技术,对毕业生行业流向进行统计,对土木工程专业培养目标与毕业生实际就业状况符合程度进行分析,提出相关建议。对土木专业毕业生在就业过程中存在的主要问题、困难与建议进行深入的思考。
实践地接收证明:
团队活动的深入介绍
一 活动行程:设计打印调查问卷→分发调查问卷→各小组整理和分析调查数据→团队讨论总结形成调研报告。
八月初,测量实习完成,我们的暑期社会实践活动接着开始启动,就把测量实习作为我们的一个小热身吧。首先,通过网络、书籍及个人想法,我们每个人都出了20道题,最后汇总,挑选出较好的题目,完成问卷调查表的设计。其次,走访当地有关单位,分发调查问卷,并当天总结调查问卷的结果;与当地单位参与人员进行适当的交流,相互交换意见,了解土木工程专业就业择业问题的真实状况。最后,各小组交换各组调查结果并进行讨论,总结调查结果形成调研报告。
二 实践活动的意义
通过对土木工程专业毕业生就业符合度的调查分析出本专业就业前景以及相关行业的发展趋势,对在校学生将来的就业有一定的指导意义。
大学生数量增多和金融危机使就业前景不乐观,就业竞争压力大的情况下土木工程专业毕业生的.择业符合度及毕业后的选择,可以帮助在校大学生更好的树立就业目标,明确所学知识的实际应用,增强使用专业知识的学习和锻炼。
成果展示―调查研究报告
摘要:土木工程专业毕业生一般都是受行业欢迎的应用型人才,了解这些刚毕业参加工作人员的职业价值观及调查其专业符合度可为土木人才培养目标的符合度提供参考。本调研在通过走访、网络及个人想法的基础上,采用自设问卷的方式,对土木工程专业毕业生就业符合度情况进行调查,得出结论。
关键词:职业价值观 培养 符合度
第一部分 设计调查问卷
通过网络、书籍以及个人想法,我们每个人都出了20道题,最后汇总,挑选出较好的题目,完成问卷调查表的设计
第二部分 研究方法
一 调查对象及形式
XX年8月1日―8月15日,对大连市内及其周边地区和营口市区的建筑施工单位进行走访及问卷调查。此次调查共发放问卷300份,回收有效问卷220份,将调查数据以图表和文字说明的形式进行汇总分析,得出土木工程专业毕业生就业符合度情况。
篇8:春节烟花爆竹社会调查实践报告
一、调查背景 (发现问题)
烟火,是以火药为基础发展起来的。起初,是专供贵族豪富争雄斗奢的消遣品,到了明、清,烟火制作技术有了新的发展,逐渐成为节日的礼品。每逢春节和其它重大活动,都要施放烟火助兴。火,可以拔除不祥;火花,是喜事降临的预兆;声响,能惮吓鬼魅,驱散疬气;烟使阳气上升。烟花鞭炮在燃放时正好产生这样一些声、火、烟、光等效果,很自然地与人们的观念相结合,因而成为人们理想的喜庆用品。
春节(Spring Festival)中国民间最隆重的传统节日。中国民间自古就有“开门爆竹”的习俗,即在新的一年到来之际,家家户户开门第一件事就是燃放爆竹,在噼噼啪啪的爆竹声中除旧迎新。爆竹声后,碎红满地,称为“满堂红”。以把节日气氛推向高潮为目标。“火树银花不夜天”就是这种景观的真实写照。
春节燃放烟花爆竹已成为中国人的一个重要的传统习俗,融入人们的生活。然而近些年来因为大量烟花爆竹燃放而导致的安全事故不容忽视。雾霾天气更是不断加重并扩散,燃放烟花爆竹对空气质量的改善并无益处。如何面对春节燃放烟花爆竹这一传统习俗成为一个问题。
二、调查原因(问题原因)
1、烟花爆竹的燃放加重了空气污染。
烟花爆竹对环境的危害主要是大气污染和噪音污染。目前对噪音污染的认识人们已经趋于共识,尤其在城市中由于高楼林立所产生的回声效应,烟花爆竹所释放出的声音对人的生理、心理都有较大的影响。
对空气的危害,目前还有较大争议,这种争议主要体现在对大气影响的大小上。“荷兰应用科学组织TNO曾专门做过一个烟花燃放粉尘检测实验。数据表明,烟花爆竹燃放所产生的粉尘60%超过10微米,是人体不可吸入的;25%在10微米到5微米之间,是人体可以吸入的;对人体危害最大的5微米以下的即人们常说的PM2.5,只占5%。”这些数据表明烟花爆竹燃放对pm2.5的影响并不大。
但是从各大城市除夕夜对pm2.5的测量值来看,烟花爆竹能在短时间内使大气中pm2.5含量急速上升,在燃放后的几个小时内对空气质量有很大影响,而有些媒体则表示烟花爆竹是雾霾元凶。另外烟花爆竹还会产生二氧化硫(SO2)、氮的氧化物(NOx),在不完全燃烧的情况下还会产生一氧化碳(CO)。20××年1月31日,中国多个城市因燃放烟花爆竹而导致空气重度污染。
2、烟花爆竹的生产,运输,经营和燃放都容易产生安全事故。
由于烟花爆竹其中有火药成分,燃放者在燃放时如果不按照有关规定进行燃放或者燃放违规产品,就很有可能导致安全事故。特别是居住在城市中心地区的居民以及一些年幼的小孩,在燃放烟花爆竹时更容易发生危险。此外,部分不合格产品在自身生产,运输的过程中也会有较大隐患。
3、传统习俗与现代生存理念的冲突。
现如今绿色环保理念日益受到人们提倡。现代化发展带来的各种污染也更加被关注。雾霾天气影响范围不断扩展,传统习俗中燃放烟花爆竹所产生的环境污染和现代社会的理念有巨大的冲击。
4、国家法律条文的重视程度。
