社会实践报告记录

“ghost”通过精心收集，向本站投稿了14篇社会实践报告记录，小编在这里给大家带来社会实践报告记录，希望大家喜欢!

篇1：社会实践报告实施记录

社会实践报告实施记录

社会实践开始了，我们需要记录这一次社会实践活动，怎么记录呢？看看下面的社会实践报告实施记录吧！

社会实践报告实施记录

(一)人数

应到人数:67     实到人数:55

(二) 一日行程

1.08:10  从学校出发

2.08:30 - 09:40 参观黄石二中

3.09:45 - 10:30 游黄石市人民广场

4.10:40 - 11:40 游团城山公园

5.12:00 - 13:30 参观湖北师范学院

6.14:20 - 15:50 游西塞山

7.16:00  从黄石返程

(三)详细记录

1.出发前的集中训话

冯凯主任:咱们整体代表鹏程中学的形象，各班每位同学代表着班级形象，希望大家进入景区后，除了脚步，什么也不要留下，除了回忆，什么也不要带走……

不要在参观景区高声喧哗，嬉闹;要讲究卫生，要爱护花草树木、塑胶运动场……

注意安全，水边、林深处不要涉足……

2.黄石二中行政办公楼

王耀杰书记获悉我们的来意后，马上指示学校党办主任联系教务处的曾主任负责接待;

费新岸校长:你们是从李家坊隧道过来的吧，鹏程中学是大冶的名校呀。今年高一年级有十几个鹏程的学生吧?(随行的曾主任更正道:有二十多人)今天有些不凑巧，高二、高三年级在举行考试，图书馆、教学楼、实验楼都设了考场，因此，教学区无法参观，就让曾主任带着你们参观一下学校的运动区和生活区吧!

3.湖师1号食堂的餐厅

大学食堂的物美价廉、全面、优质、快捷的.服务给广大师生留下了深刻的印象!这些固然令人难忘，但是用餐者的文明与素养则更是令我们惊讶之余，陡增几分钦佩，食堂中不锈钢的桌面与大理石的地面在穿梭不断的千百名用餐者的自觉“呵护”下，来也空空、去也空空。这边，有人说他见到了奇迹，也有人说他体会到了什么叫“高素质”。那边，三(3)班...及三(4)班、三(5)班几位同学在老师的提示下，主动将我们的同学用餐后餐桌上的不锈钢餐具和各种饮料瓶送到了回收处。

4.上、下车时总有一些不为自己、只为别人而忙碌着的人

一辆7路车，还有一辆12路车，总有四个忙碌的身影:....，“一个都不能少”是他们的工作职责;收集垃圾的、拾旧捡废的有条不紊，他们是有觉悟的志愿者--....……，甘于平凡却又能创造不平凡的他们是三(3)班的脊梁。

(四) 回 家

早些回家，你可以提前将喜悦与家人分享;赶紧回家，我能够马上写出一篇经典的游记;

快快回家，你我可以将疲倦肆意地冲洗，将甜蜜温柔地带进梦乡。

是夜，陈赐的家长在分享了儿子的喜悦后，按捺不住激动的心情打通了班主任老师的电话，高度赞扬、肯定了本次活动的意义;今宵注定难眠，天已漆黑，三(3)班还有学生未归家，因为，影响学习的无情的杀手，除了看小说，还有上网……

篇2：“微笑行动”暑期社会实践记录报告

“微笑行动”暑期社会实践记录报告

一、暑期社会实践主题：给你一份帮助，还我一个微笑--“微笑行动”

二、活动背景：

现代人生活压力越来越大，闲暇时间越来越少，每天忙着学习工作，却有很多困扰无法释疑、很多心愿未能实现。比如父母忙于工作无暇顾及孩子；xx年大一新生面临入学，不知道如何好好利用暑假；再如老年人想找人聊天，却鲜有倾听者；……我们希望可以用大学生的力量，用青年志愿者的热情去帮助他们，相信我们的帮助可以给普通人带来平凡的快乐，用行动带来微笑。

三、活动目的：

1．关注普通人的生活质量，以自身行动从小事做起为普通人带来快乐。

2．传达互帮互助，享受生活的.理念。

3．宣扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，为社会营造和谐氛围贡献自己的力量。

四、活动内容：

【前期准备】 微笑伊始，宣传先行

1．6月30日-7月4日：

资料准备：设计队徽；制作“给您一份帮助，还我一个微笑”横幅；准备展板和海报纸，制作需要的海报；准备相机、本子、水笔；一张联系用手机卡；制作此次活动的纪念书签。

宣传准备：分别制作面向南航学子和南京市市民的两份宣传单；撰写网络用宣传稿；查找筛选可以联系的平面媒体。

于考试结束后立即张贴面向学生的宣传单（各寝室楼下）。

7月4日-7月6日

联系南京市报纸等平面媒体，争取能够为我们的活动进行宣传，使更多南京市民能够知道我们的活动参与我们的活动。

同时通过人人网、西祠胡同、本网 等网站宣传此次活动，征集需要帮助的人。

2．7月5日-7月6日，在新街口夫子庙并选择几个社区等人口密集处发放面向南京市民的宣传单，并在相应地点展示横幅及海报展板。

【行动过程】予人玫瑰，绽放笑容

7月4日-7月11日：

收集心愿，选择我们力所能及的事情尽快尽好的完成，并于心愿完成后或过程中收集委托人一张微笑的照片（也可拍摄视频），加上留言，如若委托人不愿拍摄照片则可以只留言。

对参与我们活动的所有人赠与一张书签作为纪念。

【后期整理】回顾实践，微笑蔓延

1．7月10日-7月12日，完成对所有资料（包括照片、通讯稿、dv、委托人留言等）的整理。

2．7月10日-7月11日，后期活动成果宣传，联系媒体并且通过网络将我们的成果展示出来，通过媒体的报道将“举手之劳，微笑蔓延”的理念传达给更多的人，使更多的人可以更加关心边的人。

