阿里巴巴实习生的总结
“毛毛的妈妈”通过精心收集，向本站投稿了18篇阿里巴巴实习生的总结，以下是小编整理后的阿里巴巴实习生的总结，欢迎阅读分享。
篇1：阿里巴巴实习生面试题
研发工程师、算法工程师、测试开发工程师、安全工程师、客户端开发工程师、前端开发工程师、用户体验研究专员、视觉设计师、交互设计师、数据分析师、产品经理
面向学生：及以后毕业的在校生
实习时间：可灵活安排实习时间，在9月之前实习满1个月即可。
网申时间：即日起至203月24日
笔试时间：全国统一3月29日
关于转正：实习的同学可以在年秋季校招启动之前，参加内部面试，通过后即可提前拿到正式校招Offer。
通过实习生面试，但不能实习的同学，也可以在秋季校招中直接进入终面。
实习补助：我们会为实习生提供具有竞争力的实习薪资、午餐和晚餐补贴、商业保险并报销入职交通费，还为异地同学(户籍、学校所在地不在实习工作地)提供一周的酒店住宿补贴，并按月发放住房补贴。
1、设栈S初始状态为空。元素a,b,c,d,e,f依次通过栈S，若出栈的顺序为c,f,e,d,b,a，则栈S的容量至少应该为______ 。
3
4
5
6
2、10个相同的糖果，分给三个人，每个人至少要得一个。有 种不同分法。
33
34
35
36
3、小数值1.5625的二进制表示是____。
101.1001
0.001
101.111
1.1001
4、某二叉树的先序遍历是12453，中序遍历是42513，那么其后续遍历是______。
45231
42351
12345
54321
5、主机甲和主机乙间已建立一个TCP连接，主机甲向主机乙发送了两个连续的TCP段，分别包含300字节和500字节的有效载荷，第一个段的序列号为200，主机乙正确接收到两个段后，发送给主机甲的确认序列号是 。
500
700
800
1000
6、在N个乱序数字中查找第k大的数字，时间复杂度可以减小至 。
O(N*logN)
O(N)
O(1)
O(N^2)
7、平均速度最快的排序算法是______。
Shell排序
快速排序
冒泡排序
插入排序
8、以下指令集架构属于复杂指令集架构的是____。
ARM
MIPS
SPARC
以上皆不是
9、有两个N*N的矩阵A和B，想要在PC上按矩阵乘法基本算法编程实现计算A*B。假设N较大，本机内存也很大，可以存下A、B和结果矩阵。那么，为了计算速度，A和B在内存中应该如何存储(按行存指先存储第一行，再第二行，直到最后一行;按列存指先存储第一列，再第二列，直到最后一列)
A按行存，B按行存。
A按行存，B按列存。
A按列存，B按行存。
A按列存，B按列存。
10、设一棵二叉树中有3个叶子节点，有8个度为1的节点，则该二叉树中总的节点数为______。
12
13
14
15
11、IP数据报头采用______字节序，在此字节序下从低地址到高地址0×1234的表示形式为______。
big_endian， 0×12 0×34 0 0
little_endian，0×34 0×12 0 0
big_endian， 0 0 0×12 0×34
little_endian，0 0 0×34 0×12
12、下列叙述中正确的是____。
循环队列有队头和队尾两个指针，因此，循环队列是非线性结构
在循环队列中，只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况
在循环队列中，只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况
循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定
13、将一个从大到小的数组，用以下排序方法排序成从小到大的，______最快。
插入排序
冒泡排序
快速排序
堆排序
14、在一个元素个数为N的数组里，找到升序排在N/5位置的元素的最优算法时间复杂度是______。
O(n)
O(n log n)
O(n(log n)2)
O(n 3/2)
15、 已有变量定义和函数调用语句;编程-代码
int a=25;
print_value(&a);
则下面函数的正确输出结果是______。
void print_value(int* x)
{
printf(“%x ”,++*x);
}
25
26
19
1a
16、在二进制数据中，小数点向右移一位，则数据______。
除以10
除以2
乘以2
乘以10
17、设集合A={1,2,3},A上的关系R={(1,1),(2,2),(2,3),(3,2),(3,3)}，则R不具备 。
自反性
传递性
对称性
反对称性
18、下列叙述中正确的是 。
循环队列有队头和队尾两个指针，因此，循环队列是非线性结构
在循环队列中，只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况
在循环队列中，只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况
循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定
19、假定x=500，求下面函数的返回值______ 。
int fun(int x)
{
int countx = 0;
while (x)
{
countx++;
x = x & (x 1);
}
return countx;
｝
2
3
5
6
20、有一台带一个千兆网卡的服务器A，会把接收到的消息转发给另外两台带一个千兆网卡的服务器B和C，B和C上面的一个服务进程处理一条10K字节的消息需要2毫秒。如果在B和C上面各跑80个服务进程，在不考虑CPU负载和进程切换、内存占用、传输损耗和交互损耗的情况下，B和C服务器每秒一共大约可以处理______条10K字节的消息。
50000
60000
70000
80000
21、以下措施中，有可能改进分布式系统读写(IO)性能的有____。
网络从千兆网升级为万兆网
优化调度系统，尽量做到任务与数据相近(Locality)
数据预取机制
实现异步读写机制
22、无锁化编程有哪些常见方法?______ 。
针对计数器，可以使用原子加
只有一个生产者和一个消费者，那么就可以做到免锁访问环形缓冲区(Ring Buffer)
RCU(Read-Copy-Update)，新旧副本切换机制，对于旧副本可以采用延迟释放的做法
CAS(Compare-and-Swap)，如无锁栈，无锁队列等待
23、程序
struct T {
char a;
int *d;
int b;
int c:16;
double e;
};
T *p;
在64位系统上以下描述正确的是 。
sizeof(p) == 8
sizeof(*p) == 32
sizeof(p->a) == 1
sizeof(p->e) == 4
24、下面所述步骤中，是创建进程所必须的步骤是_____。
由调度程序为进程分配CPU
建立一个进程控制块
为进程分配内存
为进程分配文件描述符
25、有一种用左右值表示树形结构的存储格式，其中左右值有一些相当有用的场景，但是每个节点的左右值需要遍历树形结构计算出来。一个示例：
N[1,12]
|__N[2,7]
| |__N[3,4]
| |__N[5,6]
|__N[8,11]
|__N[9,10]
请完成遍历算法给节点赋左右值。
typedef struct node_t {
int left;
int right;
int n_children;
1 children;
} NODE;
int visit(NODE * node, int value) {
node->left = value;
int i = 0;
for(i=0; in_children; i++) {
2
}
3
return value;
}
int initLR(NODE* root) {
return visit(root, 1);
}
26、我们需要在淘宝的商品中提取一批优质商品(有特色、质量好、服务好等)，比如需要提取100万件，准确率要求是95%。我们有n个不同的方法可以提取这些商品，但每个方法在保持准确率满足要求的情况下都不能做到提取完整的100万件商品。因此可以把这n个方法得到的满足要求的商品集按如下方法合并起来：如果一个商品被k个方法选为优质商品，则将它的分数设为k;按照k从大到小排序选取前100万件。但实际中发现这样选出的100万件商品不符合精度要求，请解释可能的原因。还可以向哪个方向努力?
27、有个学校的15个女生一直3个一群上学。请问该如何安排才能使这些女生每周7天每天都和两个不同的同伴结伴同行呢?例如：用A到O来标识这些女孩，7天A正好和B到O这14个女孩各同行一次。而B到O每个人和都和其他14个女孩各同行一次。
28、长度为100的环形双向链表，A指针顺时针方向每次走3步，B指针逆时针方向每次走5步，每次走完判断是否相遇，初始状态B在A逆时针方向相距20，走100次，AB指针能相遇几次?
29、某招聘笔试共有120人参加，考试有6道题。1-6道分别有86人，88人，92人，76人，72人和70人答对，如果答对3道或3道以上通过笔试，问至少有多少人通过?
30、Wait和sleep()的区别
篇2：阿里巴巴实习生笔试题
阿里巴巴实习生笔试题
二进制来编码字符串”abcdabaa”，需要能够根据编码，解码回原来的字符串，最少需要______位的二进制字符串，
有两个N*N的矩阵A和B，想要在PC上按矩阵乘法基本算法编程实现计算A*B。假设N较大，本机内存也很大，可以存下A、B和结果矩阵。那么，为了计算速度，A和B在内存中应该如何存储(按行存指先存储第一行，再第二行，直到最后一行;按列存指先存储第一列，再第二列，直到最后一列)
数据结构分为逻辑结构和存储结构，下列数据结构中不属于存储结构的是______。
• 线性链表
• 二叉链表
• 栈与队列
• 循环队列
下列关于无向连通图特性的叙述中，正确的是______。
Ⅰ.所有顶点的度之和为偶数
Ⅱ.边数大于顶点个数
Ⅲ.至少有一个顶点的度为1
• 只有Ⅰ
• 只有Ⅱ
• Ⅰ和Ⅱ
• Ⅰ和Ⅲ
某计算机的指令流水线由四个功能段组成，指令流经各功能段的时间(忽略各功能段之间的 缓存时间)分别是90ns、80ns、70ns和60ns，则该计算机的CPU时钟周期至少是____。
• 90ns
• 80ns
• 70ns
• 60ns
主机甲和主机乙间已建立一个TCP连接，主机甲向主机乙发送了两个连续的TCP段，分别包含300字节和500字节的有效载荷，第一个段的序列号为200，主机乙正确接收到两个段后，发送给主机甲的确认序列号是 。
• 500
• 700
• 800
• 1000
IP数据报头采用______字节序，在此字节序下从低地址到高地址0×1234的表示形式为______。
• big_endian， 0×12 0×34 0 0
• little_endian，0×34 0×12 0 0
• big_endian， 0 0 0×12 0×34
• little_endian，0 0 0×34 0×12
假设栈S和队列Q的初始状态为空，元素a、b、c、d、e、f依次通过S和Q，即每一个元素必须先进栈，之后再出栈进入队列。若这6个元素出队的顺序是b、d、c、f、e、a，则栈S的'容量至少应该为______。
• 3
• 4
• 5
• 6
硬件设备的寿命通常符合指数分布，即无记忆性，也就是如果一个设备当前正常工作，那么剩余预期寿命和已经工作的时间无关。假定某种设备1000台，在一年之内坏掉500台(无维修)，那么在有维修(设备坏掉立刻换新的)的情况下，一年之内需要换______台该设备。
• 400台
• 500台
• 753台
• 1000台
下述描述中，正确的是____。
• char const * pointer表示pointer指向的内存区域的内容不能修改
• const char *pointer表示pointer不能指向别的内存地址
• char * const pointer 表示pointer指向的内存区域的内容不能修改
• const char * const pointer在C++语言中不合法
在linux中，列举当前目录下文件的是哪个命令______，
• ps
• cd
• mv
• ls
某二叉树的先序遍历是12453，中序遍历是42513，那么其后续遍历是______。
• 45231
• 42351
• 12345
• 54321
需要频繁的插入删除操作使用什么结构比较合适______。
• 数组
• 队列
• 链表
• 栈
你有一个3X3X3的立方体。你现在在正面左上的顶点，需要移动到对角线的背面右下的顶点中。每次移动不限距离，但只能从前至后、从左至右、从上至下运动，即不允许斜向或后退。有______种方法。
• 9
• 90
• 180
• 1680
一个容器类数据结构，读写平均，使用锁机制保证线程安全。如果要综合提高该数据结构的访问性能，最好的办法是______。
• 只对写操作加锁，不对读操作加锁
• 读操作不加锁，采用copyOnWrite的方式实现写操作
• 分区段加锁
• 无法做到
下面序列中，哪一种序列 不可能是一个二叉搜索树的后序遍历结果?