国家对烟花爆竹的生产、经营、运输和举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动,实行许可证制度。未经许可,任何单位或者个人不得生产、经营、运输烟花爆竹,不得举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动。目前烟花爆竹的国家最新标准GB10631—20××<烟花爆竹>于20××年3月1日实施,其中对个人严禁燃放A级和B级产品作了说明,降低烟花爆竹的含药量,确保安全。
三、调查方法
1、自身经历思考
2、对当地居民的采访考察
3、问卷调查(问卷)
4、对烟花爆竹店的实地考察
5、对网络,报刊,新闻杂志等的关注
四、实施调查(分析问题)
1、调查之处,首先考察了当地的居民,同时还对自身经历进行回忆。
情景一:除夕的回忆
儿时记忆里每年除夕零点钟声敲响的时刻,我都会站在爷爷家的二楼阳台上守候。然后四周立刻响起一阵阵鞭炮声,绚丽的烟花铺满了整片天空。我站在楼顶上大声说话,周围的鞭炮声盖过我的声音。
篇9:中学生寒假社会调查实践报告
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的`能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。
现在我们的学习科目——物理、化学、生物,都要通过很多的实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?1978年,中国共产党说出了“实践是检验真理的唯一标准”。这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。
我们现在已经是高中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。
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篇10:大学生阅读情况社会调查实践报告
大学生阅读情况社会调查实践报告
在信息时代,传统的纸质图书、报刊已经不再成为阅读的唯一选择,网络资讯、电子图书等等数字媒介都成为阅读的新选择、新模式和新趋势。显见在多元媒体的资讯时代,正发生着一场彻底的阅读革命,传统的读书在网络形态下正演化出越来越丰富、越来越复杂的生动形态。作为青年群体,大学生更易接受新生事物,也更容易受到社会环境的影响,由于其自身心理不成熟,容易产生某些不稳定甚至不良的阅读心理和阅读行为。高校图书馆作为学校的文献信息中心,肩负着为在校大学生提供各类阅读资料和进行阅读指导的职能。面对资讯时代复杂的阅读生态,高校图书馆应积极分析大学生的阅读倾向,有针对性的开展各项阅读服务,以便帮助大学生适应新的阅读环境,形成正确的阅读习惯,进而掌握正确的阅读方法。
【实践过程】
1.设计调查问卷
这次实践的主题是“大学生阅读习惯调研与经典阅读推广”,木星途观团队着重在对南京高校学生的阅读习惯与高校图书馆馆刊普及情况的调查,针对这两项他们设定了问卷的基本方向。队员们一方面希望知道如今的大学生们是如何读书的,不同学校的学生在阅读上是否也存有众多不同之处,更想探寻大学生素质与阅读习惯之间互相牵扯影响的因素与程度。另一方面,对于图书馆馆刊,即使是南京大学本校图书馆之馆刊,自己也十分不熟悉,以至于在第一次听到馆刊这个名词的时候特地去查阅了众多资料,以使自己总有一个基本的感性的或理性的认知。因此,参与设计这样一份调查问卷同时也是在调查自己,如同作为一名教师首先是在教育自己,作为一个良好的契机,使自己同时获得兴趣上的满足与知识上的充实。
2.发放调查问卷、实地调研采访
将问卷分为纸质与问卷星两种方式分别在高校与网络中发放能够采问更多的人,得到更多的信息,甚至能对网络用户与高校学生之间的异同进行有趣的对比,使得数据更有普及性与针对性。团队成员们坐上了地铁奔波于各大高校之间进行纸质问卷的发放。在实地调研的过程中,或多或少都出现了一些问题,主要有二。
第一,发问卷时,很多人不愿意花时间填写问卷,导致问卷的样本数在一开始的时候较少。于是队员们回去进行了讨论,对问卷的问题数进行了精简,缩小至14题,并且以选择题为主。为进一步扩大样本数,还采取填问卷送明信片的方法,也吸引了很多人填写。
第二,写问卷的时候,有很多乱填或者缺填的现象 ,导致样本调查的结果不准确,直接影响了调查结果。对此,队员们采取在受访者填问卷的时候观察受访者,时不时进行诱导式的提醒,或者委婉指出缺填处并进行提问。这样一来,问卷的准确性有了很大的提高。
3.分析调查问卷
调查问卷显示,关于阅读的源动力,大多数受访者表示是因为阅读可以汲取精神食粮,也可以无聊打发时间,提高学习成绩,可见大多数的受访者的阅读动机是提升自我,或打发时间。关于阅读的地点,主要集中在图书馆、宿舍、教室这些阅读氛围比较好的地方。关于去图书馆的频率,大多数人是一周去2~3次,或者一周都不去图书馆。关于去图书馆的目的,大多是读书和自习。当问到所在学校有没有图书馆馆刊,一部分人回答有,令人吃惊的是很大一部分的人并不知道图书馆馆刊的存在。关于图书馆馆刊的内容,一般都是图书推荐之类。关于纸质书和电子书的倾向,绝大多数人都喜欢纸质书。关于阅读文献的频率,大多数是一个月一本,阅读量较小。关于读书的种类,一般都是小说杂志教辅,可见看书的功利性还是很强。关于看电子文献的'频率,很多人表示不怎么看电子文献。
【结论】