3．8月27日-8月28日，制作活动笑脸爱心宣传单，在南航各寝室楼张贴，制作海报。

4．争取将这项活动传承下去，成为南航信息科学与技术学院青年志愿者协会的一项特色活动。

五、经费预算：

使用项目金 额（元）

传单、资料、微笑照片300交通费400完成心愿所需费用200通讯费100总计1000注：经费已通过学院审批可以报销附横幅图样：

给您一份帮助，还我一个微笑 南航大大学生暑期社会实践

【日志】（7月5日）微笑起点，明天会更好

从昨天开始，我们小组成员分工进行了前期准备工作。包括在各个网站上发宣传贴、绘海报、打印宣传单、联系南京媒体和修改策划书等等。值得高兴的是，我们的活动得到了《扬子晚报》的关注，他们给了我们一些宣传方面的建议，并答应明天派记者过来进行采访。这个消息让我们小队的成员们格外激动，我们一定会更加努力工作，争取得到他们的报道。

篇3：微笑行动暑期社会实践记录报告

微笑行动暑期社会实践记录报告

一、暑期社会实践主题：

给你一份帮助，还我一个微笑--“微笑行动”

二、活动背景：

现代人生活压力越来越大，闲暇时间越来越少，每天忙着学习工作，却有很多困扰无法释疑、很多心愿未能实现。比如父母忙于工作无暇顾及孩子；xx年大一新生面临入学，不知道如何好好利用暑假；再如老年人想找人聊天，却鲜有倾听者；……我们希望可以用大学生的力量，用青年志愿者的热情去帮助他们，相信我们的帮助可以给普通人带来平凡的快乐，用行动带来微笑。

三、活动目的：

1．关注普通人的生活质量，以自身行动从小事做起为普通人带来快乐。

2．传达互帮互助，享受生活的理念。

3．宣扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，为社会营造和谐氛围贡献自己的力量。

四、活动内容：

【前期准备】微笑伊始，宣传先行

1．6月30日-7月4日：

资料准备：设计队徽；制作“给您一份帮助，还我一个微笑”横幅；准备展板和海报纸，制作需要的海报；准备相机、本子、水笔；一张联系用手机卡；制作此次活动的纪念书签。

宣传准备：分别制作面向南航学子和南京市市民的两份宣传单；撰写网络用宣传稿；查找筛选可以联系的平面媒体。

于考试结束后立即张贴面向学生的宣传单（各寝室楼下）。

7月4日-7月6日

联系南京市报纸等平面媒体，争取能够为我们的活动进行宣传，使更多南京市民能够知道我们的活动参与我们的活动。

同时通过人人网、西祠胡同、本网 等网站宣传此次活动，征集需要帮助的人。

2．7月5日-7月6日，在新街口夫子庙并选择几个社区等人口密集处发放面向南京市民的宣传单，并在相应地点展示横幅及海报展板。

【行动过程】予人玫瑰，绽放笑容

7月4日-7月11日：

收集心愿，选择我们力所能及的事情尽快尽好的完成，并于心愿完成后或过程中收集委托人一张微笑的照片（也可拍摄视频），加上留言，如若委托人不愿拍摄照片则可以只留言。

对参与我们活动的所有人赠与一张书签作为纪念。

【后期整理】回顾实践，微笑蔓延

1．7月10日-7月12日，完成对所有资料（包括照片、通讯稿、dv、委托人留言等）的整理。

2．7月10日-7月11日，后期活动成果宣传，联系媒体并且通过网络将我们的成果展示出来，通过媒体的报道将“举手之劳，微笑蔓延”的理念传达给更多的人，使更多的人可以更加关心边的人。

3．8月27日-8月28日，制作活动笑脸爱心宣传单，在南航各寝室楼张贴，制作海报。

4．争取将这项活动传承下去，成为南航信息科学与技术学院青年志愿者协会的一项特色活动。

五、经费预算：

使用项目金 额（元）

传单、资料、微笑照片300交通费400完成心愿所需费用200通讯费100总计1000注：经费已通过学院审批可以报销附横幅图样：

给您一份帮助，还我一个微笑 南航大大学生暑期社会实践

【日志】（7月5日）微笑起点，明天会更好

从昨天开始，我们小组成员分工进行了前期准备工作。包括在各个网站上发宣传贴、绘海报、打印宣传单、联系南京媒体和修改策划书等等。值得高兴的是，我们的活动得到了《扬子晚报》的关注，他们给了我们一些宣传方面的建议，并答应明天派记者过来进行采访。这个消息让我们小队的成员们格外激动，我们一定会更加努力工作，争取得到他们的报道。另外，在校内宣传的过程中，我们也陆陆续续收到一些同学们的“微笑任务”。有帮忙收衣服、收拾寝室和搬行李的，还有邮寄社会实践本子的，这些事我们微笑使者都一一完成了。当我们收到同学们发过来的笑脸时，心里顿时觉得暖暖的。