• 1,2,3,4,5
• 1,2,5,4,3
• 5,4,3,2,1
• 3,5,1,4,2
小数值1.5625的二进制表示是____。
• 101.1001
• 0.001
• 101.111
• 1.1001
有两个N*N的矩阵A和B，想要在PC上按矩阵乘法基本算法编程实现计算A*B。假设N较大，本机内存也很大，可以存下A、B和结果矩阵。那么，为了计算速度，A和B在内存中应该采用的存储方法是______。(按行存指先存储第一行，再第二行，直到最后一行;按列存指先存储第一列，再第二列，直到最后一列)
• A按行存，B按行存
• A按行存，B按列存
• A按列存，B按行存
• A按列存，B按列存
有n条随机的二进制流(n非常大)，有n个接收器收集数据，遇到1就停止，并把之前收到的二进制传存储起来，最后0的个数大约有_______个。
• n
• n/2
• 2n
• 3n/2
下列叙述中正确的是____。
• 循环队列有队头和队尾两个指针，因此，循环队列是非线性结构
篇3：阿里巴巴实习生招聘笔试题
阿里巴巴实习生招聘笔试题
答题说明：
1.答题时间90分钟，请注意把握时间;
2.试题分为四个部分：单项选择题(10题，20分)、不定向选择题(4题，20分)、填空问答(5题，40分)、综合体(1题，20分);
3.其他一些乱七八糟的考试说明，
一、单项选择题
1.下列说法不正确的是：(D)
A.SATA硬盘的速度速度大约为500Mbps/s
B.读取18XDVD光盘数据的速度为1Gbps
C.前兆以太网的数据读取速度为1Gpbs
D.读取DDR3内存数据的速度为100Gbps
解析：
DDR3内存读取速度约为1.6Gbps
2.(D)不能用于Linux中的进程通信
A.共享内存
B.命名管道
C.信号量
D.临界区
3.设在内存中有P1,P2,P3三道程序，并按照P1,P2,P3的优先级次序运行，其中内部计算和IO操作时间由下表给出(CPU计算和IO资源都只能同时由一个程序占用)：
P1:计算60ms---》IO 80ms---》计算20ms
P2:计算120ms---》IO 40ms---》计算40ms
P3:计算40ms---》IO 80ms---》计算40ms
完成三道程序比单道运行节省的时间是(C)
A.80ms
B.120ms
C.160ms
D.200ms
4.两个等价线程并发的执行下列程序，a为全局变量，初始为0，假设printf、++、--操作都是原子性的，则输出不肯哪个是(A)
void foo {
if(a <= 0) {
a++;
}
else {
a--;
}
printf(“%d”, a);
}
A.01
B.10
C.12
D.22
5.给定fun函数如下，那么fun(10)的输出结果是(C)
int fun(int x) {
return (x==1) ? 1 : (x + fun(x-1));
}
A.0
B.10
C.55
D.3628800
6.在c++程序中，如果一个整型变量频繁使用，最好将他定义为(D)
A.auto
B.extern
C.static
D.register
7.长为n的字符串中匹配长度为m的子串的复杂度为(B)
A.O(N)
B.O(M+N)
C.O(N+LOGM)
D.O(M+LOGN)
解析： KMP算法
8.判断一包含n个整数a[]中是否存在i、j、k满足a[i] + a[j] = a[k]的时间复杂度为()
A. O(n3)
B.O(n2lgn)
C.O(n2)
D.O(nlgn)
解析：O(N2)的算法能想一大堆，虽然最终我选的C，比如说用hash的话，三维遍历可以轻松编程二维遍历，但是总感觉是不是应该有nlgn的算法。
9.三次射击能中一次的概率是0.95，请问一次射击能中的概率是多少?(A)
A.0.63
B.0.5
C.**
D.0.85
10.下列序排算法中最坏复杂度不是n(n-1)/2的是_(D)
A.快速序排 B.冒泡序排 C.直接插入序排 D.堆序排
二、不定向选择题
1.阻塞、就绪、运行的三态转换
2.一个栈的`入栈数列为：1、2、3、4、5、6;下列哪个是可能的出栈顺序。(选项不记得)
3.下列哪些代码可以使得a和b交换数值，
(选项不记得)
4.A和B晚上无聊就开始数星星。每次只能数K个(20<=k<=30)A和B轮流数。最后谁把星星数完谁就获胜，那么当星星数量为多少时候A必胜?
A. B.2886 C.4026 D......E.....(选项不记得)
三、填空问答题
1.给你一个整型数组A[N]，完成一个小程序代码(20行之内)，使得A[N]逆向，即原数组为1，2，3，4，逆向之后为4，3，2，1
void revense(int * a,int n) {
}
2.自选调度方面的问题，题目很长，就是给你三个线程，分别采用先来先分配的策略和最短执行之间的调度策略，然后计算每个线程从提交到执行完成的时间。题目实在太长，还有几个表格。考察的是操作系统里面作业调度算法先进先出和最短作业优先。
3.有个苦逼的上班族，他每天忘记定闹钟的概率为0.2，上班堵车的概率为0.5，如果他既没定闹钟上班又堵车那他迟到的概率为1.0，如果他定了闹钟但是上班堵车那他迟到的概率为0.9，如果他没定闹钟但是上班不堵车他迟到的概率为0.8，如果他既定了闹钟上班又不堵车那他迟到的概率为0.0，那么求出他在60天里上班迟到的期望。
4.战报交流：战场上不同的位置有N个战士(n>4)，每个战士知道当前的一些战况，现在需要这n个战士通过通话交流，互相传达自己知道的战况信息，每次通话，可以让通话的双方知道对方的所有情报，设计算法，使用最少的通话次数，是的战场上的n个士兵知道所有的战况信息，不需要写程序代码，得出最少的通话次数。
5.有N个人，其中一个明星和n-1个群众，群众都认识明星，明星不认识任何群众，群众和群众之间的认识关系不知道，现在如果你是机器人R2T2，你每次问一个人是否认识另外一个人的代价为O(1)，试设计一种算法找出明星，并给出时间复杂度(没有复杂度不得分)。
解答：这个问题等价于找未知序列数中的最小数，我们将reg这个函数等价为以下过程：，如果i认识j，记作i大于等于j,同样j不一定大于等于i,满足要求，i不认识j记作i
int finds(S,N)
{
int flag=0;//用于判定是否有明星，即当前最小数另外出现几次
int temp=0;//存放最小数在S中的位置
for(i=1;i
{
if(!reg(S[i],S[temp])//如果temp标号的数小于i标号的数
{
temp=i;
flag=0;//更换怀疑对象(最小数)时，标记清零
｝
elseif(reg(S[temp]，S[i])//如果temp里存放的确实是唯一最小数是不会跑进这里来的
{
flag++; `
}
｝
if(flag>0) return -1;//表示没有明星,例如所有的数都相等
return temp;//返回明星在S中的位置
}
四、综合题
皇冠用户仓库开销：有一个淘宝商户，在某城市有n个仓库，每个仓库的储货量不同，现在要通过货物运输，将每次仓库的储货量变成一致的，n个仓库之间的运输线路围城一个圈，即1->2->3->4->...->n->1->...，货物只能通过连接的仓库运输，设计最小的运送成本(运货量*路程)达到淘宝商户的要求，并写出代码。
思路：这个在各种online-judge平台上都有答案，纯粹的数学问题，
如图，这是一个仓库分布的模拟，假设从第i个仓库向第i+1个仓库转移的物品为Pi个单位，其中Pi为负表示思是从i+1个仓库转移到第i个仓库，第n个仓库转移到第一个仓库即为Pn，设最后每个仓库平均后的货物为ave个单位，则有要最小化|P1|+|P2|+…+|Pi|+…+|Pn|
ave[i]=ave=A[i]-Pi+Pi-1
ave[1]=A[1]-P1+Pn
然后设W[i]=ave[i]-A[i]=-Pi+Pi-1
于是S[i]=W[1]+W[2]+….W[i]=Pn-Pi
即Pi=Pn-S[i] ，所以问题归结到最小化|Pn-S[1]|+|Pn-S[2]|+…+|Pn-S[n]|
所以Pn是S中位数的时候最小
篇4：阿里巴巴实习总结
阿里巴巴想必大家都会知道的一个公司吧。可以说，阿里巴巴集团已经是中国的“微软”公司了。一个很偶然的机会，我有幸地参加了阿里巴巴的招聘实习岗位的机会。不为什么，只是抱着想去公司参观，了解一下公司的文化，我去了面试。可以说，虽然已经经历过了很多的面试，但我还是很是挺紧张的。第一轮面试：笔试。一份英文翻译试卷，第一感觉：傻眼了。感觉上面的英语单词全部认识，可是却无法让我组织起来，唉，这时才真正认识到：“对面的单词认识我，我却不认识”的悲凉状态。不过还算幸运，从头到底，我全做出来了。当时，坐在我对面的一位面试者是研二的学姐，让我顿时感到了压力。这让我想到了：以后出去找工作时，跟你竞争的不仅是我们的同学，我们的同龄人，更有比我经验更足，学历更高的人，我们应该如何来对待这一现象呢？只是唉声叹气？或者是继续坚持自己，相信自己？我选择了后者，我相信，经验与知识，可以通过我们后天的努力去弥补，但是气质与能力却不是一天两天能够造就的。我暗想：“相信自己，不就是研究生嘛，怕什么？我也行！”也许是抱着这种信念，我完成了这份试卷，顺利通过了第一轮，进入了第二轮的面试。面试我们的两位HR很年轻，但是却已经是一副疲惫的样子，应该是面试太多人了吧？一行三人一起进入开始了我们的又一次紧张的筛选。
所有的面试都以“自我介绍”为起点，这一次我回答地很轻松，一种自信之感油然而生，为什么？因为与我一起面试的研究生，回答起问答来并不是我所想象地那么强。这个时候的我，真的是暗自高兴啊。心里一阵甜蜜，这时我更清楚地意识到：相信自己，把最自信的一面展示出来，我并不会输给他们。是金子总会发光的，也许也我现在只是一层镀金，但是我坚信自己的能力，坚信随着时间的慢慢推移，我会越做越好。
面试很成功地通过了，两天后我收到了HR打来的电话通知：“恭喜你，你已经成功通过我们的考核，请于10日过来正式实习！”如此让人兴奋的消息啊~~~一个新的工作，一份新的希望！
也许一切事情都来得太过于简单，第一次来阿里巴巴实习，原先认为我们可以在公司本部实习的，结果发现原来我们只是在一个实践基地里，虽然有些失望，不过随后的负责人点燃了我们的希望：如果你们在这里实习，工作优秀的，将有机会去公司总部参观，另外可以获得直接推荐去总部实习的机会，当然以后来阿里巴巴工作也将获得优先考虑。很是诱人的条件啊，心里暗想：我一定要成为那个优秀的一员。接下来的几天实习期间，我也是这么做的。
这次实习的任务是：清理网站上的侵权信息。对于侵权，也许我们大家都了解，就是对于违反协议，违反规定的，甚至是违反法律法规的即可视为侵权。但是对于这次的任务我们却是一脸迷茫。但是很幸运地是，公司的项目负责人会给我们一个半天的时间专业培训，这也大大解决了我们的疑惑与担心。