阅读动机仍以增长知识、完成学业为主。每一种社会行为,都有其目的和动机。鼓励大学生去阅读的主观原因,是其内部愿望的实现。探索新事物是大学生群体的共性,而作为在校学生,按照学校的要求完成学业,也是不能回避的现实,有较强烈的学习责任感和紧迫感,因此大学生注重对专业相关知识的阅读学习也就顺理成章了。总体来看,通过调查,我们发现,学习知识,完成学业,求职与科研是目前大学生阅读的首要目的,其阅读行为带有明显的实用性动机,阅读倾向能够为顺利完成学业,并为将来工作作准备。
阅读模式发生改变,网络阅读比重大。近年来,网络阅读方兴未艾,对于更容易偿试新事物的大学生而言,网络阅读更是其阅读的新宠,成为网络阅读群体中的重要构成部分。受调查的大学生普遍认为互联网的在线资讯最为丰富,而手机阅读之所以高于前几年流行的等移动存储方式,主要原因则可能是近年来手机报章的迅速发展和技术的渐趋成熟。在教育程度高、有一定阅读习惯的大学生现实生活中,互联网络已成为主要的阅读渠道,尽管纸质图书、报刊对于大学生的阅读而言,其地位仍然相当稳定,但网络阅读正在大学生的阅读生活中占据越来越重要的位置。在线阅读、浏览新闻已经成为高校学生日常学习生活中不可或缺的重要部分。
【收获】
经过这次实践,团队里的每个成员都有了各自的收获。有的人获得了友谊,有的人增长了凝聚团队的能力,有的人获得了快乐,有的人增长了知识,有的人掌握了多种调查和调研的方法,有的人学会了去与人接触认识和交流,有的人学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合。
篇11:大学生社会调查与实践报告论文
大学生社会调查与实践报告论文
摘要:社会实践是为了让学生更早地认识社会、了解社会,提高适应社会的能力,实现自身价值,社会实践报告则更能够如实地反映大学生的思想政治情况。渤海大学文理学院为了学生综合素质的提高,实行全员参与社会实践的原则,并制定相应的措施和办法。通过对大学生社会实践调查报告的研究,不难看出两个问题,一是目前大学生关注的社会主体内容;二是社会实践调查存在规范性和真实性等诸多方面的问题。对这些问题的研究将有助于:一对高校学生思想政治工作的有的放矢,培养学生健康的人格和对事物的认识能力;二对社会实践工作如何更好地落到实处,制定相应的措施和办法,达到开展社会实践的目的和意义。
关键词:大学生 社会实践调查报告 思想政治教育 研究与分析
1.引言
大学生社会实践是指大学生在校期间有目的、有计划、有组织地走入社会、深入实际,识国情、受教育、学知识、长才干、作贡献的一系列物质与精神活动过程的总称。社会实践是我国高校人才培养的重要环节,对于帮助大学生理论联系实际、培养知行合一能力、了解社会和服务社会,有着十分重要的意义。为了了解高校大学生社会实践活动的现状,发现所存在问题,为学校更好地指导社会实践提供决策依据,对渤海大学文理学院学生参与社会实践情况进行了问卷调查。
2.现状与问题分析
研究调查报告由渤海大学文理学院各系学生组成,其中信息技术系160份;管理系:80份;体育系:40份;外语系:60份;文法系:70份,总数410份组成。通过调查发现, 78. 7%的人在一定程度上了解社会实践,并表示愿意积极参与,说明大学生参与社会实践的意识大多数是有。在社会竞争日益激烈的大环境下,单纯的课堂理论学习已经不能满足学生加强专业学习、提高自身素质和适应社会发展的需要。大学生不仅要学好专业文化知识,还要通过校内外实践来提高自身基本的实验操作和实践能力,更好地认识自己、认识社会。对于“大学生参加社会实践的目的”,15. 5%的人认为可以锻炼自我能力, 56%的`人认为可以为将来的就业做准备, 24. 1%的人认为可以获得一些实利,9%的人认为可以更好地了解和服务社会,其中13%的人认为是单纯为了完成学校要求。这些数据表明,大学生在当前的社会背景和较强的竞争压力下,比较关注自己就业的情况和能力的提高,但也体现出了三本学生的一些特性,很多学生是单纯的是为了完成学校要求。这不得不引起我们的重视,重点加强对学生的思想教育。55%对目前的社会实践内容了解情况表示了解但不全面,13. 3%的人选择参加过暑期社会实践活动, 14. 8%的人选择参加过社团活动,而绝大多说学生没有参加社会实践活动。调查还显示,只有9. 67%的学生曾经连续两次以上在实践基地开展社会实践,绝大多数同学从未或只有一次在实践基地开展活动。通过这些数据充分说明了一些问题。
众所周知,当今竞争激烈的社会,大学生社会实践在高校德育和人才培养中发挥着越来越重要的作用。不仅能够提高学生人际沟通能力还能把课堂的理论应用于实践。提高自己的业务处理能力和处理问题、分析问题的能力。但通过本次调查,综观大学生社会实践的现状,也还存在一些问题,主要表现在:
(1)大学生社会实践活动缺乏内容深度,学生参与度不高。学生虽然意识较强但认识不足。大学生社会实践活动单一,活动内容脱离学生学习实际,导致学生无法从活动中学到知识,学生参与社会实践活动参与度不高。
(2)高校和社会的投入明显不够,大学生社会实践活动缺乏整体规划部署,活动效果不佳。大学生社会实践活动杂而乱,缺乏层次性和针对性,有目的地开展的实践活动量少。
(3)大学生社会实践活动缺乏有效管理和指导,活动流于形式。缺乏社会实践活动专门的管理指导机构,学生的思想意识认识还不够,不能很好地深入。需加强对学生思想教育提高对社会实践的认知。