两天下来，我们渐渐感受到了帮助别人的快乐，还有微笑带来的力量。虽然都只是一些不起眼的小事情，但通过这些帮助所带来的人与人之间的凝聚力是无法估量的。明天就要到新街口进行面向南京市民的宣传了，真正的挑战还在后面，相信我们微笑团队会在这个炎炎夏日给大家带来一阵凉风，让微笑在你我之间蔓延！

【日志】（7月6日）微笑第一天

(xx-07-06 21:47:28)

经过两天的前期准备后，我们“微笑小队”于今天10点在北门集合，每个人身上都分别贴有一个字，连成“给您一份帮助，还我一个微笑”，然后向新街口出发。

到了新街口之后，我们在莱迪广场找了一个地方，放置展板，并开始向路人发放宣传单，引来了大家新奇的目光。但是不一会儿，我们就发现宣传效果并不是很好，多数路人只是好奇地看几眼便匆匆走了，真正向我们寻求帮助的人并不多。这种状态维持了一个多小时，围观的人也越来越少。

直到中午，扬子晚报的记者过来了。她让我们按照标语顺序排成一排，给我们拍照。就在拍照的同时，周围的人也纷纷停下了脚步，我们这才意识到当我们所有人都聚集到一起的时候就是最好的广告。于是在接下来的时间里，队员们决定不再分头发宣传单，而是集体行动，以吸引路人。果然效果不错！一个下午下来，我们收集到了很多任务，其中问路的就有30人左右，另外还有人让我们帮忙寻找在新街口地段开店铺的相关信息。

下午5点左右，就在我们决定去夫子庙宣传的路上，我们的“微笑热线”终于接到了第一个电话。是一位先生和他妻子吵架了，在看到宣传单后，他便抱着试试看的态度拨了我们的电话，希望我们能帮助他向妻子道歉。于是我们临时决定结束今天的宣传活动直接回学校仔细讨论一下具体方案。虽然到今晚事情还是没有解决，但我们会继续努力的！

志愿活动的第一天结束后，大家都很劳累，但是收获了一天的成果之后，大家有或有几分欣慰与憧憬。回到学校后，大家还在一起讨论今天的活动总结以及明天的活动计划，每个人都相信，我们的活动会得到多数人的支持，我们的信念会得到广泛的传播，我们的汗水注定会换来别人的微笑。

（在莱迪广场的合影）

（路人给我们的水）

（帮助过程中）

【日志】（7月7日） 微笑第二天

老时间，老地点，不同的人群，同样的事情，由于昨天的经验，今天我们行动起来比昨天顺利多了，也有更多的人关注并支持我们的活动了。

开始有管理人员教我们去人群密集的地方，开始有中年人热心与我们交流并教授一些方法，开始有人主动向我们要宣传单，开始有人关注并打电话过来寻求帮助，开始有人主动请我们去帮他孩子补习。

各个报纸是不是会刊载已经不是很重要，我觉得，这个活动的前期让我看见了世间百态的同时，也让我也感受到大部分人群对大学生的关怀，记得阿姨给我们大伙送水，记得高三学生志愿加入我们，记得老奶奶对我们的赞扬，记得……

天很热，因为需要热心的人，城市有了空调，难道不需要最可爱的志愿者了么？

作为青协的一员，作为志愿者中的一名，作为社会实践小队的成员，作为nuaa的学子，走出去，都有校友支持，都有社会认同，都有璀璨的明天在等待着我们，就好。

经过前两天的宣传之后，我们开始陆续接到微笑行动的任务。

一大早队员就兵分两路分别完成两个不同的`心愿。

其中一队人去了新街口附近的建华大厦，受托与那里的一个志愿团队进行交流。负责人告诉我们他们的团队叫“宁心”团队，是员工间自发组织的，捐赠物资给贫困的学校。他们与我们进行了热烈而亲切的交流，并提出以后联合我们青协的志愿者一同活动的建议。最后我们还合影，获得了今天一个灿烂的微笑！

（与宁心团队的亲切交流）

（收集笑脸）

另外一队人去了火车站，帮助委托人换票。委托人前些日子由于时间问题只买到了8张去兰州的站票，现需要换8张坐票或者是软卧，希望我们同学帮忙去换，于是第二队同学于今天下午赶往火车站。

天气很热，往来于城市各个角落的同学们也很累，可是丝毫影响不了大家活动的热情与信念。

没有人抱怨，大家依旧像起初那么主动，甚至更为积极。

用建华公司那个负责人的话说：我看见国人的素质在提高，因为有越来越多的人投身于无偿劳动、奉献之中，这和以前比，是进步的。

期待明天的行动！

【日志】（7月9日）微笑行动第四天

题记：回来的路上，我是感觉心情沉重地比从烈士林园出来还要沉重。

我们的活动行程已经进行了一大半了，受南航报老师的启发，今天我们一行人首先来到了位于安德门附近的招工市场，希望我们的活动对这些底层的劳动人民会有所帮助。

出了地铁站，前行几百米就到了目的地。这里的环境不是太好，而且街道上各处都有躺着睡觉的打工者。 我们怀揣着诧异的心情走进了大门。一系列手续之后，我们开始进入各个区域发放宣传单，起初很多人都围拢上来，听说是大学生，再听说是志愿服务，再得知不是招工就又各自散去了。我们的宣传也自此遇上了困境。因为我们是大学生，无法为想要工作的农民工去找工作；因为我们是大学生，无法为农民工讨一个公道；因为我们是大学生，即使正义却没有权利。