为了让我们的工作能够更高效地进行，我们一起实习的同学，分成了三个组，每个小组需要选出CEO，COO，CFO及secretary，虽然大家相互并不认识，幸运地，我担任了我们小组“阿里纵队----16”的CEO，只能说我喜欢当一个CEO的感觉，我相信我能把我的小组领导地很好，我能让我们的小组工作创新高。我们小组的口号：努力，加油，赢到底！我们的目标：因为我们的努力，我们能把工作出色地完成；因为我们的互相鼓励，互相帮助，我们级认识到很多的好朋友；因为我们想赢的心态，赢在自己，我们不断地给自己打气，心里默默地为自己加油。当然，作为CEO的我，更有责任要履行自己的职责，（在这里，有研究生，有浙大，工大，工商的学生）要想让所有的人能够真正地信赖，我想我所要完成的绝对不仅是在工作上我要做得绝对出色，在工作之外，我也要担负起向优秀的人学习经验，并通过交流辅导一些工作上可能进度会比较慢的同学。
Kickoff的工作是一件相当沉闷与无趣的工作，我们项目的负责人Candy跟我们说：根据一般审核员的水平，每日可以清理1500条信息。所以我们对你们的要求是：每日清理1300条，五日的实习每人清理总量为一万条。天啊，听到这一数字实在是吓了我们一跳啊，这可不是一个小数字啊，绝对是一件既费体力又费脑力的事啊！经过半天的培训，以及半天的实践熟悉，我们很快便进入了角色。第一个半天：我们平均完成700条，当然前提是在我们完全不熟悉的条件以及不需要数量要求的情况下，我觉得我们这一组完成任务很是出色，但是晚上我们小组的CEO,COO,CFO及secretary都会对我们每日的工作进行一次小结，分析每日的工作总量及工作出现操作的失误率，当然针对工作特别优秀以及工作情况中出现问题的同学，我们都会作出一定的分析，希望第二天我们能够改进，让工作更为出色。
每日我们都会不断地重复着一项工作，早上：我们跟所有的组员一起沟通讨论：昨日完成总量最多正确率最的的同学讲述自己的操作方法，完成工作量最少的我们会单独交谈，分析原因：如是正确率很高总量很少的人我们可能会选择一种更科学，更适合他的方法让他去做；如问量完成很少，正确率也一般的同学，我们会分析原因，到底是因为所抽取的信息比较难还是自己本人存在一些困难？这些都是作为一名CEO所需要做的事，当然在技术以及操作上我们会让CFO尽量帮忙，让大家都采用一种轻松科学的方法。中午：在午餐之后，我们会有很短暂的休息时间，这时我们会选择和大家交流或者是看一些自己喜欢的网页。（在工作时间，我们不允许上网浏览其他网页，除了看阿里巴巴的相关页面，当然要想自己能够做得更好，我们都会选择尽量做更多，让自己有机会去实现参观的机会）工作很辛苦，每天呆在电脑前面整整九个小时没有太多休息，可是在这短短的几天里，我却发现了在无聊工作中寻求乐趣的方法。
积极探索新的工作方法。当然这也是我认为我在工作中获得乐趣的最大方法。如果在工作中我们只是循规蹈矩，按照Candy等人的规范来做的话，不仅效率比较低，而且会让我们产生厌倦的心态，为此我们积极去发现能够更好地让自己完成任务的方法，如更换浏览器，如使用一些不常用的快捷键等。在有些人看来，这都是我们的偷懒的方式，但我却把这种偷懒方式向越来越多的同学宣扬，不仅大大提高了工作效率，而且效果明显。我想这个时候积极地去动我们的脑筋，不要把自己的思想限制在一个框框里是很重要的，也许这就是一种创新的心态吧，这种经历让我尝到一个极大的甜头，那就是：我们小组的总完成量居各小组之最，而且不失我们的准确率。我们日平均完成量达到了条，超过了专业审核员的水平。为此，我的一大收获：我们不应该给自己设限（每日1300），更不应该屈服于权威（审核员），我们所要做的是不断地探索新方法，不断地给自己一个新的目标，积极让科学为我们所用。
每天进步一点点。不与他人相比较，只与昨天的自己相比较。有人认为这是一种自欺欺人的心态，可是这种方法却让我每日不断地获得提升。第一天我完成了700条信息处理，第二天我完成了1980条，第三天，我完成了2620条，第四天……每天进步一点点，是我的一种动力，也是我的一种做人法则，不与他人比较，只有自己比较，只要每天看到自己在进步，我就会很欣慰，很高兴，因为今天的我比昨天的多更强更好。
不懂就问，见好就收。所谓的不懂就问是我们在审核信息的过程中，可能出现歧义的问题我们绝对不能放过，因为一次失误可能会导致一大片的信息处理错误，而只要轻易地举下手，问下负责人，只会花去我们很少的时间，相反却能获得很大的帮助。见好就收：即看到旁边有同学做的效率更高，也许只是一个小技巧，可能现在用不上，但是在以后的工作中，或者在以后平时生活中会有帮助，我就会很主动地去问，并即时记下。我认为，这种做法不仅给我的繁杂的工作多了一份小插曲，增添了我与大家沟通的机会，也是让更多的人认识我的机会，当然一种好方法的获得更是大收获，
惊讶于我们的工作效率，原来担心我们可能会继续加班完成的工作，我们四天就完成了，负责人Candy对我们很是欣喜，当然，更为幸运是我啦，作为一名CEO，我的组织能力和工作能力都得到了他们的认同，工作中认识到了很多的精英份子，这让我着实收获不小。由于自己的出色表现，Candy把我向公司总部推荐了一次实习机会，我想这已经是我工作的最大的肯定与认可了。感谢阿里巴巴给了我这么一次机会，也感谢大家对我的支持与鼓励以及所有的工作人员亲切地指导。
可以说，虽然只是很短的一次实习，却让我收益很大。对于一项看似无聊无趣而又劳累的工作，我们应该以何种心态来对待？我们如何去积极发现工作中的闪光点？如何让自己的工作做得更出色？一项工作到底考核的是我们的什么能力？如何才能让自己的才能不被淹没？我想这些都是我在这几天实习时间里感受到的吧。虽然很累很辛苦，但是最后一天的时候，面对即将离去的所有同事，我们却仍然依依不舍，因为我们共患难，共同乐。为了一个共同的目标，不懈地努力，不懈地奋斗，可以无愧地说：我们大家都很出色，我们都是自己的主人。相信这种经历会让我永远记住，这种难以忘怀的记忆与经验都会给我以后的工作，生活，学习带来借鉴的作用。
篇5：阿里巴巴前端实习生在线笔试后经验
阿里巴巴前端实习生在线笔试后经验分享
一、题目
我遇到的题目：6个选择其中3个多选，1个填空，6个大题。客服姐姐说题目是随机给的(因为给了一个时段考试，而不是统一时间点开考)，不过题型应该是固定的。
1.单选：一个数组，两个引用，相互赋值，问输出眩晕抗性-30%
2.单选：问一个return匿名函数的函数的执行结果，内部还有apply眩晕抗性再-69%
3.单选：问字符串替换结果是什么，当然，又是套了几层，绕了几圈眩晕抗性再-1%，嗯，做完这道给彻底绕晕了
4.多选：移动端，如果A按钮上覆盖了一个B按钮，给B按钮的touchstart事件处理器中添加什么处理能让A触发click
按 钮被挡住了，要想恢复交互性，隐藏遮挡物就好了，只敢选了visible一个，因为不确定题目是不是要在本次交互中触发click，不清楚 display:none和从DOM中删除会不会影响冒泡，没敢选经过测试，发现本题根本不存在冒泡(好吧，当时可能没睡醒)，顺便再测试了一下有冒泡的 情况，发现不影响冒泡，即便remove掉了，还是会冒泡
测试代码如下：
5.多选：前端优化，下列哪一个可以减少HTTP请求数最近正在翻译Yahoo!的30几条前端优化原则，压力不大
6.多选：题目忘记了记得除了前端优化的，其它两道都没有绝对把握
7.填空：个人博客地址想了下填了cnblogs，因为个人网站做得还不完善，拿不出手
8.大题：生成10个10-100之间的随机数，并降序排列隐约记得书上说Math.random返回(0, 1]值
查证之后发现JS高程中文版135页说(0, 1)，而网上的普遍说法是[0, 1)，后一种就和C里面的一样。以前看书记得js的随机数和C的不一样。经过测试发现书上是错的，确实含0不含1。总结如下：
1.获取[a, b]：Math.round(Math.random*(b-a)+a)//四舍五入
2.获取(a, b]：Math.ceil(Math.random()*(b-a)+a)//向上取整(天花板)
3.获取[a, b)：Math.floor(Math.random()*(b-a)+a)//向下取整(地板
4.获取(a, b)：好奇怪的需求，不如直接用第一种吧
测试random范围的代码如下：
var x = parseInt((Math.random()*90+10 + '').split('.')[0]);//取整数部分
9.大题：实现IOS风格的switch按钮，要求用多种方式实现花了太多时间，“实现”是要用嘴实现还是用代码?用代码写了个小实现，七八分钟就过去了，划不来
10.大题：给String添加原型方法，实现简单的`模版替换考原型和正则表达式，不会在原型方法中获取字符串的值，书中说一般不要给原型加自定义属性，会污染环境，就没太在意这方面，只注重了去理解原型，构造函数，作用域链的本质及其关系，结果，
。
查了一下，发现this就是原字符串的值，阿席巴思密达~~~代码如下：
function strcat(str){
return this + str;
}
String.prototype.strcat = strcat;
alert('xi'.strcat(' ba'));
11.大题：如何在画布上画出任意多个边界不相交的圆，考虑时间和空间的平衡后半句感觉是要写代码，前半句又不像，最后没时间了，就卖了个萌——“最简单的方法是画同心圆”，好吧，希望能让改卷的大大心情愉快
12.大题：实现loadScript(url, callback)异步加载脚本，完成之后执行回调函数，要求支持IE非要支持IE吗，时间不够了，只好写出步骤注释
整理的代码库里收藏了xhr，如下：
/*获取HttpRequest对象，可以兼容各个浏览器 包括IE5.5+*/
function getHttpObject(){
if(typeof XMLHttpRequest == “undefined”){//如果该对象未定义，则自定义该对象
XMLHttpRequest = function(){
try{
return new ActiveXObject(“Msxml2.XMLHTTP.6.0”);
}catch(e){}
try{
return new ActiveXObject(“Msxml2.XMLHTTP.3.0”);
}catch(e){}
try{
return new ActiveXObject(“Msxml2.XMLHTTP”);
}catch(e){}
try{//老版本的 Internet Explorer (IE5 和 IE6)
return new ActiveXObject(“Microsoft.XMLHTTP”);
}catch(e){}
return false;
}
}
return new XMLHttpRequest();
}
var xhr = getHttpObject();
xhr.onreadystatechange = function(){
篇6：阿里巴巴
阿里巴巴
阿里巴巴(中国电子商务公司)
阿里巴巴是由马云在一手创立企业对企业的网上贸易市场平台。5月，投资一亿元人民币建立淘宝网。10月，阿里巴巴投资成立支付宝公司，面向中国电子商务市场推出基于中介的安全交易服务。2月，阿里巴巴宣布，向旗下子公司上市公司提出私有化要约，回购价格为13.5港元。205月21日阿里巴巴与目录