(4)部分大学生社会实践能力弱,对社会了解少部分大学生从小学到大学一直都生长在校园中,与外界接触很少,对社会了解极其不足。而大学校园环境与社会环境差别又很大,因此,在走出校园、走向社会实践的过程中,部分大学生由于缺乏基本的社会经验和社会实践知识,难于适应社会。 这些大学生在社会实践过程中仍然将自己定格在大学校园环境的角色之中,这使得他们走出校园后实践能力很弱。
(5)学生思想意识认识不足,没有理解社会实践的真正意义,对于文理学院的学生思想的积极性开发需要全体教职工的努力教育。培养学生积极、正确的价值观。充分认识大学生社会实践活动的重要性。
3.推进大学生社会实践的对策
通过调查报告反映出的问题,我们在大学生思想政治教育过程中应该注意,如何开展大学生思想政治教育工作,学校应该如何建立有效措施和考核办法使社会实践工作落到实处。,大学生社会实践工作还有很多方面亟待加强。借鉴国外高校社会实践培养模式,并结合我国实际情况,我们提出如下思路和建议,
第一,完善大学生社会实践工作相关制度。稳定、可靠、操作性强的大学生社会实践工作制度,才能保证大学生社会实践工作的顺利有效进行。因此,学院各相关部门应建立健全大学生社会实践相关工作的工作制度、监督机制、评估体系、奖励制度及其他配套措施,并在社会实践工作的开展中不断加以完善。
第二,社会各个方面应肩负起自己的社会责任。在这个过程中,政府作用显得尤其重要,政府应充分发挥自身的引导作用, 引导全社会创造有利于高校大学生社会实践的浓厚氛围, 带领社会各个方面对大学生社会实践工作给予实质性的支持,帮助高校解决实践基地建设等方面的困难,对开展的大学生社会实践工作积极帮助和配合。
第三,高校在大学生社会实践要与时俱进,创新大学生社会实践的内容和形式。 一方面,敢于对现有课程设置进行大胆创新。高校在课程设置上要敢于取舍,建议减少过于理论性的课程,加大社会实践相关课程的比重。另一方面,要敢于在社会实践活动的开展上创新。有关中央文件起着引导作用,但各个高校要根据自身的实际情况合理安排社会实践活动,而不拘泥于中央文件。建立培养应用实践性人才战略措施。
第四、科学设计,完善大学生社会实践考核评价体系。由于当前高校大学生社会实践评价体系的建立明显滞后于社会实践活动的本身,使得大学生们参与社会实践的积极性和成效受到较大影响。高校要有一整套科学规范的社会实践考评制度,操作上要做到奖惩分明、公平公正。
4.结语
通过上述分析,不难看出,开展好大学生社会实践工作是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的一项重要任务。充分认识大学生社会实践工作的重要意义,提高对大学生社会实践重要性的认识,进一步明确社会实践活动在高校人才培养过程中的作用,从领导体制、组织方式、活动开展等诸多方面进行系统的研究和分析,创造性的开展工作,提高大学生参与社会实践活动的积极性,不断提高学校人才培养的质量,为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人。
参考文献:
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[5]胡琦,陈海燕.高校教师职业行为法制化建设探析[J].高校教育管理, 2010(3): 58-62.
篇12:老年人生活的社会调查实践报告
关于老年人生活的社会调查实践报告
我国是老年人口最多的国家,有悠久的敬老优良传统。老年人为社会发展做出了历史性贡献,他们有权共享社会经济发展成果。在新的历史条件下,弘扬我国敬老爱老助老的传统美德,保障全球五分之一的老年人的生活质量,不断满足他们的物质文化需求,提高他们的整体生活质量,是“落实科学发展观”重要思想的具体行动,是全心全意为人民服务宗旨和社会主义制度优越性的主要体现,不仅对于促进我国经济发展、社会进步、政治稳定,而且对于推进国际老龄事业都具有重要的意义!
老年人是人类社会不可或缺的一环,“尊老”“敬老”是我中华民族自古以来的传统美德,人们所崇尚的“百善孝为先”等说法,无不表现出对老年人的尊敬和爱戴,在当今社会里,关爱老年人更是一种普遍的社会风气。随着社会的不断进步,人们的生活质量也不断的提高,老年人的生活一定也随之发生着变化。
马鞍山市是个工业城市,而金家庄区则又是老工业区,老年人口数量更大,所以为了了解金家庄区市民的生活,为了更好的了解金家庄区的老年人的生活现状,我们选择了调查老年人的生活状况。
3.11 塘西街道南塘社区概况
南塘社区共有50~80周岁的老人500余人
1、南塘社区地处天门大道北段金家庄区检查院附近,周围商场、超市繁多,菜市场也不远,交通便利,为老年人的出行提供了很大的方便;小区内高楼林立,环境优雅,道路宽阔,卫生良好,宜于老人晨跑;区内有小亭,可供老年人休憩;亭子附近有一些基本的健身设施,为老年人锻炼身体提供了良好的外部环境;总之,南唐小区不失为老年人生活的好居处;
2、区内房屋等建筑很新,据调查了解,老人们均对自己的住房及周围环境表示感觉良好!家里做饭都用上了煤气,有的还用电,方便快捷;而且由于管理得当,家里极少出现停水停电情况;家里有什么东西损坏时,只需一个电话,就会有相关人员及时修理!