就在我们将要离开之际，一个中年男子握着我们的宣传单迎面走上来，略有激动地说：“你们这些大学生，要做的不是在这里做这些，而是要为我们讨一个公道，这个社会太多的穷人，这个社会太多的不公平……”。他还提到了“保护伞”等一系列敏感话题。我们当时就愣住了，不知道我们所学的哪一门知识能够解决这个难题。围观的路人指着我们的帽子笑着说，真像红卫兵呢…无语……还有人说，像彭德怀…也许红色的革命时代的社会，人民才是最团结的？而现在……

回来的路上，我是感觉心情沉重地比从烈士林园出来还要沉重。

一张张脸，朴实的、焦虑的、惆怅的、期待的……农民工问题仍然是当今社会亟待解决的问题，希望有关部门能够切实履行自己的责任，保护伞终究是站不稳的。

（民工就业市场） （各种招工广告）

后来我们一行人去寻找银发餐厅，说是三个奶奶为了给老年人提供吃饭的地方开的。

到达后竟然发现所谓的餐厅仅是几平方的小地，而且门锁着。于是我们转向，在社区发放我们的宣传单。当时由于气温原因，来往的路人并不是很多，很长时间过去我们只发放了几张宣传单。正当大家泄气的时候，对面走来一个老奶奶，乐呵呵的向我们要了传单，看完后欣喜地打量我们，赞扬地说：“这么热的天还志愿服务哦，不错嘛，很辛苦！”听了这话大家顿时感到充满了斗志，呵呵，我们的努力还是有成果的。后来我们队员与老奶奶合影留念。

（向居民发放宣传单） （老奶奶灿烂微笑）

（小区管理处的合影）

完成任务的时候已是5时许，我们拖着疲惫的身躯辗转地铁、公交回学校。今天的活动就我们志愿本身而言也许不是很成功地，但是作为对大学生的素质拓展而言，却是深刻的。我想，这也就够了。所以今天的日志我也就多写了一些。我想我们的其他队员也许也都有收获吧。

愿中国青年都只是向上走,能做事的做事,能发声的发声.有一分热,发一分光。愿中国社会逐步走向平等、公平与正义。

【后记】——keith sky

首先要感谢雯学姐的策划跟带领，然后是炎跟欣学姐写的日志，接着是全队成员的努力，使我们的社会实践最终接近终点。就如炎所写的日志，我们看到了许多我们一直忽略或是从未接触的，特别是今天在农民工市场的经历，让我无法平静，中国社会，有太多需要思考的地方。作为一个大学生，我们需要更宽广的视野。现在我真的很想接近社会的底层，体验各个阶层的苦恼、快乐。无容天下之心，何以治天下？还有一点比较让我郁闷的，就是乞讨者。我今生从来没有给过乞讨者一分钱。

篇4：社会实践记录

时间：xxxx

地点：生态园

组织者：自定

内容：去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物

感想：通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.

主题：为人民服务，打扫卫生

时间：xxxx

地点：某某小区

内容：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。

服务对象评价意见：打扫的比较干净，劳动积极性很高，很有带头组织能力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。

感想：这次劳动，是我得到了很大的收获。

既锻炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。

又懂得了奉献精神的重要性。

俗话说“送人玫瑰，手留余香”明白了帮助别人，同时是提高自己的机会。

让我们爱护环境，人人有责的观念深入我的内心。

积极承担自己的责任，才是获得别人尊重的基础，以后我一定将这种精神继续发扬下去。

我也是高中生，社会实践是跟毕业有关的，跟高考时没有关系的，不过你没毕业当然不能高考。

篇5：小学生社会实践记录

小学生社会实践记录

小学生社会实践记录【1】

小学一年级春季社会实践活动记录

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。

通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。

锻炼学生的自理能力。

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

为强化春游活动安全管理，增强带队老师、学生的安全意识。

活动计划：

(一)安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;

(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;

(3)不触摸电线;

(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

学生实践探索活动：

在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

活动安排：

1、全班分成7个组,每组5人、小组长。

1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。

小组分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。

2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。

动员不带相机等贵重物品。

如果带了，请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件，(如：演出场地发生火灾，学生摔伤等)发生意外时，要注意的处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

作业设计：

找春天，感受春天的美好，写一段描写春天的话。

利用社会资源开展小学生社会实践活动总结【2】

开展中小学生社会实践活动，是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质的重要举措，提升学生对社会的认知程度。

也是克服“应试教育”倾向，全面推进素质教育的重要内容。

为了全面贯彻和落实教育方针，培养适应现代化社会需要的综合性人才，暑假期间，由旺镇中心学校以“德育为核心”针对小学生的特点与学校特色开展形式多样的社会实践活动，让学生走向社会，接触社会，融入社会，运用所学知识去认识社会，为学生的创新精神和探索精神以及实践能力的培养提供机会，现将开展情况总结如下。