基本概况
阿里巴巴（香港联合交易所，股份代号：1688）为全球领先的小企业电子商务公司，也是阿里巴巴集团的旗舰业务。阿里巴巴在19成立于中国杭州市，通过旗下三个交易市场协助世界各地数以百万计的买家和供应商从事网上生意。三个网上交易市场包括：集中服务全球进出口商的国际交易市场、集中国内贸易的中国交易市场，以及透过一家联营公司经营、促进日本外销及内销的日本交易市场。此外，阿里巴巴也在国际交易市场上设有一个全球批发交易平台，为规模较小、需要小批量货物快速付运的买家提供服务。所有交易市场形成一个拥有来自240多个国家和地区超过6,100万名注册用户的网上社区。为了转型成为可让小企业更易建立和管理网上业务的综合平台，阿里巴巴亦直接或通过其收购的公司包括中国万网及一达通，向国内贸易商提供多元化的商务管理软件、互联网基础设施服务及出口相关服务，并设有企业管理专才及电子商务专才培训服务。阿里巴巴亦拥有Vendio及Auctiva，该两家公司为领先的第三方电子商务解决方案供应商，主要服务网上商家。阿里巴巴在大中华地区、印度、日本、韩国、欧洲和美国共设有70多个办事处。
5月马云荣登日本最大的《日经》杂志封面人物，《日经》杂志高度评价阿里巴巴在中日贸易领域里的贡献：“阿里巴巴已达到收支平衡，成为整个互联网世界的骄傲。”自阿里巴巴成立之后，全球十几种语言400家著名新闻传媒对阿里巴巴的`追踪报道从未间断，被传媒界誉为“真正的世界级品牌”。
20非典爆发，网络商务价值突显，阿里巴巴成为全球企业首选的商务平台。
成立时间：
年3月10日由中国互联网商业先驱成立，以杭州为研究发展基地，9月10日在香港设立国际总部。
9月9日，在杭州成立阿里巴巴中国总部。
企业重大事项
1999年，马云带领下的18位创始人在杭州的公寓中正式成立了阿里巴巴集团。
1999-20，阿里巴巴从软银，高盛，美国富达投资等机构融资2500万美金。
20，阿里巴巴B2B公司开始盈利
年，在马云位于杭州的公寓中，个人电子商务网站淘宝成立。
发布在线支付系统―支付宝。
，阿里巴巴集团与雅虎美国建立战略合作伙伴关系。同时，执掌雅虎中国。
，阿里巴巴集团战略投资口碑网
，一月：以互联网为平台的商务管理软件公司阿里软件成立。
十一月：阿里巴巴网络有限公司在香港联交所挂牌上市。
十一月：阿里巴巴集团成立网络广告平台阿里妈妈。
，六月：口碑网与中国雅虎合并，成立雅虎口碑。
九月：阿里巴巴集团研发院成立
，七月：阿里软件与阿里巴巴集团研发院合并
八月：阿里软件的业务管理软件分部注入阿里巴巴B2B公司
八月：作为“大淘宝”战略的一部分，口碑网注入淘宝，使淘宝成为一站式电子商务服务提供商，为更多的电子商务用户提供服务
九月：成立阿里云计算
，五月：阿里巴巴集团宣布，从20起将年度收入的0.3%拨作环保基金，以促进全社会对环境问题的认识。
十一月：淘宝商城启动独立域名
，六月：阿里巴巴集团将淘宝网分拆为三个独立的公司：淘宝网，淘宝商城和一淘，以更精准和有效的服务客户。
年，一月：淘宝商城宣布更改中文名为天猫，加强其平台的定位
六月：阿里巴巴网络有限公司正式从香港联交所退市
七月：阿里巴巴集团宣布将现有子公司的业务升级为阿里国际业务、阿里小企业业务、淘宝网、天猫、聚划算、一淘和阿里云七个事业群
旗下公司
阿里巴巴集团现有12家旗下公司，分别是：阿里巴巴B2B、淘宝网、天猫、支付宝、口碑网、阿里云、中国雅虎、一淘网、中国万网、聚划算、CNZZ、一达通。
淘宝网
淘宝网成立于2003年5月10日，由阿里巴巴集团投资创办。淘宝网目前业务跨越C2C(ConsumertoConsumer，消费者对消费者）、B2C(Business-to-Consumer商家对消费者）两大部分。经过6年的发展，截至20底，淘宝拥有注册会员1.7亿，淘宝网年的交易额为2083亿人民币，年达4000亿元人民币，是亚洲最大的网络零售商圈。
天猫（淘宝商城）
2010年11月1日，淘宝商城从淘宝网中分拆并独立。淘宝商城是亚洲最大购物网站淘宝网全新打造的B2C。淘宝商城整合数千家品牌商、生产商，为商家和消费者之间提供一站式解决方案。提供100%品质保证的商品，7天无理由退货的售后服务，以及购物积分返现等优质服务。2012年1月11日上午，淘宝商城正式宣布更名为“天猫（Tmall）”。
支付宝
支付宝（alipay）最初作为淘宝网公司为了解决网络交易中信用问题所推出的网络交易工具，通过“第三方担保交易模式”，由买家将货款打到支付宝账户，由支付宝向卖家通知发货，买家收到商品确认后指令支付宝将货款放于卖家，至此完成一笔网络交易。支付宝于2012月独立为浙江支付宝网络技术有限公司。目前，支付宝作为独立支付平台，向用户提供付款、提现、收款、转账、担保交易、生活缴费、理财产品等基本服务，相当于“电子钱包”的功能。截止2012月，支付宝注册用户数量突破6.5亿。
一淘网
一淘商品搜索是淘宝网推出的一个全新的服务体验。网站主旨是解决用户购前和购后遇到的种种问题，能够为用户提供购买决策、更快找到物美价廉的商品。目前，一淘已经收录超过10亿条商品信息，优质B2C商家和团购网站的数量分别超过5,000家和600个，相关购物信息超过2亿条，一淘的搜索覆盖的网站包括淘宝网、淘宝商城、亚马逊中国、国美、一号店、Nike中国及凡客诚品等知名站点。
聚划算
聚划算上线于2010年3月，是淘宝网旗下的团购平台，主推网络商品团购。
篇7：阿里巴巴个人实习总结
阿里巴巴想必大家都会知道的一个公司吧.可以说，阿里巴巴集团已经是中国的“微软”公司了.一个很偶然的机会，我有幸地参加了阿里巴巴的招聘实习岗位的机会.不为什么，只是抱着想去公司参观，了解一下公司的文化，我去了面试.可以说，虽然已经经历过了很多的面试，但我还是很是挺紧张的.第一轮面试：笔试.一份英文翻译试卷，第一感觉：傻眼了.感觉上面的英语单词全部认识，可是却无法让我组织起来，唉，这时才真正认识到：“对面的单词认识我，我却不认识”的悲凉状态.不过还算幸运，从头到底，我全做出来了.当时，坐在我对面的一位面试者是研二的学姐，让我顿时感到了压力.这让我想到了：以后出去找工作时，跟你竞争的不仅是我们的同学，我们的同龄人，更有比我经验更足，学历更高的人，我们应该如何来对待这一现象呢?只是唉声叹气?或者是继续坚持自己，相信自己?我选择了后者，我相信，经验与知识，可以通过我们后天的努力去弥补，但是气质与能力却不是一天两天能够造就的.我暗想：“相信自己，不就是研究生嘛，怕什么?我也行!”也许是抱着这种信念，我完成了这份试卷，顺利通过了第一轮，进入了第二轮的面试.面试我们的两位HR很年轻，但是却已经是一副疲惫的样子，应该是面试太多人了吧?一行三人一起进入开始了我们的又一次紧张的筛选.
所有的面试都以“自我介绍”为起点，这一次我回答地很轻松，一种自信之感油然而生，为什么?因为与我一起面试的研究生，回答起问答来并不是我所想象地那么强.这个时候的我，真的是暗自高兴啊.心里一阵甜蜜，这时我更清楚地意识到：相信自己，把最自信的一面展示出来，我并不会输给他们.是金子总会发光的，也许也我现在只是一层镀金，但是我坚信自己的能力，坚信随着时间的慢慢推移，我会越做越好.
面试很成功地通过了，两天后我收到了HR打来的电话通知：“恭喜你，你已经成功通过我们的考核，请于10日过来正式实习!”如此让人兴奋的消息啊~~~一个新的工作，一份新的希望!
也许一切事情都来得太过于简单，第一次来阿里巴巴实习，原先认为我们可以在公司本部实习的，结果发现原来我们只是在一个实践基地里，虽然有些失望，不过随后的负责人点燃了我们的希望：如果你们在这里实习，工作优秀的，将有机会去公司总部参观，另外可以获得直接推荐去总部实习的机会，当然以后来阿里巴巴工作也将获得优先考虑.很是诱人的条件啊，心里暗想：我一定要成为那个优秀的一员.接下来的几天实习期间，我也是这么做的.
这次实习的任务是：清理网站上的侵权信息.对于侵权，也许我们大家都了解，就是对于违反协议，违反规定的，甚至是违反法律法规的即可视为侵权.但是对于这次的任务我们却是一脸迷茫.但是很幸运地是，公司的项目负责人会给我们一个半天的时间专业培训，这也大大解决了我们的疑惑与担心.
为了让我们的工作能够更高效地进行，我们一起实习的同学，分成了三个组，每个小组需要选出CEO，COO，CFO及secretary，虽然大家相互并不认识，幸运地，我担任了我们小组“阿里纵队----16”的CEO，只能说我喜欢当一个CEO的感觉，我相信我能把我的小组领导地很好，我能让我们的小组工作创新高.我们小组的口号：努力，加油，赢到底!我们的目标：因为我们的努力，我们能把工作出色地完成;因为我们的互相鼓励，互相帮助，我们级认识到很多的好朋友;因为我们想赢的心态，赢在自己，我们不断地给自己打气，心里默默地为自己加油.当然，作为CEO的我，更有责任要履行自己的职责，(在这里，有研究生，有浙大，工大，工商的学生)要想让所有的人能够真正地信赖，我想我所要完成的绝对不仅是在工作上我要做得绝对出色，在工作之外，我也要担负起向优秀的人学习经验，并通过交流辅导一些工作上可能进度会比较慢的同学.
篇8：阿里巴巴公司实习总结
面试很成功地通过了,两天后我收到了HR打来的电话通知：“恭喜你,你已经成功通过我们的考核,请于10日过来正式实习!”如此让人兴奋的消息啊~~~一个新的工作,一份新的希望!
也许一切事情都来得太过于简单,第一次来阿里巴巴实习,原先认为我们可以在公司本部实习的,结果发现原来我们只是在一个实践基地里,虽然有些失望,不过随后的负责人点燃了我们的希望：如果你们在这里实习,工作优秀的,将有机会去公司总部参观,另外可以获得直接推荐去总部实习的机会,当然以后来阿里巴巴工作也将获得优先考虑.很是诱人的条件啊,心里暗想：我一定要成为那个优秀的一员.接下来的几天实习期间,我也是这么做的.
这次实习的任务是：清理网站上的侵权信息.对于侵权,也许我们大家都了解,就是对于违反协议,违反规定的,甚至是违反法律法规的即可视为侵权.但是对于这次的任务我们却是一脸迷茫.但是很幸运地是,公司的项目负责人会给我们一个半天的时间专业培训,这也大大解决了我们的疑惑与担心.
为了让我们的工作能够更高效地进行,我们一起实习的同学,分成了三个组,每个小组需要选出CEO,COO,CFO及secretary,虽然大家相互并不认识,幸运地,我担任了我们小组“阿里纵队----16”的CEO,只能说我喜欢当一个CEO的感觉,我相信我能把我的小组领导地很好,我能让我们的小组工作创新高.我们小组的口号：努力,加油,赢到底!我们的目标：因为我们的努力,我们能把工作出色地完成;因为我们的互相鼓励,互相帮助,我们级认识到很多的好朋友;因为我们想赢的心态,赢在自己,我们不断地给自己打气,心里默默地为自己加油.当然,作为CEO的我,更有责任要履行自己的职责,(在这里,有研究生,有浙大,工大,工商的学生)要想让所有的人能够真正地信赖,我想我所要完成的绝对不仅是在工作上我要做得绝对出色,在工作之外,我也要担负起向优秀的人学习经验,并通过交流辅导一些工作上可能进度会比较慢的同学.