3、区内道路平坦,路面卫生整洁,得益于政府关爱老年人的举措;区内老人每月大都能领到1000~XX元的退休金,且95%以上的老年人都有医疗保险或养老保险,为老年人的生活解除了后顾之忧!
4、区内邻里相处融洽,平时小聚在一起聊聊天,打打牌,甚是开心。
3.12南塘社区调研中发现的问题
尽管区内居住条件良好,但还存在一定的不足之处。主要表现在:
1、小区规模稍大,共有两个出口,一个大概位于小区中央,但来往车辆频繁。特别是高峰期时,上下班车辆、来往学生的自行车或电动车等川流不息,此时为老人的出行带来了很大的安全隐患。另一门较小,但因为在小区最北边,对大多老人来说多有不便。
2、小区内的健身设施均有不同程度的损坏,而且至今无人修理!区内道路卫生虽然经常有人打理,但道路两旁却杂草丛生,而且还向居民收取卫生费,老人们提及,颇为不满!
3、紧靠小区南边,有一火车道通过,一昼夜来往车次可达十余次,深夜火车鸣笛,让老人们抱怨连天!
3.13南塘社区的思考及建议
该社区从总体上来考虑还是比较适合老人居住和生活的,老人们生活可以满足基本需求,但从提高老年人的生活质量来考虑的话,还有一定的距离。经过对区内老年人的问卷调查,结合大多数老人的意愿,我们现提供建议如下:
1、在区内第32栋房前与区外大路相连处开一个专供老年人出入的小门,这也是大多数老年人的心声;
2、区内的草地尽量请人定期打理,健身设施,也要及时修理,以免发生意外;
3、银行、学校、医院离小区较远,希望政府能解老人之忧,合理布局,与人方便;
4、火车深夜鸣笛现象,确实为区内老人乃至所有居民带来困扰,希望政府能联系相关部门,让火车在深夜在经过居民区时不鸣笛或尽量少鸣笛。
感想
今天,再回头看看我们的实践历程,看看我们洒下的汗水,看看我们留下的.脚印,看看我们得到的实践成果,心里有说不出的激动。这一路,有过累、有过热、难也好、易也好,但是,我们挺过来了,我们就是成功者。
整个实践历程中,自己付出了很多,也同样得到了很多。尤其宝贵的是:这种收获也是我一生的财富!此时此刻,我的心情也很复杂。首先是庆幸,庆幸的是我们这个优秀的社会调研团队,也庆幸我们能在学习课本知识之外,还能有这样一个机会去接触实践,接触调研,接触社会。同时,欣然之余我心中也感觉到一种压力,这种压力源于我们理论知识的浅薄,实践经验的缺乏,实践经费的欠缺,怕不能给我们这个主题增加亮点;另一方面,这种压力也来源于自己能力的欠缺,经验不足,大部分要靠这个集体来探索,怕不能很好的完成这次实践活动。作为队长,我觉得更多的是压力和厚望,看着队员们忙忙碌碌的燃烧自己,想着他们所做的一切都是为了能让我们这个团队越来越好,更是为了能调查出有价值的问题,寻找出马鞍山市金家庄区的老年人的难题,更好的为老年人服务!所以每一次的分工,每一次联系,每一次出发都显的极为重要。我们八个组员,虽然来自不同的年级,来自不同的班级,却拥有同一个梦想,同一个目标,朝着自己的梦想勇敢前行,关爱老人,从你我做起!于是,责任与压力真的是并存.我知道,在整个活动成功的背后,在队员们满意的笑容背后,才有作为队长压力释放的时刻;我也相信,等待我的还有很多,只有不惧压力,才能把实践做的最好。
篇13:大学生寒假卫生环境社会调查实践报告
在本学期寒假中,我们进行了一次以来XX市卫生和环境状况的社会实践活动。 这次调查XX市卫生和环境状况活动之中,社会调查活动内容主要有三项:一 、XX市卫生建设调查;二、公民综合卫生素质调查; 三 、XX市“禽流感”等传染病的防疫工作。
在这三大项的调查工作中,我们竭尽全力,遇到了不少的困难,当然也就克服了不少的困难,让我们收益非浅。
一 、在XX市卫生建设调查中,为了了解近五年来的卫生发展状况,我们相继走访了不少社区居委会,和街道办事处,及一些餐厅等一些相关的社区和单位。通过这些单位和社区的走访,我们调查了居民健康教育状况,及爱国卫生运动的实施状况,餐饮业的卫生状况。
在这一项调查工作中还是比较顺利的,基本上没有受到太大的阻力,大多说情况都能顺利的了解我们所需要的情况。在《国家卫生城市标准》实施具体实施情况的调查中,我走访了所在地区的居委会搜集了这方面的一些资料汇总了一份调查报告。
二、公民综合卫生素质调查中,主要是以问卷调查方式,向城市居民发放《综合卫生素质调查表》,发放调查表对象主要是以居民区及单位里的人员,以便我们所发放的调查表都可以收来,但是这样做也有一定的弊端,就是人员集中,不能有很好的代表性,因此我们也在不熟悉的人群中间发放调查表,以求我们的数据更准确,更具有代表性。
城市居民健康状况的最新调查结果显示:仅有六成市民身体“倍棒儿”四成市民身体“有恙”。身体基本健康者占57.02%,患不同程度疾病人群占 42.98%,各种慢性病虽以老年群体居居多。参加体检者和健身活动的市民仅有三成,卫生保健意识不够浓厚沈城居民中按时体检和经常参加体育锻炼者仅占 28.25%,且中青年明显低于老年人,健康人群明显低于患病人群,可见体育锻炼意识在普通市民中尤其在职业人群中还很低。我们建议:全市市民都能积极参与经常性的体育锻炼,中老年人控制和减少高热能饮食摄入,纠正吸烟、酗酒、等不良习惯,全市每年的各种慢性病发病率就会减少。为全面提高全市人民的健康素质,创建健康城市,争做健康市民。