一、以正确的教育方法来指导实践活动的开展

本次社会实践活动以科学发展观为指导，以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点，以社会主义核心价值体系教育为主要内容，把社会实践作为学校教育的重要组成部分，纳入学校教育教学的整体规划，将社会实践作为发挥学校在未成年人思想道德建设中主渠道作用的重要方面，形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力，促进了学校教育与校外教育相结合，教育与生产劳动和社会实践相结合。

二、以良好设计思想的营造推动实践活动的开展

社会实践需要全社会的支持，要形成凡是公共资源都有义务支持学校开展社会实践活动的意识，形成全社会都有责任关心青少年学生健康成长的观念。

一些地方之所以能取得积极成效，就是因为社会资源单位的社会责任意识在服务教育的大氛围下不断被激发，服务学生的

积极性不断被调动;广大家长也越来越认识到社会实践的重要性，支持鼓励孩子参加社会实践，从而促进了全社会共同育人氛围的形成。

在实践活动开展之前，结合学校具体工作实际，我校积极利用广播、黑板报以及宣传单等向家长、社会宣传中小学生社会实践活动的重要意义，在社会上营造了关爱青少年健康成长的良好氛围。

三、以加全民教师力量建设促进实践活动的开展

本次活动学校选派了政治素质好、责任心强、业务水平高的教师从事学生社会实践的组织指导工作，尤其重视发挥团队辅导员在组织指导学生开展社会实践活动中的骨干作用。

在此次学生的社会实践活动中，涌现出了一支热心教育事业、具有专业知识、掌握一定的教育教学方法的.指导教师队伍，在本次学生实践活动中发挥了重要的组织、指导作用。

四、以建立和完善小学生社会实践活动人身安全制度保障活动的开展

为保证活动的顺利开展，中心学校制定了《小学生社会实践活动人身安全制度》和《小学生社会实践活动审批制度》。

要求各学校在开展活动之前都要向中心学校进行审批，在组织学生参加社会实践活动时要制定出切实可行的安全措施和应急预案，由专人负责。

在活动之前，要加强学生的安全教育，使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中，要加强学生的管理和监督，促使学生自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全。

五、以健康向上、形式多样的活动落实社会实践活动的开展

本次实践活动自7月20日开始至8月20日结束，历时一个月，在此期间，结合具体实际和小学生的切实需求，开展了各种积极健康、形式多样的实践活动，取得了较好的社会效果。

1、“好书伴成长”读书活动：书籍记载着人类成长的历程，把文明代代相传，绵延至今。

在暑假期间，组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让读书成为学生成长需要。

三到五年级的学生还写了读书的体会和感受。

2、“爱心献老人”体验活动：在假期活动中，各个中队在辅导员的带领之下定期帮助附近的孤寡老人，为孤寡老人送去温暖，这样，不仅培养了学生尊老敬老、助人为乐的优良品质，又增强了学生的社会实践能力。

3、“绿色环保”系列活动：根据我镇的实际情况，组织学生对一些街道、河流进行调查，了解家乡河流受污染的现状，对学生进行环保教育，特别是使学生认识到保护好河水不受污染，对社会的生产和生活意义重大。

并通过学习使学生了解我国能源的现状，树立节约能源的意识，并且把这种节能的意识带回家，宣传给自己的父母，真正做到以点带面的效果。

通过“花草树木是朋友”、“我的低碳生活”“我是节约小卫士”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。

结合“低碳行动”，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻

找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。

4、“农业生产”体验活动：有计划地组织学生到附近的生产劳动基地进行劳动体验活动，同学们都积极参与，在劳动中挥洒汗水，不怕苦、不怕累。

在劳动中学生体会到了劳动成果的来之不易，自觉养成了珍惜劳动成果的优秀品质，培养了学生吃苦耐劳的精神，增强了集体观念。

5、“拒绝三无食品”活动：学生在教师的带领下走访调查了工商、超市的工作人员，通过走访调查知道了什么是三无食品，怎样鉴别三无食品，三无食品为什么会在市场上出现，三无食品有哪些危害，小学生应该怎样抵制三无食品。

暑期通过广泛开展丰富多彩的社会实践活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会。

学生的体魄得到了锻炼，审美情趣得到了陶冶，劳动观念和劳动技能得到了增强，而学生在实践中取得的思想上的进步和意志品质受到的锻炼，又迁移到科学文化知识的学习上，有利地促进了学生身心健康的发展。