Kickoff的工作是一件相当沉闷与无趣的工作,我们项目的负责人candy跟我们说：根据一般审核员的水平,每日可以清理1500条信息.所以我们对你们的要求是：每日清理1300条,五日的实习每人清理总量为一万条.天啊,听到这一数字实在是吓了我们一跳啊,这可不是一个小数字啊,绝对是一件既费体力又费脑力的事啊!经过半天的培训,以及半天的实践熟悉,我们很快便进入了角色.第一个半天：我们平均完成700条,当然前提是在我们完全不熟悉的条件以及不需要数量要求的情况下,我觉得我们这一组完成任务很是出色,但是晚上我们小组的CEO,COO,CFO及secretary都会对我们每日的工作进行一次小结,分析每日的工作总量及工作出现操作的失误率,当然针对工作特别优秀以及工作情况中出现问题的同学,我们都会作出一定的分析,希望第二天我们能够改进,让工作更为出色.
每日我们都会不断地重复着一项工作,早上：我们跟所有的组员一起沟通讨论：昨日完成总量最多正确率最的的同学讲述自己的操作方法,完成工作量最少的我们会单独交谈,分析原因：如是正确率很高总量很少的人我们可能会选择一种更科学,更适合他的方法让他去做;如问量完成很少,正确率也一般的同学,我们会分析原因,到底是因为所抽取的信息比较难还是自己本人存在一些困难?这些都是作为一名CEO所需要做的事,当然在技术以及操作上我们会让CFO尽量帮忙,让大家都采用一种轻松科学的方法.中午：在午餐之后,我们会有很短暂的休息时间,这时我们会选择和大家交流或者是看一些自己喜欢的网页.(在工作时间,我们不允许上网浏览其他网页,除了看阿里巴巴的相关页面,当然要想自己能够做得更好,我们都会选择尽量做更多,让自己有机会去实现参观的机会)工作很辛苦,每天呆在电脑前面整整九个小时没有太多休息,可是在这短短的几天里,我却发现了在无聊工作中寻求乐趣的方法.
积极探索新的工作方法.当然这也是我认为我在工作中获得乐趣的最大方法.如果在工作中我们只是循规蹈矩,按照candy等人的规范来做的话,不仅效率比较低,而且会让我们产生厌倦的心态,为此我们积极去发现能够更好地让自己完成任务的方法,如更换浏览器,如使用一些不常用的快捷键等.在有些人看来,这都是我们的偷懒的方式,但我却把这种偷懒方式向越来越多的同学宣扬,不仅大大提高了工作效率,而且效果明显.我想这个时候积极地去动我们的脑筋,不要把自己的思想限制在一个框框里是很重要的,也许这就是一种创新的心态吧,这种经历让我尝到一个极大的甜头,那就是：我们小组的总完成量居各小组之最,而且不失我们的准确率.我们日平均完成量达到了条,超过了专业审核员的水平.为此,我的一大收获：我们不应该给自己设限(每日1300),更不应该屈服于权威(审核员),我们所要做的是不断地探索新方法,不断地给自己一个新的目标,积极让科学为我们所用.
每天进步一点点.不与他人相比较,只与昨天的自己相比较.有人认为这是一种自欺欺人的心态,可是这种方法却让我每日不断地获得提升.第一天我完成了700条信息处理,第二天我完成了1980条,第三天,我完成了2620条,第四天~~~每天进步一点点,是我的一种动力,也是我的一种做人法则,不与他人比较,只有自己比较,只要每天看到自己在进步,我就会很欣慰,很高兴,因为今天的我比昨天的多更强更好.
不懂就问,见好就收.所谓的不懂就问是我们在审核信息的过程中,可能出现歧义的问题我们绝对不能放过,因为一次失误可能会导致一大片的信息处理错误,而只要轻易地举下手,问下负责人,只会花去我们很少的时间,相反却能获得很大的帮助.见好就收：即看到旁边有同学做的效率更高,也许只是一个小技巧,可能现在用不上,但是在以后的工作中,或者在以后平时生活中会有帮助,我就会很主动地去问,并即时记下.我认为,这种做法不仅给我的繁杂的工作多了一份小插曲,增添了我与大家沟通的机会,也是让更多的人认识我的机会,当然一种好方法的获得更是大收获,
惊讶于我们的工作效率,原来担心我们可能会继续加班完成的工作,我们四天就完成了,负责人Candy对我们很是欣喜,当然,更为幸运是我啦,作为一名CEO,我的组织能力和工作能力都得到了他们的认同,工作中认识到了很多的精英份子,这让我着实收获不小.由于自己的出色表现,Candy把我向公司总部推荐了一次实习机会,我想这已经是我工作的最大的肯定与认可了.感谢阿里巴巴给了我这么一次机会,也感谢大家对我的支持与鼓励以及所有的工作人员亲切地指导.
可以说,虽然只是很短的一次实习,却让我收益很大.对于一项看似无聊无趣而又劳累的工作,我们应该以何种心态来对待?我们如何去积极发现工作中的闪光点?如何让自己的工作做得更出色?一项工作到底考核的是我们的什么能力?如何才能让自己的才能不被淹没?我想这些都是我在这几天实习时间里感受到的吧.虽然很累很辛苦,但是最后一天的时候,面对即将离去的所有同事,我们却仍然依依不舍,因为我们共患难,共同乐.为了一个共同的目标,不懈地努力,不懈地奋斗,可以无愧地说：我们大家都很出色,我们都是自己的主人.相信这种经历会让我永远记住,这种难以忘怀的记忆与经验都会给我以后的工作,生活,学习带来借鉴的作用.
[阿里巴巴公司实习总结]
篇9：阿里巴巴外贸培训总结
阿里巴巴外贸培训总结
阿里巴巴关于《如何写好外贸函电》的培训一共举行了两场，分别于4月16日下午在华德中心广场与4月18日上午在港湾大酒店举行。
第一次的培训收获总结如下：
1、在向外国客户首次发送邮件时，不要添加任何附件，因为外国的浏览器防火墙会阻截带有附件的国外邮件，这样询盘的邮件将无法到达客户邮箱。
2、询盘回复分为三步：回盘是否被接受、打开、回复。3、制作报价单时要注意两点：注明包装明细、注明价格的.有效期。
4、不要急于给客户回复邮件。因为邮件在邮箱里的排序是日期越晚的排序越靠上，所以，遇到客户要求报价的邮件，先不要急于回复。越晚回复越早被客户看到。
5、邮件要言简意赅，不要占用太大篇幅。
6、如果能讲图片表格等附件插入正文，就不要添加附件。
第二次培训收获总结：
1、良好的英语基础是写好外贸函电的基础。因为外贸针对的客户大多数是外国客户，尤其是英语国家的居多，所以具有良好的英语基础，才能进行基本的沟通，并且要掌握专业术语，这就要求熟悉公司和产品。2、写外贸函电的第一步是仔细读客户的电子邮件。逐字逐句的读，不放过任何不明白的句子和不认识的单词。要正确理解里面的歧义句，确认客户的真实表达。
3、整理思路。写函电或者电话沟通时都要列提纲，纸笔放手边。这样能保证自己有个清晰的思路，会给客户留下良好的印象。
4、写好邮件后，不要急于发出，要仔细检查邮件。检查是否有拼写错误，有关数字是否正确，同时要检查收件人、抄送人是否正确。
5、写好外贸函电并不是说只对邮件内容有要求，对邮件标题也有要求。为了提高询盘回复率，邮件标题一定要简洁、清楚，以吸引客户阅读。
6、不要将邮件放在在线邮箱中，可使用outlook、foxmail等离线邮箱，这样公司断网时依然可查看往日的邮件，并且不会担心被网上不法分子偷窃篡改。
7、在回复邮件时，一定要注意客户的邮件中包含几个问题，然后针对每一个问题给出回答，内容要简洁明了，尽量用短句，不要用长句。坚决不要写与主题无关的内容，如客套、寒暄等。
8、在给客户报价后两三个工作日，再次确认询问价格是否合适，有哪些需要改动。对于客户要求的改动等要有书面确认，邮件要留底，以防日后作证使用。
篇10：IT实习生总结
不能觉得一个公司多么伟大多么高高在上，就对此而屈服了。我面试之前就通过学长了解到，TI公司目前缺少做信号链的人。而我也似乎做过那么一段时间的信号链，所以就想，自己在面试的时候说自己做过一段时间的信号链，而且对信号链感兴趣，那么TI公司招募我做为实习生的概率会不会更大一些呢。结果在面试的时候就遇到了那个连专业名词都没听过的那个问题，一下子就悲剧了。如果我如实的描述我自己，说哪方面更强，哪方面稍弱但希望做这方面的，那么公司可以看出我的诚意与信心，也更加的了解我自己，会给我最合适的岗位，一举多得。
4.简历要突出自己的重点内容。
目前我的简历还只是一些基本的获奖、荣誉、证书、称号的堆积，没有什么重点的闪亮的内容。实际上，在自己拼搏的过程中的一些经历中、发生的一些事情，可能会显得更加真实，更加的能够打动人，而且公司的HR也可以更加清楚的看到自己适合做什么方面的内容。其实，面试就是一个公司与自我互相交流、互相确认是否适合的过程。没必要一定要让公司看到自己的优点而不容许HR看到自己的任何缺点。像参加TI这样的国际大公司的面试，应该突出的是自己的基础与在这方面的兴趣爱好，所以我应该把我大学期间的54件DIY作品详细的展示出来。而在我的简历里面，这54件DIY作品是放在简历的最后面的一个不起眼的角落里面。这无疑让自己丧失了部分的亮点。
5.面试过程中千万不能紧张。
虽然我在面试过程中没有紧张，但是发现周围的同学从里面出来的时候还是浑身发抖。何必紧张呢，假设我面前坐着一位一旦说话就紧张的发抖的同学，我估计心里有一半会觉得这个人说的话不靠谱。还好，我自己觉得情商还比较高，进入面试房间之前还紧张过一段时间，但是还是在被面试之前有效的控制住了。面试官长的也比较“和蔼”，瞬间，我就完全融入跟面试官Steven的交流之中。
6.如果在面试过程中，在与面试官的交流中，通过自己的努力把这场面试变成了一场聊天、或者变成了一次技术讨论会，那么这次面试九成九的靠谱。
如果自己有能力把面试变成聊天，说明自己具有这样的能力：快速融入一个团队的能力，为团队建设添砖加瓦的能力，跟面试官相同的知识基础，等等等等。这让我想起了保研复试找汪老师面试的时候了：面试的时候突然就开始聊了起来，而且汪老师居然开始问我什么时候搬进实验室来。
这就是一点点小小的感受吧。其实这些感受很多都是以前在参加面试或者面试别人的时候感悟过的，只不过通过这次体验，这些感悟又有所加强罢了。
篇11： 实习生总结
这周过得还是比较压抑的，看不懂―一切都不懂是我的真实学习生活，再加之这周看了研究生一年的学习成绩排名，这个可真叫打击啊！时常会想到这个问题，为什么学习成绩总是成为导致我生活压抑的一个很重要的愿意，为什么学习总是这么的不给力？我认真思考、苦苦寻觅仍旧得不到任何答案。
为什么要实习？是为了挽回选了个不给力导师的面子问题还是真正为了自己将来的职业发展问题?当时的初衷就是因为面子问题想自己一定要出去，一定要让同学对我刮目相看。回首过往，当初的想法真的很幼稚、很可笑。我不应当为了赌气而选择走向一条截然不同的生活，一条充满荆棘的道路。充满荆棘的道路能通往宽阔的成功的大道吗？我不知道，没有人给我答案，只能当一切都结束后，答案才能揭晓。
今天和高中同学聚了会，除我之外还有三个同学，而这三个同学现在的状态都是我望尘莫及的。男生lzf保送beishi硕博连读，学习成绩好，是我羡慕他的很重要的原因之一，再者就是他的博士，博士是我现在的梦想，期待毕业后能顺利的读博，我羡慕Lzf老婆的一个很重要的原因是她性格活泼开朗，可以对每个人都滔滔不绝，而我呢，每次不论大小聚会我总是表现的有些木讷，不知道该说些啥，这是我的致命缺点，怎么改、怎么改这个缺点？谁能给我答案?期待中。gsj我羡慕她有一个好导师，更羡慕她老师手中的硕博连读的名额。她的好老师已经为她规划好了职业方向，先博，毕业后如果有留校名额的话，就留校，否则，就帮她另觅一个职业，相信她老师有这个实力。
时常感叹自己，为什么没有这么个好老师？选了这么个龌龊的导师？这是我三年硕士生活中最为悲剧的事情。博士,我超级羡慕的博士生活，我还要等多少年才能实现？经常发生在我身上的最为悲剧的事情就是，好多我想做的事情在一开始的时候我总是很积极的去做，但往往结局总是我不想看到的结果。时常总是感觉自己是那种忙活来忙活去，一事无成的人。
总是感觉自己活得很有压力，很累，真的！为什么我的生活总是这样的暗无天日，好想放声大哭，将自己压抑的感情释放出去。真的，总是感觉自己生活在一个真空的环境中，好想释放自己，好想像一只鸟儿自由的翱翔天空，寻找自己的快乐！
未来不容乐观，需要加倍努力，好担心会走错方向。怎么办？我到底该怎么办？有没有人给我答案,期待中......