三、在XX市防疫工作的调查中,主要包括禽流感时期城市防疫工作,及其他疾病的防疫工作。
在禽流感防疫工作的.调查中,我们走访了相关的社区,了解了社区居委会在禽流感防疫工作所做的努力,在调查过程中,我们发现社区防疫工作人员是相当辛苦的,他们所做的工作为抗击禽流感做出了重大的贡献,正是因为有了这么多的社区工作人员,才减少了禽流感在社区的传播可能性。另外我们还走访了居民区,了解基层单位在抗击禽流感所起的重要作用,接着我们调查实力的几所中学,我们看到了老师不仅仅是传道,受业,解惑,他们在预防禽流感的过程中,尽力预防保护学校不受禽流感的侵袭所做的努力是让人感动的。我想这就是我们在这次实践过程中的经历,虽然很是普通,寻常和一般,但是我们却是在认真的去做,竭尽全力的去调查去走访,也许结果会不那么让我们自己满意,但是我们相信这一调查的经历却让我们难忘,让我们收益非浅。
篇14:寒假社会实践报告(社会调查)
社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份私房钱。
留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿),在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,亦称“社会实践”,主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
以下是本人的寒假社会实践报告,仅供参考。
一.寒假计划
自从考完一级,整个人都松懈下来了。结果考试都应付过去了。直到知道自己一级成绩,居然没过。一下子泄了气,所以想着要在下学期要好好努力,争取把一级过掉。
我知道自己的薄弱点是听力,这或许是学习外语的所有人的通病。之前也是想着每天要抽出时间练习,但因为没有计划,又没有恒心,所以到头来还是没有提高,所以过不了自己的瓶颈。
计划主要是多上一些日语网站,进行听写训练,希望自己在实践后有所提高。但贵在实施和坚持。
二.实践报告
我这次寒假的社会调查对象是xxxx人力资源有限公司。我于二月二十日走访了这家公司,这家公司主要是提供教育培训和职业培训。通过这家公司我了解了一些xx人力方面的有关信息。
下半年开始xx劳动力市场受金融危机影响,企业的需工量明显萎缩,甚至部分企业出现了裁员现象。20随着金融危机影响的逐渐消退,xx的经济出现回暖,企业已经逐步走出萧条期,用工需求“来势汹汹”,特别是在去年金融危机时期受影响比较大的机械电子、纺织服装、加工制造等劳动密集型行业。
,xx人力资源市场共举办现场招聘洽谈会160场,其中,针对进城务工人员、出国务工人员、大中专院校毕业生、残疾人、退役士兵等不同群体举办的大型、专场招聘活动16场。
从用人单位对求职者文化程度的要求来看,约90.1%的用人单位对求职者的文化程度有要求。要求高中、中专文化程度的用人需求占总体需求的 37.16%,其中中专的用人需求占13.02%;对初中及以下文化程度求职者的需求比重为37.05%;对大专文化程度求职者的需求比重为 13.87%;对大学及以上文化程度求职者的需求比重为2.01%。从求职者的文化程度来看,初中及以下文化程度的劳动者是劳动力市场的求职主体,占全部求职者的50.41%;31.39%的求职者是高中、中专文化程度;大专文化程度的求职者比重为14.79%;大学及以上文化程度的求职者比重为 3.4%。
三.个人感想
这次的访问时间虽然很短,但是受益匪浅。作为一名大三学生,更应该为自己的将来作打算。所以这次的访问让我对xx的人力市场有了初步的了解,为明确自己的就业方向打好基础。虽然假期实践很麻烦,但假期的实践不应该成为一种压力、一种负担,而是在自己的兴趣之下亲身去试、去体会实践、工作的酸甜苦辣,从而更加懂得生活,只有这样才会得到提高与成长。
篇15:社会调查实践心得
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的.自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
在对我村迎宾路卫生调查的这段时间里,我学到了做什么事都要认真努力,不要半途而废,成功往往是坚持的结果。刚开始在对他人进行提问时,我总是害怕,经过一段时间我变得不再害怕了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
篇16:社会调查实践心得