篇6：社会实践活动记录

七月的夏天，阳光洒在树叶上。

微风吹拂，树叶沙沙地响，泛起万点金黄，像一颗颗晶莹的小星星，顽皮的向人们眨着眼睛。

在烈日下，激起我们心中的那份热情和暖暖的心意！

以前的假期总是过的不充实，整天无所事事，让人觉得假期过得太缓慢了。

该学期我们参与了是社区服务活动，在暑期的假期里参与实践。

因此，这个假期显得多了些什么。

我组成员决定于20xx年7月20日到29日参加社区服务，地点是云龙新市街（邮电旁）明达药行对面所伟打字复印店。

当我们走进店里，身为组长的我首先向店主说明了来意。

他微微一笑，表示欢迎。

当天我们就开始了第一天的服务工作，打字、复印、过胶、扫描文件……虽说活儿很轻，但我们是第一次接触，做起来并不轻松。

可我从组员们脸上看到的是满满的笑容，而不是板着脸的苦闷叔叔阿姨在一边细细的指导，我们顺利的完成了每一项工作，心里有着几分莫名的自豪感。

接下来的几天里，我们默契的协作着该打字的打字，该复印的复印……不明白的地方便虚心地去请教。

不知不觉，为其几天的社区服务工作接近了尾声，这也是我们和店主说“再见”的时候了。

我们微笑着拿出社区服务记录表，店主爽快地答应了。

不一会就帮我们填好了，还开着玩笑说：“还需不需要我为你们做馅儿什么？要不弄面表扬的锦旗送去你们学校？呵呵……”我们也以微笑转达我们心中的那份喜悦。

回校补课时，我们依旧沉浸在快乐服务工作的那几个日夜的气氛中，也许有一天我们会一起重温这短暂而美丽的回忆。

是啊，这美丽是如此令人难以忘怀……社区服务感想

劳动是中华民族的.优良传统美德，我们作为21世纪的高中学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。

我组在学校领导之下，积极组织开展社区服务劳动。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。

通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。

我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。

慢慢的长大了，改变自己。

劳动中，我知道了许多自己的不足之处。

平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。

我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。

最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。

刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。

就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。

假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。

工作也一样“一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。

自己付出了多少，就得到多少回报。

只有认真做了，才能有所得。

认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。

通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。

这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。

或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。

一想到父母，我真的觉得好愧疚。

因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。

让父母以我为骄傲。

从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。

这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

签名：xxx

20xx年7月30日

服务对象的评价意见

该学生在这次的社区服务过程中，表现不错，勤于工作，什么事都争着做，在次给与鼓励

签名：xxxx

20xx年7月29日

社区服务组织者评价意见

签名：年月日

注：本表作为每次参与社区服务的登记表，高中阶段累计参加社区服务的时间不少于10天，认定2学分，要求学生在高一、高二学年完成。

篇7：社会实践活动记录

社会实践活动记录

篇8：假期社会实践记录

总的来说，今天的行程非常轻松，只需要在上午访问两间企业就可以了，下午可以直接回学校休息。可是，当我们回到学校，依然是那么的累~~~~(>_<)~~~~ 3点半开始睡觉，闹钟是调了5点，响了之后，毫不犹豫地关了继续睡，再一次翻身醒过来已经6点了

今天的目标是湛江元亨船务代理有限公司和湛江港股份有限公司。

8点20分，校车准时来，而且是三辆。坐车过程非常坎坷。本以为假期了，学校不会有那么多人滴，谁知道只是排队等校车的队伍就那么的长，一望无荆队长买了票，结果慢别人半拍，第一辆坐满了;转移到第二辆，依旧满人，司机还说：不让站着，郁闷;第三辆，拼命挤啊挤，终于占了一席之地，还可以免站

坐校车有个很好的优势，那就是非常稳，时间短，不像9路车，专门挑些没修好的路走，还喜欢兜来兜去~~

9点10分，到达港务大厦。由于湛江港需要全队成员一起去，所以A组成员按计划先去元亨访谈，B组成员静待A组的佳音。昨天由于需要，出入海港大厦多次，每次都被保安抓住登记，已是熟悉面孔，今天不想再一次被登记，所以B组6人在海港大厦门口蹲点(港务大厦与海港大厦相邻)，我们望着来来往往的人，路人也好奇的望着我们，突然觉得，我们几个像无业游民或是流浪汉，坐在企业的门口，无所事事。本以为一个小时可以结束的访谈，却花了一个半小时，A组成员在我们的千呼万唤，默默祈祷中急急赶来;而湛江港那边，由于A组时间控制不好，将原本9点的约见推到10点，真正到达的时候已经是10点30分了。终于，一行11人，再次在海港大厦登记，摇摇摆摆的上了14楼。

接待我们的是该企业某部门的部长兼海大的名誉教师方先生，因为联系充分和学校与该企业多年来的联系，我们得到热情的招待。专门开了一间会议室，还有专人不定时给我们上茶，技术部的人打开多媒体设备，向我们讲解的是技术部的方先生和一位业务部的姓黄专业人士，后来才知道，那位专门上茶的也是技术部的专家

果真是人才济济，哈哈!

方先生和王先生主要从港口和航运两方面给我们讲解，切合了我们的调研主题。笔记一箩筐，却不知之所以说湛江港是天然良港，是由绝佳的地理位置决定的。湛江港是一个封闭的港口，只有一个口子与外海相通，当船只驶进湛江港时，港口风平浪静，有利于航行，同时，这样的港口也是适合人类居住的地方，有人烟的地方经济才可能发展得起来嘛。由于是封闭式的港口，退潮速度快于涨潮速度，这样就可以把淤泥给冲刷掉，不会造成堆积，减少了每年用于挖泥，维护港口的.费用;控沙能力高，挖起来的沙可以用来建造堤坝，堆成码头，降低了建设成本，提高了竞争优势，同时有利于保护生态环境。