篇12： 实习生总结
在这两个星期的实习过程中，老师带我们重新回顾了一遍所学的知识，比如C语言，数据库，网页制作等，让我们更加加深了对所学知识的理解。
毕业实习是教学过程中的重要组成部分，是使学生获取生产、经营实际知识和技能，巩固和加深对理论知识的理解，培养与提高能力的重要实践环节。通过本次实习，学生将进一步加深对网站制作、设计、开发的理解，进一步熟悉用.NET开发网站程序的相关知识，为学生毕业后实际工作打下良好的基础。
我们实习的单位的是软帝信息科技有限公司，这里有专门的.NET培训老师指导我们，设备齐全，老师也很负责。
.NET技术的发展十分迅猛，它是微软开发的一个大型平台，涵盖了互联网应用的很多方面，用来开发各种应用程序和大型网站。我们实习使用C#为.NET的编程语言，主要学习和开发Web方面的知识。
带我们实习的肖老师是一位经验丰富、技术娴熟的软件工程师，他非常细心地指导我们，对我们不懂的问题能够进行详细的讲解，他对我们要求非常严格，但这也是件好事，这样才能有所提高。
老师带我们开发.NET网站，这个网站是一个精品课程网站，使用vs20xx环境开发，采用div+Css网页布局，C#，MSSQL数据库，网站采用flash阅读器显示文章、ppt、word，技术比较先进。
由于学校离公司太远了，我们每天早上7点起来，坐一个半小时的公交，然后开始一天的实习，在外奔波比较辛苦，不过大家都能坚持，精神可嘉。
同学们基础较差，实习前几天老师带我们复习，C语言的语法，sql语句，vs20xx的使用等等，高强度的复习使部分同学无法接受，虽然感觉很累，但是每天都有收获。
虽然学了三年计算机，对很多计算机理论知识很有了解，学了很多东西，什么都会一点，但是真正精通的不多，实际运用的时候就无从下手，这是很多学计算机同学的现状。我本人读网页制作、div+Css设计、asp.net网站开发方面比较熟悉，也是我的强项，虽然在同学当中比较擅长，但是实习的时候感觉还是有很多不足，感到真正实践还是有点困难，还需继续努力加强学习。
往往老师布置一个任务下来，同学们往往都无从下手，不知道怎么动手，最后都是在老师一步一步的带领下完成，这说明了我们在学校学习期间，非常缺乏实际动手能力，这是需要加以弥补的，否则无法参与实际产品的开发。
面对这种情况，老师只好带我们从最简单、最基础的东西学起，但是时间有限，只能强行把大量知识灌输我们，对于很多基础不好的同学来说，只能望洋兴叹。尽管如此，也是有所效果的，这样可以系统的让我们对所学知识有个整体的了解，而不是分散的，知道一个完整的程序或者网站都是用什么具体的计算机学科来完成的。
经过两个星期的实习，对asp.net网站开发有了更深入的理解，学习了很多方法，积累了一些经验，很有收获。学无止境，实习的过程让我深知自身知识的不够，还需继续努力学习，做得更好。
篇13： 实习生总结
不知不觉三年的学习生涯结束了，我们都踏上了实习岗位上，起初对实习生活特别的向往，一切的都是那么的崭新，充满了浓浓的好奇，当听到有公司录取我的时候特别的高兴。
最初师傅带我了解客户，一开始让我去客户那拿单证的时候特别害怕，因为都不认识也不知道该怎么和客户沟通。经过一段时间，慢慢的和客户熟悉了，去拿单证的时候以前的胆怯也没有了，能很好的表达自己的来意。
之后，师傅开始让我了解单证中所的资料，哪些是需要的，哪些是不需要的。了解这些单子在单证中的用处。一开始，总是犯错误，不是缺了单子，就是多了。
一段时间过后，就开始上机操作，因为有了前面一系列的准备，上机操作也就容易多了，有时候，知道单证中了少了什么，也能及时联系客户提供所需的单子。
眼看着实习生活就要结束了，真的很舍不得。回想当初：刚进来的时候，对一切都是懵懵懂懂，除了上学时候的学的知识，其余的一概不知。身边的同事也都是那么的陌生。
一开始也许是因为我是新来的原因，她们对我也特别的陌生，很少与我讲话，吃饭的时候也不会来问我，如果有不会的也不知道问谁好，感觉特别的孤单，很无助……慢慢的相互都熟悉了，我们之间的话也多了，不管干什么相互之间都会问一下，打一下招呼。如果遇到了不会的可以互相问一下，一起解决。
虽然社会生活没有学校生活那么舒服，但是离开了学校才会发现，社会生活有些残酷，如果你适应不了很快就会被淘汰，如果你能很好的适应就能感觉到在社会上学到很多，如何与人相处，如何做事，如何为什么有些事只听不言，如何让人接受自己的意见……
实习快结束了，但我相信迎接我的将是更美的明天！
篇14： 实习生总结
时光飞逝，我们的实习生活转眼间就结束了。回顾这段时间的经历，真的感触良多。短短的几天工作，不仅磨练了我的意志，也给了我未来人生的真正方向。
教育实习对于一个师范生来说非常重要。师范生平时学的无非是一些理论知识，大部分与教育实践不能直接相关。久而久之，我们养成了高人一等的坏习惯。看到的东西往往过于简单，缺乏深刻的感悟，思考比行动更重要。所以，要想实事求是，合理运用所学，就必须付诸实践，因为实践是检验真理的唯一标准。实习是一个很好的机会，它使理论体系基本完善，我们得到了真正的尝试。在这个过程中，我们可以发现自己的不足，努力提高自己。
经过这一段时间的实践，我觉得自己更加成熟了，也意识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个非常特殊的职业，肩负着传承人类文明、充当人类文化桥梁的重任。对于即将离开大学，成为这个光荣团队一员的我来说，责任更重要。只有技能过硬，才能更好的接过这个包袱，否则只会导致错误。随着思想境界的提高，我也意识到了实习的重大意义。作为一名语文教师，我应该加倍努力，扩大自己的专业知识，广泛阅读，多思考，多学习，创新思想，这样才能成为经得起风浪考验的学者，真正为传播人类文明做出贡献。
实习期间，我主动向导师请教教育方面的问题。每天听课努力，不敢怠慢。良好的专业态度赢得了老师的赞誉，在自己工作岗位上的毅力深深打动了小组的每一个成员。他们也愿意和我分享他们多年的教学经验。所以我学到了很多实用的技能，意识到我可以很容易的把我现有的知识传授给学生，学生也愿意接受。这是一个优秀的。
教师。传授一种切合实际的知识技能，对学生来说是相当有用的，所以课堂的授课方式也是不容忽视的，它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识，学生是教学的对象，所以，我们不能只为了讲而讲，应该更注重学的结果，应以学生为中心。
实习是一次锻炼的机会，它教会了我许许多多大道理，把我从幻想中一下子带到了现实的生活中，弄清楚了自己所处的社会大环境和位置所在，是这样样的真实，触手可及。经过几次试讲，我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用，老师能否发挥自如，能否和学生们进行有效的互动，都有赖于这些方面的知识。真实的感受，切实的体会，我找出了自己平时很少注意的细节问题，这些问题的发现，对我来说意义非凡，对我今后的工作也有很大的帮助，取长补短，这样才能不断进步，没有人一生下来就能做好一切，每个人都是在不断的学习中慢慢成长，最后成熟的。
细细想来，我觉得我的收获有知识方面的，也有为人处事能力方面的提高。总之，这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会，我觉得不但要把自己的工作做好，还要与人和谐共事，搞好团结，真心对待别人，才能换来别人的尊敬。这些都是我在实习后悟出来的，也是我受益终生的道理。
篇15： 实习生总结
实习结束了，趁学院规定交实习总结报告的机会，谈一点实习的体会。我学的专业是计算机科学与技术（非师范）。属于工科专业，所以，我的这份总结可能对工科的同学帮助大一些。毕竟西南大学是一所以教育、农业为特色的高校。工科不被重视，这是一个很棘手的问题。在实习的时候也反映出来了。很多同学都前往中学教书了，另外一些同学是在实验室，也是在教书。师范专业同学别扔我蛋，呵呵我当然不是说教书不好，实际上教师比程中国报告网序员待遇要好。但做了教师的确就是一辈子为教育事业牺牲自己了。所以，学工科的同学们，请尽量选择进公司，不为别的，就因为四年比师范专业多交了几千块学费，少拿了几千块补助。
我的实习生活，前前后后经历了四个月时间。其中包括暑假的两个月。
篇16： 实习生总结
3月底，我们迎来了为期一个星期的教育见习实践，这是我们第一次进行正式的教育工作的体验。教育见习是教师职业实践性知识学习的重要途径和方式。我们通过观察、接触、体验等形式,感受充满生机的中学学校园生活、观察充满冲突的课堂教学情境、体验充满挑战的教师职业生活,是一次真正理解教师职业内涵和职业要求,掌握教学实践性知识的宝贵机会。因此我非常重视和珍惜这个锻炼的机会。
见习的前一个星期，我便四处联系学校，联系导师，最终确定我的见习地点为温州实验中学。该学校师资力量非常雄厚，是一所精英汇聚、充满生机与发展潜力的实验学校。来这里就读的学生都是经过考试选拔上来的，而且他们的家庭经济实力雄厚，大多有良好的知识背景，所以，学校的学生素质总体上较好。同时该学校的英语教学采用分层教学的模式，即教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。因此不同班级的学生的英语水平会存在有较大的差异。此外，该学校还有一个特色，就是它设立了英语国际班，英语国际班的学生为父母移居国外的华侨，因此这些学生大都在国外长大，生活学习观念上与中国学生有些差异，加上本身来自不同的国家，他们彼此之间也有很大的差异，就此老师的教学方法也有不同。在此周内，我见习了不同班级的英语教学，发现不管是学生学习兴趣，学习积极性，还是教师的教学策略放面都有比较大的区别。同时我也见习了外教的口语课教学，发现中外老师课堂侧重点有很大的不同。
一、外教的课
在这周内，我一共听了20节课，其中10节外教的口语课，10节是我国英语老师的课。年纪覆盖初一，初二还有小学一年级，学生包括普通中学生还有国际班学生。在听过这许多课之后，我逐渐形成了一些教育教学理念。它们不仅转变了以往我对中学英语课堂教学的陈旧观念，还让我从实践中真切地感受到了新课程改革在中学课堂教学的积极影响，为我以后的教学实践提供了很好的范例。
从3月30日开始，我正式开始我的见习体验，先前我为见习做了些准备，比如了解普通高级中学的英语课程标准和初一课文内容。不巧的是由于该段时间正好是初一年级处于全面复习的阶段，我并没有听到自己理想中的课堂教学。前两天见习的主要外教george roy的初中英语口语课，在口语的课堂上，因为教学目的是提高学生的口语能力，所以外教采用教学方法主要是与学生对话，即提问---回答。为了能让每个学生开口说英语，外教与每个学生进行了交流，内容大都与日常生活相关，比如问候，天气，周末生活，一日三餐等。因此，外教注重的是学生个体的发展，该教学方法的优点是每个学生的口语都有机会得到锻炼，内容具有实际意义，缺点是时间花费太多，当老师与其中的一名学生交流时，其他学生没事可做，因此课堂比较乱。另一个外教口语课堂的教学特点是英语是习得的，而不是学得的，因此上课时他会不拘泥于书本，课外知识拓展比较多。外教对课本的知识的要求是开始只是了解，并没有要求会背诵或者默写，然后在一系列的活动中潜移默化地输入知识，是一种习得的过程。当学生提出一个问题或是需要讲解的背景知识时，老师都乐意讲解。与中国英语教师不同，外教希望学生提出疑问，讲出自己的观点，他们也非常尊重学生的想法，甚至可以为解答一个问题而打乱自己的教学计划。当然，这与他们所被要求达到的教学目标有关。