大学三年来参加第一次社会实践心里还是有那么些期待,我们这次实践由石老师亲自组织规划,经过临走之前的几天老师和我们共同商量实践的地点,分布,布局,最终组织我们天水的同学一同去天水市秦安县进行现在小学生学习情况的家长问卷调查。很荣幸的我结识了两个在当地住的两个小学妹孙芳华,孙娅娅,我们三个人组成一个小组来调查秦安县兴国镇,也就是秦安市中心。说真的,这项调查工作对于我们大学生而言很有挑战性,因为它需要让我们知道如何跟陌生人打交道,如何交际,更需要我们把理论用于实践的能力。对于这次实践我有很多感慨。
我们小组第一次调查是在一个当地政府的好心人帮助下实施的,当天由于她们俩在那边住,我便坐去那边的车,到时她俩刚好在等我,我们计划到县政府开个证明以便让我们顺利检查,刚好当时好心的吴大哥说我带你们采个点,让你们先开始体会一下。然后我们跟随他来到了第一个村子蔡店村,给我第一印象就是他们中午乘凉的人特别多,刚开始他带我们去见了他的同事,先从他同事身边着手,有孩子的我们发了问卷,那是当时的第一份问卷,心里有点激动,他们也很热情的配合我们协同我们的问题并且留下了电话号码和姓名,我们一番感谢之后就进到了当地村名家里,村名很热情也很和善,有些老人不会写字,我边读他边写而且很认真,我打心里高兴,原来人与人之间可以这么默契!一个小时过去了我们做了十几份问卷,心还有余力就打算接着问了,到了一户人家,当时人家都在忙着收果子,我心里正纠结需不需要打扰人家呢,一会我看他们开始收拾东西我便放心的进去了,问了一个挣钱包果子的,可他却回绝了说你去找其他人吧,我又问了另一个人,结果一个倒车的人大声说“没看见忙着吗,去去去,到其他地方去”,我的心唰一下凉了回去,“不好意思打扰了”,说完我便匆匆走了!这算是我的一个小打击吧,但是我想这不算什么,一句话而已,接着干!接下来基本比较顺利,我们一天有了成果干完开心的回家了!在这期间让我高兴的是,我听到很多家长内心的真实想法,他们都是格外的关心孩子,说了他们孩子学习有些是由于学校设施不好,老师交到有欠缺,或者存在本质问题是学生认知能力还没有提升上去,经过跟家长的一番谈话,我深深体会到了养儿难知父母心,他们真得做到了可以为孩子付出一切!!!
第二天天气下雨了,只能在家呆着,我住在我们小组的孙娅娅宿舍里,她人很好,对我也格外热情!我们整理数据,分析第二天的去向,由于吴大哥给我们开了个好头,所以我们也有了方向!
我们第二次去了较近的南关村,一切还算顺利,跟第一天类似,没有什么大的变化,这一天我遇到了一个老师家长,她说她很能理解我们,并且把报告给她亲戚一份,在此期间她说现在的孩子多数都受的是固定模式的教育,给孩子扩展的空间太少了,读死书死读书是比较严重的问题,学以至用才能把知识学下把能力学出来。想想这些都对没有什么问题,可以一实行又何尝不是易事,小学生也都比较贪玩处于认知状态,最重要的是要懂事知道父母的来之不易。我们谈了很多,或许我的认识没有做父母的那么深刻,但是这些道理是不曾改变的!孩子们的学习关系到他们以后的生活,也关系到他的,更是关系到以后的社会,为了以后的更好地明天,我希望政府可以更好地改造教育,更好地提升学生的发展空间!有利于社会!
之后的几天我们分别去了杨坪村等附近几个村子,这次调查小学生教育问题的我们深深体会到了教育的重要性,如果没有了知识,我们都会变成什么样可想而知,分别从每个小细节就我在兴国镇做的五十份报告可以看出,百分之九十的人都希望孩子更好更快乐的学习!!!
社会调查结束了,让我获益颇多,多的是一分多社会的认识,让我明白大学生应该多参加类似的社会实践,而不是纸上谈兵,有些事情真正去做了,你才会有所收益!无论是成功还是失败,你学到的是一种经验。每个人都是社会的人,我们要积极融入社会,接触社会,了解社会。只有这样才会把你从课堂上学的东西运用到实践中。只有这样做多了才会收获出属于你的经验!几天的社会实践调查活动在我们这个调查队每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深,炎炎烈日下,我们不怕似火的骄阳,举着我们的旗帜向农村进军,深入农村调查;不停的大雨!我们不顾湿了的衣衫,迈着坚定的步伐向农村进军,落实农村家家户户。良好的开端是成功的一半,随后我们团队在下沙其它大学高校的问卷调查活动都很顺利的完成了,当看到所有完成的调查问卷摆在我们面前时真的有一种超脱的感觉,但是我们知道这只是我们这次暑期实践活动的第一天,等待我们的将是更巨大的任务。回想今天的问卷调查活动,无处不体现我们暑期团队四人的力量和团结。在庞大的工作面前我们没有人抱怨,我们每个人都是极具责任心的人,问卷调查虽然做着很累,但是我们做的很开心,很快乐,流了汗,也收获了成功。通过这次问卷调查活动我们学会了面对,学会了坚持,学会了协作,在炎热的暑期,我们历练了自己的内心。在此感谢所有积极配合和参与我们这次问卷调查活动的同学。坚持到底就是胜利,为我们团队接下来的日子加油!成功属于有准备的人!