湛江港的发展很早就开始了，却一直发展都很慢，主要是受到本地经济和腹地经济的不发达的制约。湛江是个拥有700万人口的城市，相当于阿富汗的人口总数，GDP虽然达到1100忆，但人均总量很少，比不上茂名等其他城市，在广东的经济发展中，情况不容乐观;而湛江港的腹地包括四川，云南，贵州，江西等地，这几个地方由于地势和其他因素的影响，经济发展并不如珠三角那么好，港口经济的发展必须以油品，集装箱，散货三驾齐驱，才算得上发展，而集装箱少，大部分以散货为主的湛江港腹地经济落后，并不能像珠三角一样带动盐田港的经济来带动湛江港甚至是湛江的经济;湛江的土地储备不够，港口建设，道路建设等跟不上港口经济步伐，尤其是疏运方面的制约，让湛江港的发展显得心有余而力不足;湛江港有个地理特点，就是港口与城市相连，港口岸线就是城市生活岸线，港口的发展依托城市的发展，这样的地理特点，使得湛江港在发展中容易造成环境污染，因此发展潜力没有其他港口好，但是经济的发展都必须付出代价的，所以湛江港应该利用天然良港的优势，自己寻求发展机会。

最后讲到了航运对码头的影响和木桶理论。由于技术的进步，经济发展的需要，船只越来越倾向于大型化，重量级的船越来越多，码头只有适应船只的型号来发展，才能抢得先机，航运的发展受到多方面因素的影响，包括船只，航道，码头，软件设施等，只有每一个方面都发展起来了，才可能是真正的发展，所以在发展中要相互适应，相互配合。

篇9：社会实践活动记录

【实践成果】

在这次实践中获得很多成果。

1在这次实践中我近距离的接触了华诚公司，让我了解到了如何成功的去管理运营一个公司我想这对我以后的工作有很大的帮助。

2我通过打扫卫生以及参观公司也学会了一个合格的公司必须要有良好的工作环境和很好的管理，这对我以后择业以及自己的工作也会有所帮助

3在这次实践中，我成功地接待了一位顾客，不仅锻炼了自己的交流能力，而且还促进了华诚的发展，提高了她的知名度

【实践单位意见】

该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神.得到我单位领导以及同事的一致好评.该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分.望今后在工作中更加努力,争取更大成绩能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。

对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

篇10：社会实践活动记录

今天是实践的第一天，心情既激动又紧张。

刚来到华诚，就被这气派的高楼建筑所吸引。

领导安排了一位有经验的'车间主任负责我的实践工作。

他给了一份详细的资料给我，并且耐心的给我讲述了华诚供氧设备有限公司的由来，以及整个公司的管理，运营，售后服务等。

今天他主要带我参观了华诚供氧净化设备有限公司周围的环境，员工的工作车间，工人宿舍，以及各层领导办公的地方。

我发现无论什么企业，首先要有良好的管理和设施等

今天主任带我跟员工们进行了简单的交流，并且跟我讲了员工们的工资待遇，福利，以及社会保险等方面;并说员工们多劳多得，这样能激发他们工作的积极性，也有利于公司的发展。

我和主任一起浏览华诚的网页资料，“华诚以前确实不起眼，但是现在不一样了，公司的确进步了”主任感慨万分地说。

主任今天讲述了化成所经历的风风雨雨，不过现在已经是雨后的彩虹了。

一位销售经理带着我进了公司的货舱，看到那些琳琅满目的设备，感觉华诚很了比起。

今天我的任务就是看守货仓，以及接听业务电话。

任何公司的发展都离不开良好的运营方法，销售经理今天带了一些关于公司从设备的进货到销售以及售后服务等资料，今天我的任务就是全面了解华诚公司的采购销售以及售后服务。

主任今天带我进了车间，跟我讲述了一些设备的用途，他们的主要销售方向是医院。

主任也说在不久的将来他们会努力对这些设施进行不同程度的改良。

今天主任安排我绘制一些简单设备零件的图纸。

因为我是学工程的，对CAD比较熟悉，因此还是比较顺利地。

主任看后比较满意。

今天后勤负责人安排我组织员工一起打扫员工宿舍，负责给公司前的花坛浇花，以及参观员工食堂。

今天销售经理安排我在附近的一些医院发传单，以此向社会推销华诚公司的产品。

虽然有点累，但是收获很多。

今天后勤负责人安排我和看守大门的大爷一起值班，并且给我讲了一些值班看守的重要性。

主要负责查看过往的车辆，以及检查进出的人。

如果他们有不懂的地方，及时给他们提供帮助。

今天我负责给员工车间和一些领导的办公室拖地，把一些脏的窗户擦干净，并且把一些旧的废品卖给回收站。

今天销售经理让我接待一些来访顾客，给他们全面地讲述设备的质量和作用以及售后服务。

今天主任要求我认真的写一份关于华城公司的优势以及日后在什么方面需要改进的报告，以及本次实践的心得体会。

篇11：社会实践记录表

1今天是实践的第一天，心情既激动又紧张。

刚来到华诚，就被这气派的高楼建筑所吸引。

领导安排了一位有经验的车间主任负责我的实践工作。

他给了一份详细的资料给我，并且耐心的给我讲述了华诚供氧设备有限公司的由来，以及整个公司的管理，运营，售后服务等。

2今天他主要带我参观了华诚供氧净化设备有限公司周围的环境，员工的工作车间，工人宿舍，以及各层领导办公的地方。

我发现无论什么企业，首先要有良好的管理和设施等

3今天主任带我跟员工们进行了简单的交流，并且跟我讲了员工们的工资待遇，福利，以及社会保险等方面;并说员工们多劳多得，这样能激发他们工作的积极性，也有利于公司的发展。