在这里我们也可以很容易看出中国学生和国际班学生的区别，在中国学生的课堂上，仍然是传统的大班教学，一般一个班级在50人左右，由中国老师任教，注重的是整体能力的培养。学生与教师的配合比较好，学习氛围活跃，老师总能在规定的时间内完成教学计划，同时老师受到学生的爱戴与尊敬，在课堂上扮演着非常重要的角色。而在国际班的课堂上，课程是由外籍教师任教，中方英语教师协助教学，实行小班化(小学每班18人以内，初中每班24人以内)和个别化、活动式、开放式教学，重视对学习小组开展学习指导，重视对学生个体学习能力的培养。通过观察，我发现国际学生都非常有想法，思维新颖，但课堂氛围并没有中国学生那么好，老师也没有被尊为神圣的传授者，反而只是一个合作者，学习者。因此，在国际班的课堂上，老师要付出更多的努力来应对学生各种各样的提问，教学内容要设计得丰富、有趣、新颖，形式要多样化，才能胜任国际班教师这个工作。
3月底，我们迎来了为期一个星期的教育见习实践，这是我们第一次进行正式的教育工作的体验。教育见习是教师职业实践性知识学习的重要途径和方式。我们通过观察、接触、体验等形式,感受充满生机的中学学校园生活、观察充满冲突的课堂教学情境、体验充满挑战的教师职业生活,是一次真正理解教师职业内涵和职业要求,掌握教学实践性知识的宝贵机会。因此我非常重视和珍惜这个锻炼的机会。
见习的前一个星期，我便四处联系学校，联系导师，最终确定我的见习地点为温州实验中学。该学校师资力量非常雄厚，是一所精英汇聚、充满生机与发展潜力的实验学校。来这里就读的学生都是经过考试选拔上来的，而且他们的家庭经济实力雄厚，大多有良好的知识背景，所以，学校的学生素质总体上较好。同时该学校的英语教学采用分层教学的模式，即教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。因此不同班级的学生的英语水平会存在有较大的差异。此外，该学校还有一个特色，就是它设立了英语国际班，英语国际班的学生为父母移居国外的华侨，因此这些学生大都在国外长大，生活学习观念上与中国学生有些差异，加上本身来自不同的国家，他们彼此之间也有很大的差异，就此老师的教学方法也有不同。在此周内，我见习了不同班级的英语教学，发现不管是学生学习兴趣，学习积极性，还是教师的教学策略放面都有比较大的区别。同时我也见习了外教的口语课教学，发现中外老师课堂侧重点有很大的不同。
一、外教的课
在这周内，我一共听了20节课，其中10节外教的口语课，10节是我国英语老师的课。年纪覆盖初一，初二还有小学一年级，学生包括普通中学生还有国际班学生。在听过这许多课之后，我逐渐形成了一些教育教学理念。它们不仅转变了以往我对中学英语课堂教学的陈旧观念，还让我从实践中真切地感受到了新课程改革在中学课堂教学的积极影响，为我以后的教学实践提供了很好的范例。
从3月30日开始，我正式开始我的见习体验，先前我为见习做了些准备，比如了解普通高级中学的英语课程标准和初一课文内容。不巧的是由于该段时间正好是初一年级处于全面复习的阶段，我并没有听到自己理想中的课堂教学。前两天见习的主要外教george roy的初中英语口语课，在口语的课堂上，因为教学目的是提高学生的口语能力，所以外教采用教学方法主要是与学生对话，即提问---回答。为了能让每个学生开口说英语，外教与每个学生进行了交流，内容大都与日常生活相关，比如问候，天气，周末生活，一日三餐等。因此，外教注重的是学生个体的发展，该教学方法的优点是每个学生的口语都有机会得到锻炼，内容具有实际意义，缺点是时间花费太多，当老师与其中的一名学生交流时，其他学生没事可做，因此课堂比较乱。另一个外教口语课堂的教学特点是英语是习得的，而不是学得的，因此上课时他会不拘泥于书本，课外知识拓展比较多。外教对课本的知识的要求是开始只是了解，并没有要求会背诵或者默写，然后在一系列的活动中潜移默化地输入知识，是一种习得的过程。当学生提出一个问题或是需要讲解的背景知识时，老师都乐意讲解。与中国英语教师不同，外教希望学生提出疑问，讲出自己的观点，他们也非常尊重学生的想法，甚至可以为解答一个问题而打乱自己的教学计划。当然，这与他们所被要求达到的教学目标有关。
在这里我们也可以很容易看出中国学生和国际班学生的区别，在中国学生的课堂上，仍然是传统的大班教学，一般一个班级在50人左右，由中国老师任教，注重的是整体能力的培养。学生与教师的配合比较好，学习氛围活跃，老师总能在规定的时间内完成教学计划，同时老师受到学生的爱戴与尊敬，在课堂上扮演着非常重要的角色。而在国际班的课堂上，课程是由外籍教师任教，中方英语教师协助教学，实行小班化(小学每班18人以内，初中每班24人以内)和个别化、活动式、开放式教学，重视对学习小组开展学习指导，重视对学生个体学习能力的培养。通过观察，我发现国际学生都非常有想法，思维新颖，但课堂氛围并没有中国学生那么好，老师也没有被尊为神圣的传授者，反而只是一个合作者，学习者。因此，在国际班的课堂上，老师要付出更多的努力来应对学生各种各样的提问，教学内容要设计得丰富、有趣、新颖，形式要多样化，才能胜任国际班教师这个工作。
三、分层教学
由于采用分层教学，不同班级学生的英语水平并不相同，不同老师的采用的教学方法也不同。在优质生的课堂上，教学过程紧凑，有条不紊，学生积极性高，完成的教学质量也非常高。较其他班的老师，该班的老师总能超额完成教学内容，因为她的学生总能完成课前的预习，在课堂上能思维活跃、积极发言。因此，在此课堂上教师主要采用交际教学法，通过各种活动与练习来锻炼学生的思维、口语能力。
在慢班生的课堂上，老师往往会花大量的时间讲解课文，教学进度相对较慢。有些学生在课堂上会出现注意力不集中，积极性不高的情况，因此偶尔还需要老师维持课堂纪律。
该分层教学的优点是教师根据不同层次的学生重新组织教学内容，确定与其基础相适应又可以达到的教学目标，从而降低了“学困生”的学习难度，又满足了“学优生”扩大知识面的需求。
但分层教学也存在些缺点，通过对慢班生的访问，我发现他们在心理上都会有些阴影：有很大部分学生表现出紧张、焦虑、无助、失望、甚至绝望、抵触情绪、出现注意力无法集中，漠视他人外界，躁动易怒的课堂行为，这些负面刺激，导致任教慢班的老师同样紧张、焦虑、烦躁，他们还会因为自己教的是慢班，和学生一样他们在工作上会出现积极性不高的情况。
而且，在分班上也出现是否科学性的问题，光光以考试成绩来分层难免把一些英语水平优秀的但没发挥好的学生筛选到慢班生的行列。
因此我认为中学分层教学要本着公平、关爱原则，合理分班，最大限度的促进学生学习水平和能力的提高。老师要注重慢班生的心理变化，对出现消极情绪的要尽快给予疏导，鼓励，使其将压力转化为动力。学生隐性分层要呈动态性，要根据学生各个阶段的不同表现重新确定分层，让学生有学习的动力。
以上是我对一个星期的见习的体会，见习期间，有幸得到老师让我们上半节课的机会，由于没有提前准备，课堂上遇到了意想不到的问题，有点惊慌失措，不知如何面对，但感觉还是不错，因为是第一次站在中学的讲台上，真真切切地与学生交流，听着学生喊我叫做老师，她们既给我压力也给了我动力，让我有一种任重道远的感觉。我想回校一定要好好训练自己各方面的技能，将来做一个真正的、合格的老师。我将会把自己在这次见习中所学到的点滴知识好好地加以消化吸收，存入我的知识储备。毕竟，这只是我踏入教育工作的第一步，还有许多的教育理论和实践等着我去体验。
最后，要感谢各位老师的悉心指导以及学校领导的热心安排，让我们能提前进入职业体验，找到自己努力的方向。下次实习，我要吸取这次见习的经验教训，积极主动与老师和学生沟通，尽量挖掘自己的潜力。
篇17：实习生总结
20xx年9月18日至20xx年12月15日，我在遵义县三渡镇中心学校进行了为期近三个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在三渡镇中心学校的领导和老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作了得到了较为圆满的成功。
带着“教师是辛勤的园丁”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近三个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习，根据学校要求，在指导老师的建议下，我听了8节课，听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验，以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学，直到实习生涯的结束。
现在，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多宝贵的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，课堂内外相结合，他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛却依然是如此的活跃。
现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。
一、教学工作
遵义县三渡镇中心学校给我安排的课程是四年级语文、美术、音乐和地方课程。在上课过程中，课堂气氛比较活跃，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着回答问题的，我想这主要是学生的好奇心和童稚未泯的使然。上课的时候，我尽量把音量放到最大，充满激情，多运用肢体语言，有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识，这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。在教学活动中，在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛。总得来说，在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教学目标。
在批改学生作业和试卷的时候，我也对他们做了简要评述。即使写得不好的作业，我也经常鼓励他们，要么是书面整洁，要么是字体漂亮......总之，对于写的好的作业，固然要指出好在哪里，但是不好的作业，要强调改正缺点的重要性，也得给他们寻找亮点，以资鼓励。激发学生的追求进步的意识。
教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,
课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。
我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
二、班主任工作实习