篇17:社会调查实践心得
社会调查实践心得
社会调查是我们大学生大学期间必修的一门课也是必须学会的一种技能,这我们以后的生存生活和发展是至关重要的,所以我们应该从思想和意识上,更重要的是行动上给予充分的重视!适逢此次系里给我们下达了任务,让我们在高兴之余也略带忧愁,高兴的是我们可以真正的做一次调查了,忧虑的是与我们当下的考研大计冲突了!但是学习计划总的要完成得,于是和我们组的成员一次协作完成了此次调查,从中学到许多东西记录下来,一者为完成作业,一者为了记录心得!一、一次好的调查离不开提前精心准备和设计!理论可以为实践的发展提供巨大的精神动力和实际指导!比如这次对婚姻法(三)修正的大学生的理解的调查,在调查之前必须提前拿出一个良好的方案!方案对调查的重要性尤如图纸对摩天大楼的重要作用,所以再调查之前设计一个科学的合理的可行的方案是非常有意义和非常必要的,通过我们组成员的协商讨论,我荣信的成为整个分工中设计方案的主要担当者和设计者!当然我们组的其他成员也做出了重要的贡献,这个方案也是我们共同智慧的`结晶!非常感谢同学们的精诚和合作!接下来我具体叙述叙述,我在做此项工作时的一些体会和大家分享,希望大家能够指点和指正!首先,搜集资料,缩小范围,确实调查课题。面对浩如烟海的资料和题目必须进行分析、检索、筛选,从自己组的实际情况出发,结合我组同学的兴趣爱好,以及实施这个调查的条件和可行性,然后大家在一起讨论,以确实实际的题目,以及开展所确定调查条件和可行性,最后拍板定案,通过分析、比较、综合,确定一个最合适的题目!在这里要注意几个问题。一、题目的可调查性和可行性之间的协调平衡问题!不是任何一个课题都是要调查的,而是要综合考查有没有调查的必要?调查的意义?以及调查的人力、物力、财力是否允许?调查所需要的时间持续多久?调查针对群体?以及对这个群体实施调查的形式和方法?还得充分考虑调查中可能出现的问题以及应对策略等等的一系列问题。通过这些问题的分析和思考,讨论后这个问题就可以得到很好的解决了!二、调查的周严性和效率性之间平衡问题!一个可行的调查课题在具体的调查中必须严密与严谨,这肯定需要许多时间,但是又要注意调查的效率性和经济性之间的协调和统一。总的一点就是既有注重调查的实效又有注重调查的经济性和效率性,二者不可以偏废其一而应该协调统一。三、调查的科篇18:社会调查实践心得体会
4月20日我们小组去镇江江心洲就江心洲的可持续发展和环境保护问题进行了调查。
江心洲是一座非常美丽的江中小岛,岛上有橘园,田地,绿树成荫,村民们充分利用得天独厚的自然条件发展起“农家乐”乡村旅游业当地也建立了湿地旅游区,然而环境保护问题似乎被忽略了。
通过调查我们发现了一些江心洲在环境保护和可持续发展过程中的问题,也做出了分析和总结。这次调查活动更使我充分的认识到了实践在我们大学学习过程中的重要性,认识到了社会和学校之间的区别。在学校我们不会遇到很多问题,但是在社会上就完全不同,就拿我们发问卷来说吧,不是所有的人都会很好的配合你,所一我必须要保持积极乐观的心态,别人态度不好时我们要学会微笑,与人交流是要学会倾听,拜访别人最好要先预约。实践让我们不断的发现问题,然后解决问题,随着一个个的问题被解决我们学会了很多学校里,书本上学不到的东西。
社会上许多事情或许我们无法理解,但终有一天我们也要去面对,所以我们就不得不学者适应。并不是所有的事都会心想事成,事与愿违的事情每天都在上演,遇到困难我们要请求别人帮助,只要我们态度诚恳,热心待人,社会上还是会有很多人会帮我们的。
生活中有喜有悲,有苦有甜,在生活中体验成长的艰辛,在收获中体验成长的喜悦。生活是丰富多彩的,我们要多些体验,多些实践,各种滋味都品尝过了,才能认识到人生的精彩。
篇19:社会调查实践心得体会
社会是一所锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。在我们小组雅安市雨城区居民生态文明观念调查中,我深刻了解与社会上人们交流的不容易。看见一群妇女在树下纳凉,走过去,挂着笑脸请她们帮忙做个问卷调查,有的直接回答没时间,有的看了下问卷,然后说,我不会,还有的可能比较好心,拿笔认真帮忙,十多分钟下来也没能够调查多少。无奈之下,我们选择所谓知识分子汇集地的新华书店征集。总的来说,爱逛书店的人,涵养相对要高,他们拒绝很委婉,要么就认真做你的问卷,及时他不认识你,但还是很热心的帮助你。有了这次的经验,我们决定到其他书店去。在书店的人真的不是很多,最多的是初中样子的女生,哪像我们的图书馆啊,每天都有几百上千人,其实还是由衷敬佩能在人到中年的时候还坚持逛书店的人们,虽然他们有的为消遣,有的为儿女的教辅而来。
文明是人类文化发展的成果,是人类改造世界的物质和精神成果的总和,是人类社会进步的标志。生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水平。但它们之间也有着明显的不同点,即生态文明突出生态的重要,强调尊重和保护环境,强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然,而不能随心所欲,盲目蛮干,为所欲为。
在问卷回收数据分析中,我发现雅安居民对雨城区环境保护状况上看法一般,极少人觉得好,又有很多人觉得政府根本没做什么事,我不知道这是他们不太关注雅安环保还是怎么的,对于日常节约环保问题,大家都做的很好,我认为是电视报纸宣传效果到位的原因,还有赞扬一下中华节俭的传统美德吧。然而,有些居民对提出意见的回答率不尽如人意,很少有人发表自己的见解。每个人思考方式和见解都是不同,所以当你表达出自己的观点,对自己也能有个更大的提高。
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