4我和主任一起浏览华诚的网页资料，“华诚以前确实不起眼，但是现在不一样了，公司的确进步了”主任感慨万分地说。

主任今天讲述了化成所经历的风风雨雨，不过现在已经是雨后的彩虹了。

5一位销售经理带着我进了公司的货舱，看到那些琳琅满目的设备，感觉华诚很了比起。

今天我的任务就是看守货仓，以及接听业务电话。

6任何公司的发展都离不开良好的运营方法，销售经理今天带了一些关于公司从设备的进货到销售以及售后服务等资料，今天我的任务就是全面了解华诚公司的采购销售以及售后服务。

7主任今天带我进了车间，跟我讲述了一些设备的用途，他们的主要销售方向是医院。

主任也说在不久的将来他们会努力对这些设施进行不同程度的改良。

8今天主任安排我绘制一些简单设备零件的图纸。

因为我是学工程的，对CAD比较熟悉，因此还是比较顺利地。

主任看后比较满意。

9今天后勤负责人安排我组织员工一起打扫员工宿舍，负责给公司前的花坛浇花，以及参观员工食堂。

10今天销售经理安排我在附近的.一些医院发传单，以此向社会推销华诚公司的产品。

虽然有点累，但是收获很多。

11今天后勤负责人安排我和看守大门的大爷一起值班，并且给我讲了一些值班看守的重要性。

主要负责查看过往的车辆，以及检查进出的人。

如果他们有不懂的地方，及时给他们提供帮助。

12今天我负责给员工车间和一些领导的办公室拖地，把一些脏的窗户擦干净，并且把一些旧的废品卖给回收站。

13今天销售经理让我接待一些来访顾客，给他们全面地讲述设备的质量和作用以及售后服务。

14 今天主任要求我认真的写一份关于华城公司的优势以及日后在什么方面需要改进的报告，以及本次实践的心得体会。

实践成果

在这次实践中获得很多成果。

1在这次实践中我近距离的接触了华诚公司，让我了解到了如何成功的去管理运营一个公司 我想这对我以后的工作有很大的帮助。

2我通过打扫卫生以及参观公司也学会了一个合格的公司必须要有良好的工作环境和很好的管理，这对我以后择业以及自己的工作也会有所帮助

3在这次实践中，我成功地接待了一位顾客，不仅锻炼了自己的交流能力，而且还促进了华诚的发展，提高了她的知名度

实践单位意见

该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神.得到我单位领导以及同事的一致好评.该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分.望今后在工作中更加努力,争取更大成绩能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。

对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

篇12：社会实践活动记录

活动主题：红色记忆，缅怀先烈

活动地点：马鞍山

活动时间：5月20日

参加人员：八年级

在班主任的带领下，八年级全体师生整装待发。一声号令，彩旗飘扬，歌声震天，大家向着心中的革命圣地―马鞍山进发。

孩子们像一匹匹脱缰的小马，蹦蹦跳跳，说着笑着，行进在蜿蜒的盘山公路上。一路的自然景色，是那么迷人，是那么鲜绿。

到达马鞍山后，在年级老师的指导下，开始陆续进入红军纪念馆参观。一张张古老的照片，一尊尊鲜活的雕塑，让我们走进了那个难忘的革命战争年代，仿佛看到了红军战士冲锋杀敌的身影和徐总指挥的镇定自若的大将风度。认真看着照片下的解说，认真倾听工作人员的解说，我们热血沸腾，对英雄的敬慕之感油然而生。

革命老人们给孩子们讲那战争年代的故事，看到孩子们天真纯朴的眼神、老师们严肃的表情、工作人员热情的笑脸都无声的装点并振奋着大山的每一个角落，也深深地感染着我们每一个人的心。

篇13：社会实践活动记录

活动主题：关注环境保护，美化我们的村庄

活动地点：打古街村

活动时间：20xx年11月29日(星期六)

活动内容：清除村内小广告及乱涂乱画

参加人员：15级2班全体学生

我们的主要目标是清除墙上所有乱贴乱画内容。我们将班级分组，实行包片到人的制度，并自带了所需要的工具。每个小组内又有不同分工，有人专门负责涂掉乱画的痕迹，有的人带来了小铲子，水桶等，专门负责将乱贴的小广告清除。

在服务过程中产生的体验与感受：天虽然很冷，但是，大家热情很高，为了能清理的更加彻底，走遍了每一条大街小巷。通过本次社会实践，给学生带来的较大影响，这次活动使学生走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去磨练意志，在实践中检验自己。这天的社会实践虽然比较辛苦。看到改善后的村容村貌我们都品尝到了成功的喜悦.

我们想通过这样的行动，让大家意识到美化我们的村庄，人人有责。

篇14： 社会实践活动记录

时间：xxxx

地点：生态园

组织者：自定

资料：去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识，扩大视野，深入了解野生动植物

感想：透过这次活动，让我认识了很多动植物，也让我明白了我们要去保护这些动植物，保护大自然中的宝贵物种.

主题：为人民服务，打扫卫生

时间：xxxx

地点：某某小区

资料：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。

服务对象评价意见：打扫的比较干净，劳动用心性很高，很有带头组织潜力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。

感想：这次劳动，是我得到了很大的收获。既锻炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。又懂得了奉献精神的重要性。俗话说“送人玫瑰，手留余香”明白了帮忙别人，同时是提高自己的机会。让我们爱护环境，人人有责的观念深入我的内心。用心承担自己的职责，才是获得别人尊重的基础，以后我必须将这种精神继续发扬下去。

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