在班主任工作实习这一方面，我们班由于人数较多，第一次见面介绍完后，我就用了3天时间把全班同学的名字记了下来，这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊讶，也拉近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行交流，比如了解学生的学习情况，兴趣爱好等等，每天课间操时维持秩序，监督到位,耐心地做学生的思想工作。很快，根据情况制定了工作计划，交由原班主任审批。接下来，我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起督促学生按时早读，下第二节课后监督学生站队做广播操，下午监督学生打扫卫生，平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时，也进行一些答疑辅导。
三个月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索，更可以去发现。这三个月的时间里，我收获了很多，在这个岗位上，我得到了许多帮助和肯定，我也立志做一名优秀的教师，在此，对三渡镇中心学校领导和全体师生对我此次实习的帮助和支持，表示衷心的感谢！
篇18： 实习生总结
实习目的：实习目的在于：通过联系实地考察和学习，使我们得 以巩固课堂所学的基本理论知识，并从中获得更直观的认识，开阔视 野，提高我们的实际工作能力。
实习的主要内容
实习的主要内容：通过对实习地点的各种水文要素的观测和学习，了解南宁市水文站观测降雨、水位、蒸发、流量、流速等水文要 素测验的基本原理和实际操作方法，并根据南宁水文站 20xx 年水位 流量相关资料绘制南宁水文站水位流量关系曲线。
实习时间
实习时间：20xx 年 1 月 26 日上午 实习地点
实习地点：南宁市水文站 实习地点简介：南宁水文站于 1907 年 1 月由当时的南宁海关设立， 位于广西首府南宁，至今已有 103 年 的水文站。南宁水文站是珠江流域水 系郁江的重要控制点，是国家重点水 文站，集水面积 72656平方公 里。
南宁水文站担负着向中央防 总、 自治区防办及沿河有关防汛 部门的重任， 为广西首府南宁市 及下游服务。
20xx 年 1 月 26 号上午我们在李老师的带领下乘专车去我们的实习地点：南宁市(三)水文站，我们分组轮流观测。1、流量测验 、我们的第一个观测点就是流量测验，这次我们主要是测量邕江 的流量。这次我们不是在陆地上进行，而是在测量船上进行的，通过 木筏的过渡我们顺利的来到了测量船上， 早就有工作人员在船上等我 们。
南宁市水文站测量流量有旋桨式流速仪 走航式声学多普勒流速 旋桨式流速仪和走航式声学多普勒流速 旋桨式流速仪 剖面仪( 。旋桨式流 剖面仪(简称为 ADCP) 旋桨式流 ) 速仪由流速仪、铅鱼、电源和测速接 速仪 受仪器组成。其主要工作原理是将旋 桨式流速仪接在铅鱼上，由于铅鱼重 量较大，能起到定位的作用，减少水 流冲击对流速测量的影响，并在铅鱼的尾部接上电源，然后将该设备 放在事先已设好的测垂线上。按照常测法，要求施测 10 条垂线，一 般每条垂线取两点测：0.2 和 0.8。将设备放在相应的水深处，这一步 是通过电脑计数绕线转轮的周数决定的，通过在规定时间内，螺旋桨 的转动周数来求出该点的流速，一般规定时间为 100 秒左右，完成各 条测线的流速测定后，取垂线上两点流速的平均值就得 到该处的流速， 我们接下来要做的事就是计算在横断面上各条测线所 代表的面积。将两条测线之间的面积分成若干个梯形 ，然后算出各 个梯形的面积相加就得到相应的面积，用各处的面积乘以各自的流 速，就得到部分面积的流量，将整个横断面的流量相加就得到了该断 面的流量。
而声学多普勒流速剖面仪(简称 ADCP)是目前世界上最先进的 声学多普勒流速剖面仪( ADCP) 声学多普勒流速剖面仪 测速仪，其中最好的是 Sontek，它是由测 船、ADCP、电脑和走航式 ADCP 测速软件组 成。据工作人员介绍，这种仪器是目前世界 上最先进的流量仪， 这种仪器的前面装了三 个声波发射器和接收器， 当它从河道上走过 的时候就可以讲河道横断面上的每一点流速给测出来， 然后根据扫描 的横断面面积，就可以很容易的得出该断面的流量。这种流速仪与上 面所讲的旋桨式流速仪所用的基本原理基本相同， 都是通过测垂线上 的点的流速，然后求出平均流速，用平均流速乘以断面的各面积就可 以得出流量了。只是 ADCP 测得垂线比较密集，一个断面上，它可以 测出几十条甚至上百条垂线， 而且每条垂线上它所测得点的流速也是 很多，而那个旋桨式流速仪一般都是人为规定的，而且垂线条数比较 少，每条垂线一般选用两点法：0.2 和 0.8，而且测每一点的速度至 少需要 100 秒，要完成整个断面的测量需要的时间是 ADCP 的几倍。
工作人员也给我们介绍了流量测量的要点：一是首先检查测船、 仪器设备是否正常;二是记开始时间、水位;三是保持航速与流速同 等;四是保持在测流断面施测。
2、降水量、蒸发、气温、墒情监测 降水量、蒸发、气温、 完成了流量测验观测工作后，我们在站长的领带下进行了降 雨、蒸发、岸温、墒情的观测学习。现在南宁站降水量监测有人工量 人工量 雨器、 雨器 日记型虹吸式自记雨量计和翻斗 日记型虹吸式自记雨量计 翻斗 式自记雨量计。
式自记雨量计 人工雨量器设备极其简 人工雨量器 单，它是由口径 20 厘米雨量筒、装雨 瓶、 量杯组成。
将装雨瓶放在雨量筒了， 通过一个漏斗进行集水， 把集的水放在 量杯里进行读数，即可得到降雨量，精度精确到 0.1 毫米。这种方法 的测量次数需根据具体情况而定，一般情况下在早上 8 点开始测一 次，20 点测一次，当有大雨或暴雨时就 可以增加观测的次数，有四时段、八时 段等。日记型虹吸式自记雨量计 日记型虹吸式自记雨量计由口径 日记型虹吸式自记雨量计 20 厘米雨量筒、浮子室、装雨瓶、自记 雨量钟组成。雨水从承雨器流入浮子室， 浮子随注入雨水的增加而上升，并带动 自记笔在附在时钟控制的转筒上的记录纸上画出曲线。当雨量达到 10 毫米时，浮子室内的水面上升至虹吸管的顶端，浮子室内的水就 通过虹吸管排到储水瓶，同时自记笔也落到原点，后再随降雨量增加 而上升，往复记录降雨过程。它的分辨率为 0.1 毫米，比人工的提高了一度。翻斗式自 翻斗式自 记雨量计由感应器及信号记录器组成， 观测 记雨量计 时，雨水经承雨器进入对称的小翻斗的一 侧，当接满 0.5 毫米的降雨量时，小翻斗向一侧倾倒，水即注入储水 箱内当小翻斗每倾倒一次，就向记录器输送一个脉冲信号，每 5 分钟 就将发送一个信息给电脑，所以它可实现有线原传和无线遥测。
气温的监测有人工观测，在百叶窗里放着两个测量计，其中左 气温的监测 边一个是用来测量湿度的，右边一个是用来测 量气温的， 都是采用人工测量， 读数计至 0.5℃。
位于这片草地中心的则是一个测量蒸发设 蒸发设 备 ，南宁站蒸发监测有自 动和人工两种， 即降蒸一体化自动监测系统和人 工观测。降蒸一体化自动监测系统 E601-A 型 降蒸一体化自动监测系统由 降蒸一体化自动监测系统 蒸发皿、 降雨传感器、 蒸发传感器、 溢流传感器、 补水器、太阳能电源、电脑组成。此蒸发器的盛 水部分是一个圆环，内部是一个盛水器，外 圈则使绕它的一圈水，该设备是放在草地上， 主要是为了模仿江河的自然环境，设备是用 玻璃钢做成的，由于玻璃钢受温度影响比较 小，所以它对盛水器里的水文影响就小，所 以与自然比较接近。其中人工观测是直接由挂在内壁上的标尺读出，通过两次读数，当数据之 间相差不大于 0.2 毫米时取它们的平均值，读数计至 0.1mm。而 降蒸一体化自动监测系统则使每 5 分钟就有一个信息传出， 这样就能 得知各个时段的蒸发情况。蒸发量计算式：日蒸发量=(昨日 8 时观测 值-今天 8 时观测值)/0.86+日降雨量-溢流量。
南宁站墒情监测 墒情监测有自动监测。
墒情监测由土壤含水量探针和电脑 墒情监测 组成，在电脑显示读取，读数计至 0.1%。
3、水位、水温监测 水位、 它处于水文站下游 100 米，据工作人员介绍到本站测量水位的设 备有三种：人工观测水位、日记自记水 位和固态水位。其中人工观测水位方法 人工观测水位方法 基 本原 理 比较 简单，它是通过在过水断面基本水 准点上竖立多根不同零点高程标有 水位的水尺桩，然后通过读出水位 所在水尺桩上读数来记录水位， 然后用所读的数加上该水尺桩的零点 高程就到了水面高程。这种水尺桩一般有 2 米、3 米或 4 米的，水尺 桩上的读数精确到厘米。这种方法是很老式的水位测量法，现在一般 情况下用的不多。日记式水位计 日记式水位计 则是采用自动记录法实现水位的 连续性记录，它是由水位测井、 自记水位计组成，外观有点像古 老的缝纫机，左边有一个轮子，一根绕它转动，绳子的一端接有一个 浮球，另一端则是连一个重锤，浮球浮在水面上，其上面部分还包括 一个自记时钟，和一支铅笔，以及坐标纸，坐标纸的横轴是时间轴， 纵坐标为水位，随着时间的推移和水位的变化，铅笔则在坐标纸上自 动画出水位变化情况，每一点的水位值通过坐标就很容易得知。这种 方法要求工作人员每天早晨 8 点来换一次坐标纸和墨水， 以及相关处 理，该方法读数计至 0.01 米。固态式 固态式 水位计由水位测井、固态水位计和固 水位计 态数据采集器组成，其工作原理和日 记自记水位相同，只不过它多了一个 信息交换机和电脑连在一起，可以通 过远程控制。后两种方法都是在岛 岸 式水位台上进行的。都是通过地下水道与邕江水相通。后两种在 方法现代用的比较多，这两种方法各有千秋，其中日记自记水位能够 连续的记录水位随时间的变化过程， 在洪水的时候能比较直观的判断 出洪峰及做出相应的预测，但是它需要人工摘录，不能自动传送。而 后一种方法则相反，它传递的仅仅是数据，不能直观的观测出水位的 变化过程。
南宁站水温监测 水温监测，目前采用人工观测，操作将水温计放到距离水 水温监测 边五米水上，水深 0.5m 处，停留 5 分钟后，提起水温计进行读数， 读数计至 0.1℃。 实习感想 实习感想 此次实习是理论联系实践， 课本的原理与实际的实践完美结合促 进了社会的进步，人类社会的每一次变革都伴随着大胆的实践。现在 是我们国家发展的关键时期，实事求是，理论联系实际是我们不变的 处事方针。在此次实习中我收获颇多，我了解了降水量、蒸发、水位 的观测，流量的测验是水文测验的基本工作，降水量与蒸发，水位与 流量的关系密切，对此观测要有准时、准确，科学观测、科学分析， 遵循自然规律，促进科学发展。我了解了水文测量在社会建设中所扮 演的重要角色，它的准时、准确性关系着人民的生命财产安全，而水 文测验对我们专业更是重要，它的准确性是我们的事业在安全、经济 的关键。而在我们此次实习中了解到现代科学对测验带来的方便，在 准时、准确上，先进科学已取代传统，将观测进度大大提高。虽然此 次实习时间短暂，所了解的测验知识有限，但我们对水文测验的认识近了一步，对水文的掌握还得在以后的学习工作中不断地学习、结累 经验，为社会主义建设不断地努力奋斗。
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